新人教版高中语文必修一学业水平考试复习学案
人教版语文必修一第三单元复习教案(整理精校版)
人教版语文必修一第三单元复习教案必修教案 0109 08:01 ：：高一语文学业水平考试复习教案必修一第三单元教学时间：课时 2 教学过程：一、单元梳理这个单元学习写人记事的散文。
这些散文所描写的都是现实生活中的真实的人物，描摹他们的音容笑貌，叙述他们的行为事迹，字里行间融入真挚的情感和深刻的感悟。
鲁迅的《记念刘和珍君》表达的是一种悲愤之情，悲爱国青年惨遭屠戮，愤反动政府和走狗文人言行卑劣。
巴金的《小狗包弟》表达的是一种忏悔之情，忏悔自己竟然为了自保而将聪明可爱有情有义的小狗包弟扔上医院的解剖台。
这两篇文章同时还向读者展示了当时的社会现实和民众心态。
梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》表达的是一种景仰之情，文章选取了梁氏演讲的几个精彩片断生动地刻画了梁氏才情横溢的形象，字里行间灌注了对老师的无限崇敬和赞美之情。
阅读这些文章，要透过对人与事的描写，仔细揣摩人物的言行、心理，体察人物的个性、情操，看如何在人物描写中体现对人物品行的评价，如何在叙事中表现或隐或现的情感倾向。
尝试用圈点批注的方法来品味语言，揣摩形象，把握主题。
二、复习《纪念刘和珍君》（一）、复习目标1了解刘和珍烈士的生平事迹及死难经过，学习爱国学生的社会责任感和勇敢精神。
理清思路，把握思想感情发展变化的脉络。
2 结合语境，字斟句酌，理解含义深刻的句子。
3 节。
4、2背诵课文第4 （二）、课文整体感知、解说文题1“纪念”，现在写做“纪念”。
“纪念”说明本文是一篇写人叙事类的回忆性的文章。
“刘和珍”是本文描述的主体。
“君”是对爱国学生刘和珍的尊称。
从题目中，我们就能感受到鲁迅先生对学生刘和珍的悼念与崇敬之情。
《纪念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》。
、明了背景2日，为抗议帝国主义侵犯我国主权，北京各界人士和爱国学生18月3年1926五千余人集会在天安门前集会。
会后游行示威，结队赴段祺瑞执政府请愿。
当游行队伍抵达执政府国务院辕门时，早已戒备森严的执政府卫队突然向请愿队余人，制造了震惊中外200伍开枪射击，并用大刀、铁棍追打砍杀，打死打伤岁的北京女子师范大学学生自治会主席刘和22的“三一八”惨案。
高考备考资料精编_高一语文学业水平考试复习教案必修一第一单元
高一语文学业水平考试复习教案必修一第一单元教学教案0213 1955高一语文学业水平考试复习教案必修一第一单元教学时间：2课时教学过程：一、单元梳理这个单元主要学习中国新诗。
新诗是五四前后才出现的。
新诗的“新”，是相对古典诗歌而言。
第一，“新”在形式方面，即用白话写诗，摆脱古典诗词严整格律的束缚；第二，“新”在内容方面，即表达现代人的思想感情和时代精神。
新诗不是无本之木，无源之水，它充分继承了古典诗词的优良传统，更是不断接受外来文化和外国诗歌的影响并努力融化在民族风格中。
本单元选编了四首比较典型的现代诗歌，可以让学生比较全面地了解中国现代诗歌的概貌。
毛泽东的《沁园春长沙》是其中一首比较特殊的现代诗，它的形式是古典的诗词形式，内容却是现代人的情怀。
整首诗通过绘湘江秋景，叙战斗岁月，抒发了革命者的壮志豪情。
《雨巷》《再别康桥》可以说是新格律诗中的代表作品，诗人在格律方面有非常自觉的追求，为新诗的发展做出了一定的贡献。
其中《雨巷》充满了象征意味，表达了诗人有所追求却又找不到出路的苦闷彷徨的心绪。
《再别康桥》描绘了康桥秀丽迷人的风光，抒写一种如烟似雾的离情别绪。
《大堰河——我的保姆》是自由诗，主要追求抒情的酣畅淋漓。
整首诗通过追述大堰河勤劳悲苦的一生，赞颂了大堰河以及像大堰河一样的广大劳动人民默默奉献、忍辱负重、任劳任怨、宽厚善良的崇高质量，抒发了诗人对保姆大堰河深挚的怀念和热情的赞美。
读诗可以陶冶性情，可以学习用精练的语言和新颖的意象为表达情意。
鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，同时品味语言，发挥想象，感受充溢于作品的真情。
二、复习《沁园春·长沙》（一）复习目标1反复诵读，品味诗人用词炼字的妙处。
2 理解诗歌即景抒情、情中显志的特点。
3 赏析具体意象，把握诗人所抒发的思想感情。
4 学习鉴赏诗歌的方法：抓意象。
（二）课文整体感知1 解说文题“沁园春”，是词牌名。
据《后汉书窦宪传》记载：“沁园”是东汉明帝为女儿沁水公主修建的一座园林，后来被外戚窦宪所夺，有人作诗咏叹其事，这个词牌由此得名。
人教版高中语文必修一语文期末复习学案合集
人教版高中语文必修一语文期末复习学案合集必修一第一单元复习学案【学考目标】1掌握基本的文学常识，如词的基本知识，第一单元诗歌作者及其相关作品。
2 背诵第一单元的诗歌。
3 能积累赏析诗歌的基本要点，如意象，意境的想象，艺术手法的运用（借景抒情，象征，对比，渲染等）。
《沁园春长沙》【自主复习】①字词积累沁（qìn）园春：词牌名。
漫江：满江。
百舸（gě）：舸，大船。
霜天：指秋天。
寥廓（liáokuò）：指宇宙的广阔。
苍茫：旷远迷茫。
峥嵘（zhēngróng）：不平凡，不平常。
意气：这里指意志和气概。
另可作贬义，指只凭感情办事，缺乏理智。
挥斥方遒（qiú）：遒，强劲有力。
激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。
粪土当年万户侯：意思是把当时的军阀官僚看得同粪土一样。
粪土，名词的意动用法，把……视如粪土。
万户侯，食邑万户的侯爵，这里指大军阀、大官僚。
浪遏（è）飞舟：遏，阻止。
②文学常识词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称词最初称为或，是配音乐的。
后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为。
③诗句默写1 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看，，，。
，。
万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；，。
，，。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？【达标检测】1.给加点的字注音橘．子洲（）百舸．（）惆．怅( ) 寥．廓（）携．手（）遒．劲（）峥．嵘（）遏．制（）沁．园春( )2、下列各项中字词的注音有错误的一项是（）A百舸．（gě）橘．子洲（jú）遒．劲(qiú）B峥嵘．．（zhēngróng）携．手（xié）遏．制（è）C漫．江（màn）寥．廓（liáo）挥斥．(zhì）D惆怅．( chàng) 稠．密（chóu）苍茫．（máng）3、下列各项词语字形有误的一组( )A百舸橘子洲遒劲飞翔B峥嵘携手砥柱遏制C漫江急躁廖廓挥斥D惆怅讴歌稠密苍茫《雨巷》《再别康桥》《大堰河——我的保姆》【自主复习】①文学常识1.徐志摩，笔名，，著有等诗集。
人教版必修一第一单元高二语文学考复习学案
学考复习学案·必修一第一单元班别姓名学号效果《沁园春·长沙》1、给加点字注音：沁．园春 ( ) 百舸． ( ) 挥斥． ( ) 遒．劲 ( ) 惆．怅 ( )稠．密 ( ) 寥．廓 ( ) 峥嵘．． ( ) 遏．制（）2、解释词意：峥嵘岁月：书生意气:激浊扬清:3、文学常识：词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。
最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。
词根据长短来分，有（58字以内）、（59-90字）和（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。
词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。
同一词牌的词结构格式相同。
不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。
4、诗词内容总结归纳（1）全词表达了什么情感？（2）全词主要运用了哪些手法？4、素材积累：《雨巷》1、给加点的字注音：寂寥． ( ) 彷徨．． ( ) 颓圮．( )．． ( ) 彳亍静谧． ( ) 所向披靡．( ) 奢靡． () 矫．揉造作 ( )2、文学常识丁香：丁香,又名百结、情客或鸡舌,是我国名贵花木。
丁香有两种，一种为木樨科丁香,开紫白两色花,因其花筒细长如钉,花香浓郁,故得此名。
不结果实,丁香为其花蕾。
另一种为桃金娘科丁香,其果实气味芬芳,又谓母丁香。
诗人带着自身的感情从不同角度审视丁香,使之具有了丰富的意蕴。
一、高洁情趣的象征,独立人格的载体如杜甫的《江头五咏·丁香》：“丁香体柔弱，乱枝结犹垫。
细叶带浮毛，疏花披素艳。
深栽小宅后，庶使幽人占。
晚堕兰麝中，休怀粉身念。
”此诗前四句用白描的手法展示了一个清淡素雅的丁香形象:柔弱、枝繁、素艳。
丁香花团锦簇,外朴而内秀,花色明丽,又香气馥郁,淡雅清幽,被人们称为“花中君子”。
后四句则写出了丁香高洁的内质。
幽人指幽居之士,古代常指隐士。
柔弱的丁香被赋予了高贵的品质、坚强的个性,它宁可粉身碎骨也不与世同流合污,遂成为作者独立人格的化身。
高考语文学业水平考试 第三单元复习教案(新人教版)必修1
3、散文家梁实秋写的《记梁任公先生的一次演讲》通过对一次演讲的叙述，塑造了一个有思想、有修养、有个性、博闻强记、睿智认真、感情丰沛的学者的形象，表达了作者 对梁任公的敬仰之情。
尸hái（骸） chu āng(创)伤浸zì(渍) gàn（干）练zhǎn(辗)转
yǔn ( 殒)身不xù(恤)作yī(揖)tǎng(倘)使解pōu (剖)步lǚ(履)
谦xùn (逊) jiǒng(迥)乎不同bǐng(屏)息叱zhà(咤)风云chà(诧)异lì(莅)临
二、辨析下列汉字的字形
第三单元
三、掌握下面词语的词义
2、点出每课的重点词语，在课本上标示出来。
3、由学生提出课文是否有难以理解的地方，由教师当场解决。
三、学生做复习的基础知识练习。
第二课时
对照练习答案（用多媒体课件展示）：
一、根据拼音写汉字
liáo（寥）落长歌dàng(当)哭fěi (菲) 薄桀ào (骜) dié（喋）血
立Pū（仆）风尘púpú（仆仆）lìn(赁)屋àn(黯)然è（噩）耗
2、巴金（1904~2005），原名李尧棠，我国现代杰出的文学巨匠。主要作品有“激流三部曲”（《家》、《春》、《秋》）、爱情三部曲（《雾》、《雨 》、《电》）和散文《旅途随笔》《随想录》等。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖。
3、梁实秋（1903-1987），现代著名文学评论家、散文家、翻译家。 代表作品有《雅舍小品》《雅舍谈吃》《看云集》《偏见集》，长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》，主编有《远东英汉大辞典》。
高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(2021年整理)
高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(word版可编辑修改) 高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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12015年学业水平考试复习学案必修(一）复习要求：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】一、掌握下列文学知识：1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。
2、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词,在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗.其中“沁园春”是词牌名，“长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
词又称为“诗余"、“曲子词"、“长短句”,分为小令、中调、长调。
XX年高考语文复习必修一A、B复习学案(人教版)
XX年高考语文复习必修一A、B复习学案（人教版）XX年学考复习语文必修一A、B复习案XX年学考复习语文必修一A复习案姓名：学号：一、选择题．下列词语中加点字的读音有误的一项是A．寥廓颓圮嗟悼忸怩不安B．溯流创伤谥号长歌当哭c．莅校喋血桀骜独辟蹊径D．屏息舔舐叱骂弱不禁风．下列各组词语中有错别字的一项是A．和蔼休憩诧异殒身不恤B．气概竣工踌躇殚精竭虑c．苍桑悲怆逡巡绿草如荫D．斐然吉祥追溯蜚声中外．依次填入下列各句的词语，最恰当的一组是⑴学习这些古代散文，既可以从中古人的才华和品德，又可以欣赏和——叙事的艺术。
⑵作者他们的音容笑貌，他们的行为事迹。
A．借鉴领略描摹叙述B．领略借鉴描摹叙述c．领略借鉴叙述描摹D．领悟借鉴描写叙述．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
B．他做起事来，总是顾此失彼，目空一切，缺乏通盘考虑，所以免不了要出错。
c．群众之间的矛盾纠纷，看似都是轻于鸿毛的小事，但处理不好，就会引发一系列的社会问题。
D．他对自己的主题分析已经入木三分，并提出了自己独特的看法。
．对联要求字数相等，词性相同，结构相当。
下列各项中与“月送花香浮小院”对得最工整的下联是A．绿叶红花映山前B．风摇竹影到幽斋c．梦随春风到天明D．风吹萤火到满园阅读下面，完成6—8题。
中国为什么要探月欧阳自远中国计划XX年左右将发射探测器登月。
中国探月工程所有零部件全靠自主研发。
之所以探月，是因为月球探测是一个国家综合国力的体现，而且将是我们国家实现应用卫星和载人航天之后又一个新的里程碑，也是一个国家高科技发展的标志。
另外，月球上的矿产资源、能源和特殊环境是将来人类争夺的一个非常重要的领域。
关乎人类未来能源战略月球上玄武岩的分布区域大概有中国的面积那么大，玄武岩中含有一种矿物叫钛铁矿，占玄武岩的20％以上，比我国攀枝花的钒钛磁铁矿中含有的钛还要丰富。
高中语文必修学业水平考试复习学案
高中语文必修学业水平考试复习学案【默写测试】1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,有羞涩地打着朵儿的;,又如碧天里的星星,。
微风过处,送来缕缕清香,。
2、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭楞楞如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,。
3、荷塘的四面,,,而杨柳最多。
4、涉江采芙蓉,,?所思在远道。
还顾望旧乡,。
,。
5、(1对酒当歌,人生几何?,。
(2,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
,食野之苹。
我有嘉宾,。
(3越陌度阡,。
,心念旧恩。
(4月明星稀,。
,何枝可依?(5,。
,天下归心。
6、(1,性本爱丘山。
(2,池鱼思故渊。
(3,桃李罗堂前。
,依依墟里烟。
8、(1,水波不兴。
举酒属客,,。
(2白露横江,水光接天。
,。
,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。
(3客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然,,;余音袅袅,不绝如缕。
,。
(4桂棹兮兰浆,。
,望美人兮天一方。
(5寄蜉蝣于天地,。
,羡长江之无穷;,抱明月而长终;知不可乎骤得,。
(6盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。
(6惟江上之清风,与山间之明月,,,,用之不竭,,而吾与子之所共适。
【文言文部分】一、《孔雀东南飞》(一解释下列加点的词。
1、何意致.不厚2、以此下.心意3、于今无会因.4、却.与小姑别5、君既若见.录6、虽与府吏要.7、渠.会永无缘8、千万..不复全9、故.作不良计(二解释下列加点的偏义复词。
1、便可白公姥....2、昼夜勤作息3、我有亲父兄....4、我有亲父母5、逼迫兼弟兄..(三解释下列句中加点的古今异义词。
1、汝岂得自由..古义:今义:指不受拘束、限制。
2、可怜..体无比古义:今义:值得怜悯。
3、本自无教训..古义:今义:教育训诫。
4、处分..适兄意古义:今义:对犯错的人做出处罚决定。
高中语文学业水平考试复习学案--学生卷
必修（一）复习要求：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】沁园春·长沙一、给加点字注音：分泌．( )沁．园春( )百舸．( )坎坷．()拜谒．()遏．制()！．竭．力()挥斥．( )干坼．( )遒．劲( )酋．长( )谩．骂( )散漫．( )花蔓．( )惆．怅( )稠．密( )绸缪．．()寥．廓()峥．嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。
粪土当年万户侯：粪土，意动用法，把……当作（看作）粪土。
二、文学常识：1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌又分为体诗和体诗，其中古体诗有以下一些形式：、、、、；而近体诗主要有和两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句，即：首联、、、，其中和要对仗，偶句押韵。
2、词：又叫、、、，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于之际，盛行于。
最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。
词根据长短来分，有（58字以内）、（59-90字）和（91字以上）三种，词的一段叫，也叫。
^词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。
同一词牌的词结构格式相同。
不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。
3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词，在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是名，“长沙”是。
全词上片（阙）写，情景交融，下片（阙），抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
三、背诵并默写这首词。
雨巷一、给加点的字注音：寂寥．( )彷徨．．( )彳亍．．( )颓圮．( )舷．梯()娴．熟( )悬．崖勒．马( )弦．外之音( )按捺．( )刚毅木讷．( )方凿圆枘．( )静谧．()猕．猴()所向披靡．( )奢靡．( )矫．揉造作()繁衍．()挑衅．();二、成语积累悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头。
人教版必修一第三单元高二语文学考复习学案
学考复习学案·必修一第三单元·写人记事散文单元复习目标：1、梳理文中脉络2、体会作者复杂的感情3、感悟作者的精神品质《纪念刘和珍君》一、给加点字注音：菲薄（）租赁（）黯然（）噩耗（）喋血（）立仆（）浸渍（）洗涤（）尸骸（）攒射（）桀骜不驯（）长歌当（）哭殒（）身不恤绯红（）二、解释词意：长歌当哭：出离愤怒: 桀骜不驯 : 殒身不恤：广有羽翼：三、文学常识：（1）鲁迅（１８８１-１９３６）中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。
原名，字豫才，浙江绍兴人。
1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《》。
1921年12月发表的中篇小说《》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。
著有：小说集《》《》《》，散文诗集《》，散文集《》，杂文集《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》等。
他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。
（2）鲁迅的诗横眉冷对千夫指，寄意寒星荃不察，心事浩茫连广宇，，怒向刀丛觅小诗无情未必真豪杰，度尽劫波兄弟在，（3）背诵名句：①真的猛士，，敢于，这是怎样的哀痛者和幸福者？②惨象，已使我目不忍视了；流言，。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！，。
③人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
④亲戚或余悲，他人亦已歌。
，。
四、文章总结1、主旨：2、文章脉络：（1）（2）（3）3、手法：4、刘和珍的形象：5、理解句子含义：见课后练习三五、素材积累：爱国、社会责任感、青春、真正的美丽鲁迅（颁奖词）：鲁迅是用文学承担救国大任的人，是近代中国的脊梁。
1.一个漫长的拯救，一段思想的斗争。
一双眼看透世态炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕续，让沉默不再是沉默。
语文必修一学考复习学案汇编人教课标版版教案
学考复习教案必修一章首品悟人生没有乞丐利从南站送完朋友回来，蒂了一个故事：一个下着毛毛雨的正午，里的乘客稀稀落落的。
在站，上来了一残疾的父子。
中年男子是个盲人，而他不到十的儿子呢，只剩下一只眼睛稍微能看到西。
当子往前开，小男孩张口了：“各位女士先生，你好，我的名字叫姆，下边我唱几首歌大家听。
”接着，小男孩用子琴自自唱起来，孩子的歌声有天然童音的甜美。
正如人所料的那，唱完了几首歌曲后，男孩走到，开始“行乞”。
他走到人身，叫一声“先生”或“小姐”，而后静静地站在那边。
乘客都知道他的意思，但每个人都装出不理解的子，或干脆扭看窗外面⋯⋯当小男孩小手空空走到尾，利旁的一位中年女尖声大嚷起来：“真不知怎么搞的，的乞丐么多，上都有！”一下，几乎全部的眼光都集中到残疾的父子身上。
没想到，小男孩竟表出与年极不相当的冷峻，一字一地：“女士，你了，我不是乞丐，我是在唱。
”【思悟一】人生没有乞丐，只需希望在。
面的窘境，只需心永朝着太阳，那么每一个清爽的清晨，翻开窗，你就会你的窗前有一美的花放，个世永着希望的序曲。
希望就在你的掌心，只需你愿意将它播种，而且用一的心作土壤，用一种著的信心把它灌，它必然会生根、芽，开出美的花，你也将收秋季的果。
【思悟二】能够不是人，但心灵要与他等高；能够不是英豪，但心灵要与他等高；能够不是智者，但心灵要与他等高。
所低微者，不是指成就、地位的低下，而是指心灵低微致的人品的低下；所高者，也其实不是指一个人功可遮天盖地，而是指心灵高而成就人品的崇高。
小男孩身上真切体了种人品的高。
教材知梳理第一元一、内容回、《沁园春·沙》上写景，一个“看”字，七句，描了橘子洲美壮的暮秋风景，并即景抒怀，提出了“茫大地，主沉浮”的。
下回与友一同从事革命活的不平庸月，形象地归纳了初期共主士雄姿英的斗貌和英气派，地出了“主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下己任、敢于蔑反治者、敢于改造旧世界的青年革命者。
、《雨巷》写得委婉朦。
新人教版必修一Unit 1复习学案
新人教必修一Unit 1：Teenage life复习学案一、词性转换1. _________ adj.十几岁的(指13至19岁)；青少年的→_______ n.(13至19岁之间的) 青少年2. _________ n. 志愿者→_________ adj.自愿的3. _________ vt. 较喜欢→_________ n.爱好；偏爱4. _________v. 移动；搬动→_________ n. 动作；运动；活动5. _______vt.适合；满足……需要；相配；合身n.西服；套装→________adj. 合适的；适用的6. _________ adj.实在的，实际的→_________ adv.事实上；的确7. _________ vt. 使糊涂；使迷惑→_________ adj.糊涂的；迷惑的→_________ adj. 难以理解的；不清楚的→_________ n. 迷惑；困惑8. _________adj.(尤指外语)流利的；熟练的→_________ adv.流利地；流畅地→_________ n.流利；流畅9. _________ vi.&vt. 毕业；获得学位n.毕业生→_________ n. 毕业；毕业典礼10. _________ vt.建议；推荐；介绍→_________ n.推荐；介绍11. _________ n. 前进；发展vi. 前进；发展vt. 发展；促进→_________ adj.高级的；高等的；先进的→_________ n. 进步；进展12. _________ adj.显然的，显而易见的→_________ adv.显然；明显地13. _________ adj.负责的；有责任的→_________ n. 责任；义务14. _________ v. 编辑→_________ n.版(本)；版次→_________ n.主编；编辑；编者15. _________ n.冒险；奇遇→_________ adj.喜欢冒险的；充满危险的→_________ n. 冒险家16. _________ adj.年轻的；年纪小的→_________ n.青年时期；青春17. _________ vi. 生存；存活vt.幸存；艰难度过→_________ n. 生存；幸存；幸存事物→_________ n.幸存者18. _________ vi. 举动；表现→_________n. 行为；举止19. _________ v. 吸引；引起……的注意(或兴趣)→_________ adj. 吸引人的；有吸引力的→_________ n. 有吸引力的事物(或人)20. _________ n. 对……入迷的人；吸毒成瘾的人→_________ adj. 有瘾的；上瘾的；入迷的→_________ n. 上瘾；入迷二、单词拼写（一）1. Since his parents died early, he had to earn his own living when he was a ___________ (青少年).2. We had a heated ________________ (辩论) on whether or not to accept the offer.3. The article is good in ____________ (内容), only it's a bit wordy.4. Our climate gets warmer and warmer because of ___________ (温室) effect.5. They are trying to think of a ______________ (合适的) place for picnic.6. Tom and Mike now help in a local hospital as __________ (志愿者) three days a week.7. He _____________ (较喜欢) to stay at home rather than go out last weekend8. Read the ______________ (目录) carefully before you begin a book.9. She has learned to make ___________ (芭蕾舞) clothes for herself since she was a little girl10. ______________ (事实上), I don't agree with your opinion.11. He should be ____________ (负责) for his own actions.12. I’ve been learning English for ten years and I speak __________ (流利) English.13. Martha ___________ (毕业) from senior high school two years ago.14. She signed up for ____________ (高等) maths last term.15. There is no simple ____________ (解决办法) to this problem.16. He has read many of the major works of ____________ (文学).17. I asked for an ___________ (额外的)day to finish the work because it can't be finished in a day18. It's not easy to _____________ (停止，戒掉) smoking cigarettes.19. The first part of the project was completed two months ahead of _________ (工作计划).20. All copy must be printed and sent to the ____________ (编辑) by Friday morning.21. I'm totally ______________ (糊涂的). Could you explain that again?22. I have been _____________ (建议) to go to a big city to find a better job.23. The students began to discuss the ____________ (话题) of travelling.24. _____________ (显而易见)，the students should get well prepared for25.I like to __________ (挑战）myself。
高二学业水平考试语文复习教案
学业水平考试复习必修一复习目标：1.第一单元的复习重点是情感与意象。
在鉴赏这些诗歌时，一方面要体会诗歌所表达的思想情感，另一方面要分析诗歌中的意象。
2.识记第二单元的文言实词.虚词的用法，特别要注意通假字.古今异义词的识记；掌握一些特殊的文言句式；在读懂课文内容的基础上注意学习古文叙事简洁.生动的特点。
3.第三四单元掌握重点字词。
一.课文要点解读。
1.《沁园春·长沙》上阕写景，一个“看”字，总领七句，描绘了橘子洲头美丽壮观的深秋景色，并即景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题。
下阕回忆与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月，形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，艺术地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任，敢于蔑视反动统治者，敢于改造旧世界的青年革命者。
2.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗人因此获得“雨巷诗人”的称号。
这首诗写得含蓄朦胧。
诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征，它是美好的却又是迷朦而不可及的。
表现了诗人孤独.消沉的情绪。
３.《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了诗人对母校的一片深情。
对康桥的赞美，其实就是对岁月的感慨，对爱.自由和美的追求。
４.《大堰河──我的保姆》是诗人呈献给自己保姆的一首颂歌，也是一首带有自传性质的抒情诗。
作者通过对自己的乳母的回忆，表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情.感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
5.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年左丘明所著。
它善于描写战争和记述人物的言行，记事条理清楚，叙述精确，详略得当。
《左传》和《公羊传》.《谷梁传》都是为《春秋》作传，所以被称作“春秋三传”。
6.《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，反映了战国时期各国政治.军事.外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。
2021必修一学业水平考试复习学案答案版
2021年学业水平考试复习学案必修一答案【文言文部分】一、《烛之武退秦师》（一）《烛之武退秦师》——《左传》：是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作，又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。
“传”是解释经书的文字。
“春秋三传”是解说《春秋》的三部史书：《左传》《公羊传》《谷梁传》，也是优秀的散文著作。
（二）解释下列句中加点的通假字。
1、无能为也已．通“矣”，了，语气词2、行李之往来，共．其乏困通“供”，供给3、秦伯说．，与郑人盟通“悦”，高兴4、失其所与，不知．通“智”，明智5、夫晋，何厌．之有通“餍”，满足（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、微夫人．．之力不及此古义：那人今义：尊称别人的妻子。
2、若舍郑以为东道主．．．古义：东边道路上的主人今义：泛指设宴请客的主人。
3、行李．．之往来，共其乏困古义：出使的人今义：外出时随身携带的物品。
（四）解释下列句中加点词的意义和用法。
1、且贰．于楚也从属二主2、晋军．氾南驻扎3、若．使烛之武见秦君如果4、越国以鄙远．．，君知其难也把边远的地方当作边界5、夜．缒而出在夜里6、焉．用亡郑以陪．邻哪里；增多、加倍7、朝济．而夕设版焉渡河8、以乱易．整，不武替代9、微．夫人之力不及此如果没有10、失其所与．，不知依靠11、既东封．．郑，又欲肆．其西封．在东边；以......为界；扩张；疆界12、邻之厚．，君之薄．也增加；削弱13、供其乏困．．缺少的东西14、阙秦以利．晋使......有利（五）辨析下列句中加点词语的意义和用法。
1、以以．其无礼于晋因为2、其吾其．还也还是，委婉语气以．乱易整，不武用以其．无礼于晋它，指郑国焉用亡郑以．陪邻来，表目的君知其．难也这越国以．鄙远来，表承接3、之公从之．代词，（代佚之狐的建议）臣之．壮也，犹不如人主谓间，取消句子独立性邻之．厚，君之薄也主谓间，取消句子独立性夫晋，何厌之．有宾语前置的标志微夫人之．力不及此的唯君图之．代指这件事（六）指出下列句子的句式特点并翻译。
2023年高中语文学业水平考试复习学案老师卷
学业水平考试复习学案必修（一）复习规定：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】沁园春·长沙一、给加点字注音：分泌( ) 沁园春( ) 百舸( ) 坎坷( ) 拜谒( ) 遏制( )竭力( ) 挥斥( ) 干坼( ) 遒劲( ) 酋长( ) 谩骂( )散漫( ) 花蔓( ) 惆怅( ) 稠密( ) 绸缪( ) 寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比方事先做好准备。
粪土当年万户侯：粪土，意动使用方法，把……当作（看作）粪土二、文学常识：1、中国旳诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌又分为古体诗和近体诗，其中古体诗有如下某些形式：四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗重要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句，即：首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗，偶句押韵。
2、词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国老式旳诗歌中旳一种特殊体裁，来源于隋唐之际，盛行于宋。
最初旳词都是配合曲调来歌唱旳，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹旳文学样式。
词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词旳一段叫阙，也叫片。
词牌：古人填词用旳曲调旳名称，与作品内容无太大关系。
同一词牌旳词构造格式相似。
不一样旳词牌，其段数、句数、韵律，每句旳字数、句式、声律，均有不一样旳规格。
3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年旳豪放词，在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是词牌名，“长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情，抒写了中国初期共产主义战士以天下为己任、激流勇进旳战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
高中语文必修一复习学案
高中语文必修一复习学案一、字词语法复1. 字的基本认识：认识常用字的部首、偏旁和笔画，掌握其基本读音和意思。
字的基本认识：认识常用字的部首、偏旁和笔画，掌握其基本读音和意思。
2. 词的基本认识：研究常用词语的搭配和用法，尤其要注意常见的热词和固定搭配的用法。
词的基本认识：学习常用词语的搭配和用法，尤其要注意常见的热词和固定搭配的用法。
3. 造句训练：通过造句来巩固常用字词的理解和运用能力。
造句训练：通过造句来巩固常用字词的理解和运用能力。
二、阅读理解复1. 细节理解：学会从文章中捕捉细节信息，如时间、地点、人物和事件等。
细节理解：学会从文章中捕捉细节信息，如时间、地点、人物和事件等。
2. 主旨概括：培养概括文章主旨的能力，抓住文章的核心思想。
主旨概括：培养概括文章主旨的能力，抓住文章的核心思想。
3. 推理判断：通过推理和思考，理解文章中的隐含含义和作者的意图。
推理判断：通过推理和思考，理解文章中的隐含含义和作者的意图。
三、写作能力训练1. 作文结构：研究各类作文的结构和写作要点，如记叙文、说明文和议论文等。
作文结构：学习各类作文的结构和写作要点，如记叙文、说明文和议论文等。
2. 提高写作水平：通过模仿优秀的范文，提高写作表达能力和逻辑思维能力。
提高写作水平：通过模仿优秀的范文，提高写作表达能力和逻辑思维能力。
3. 修改与提升：学会从自己和他人的作品中发现问题，并进行修改和提升。
修改与提升：学会从自己和他人的作品中发现问题，并进行修改和提升。
四、名著阅读1. 名著导读：研究名著的背景知识和作者的生平，了解作品的主题和思想。
名著导读：学习名著的背景知识和作者的生平，了解作品的主题和思想。
2. 主要人物：掌握名著中的主要人物，了解他们的性格和命运发展。
主要人物：掌握名著中的主要人物，了解他们的性格和命运发展。
3. 章回梗概：整理名著的章回梗概，梳理出故事情节和主要事件。
章回梗概：整理名著的章回梗概，梳理出故事情节和主要事件。
湖南省新田一中高考语文学业水平考试 第二单元复习教案 新人教版必修1
表转折，连词
若不阙秦，将焉取之
疑问代词，哪里
第三课时
对照练习答案（用多媒体课件展示）：
五、指出下面句子的句式特点并翻译。
1、是寡人之过也（“……也”表示判断）
2、因人之力而敝之，不仁（否定判断）
3、晋军（于）函陵，秦军（于）汜南（省略介词“于”）
4、（烛之武）辞曰：“臣之壮也……”（省略主语“烛之武”）
湖南省新田一中2013届高考语文学业水平考试 第二单元复习教案 新人教版必修1
第二单元
一、考试目标
1、领略古人的卓越才华和高尚品德，欣赏和借鉴其叙事的艺术。
2、学习提要钩玄的阅读方法，学会抓住关键词语，概述文章的叙事脉络，领略纲举目张、化繁为简的简洁之美，提高概括能力和表达能力。
3、掌握一些文言实词和虚词的用法，了解一些古代文化常识。
17、大王来何操？（何操─操何。译文：大王来时带了什么（礼品）？）
18、沛公安在？（安在─在安。译文：沛公在哪里？）
7、若不阙秦（阙，动词使动用法，使……削弱。）
8、阙秦以利晋（利，名词使动用法，使……获利。）
9、因人之力而敝之，不仁（敝，形容词用作动词，损害。）
10、共其乏困（乏困，形容词作名词，缺少的东西。）
11、樊於期乃前曰前：名词活用为动词，上前。
12、乃遂收盛樊於期之首，函封之函：名词作状语，用匣子。
13、顷之未发，太子迟之迟：形容词用作意动词，以……为迟，即认为迟。
学习文言文要注意：①着眼于全篇抓关键；②着眼于文意理思路；③着眼于作家看态度。
四、课时安排：三课时
五、教学过程：
第一课时
一、导入：
由学业水平的考点解读要求引入。
二、引导学生以本为本，复习教材。
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2015年学业水平考试复习学案---必修（一）姓名：班次：学号：复习要求：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】一、掌握下列文学知识：1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌又分为古体诗和近体诗，其中古体诗有以下一些形式：四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句，即：首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗，偶句押韵。
2、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词，在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是词牌名，“长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情，抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
词又称为“诗余”、“曲子词”、“长短句”，分为小令、中调、长调。
3、《雨巷》——是戴望舒的成名作，因而作者被称为“雨巷诗人”。
诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征，她是美好的却又是迷蒙而不可及的，表现了诗人孤独、消沉的情绪。
4、《再别康桥》——徐志摩，是新月诗派的代表诗人。
《大堰河——我的保姆》——艾青，中国近代著名的文学家、诗人，原名蒋海澄，浙江金华人。
5、《纪念刘和珍君》——鲁迅，原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，是新文学运动的奠基人。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》，《而已集》《南腔北调集》《华盖集》等14部。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。
6、《小狗包弟》——这是《随想录》中的名篇，作者巴金，现代小说家，主要作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》，“激流三部曲”《家》《春》《秋》，中篇小说《寒夜》《憩园》等。
7、消息是新闻体裁的一种，以简洁的文字，迅速及时地反映现实生活中新近发生的、具有典型意义的事实。
一篇新闻包括标题、（消息头）、导语、主体、背景、结尾。
它的基本特征是：（1）迅速及时，（2）简明扼要，（3）用事实说话。
【要求学会概括新闻的主要事实】8、《包身工》——夏衍，现代著名剧作家，主要作品有剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》。
9、中国汉字形体的演变过程，可以分为古汉字和隶书楷书两个阶段，前一阶段有甲骨文、金文、大篆和小篆；后一阶段有隶书、草书、行书和楷书（了解各类汉字的形体特点）。
汉字的构成有六种方法，即象形、指事、会意、形声、假借和转注。
中国最早的字典是东汉许慎编撰的《说文解字》；古代收录汉字最多的字典是宋代丁度等编纂的《广韵》；迄今为止收录汉字最多的字典是《汉语大字典》，堪称当今汉语字典的“世界之最”。
10、对联又叫“楹联”、“楹帖”、“对子”，它由骈文和律诗的形式演变而成，又独立于诗词曲赋等之外。
对联由上联和下联组合而成，字数多少没有定规，但是要求上下对仗工整，平仄协调。
其中上下联是仄起平收。
竖写时上联在右边，下联在左边。
11、《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作，全书共20篇。
文中有不少为人处世的格言警句，如“人而无信，不知其可也”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“君子坦荡荡，小人长戚戚”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”“工欲善其事，必先利其器”“君子病无能焉，不病人之不己知也”“吾十有五而志于学；三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”等。
孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，被后世尊奉为“圣人”。
他在教育方面主张“因材施教”“有教无类”“学而不厌，诲人不倦”“敏而好学，不耻下问”；政治方面主张“仁”。
12、《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。
在这部具有强烈的自传色彩的小说里，狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”，从不少方面回顾和总结了自己的生活道路，反映了他的人生哲学和道德理想。
二、掌握下列词语，并给加点的词语注音：百舸．寥廓．．彳亍．．挥斥方遒．．．遏．止峥嵘颓圮．．河畔．长歌当．哭．．荡漾．青荇．彷徨榆阴．荆棘．．不安．．火钵．团箕．叱．骂忸怩瓦菲．菲．薄洗涤．踌躇．．桀骜．．殒．身不恤．黯．然噩．耗和蔼．喋．血尸骸．绿草如茵．辗．转攒．射浸渍．．政变．．雨巷．屠戮．戊戌寥．落沉淀．凄婉．惆怅．．揪．住舐．犊情深瞅．见作揖．租赁．犬吠．篱笆．．叱咤．．风云莅．临酣．畅箜篌．．迥．异瞩．目博闻强．记凋．谢蠕．动水门汀．弄．堂游说．飞船着．陆婆娑．包身契．执拗．籼．米揩．桌子夜缒．而出怜悯．巷．道横亘．翌．年氾．南不可逾．越逢．孙佚．之狐拊．心濡．缕变徵．耸．入云天忤．视瞋．目陛．下厚遗．飨．士卒按剑而跽．卮．酒玉玦．刀俎．彘．肩啖．之目眦．褴褛．．停泊．窒．息言简意赅．三、根据拼音写汉字：qìn园春 liáo 廓峥róng è止 chì骂瓦fēi 刀zǔ言简意gāi dān 精竭虑ān熟 yǔn 身不恤 hài 人听闻慰jiè谦xùn 横gèn dàn 生 yì日 mì漫zhì息洗dí拜yè四、结合语境，解释下列句中加点词语的含义：1、鹰击．长空，鱼翔．浅底2、粪土．．当年万户侯．．．3、指点．．江山，激扬文字4、默默地彳亍．．着5、长歌当哭．．．．，是必须在痛定之后的。
6、殒身不恤．．．．的事实7、准备陆续引退．．的时候8、真的猛士，敢于直面惨淡的人生．．．．．．．9、反抗一个广有羽翼．．．．的校长五、按课文内容填空：1、恰同学少年，；，。
2、悄悄的我走了，；我挥一挥衣袖，。
3、看万山红遍，；，。
，，万类霜天竞自由。
4、曾记否，，？5、满载一船星辉，。
6、那河畔的金柳，；波光里的艳影，。
7、真的猛士，敢于直面，。
8、惨象，；流言，。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！，。
9、太子及宾客知其事者，。
10、又前而为歌曰：“，。
”11、复为慷慨羽声，，。
【文言文部分】一、《烛之武退秦师》（2011年考）（一）《烛之武退秦师》——《左传》：是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作，又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。
“传”是解释经书的文字。
“春秋三传”是解说《春秋》的三部史书：《左传》《公羊传》《谷梁传》，也是优秀的散文著作。
（二）解释下列句中加点的通假字。
1、无能为也已．2、行李之往来，共．其乏困3、秦伯说．，与郑人盟4、失其所与，不知．5、夫晋，何厌．之有（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、微夫人．．之力不及此古义：今义：尊称别人的妻子。
2、若舍郑以为东道主．．．古义：今义：泛指设宴请客的主人。
3、行李．．之往来，共其乏困古义：今义：外出时随身携带的物品。
（四）解释下列句中加点词的意义和用法。
1、且贰．于楚也2、晋军．氾南3、若．使烛之武见秦君4、越国以鄙远．．，君知其难也5、夜．缒而出6、焉．用亡郑以陪．邻7、朝济．而夕设版焉 8、以乱易．整，不武9、微．夫人之力不及此 10、失其所与．，不知11、既东封．．郑，又欲肆．其西封． 12、邻之厚．，君之薄．也13、供其乏困．． 14、阙秦以利．晋（五）辨析下列句中加点词语的意义和用法。
1、以以．其无礼于晋2、其吾其．还也以．乱易整，不武以其．无礼于晋焉用亡郑以．陪邻君知其．难也越国以．鄙远3、之公从之．臣之．壮也，犹不如人邻之．厚，君之薄也夫晋，何厌之．有微夫人之．力不及此唯君图之．（六）指出下列句子的句式特点并翻译。
1、夫晋，何厌之有2、以其无礼于晋3、邻之厚，君之薄也4、以乱易整，不武5、佚之狐言于郑伯曰6、因人之力而敝之，不仁7、是寡人之过也二、《荆轲刺秦王》（2010年考）（一）《荆轲刺秦王》——选自《战国策》。
《战国策》主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说，是一部国别体史书，由西汉刘向整理编辑。
（二）解释下列句中加点的通假字。
1、秦王必说．见臣2、今日往而不反．也，竖子也3、燕王诚振．怖大王之威4、秦王还．柱而走5、卒．起不意，尽失其度6、图穷而匕见．7、而燕国见陵．之耻除矣（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、终己不顾．．古义：今义：不照顾，不考虑不顾忌。
2、樊将军以穷困．．来归丹古义：今义：生活贫困，经济困难。
3、诸郎中．．执兵古义：今义：中医医生。
4、愿大王少假借．．之古义：今义：利用某种名义、力量等来达到目的。
5、持千斤之资币．物古义：今义：钱币，货币。
6、樊将军仰天太息流涕．古义：今义：鼻涕。
7、樊於期偏袒．．扼腕而进古义：今义：袒护双方中的一方。
（四）解释下列句中加点的词。
1、皆白衣冠．．以送 2、今行而无信，则秦未可亲．也3、轲既取图奉之，发．图4、秦王购．之金千斤，邑．万家5、樊於期乃前．曰6、乃遂收盛樊於期之首，函封．．之7、请．辞决矣 8、进兵北略．．地9、使使．．以闻大王 10、而燕国见．陵之耻除矣11、请辞决矣，遂发． 12、见．燕使者咸阳宫13、其人居远． 14、太子迟．之（五）指出下列句子的句式特点并翻译。
1、秦王购之金千斤，邑万家2、见燕使者咸阳宫3、太子及宾客知其事者4、将军岂有意乎？5、今日往而不反．也，竖子也6、父母宗族，皆为戮没7、燕国见陵之耻除矣8、此臣日夜切齿拊心也9、而卒惶急无以击柯10、臣乃得有以报太子三、《鸿门宴》（一）《鸿门宴》——《史记》是我国的第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。
全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇。
“本纪”记帝王，“世家”述诸侯，“列传”叙人臣，“书”记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利和财用等。
鲁迅评之“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
作者司马迁，西汉著名的史学家、文学家和思想家。
——“项庄舞剑意在沛公”“人为刀俎我为鱼肉”。
（二）解释下列句中加点的通假字。
1、张良出，要．项伯2、愿伯具言臣之不敢倍．德也3、置之坐．上4、距．关，毋内．诸侯5、令将军与臣有郤．6、旦日不可不蚤．自来谢项王7、因击沛公于坐．（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、沛公居山东．．时古义：今义：指山东省。
2、备他盗之出入与非常．．也古义：今义：十分，很。