C程序设计经典编程20题

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C语言程序设计50例(经典收藏)

C语言程序设计50例(经典收藏)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢C语言程序设计50例(经典收藏)【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：复制代码代码如下:#include ““#include ““main(){int i,j,k;printf(“\n”);for(i=1;i2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/sum++;printf(“It is the %dth day.”,sum);getch();}============================== ============================== ==【程序5】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z 则将x与z的值进行交换，这样能使x 最小。

2.程序源代码：复制代码代码如下:#include ““#include ““main(){int x,y,z,t;scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z);if (x>y){t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/if(x>z){t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/if(y>z){t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/printf(“small to big: %d %d %d\n”,x,y,z);getch();}============================================================ ==【程序6】题目：用*号输出字母C的图案。

C语言编程题经典40题(附解答)

字符串
字符串在C语言中通常表示为字符数组。可以通过字符数组来存储和操作字符串。字符串的常用函数包括strcpy()、strcat()、strlen()等。
03
进阶题目
函数与递归
总结词
理解函数定义、参数传递、递归调用等概念，掌握函数的使用方法。
题目1
编写一个函数，判断一个整数是否为素数。
题目2
编写一个函数，计算斐波那契数列的第n项。
培养逻辑思维
C语言强调结构化和严谨的编程风格，学习C语言有助于培养逻辑思维和问题解决能力。
为什么选择这40道题目
经典题目
精选的40道题目均来自经典的C语言题目库，具有较高的代表性和难度。
覆盖面广
题目涵盖了C语言的主要知识点，包括数据类型、控制结构、函数、指针等，有助于全面提升编程能力。
难度适中
实现二叉树的基本操作（创建、插入、删除、遍历）
题目12
实现堆排序算法
04
THANKS
感谢观看
01
02
文件打开
使用fopen()函数打开文件，并返回一个FILE类型的指针。
03
文件读取
使用fscanf()、fgets()等函数从文件中读取数据。
文件关闭
使用fclose()函数关闭文件。
05
04
文件写入
使用fprintf()、fputs()等函数将数据写入文件。
动态内存分配
总结词
动态内存分配允许程序员在运行时根据需要分配或释放内存，提高了程序的灵活性和可扩展性。
数组与字符串
01
理解数组的概念和使用方法
02
掌握字符串的存储和操作
03
熟悉数组和字符串的常用函数

c编程试题及答案

c编程试题及答案1. 请写出C语言中声明一个整型变量的语句。

答案：int a;2. 在C语言中，如何定义一个函数？答案：返回类型函数名(参数列表) {// 函数体}3. 请解释C语言中的指针是什么？答案：指针是一种特殊的变量，其存储的是另一个变量的内存地址。

4. 在C语言中，如何使用指针来交换两个变量的值？答案：```cvoid swap(int *a, int *b) {int temp = *a;*a = *b;*b = temp;}```5. 请写出C语言中数组的定义方式。

答案：类型数组名[数组大小];6. 在C语言中，如何使用循环来遍历数组？答案：```cfor (int i = 0; i < 数组大小; i++) {// 访问数组元素：数组名[i]}```7. 请解释C语言中的结构体是什么？答案：结构体是一种用户自定义的数据类型，它允许将不同的数据类型组合成一个单一的数据结构。

8. 如何在C语言中定义一个结构体？答案：```cstruct 结构体名 {类型成员1;类型成员2;// ...};```9. 在C语言中，如何声明一个结构体变量？答案：```cstruct 结构体名变量名;```10. 请解释C语言中的文件操作。

答案：C语言提供了一系列的函数来实现文件的打开、读取、写入和关闭。

11. 如何在C语言中打开一个文件？答案：```cFILE *fp;fp = fopen("文件路径", "模式");```其中，"模式"可以是"r"（只读）、"w"（只写）、"a"（追加）等。

12. 在C语言中，如何读取文件中的数据？答案：```cint c;while ((c = fgetc(fp)) != EOF) {// 处理字符 c}```13. 如何在C语言中写入数据到文件？答案：```cfputc('字符', fp);```14. 在C语言中，如何关闭一个文件？答案：fclose(fp);15. 请写出C语言中使用条件语句的格式。

c语言经典题

以下是一些经典的C语言题目：
1. 计算斐波那契数列的第n项
2. 实现冒泡排序
3. 实现选择排序
4. 实现插入排序
5. 实现快速排序
6. 实现归并排序
7. 实现二分查找
8. 实现字符串反转
9. 实现字符串连接
10. 实现字符串比较
11. 实现字符串分割
12. 实现链表操作（插入、删除、遍历等）
13. 实现二叉树操作（插入、查找、遍历等）
14. 实现队列操作（入队、出队、查看队首等）
15. 实现栈操作（入栈、出栈、查看栈顶等）
16. 实现哈希表操作（插入、查找、删除等）
17. 实现矩阵乘法
18. 实现矩阵转置
19. 实现矩阵求逆
20. 实现链表反转
21. 实现链表合并
22. 实现链表排序
23. 实现链表查找
24. 实现链表删除
25. 实现链表插入
26. 实现字符串匹配算法（KMP算法）
27. 实现回文判断算法（Manacher算法）
28. 实现字符串分割算法（Strtok算法）
29. 实现字符串转换算法（Base64算法）
30. 实现字符串加密算法（Caesar算法）。

100个经典C语言题目

行距大于列距，不进行调节显示出来的将是椭圆*/
for(x=1;x<30-m;x++) printf(" ");
/*图形左侧空白控制*/
printf("*");
/*圆的左侧*/
for(;x<30+m;x++) printf(" ");
/*图形的空心部分控制*/
printf("*\\n");
/*圆的右侧*/
-- 作者：huang01 -- 发布时间：2004-10-21 17:00:24
--
7． 8.借书方案知多少
小明有五本新书，要借给A，B，C 三位小朋友，若每人每次只能借一本，则可以有多少种不同的借法？
*问题分析与算法设计
本问题实际上是一个排列问题，即求从5 个中取3 个进行排列的方法的总数。首先对五本书从1 至5 进行编号，然后使用穷举的
5．求最大数
问555555 的约数中最大的三位数是多少？ *问题分析与算法设计
根据约数的定义，对于一个整数N，除去1 和它自身外，凡能整除N 的数即为N 的约数。因此，最简单的方法是用2 到N-1 之间的所有数去除N，即可求出N 的全部约数。本题只要求取约数中最大的三位数，则其取值范围可限制在100 到999 之间。 *程序说明与注释 #include<stdio.h> void main() {
{
printf("Input number %d=",i);
scanf("%d",&integer);
/*输入评委的评分*/
sum+=integer;

C语言编程题及答案(精心整理)

)(*)(*)(*c s b s a s s ---C 语言编程题1．（*）求分数序列：1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21...... 前20项的和。

main(){float i=1,j=2,t=0,s,n,m;for(n=1;n<=20;n++)s=i/j,m=i,i=j,j=m+j,t=t+s;printf("t=%f",t);}2．（*）从键盘输入一个字符串，再将其逆序输出。

（如：输入abcde ，输出edcba ） main(){int i;char c[10];scanf("%s",c);for(i=9;i>=0;i--)printf("%c",c[i]);}3．（*）已知abc+cba=1333,其中a 、b 、c 均为一位数，例如：617+716=1333, 518+815=1333, 试编程求出符合这一规律的a 、b 、c ，并输出结果。

main(){int a,b,c,x,y;for(a=1;a<=9;a++)for(b=0;b<=9;b++)for(c=1;c<=9;c++){ x=100*a+10*b+c;y=100*c+10*b+a;if(x+y==1333)printf("x=%d,y=%d",x,y);}}4．（*）利用海伦公式求三角形面积，三边长a,b,c 由键盘输入。

若输入的三边长不能构成三角形，输出相应提示信息。

海伦公式如下：其中s=(a+b+c)/2三角形面积= #include"math.h"main(){ float a,b,c,s,area;scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)printf("area=%f",area);else．1 ．printf("no");}5．（*）编程求出1!+2!+3!+…+8!+9!+10!的值并输出。

c语言经典的程序设计题

以下是一些经典的C语言程序设计题：
1. 打印数字：编写一个程序，打印从1到100的所有整数。

2. 判断数字：编写一个程序，接收用户输入的一个数字，判断它是正数、负数还是零。

3. 排序数组：编写一个程序，接收用户输入的10个整数，将它们按照从小到大的顺序排序并输出。

4. 查找数组：编写一个程序，接收用户输入的10个整数和一个目标值，在数组中查找目标值并输出其下标。

5. 计算阶乘：编写一个程序，接收用户输入的一个正整数n，计算n的阶乘并输出结果。

6. 计算斐波那契数列：编写一个程序，接收用户输入的两个正整数n和m，计算斐波那契数列的第n项和第m项的值并输出。

7. 字符串反转：编写一个程序，接收用户输入的字符串，将其反转并输出。

8. 字符串拼接：编写一个程序，接收用户输入的两个字符串，将它们拼接起来并输出。

9. 计算平均值：编写一个程序，接收用户输入的n个浮点数，计算它们的平均值并输出。

10. 判断回文串：编写一个程序，接收用户输入的字符串，判断它是否是回文串并输出结果。

以上题目都是经典的C语言程序设计题，可以帮助初学者掌握基本的编程技能和算法思想。

C语言经典编程100题(答案版)

C语言经典程序100题（答案版）【程序1】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：1.#include"stdio.h"2.#include"conio.h"3.main()4.{5.long int i;6.int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;7.scanf("%ld",&i);8.bonus1100000*0.1;9.bonus2bonus1+100000*0.75;10.bonus4bonus2+200000*0.5;11.bonus6bonus4+200000*0.3;12.bonus10bonus6+400000*0.15;13.if(i<100000)14.bonus i*0.1;15.else if(i<200000)16.bonus bonus1+(i-100000)*0.075;17.else if(i<400000)18.bonus bonus2+(i-200000)*0.05;19.else if(i<600000)20.bonus bonus4+(i-400000)*0.03;21.else if(i<1000000)22.bonus bonus6+(i-600000)*0.015;23.else24.bonus bonus10+(i-1000000)*0.01;25.printf("bonus%d",bonus);26.getch();27.}【程序2】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

C语言循环设计经典20题

一、求100至200间的全部素数。

二、人口增长预测。

据2005年末统计，我国人口为130756万人，如果人口的年增长率为1%，请计算到哪一年中国总人口超过15亿。

三、输入两个正整数a和b，求其最大公约数和最小公倍数。

四、鸡翁一，值钱五，鸡母一，值钱三，鸡雏三，值钱一，百钱买百鸡，问翁、母、雏各几何？五、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

六、求Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n个a）之值，其中a是一个数字。

例如：2+22+222+2222+22222（n=5），n由键盘输入。

七、求1!+2!+3!+4!+5!+ (20)八、打印出所有"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该本身。

十、猴子吃桃问题。

猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。

第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃一个。

以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。

到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。

求第一天共摘多少桃子。

十一、打印以下图案** * ** * * * ** * * * * * ** * * * ** * **十二、输入一个班全体学生的成绩，把不及格的学生成绩输出，并求及格学生的平均成绩。

十三、译密码。

为使电文保密，往往按一定规律将其转换成密码，收报人再按约定的规律将其译回原文。

编程将输入的字母变成其后的第4个字母。

十四、用公式计算л的近似值，直到最后一项的绝对值小于1E-6为止。

十五、三对情侣参加婚礼，三个新郞为A、B、C，三个新娘为X、Y、Z。

有人不知道谁和谁结婚，于是询问了六位新人中的三位，但听到的回答是这样的：A说他将和X结婚；X说她的未婚夫是C；C说他将和Z 结婚。

这人听后知道他们在开玩笑，全是假话。

请编程找出谁将和谁结婚。

十六、九九乘法表的设计制作。

十七、有一对兔子，出生后第3个月起每个月都生一对兔子。

C 代码详细二十道大题

第一题#include<iostream.h>#include<string.h>class Student{char name[10],num[10];public:Student(char*s1,char*s2){strcpy(name,s1);strcpy(num,s2);}void dsp(){cout<<"Name:"<<name<<endl<<"Number:"<<num<<endl;}};class Score{unsigned int mat,phy,eng;public:Score(unsigned int i1,unsigned int i2,unsigned int i3) :mat(i1),phy(i2),eng(i3){}void show(){cout<<"Mathematics:"<<mat<<"\nPhyics:"<<phy<<"\nEnglish:"<<eng<<endl;}};void main(){Student a("Wang","123456789");Score a1(72,82,92);a.dsp();a1.show();}第二题#include<iostream.h>#include<string.h>class Student{private:char name[10],num[10];friend voidshow(Student&st)//友元函数的声明和定义{cout<<"Name:"<<<<endl<<"Number:"<<num<<endl;}public:Student(char*s1,char*s2){strcpy(name,s1);strcpy(num,s2);}};class Score{unsigned int mat,phy,eng;friend void show_all(Student&,Score*);//友元函数的声明public:Score(unsigned int i1,unsigned int i2,unsigned int i3):mat(i1),phy(i2),eng(i3){}};void show_all(Student&st,Score*sc)//友元函数的定义{show(st);cout<<"Mathematics:"<<sc->mat<<"\nPhyics:"<<sc->phy<<"\nEnglish:"<<sc->eng<<endl;}void main(){Student wang("Wang","9901");Score ss(72,82,92);show_all(wang,&ss);}第三题#define strmax32#include<string.h>#include<iostream.h>class myclass{int x,y;char*string;public:myclass(int vx,int vy,char*str);friend int sum(myclass c1);//友元函数的声明friend int strlength(myclass c1);//友元函数的声明friend void print(myclass c1);//友元函数的声明};myclass::myclass(int vx,int vy,char*str){x=vx;y=vy;string=new char[strmax];strcpy(string,str);}int sum(myclass c1)//友元函数的定义{return c1.x+c1.y;}int strlength(myclass c1)//友元函数的定义{return strlen(c1.string);}void print(myclass c1)//友元函数的定义{cout<<"x="<<c1.x<<"y="<<c1.y<<endl;cout<<"string:"<<c1.string<<endl;}void main(){myclass c1(10,10,"my myclass object!");cout<<"the sum is:"<<sum(c1)<<endl;cout<<"the string is:"<<strlength(c1)<<endl;print(c1);}第四题#define maxcard32#include<iostream.h>class realset;enum errcode{noerr,overflow};//定义一个枚举class intset//定义一个整数集合类{int elem[maxcard];int card;public:intset(){card=0;}errcode addelem(int);//向集合中增加符点数元素void print();void settoreal(realset*set);//将当前对象的整数集合，转换成符点数集合};class realset//定义一个浮点数集合类{float elem[maxcard];int card;public:realset(){card=0;}errcode addelem(float);void print();};errcode intset::addelem(int elem1){for(int i=0;i<card;i++)if(elem[i]==elem1)return noerr;if(card<maxcard){elem[card++]=elem1;return noerr;}else return overflow;}void intset::print(){cout<<"{";for(int i=0;i<card-1;++i)cout<<elem[i]<<",";if(card>0)cout<<elem[card-1];cout<<"}\n";}void intset::settoreal(realset*set){for(int i=0;i<card;i++)set->addelem((float)elem[i]); }errcode realset::addelem(float elem1) {for(int i=0;i<card;i++)if(elem[i]==elem1)return noerr;if(card<maxcard){elem[card++]=elem1;return noerr;}else return overflow;}void realset::print(){cout<<"{";for(int i=0;i<card-1;++i)cout<<elem[i]<<",";if(card>0)cout<<elem[card-1];cout<<"}\n";}void main(){intset set1;realset*set2;set2=new realset;set1.addelem(12);set1.addelem(278);set1.addelem(54);set1.addelem(459);set1.print();set1.settoreal(set2);set2->print();delete set2;}第五题#include<iostream.h>#include<string.h>class Student;//声明引用的类名class Score{unsigned int mat,phy,eng;public:Score(unsigned int i1,unsigned int i2,unsigned int i3):mat(i1),phy(i2),eng(i3){} void show(){cout<<"Mathematics:"<<mat<<"\nPhyics:"<<phy<<"\nEnglish:"<<eng<<endl;}void show(Student&);};class Student{friend void Score::show(Student&);//声明友元成员char name[10],num[10];public:Student(char*s1,char*s2){strcpy(name,s1);strcpy(num,s2);}};void Score::show(Student&st){cout<<"Name:"<<<<"\n";show();}void main(){Student wang("Wang","9901");Score ss(72,82,92);ss.show(wang);}第六题#include<iostream.h>#include<string.h>class Student{friend class Score;//声明Score类为Student类的友元类char name[10],num[10];public:Student(char*s1,char*s2){strcpy(name,s1);strcpy(num,s2);}};class Score{unsigned int mat,phy,eng;public:Score(unsigned int i1,unsigned int i2,unsigned int i3):mat(i1),phy(i2),eng(i3){}void show(){cout<<"Mathematics:"<<mat<<"\nPhyics:"<<phy<<"\nEnglish:"<<eng<<endl;}void show(Student&);};void Score::show(Student&st){cout<<"Name:"<<<<"\n";show();}void main(){Student wang("Wang","9901");Score ss(72,82,92);ss.show(wang);}第七题#include<iostream.h>class stack;//超前声明stack类，因为node类中要将它声明为友员class node//定义node类{int data;//结点值node*prev;//指向上一结点的指针public:node(int d,node*n)//构造函数{data=d;prev=n;}friend class stack;//声明友元类};class stack//定义堆栈类{node*top;//堆栈头public:stack(){top=0;}void push(int i);//压栈int pop();//弹栈};void stack::push(int i){node*n=new node(i,top);top=n;}int stack::pop(){node*t=top;if(top){top=top->prev;int c=t->data;delete t;return c;}return0;}void main(){int c;stack s;for(int i=0;i<10;i++){cin>>c;s.push(c);}for(i=0;i<10;i++)cout<<s.pop()<<"";cout<<"\n";}第八题#include<iostream.h>class Complex{double real;double image;public:Complex(double r=0,double i=0){real=r;image=i;}friend void inputcomplex(Complex&comp);friend Complex addcomplex(Complex&c1,Complex&c2);friend Complex subcomplex(Complex&c1,Complex&c2);friend Complex mulcomplex(Complex&c1,Complex&c2);friend void outputcomplex(Complex&comp);};void inputcomplex(Complex&comp){cin>>comp.real>>comp.image;}Complex addcomplex(Complex&c1,Complex&c2){Complex c;c.real=c1.real+c2.real;c.image=c1.image+c2.image;return c;}Complex subcomplex(Complex&c1,Complex&c2){Complex c;c.real=c1.real-c2.real;c.image=c1.image-c2.image;return c;}Complex mulcomplex(Complex&c1,Complex&c2){Complex c;c.real=c1.real*c2.real-c1.image*c2.image;c.image=c1.real*c2.image+c1.image*c2.real;return c;}void outputcomplex(Complex&comp){cout<<"("<<comp.real<<","<<comp.image<<")"; }void main(){Complex c1,c2,result;cout<<"请输入第一个复数的实部和虚部:"<<endl;inputcomplex(c1);cout<<"请输入第二个复数的实部和虚部:"<<endl;inputcomplex(c2);result=addcomplex(c1,c2);outputcomplex(c1);cout<<"+";outputcomplex(c2);cout<<"=";outputcomplex(result);cout<<"\n-------------------------"<<endl;result=subcomplex(c1,c2);outputcomplex(c1);cout<<"-";outputcomplex(c2);cout<<"=";outputcomplex(result);cout<<"\n-------------------------"<<endl;result=mulcomplex(c1,c2);outputcomplex(c1);cout<<"*";outputcomplex(c2);cout<<"=";outputcomplex(result);cout<<endl;}第九题#include<iostream.h>class vehicle//基类vehicle类的定义{private://私有数据成员float weight;int wheels;public://公有函数成员vehicle(int in_wheels,float in_weight){wheels=in_wheels;weight=in_weight;}int get_wheels(){return wheels;}float get_weight(){return weight;}};class car:public vehicle//派生类car类的定义{private://新增私有数据成员int passenger_load;public://新增公有函数成员car(int in_wheel,float in_weight,int people=5):vehicle(in_wheel,in_weight){passenger_load=people;}int get_passengers(){return passenger_load;}};void main(){car bm(4,1000);//声明car类的对象cout<<"The message of bm(wheels,weight,passengers):"<<endl;cout<<bm.get_wheels()<<",";//访问派生类从基类继承来的公有函数cout<<bm.get_weight()<<",";//访问派生类从基类继承来的公有函数cout<<bm.get_passengers()<<endl;//访问派生类的公有函数}第十题#include<iostream.h>class vehicle//基类vehicle类的定义{private://私有数据成员int wheels;float weight;public://公有函数成员vehicle(int in_wheels,float in_weight){wheels=in_wheels;weight=in_weight;}int get_wheels(){return wheels;}float get_weight(){return weight;}};class car:private vehicle//定义派生类car类{private://新增私有数据成员int passenger_load;public://新增公有函数成员car(int in_wheels,float in_weight,int people=5):vehicle(in_wheels,in_weigh){passenger_load=people;}int get_wheels(){return vehicle::get_wheels();}//重新定义get_wheels()float get_weight(){return vehicle::get_weight();}//重新定义get_weight() int get_passengers(){return passenger_load;}};void main(){car bm(4,1000);//定义car类对象cout<<"The message of bm(wheels,weight,passengers):"<<endl;cout<<bm.get_wheels()<<","//输出小汽车的信息<<bm.get_weight()<<","<<bm.get_passengers()<<endl;}第十一题#include<iostream.h>class vehicle//定义基类vehicle{private://私有数据成员int wheels;protected://保护数据成员float weight;public://公有函数成员vehicle(int in_wheels,float in_weight){wheels=in_wheels;weight=in_weight;}int get_wheels(){return wheels;}float get_weight(){return weight;}};class car:protected vehicle//定义派生类car{private://新增私有数据成员int passenger_load;public://新增公有函数成员car(int in_wheels,float in_weight,int people=5):vehicle(in_wheels,in_weight){passenger_load=people;}int get_wheels()//重新定义get_wheels(){return vehicle::get_wheels();}float get_weight()//重新定义get_weight(){return weight;}int get_passengers(){return passenger_load;}};void main(){car bm(4,1000);//定义car类的对象cout<<"The message of bm(wheels,weight,passengers):"<<endl;cout<<bm.get_wheels()<<","//输出小汽车的信息<<bm.get_weight()<<","<<bm.get_passengers()<<endl;}第十二题#include<iostream.h>class data{int x;public:data(int x){data::x=x;cout<<"class data\n";}};class a{data d1;public:a(int x):d1(x){cout<<"class a\n";}};class b:public a{data d2;public:b(int x):a(x),d2(x){cout<<"class b\n";}};class c:public b{public:c(int x):b(x){cout<<"class c\n";}};void main(){c object(5);}第十三题#include<iostream.h>#include<string.h>class ST_COM{protected:char name[10];unsigned int num;float mat,eng,phy;public:ST_COM(char*na,unsigned int n,float ma,float en,float ph): num(n),mat(ma),eng(en),phy(ph){strcpy(name,na);}};class EL_DEP:public ST_COM{float pex,elnet,dst;public:EL_DEP(char*na,unsigned int n,float ma,float en,float ph,float pe,float el,float d):ST_COM(na,n,ma,en,ph),pex(pe),elnet(el),dst(d)void operator!(){cout<<"Name:"<<name<<"Number:"<<num<<endl;cout<<"Matchematics Scor:"<<mat<<endl;cout<<"English Scor:"<<eng<<endl;cout<<"Physics Scor:"<<phy<<endl;cout<<"Exchange Scor:"<<pex<<endl;cout<<"Elec_net Scor:"<<elnet<<endl;cout<<"Data_struct Scor:"<<dst<<endl;}};void main(){EL_DEP a("wang",1234,71,72,73,81,82,83);!a;}第十四题#include<iostream.h>#include<string.h>class ST_COM{protected:char name[10];unsigned int num;float mat,eng,phy,avg;public:ST_COM(char*na,unsigned int n,float ma,float en,float ph):num(n),mat(ma),eng(en),phy(ph){strcpy(name,na);avg=(mat+eng+phy)/3;}void operator!(){cout<<"Name:"<<name<<"Number:"<<num<<endl;cout<<"Matchematics Scor:"<<mat<<endl;cout<<"English Scor:"<<eng<<endl;cout<<"Physics Scor:"<<phy<<endl;}};class EL_DEP:public ST_COMfloat pex,elnet,dst,avg;public:EL_DEP(char*na,unsigned int n,float ma,float en,float ph,float pe,float el,float d):ST_COM(na,n,ma,en,ph),pex(pe),elnet(el),dst(d){avg=((pex+elnet+dst)/3+ST_COM::avg)/2;}void operator!(){ST_COM::operator!();cout<<"Exchange Scor:"<<pex<<endl;cout<<"Elec_net Scor:"<<elnet<<endl;cout<<"Data_struct Scor:"<<dst<<endl;cout<<"Average Scor:"<<avg<<endl;}};void main(){EL_DEP a("wang",1234,71,72,73,81,82,83);!a;}第十五题#include<iostream.h>class person{char*name;int age;char*add;public:person(){cout<<"the constructor of class person!\n";}~person(){cout<<"the destructor of class person!\n";}};class student:public person{char*department;int level;public:student(){cout<<"the constructor of class student!\n";}~student(){cout<<"the destructor of class student!\n";}};class teacher:public person{char*major;float salary;public:teacher(){cout<<"the constructor of class teacher!\n";}~teacher(){cout<<"the destructor of class teacher!\n";} };void main(){student d1;teacher d2;}第十六题#include<iostream.h>class Bed{public:Bed()：weight(){}void Sleep(){cout<<"Sleeping...\n";}void SetWeight(int i){weight=i;}protected:int weight;};class Sofa{public:Sofa():weight(){}void WatchTV(){cout<<"Watching TV.\n";}void SetWeight(int i){weight=i;}protected:int weight;};class SleeperSofa:public Bed,public Sofa//多重继承{public:SleeperSofa(){}void FoldOut(){cout<<"Fold out the sofa.\n";}};void main(){SleeperSofa ss;ss.WatchTV();ss.FoldOut();ss.Sleep();ss.SetWeight(20);//出现二义性}第十七题#include<iostream.h>class Furniture//定义家具类{public:Furniture(){}void SetWeight(int i){weight=i;}int GetWeight(){return weight;}protected:int weight;};class Bed:virtual public Furniture//Furniture类作为Bed类的虚基类{public:Bed(){}void Sleep(){cout<<"Sleeping...\n";}};class Sofa:virtual public Furniture//Furniture类作为Sofa类的虚基类{public:Sofa(){}void WatchTV(){cout<<"Watching TV.\n";}};class SleeperSofa:public Bed,public Sofa{public:SleeperSofa():Sofa(),Bed(){}void FoldOut(){cout<<"Fold out the sofa.\n";}void main(){SleeperSofa ss;ss.SetWeight(20);cout<<ss.GetWeight()<<endl;}第十八题#include<iostream.h>class base{public:base(){cout<<"this is base class!\n";}};class base2{public:base2(){cout<<"this is base2class!\n";}};class level1:public base2,virtual public base {public:level1(){cout<<"this is level1class!\n";}};class level2:public base2,virtual public base {public:level2(){cout<<"this is level2class!\n";}};class toplevel:public level1,virtual public level2 {public:toplevel(){cout<<"this is toplevel class!\n";}};void main(){toplevel topobj;第十九题#include<iostream.h>class OBJ1{public:OBJ1(){cout<<"OBJ1\n";}~OBJ1(){cout<<"destructing OBJ1"<<endl;}};class OBJ2{public:OBJ2(){cout<<"OBJ2\n";}~OBJ2(){cout<<"destructing OBJ2"<<endl;}};class Base1{public:Base1(){cout<<"Base1\n";}~Base1(){cout<<"destructing Base1"<<endl;}};class Base2{public:Base2(){cout<<"Base2\n";}~Base2(){cout<<"destructing Base2"<<endl;}};class Base3{public:Base3(){cout<<"Base3\n";}~Base3(){cout<<"destructing Base3"<<endl;}};class Base4{public:Base4(){cout<<"Base4\n";}~Base4(){cout<<"destructing Base4"<<endl;}};class Derived:public Base1,virtual public Base2,public Base3,virtual public Base4 {public:Derived():Base4(),Base3(),Base2(),Base1(),obj2(),obj1()cout<<"Derived ok.\n";}~Derived(){cout<<"destructing Derived"<<endl;} protected:OBJ1obj1;OBJ2obj2;};void main(){Derived aa;}二十题#include<iostream.h>template<class T>class tem{T*data;int size;public:tem(int);~tem(){delete[]data;}T&operator[](int i){return data[i];}};template<class T>tem<T>::tem(int n){data=new T[n];size=n;}void main(){tem<int>x(5);int i;for(i=0;i<5;i++)x[i]=i;for(i=0;i<5;i++)cout<<x[i]<<'';cout<<'\n';。

C语言经典编程实例100题答案

C语言程序实例100个（一）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}========================================================== ====【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}========================================================== ====【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

100个经典C语言编程例子(答案另附)

100个经典C语言编程例子(答案另附)1:计算 A+B 的问题时间限制:1000MS 内存限制:10000K总提交数:1347 正确数:655问题描述输入两个整数 a 和 b ，计算 a+b 的结果并输出。

输入两个整数输出一个整数输入样例1 2输出样例32:Hello World!时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:848 正确数:693问题描述编写第一个C语言程序。

在屏幕上输出：Hello World！输入程序没有输入输出Hello World！输入样例输出样例Hello World！提示1、输出的内容要与题目的要求完全一样，不能多字符也不能少字符。

3:两个整数的值互换时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1235 正确数:530问题描述输入两个整数a,b ，将 a 和 b 的值互换，并输出。

例如：输入： 2 5输出： 5 2输入两个整数输出两个整数输入样例2 5输出样例5 2提示注意输入和输出的格式，两个数据之间用一个空格隔开。

问题来源4:计算三门课程总分和平均分时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1190 正确数:482问题描述输入三门课程的成绩，输出总分和平均分。

要求：（1）输入三个数，用空格隔开。

输入的数可以是小数。

（2）输出两个数，用空格隔开。

输出的数保留两位小数。

例如：输入： 75 80 90输出： 245.00 81.67 输入输入三个数，用空格隔开。

输入的数可以是小数。

输出输出两个数，用空格隔开。

输出的数保留两位小数。

输入样例75 80 90输出样例245.00 81.67问题来源5:鸡兔同笼问题时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:872 正确数:443问题描述这个问题，是我国古代著名趣题之一。

大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。

书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。

C语言程序金典例题20题

#include<stdio.h> main() {
int a[10],i,j,t; printf("Input 10 numbers:\n"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); printf("before sorting:\n");
for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); for(j=0;j<9;j++) for(i=0;i<9-j;i++) if(a[i]>a[i+1]) {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;} printf("\nafter sorting:\n"); for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); }
14. 将 100 至 200 之间的不能被 5 整除的数输出。
# include <stdio.h> int main() {
int i; for(i=100;i<200;i++) {
if(i%5 != 0) printf("i=%d\n",i);}
}
16.试编程判断输入的正整数是否既是 5 又是 7 的整倍数.若是则输出 YES;否则输出 NO.
#include <stdio.h> void main() { int a; printf("请输入要验证的数:\n"); scanf("%d",&a); if(a%5==0&&a%7==0) printf("Yes\n"); else printf("No\n"); }

C语言20道编程题操作题示例

1.题目标题：四位反序数题目描述：设Ｎ是一个四位数，它的n倍恰好是其反序数（例如：123的反序数是321），编程，输出一个满足条件的Ｎ。

（知识点：控制语句）输入描述：输入为一个整形数n(2<=n<=9)输出描述：输出为一个四位数的整形数样式输入：9样式输出：1089#include<stdio.h>main(){int n,g,s,b,q,i;scanf("%d",&n);for(i=1000;i<10000;i++){q=i/1000;b=i/100%10;s=i/10%10;g=i%10;if(i*n==q+b*10+s*100+g*1000)printf("%d\n",i);}}2. 题目标题：年龄分组题目描述：统计各年龄段的人数。

N(N=20)个年龄通过键盘输入,并放在age数组中；要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中,把10至19岁年龄段的人数放在d[1]中, 把20至29岁年龄段的人数放在d[2]中, 其余依此类推, 把100岁 (含100)以上年龄的人数都放在d[10]中。

依次输出d[0]至d[10]。

输入描述：输入为20个正整数；输出描述：输出为11个正整数；样式输入：1 2 11 12 22 23 33 34 44 45 55 56 66 67 68 88 99 100 101 102 样式输出：2 2 2 2 2 23 0 1 1 3#include<stdio.h>main(){int i,age[20],d[11]={0};for(i=0;i<20;i++)scanf("%d",&age[i]);for(i=0;i<20;i++)switch(age[i]/10){case 0: d[0]++; break;case 1: d[1]++; break;case 2: d[2]++; break;case 3: d[3]++; break;case 4: d[4]++; break;case 5: d[5]++; break;case 6: d[6]++; break;case 7: d[7]++; break;case 8: d[8]++; break;case 9: d[9]++; break;default: d[10]++; break;}for(i=0;i<=10;i++)printf("%d\n",d[i]);}3.题目标题：求三个整数的最大公约数题目描述：对任意三个整数，求它们的最大公约数输入描述：三个整数a,b,c输出描述：a,b,c的最大公约数样式输入：4 24 32样式输出：4#include<stdio.h>int gcd(int n,int m){if(m==0) return n;return gcd(m,n%m);}int main(){int x,y,z;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);printf("%d",gcd(gcd(x,y),z));return 0;}4.题目标题：发放奖金题目描述：某车间按工人加工零件的数量发放奖金，奖金分为五个等级：每月加工零件数N < 100者奖金为10元；100 < = N < 110者奖金为30元；110 < = N <120 者奖金为50元；120 < = N <130 者奖金为70元；N > 130者奖金为80元。

经典C语言编程(20题)

1.请编写一个函数fun，其功能是：删除字符串中的数字字符。

例如，输入字符串为：48CTYP9R6，则输出：CTYPR。

部分源程序已经给出，请勿改动主函数的内容。

main(){ char item[100];gtes(item);fun(item);printf(“The string:%s\n”,item);}解答：#include<stdio.h>#include<string.h>void fun(char s[]){int i,j;for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)if(s[i]>='0' && s[i]<='9') i++;elses[j++]=s[i]; s[j]='\0';}main(){ char item[100];gets(item);fun(item);printf("The string:%s\n",item); }2. 从键盘上读入一字符串存入字符数组xx中，请编制函数encryptChar()，按给定的替代关系对数组xx中的所有字符进行替代，仍存入数组xx的对应位置上，最后调用函数WriteDat()将结果xx输出。

替代关系如下：f(p)=p*11%256其中，p是数组xx中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后新字符的ASCII值），如果原字符的ASCII值是偶数或计算后f(p)值小于32，则该字符不变，否则用f(p)所对应的字符进行替代。

设字符串的长度小于80个字符,部分源程序已给出。

除增加必要的数据定义、函数参数外，请勿改动主函数的内容。

#include <stdio.h>main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar();WriteDat();}解答：#include<stdio.h>#include<string.h>void encryptChar(char a[]) {int i,j;for(i=j=0;a[i]!='\0';i++) if(a[i]%2==0 ||(a[i]*11%256<32))a[j++]=a[i];elsea[j++]=a[i]*11%256; } WriteDat(char a[]) {puts(a);}main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar(xx); WriteDat(xx);} _3. 设有数组：int a[10]={6012,5099,9012,7025,8088,9096,8080,3046,5082,2345}；请编制函数jssort()，其功能是：要求按每个数的后三位的大小进行升序排序，然后调用函数WriteDat()将结果输出。

c语言程序设计编程题库及详解答案

c语言程序设计编程题库及详解答案1. 编写一个C语言程序，实现两个整数的加法运算。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和是：%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现求一个数的阶乘。

答案：```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0) return 1;return n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是：%d\n", num, factorial(num)); return 0;}```3. 编写一个C语言程序，实现判断一个数是否为素数。

答案：```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d 是素数。

c语言经典一百题

c语言经典一百题
以下是一些经典的 C 语言题目，这些题目可以帮助你提高编程技能和加深对 C 语言的理解。

1. 输出 "Hello, World!"
2. 求出 1 到 100 的所有素数
3. 求出斐波那契数列的第 n 项
4. 判断一个数是否为回文数
5. 将一个字符串反转
6. 求出数组中的最大值和最小值
7. 求出数组中所有元素的和
8. 将一个字符串中的字符按字母顺序排序
9. 实现冒泡排序算法
10. 实现选择排序算法
11. 求出数组中所有奇数的和
12. 实现插入排序算法
13. 求出数组中所有偶数的和
14. 判断一个数是否为奇数或偶数
15. 求出两个数的最大公约数
16. 求出两个数的最小公倍数
17. 判断一个年份是否为闰年
18. 将一个十进制数转换为二进制数
19. 将一个二进制数转换为十进制数
20. 求出两个数的和、差、积和商
21. 求出数组中所有数字的平均值
22. 将一个字符串中的字符按字母顺序降序排序
23. 将一个字符串中的单词倒序输出
24. 求出数组中所有数字的个数
25. 求出数组中所有正数的个数
26. 求出数组中所有负数的个数
27. 将一个字符串中的字母按字母顺序升序排序，其他字符按字母顺序降序排序
28. 将一个字符串中的单词按长度升序排序，长度相同的单词按字母顺序降序排序
29. 将一个字符串中的单词按长度降序排序，长度相同的单词按字母顺序升序排序
30. 求出数组中所有数字的绝对值之和。

C语言编程题_经典40题(附解答)

9、编写函数，将两个递增有序的表，合并成一个递增有序的表。
#define N 50
#define SeqList struct seqlist
SeqList
{ int data[N];
int length;
};
合并函数如下： SeqList *mergelist(a,b) SeqList a,b; { SeqList c; int i=0, j=0, k=0; while((i<a.length)&&(j <b.length)) if(a.data[i])<=b.data[j]) c.data[k++]= a.data[i++]); else c.data[k++]= b.data[j++]); while(i<a.length) c.data[k++]= a.data[i++]); while (j <b.length) c.data[k++]= b.data[j++]); c.length=k; return c; }
（6）一旦出现a[i]小于x，则将x插入到i+1位置。
（7）输出插入后的有序序列。
（3）完整的程序如下 #include ―stdio.h‖ #define N 10 main( ) { int i , j, x, n, a[N]; /*数字a的最大容量为N*/ printf(―请输入数组的实际元素个数n:\n‖); scanf(―%d‖, &n ); /*要求实际元素个数n小于N */ printf(―请输入%d个整数:\n‖, n ); for( i=0; i<n; i++) scanf(―%d‖, &a[i]); selectsort(a , n) ; /*排序*/ output ( a, n)；/*输出插入前的序列*/ scanf(―%d‖, &x ); /*读入要插入的元素x */ i=n-1; /*从表尾往表头方向搜索插入位置*/ while (( i >=0) && ( x <a[i])) {a[i+1]=a[i]; i--;} /*元素后移*/ a[i+1]=x; /*插入元素x*/ output( a, n)；/*输出插入后的序列*/ }

C程序设计经典编程20题

C程序设计经典编程20题1.求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。

(提示：循环+判断)2.从键盘输入两个正整数m和n，输出其最大公约数和最小公倍数。

（要求采用辗转相除法，教程P140习题）3.找出 100 到 999 之间的整数中，所有等于每位数字立方和的数(即水仙花数)。

例如 153=1^3+5^3+3^3（提示：教程P140习题）4.求出下列数列的前20项之和。

（提示：教程P140习题）2/1, 3/2, 5/3, 8/5, 13/8, 21/13, …5.求100-200之间全部素数。

（参考教程例题P138，建议通过主函数调用素数函数实现）6.编写一判断m是否是素数的函数，在主函数中输出十对最小的孪生素数。

所谓孪生素数是指两个相差为2的素数，如3和5，11和13。

素数函数原型为： int isprime(int m);7.随机产生10个30～99的正整数，采用选择法或者起泡法按照从小到大排序后输出。

（提示：产生一个20～99的正整数的表达式是:30+(rand()+90）%(99-30+1)）, rand()函数在库函数math.h中，参考教程P168习题)8.编写自定义函数fun实现字符串t的逆序存放功能，要求在主函数中输入字符串、调用fun函数，然后输出逆序的字符串。

（参考教程P168习题)9.数组a中有数据{21，5，58，9，3，66}，再为x输入一个数据，在数组a中找出第一个与x相等的元素并将其下标输出，若不存在这样的元素，则输出“Not found!”标志。

（参考教程P168习题)10.打印输出如下图的杨辉三角。

（参考教程P168习题)11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 111.编程计算一个3×3矩阵的两条对角线元素之和。

（要求：3×3矩阵由键盘输入，教程P168习题）12.编写一函数fun，实现矩阵A（3行3列）的转置（即行列互换）,生成转置矩阵B。

100道经典C语言编程题

输入两个正整数，m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

#include<stdio.h>void main(){int hcf(int,int); /*函数声明*/int lcd(int,int,int); /*函数声明*/int u,v,h,l;printf("Please ｉｎｐｕｔtwo numbers:\n");scanf("%d,%d",&u,&v);h=hcf(u,v);printf("H.C.F=%d\n",h);l=lcd(u,v,h);printf("L.C.D=%d\n",l);}int hcf(int u,int v){int t,r;if(v>u){t=u;u=v;v=t;}while((r=u%v)!=0){u=v;v=r;}return(v);}int lcd(int u,int v,int h){return(u*v/h);}2.输入一行字符，分别统计出其中字母、空格、数字和其他字符的个数。

#include<stdio.h>int letter,digit,space,others;void main(){void count(char[]);char text[80];printf("Please ｉｎｐｕｔstring:\n");gets(text);printf("string:\n");puts(text);letter=0;digit=0;space=0;others=0;count(text);printf("letter:%d,digit:%d,space:%d,others:%d\n",letter,digit,space,others);}void count(char str[]){int i;for(i=0;str[i]!='\0';i++)if((str[i]>='a'&&str[i]<='z')||(str[i]>='A'&&str[i]<='Z')) letter++;else if(str[i]>='0'&&str[i]<='9')digit++;else if(str[i]==32)space++;elseothers++;}3.输入一个正整数求出它是几位数；输出原数和位数。