文学理论习题集(给学生)

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《文学理论》习题集

一、填空题

I. 《论语•雍也》:"质胜文则野,文胜质则史;文质彬彬_________ ,然后君子。”p6 2•宋文帝立"四学":文学、儒学、玄学和史学。P6

3. 美国学者艾布拉姆斯提出文学的四要素说:世界、作家、作品和读者。P11

4. 德国文学理论家伊瑟尔将自然科学理论和文学理论称为"硬理论”和 __________________ 0 pl5

5. "文学性"概念来源于俄国形式主义,是其代表人物雅各布裱在20世纪初提出的。P17

6. 文学文本由三个不同层面构成:语言、结构_______ 、文类。p36

7. 语肓是文本的基本要素,结构是文本各部分的关系。P36

8. 亚里士多徳系统地提出了有机统一论,指出任何一个文学文本,无论是诗还是悲剧,都

必须构成一个完整体,各部分相互关联秩序井然。他在著作《诗学》里指出悲剧就是对一个严肃完整,并有一定长度的行动的模仿。

9. 俄国形式主义者日尔蒙斯基就文本结构提出了 "文本五层次说”,包括语音层、词语层、

句子层、语义层和语言文化遗产层。

10•波兰美学家英加登提出了文本层次结构理论,认为文学文本包含四个层次:语音层、意义层、图式化外观层__________________ 和再现对象层。p68

II. 丕在《典论•论文》区分文章为四类:奏议、书论、铭诔、诗賦四科。

12•亚里士多徳区分不同的文类为戏剧、史诗、赞美诗。

13•诗是用韵文形式一一形式来表达抒情主体强烈情感的文类,其听觉层面和视角层面的标志

性特征分别是_韵律节奏—和一分行排列。P92, P113

14.诗的音乐性最典型地体现在一韵律和「节奏—两个方面。P99

15•“摘下槐花/槐花在手中放出香味/香味来自无尽的忧伤”,海子的这首诗体现了诗歌分行的—强调—和_突出—功能。P120

16•“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,其意象类型分别是是_对比型和一关联型一。P133-136

17•“雪锹铲平了冬天的额头”,'‘吃麦子长大的/在月亮下端着大碗”,这两句诗采用的比喻类型分别是_隐喻—和—提喻_。P140

1&小说概念的三个要素是—人物形象、故事情节一、一典型环境。

19.叙述包括实际的作者、—隐含的作者_________ 、_叙述者_________ 、—受术者_______ 、_隐含的读者______和_实际的读者_______ 六种角色。

20•“隐含的作者”也被称为一作者面具。

21. 叙述话语的三个方面是一叙述声音一、叙述方式和叙述情节

22. 敘述焦点包括一_、一以及_ 。

23. 小说叙述方式可分为两类:讲述和呈现一。

24. 叙述的四种常见手法是:一言谈一、一记述一一、—描写和评论。

25. 托多洛夫的小说情节模式是____ 。

26•托多洛夫认为小说有三种主题型的情节类型分别是:命运型—、一人物型—和一思想型一。

27.根据情节的建构方式划分为一交错故事情节和叠套故事情节。

2&小说中情节的时间问題涉及一叙述时间____和故事时间的关系。

29. 简述小说叙述研究的四级畴。

30. 请简要说明小说中故事时间和叙述时间的关系。

省略是在叙述时间中略去故事时间,加速是叙述时间缩短了故事时间,场景是叙述时间和故事时间相当,减速是叙述时间对故事时间的延迟,停顿则是故事时间在叙述时间里的中止。

31. 在中国古代文论中,强调文学艺术是作者情感表现的观点有自己的传统,据《尚书•尧典》记载,中国文学理论萌发期就已有“ ________ ”的命题。P262 32. 古罗马________ 提出了寓教于乐说,以此平衡文学娱乐性和道德化的关系。

P262

33•柏拉图认为,诗人的灵感来自神力的驱遣;一旦诗人获得这种灵感,他就会失去平常的理智而进入 ________ 状态。P270

34. __________ 提出“作者死了”的口号。P290

35. 文学的历史可以分为四个阶段:口传文化时代、手稿文化时代、

电子文化时代。P265

36•现代的“作者"概念和作者崇拜出现于____________________ 文化时代,而在电子

文化时代,作者的重要性却遭遇了空前的质疑和挑战。P267, 271

37.弗洛伊徳开创了精神分析的文学分析方法,强调揭示文本中隐藏的无意识动机

和欲望P280

3& ________ 把马克思主义政治经济学原理引入文学领域,提出了 "作者即生产者" 的命题。P264

39. 艾布拉姆斯认为,文学系统是由世界、作者、文本和读者共同构成的,其中,文本在文学系统中居于核心地位。P262

40. 赫什认为,文本解释的最终依据在于作者创作文本的意图。P279

41. 德国接受美学理论家伊瑟尔指出过文学只是一个具有不确定性的________________ ,它召唤读者充分发挥再创造的才能。P304

42. “隐含的读者”这一概念的提出者是 ____________ 。P320

43. 西方当代文学理论中的“读者转向"打破了作者中心论和文本中心论中心论

这两种理论模式。P300

44. 在场性是_____________ 时期文学阅读(聆听)活动的一个特征。P309

45. 超文本性是______________ 时期文学阅读活动的一个特征。P313

46. 个体性的读者及孤独的阅读行为是_______________ 时期文学阅读活动的一

个特征。P3U

47•读者导向理论都把_________________ 视为文学研究中最重要的因素。P316

4&伊瑟尔的审美反应论认为,文本中存在许多不确定的因素,即 ____________ 需要读者加以填充。P321

49. 费什认为,具备熟练的语盲能力、语义知识、文学能力的读者才是“有知识的读

者”。P308

50. 《论语-八侑》:"《韶》,尽美矣,又尽善矣。‘'p336

51. 《毛诗序》:“先王以是经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化 _________ ,移风俗。” p336 51. 意大利马克思主义理论家兰西提出的________________ 理论,发展了马克思的意识形态理论,揭示了意识形态如何在特定社会和文化中获得公众的认可问题。P337

52. 兰西的文化领导权理论表明,领导权的确立关键在于通过__________ 凍得公众的赞同与认可。P339

53•法国理论家罗兰•巴特指出,神话分析就是要揭示隐藏在本义背后的转义,亦即意识形态的建构_____________ 。p340

54.法国女作家波伏娃在____________ 一书中对传统社会和文化中歧视女性的现

象作了有力批判。P344

55•美国批评家巴特勒发展了波伏娃的理论,她认为社会性别是一种身份认同,而不是自然的、本原的和不可避免的,性别身份认同不过是一种_______________ 而已。P345

56•女性主义提出了特殊的''女性批评”(gynocriticism)主,这种批评旨在揭錄文学中占支配地位的______________ 的真相。P347

57.后殖民批评的“三剑客"一般是指 ________ 、斯皮瓦克和霍采・巴巴。P350

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