【写作】如何解决初中作文的跑题现象
初中作文如何不跑题
初中作文如何不跑题
《初中作文如何不跑题（一）》
小朋友们，你们知道吗？上了初中，写作文要是跑题可就糟糕啦！那怎么才能不跑题呢？
首先呀，一定要把题目看清楚。
就像有一次，老师让写“我的宠物”，结果有的同学写成了“我去动物园”，这可不就跑题了嘛。
所以，看清楚题目到底让我们写啥，这是第一步。
然后呢，写之前要在心里先想一想。
比如写“我最喜欢的季节”，你得先想好喜欢哪个季节，为啥喜欢，是因为能吃好吃的水果，还是能出去玩。
心里有了这些，就不容易跑题啦。
还有哦，写的时候，要时不时看看题目。
就像走路怕迷路，得时不时看看路牌一样。
比如说写“我的好朋友”，写着写着要是发现讲的都是自己的事儿，那就赶紧回到好朋友身上，这样就不会跑题啦。
小朋友们，记住这些小窍门，写初中作文就不会跑题啦！
《初中作文如何不跑题（二）》
小朋友们，今天来跟你们讲讲初中作文不跑题的小秘密。
咱们写作文就像盖房子，题目就是地基。
比如老师出个题目叫“美丽的校园”，那咱们就得一直围绕校园来写。
我给你们讲个小故事。
有个同学写这个题目，写着写着就写到自己家里的花园去了，这房子可不就盖歪了嘛，这就是跑题啦。
那怎么才能不跑题呢？写之前，多问问自己，题目要我写啥。
像写“一次有趣的活动”，先想想是啥活动，活动里好玩的事儿。
写的时候，也别胡思乱想。
要是想到别的好玩的，先放一边，等把这个题目写完了再去写。
小朋友们，这样就能保证咱们的作文不跑题啦，加油哦！。
解决初中作文不跑题的方法
解决初中作文不跑题的方法作文写着写着跑题了，即使跑题不严重也是立意不明，如何解决这个问题呢?如何让作文不跑题，拿高分呢?下面是小编为大家整理的关于解决初中作文不跑题的方法，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!解决初中作文不跑题的方法第一，要仔细审题现在考试中常用到的就是材料作文了，如果题目审错，作文的内容材料也会跟着选错了。
一旦出现偏题或离题的情况，就算在作文中下了多少工夫，也是徒劳无功的。
审题时最重要的是找出题目的关键字词，厘清题目的要求，待弄清题目后才可以设定立意及提取适当的材料来铺展作文。
第二，立意要准确作文的灵魂是立意，统领了全文的方向。
这篇作文要给人一种怎样的信息?乐观的?悲观的?正面的?负面的?平庸的?新鲜的?总有一个取向。
当然我们表达出来的思想会影响他人，因此，要尽量表达正面的立意方向，但是也不要失之陈腔滥调，要给人有层次高并富新鲜感的格调。
第三，要备好素材写作前可先花几分钟，通过思维导图的方式，把有关题目的要点写在草稿纸上，想到什么便写什么，先不考虑优劣。
待写得差不多了，便把一些相近的要点重组合并或删削，归纳成几项清楚对应题目、有助表达主题的材料。
然后以前因后果、逻辑序列等规律安排材料的先后次序。
定好了重点及排列好次序后再作一点补充，便基本完成作文的选材。
第四，要构思作文布局材料安排好，便要构思作文的布局。
最简单的是三部曲，即“引言”、“内容”、“总结”。
“引言”可以一段完成，但务必要精简有力，而且要富吸引力，能诱导读者阅读下文;“内容”是作文的主体，往往多于一段，数据须详尽丰富、充分阐述题目、突出作文主旨;“总结”则要能概括全文、提升立意层次、有力收结，使人回味无穷。
总之，把以上四点做到位，能够有效地解决初中作文不跑题，作为才能调理清楚，目标明确，这样不仅写起来能一蹴而就，而且写出来的文章也是主题突出，层次清晰。
初中生作文中如何避免跑题现象
初中生作文中如何避免跑题现象在初中生的作文中，跑题现象就像是一个难以捉摸的敌人，时刻潜伏在文章的每一个角落。
为了避免这一问题，学生们需要采取策略，就如同一名精明的将领，在战斗中保持清晰的目标。
首先，了解题目是打败跑题现象的关键。
作文题目就像是一张精心绘制的地图，指引着学生前行的道路。
学生在接到作文题目时，应当认真分析题目要求，明确题目的核心问题。
可以将题目拆解成几个部分，逐一理解每一部分的意思，这样能帮助学生明确写作的重点，避免偏离主题。
其次，规划好文章结构也是防止跑题的重要措施。
写作前，学生应当制定一个清晰的写作提纲，就如同在战斗前制定详细的作战计划。
提纲应当包含引言、主体和结尾三个部分，并明确每个部分要讨论的内容。
在写作过程中，学生可以时常对照提纲，确保每一段落都紧扣主题，避免无关内容的插入。
在写作的过程中，保持主题一致性至关重要。
每一段落都应当围绕主题展开，就像是一个个小的战斗阵地，需与总体战略保持一致。
学生在写作时，要不断自问“这一段是否与主题相关？”如果发现某一段落偏离了主题，应及时调整或删减，以确保文章的连贯性和针对性。
此外，初中生在写作后，应进行仔细的自我检查。
自我检查就像是战斗后的总结评估，帮助学生识别并纠正问题。
在检查过程中，可以将文章与题目要求对照，查找是否有跑题的现象。
如果发现某些部分与主题不符，可以进行修改或重写，以提高文章的质量。
另一种有效的方法是通过多读多写来提高写作水平。
多读一些优秀的范文，学生可以从中学习如何围绕主题展开论述，如何保持文章的连贯性。
通过不断地练习写作，学生能够逐渐形成良好的写作习惯，从而减少跑题的发生。
总之，避免作文跑题需要初中生在写作前认真分析题目，制定详细的提纲，保持主题的一致性，并进行细致的自我检查。
同时，通过不断的读写练习，学生能够提升自己的写作能力，最终达到控制跑题现象的目的。
如此，作文中的每一笔每一划，都能更加精准地落在主题上，使文章展现出更强的逻辑性和说服力。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
一、点题的重要性
在中考作文中，点题是非常重要的一部分。
通过点题，可以准确地表达文章的主题和立意，让读者一目了然地了解文章的中心思想。
如果作文没有点题或者点题不清晰，就容易让文章跑题，让读者无法理解作者的意图，甚至影响整篇文章的评分。
二、如何点题
1. 提炼关键词
在文章写作的过程中，要时刻关注文章的中心思想，从中提炼出关键词。
这些关键词可以是主题词、主题词组、对立词、比喻词等，能够准确地体现文章的中心思想。
2. 突出重点
在点题的时候，要突出文章的重点，通过简洁而有力的语言来表达文章的主题。
可以通过对比、排比、比喻等手法，让点题语句更加生动有力。
3. 结合上下文
点题的语句要和文章的主体部分有机地结合起来，既要体现文章的中心思想，又要和文章的内容产生联系。
这样可以使点题语句更加自然、流畅，让读者更容易理解作者的立意。
三、点题常见问题及解决方法
1. 点题内容模糊
有些作文的点题语句模糊不清，让人难以理解文章的主题。
这时可以通过重新审题，提炼关键词，重点突出，增加具体细节等方法来强化点题的内容，让点题更加准确清晰。
2. 点题与文章内容不符
有时文章的点题语句和文章的内容不相符，让人感到不协调。
这时可以通过重新构思文章的中心思想，调整点题语句，修改文章内容等方式来解决。
也可以考虑重新构思文章结构，让点题语句更加恰当，更能体现文章的中心思想。
3. 点题语句文采不足
四、结尾。
作文题目跑题的改进措施
作文题目跑题的改进措施
要搞定作文跑题这档子事儿，其实也不难。
听我慢慢给你说哈。
首先，审题得仔细。
拿到题目别急着写，得先把题目看透透。
搞清楚老师想让你写啥，别一股脑儿地就开始写，结果跟题目南辕
北辙。
你得像侦探一样，找出题目里的关键词，搞清楚它的真实意图。
其次，你得有个明确的想法。
就是你这篇文章要表达啥观点，
中心思想是啥。
这样你写起来就有方向了，不会东拉西扯，让读者
一头雾水。
就像你要去旅行，总得先知道目的地是哪儿吧。
再来说说构思。
你得想想这篇文章大概分几段，每段说啥。
别
一股脑儿地写，让读者看得头晕眼花。
你可以像搭积木一样，先搭
个框架，然后再往里面填内容。
这样写出来的文章就会有条理，有
层次。
最后，别忘了修改。
写完之后得仔细检查，看看有没有跑题的
地方，语言通不通顺，逻辑是否合理。
就像你穿完衣服得照照镜子，看看有没有什么不对劲的地方。
如果有问题，就得赶紧改，别等着
老师来给你指出来。
所以啊，要想作文不跑题，就得审题仔细，有个明确的想法，构思巧妙，还得记得修改。
这样你就能写出一篇让人眼前一亮的作文啦！。
初二如何写作文不跑题
初二如何写作文不跑题1. 怎样写好作文,不跑题一、细审题“一夫当关，万夫莫开”。
在作文考试中，第一关就是作文的审题。
尽管话题作文降低了审题的难度，但不等于不要审题，并不意味着写作时可以天马行空。
话题往往是由材料引出的，这就意味着材料与话题之间有着密切的关系。
一篇考场作文题目，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个字都有许多深刻的内涵。
我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。
这样我们就可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候才不会顾此失彼。
如果仅仅因为时间紧，我们视而不见，或走马观花，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。
另外，要认真研究作文要求。
现在作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择。
但不是没有要求！你如果选择了记叙文的体裁，你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，老老实实地写下去。
千万不要分不清楚说明和记叙，抒情和议论乱搅和。
写诗歌必须要有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。
“不怕题老虎，只怕小马虎”。
我们要在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短。
二、走熟路许多下笔成文，或出口成章的人，他们心里装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的“预制构件”。
应考前也应当造点“预制构件”，即围绕一个中心，先做片断练习，适当记忆，熟练掌握。
考试时可以在已有的“预制构件”的基础上，变换角度，组成新的文章，使之与考试的命题要求相符合。
这些“预制构件”如何成为一个有机的整体，同样需要走熟路，即建立起熟悉的结构框架。
尽可能选择自己所了解的新角度，新形式，新体裁，搭出独具慧眼，极富个性的框架。
然后纵观框架，就可以领悟到全文是否紧扣题意？所用的材料是否符合话题的要求？全文的内容是否具体、充实？观点是否正确、感情是否健康？段落层次是否清楚？开头结尾照应得怎样？如此，就会“胸中有全局，笔下有路数”，为文章提供了可靠的依据。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文中考作文是学生面临的一项重要考试，可是有时候学生会在写作文的过程中跑题。
那么如何避免跑题呢？点题是非常重要的一个技巧，帮助我们写出准确的作文。
1. 理解题目首先，在写作文之前，一定要认真仔细地阅读题目，理解清楚要求，知道自己应该写什么。
如果理解不清楚，就不能准确地点题，反而容易跑题。
2. 归纳主题在点题之前，需要对主题进行归纳总结。
主题是我们作文的核心，也是点题的关键。
通过归纳主题，我们可以更加清晰地认识到自己的写作方向，避免跑偏。
举个例子，如果题目是“我见过的最美的风景”，那么主题就是“美”。
要点题，我们需要从“美”的角度去写，而不是从别的角度去写。
3. 确定写作方向在点题之前，我们需要明确自己的写作方向。
写作方向是指我们要从哪个方面去探讨主题。
比如，如果主题是“美”，那我们可以从美的定义、美的形式、美的感受等方面去写。
4. 突出重点在点题的过程中，需要突出主题和重点，让读者明确我们要表达的内容。
重点可以用排版、字体加粗等方式来突出，从而避免写作内容过于杂乱，引起读者的阅读困难。
5. 合理安排篇章结构在写作文时，我们需要合理安排篇章结构，把内容分成若干段落，每个段落都要有一个中心思想，从而让读者容易理解文章的逻辑结构。
6. 明确写作目的和读者对象在写作时，我们需要明确写作目的和读者对象，从而更好地点题。
写作目的是指我们写作的目的和意图，读者对象则是指我们的读者。
两者都需考虑进去，写出符合要求的作文。
总的来说，点题是写作文的重要技巧，可以帮助我们准确表达自己的意思，避免跑题。
通过对题目的深入理解、归纳主题、确定写作方向、突出重点、合理安排篇章结构和明确写作目的和读者对象，我们可以写出优秀的作品。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文是考生们最为紧张的一个考试，很多考生在作文中容易出现跑题现象，即离
题太远。
跑题作文不仅影响文章的质量，也容易导致扣分。
如何点题拯救跑题作文成为了
考生们面临的一大问题。
一、明确主题
在写作文之前，要先明确作文的主题。
主题是文章的灵魂所在，也是文章的中心思想。
明确主题有助于我们在写作文的过程中做到有的放矢，不至于离题太远。
二、理清思路
在明确了主题之后，就需要理清思路。
要想写一篇好的作文，首先要有一个清晰的思路。
我们要把握文章的脉络，有条不紊地展开写作，以免跑题。
三、掌握写作技巧
在写作文的过程中，要掌握一定的写作技巧。
要用简练的语言表达观点，要注意段落
的衔接，要避免无关的插入，要注意过渡词的使用等等。
四、点题拯救
在写作文时，如果发现自己跑题了，就需要及时点题拯救。
点题拯救的方法有很多种，比如可以在文章的中间再次明确主题，可以通过举例说明和引用名言警句来联系主题，可
以通过扩展思路和进行适当的调整来重新回到主题上来，等等。
五、多加练习
要想提高作文的水平，就需要多加练习。
通过不断地练习，我们才能够更加熟练地掌
握写作的技巧，也才能够更加灵活地应对各种情况，避免作文跑题。
中考作文写作技巧是我们需要认真学习和积累的。
通过掌握写作技巧、理清思路，明
确主题等方法，我们才能够顺利地写出不跑题的作文，从而得到满意的成绩。
希望以上提
到的中考作文写作技巧对大家有所帮助，也祝愿大家能在中考中取得优异的成绩！。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
作文是中考考试中的重要部分，而点题则是作文的关键。
点题即是在作文开头部分清晰地表达出文章的中心思想，引出主题，指出作文要讨论的中心内容。
点题的作用在于引导读者对文章的重点进行把握，避免跑题，使文章内容更加完整、有条理，增强文章的逻辑性和说服力。
下面给出一些有关点题的写作技巧，帮助中考考生在写作文时做到点题拯救跑题。
一、明确主题，抓住核心
在作文中清晰地表达出文章的中心思想，要明确主题，抓住核心。
考生要根据作文题目，思考文章要讨论的中心内容，明确主题。
在文中描写人物、事件或情景，都要围绕主题进行。
点题要简洁明了，让读者一眼就能抓住文章的中心思想。
二、突出重点，结合内在逻辑引出主题
在点题时，考生要突出文章中的重点内容，结合文章的内在逻辑进行点题。
可以通过引用名言警句、提出问题、阐述重点观点、交待背景，从而顺畅地引出主题。
通过突出重点内容，引导读者对文章的重点进行关注，增强文章的逻辑性和说服力。
三、避免空洞无力，着力突出表达
点题要避免空洞无力，需要着力突出表达。
考生可以采用直接点题、反问点题、事例点题等多种方式，突出表达文章的中心思想。
突出表达可以增强点题的效果，使文章的主题得以清晰表达。
四、注重语言精炼，避免罗嗦冗长
在点题时，语言要精练、简练，要避免罗嗦冗长的表达。
精练的语言有利于提炼出文章的中心思想，突出表达点题的效果。
考生在点题时，要注重语言的简洁明了，突出主题。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文写作是中考考试中的一项重要内容，而作文作为其中的一种题型，占据了很大的分值比重。
许多同学在写作文时常常存在跑题的问题，导致最终得分不高。
为了帮助大家解决这个问题，本文将介绍一些点题的写作技巧，帮助大家成功拯救跑题作文。
一、仔细审题要想写好作文，就必须仔细审题。
审题是整个写作过程的起点，只有正确理解题目的要求，才能更好地进行写作。
审题时，我们可以通过分析题目中的关键词来找到写作的切入点。
如果题目是“我的假期”，我们可以从自己的一次难忘的假期经历入手；如果题目是“我的梦想”，我们可以从谈论自己的梦想和困难入手。
通过仔细审题，我们可以明确自己写作的方向和内容，从而避免跑题。
二、明确主题写作时，我们要明确自己的主题，保持写作的整体性和连贯性。
在整篇文章中，我们应该围绕主题进行展开，有条理地阐述自己的观点和想法。
避免在文章中出现与主题不相关的内容，以免给人跑题的感觉。
如果题目是“我最喜欢的人”，我们应该围绕这个人的外貌、性格、才艺等方面的特点来写，而不是扯远了写一些与这个人无关的内容。
三、合理组织在写作时，我们要注意合理组织文字和段落。
合理的组织能够使文章更加清晰明了，不容易跑题。
我们可以通过使用过渡词和连接词来使文章的内容紧密联系起来，确保思路的连贯性。
我们还可以通过分段来进行逻辑的分割，使文章的结构更加清晰。
在每个段落中，我们应该围绕一个中心思想展开，不要在一个段落中涉及太多的观点和内容，避免分散读者的注意力。
四、抓住关键词在写作中，我们要抓住关键词，保持论述的重点和有针对性。
关键词通常是题目中的名词、动词或形容词，是写作的重点所在。
我们可以通过针对关键词展开自己的观点和想法，使文章更具深度和独特性。
如果题目中的关键词是“友谊”，我们可以谈论自己与朋友之间的友情，或者谈论自己对友谊的理解和感悟，从而使文章更具思想性和感染力。
五、用例子和细节说明在写作过程中，我们可以用具体的例子和细节来说明自己的观点。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文中考作文在时间紧张的情况下，很容易出现跑题的情况。
为了避免这种情况的发生，我们可以采取点题的写作技巧，有效地拯救跑题作文。
一、仔细审题：中考作文题目一般有两个部分，第一部分是写作要求，第二部分是写作题目。
在着手写作之前，先仔细阅读题目，弄清楚写作要求和写作题目，确保理解准确。
二、理清思路：在开始写作之前，可以先在草稿纸上列出要点，对于每个要点，写出几个关键词，然后再在这些关键词的基础上展开思路。
这样有助于理清思路，避免跑题。
三、限定范围：有时候，写作题目比较宽泛，容易离题。
这时候，我们可以在写作之前，先确定一个主题，限定写作的范围。
题目是关于科技的作文，我们可以选择写一个具体的科技现象或者科技对生活的影响。
四、紧扣主题：写作过程中，要始终紧扣主题，不要偏离题目的要求。
对于关键词，可以通过提问的方式进行引导，确保每一段都与主题相关。
五、合理组织结构：写作时，要注意合理组织结构，每一个段落都要有明确的主题句和扩展论述。
段落之间要有合理的过渡，确保文段之间的连贯性。
六、抓住核心：在写作时，要抓住题目的核心要点，不要偏离题意。
核心要点是题目设计的精华部分，抓住了核心，就能够避免跑题。
七、检查修正：写作完成后，一定要认真检查作文，确保没有跑题。
检查时可以对照题目要求，核对自己的作文是否符合要求，如果不符合，可以进行必要的修正。
通过点题的写作技巧，我们可以有效地拯救跑题作文。
在中考作文中，这是非常重要的一点，希望同学们能够牢记。
如何解决初中作文的离题(跑题)现象_初中作文写作指导_初中作文指导
如何解决学校作文的离题（跑题）现象_学校作文写作指导_学校作文指导作文，是语文科目中重要的组成部分，也是同学最需要机敏把握、正确发挥的内容。
在学校阶段，同学们在写作中很简洁犯的错误之一就是作文离题，这也会成为通篇文章的最大硬伤，那么如何避开离题跑题？作文离题的类型一、审题立意不明，匆忙下笔，对作文要求理解不够深刻有的同学只看一眼作文题目，不看具体要求就开头写作文，审题立意不明，匆忙下笔，结果因不符合要求而跑题。
比如：半命题作文题目为：我的XXX，要求以写人为主，但很多同学没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没用。
再比如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色的节日，也就是中华民族的传统节日，可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。
不是这些同学没有审题，而是由于他们审题不够细致从而导致作文跑题。
建议与对策：审清文体。
就是要明白写作文是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是有用文，还是想像文写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事，审题时都要弄清楚。
文体假如弄不清楚，作文就会跑题，也就必定导致全文失败。
二、题目与文章主题不符，没审清什么是重点例如，有一篇命题作文，它的题目是"我和好伴侣'，在作文中我们应当强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。
但假如文章着重强调我的好伴侣他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。
建议与对策为了避开这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意（包括审清文章标题和审清作文的提示语），先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。
关于审清重点，也就是"题眼'，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了"题眼'，也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的"难忘'所在，或兴奋、或哀痛、或懊悔、或感动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题；而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必需发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。
写作文不跑题的方法
写作文不跑题的方法很多人在写作文的是都跑题过特别是在考场上，考场作文，时间紧，心理负担重，最担心的是跑题，不要担心，我们看看下面的写作文不跑题的方法吧！写作文不跑题的方法一、独词题目可加上限制补充有一类题目仅仅只是一个词语，例如：“习惯”“责任”“父辈”等。
审题时，我们可以在词语前后加上一些限制词或补充成分。
如“习惯”，可变成“我的习惯”“要养成好习惯”“习惯势力最可怕”“习惯是我们养成的”“好习惯一辈子受益无穷”等。
以加了限制和补充内容的命题作写作重点，然后再研究一下原题应涉及的范围，这样写出的文章就紧紧扣住了命题，内容具体，重点突出，深刻透彻。
二、并列关系题目看辩证关系不跑题有一类题是由并列的几个概念组成的。
如“个人与集体”“树木·森林·气候”等。
若仅仅考虑个人要服从集体，是远远不够的，还要考虑集体对个人的影响，忽视个人，集体也只是一个空壳。
突出这一层意思，文章也有了相应的深度。
这就是写作此题时应有的辩证思考。
一棵树孤立地看没有多大作用，一旦形成了森林，就可以调节气候，而气候环境好了，对树木的生长也极为有利。
把握了这一层辩证关系，审题就抓住了重点，内容也提高了一个档次。
三、虚实命题要注意相互转换所谓“实题”，指的是有具体实在意义的题目，如“窗口”“朋友”“烛光”等;所谓“虚题”，指的是“春色”“光阴”等比较抽象的题目。
要做好这两种题目的文章，应注意实题写出虚义，虚题实处着笔。
例如写“窗口”，可以立意为“改革窗口”“心灵窗口”等;写“春色”，可以借街道志愿服务队的服务行动作比，可以借学校师生互教互学为喻等。
这样的审题立意别开生面，恰到好处这样你写的作文就可以不跑题。
点击查看：高考作文怎么才能凸显亮点四、符号题目要赋予现实意义有些题目仅仅只是一个符号，准确地理解这些符号所代表的特殊意义是写作重点。
例如“?——!”“6和9”“‘十’的联想”等。
我们把“?”理解为“疑问”，把“!”理解为“获得的成功”可以;把“?”理解为“对某个问题的发现”，把“!”理解为一种令人吃惊的结论也可以。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文中考作文是考察学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要环节。
在作文写作中，正确理解题意、点题并避免跑题是非常重要的。
那么，如何运用一些写作技巧来点题，拯救跑题的作文呢？以下是几种常见的写作技巧。
1. 审题准确理解审题是写作的第一步。
在审题时，要仔细阅读题目，理解题目所要求的内容和要点。
可以用红圈圈出关键词，然后推敲这些关键词之间的关系，确定自己对题目的理解是否正确。
一定要注意题目中可能包含的反意思或强调的部分，避免漏解题意。
2. 提取关键词在审题之后，可以先将题目中的关键词提取出来，然后思考这些关键词与自己的观点、经验和知识之间的联系。
这样可以帮助自己集中思路，明确要写的内容，避免跑题。
3. 列提纲在写作之前，可以先列一个简单的提纲，将自己要写的内容按照一定的顺序组织起来，并确定好每个部分的主题和要点。
这样可以帮助自己在写作时更具条理性，避免跑题。
4. 引用关键词在写作时，可以适当引用题目中的关键词，用来开头或者在文章中的适当位置进行强调。
这样不仅可以点题，还可以体现对题目的理解。
5. 举例说明写作时可以通过举例子来解释和论证自己的观点。
这些例子要与题目相关，能够支持和加强自己的论述，也要注意避免过多的举例，以免引起跑题。
6. 反复审查在完成作文之后，一定要进行反复审查，确保自己的作文既点题又没有跑题。
可以检查一下自己的作文是否涵盖了题目所要求的所有要点，是否围绕主题展开，并且没有偏离题目所要求的范围。
通过以上的写作技巧，我们可以更好地点题并避免跑题。
在平时的学习中，我们也要多加练习，不断提高自己的写作能力，这样在中考作文中就能够游刃有余了。
作文题目跑题的改进措施
作文题目跑题的改进措施
说到作文跑题，唉，这真的是个让人头疼的问题。
但别担心，我们可以一起来想想怎么改进。
首先，得好好看看题目啊，别急着动笔。
题目说啥，咱们就围绕啥来写，别跑得太远了。
然后啊，得训练下自己的思维。
有时候思维跳得太快，就容易跑题。
咱们可以试着用思维导图或者列个大纲，把思路捋清楚。
再来，多读点书、多写点文章也是有用的。
这样咱们就能更敏锐地感觉到啥时候跑题了，也能更快地调整回来。
当然啦，审题也很关键。
有时候题目里的小细节就藏着关键信息，咱们得仔细读，别漏掉了。
换个角度看题目也挺有意思的。
不同的角度可能会带来新的想法和灵感，让咱们的作文更有趣味性。
最后啊，跑题了也别怕，咱们得敢于面对问题。
错了就错了，
咱们找原因、改过来，下次就能更好了。
所以啊，作文跑题这事儿没那么可怕。
咱们只要注意审题、训练思维、多读多写，再换个角度看问题，就能慢慢改进了。
加油！。
作文怎样不跑题
作文怎样不跑题
要写好一篇作文，不跑题是非常重要的。
以下是一些建议帮助你避免偏离主题：
1. 仔细阅读题目：在开始写作前，确保全面理解题目要求和限制。
明确自己要回答的问题是什么，以及要涵盖哪些方面。
2. 组织思路：在动笔之前，先进行头脑风暴或列出大纲。
确定要写的主要观点和支持细节，然后按照逻辑顺序进行组织。
3. 保持专注：在写作过程中，务必保持专注于题目要求。
不要被其他与题目不相关的信息或观点分散注意力。
4. 提供恰当的支持：在展开观点时，使用合适的例子、实证数据或引用来支持观点。
确保这些支持内容与主题密切相关。
5. 反复检查：完成作文后，仔细检查是否跑题。
检查整篇文章是否紧密围绕主题，每一段的内容是否与主题直接相关。
6. 寻求反馈：请他人读您的作品，并要求他们判断是否提供了有关主题的合适信息。
从他们的反馈中收集建议，以进一步改进文章。
通过以上方法，你应该能够写出紧扣主题的作文。
记住要时刻保持对题目的理解和专注，这样能够最大程度地避免偏离主题。
怎样写好作文避免跑题
怎样写好作文避免跑题
写好作文避免跑题，需要注意以下几点：
1. 明确主题：在开始写作前，要确保自己对作文的主题有清晰的理解。
主题是作文的核心，要围绕主题展开文章内容，避免偏离主题。
2. 做好提纲或大纲：在进行写作前，可以先做好提纲或大纲，列出要写的内容、重点和要表达的观点，这样可以帮助自己集中思路，避免跑题。
3. 确定中心论点：在写作过程中，要确保中心论点明确、鲜明，不要在文章中途改变观点或者偏离主题。
要在全文始终贯彻中心论点，做到条理清晰。
4. 控制篇幅和结构：在写作中，要控制文章的篇幅和结构，不要过多展开与主题无关的内容，要围绕主题有条不紊地展开观点和论证。
5. 检查修改：在完成文章后，要对整篇文章进行检查和修改，确保文章内容紧扣主题，没有偏离和跑题的情况。
可以请他人帮忙审阅，找出其中的问题并进行修改。
写好作文避免跑题需要对主题有清晰的认识，做好提纲、确定中心论点，控制篇幅和结构，以及不断进行检查和修改，以确保文章内容与主题紧密相关，避免跑题。
中考作文指导 如何做到不偏题
中考作文指导如何做到不偏题中考作文是考查学生对某一话题的理解和表达能力，很多学生在写作文时容易偏离题目，这主要是因为没有正确理解题目或者没有正确组织和展开自己的观点。
以下是一些建议，帮助学生在中考作文中不偏题：1. 仔细阅读题目正确理解题目的意思非常重要。
在开始写作之前，仔细阅读题目，理解题目要求和所给材料。
如果有不懂的地方，可以向老师或同学请教。
确保自己对题目的理解是准确的。
2. 明确文章的中心思想在写作之前，要明确文章的中心思想。
题目通常会给出一些关键词，通过这些关键词可以确定文章的中心思想。
在写作过程中，要围绕这个中心思想展开，避免离题。
3. 梳理思路在确定中心思想后，梳理思路是很重要的。
可以根据中心思想列出几个关键点，然后在每个关键点下展开写作。
确保每个点都与中心思想相关，避免偏离题目。
4. 注意段落结构写作时要注意段落结构的合理性。
每个段落应该有一个明确的主题句，并在该段落中展开论述。
段落之间应该有明确的连接词或句子，使文章整体结构紧密，逻辑清晰。
5. 举例论证在写作中，举例论证是很重要的。
可以通过举例来支持自己的观点，同时也可以增加文章内容的丰富度。
在举例时要确保所举例子与中心思想相关，避免偏离题目。
6. 注意字数和时间在中考作文中，有一定的字数要求和时间限制。
要合理控制自己的写作速度和篇幅，避免因篇幅过长或时间不足而导致离题。
7. 复习和修改完成作文后，还需要对文章进行复习和修改。
可以检查文章中是否有偏离题目的地方，并进行修改。
可以检查文章的语法和拼写错误，以保证文章的准确性和流畅性。
在中考作文中不偏题需要学生注意题目理解、中心思想明确、思路梳理、段落结构、举例论证、字数和时间掌控以及复习和修改等方面。
通过对这些方面的注意和努力，学生可以写出符合题目要求的作文。
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文
中考作文写作技巧：点题拯救跑题作文作文是中考语文考试的重要组成部分，对于学生来说，写一篇中考作文往往是一项具有挑战性的任务。
其中一个常见的问题就是跑题，即在写作过程中偏离了主题。
本文将介绍一些点题的技巧，帮助学生拯救跑题作文，达到更好的写作效果。
一、认真审题在写作之前，一定要认真审题。
审题时，要仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。
可以把题目进行拆解，找出关键词和关键信息，弄清楚所要表达的主题和要求。
如果题目是“你最喜欢的一位老师”，那么我们要明确写一位最喜欢的老师的特点或经历，并围绕这个主题展开。
二、明确文体要求在审题的还要注意题目的文体要求，例如是记叙文、说明文还是议论文等。
不同文体有不同的写作要求和特点，因此要根据题目的文体要求选择合适的写作方式。
如果题目要求是一篇记叙文，那么就要以叙事的方式来展示和叙述，而不是进行描述或论述。
三、列出关键词在明确了题目的要求后，可以列出一些关键词。
关键词是我们理解题目和把握主题的重要工具，通过列出关键词，可以帮助我们找到一些相关的想法和素材，并且有助于组织文章结构。
在写“你最喜欢的一位老师”这个题目时，我们可以列出一些与老师相关的关键词，如：亲切、幽默、教学方法、知识丰富等。
这些关键词可以帮助我们展开文章，并且让文章更有针对性。
四、合理构思通过审题和列出关键词后，就可以开始构思文章。
在构思时，要明确文章的结构和逻辑，合理安排主题和论点的顺序。
一个好的构思可以让文章更有条理和逻辑性，使文章更易懂和容易接受。
构思时，可以使用提纲或思维导图等方式帮助整理思路。
可以按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行组织，把想法按照自然的顺序展开。
要注意避免过多的插叙和细节，保持文章的连贯性和紧凑性。
五、多写多练写作是一项需要不断练习的技能，通过多写多练，可以提高自己的写作水平和技巧。
在练习时，可以选取一些常见的写作题目，模拟考试的情景，要求自己在固定的时间内完成作文，提高自己的应考能力。
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【写作】如何解决初中作文的跑题现象
如何解决初中作文的离题（跑题）现象
作文，是语文科目中重要的组成部分，也是学生最需要灵活掌握、正确发挥的内容。
在初中阶段，同学们在写作中很容易犯的错误之一就是作文离题，这也会成为通篇文章的最大硬伤，那么如何避免离题跑题？
作文离题的类型
审题立意不明，匆匆下笔，对作文要求理解不够深刻
有的学生只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，审题立意不明，匆匆下笔，结果因不符合要求而跑题。
比如：半命题作文题目为：我的XXX，要求以写人为主，但很多学
生没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都
没用。
再比如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色
的节日，也就是中华民族的传统节日，可有的同学却写六一儿童节、
三八妇女节、植树节。
不是这些同学没有审题，而是因为他们审题
不够细致从而导致作文跑题。
建议与对策：
审清文体。
就是要明白写作文是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想像文……
写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事，审题时都要弄清楚。
文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。
题目与文章主题不符，没审清什么是重点
例如，有一篇命题作文，它的题目是“我和好朋友”，在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。
但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。
建议与对策
为了避免这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意（包括审清文章标题和审清作文的提示语），先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。
关于审清重点，也就是“题眼”，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：
《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在，或高
兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读
者同悲同喜的情感，就抓住了主题；
而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，
要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。
因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组织材料也就有了目标。
文中的议论、抒情句与所叙述的事件不符
这是很多同学在写作中会犯的错误。
在文章的开头和结尾，同学们会有意识地加入抒情和议论，但是这些抒情和议论与所叙述的事件传递出的中心思想并不相符。
使文章显得首尾不搭，主题跑偏。
造成这种问题的原因主要是同学们为了叙事而叙事。
可能是由于同学们手头素材较少，想不出符合文章主题的事件，也有可能是同学们刻意抒情、议论而没有考虑文章的主题统一。
建议与对策
为了解决这种问题，同学们就需要在开始动笔写作文之前列提纲。
先明确作文的主题是什么，然后根据主题选择合适的素材和事件。
只有这两点确定了，再进行议论和抒情，才能让整篇文章的主题统一明确。
叙事篇幅过大，没有点明主题的句子
这也是很多写作程度比较好的同学常犯的错误，非常遗憾。
同学们可能用了很长的篇幅去叙事，进行细节描写、人物描写等等，让叙事非常生动细致，但遗憾的是，叙事部分没有突出表现文章的主题，导致整篇文章主题不明确、不突出。
建议与对策：
建议大家在叙事过程中有意识地扣题、点题。
一方面提醒自己不要跑题，另一方面在叙事过程中不断扣题，能够突出文章的主题，使文章主题鲜明。
如何在叙事中扣题呢？我们可以采用夹叙夹议的办法，在叙事中夹杂议论和抒情，这样就能很好地体现文章中心。
详略不得当，不能体现作文主题
同学们在写作中有时候会写跑题了，却不自知，这是为什么呢？
因为同学们叙事详略不当。
比如在让同学们写读后感的时候，600字的作文，很多同学用了300字去介绍这本书的作者、这本书的内容、这本书是怎么来的等等。
这就几乎注定了同学们的作文一定会跑题，因为首先在篇幅上设置的就不合理。
建议与对策：
这里也是建议大家先写作文提纲，确定好文章的每个部分大约要占多少字，先对篇幅有个整体的把控，至少整篇文章看起来是能很好地体现主题的。
积累的素材少，写作文时头脑不够灵活
在写作文时写着写着就没内容可写了，就乱凑字数，这很明显是作文素材积累不够。
也有的学生不会写作文，提起笔来就觉得没什么可写的，往往是老师教过的作文他就背下来，老师没教的作文就不会写。
建议与对策：
这样的同学除了多读书多积累词汇，平时多观察以外，还要灵活运用以往写过的作文。
写作建议与对策
1.在审题过程中，要特别注意有一类题目范围比较广，可写的内容比较多，各有侧重点，同学们既要认真推敲题意，又要打开思路，展开联想，把文章写活。
比如《校园的早晨》，可以描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场
面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头、
小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新
苗不辞辛苦……
总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。
2.在审清题目之后，写作文之前最好列一个提纲，不必太详细只要有大体思路即可。
有了思路之后，再将自己所能想到的跟主题有关的例子、名言之类的东西列一下，最后开始写就一般就没问题了。
所以，在写文章之前一定要审好题，认真分析写作要求，按要求去写作文，灵活运用平时积累的字、词、句、段、篇，不要生搬硬套。
这样在写作中就能“随心所欲不逾矩，下笔千言不走题。
”
为了提高审题能力，同学们平时可以进行这样一些训练：
在课内外阅读中留心各种文章是怎样定题目的，细心领会题目与文
章中心和内容的联系；
在写各种文体的作文时，注意练习怎样给文章起个醒目而又恰当的
题目。
经过不断努力，就能逐步掌握审题方法，增强审题能力。
3.家长在生活中要注意多启发孩子，从小事做起，问问他对一些事物的感想，这样对孩子的思维、答题、写作都有好处。
读历史故事和名著时，也都要问问他读懂了什么道理。
比如《西游记》，孩子们看得很多，家长别忘了问问他看完的感受，
最欣赏谁，每个人的优缺点，这些都是抓中心的训练。
慢慢的，他
思想有深度了，作文自然有深度了，中心问题就会迎刃而解。