道德守礼提示牌
“五个一”活动方案范本(二篇)
“五个一”活动方案范本___林业局开展道德建设“五个一”创建活动实施方案林业局、林管站、___管站、各站所：为认真贯彻落实自治区、地区、县文明办___开展道德建设“五个一”活动安排与要求，结合我单位实际工作情况，制定方案如下：一、指导思想坚持以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导、以___核心价值体系建设为根本，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力推进公民思想道德建设，积极引导广大干部职工投身道德实践活动，认真履行社会责任，充分发展良好形象，进一步提升文明素养和文明程度，推动本单位精神文明建设提档升级，为实现地区级文明单位奠定坚实基础。
二、目标任务（一）“一堂”。
开办道德讲堂，定期举办道德讲座。
一是建设好道德讲堂，要有鲜明的“道德讲堂”标识牌，讲堂内墙体上要有图片并茂的道德模范任务先进事迹以及能体现本单位文明和道德修养的文明提示语。
二是倒灶一支认真负责、素质过硬的宣传队伍并形成一套规范有序、运作便捷的管理机制；三史采取定期、不定期、经常性开展活动，每两个月至少安排一次，每次都有明确主题，对每次开展的活动情况一文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档；四是购买个变音一品主题鲜明、故事真切的读物，必须有道德示范作用。
（二）“一队”。
组建学雷锋志愿服务队，开展切合实际的主题活动。
志愿服务主要是面向社会、面向群众，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以弘扬雷锋精神为主题，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。
活动开展的要求一是按照文明办的总体部署和文明单位测评体系标准，开展制定项目的志愿服务活动；二是志愿服务队或者支援个人根据社会和群众的需要自行安排；三是开展志愿服务活动要注意保留活动记录，并取得接收志愿服务的___或者个人对其参与志愿服务活动的情况书面文字说明。
（三）“一牌”。
设立道德守礼提示牌，增强公众的道德自律意识。
在单位活动是、走廊等公众场所设置从德修向善向上的道德守礼提示牌，积极营造浓厚的道德文化气氛，并利用单位的宣传栏、电子屏等设施，宣传道德模范、学雷锋志愿服务、文明礼仪和社会公益等内容的多媒体资料，引导干部职工从身边小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德，践行文明。
文明创建应知应会知识
文明单位创建应知应会内容1、二十四字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
2、“六个一”道德建设：是指一堂（道德讲堂）、一队（志愿服务队）、一牌（道德守礼提示牌）、一桌（文明餐桌）、一传播（网络文明传播）、一旅游（文明旅游）道德建设活动。
3、道德讲堂：以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“四德”建设为主题内容，通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人形式，学习和传播凡人善举，引发人们道德自觉。
建好用好道德讲堂要做到四个方面，主题突出、流程规范、氛围浓厚、常态抓长期抓。
道德讲堂要有节目预告牌（包含下期道德讲堂的主题、唱歌曲名称、学模范姓名、诵经典内容）、固定标语两条（身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边人教身边事；做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人）、固定背景一面（XX单位道德讲堂积善之家必有余庆等标语）4、我们的节日：我国最具有广泛性和代表性的传统节日，如：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等；国际国内重大节庆，如：三八妇女节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、十一国庆节等；新疆少数民族的传统节日，如古尔邦节、肉孜节、诺鲁孜节、西迁节等。
5、“六小”少年：社区小义工、文明小宣传员、文明小引导员、环保小卫士、爱心小使者、家庭小孝星。
6、六点半课堂：是指社区在放学到家长上班回家这个时段给无人看管的孩子提供的有专业教师辅导的校外课堂，是城乡学校少年宫向社区延伸的新模式，是对未成年人“学校、社会、家庭”教育的有机结合，是“去极端化”的隔离带，是社区未成年人教育的主阵地。
7、“1+6”家庭教育模式：是指由1个孩子、6位家庭成员（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆）组成家庭教育模式。
通过组织未成年人群体进行以尊德守礼、文明有规、孝老爱亲、勤劳节俭、乐于助人等为主题的思想道德教育活动，积极引导未成年人养成良好的行为习惯和思想品质，以此带动和影响家庭其他成员自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，注重规范言行、以身作则，是“小手拉大手，文明共同行”活动的延续。
松果倾诉文明服务测试题答案
松果倾诉文明服务测试题答案一．填空题1、创建全省文明城区的宗旨是___________、____________。
答：创建为民、为民创建2、文明城市就是充分反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，就是__________、____________、__________、____________协调发展的城市。
答：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明 3、本届全省文明城市评选活动是第____届？请问：第三届4、_________是创建全省文明城区的主体，支持和参与创建文明城区活动是居民应尽的'______ 与_______。
请问：社会各界居民、责任、义务5、今年以来我区开展的“三项整治包含______________、_______________、________________。
请问：市容环境卫生整治、交通秩序整治、农贸市场整治 6、公民道德建设的核心内容就是__________________？请问：为人民服务7、联合国《儿童权利公约》规定，未成年人是指_____岁以下的青少年儿童等。
答：18。
8、阜阳市的时代精神内容就是_____________和_______________。
请问：就是王家坝精神和农民工精神。
8、第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员_____，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部_______。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人________，阜阳预备役团干部__________；第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。
截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。
请问：第四届全国道德模范就是：阜阳市在京务工人员马虎，第四届全国道德模范提名奖获得者就是：太和县司法局退休干部苗保民。
我市第三届全国道德模范存有2十一位，分别为被称作“最帅洗脚妹”的颍上人刘丽，阜阳预备役团干部王现伟；第三届全国道德模范提名奖存有2十一位，分别就是临泉县期望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
XX社区创建全国文明单位自查报告(6页)
XX社区创建全国文明单位自查报告（6页）PAGE4 -PAGE3 -XX社区创建全国文明单位自查报告XX社区辖区面积X平方公里，现有居民X户X人，辖区行政企事业单位X家，非公经济个体商户X个。
社区于20XX年X月成立志愿者工作站以来，组建X支志愿服务团队，常态化开展志愿服务活动，不断推进精神文明建设。
社区先后获得“全国文明单位”、“全XXX示范社区”、“XXX”、“XXX工作先进单位”、“XXX示范基地”、“XXX标兵”、“XXX”、“XX示范点”、”XXXX”等荣誉称号。
自20XX年取得“XX文明单位”荣誉称号后，社区不骄不躁，在市、县文明办的指导下，以XX市创建全国文明城市为契机，坚持不懈开展居民文明素质提升行动，丰富社区文化活动，提高社区服务质量，优化社区居住环境，不断巩固提升文明单位创建成果，现将自查情况汇报如下：一、坚持党建引领，凝聚创建合力社区始终坚持以党建为统领，把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓，将精神文明建设与党建工作同安排同部署。
充分发挥社区党工委、居委会、辖区单位、非工商户等为主体的兼职委员会、共驻共建联席会作用，每年召开X次以上专题会议，协商制定文明创建工作重点，签订《共建协议》，形成运转有力的综合协调机制，凝聚了文明创建工作合力。
按照“双促双赢”原则，积极为辖区单位提供员工培训、就业招聘、困难职工救助、群团组织组建等方面的服务，在慈善捐助、扶贫帮困、志愿服务等方面加强协作，形成资源共享、优势互补、文明共建的良好局面。
二、加强宣传教育，营造舆论氛围深入开展“文明礼仪进万家”宣传教育活动，辖区设立宣传栏X处，电子显示屏X处，新增“讲文明、树新风”公益广告X块，更换X块，制作X块公益广告。
在各楼院、各单元口张贴社会主义核心价值观宣传画，在小区游园健身场地安装遵德守礼提示牌；以“汇聚力量、传播文明”为主题，在辖区XX路设置了中国梦、最美家庭、节俭养德、文明礼仪等为主要内容的精神文明建设文化长廊，在社区通道设立了道德模范及善行义举四德榜；同时，充分发挥市民学校、道德讲堂、文化活动中心等阵地作用，经常性组织开展道德模范和身边好人宣传学习、经典诵读、社会主义核心价值观传唱等活动，营造了“人人遵德守礼，争做文明市民”的良好氛围。
公共场所规章制度牌
公共场所规章制度牌尊敬的市民及来宾：欢迎您来到我们的公共场所！为了保障您的安全和秩序，我们制定了以下规章制度，请您自觉遵守，共同营造一个和谐的环境。
一、进入和出入规定1. 凡进入本公共场所的人员，请出示有效证件，接受安全检查并接受安全检查。
未成年人应有监护人陪同。
2. 禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入。
3. 禁止携带宠物进入。
4. 请勿带入大型行李物品。
5. 出入时请有序排队，保持秩序。
二、环境卫生1. 请勿随地吐痰、乱扔垃圾等行为，保持公共场所环境整洁。
2. 禁止在任何地方吸烟，包括电子烟。
3. 禁止乱涂乱画，保护公共设施和建筑。
4. 如有损坏公共财产或发现环境卫生问题，请及时通知工作人员处理。
三、文明礼仪1. 请保持队列秩序，不得插队。
2. 文明用餐，不得在禁烟区域吸烟。
3. 尊重他人，不得大声喧哗、打闹。
4. 禁止携带打火机、火柴等易燃物品。
5. 保护环境，爱护公共设施。
6. 维护公共秩序，遵守公共道德。
四、安全管理1. 遇到突发情况，请保持镇定，听从工作人员指挥。
2. 禁止攀爬、越界等危险行为。
3. 防止走失，请注意看管好您的财物。
4. 遵守场所内的安全规定，确保自身和他人安全。
五、文化活动1. 参加各类文化活动时，请保持礼仪，文明参与。
2. 文明参观，不得触摸展品，遵守展览规定。
3. 不得在公共场所大声喧哗，以免影响他人。
4. 严禁在文化活动场所打闹、斗殴等违规行为。
六、其他规定1. 请遵守公共场所的各项规定，尊重工作人员，不得对工作人员进行辱骂、冒犯等行为。
2. 任何违反规定的行为，一经发现，将按照相关法律法规进行处理。
3. 遵守公共场所的规定，是每个人的责任和义务，共同维护一个良好的公共环境。
感谢您的配合和支持！愿我们共同努力，让公共场所成为一个更加温馨、文明的地方。
祝您在此度过愉快的时光！。
校园文明警示牌内容
校园文明警示牌内容校园文明警示牌内容1. 礼生于心，仪动于手。
2. 礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
3. 绿叶，折射生命之光;美德，扬起礼仪之帆。
4. 每人一滴水，汇成一湖泊。
5. 每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。
6. 你让，我让，道路更宽。
7. 你我多一份自觉，校园多一份安全。
8. 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
9. 朴素整洁是我们的格调，青春活力是我们的标志。
10. 千里行，礼伴行;万里路，礼先行。
11. 青青草，保护好，莫踏践，空气鲜。
12. 轻轻地来，缓缓地走。
13. 晴空总在风雨后，成功总在努力时。
14. 请把你吃剩下的“美味佳肴”送给我，我需要它。
15. 请别让狭小的地方变成大海。
16. 请不要把我的白衣裙，变成花衣裙。
17. 让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
18. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境。
19. 绕行三两步，留得芳草香。
20. 人心齐，泰山移，班级卫生没问题。
21. 少一声喧哗，多一片宁静;播撒知识万千，创造美好校园。
22. 世界会因您的每一次弯腰而更洁净23. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
24. 手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
25. 书声朗朗胜天音，脚步轻轻请慢行。
26. 树立良好形象，展现时代风采。
27. 顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神。
28. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
29. 所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。
30. 他们惧怕残疾，但更惧怕摔倒后的无助。
31. 条条道路通罗马，青青草地不行人。
32. 同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
33. 退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
校园文明警示牌标语1. 课间休息轻步行，追逐打闹扰他人。
2. 集会做操快静齐，秩序井然不拥挤。
3. 交通安全进万家，出入平安你我他。
4. 交通法规要遵守，骑车行走都靠右。
5. 做文明人，从我做起，从身边做起。
创建全国文明城市知识竞赛试题及答案
一、填空题1、创建全省文明城区的宗旨是___________、____________。
答：创建为民、为民创建2、文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是__________、____________、__________、____________协调发展的城市。
答：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明 3、本届全省文明城市评选活动是第____届答：第三届4、_________是创建全省文明城区的主体，支持和参与创建文明城区活动是居民应尽的______ 与_______。
答：广大居民、责任、义务5、今年以来我区开展的“三项整治包括______________、_______________、________________。
答：市容环境卫生整治、交通秩序整治、农贸市场整治 6、公民道德建设的核心内容是__________________ 答：为人民服务7、联合国《儿童权利公约》规定，未成年人是指_____岁以下的青少年儿童等。
答：18。
8、阜阳市的时代精神内容是_____________和_______________。
答：是王家坝精神和农民工精神。
9、第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员_____，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部_______。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人________，阜阳预备役团干部__________;第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。
截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。
答：第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员马虎，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部苗为民。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人刘丽，阜阳预备役团干部王现伟;第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
创建全国文明城市知识竞赛试题及答案
创建全国文明城市知识竞赛试题及答案创建全国文明城市知识竞赛试题及答案一、填空题1、创建全省文明城区的宗旨是___________、____________。
答：创建为民、为民创建2、文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是__________、____________、__________、____________协调发展的城市。
答：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明3、本届全省文明城市评选活动是第____届?答：第三届4、_________是创建全省文明城区的主体，支持和参与创建文明城区活动是居民应尽的______ 与_______。
答：广大居民、责任、义务5、今年以来我区开展的“三项整治包括______________、_______________、________________。
答：市容环境卫生整治、交通秩序整治、农贸市场整治6、公民道德建设的核心内容是__________________? 答：为人民服务7、联合国《儿童权利公约》规定，未成年人是指_____岁以下的青少年儿童等。
答：18。
8、阜阳市的时代精神内容是_____________和_______________。
答：是王家坝精神和农民工精神。
9、第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员_____，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部_______。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人________，阜阳预备役团干部__________;第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。
截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。
答：第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员马虎，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部苗为民。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人刘丽，阜阳预备役团干部王现伟;第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
创建全国文明城知识竞赛试题及答案
创立全国文明城市知识竞赛试题及答案一、填空题1、创立全省文明城区的宗旨是___________、____________。
答：创立为民、为民创立2、文明城市是反映城市整体文明程度的综合性荣誉称号，是__________、____________、__________、____________协调开展的城市。
答：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明 3、本届全省文明城市评选活动是第____届?答：第三届4、_________是创立全省文明城区的主体，支持和参与创立文明城区活动是居民应尽的______ 与_______。
答：广阔居民、责任、义务5、今年以来我区开展的“三项整治包括______________、_______________、________________。
答：市容环境卫生整治、交通秩序整治、农贸市场整治 6、公民道德建立的核心内容是__________________?答：为人民效劳7、结合国《儿童权利公约》规定，未成年人是指_____岁以下的青少年儿童等。
答：18。
8、阜阳市的时代精神内容是_____________和_______________。
答：是王家坝精神和农民工精神。
9、第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员_____，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部_______。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人________，阜阳预备役团干部__________;第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学老师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
我市全国道德模范及提名奖中选人数居全省第一，全国省辖市前列。
截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。
答：第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员马虎，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部苗为民。
我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人刘丽，阜阳预备役团干部王现伟;第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学老师任影、阜阳市在京务工人员马虎。
有哪些道德守礼的名言(精选2篇)
有哪些道德守礼的名言(精选2篇)有哪些道德守礼的名言「篇一」道德与守礼是人类社会发展中不可或缺的价值观念。
它们指引着我们在与他人互动和生活中如何表现优雅、尊重和善良。
名人们的智慧与经验常被用来启迪我们的思维，下面是二十句有关道德守礼的名人名言，希望能够激发你对这一主题的思考和行动。
1. 恶语伤人，好话暖人，言语是心灵的窗户。
2. 以善意对待他人，你将得到同样的回报。
3. 守信用，赢尊重。
4. 掌握自己的脾气，才能掌控自己的命运。
5. 真正的修养在于在别人面前守住自己的底线。
6. 谦逊是美德的表现，傲慢是品质的堕落。
7. 不要将自己的成功建立在他人的痛苦之上。
8. 平等待人，因为每个人都有自己的价值与尊严。
9. 守护自己的诚信，是为了保持自己的尊严。
10. 善待弱者，这是检验一个人道德品质的试金石。
11. 忍辱负重，因为真正的英雄在于能够忍耐失败与挫折。
12. 不要为了利益或权力而背叛自己的良心。
13. 学会倾听他人的声音，因为每个人都有值得倾听的故事。
14. 尊重他人的隐私，是对他们尊严的尊重。
15. 坚守原则，即使在诱惑面前也不动摇。
16. 对别人友善，可能会成为你最大的财富。
17. 真诚地道歉，是修复关系和重塑尊严的第一步。
18. 与他人分享自己的成功，将使你的喜悦更加丰盈。
19. 珍惜他人的时间，因为时间是最宝贵的财富。
20. 对自己要求高标准，对他人要求宽度容，这是健康的人际关系基石。
这些名言提醒着我们，无论处于什么样的环境，我们都应该遵守道德守礼的原则。
只有通过发扬这些优秀的价值观，我们才能构建一个和谐、尊重和关爱的社会。
让我们从小事做起，以身作则，成为道德守礼的榜样。
有哪些道德守礼的名言「篇二」道德守礼是社会生活中不可或缺的一部分，它反映了一个人对道德价值观的尊重和坚守。
在人类历史上，许多伟大人物和智者留下了关于道德守礼的名言，这些名言鼓舞着我们坚守道德准则，促使我们成为更善良和真诚的人。
道德讲堂之遵德守礼课件
公正公平的案例分析
01
总结词
公正公平是遵德守礼的基本原则， 通过案例分析，了解如何在生活
中实现公正公平。
03
案例二
一个企业在招聘过程中，不歧视， 公正公平对待所有应聘者的做法。
02
案例一
一个法官在审理案件时，坚持公 正公平原则，维护社会正义的故事。
04
案例三
一个人在处理人际关系时，不偏 袒，公正公平对待他人的实例。
遵守法律法规
遵守国家的法律法规，维护社会秩序和公共 安全。
文明礼貌
注重文明礼貌，尊重他人权利和尊严，保持 良好的社会风尚。
热心公益
积极参与社会公益活动，为社会做出贡献， 帮助弱势群体。
环保意识
树立环保意识，积极参与环保活动，保护环 境资源。
04
CATALOGUE
培养良好的道德品质
树立正确的价值观
一个家庭因为诚实守信而建 立和谐关系的例子。
责任担当的案例分析
总结词
责任担当是遵德守礼的重要体现，通过案例分析， 了解如何在实际生活中践行责任担当。
案例二
一个员工在工作中，不推卸责任，积极解决问题 的经历。
ABCD
案例一
一个社区志愿者在面对困难时，勇于承担责任， 为社区做出贡献间互相支持，共同承担家庭 责任的例子。
关心他人
学会关心他人，乐于助人，积极参加 志愿服务等活动。
05
CATALOGUE
道德讲堂的启示与思考
对个人成长的影响
培养良好品德
通过道德讲堂的学习，个人可以 树立正确的价值观和道德观念， 养成良好的行为习惯，成为一个
有道德、有品质的人。
提高自我修养
道德讲堂强调自我反省和修养，有 助于个人不断审视自己的行为和思 想，提升自我修养水平。
文明单位“五个一”工作要求
文明单位“五个一”工作要求一、“一堂”：开设“道德讲堂”。
1、讲堂设置要求：有固定场所、场所门头有道德讲堂标识牌、有道德讲堂背景、有“上墙”的讲堂管理制度、宣讲员守则的制度牌和道德文化氛围（道德格言或修身经典）、有活动内容、有详实资料。
2、讲堂流程：“七个一”按“自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、作点评和向“德”鞠躬”七个一流程准备资料，每月至少开展1次活动，有活动资料，提供一张活动开展的全程录像光盘。
3、材料要求：总体：（1）“道德讲堂”要有活动实施方案（红头文件、单位公章、制定时间为2月底前），人数在30人以上的下属单位均要设立道德讲堂。
人数不足30人的，采取就近就便的原则，几家单位联合设立道德讲堂。
要有活动实施方案（红头文件、几家单位公章、制定时间2月底前），要成立领导组织机构，材料落款要有几家单位公章。
半年要有小结（7月底前），年度要有总结（11月底前）。
（2）有讲堂全年课程安排（表格形式），包括：时间、地点、主讲人、参加人员、活动内容。
个体：“道德讲堂”采取一堂一档的方式（需建立电子文档）。
一堂一档的资料包括：（1）有人员签到册（2）有主持词（3）有活动记录表（按流程记录）（4）有歌词（5）有短片名称（6）有经典诵读语句、（7）有讲故事人的讲稿（8）有活动图片，七个环节，每个环节至少有一张图片，A4纸双面打印每页2张彩色图片，图片下方注明具体是什么时间、什么地点、哪个环节。
（9）有活动视频资料（刻录光盘）（10）活动简报及其他能够印证的材料。
4、注意事项：有诚信教育内容，食品药品企业和百人以上的窗口单位要设立道德讲堂。
5、创新讲堂内容：（1）结婚典礼进讲堂，弘扬勤俭、孝道、和睦；（2）成人典礼进讲堂，用成人礼传国家情怀、教责任担当；（3）老人寿诞进讲堂，用给老人过生日传承孝老敬老。
二、“一队”：建立学雷锋志愿服务队。
要有开展关爱他人（敬老、爱幼、帮农民工助残）、关爱社会（文明礼仪知识普及、文化体育、网络文明传播）、关爱自然（普及环保知识、保护山川河流、植树造林）的“三关爱”的志愿服务活动实施方案（红头文件、单位公章）。
遵德守礼提示牌内容
“遵德守礼”提示牌内容
1.请勿吸烟
2.请不要乱扔垃圾
3.请不要随地吐痰
4.请不要践踏绿地
5.请不要攀折花木
6.请不要大声喧哗
7.请爱护公共环境
8.请您自觉排队?
9.请勿疲劳驾驶
10.请勿酒后驾驶
11.行路驾车不闯红灯
12.做谦恭有礼的厦门人
13.礼让三分，和谐十分
14. 善待环境，关爱自然
15.遵纪明礼，良言善行
16.禁止翻越护栏，请走人行道
17.讲究社会公德，爱护公共环境
18.关爱他人，关爱社会，关爱自然
19.公益活动，做一做；日行一善美德传
20.依次排队，让一让；于人于己都方便
21.他人相助，谢一谢；感恩之情暖人心
22.看到垃圾，捡一捡；环境清洁我心欢
23.发生争吵，忍一忍；恶语相向终伤己
24.诚信为要，礼让为先，文明为美，和谐为本
25.说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。
道德守礼提示牌
校园文明创建标语1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
3、讲文明，重礼仪。
4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
5、讲文明语，做文明事，当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
10、轻轻地来，缓缓地走。
11、文明天天讲，新风日日树。
12、建书香校园，造温馨学堂。
13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
16、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。
让我们与文明缔结千年之恋吧！16、言出不必惊人，谈吐一定文明。
17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
21、跟着文明走，快乐手牵手。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
24、礼貌诚信，为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手；和文明同行！28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片！30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！31、文明礼仪，从我做起。
32、不学礼，无以立。
33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
36、学校是学习之所，文明是成功之本。
37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！42、播种文明，收获温馨。
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道德守礼提示牌（一）：
尺寸：60*80
说明：提示中的第六点请予以修改
道德守礼提示牌（一）：
尺寸：60*80
说明：篇幅不够，可要求将下面半部分删除。
温馨提示：以上遵德守礼提示牌均在网上搜索，烦请周校长予以修改或更换！
校园文明创建标语
1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
3、讲文明，重礼仪。
4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
5、讲文明语，做文明事，当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
10、轻轻地来，缓缓地走。
11、文明天天讲，新风日日树。
12、建书香校园，造温馨学堂。
13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
16、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。
让我们与文明缔结千年之恋吧！
16、言出不必惊人，谈吐一定文明。
17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
21、跟着文明走，快乐手牵手。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
24、礼貌诚信，为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手；和文明同行！
28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片！
30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！
31、文明礼仪，从我做起。
32、不学礼，无以立。
33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
36、学校是学习之所，文明是成功之本。
37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
42、播种文明，收获温馨。
43、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
44、美是文明，美是智慧，美是奉献。
45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
47、走路轻轻，安静温馨。
48、尊重你我他，快乐靠大家。
49、礼貌伴我行，天天好心情。
50、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
51、校园是我家，美化靠大家。
52、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
53、展礼仪丰采，做文明学生。
54、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
55、文明是彼此沟通的桥梁。
56、克服不良习惯，养成文明行为。
57、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
58、树礼仪形象，展名校风采。
59、认认真真做事，踏踏实实做人。