好习惯伴我成长演讲稿300字范文多篇

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好习惯伴我成长演讲稿300字范文多篇

俗话说:习惯成自然。习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。下面是我带来的好习惯伴我成长演讲稿300字,希望大家喜欢。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇一

亲爱的老师、同学们:

我的好习惯有很多很多,如;爱学习、珍惜时间、爱动脑筋、乐于助人、尊敬长辈、不乱花钱、爱护动物、植物、诚实、可接受别人说自己的不足、并改正、、、这些都是我的好习惯,这离不开平时的好习惯。

珍惜时间是个好习惯,人们常说;‘’时间不等人‘’,我感觉是这样的,时间不会等人的,这个时间你抓住就是你的,抓不住就是浪费时间。

诚实一个人必备的品质,城市也是人生第一美德,作为一个‘’人‘’必备这个品质。

爱学习就是决定一个学生的学习态度是否端正,爱学习你的学习成绩就会高,学习态度不端正,你就不是一个好学生,学生学生就是要学习,所以你的学习态度就会端正,学习成绩就会好。

乐于助人就是一个热心,善良的人做的事,我想做一个善良的人,我想为大家做事,为社会做事。

这些习惯都离不开平时点点滴滴的积累和努力,我争取在今后成长的道路中培养出更多更好的好习惯。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇二

亲爱的老师、同学们:

好习惯可是我的“秘密武器”,人人都应该养成好习惯,好习惯越多,成功的基石也就越扎实。将坏习惯改成好习惯,人就更完美了。我就有这样的经历。

在我三年级的时候,老师每天都布置学校作业。看看这些作业都挺少的,做起来就不一样了。可是我发现陈忆封做得特别快,我才刚做第一题,她已经做好了,每次都是这样。

后来,我渐渐发现,原来陈忆封做得快的原因有两个:第一,是她写字速度快;第二,是她时间安排得很好。

我终于知道了这个秘密,于是我每天都把时间排得井井有条的,什么课下课就做什么,吃好饭抓紧时间写作业,别人在玩的时候我就写作业,写完作业再玩就什么也不用担心了……学校作业做完了,我就有时间做回家作业,早早做完回家作业,就有更多的时间看课外书,做自己想做的事情。

学习,不只是学习知识,还要学习别人的优点,把优点都聚集在自己身上,人就更出色了。其实我能安排好时间,我也很欣慰。

好习惯能使人进步,坏习惯就能使人落后。

其实我还有一个好习惯,就是寻找别人的优点,然后再学习别人的优点。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇三

亲爱的老师、同学们:

说起我的好习惯,还真的有许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。

以前,我有一个最大的缺点是马虎,老师、爸爸、妈妈都经常批评我,可是我一直不知道怎样才能改掉这个缺点。后来,通过一件事,我真的把这个缺点改

掉了。

一个星期天,我在家里作数学题,写完了,让妈妈检查。这次妈妈没有把错误的题给我找出来,而是说:“有错的,自己检查。”可是,我从头看到尾也没发现错误的。妈妈又说:“好好检查,检查完改好再给我,如果还有错的,错一道题,做十道题。”“啊”我吓了一跳,“怎么办?”后来,我想了一个好办法,用手挡住答案,把题一个字一个字的读,再重新做一遍,还真的找到了错误的题,并改正了过来。这次送给妈妈检查,一道题也没错。妈妈笑了,说我真棒。我也很开心。

通过这件事,我知道了,做完题呀,作业呀,要自已先检查一遍。自从养成检查这个好习惯,我的成绩也提高了,马虎的缺点也一点一点的改掉了。

好习惯伴我成长演讲稿300字篇四

尊敬的各位家长:

上午好!

我是六(1)班的xx。此时此刻,我很感动你们能够从百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,有的同学爸爸妈妈都来了,有的同学爷爷奶奶来,有的同学亲戚代替,来得这么齐、听得这么认真。单从这点就可看出你们对学校工作的支持。我代表全班68个孩子及科任教师感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。同时我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色,打心眼喜欢这些孩子们,喜欢这个有凝聚力的班集体。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学至关重要的一个

阶段。孩子们将面临毕业考试及升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子能以出色的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。

习惯是一个人在长期的生活和工作学习中所形成的一种不容易改变的行为、倾向和社会风尚。一种好的行为习惯让人受益终生,但一种坏的行为习惯会让人终生烦恼。

有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢!

好习惯伴我成长演讲稿300字篇五

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天演讲的题目是:《端正学习态度,培养良好习惯》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学平时对待学习非常认真,上课认真听讲,独立完成作业,甚至在每次做完后还会把作业认真检查一遍,把知识掌握的很牢固,很全面;我们也看到,有些同学却是另一个样子:上课不认真,作业不完成,老师的话听不进去,天天浑浑噩噩的混日子,没有好的学习习惯。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你没有好的学习习惯,造成一些对学习不利的坏习惯,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学

习习惯;这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

转眼间,本学期又过了近一半时间了。两个多月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学是怎么做的呢?在以后的学习中,希望同学们能珍惜时间,好好学习,争取把课本上知识记的扎扎实实。

演讲完毕,谢谢大家!

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