苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习A卷
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苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共18题;共82分)
1. (9分)我会选择正确的读音或汉字。
逃窜________(chuàn cuàn)仿佛________(fúfó)(座坐)________位
河堤________(dītī)泥泞________(nìn nìng)元________(霄宵)
磨坊________(fāng fáng)倒________(dǎo dào)退分________(辨辫)
2. (4分)把下面的字和它的正确读音搭配起来。
yāo________zhì________yí________chī________
A.邀B.痴C.挚D.仪
3. (3分)给划线的词换个意思相近的词
(1)村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。 1
(2)有三个小孩,都是牧羊的。他们彼此很要好。 1
(3)幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。 1
4. (5分)仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?
野猪,马与猎人
从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,
一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。
5. (1分)说出下列句子的修辞手法
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。________
6. (5分)填上合适的词
一________春雷一________彩虹一________窗户一________网一________房子
7. (2分)读课文《哪吒闹海》,根据意思写词语。
①倚仗权势,欺压别人,成为一方霸主。________
②形容挑起事端,进行破坏活动。________
8. (3分)写出反义词。
喷出:________ 捉拿:________ 重:________
9. (8分)形近字组词。
霸________ 捕________ 澡________ 趁________霞________ 摆________ 操________ 珍________
10. (3分)读课文《哪吒闹海》,理解角色特点与描写。
①哪吒:________
②龙王:________
③三太子:________
11. (4分)选择正确的读音。
混饭(hūn hùn)________明晃晃(huǎng huàng)________
喷出(pēn pèn)________ 胡作非为(wéi wèi)________ 12. (5分)改病句练习。
这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。
13. (5分)把句子改成把字句和被字句。
①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。
把字句:
被字句:
②哪吒制服了龙王。
把字句:
被字句:
14. (5分)扩句练习。
①她和你是朋友。
②我们要学会把握重点。
③小鱼在游。
④地上有一朵蒲公英。
15. (4分)选择正确的解释。
端 A. (东西的)头 B.端正 C.平举着拿 D.项目
①妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。________
②一进门,我就看见爸爸端坐着,眼睛瞪着我。________
③天上的云变化多端。________
④目前我们国家在研究许多尖端科技。________
16. (8分)用下面的关联词语填空:
不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才……
①________你的错,________我没理解。
②这本书________ 你的,________明明的。
③________不断进取的人,________能站到最高的领奖台上。
④你________今天去那里,________有机会得到那本书。
17. (3分)句式与修辞。
①谁能说他不对呢?________
②一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。________
③咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。________
18. (5分)你关注过一个人连续的动作吗?请你把这些词语连成合理的句子。
①带着……来到……走进……取下……便……
②一……便……
二、阅读题 (共1题;共11分)
19. (11分)阅读课文,回答问题。
《北大荒的秋天》
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人民的心也给燃烧起来了。
(1)这段话的中心句是________。通过对原野上的________、________和________的描写,表现了原野________的特点。
(2)(2)________、________两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写(拟人手法),还把
________比作“一团团火”(比喻手法)。
(3)“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解:________。
(4)这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法,运用比喻、拟人等写一段文字。
①学校的课余生活可真热闹呀!________
②一到节假日,大街上可真热闹呀!________
三、填空题 (共5题;共40分)
20. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。
①这心意也是我的一点
②谢谢你消除称赞疲劳了我一天的你的
21. (8分)在括号中填上恰当的连词。
不仅……还要…… 尽管……可是……虽然……却……任凭……还是……
①________要有学习能力,________有实践能力。
②________我们付出了努力,________仍然没有找到突破的办法。
③________小丽这次没有成功,________获得了一些失败的教训。
④________他磨破了铁口,我________不能答应。
22. (6分)填写量词。
一________气一________娃娃一________斧头
一________大山一________火焰一________龙
23. (16分)读课文《哪吒闹海》选词填空:
取下带上吓了跳一摆连忙连……也……