四年级习作二观察日记
部编版四年级上册语文第三单元习作《写观察日记》优秀范文5篇
【导语】孩子们,家中的植物,种大蒜,泡黄豆,泡绿豆,蚕宝宝,刚出生的小猫、小狗,每晚月亮的形态……这些都值得你去细心观察!赶快行动起来吧!为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
1.部编版四年级上册语文第三单元习作《写观察日记》优秀范文:我家的扁豆9月5日晴今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。
立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。
从此,我的希望和种子一块生根发芽。
每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日晴一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。
嘿,小家伙,正努力地往上长啦。
9月26日晴6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。
一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。
虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。
我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。
多么让我期待啊。
10月8日晴我们外出几天了。
一回家,我就迫不及待打开窗户。
啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。
看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。
啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。
我连忙把妈妈喊过来。
妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。
我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。
”2.部编版四年级上册语文第三单元习作《写观察日记》优秀范文:小葱成长记我家的阳台上种了三盆小葱,一盆刚种下,一盆已开始冒出青绿的小芽儿,还有一盆我今天比了一下,嗯,有铅笔那么高了。
说起这些小葱的来历呀,它们都是外婆从家乡带过来的,是一些像蒜瓣儿那样的“干葱头”。
它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢?别急,我呀,这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢!首先,外婆把一颗颗“干葱头”分成一瓣一瓣的,插进已经松好的泥土里,然后给它们浇上一点水就可以了。
四年级写观察日记范文7篇
四年级写观察日记范文7篇写观察日记范文1我们院子里有一个花坛,里面种着许多的树。
在众多花草树木之间,有一课银杏树。
它的模样颇像一只公鸡,它那婀娜多姿的树干,简直比美女的腰还细,如同在练习“金鸡独立”一般。
它那五个细长的树枝,就像五个纤细的手指,整个银杏树又好似一个巨大的手掌,似乎想托起那火红的太阳。
由于现在正是秋天,它那扇形的树叶周边泛着一丝黄意,为银杏树叶镶上了一道金边。
它的`周围有几多紫红色的鸡冠花,像一个个小卫士正在为它站岗放哨呢!微风轻轻吹过,银杏树叶和风儿姐姐跳起了舞,像一位正在跳着天鹅舞的小姑娘。
突然,几只白色的蝴蝶飞到银杏树旁边,好像在说:“蝴蝶妹妹们,我能和你们一块玩吗?”银杏树叶不停地摆动,发出“沙…沙…”的声音,好像在说:“蝴蝶姐姐,您认错人了,我是银杏树叶,不是蝴蝶,但是我们可以一起游戏、玩耍。
”就这样,蝴蝶在树叶中飞起又落下,和银杏树叶玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这样的树,这样的花,加上品种齐全的蔬菜,为这个普普通通的花坛增添了不少色彩,宛如一幅优美的田园风景画!但是画中最抢眼的`还属那变幻莫测的银杏树!写观察日记范文2我的家乡有一颗罕见的银杏树,每当秋姑娘翩翩而至的时候,金黄的银杏叶总会为这个院子增添无限生机。
初春,冰雪融化。
银杏树伸了伸懒腰,打了个哈欠,它的嫩芽就像收到了紧急任务,一个挨着一个,像一群活泼可爱的孩子,从银杏树妈妈的怀抱里调皮的探出稚嫩的小脑袋,嫩绿嫩绿的,又短又细,那么弱不经风,仿佛一口气都会被吹倒。
银杏树又像一位不畏严寒的战士,带着任务忠心的站在那里,守护大地。
我在它旁边看书、嬉戏。
盛夏,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照在银杏树上,银杏树还是没有丝毫怨言,好像还更有活力。
当微风悄然而过的时候,银杏还摇着辫子,欢迎它的到来。
银杏树的头发碧绿碧绿的,有时还把它最珍贵的发夹——花带上。
此时的它,就像一位守护森林的漂亮仙女,美丽动人。
我就会带上小伙伴纷至沓来,在它身上取一片碧绿的小扇子,在身上扇呀扇,扇出凉爽。
人教版语文四上习作二《观察日记X则》word范文四则
习作二:观察日记(四年级上册第二单元)近来,你留心观察了什么食物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发现过什么有趣的事情?仔细回忆一下,吧你最想告诉别人的内容写下来。
题目自己定。
日记:指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
但还注意做到以下几点:首先要格式正确。
一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。
写正文要另起一行空两格。
正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身经历的事。
美文欣赏:观察日记三则2008年9月20日星期五晴今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。
9月23日星期二晴今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。
我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。
9月25日星期四晴今天我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。
四年级上册第二单元观察动物植物等事物的作文日记大全(习作200字300字400字)
400
观察日记一则
10月1日星期四天气:晴转多
云
我家窗下的花坛旁,不知ຫໍສະໝຸດ 堆了一些闲置家具,在家 具里不知何时,住进了一只大黑猫。我每天上学和放学都 会看见它在花坛周围跑来跑去。
但从上周日开始,我就一直没有看见它,当时我没在 意,以为它搬家了。今天早晨我去上美术课时,看见一楼 的老奶奶正拿着一碗小鱼和一块馒头,放在猫窝旁边。哦, 大黑猫原来没有搬走。但它为什么不出来呢?
观察日记三则
10月3日 星期六天气:晴
今天是仲秋节,昨天下午我和爸爸妈妈到奶奶家住了 一宿。今天吃完晚饭后,我们六点多钟才回到家。
到家门口后,爸爸妈妈上楼了,我直接跑到猫窝旁边。 大猫正在吃碗里的饭菜,听到声音后抬头看了我一眼,好 象认识我,冲我“唯”的叫了一声,又继续吃了起来。
我往窝里一看,今天的小猫比昨天变化可大了。它们 正步履蹒跚的在窝里走来走去,其中两只小猫刚走了几步 就撞在了一起,跌倒在地上,然后,摇摇晃晃又站了起来。 小猫身上的毛比昨天浓了不少,皮肤的红色已经完全褪去 了,白白的,眯着小眼睛,时而在窝里蹭来蹭去,偶尔也 张嘴发出“唯”的声音,声音又小又细。它们的小腿又细 又短,走几步就要躺下,休息一会儿。这时,大猫吃完了 饭,又回到窝里躺了下来,“唯”的一声,小猫好象听到了 命令一样,争先恐后地朝大猫身下拱来吃奶。哦,这是它 们的吃饭时间到了。
为了消除黑猫对我的敌意,我特意叫妈妈给我准备了 一小碗饭菜,下楼准备再探猫窝。
当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜,显然有 人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭,懒懒的躺在 窝里,小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的,随它了。” 我边想边把饭菜倒在了猫碗里,也许猫也了解了我的好意, 消除了对我的敌意,眯着眼睛看着我,一动也不动。但我 还是保持着警惕性,后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫 皮肤有点红,长着细细的小白毛,闭着眼睛,偶尔四肢动 一下,我数了一下共有五只,它们都蜷着身子靠在一起, 好像还没睡醒,肚子随着呼吸一鼓一鼓的,鼻子也随着一 张一合,蹲了一会腿觉得酸疼,于是我站起来冲大猫挥挥 手跑回了家。
习作范文:观察日记四则(二)
观察日记四则(二)9月1日星期四我家的院子里放了一些旧家具,不知从什么时候开始,家具里住进了一只大黑猫。
让我感到奇怪的是,大黑猫最近很少出来了。
下午放学后,我赶快跑回家到猫窝旁看一看是什么原因。
哦,原来是大黑猫生了一窝小猫崽儿!小猫崽儿像小老鼠一样,蜷缩在大猫身旁。
我走近想数一数有几只小猫,可是大黑猫突然站了起来,生气地看着我,我就不敢再靠近了。
9月2日星期五我把一小碗饭菜放在猫窝外,过了很长时间,大黑猫才消除敌意,把饭菜吃光,然后懒懒地躺在窝里,小猫们都躺在它的身旁。
我蹲下身子观察小猫。
小猫皮肤的颜色微红,长着许多细小的白毛。
它们闭着眼睛,正在睡觉,肚子随着呼吸一缩一鼓的,鼻子也跟着一合一张,四肢偶尔动一下,很可爱。
我数了一下,一共有四只小猫。
9月5日星期一吃完晚饭后我跑到猫窝旁边进行观察。
今天小猫们的变化可大了。
它们正摇摇晃晃地在窝里走着,腿又细又短,而且走几步就要躺下休息一会儿。
其中两只小猫刚走几步就撞在了一起,倒在了地上,然后又十分不稳地站了起来。
它们身上的毛比昨天多了不少,皮肤的红色也变浅了,一个个眯着小眼睛,偶尔张嘴发出“喵”的声音,声音细小。
这时,大黑猫“喵”地叫了一声,小猫们便争先恐后地拱到它的身下吃奶去了。
9月21日星期三今天天气很好,很远我就看见大黑猫正在猫窝旁晒太阳。
我走到猫窝前把食物倒进猫碗里,然后进行观察。
大黑猫走过来,闻一闻就狼吞虎咽地吃了起来。
那些小猫们正在窝里打闹。
我学了几声猫叫,小猫们都瞪着大眼睛看着我,同时小小的三角形耳朵竖了起来,身上的毛也立了起来。
不一会儿,它们就又打闹在一起了。
它们长大了!1 / 1。
四年级上册习作《植物观察日记》优秀习作(精选绿萝、向日葵、含羞草、绿豆、蒜苗及水仙花六篇)
四年级上册习作《植物观察日记》优秀习作作品1:绿萝成长观察日记4月8日星期四晴我家的阳台上有一盆绿萝,它的叶子像一个个绿色的小爱心,十分可爱。
今天我决定仔细观察一下它的生长过程。
4月10日星期六晴两天过去了,我发现绿萝的叶子变得更加翠绿了,而且新长出了几片小小的叶子,它们就像一个个害羞的小娃娃,躲在大叶子的后面。
绿萝的茎也变得更加粗壮了,上面还布满了一些细小的绒毛。
4月13日星期二晴又过了几天,绿萝的叶子越来越多,越来越茂盛。
那些新长出来的叶子已经不再害羞,它们舒展开来,尽情地享受着阳光的照耀。
我还发现绿萝的茎上长出了一些气生根,它们就像一根根小触手,努力地抓住周围的物体,帮助绿萝更好地生长。
4月16日星期五晴今天我惊喜地发现,绿萝的藤蔓已经开始慢慢地向下垂了,就像一道道绿色的瀑布。
叶子们在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我招手。
看着这盆生机勃勃的绿萝,我心里充满了喜悦。
我相信,在我的精心照料下,它会变得更加茂盛。
作品2:向日葵成长观察日记5月1日星期二晴今天,我种下了一颗向日葵种子。
它小小的、黑黑的,躺在松软的泥土里,就像一个沉睡的小不点。
我给它浇了些水,期待着它能快快醒来。
5月4日星期五多云早上,我跑去看向日葵种子。
哇,它已经冒出了一个嫩嫩的小芽,像一个小小的弯钩,从土里探出了脑袋。
小芽是淡黄色的,顶端还有一点淡淡的绿色,仿佛戴着一顶小绿帽。
5月8日星期二晴向日葵的小芽已经长高了许多,现在变成了两片嫩绿的叶子,叶子大大的,像两把小扇子。
它的茎也变得更粗了,直直地挺立着,像是在向天空致敬。
我又给它浇了水,希望它能长得更壮。
5月13日星期日晴向日葵长得好快呀。
它又长出了好几片叶子,叶子边缘是锯齿状的。
茎也变得更高了,而且越来越粗壮。
最让我惊喜的是,在茎的顶端,出现了一个小小的花苞,像一个绿色的小球,紧紧地闭合着,似乎在积蓄力量。
5月18日星期五晴向日葵的花苞长大了,颜色也变得有些发黄。
今天,我看到花苞微微张开了一点,里面露出了一点点黄色的花瓣,就像一个害羞的小姑娘在偷偷地笑,我好期待它完全盛开的样子啊。
四年级语文第三单元作文写观察日记集合5篇
四年级语文第三单元作文写观察日记集合5篇【篇一】四年级语文第三单元作文写观察日记部编版四年级上册语文第三单元习作:写观察日记观察虎皮鹦鹉11月1日星期六天气:阴我的鸟儿观察日记最近我家又添了一对新成员,它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。
它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛,腹部长着翠绿色的羽毛,它们翅膀的色彩也鲜艳夺目,有着金*和黑色的花纹。
它们一只叫“青青”,一只叫“贝贝”。
现在已经是我的好朋友了。
今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。
我悄悄地躲在阳台的窗帘后,看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着,仿佛在说:“真好吃!”说完又低头津津津有味地吃起来。
如果你仔细听,你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃,但它怎么也抢不到食物。
忽然它看见了我,它立即用恳求的目光看着我,似乎在说:“小主人,我也很饿,能不能也让我吃一些呀!”我一下就明白了贝贝的意思,用手轻轻地拨开青青的头,青青生气地走到一边去,这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。
过了一会儿,贝贝似乎吃饱了,把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光,抖刷抖刷羽毛,张开翅膀神气地站在架子上。
看到这一幕,我忍不住哈哈大笑起来。
现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了,因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌,在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。
观察小鱼我爸爸开了个饭店。
饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼。
我常常在空闲的时候观察它们。
有一次,我闲来无事,就学着爸爸的样子拿网去捉鱼。
还没等我站稳,鱼儿们已经在缸里东窜西跳,似乎想夺路而逃。
我提起鱼网,去水里兜鱼。
鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶,害怕成为下一个牺牲者。
我也不甘示弱,在笑声中兜起了一条小鱼。
我已胜利者的姿态瞅着它,看它在网里乱蹦。
爸爸看到我的捣蛋,瞪了我一眼。
我立刻扔下鱼网,逃跑了。
过了好久,好不容易等到爸爸去忙活了,我又回来了,调皮地想杀它个”片甲不留“。
等我拿起鱼网,才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里。
四年级的观察日记5篇
四年级的观察日记5篇四年级的观察日记篇(1):小学四年级上册第二单元作文观察日记作文题目:观察日记X则近来,你留心观察了什么食物是怎么观察的有什么新的发现在观察的过程中发现过什么有趣的事情仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。
题目自己定。
如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记x则》,要注意日记的格式。
范文植物观察日记500字9月24日星期六晴今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。
我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。
我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。
现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。
他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。
为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。
于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。
最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。
好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!9月26日星期一晴昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。
豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。
豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。
之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。
我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。
浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。
现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。
我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。
豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!9月30日星期五晴我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。
四年级上册语文园地二习作观察动物、植物作文日记400、500字多篇
四年级上册语文园地二习作观察动物、植物作文日记400、500字多篇四年级第二单元作文观察日记范文一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。
这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。
看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。
我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。
一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。
不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。
它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。
今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。
看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。
我好奇地去问妈妈。
妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。
它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。
”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领。
啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。
正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。
我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。
说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。
只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。
而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。
妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。
”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。
“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。
”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。
原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。
啊!要种蒜苗了,我非常高兴。
妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。
选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。
我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”第三天刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。
四年级观察日记(精选30篇)
四年级观察日记(精选30篇)一天将要结束了,在你心中有什么感想呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。
如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的四年级观察日记(精选30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级观察日记篇1今天,汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。
今天上午,汪阿姨叫我去选一只,我选了包青天。
为什么叫它包青天呢?原来它生出来时就满脸黑毛,活像一个黑脸包公,所以管它叫包青天。
不过,这个包青天还真不讲卫生,它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。
到了傍晚,我和妈妈给它喝牛奶时,它脚一滑,踩翻了盛牛奶的碟子。
不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错,它用舌头舔牛奶,不一会功夫,半碟牛奶就一扫而光。
喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里。
四年级观察日记篇2今天下午我放学回到家,突然觉得眼前一亮,原来是妈妈买了一个小鱼缸,鱼缸里还有六只小金鱼,看着这些可爱的小玩艺,我迫不及待的冲上去,在这六只小鱼中有五只是黑色的,还有一只是红色的,我最喜欢那只红色的小金鱼了,它身上的鳞片显得那么鲜艳,非常地红,像染过颜料一样,眼睛哧溜哧溜地转着,不时还吐出一些小泡泡,用鼻子顶着小泡泡,那样子别提多高兴了,所以我给它起了个名字,叫“小顽皮”。
四年级观察日记篇3秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。
从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。
花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。
但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。
四年级上册语文第三单元 习作:写观察日记(多肉、仙人掌、小狗、小猫、蚂蚁) 作文范文(共5篇)
观察日记300字(一)我的奶奶家种了一盆仙人掌,长得高高的、大大的,身上长满了刺,好像一只胖胖的刺猬。
仙人掌非常耐旱,能在炎热的沙漠中生长。
因为其他的植物都有叶子,这样在不浇水的情况下就会流失大量的水分,没有了水的植物也就枯萎了,毕竟,水是生命之源啊。
而仙人掌为了能在炎热的沙漠中活下去,就把叶片变成刺,这样水分就不会流失了,这也是松树可以四季常青的原因。
我自己想了很久也没想明白,为什么这种植物的名字叫仙人掌呢?于是,我在妈妈的提醒下,自己上网查找了相关资料。
仙人掌原产于墨西哥,明朝的时候引入到中国,看上去如同并拢手指的手掌,因此得名“仙人掌”。
我还从百科书里看到,仙人掌的刺不光是为了保存水分,还能保护自己不被动物吃掉。
我不由得感叹,大自然真是太神奇了!仙人掌可以在环境恶劣的沙漠中生长,它的坚强、韧劲给我留下了深刻的印象。
在生活中,我们也要像仙人掌一样,不管做什么事,都要坚忍不拔、永不放弃,坚强勇敢地面对各种困难和挑战。
观察日记300字(二)我家养了一株仙人掌,它的身上长满了刺,里面是绿色的,千万不要触碰它,碰上会非常疼的。
我以前非常非常不喜它,后来又喜欢了。
我为什么以前不喜欢它呢?是因为有几件事让我不喜欢,所以才不喜欢。
有一次,妈妈出门了,叫我照顾仙人掌还要接快递。
我给仙人掌浇水时,手一不小心碰到了,非常的疼。
之后快递来了,我去接快递,突然衣服碰仙人掌碰到了,线一直掉,我接到快递的时候,快递员叔叔说:“小朋友,你的衣服。
”我一看,啊!都掉了一半。
我非常生气,说:“我以后不给你浇水,什么都不给你,你自己想干啥就干啥,我不管你了,看你怎么办。
”我把它放到屋里深处,不管它了。
那为什么又喜欢它了?是要不管它的时候再来。
之后,妈妈回来了,看见了仙人掌不在外面,说:“孩子,仙人掌在哪里?”我说:“仙人掌我放在屋子深处,它全是刺,碰的人会很疼,又不开花,一点也不好看。
”妈妈说:“仙人掌它喜欢阳光,在阳光下存活,它过几个月之后会长出几朵小黄花,它的刺是为了防止敌人攻击。
四年级观察日记6篇
四年级观察日记6篇四班级观看日记篇一:四班级上册其次单元习作200字:观看日记今日,漂流日记轮到我写了,我写什么好呢?我就写我家的小鱼吧!我回到家的时候,在美丽的鱼缸里我发觉了一件不寻常的事,就是有的小鱼在上面游,有的小鱼在下面游,这是为什么呢?我想可能是有的小鱼想在上面透透气,有的小鱼有点冷,想里面温和温和,是它们变温的不同吧!我发觉水草后面有一条灰黑色的,带斑点的鱼,这是一条什么品种的鱼呢?我找找这条鱼的资料吧!哦!原来是一条清道夫啊!资料上说,它可以把鱼缸清理得干洁净净,它就是鱼缸里的“清洁工”。
到了晚上,我又去看了看,我又发觉一个现象,就是小鱼虽然睁着眼睛,但是它们一动不动,这又是为什么?我又去问妈妈,妈妈说:“是它们在睡觉”我说:“那为什么还睁着眼?”。
妈妈说:“由于小鱼的眼膜是硬的,不像咱们一样是软的,可以一睁一闭,所以它们是睁着眼睡觉的”。
哦!原来是这样,这世界的怪事真多啊!指导老师:石明彦四班级观看日记篇二:学校四班级上册语文其次单元作文:观看日记动物300字观看日记动物300字_蜘蛛今日,我认真的观看了蜘蛛。
今日,我放学回家,观察桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。
它正抢着补修。
好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。
八只爪子相对地环绕着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近认真一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。
蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。
顺着树干飞速地回到原来的高枝上。
他往下跳,也不会摔着。
这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。
大蜘蛛惋惜地望着残缺的网丝,又从容地织补起来了。
这次似乎织地更快了!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。
观看日记动物300字_蚂蚁今日,我在外面玩。
统编教材小学四年级语文上册 习作范文:观察日记三则(二)
观察日记三则(二)
2月24日阴
今天,爸爸在外地带回来几只小鱼,它们的颜色各不相同,有红的,白的,黄的、蓝的。
爸爸告诉我说要每天给它们喂食,要不然它们就会饿死的。
有一天我忘了刚给小鱼喂食,结果却死了一条,我特别伤心。
3月3日雨
过了好多天,我的小鲤鱼生了好多的小鱼,太可爱了,从此我每天精心的照顾它们,没过几天发现它们居然长了好几厘米,而且它们的颜色也相当有趣,刚开始是红色的,现在却成了黑色的了。
我跟小鱼一起长,它们长得那么快,但还是我高。
4月14日阴
有一天有一条小鱼生病了,贴在鱼缸一角就是不动,我怎么敲都不动,这可急坏了我,一会儿查电脑一会儿问爸爸,爸爸说没事,也许是饿了,上次就死了一条了,再死一条怎么办哪?我就急忙给它喂食,换水。
放学回到家书包还在身上背着,我就跑过去先看小鱼怎么样了,呀!它又活蹦乱跳起来了,我太高兴了。
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人教版小学语文四年级上册第二单元《习作2:写观察日记》指导
习作2 写观察日记[写法点拨]观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,观察者当时的想法和心情。
1.仔细观察。
要写好观察日记,首先要观察,观察,再观察。
天上的一抹云彩,路边的一朵野花……一切都可以成为我们观察的对象。
仔细地观察它们,我们会获得鲜活的材料。
2.学会倾听。
倾听一切美妙的声音,用一颗真诚的心去感受生活,这样,我们笔下的文字才会生动起来,才会具有灵魂。
3.注意格式。
日记有自己独特的格式,最上面一行要写上“日期”“星期几”和“天气情况”。
3.尽情想象。
大胆想象,我们的思维才会迸发智慧的火花,我们的创造力才能得到充分发展,我们的习作才会灵动而不呆滞。
孩子们,用明亮的眼睛去观察,用灵性的耳朵去倾听,用聪慧的大脑去想象,相信你也会写出美妙的文字![作文素材]1.好词奇妙奥妙果真居然故意意外细嚼慢咽绞尽脑汁困惑不解想方设法你争我夺自由自在捧腹大笑忽明忽暗自言自语耀武扬威争先恐后不出所料昂首阔步引人注目精神抖擞婆娑起舞横行霸道低吟浅唱2.好句豇豆也不示弱,像在爬竿比赛似的,爬到竿顶像四处张望,一双双小辫子在风中摇晃。
秋天,柳树的叶子慢慢地变黄了,一片片飘落在水面上,犹如一叶叶小舟,乘着风儿去远方游玩,一点也不悲伤,因为它爱着这世界。
我家的阳台上放着一盆含羞草,轻轻一碰,它就像一个害羞的小姑娘,慢慢地把叶子折合起来,怪不得人们给它取了这么有诗意的一个名字。
午后时分,天色渐暗,一会儿,天空便布满了铅灰色的阴云,颇有一副“黑云压城城欲摧”的气势。
3.好开头我有一个不解之谜,它已经困扰我好多天了。
我从小就是个好奇的孩子,遇到问题总是爱打破砂锅问到底。
4.好结尾我赞美小草,我爱小草!因为不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未融的高山上,都可以见到它碧绿的身子。
它就是这样默默无闻地给大自然增添生机,增添光彩!香蕉又香又甜,但是我找到了关于香蕉种子的答案比吃了香蕉还要甜。
[例文赏析]1.同步佳作赏析:小作者通过写自己“耷拉着脑袋”的豆芽浇水,结果有些豆芽“站直了腰”,有些因为茎折了就干枯了,从中发现豆芽存活的秘密,并由此展开议论,告诉读者:人也要有顽强的意志力。
观察日记四年级10篇
观察日记四年级10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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习作二:观察日记(四年级上册第二单元)
近来,你留心观察了什么食物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发现过什么有趣的事情?仔细回忆一下,吧你最想告诉别人的内容写下来。
题目自己定。
日记:指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
但还注意做到以下几点:
首先要格式正确。
一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。
写正文要另起一行空两格。
正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身经历的事。
美文欣赏:
观察日记三则
2008年9月20日星期五晴今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。
9月23日星期二晴今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。
我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。
9月25日星期四晴
今天我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子
了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。
其它的四颗小黄豆也发芽了,那些小芽真是太可爱了。
我连忙找来小水壶,为我的劳动成果浇水,希望它们能更快地长大。
绿豆成长记
2008年9月20日星期一晴这个国庆节,我挑出十五粒饱满的绿豆泡在水里,准备观察绿豆是怎样生长发芽的。
它们穿着绿色的外衣,静静地躺在水里,享受着水的怀抱。
2008年9月21日星期二晴第二天一早,我迫不及待地跑去观察绿豆。
奇妙的事情发生了,绿豆比前一天胖了些,中间裂开了一条缝,露出白白的皮肤。
有几颗还调皮地从里面伸出尖尖的小脑袋,似乎在里面闷得太久了,想看看外面精彩的世界呢!
2008年9月22日星期三晴又一天过去了,哈哈,有几颗干脆把绿色外套脱了,芽儿越发自由地生长,豆瓣却渐渐变得有点发紫。
我把碗里的水倒掉,一部分留在碗里,一部分挪到了花盆里载种。
绿豆长得更高了,我用尺子量了量,足有5厘米高了,白色的豆瓣变成了紫色,里面还抽出了长长的嫩绿色小叶子,让我欣喜若狂。
叶子原先低着头,好像一位害羞的小姑娘,不几天叶子长大就高高地昂起头来,神气十足。
合拢的叶片也分开了。
在叶片与豆瓣连接的地方,长出了又细又长的茎,茎越来越长,仔细瞧瞧,茎上还有许多小毛毛,我想:“这些小毛毛是干什么的呢?是不是呼吸用的呢?”
2008年9月23日星期四晴
今天,当我再次去看时,那紫得发黑的豆瓣已经全部掉落下来,茎上留下一点痕迹,那一对对展开的小叶子似一架小飞机,风一吹,就摇摇摆摆,异常可爱!
啊,我的小绿豆呀,请你快快长大,让我收获更多的绿豆吧!
观察日记一则
20013年 9月25日星期四晴我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。
看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水,它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。
我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。
它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。
”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着.尾巴高兴的一摇一摆.吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了.它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了
金鱼真可爱,我喜欢金鱼。
你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
观察日记
2013年9月25日星期四晴
今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇日记里……
这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。
瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。
再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。
快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!
一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。
过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。
“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。
马上又开始狼吞虎咽地吃肉。
好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!
看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!
你说,我的乌龟好玩儿吗?。