[工作计划]留置针操作比赛计划书

护理操作比赛策划书3篇

护理操作比赛策划书3篇篇一《护理操作比赛策划书》一、比赛目的为了提高护理人员的专业技能水平，加强护理团队的凝聚力，提升护理服务质量，特举办本次护理操作比赛。

二、比赛主题“精湛技艺展风采，优质护理创一流”三、参赛对象全院护理人员四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、比赛项目1. 基础护理操作：如铺床法、无菌技术操作等。

2. 专科护理操作：根据各科室特点，选取相应的专科护理操作项目，如静脉输液、吸氧、心电监护等。

七、比赛流程1. 报名阶段：各科室组织护理人员自愿报名，并填写报名表格。

科室负责人对报名人员进行初步筛选，确定参赛人员名单。

2. 培训阶段：邀请院内资深护理专家对参赛人员进行集中培训，包括操作技能的讲解、注意事项的强调等。

参赛人员利用业余时间进行自主练习，提高操作水平。

3. 预赛阶段：采用现场操作的方式进行预赛，评委根据操作规范、熟练程度、无菌观念等方面进行打分。

预赛成绩排名前若干名的选手进入决赛。

4. 决赛阶段：决赛采用现场直播的方式进行，邀请院领导、护理专家、临床科室护士长等担任评委。

参赛选手在规定时间内完成操作，并进行操作过程中的讲解和注意事项的说明。

评委根据选手的操作表现、讲解能力、应变能力等进行综合评分。

5. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 个人奖项：一等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

二等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

三等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

2. 团体奖项：最佳团队协作奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

九、评分标准1. 操作规范（40 分）：严格遵循操作流程和规范，步骤正确、连贯。

无菌观念强，操作过程中无污染。

用物准备齐全、摆放合理。

2. 熟练程度（30 分）：操作动作熟练、准确，无明显失误。

时间控制合理，在规定时间内完成操作。

2018年苏州明基护理部实习生静脉留置针竞赛活动计划

2018年苏州明基护理部实习生静脉留置针竞赛活动计划
一、目的
1、为进一步提高实习护生的专业技能，激发实习护生刻苦训练护理基本技
能的自觉性。

2、为实习护生提供展示自我、相互学习和交流的平台。

二、竞赛对象
全院护理实习生所属护理单元,报名参赛以每科室1名。

三、竞赛安排
比赛时间：2018年10月11日13:30-15:30
比赛地点：门诊四楼护理操作示教室404、405
四、竞赛规则和方法
1、以情境考题结合理论及技术操作方式，于标准病人实务操作进行，参赛
者自行准备病人及操作用物。

2、考题采参赛者自行抽签决定。

3、比赛时间以15分钟为限，时间一到即停止所有的操作。

4、参赛选手的最终名次依据操作技能的总成绩排定。

五、奖项设立
一等奖 1名，奖金600元
二等奖1名，奖金400元
三等奖1名，奖金200元
六、参赛相关注意事宜：
1、各科室提报名表时间为比为2018年9月24日-2016年9月30日。

报名
表如附件
2、各科室带教老师组织培训与指导，各护理长负责领导。

3、参赛者宜注意服装仪表并需着制服，将列入个人评分项目。

4、参赛者需于指定时间准时报到并配合签到作业，迟到15分钟将取消参赛
资格。

5、参赛当日依工作人员指示于指定地点等待叫号进入考场应赛，并保持安静。

6、参赛前如有任何疑问需提前提出，应赛开始则不得再提出任何问题。

附件：
2018年苏州明基医院护理部实习生静脉留置针竞赛活动报名表
护理长：报名者：。

留置针培训计划书模板

留置针培训计划书模板一、培训目的留置针是医院常见的医疗器械，正确使用和操作留置针是医务人员必备的技能之一。

本次培训的目的是进一步提升医务人员的留置针技能，规范留置针的操作流程，保障患者的生命安全和健康。

二、培训目标1. 了解留置针的类型、结构和用途2. 掌握留置针的操作流程和技术要点3. 能够独立正确地进行留置针操作4. 掌握留置针的常见并发症及处理方法5. 提高对患者的安全意识和操作规范三、培训内容1. 留置针的类型和结构2. 留置针的适用症和禁忌症3. 留置针的操作流程和技术要点4. 留置针的常见并发症及处理方法5. 患者安全意识和操作规范四、培训方式1. 理论培训：通过课堂讲授、案例分析等形式进行留置针相关知识的传授2. 实践操作：安排临床操作实训，模拟真实的留置针操作场景3. 现场观摩：邀请有经验的专家进行现场操作演示，并进行互动问答五、培训时间及地点培训时间：2022年4月1日-4月5日培训地点：医院专门的培训教室和临床实训场地六、培训对象1. 护士、医师等临床医务人员2. 对留置针技能有需求的其他相关人员七、培训教材提供留置针相关的书籍、资料等，并编写留置针操作手册八、培训考核1. 理论考核：培训结束后进行理论考试，合格分数达到80分以上2. 实际操作考核：培训结束后进行实践操作考核，通过培训督导检查合格九、培训后续1. 组织留置针操作技能竞赛，激励医务人员提升技能水平2. 定期组织留置针技术培训，持续加强医务人员的技能培训和考核以上为留置针培训计划书模板，具体内容可根据实际情况进行适当调整和补充。

静脉输液比赛活动方案

静脉输液比赛活动方案一、活动背景静脉输液是医院内常见的医疗操作，正确的静脉输液操作对患者的治疗效果和康复具有非常重要的作用。

然而，由于静脉输液涉及到一定的医疗操作技巧，因此需要医护人员具备一定的专业知识和操作技能。

为了提高医护人员的静脉输液操作技能，增强他们的专业水平，我们举办静脉输液比赛活动，以促进医护人员的技能提升，提高医疗服务质量。

二、活动目的1. 提高医护人员的静脉输液操作技能，增强其专业水平，提升医疗服务质量。

2. 增强医护人员的团队合作意识，促进相互交流与学习。

3. 加强医护人员的责任意识和安全意识，确保患者的安全。

三、活动对象医院内所有从事静脉输液操作的医护人员。

四、活动形式1. 选拔赛阶段：所有医护人员参与选拔赛，选拔出能够代表各科室的优秀选手参与正式比赛。

2. 正式比赛阶段：正式比赛分为个人赛和团体赛两个项目。

五、活动安排1. 选拔赛阶段：选拔赛采用面对面的方式进行，由医院的专业人员担任评委，通过对选手的操作技能和专业知识进行考核，确定出各科室的代表选手。

2. 正式比赛阶段：正式比赛包括个人赛和团体赛两个项目。

在比赛中，选手需要进行实际操作和理论考核，并由评委进行评分。

最终产生个人赛和团体赛的冠军、亚军和季军。

六、比赛规则1. 个人赛规则：选手需要在规定时间内完成静脉输液操作，并对操作过程中的问题进行解答。

评分标准包括操作技巧、操作流程、药物使用、注射速度、注射位置等方面。

2. 团体赛规则：由每个科室派出一支代表队参与比赛，队员需要在规定时间内完成一项静脉输液操作，评委根据整体配合、团队协作、操作规范等方面进行评分。

七、裁判评委比赛的裁判评委由医院内的专业人员担任，包括药学专家、护理专家、医师等，保证比赛的公平公正。

八、奖励安排1. 个人赛奖项设置：设立个人赛的冠军、亚军和季军，并颁发奖金和荣誉证书。

2. 团体赛奖项设置：设立团体赛的冠军、亚军和季军，并颁发奖金和奖杯。

九、活动保障1. 设备保障：确保比赛中所需的静脉输液设备和药物等具备完备。

护理操作比赛策划书3篇

护理操作比赛策划书3篇篇一《护理操作比赛策划书》一、活动主题“以赛促学，提升护理技能”二、活动目的通过举办护理操作比赛，激发护理人员学习热情，提高护理操作水平和专业素养，展示护理人员风采，同时促进护理团队之间的交流与合作。

三、参赛对象全体护理人员四、比赛时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 心肺复苏术2. 静脉输液3. 无菌技术操作六、比赛规则1. 参赛选手需提前报名，并在规定时间内到达比赛现场。

2. 比赛采用现场操作、评委打分的方式进行。

3. 每位选手需按照标准操作流程完成比赛项目，操作时间不得超过规定时间。

4. 评委根据选手的操作规范、熟练程度、人文关怀等方面进行综合评分。

七、评委组成由医院护理专家、护士长等组成评委团。

八、奖项设置根据比赛成绩，分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

九、活动流程1. 开场致辞，介绍评委及比赛规则。

2. 选手按照抽签顺序依次进行比赛。

3. 评委现场打分并点评。

4. 统计比赛成绩，宣布获奖名单。

5. 举行颁奖典礼。

十、活动准备1. 提前准备比赛所需的设备、器材和物品。

2. 制作比赛宣传海报，进行活动宣传。

3. 确定比赛场地，进行场地布置。

4. 组织评委进行培训，统一评分标准。

十一、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 设备、器材租赁费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十二、注意事项1. 确保比赛场地安全，设置必要的防护措施。

2. 比赛过程中严格遵守无菌操作原则。

3. 工作人员要做好现场组织和协调工作。

4. 如遇突发情况，及时启动应急预案。

篇二《护理操作比赛策划书》一、活动主题“展护理风采，促技能提升”二、活动目的通过举办护理操作比赛，激发护理人员的学习热情，提高护理人员的专业技能水平和综合素质，同时展示护理人员的精神风貌和职业风采，增强护理团队的凝聚力和战斗力。

三、参赛对象全体护理人员四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 心肺复苏术2. 静脉输液3. 无菌技术操作六、比赛规则1. 每位选手需参加所有比赛项目。

护理大赛教案设计方案模板

一、教案名称：[此处填写具体教案名称，如“临床静脉留置针输液技能竞赛教案”]二、教学目标：1. 知识目标：- 理解静脉留置针输液的基本原理和操作流程。

- 掌握静脉留置针的选择、准备、穿刺、固定、护理及并发症处理等知识。

2. 技能目标：- 能够熟练进行静脉留置针的穿刺操作。

- 能够正确评估患者静脉状况，选择合适的穿刺部位。

- 能够处理静脉留置针操作过程中可能出现的并发症。

3. 情感目标：- 培养学生对护理工作的敬业精神和责任感。

- 增强团队协作意识，提高沟通能力。

三、教学内容：1. 静脉留置针输液概述- 静脉留置针的定义和作用。

- 静脉留置针的种类及适用范围。

2. 静脉留置针的操作流程- 穿刺前的准备：评估患者、选择穿刺部位、备好穿刺物品。

- 穿刺步骤：消毒、铺巾、定位、穿刺、固定。

- 穿刺后的护理：观察穿刺部位、更换敷料、记录。

3. 并发症处理- 静脉炎、血栓、出血等并发症的预防与处理。

四、教学重点与难点：1. 教学重点：- 静脉留置针的穿刺操作。

- 穿刺部位的评估与选择。

2. 教学难点：- 穿刺过程中患者的配合与沟通。

- 并发症的预防和处理。

五、教学方法与手段：1. 教学方法：- 讲授法：讲解静脉留置针输液的基本知识和操作流程。

- 演示法：现场演示静脉留置针的穿刺操作。

- 实践法：学生分组进行实际操作练习。

- 讨论法：针对操作过程中遇到的问题进行讨论。

2. 教学手段：- 多媒体课件：展示静脉留置针的种类、操作流程及并发症处理。

- 模拟人：提供实际操作练习的模拟环境。

- 教学视频：播放优秀操作示范视频。

六、教学过程：1. 导入：- 简要介绍静脉留置针输液在临床护理中的应用。

2. 讲解与演示：- 讲解静脉留置针输液的基本知识和操作流程。

- 现场演示静脉留置针的穿刺操作。

3. 实践操作：- 学生分组进行实际操作练习，教师巡回指导。

4. 讨论与总结：- 针对操作过程中遇到的问题进行讨论。

- 总结操作要点和注意事项。

外周静脉留置针输液比赛

外周静脉留置针输液比赛
目录
CONTENTS
• 比赛简介 • 比赛流程 • 比赛内容 • 比赛评估 • 比赛总结
01 比赛简介
比赛背景
01
02
03
医疗技术的进步
随着医疗技术的不断发展，外周静脉留置针输液技术在临床中得到广泛应用。
提高护理技能
为了提高护理人员的操作技能和临床应用能力，举办外周静脉留置针输液比赛。
03
部分选手在比赛过程中出现紧张情绪，影响操作的稳定性和准
确性。
改进建议
加强细节培训
在日常训练中，应注重培养选手的细节处理能力，强调无菌操作、固定技巧等方面的训练。
提高时间管理能力
选手应加强时间管理能力的训练，学会合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间去完成。
增强心理素质
通过模拟比赛、心理辅导等方式，提高选手的抗压能力，增强心理素质，确保在比赛过程中能够稳定心态、发挥出最佳水平。
病例分析
选手需根据提供的病例，分析患者情况，选择合适的留置针型号，并制定输液方案。
技能操作
操作演示
选手需现场演示留置针的穿刺、固定及封管等操作，展示规范、熟练的手法。
应急处理
模拟实际操作中可能出现的并发症或意外情况，考察选手的应急处理能力。
团队协作
分组合作
选手需在团队中分工合作，共同完成静脉输液任务，展示团队协作能力。
点评与建议
向参赛者提供评委的点评和建议，指出操作中的不足之处，提出改进方向。
奖励与表彰
对优胜者进行奖励和表彰，激励参赛者继续努力提升技能。
05 比赛总结
经验总结
技能熟练度
参赛者在操作过程中展现出了较高的技能水平，能够熟练完成外周静脉留置针输液的各个环节。

留置针操作比赛实施方案

留置针操作比赛实施方案一、比赛背景留置针是一种常见的医疗器械，用于静脉留置和输液。

为了提高医护人员的操作技能和专业水平，增强团队合作意识，我们计划举办留置针操作比赛。

二、比赛目的1. 提高医护人员留置针操作技能，减少因操作不当而引起的并发症；2. 增强医护人员的团队协作能力，提高工作效率；3. 促进医护人员之间的交流与学习，共同提高专业水平。

三、比赛时间与地点时间：待定地点：医院会议室四、比赛内容1. 比赛形式：分为个人赛和团体赛，分别进行留置针操作技能比拼和团队协作比拼；2. 比赛流程：- 个人赛：参赛人员进行留置针操作，评委根据操作规范、速度和准确度进行评分；- 团体赛：由3-5人组成一支团队，共同完成留置针操作任务，评委综合考虑团队合作、沟通配合等方面进行评分；3. 裁判组成：由医院相关科室的专业医生组成裁判团，负责评分和监督比赛过程。

五、比赛规则1. 参赛人员：医院内具有留置针操作资质的医护人员可报名参加；2. 比赛要求：参赛人员需穿着医护服，携带个人留置针操作工具参加比赛；3. 比赛评分：根据操作规范、速度、准确度、团队协作等方面进行评分；4. 比赛奖励：设立个人赛和团体赛的奖项，对表现优异的参赛人员进行奖励。

六、比赛安全与保障1. 比赛前由医院相关科室进行留置针操作技能培训，保障参赛人员具备操作技能；2. 比赛现场配备急救设备和医护人员，确保比赛过程中出现意外情况能够及时处理；3. 比赛结束后进行总结与反馈，对比赛中存在的问题进行整改和改进。

七、比赛宣传与推广1. 利用医院内部通讯平台、微信公众号等渠道，发布比赛通知和宣传海报；2. 鼓励医护人员踊跃报名参加比赛，提高比赛的知名度和参与度；3. 比赛结束后，通过医院官方网站和媒体进行报道，宣传比赛成果和获奖名单。

八、比赛总结与展望通过留置针操作比赛，不仅可以提高医护人员的操作技能和团队协作能力，也能促进医护人员之间的交流与学习，为提升医院医疗服务质量打下良好基础。

留置针穿刺比赛活动方案

输液厅开展留置针穿刺比赛的活动方案
一、活动目的：提高我科护理姐妹外周静脉留置针穿刺技术
二、活动对象：输液厅全体护理人员
三、比赛时间：2019.07.29
四、比赛地点：输液大厅
五、参赛人员：
六、比赛流程：分两个阶段进行，第一：7月15—28号，参赛人员自行对照外周留置针穿刺标准流程及评分细则多加练习；第二：7月29号14:00开始，所有参赛人员现场抽取参赛序号，按序号先后给相应输液患者穿刺输液，评委现场评分。

七、比赛规则：每个参赛者只有一次穿刺机会，评委严格按评分细则给出成绩
八、活动奖励：设一等奖1名，奖金xxx元
二等奖2名，奖金xxx元
三等奖3名，奖金xxx元
鼓励奖名，奖品xxx
九、人员安排：
1、评委：xxx（护士长） xxx（组长）
2、应急人员：xxx 比赛中如有其它相关事情发生，xxx协助处理 2019.07.15。

医院留置针操作比赛流程2

选拔阶段
考核出科室人员前10% 各科室参赛选手参赛选手参赛选手
Байду номын сангаас
7月20日-7 各医院完成留置针操作护理部总带教输液小月30日考核选拔过程组 7月30日各医院完成初赛护理部总带教输液小 7月30-8月护理部总带教输液小强化参赛选手 15日组
比赛阶段
8月15日前
留置针操作比赛
护理学会及各院护理部主任
护理学会
小组成员
负责莆田市操作竞赛选拔过程公平、公正、公开巡查及评委各二级以上医院每院选派 2名带教参加集训
护理学会
参赛医院的带教人员
5月20日前
各院组织院内留置针操作参赛医院的护理部、培训及考核带教老师
参赛医院的所有护士
组织安全型留置针标准操作培训、理论培训及考核
5月20日-7 各院各科室留置针操作护理部总带教输液小月20日训练、考核组
参赛选手
9月
遴选出最佳选手参加福建省“BD”杯安全型留置针操作竞赛
作竞赛流程
地点
莆田
备注
莆田市
各医院
建议为各三级医院的护理部主任 /副主任每月选派1-2人为医院总带教
建议成立院内竞赛小组成员输液小组5 个人用于监督各医院留置针操作训练及考核
莆田
各医院培训中心
科室每个医院院培训中心参赛选手参赛选手
全科参与考核每个医院竞选出 2个参赛选手
护理学会
竞选出5个参赛选手
操作竞赛
福建省莆田市“BD杯安全卫士”医院留置针操作竞赛流程
阶段时间
3月24日
内容
莆田市护理学会BD杯安全型留置针操作比赛项目沟通会

寓教于乐的留置针趣味闯关赛活动方案—懂得

寓教于乐的护士节趣味活动方案静脉留置针闯关赛卫生健康委下发的《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》的通知中指出，要加强护士培养培训，加强临床护士“三基三严”培训，切实提升护士临床护理服务能力，同时也要科学合理安排护士培训，缓解护士工学矛盾。

正值5.12来临之际，为庆祝国际护士节、激发护理的工作热情，同时进一步提高和规范护理人员的静脉留置针理论技能及操作水平，特以寓教于乐的形式，开展趣味静脉留置针闯关赛。

具体方案实施如下。

活动主题“针”锋相对，“静”益求精。

承办方静脉治疗小组。

报名形式以病区为单位，选派2名护士参加比赛。

活动安排主要设有理论闯关、实践闯关、实践决赛三个关卡，以小组积分赛的形式开展。

1.理论闯关1.1 必答题：以小组为单位，每组依次抽取题目，选择题（单选）或判断题，轮流回答，答题时间为10S，共三轮，答对得10分，答错或未答不得分。

1.2 抢答题：以小组为单位，由特邀嘉宾随机抽取题目，选择题（单选）或判断题，题目出现后，小组成员进行抢答，最先抢到的小组获得答题权，每题答题时间为10S，答对得10分，答错或未答扣10分。

1.3 必答题与抢答题得分相加，即为本关分数。

2. 实践闯关每组代表抽取比赛赛道，选择一个成员参加比赛，操作内容为静脉留置针更换敷贴和冲封管，操作时间5min。

监考老师根据现场操作情况进行打分，总分70分；总裁判根据最终完成度进行打分，总分30分。

两分相加即为本关分数。

3.实践决赛本关为决赛轮，通过前两关的比拼，选出积分较高的前5名小组进入决赛，由任意小组代表抽取比赛赛道，并派出不与参加实践闯关成员重复的一名成员进行穿刺关的比赛，比赛总时间5min。

要求：快、准、好。

根据穿刺成功速度获得速度分，总分30分，用时越短得分越高，超过5min不得分；其余分数70分，由监考老师根据现场操作情况进行打分，两分相加即为本关分数。

比赛结果进入决赛的小组，根据三个关卡获得的总分数，由高到低评选出前三名，一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组。

静脉输液比赛活动方案

静脉输液比赛活动方案一、活动主题。

“一针见血，输液小能手大比拼”二、活动目的。

1. 提高医护人员静脉输液操作技能，为患者提供更优质、高效、安全的护理服务。

2. 营造积极向上、互相学习、竞争的工作氛围，增强团队凝聚力。

三、活动主体。

全体医护人员（可分小组参赛，也接受个人报名）四、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[X]点下午[X]点。

2. 地点：医院护理技能培训室。

五、活动准备。

1. 人员安排。

成立评委小组，包括护士长、资深护士和护理部的老师。

安排一名主持人，负责活动的开场、流程引导和气氛调动。

确定一名记分员，负责准确记录每位选手的得分。

2. 物资准备。

足够数量的输液器具（输液架、输液管、头皮针、注射器等）、模拟人手臂（要保证模拟血管的逼真度哦）、消毒用品（碘酒、酒精）、止血带、胶布等。

准备活动所需的奖品，像超酷的护士表、精致的听诊器挂饰、超实用的护理知识手册等。

布置活动场地，营造轻松又有点小紧张的比赛氛围，可以挂一些鼓励的标语，像“输液小达人，看谁最厉害”之类的。

六、活动流程。

1. 开场（30分钟）主持人登场，热情洋溢地介绍活动目的、评委小组成员、比赛规则和流程。

主持人可以说点俏皮话，比如“今天啊，咱们这儿就是输液高手的大擂台，各位医护大侠们，是时候展现你们的一针见血的绝技啦！”2. 选手分组及准备（15分钟）如果是分组参赛，公布分组情况。

给每位选手或每组选手发放比赛用的器材，让他们有10分钟的准备时间，可以在模拟人手臂上熟悉一下操作流程，调整一下心态。

3. 正式比赛（2 3小时，根据参赛人数调整）选手按照事先确定的顺序依次上场。

每位选手在操作时，要一边操作一边清晰地说出操作步骤，这就像是一场输液操作的解说秀。

比如“我现在要先检查一下输液器具是否完好无损，这就像战士出征前检查武器一样重要哦。

”评委们根据选手的操作熟练程度、穿刺成功率（是否一针见血）、操作规范性（消毒、进针角度、固定等方面）、人文关怀（与模拟患者的沟通等）进行打分。

第三届护理技能比赛计划书

第三届护理技能比赛计划书一、背景与目标随着医疗技术的不断进步和护理需求的日益增长，护理技能的提升显得尤为重要。

为了激发护理人员的学习热情，提高护理技能水平，我们计划举办第三届护理技能比赛。

本次比赛旨在通过竞技的形式，促进护理人员之间的交流与学习，提升护理服务质量，为病人提供更加专业、细致的护理服务。

二、比赛内容与形式比赛内容：比赛将涵盖基础护理技能、急救护理技能以及专科护理技能等多个方面。

具体比赛项目包括但不限于静脉输液、心肺复苏、伤口处理、病人转运等。

比赛形式：比赛采用理论知识与实践操作相结合的形式进行。

理论知识部分将通过笔试形式进行考察，实践操作部分则要求参赛者在模拟临床环境中完成相应的护理操作。

三、参赛人员与分组参赛人员：本次比赛面向全体护理人员开放，包括在职护士、实习护士以及护理专业学生等。

分组情况：根据参赛人员的职业背景和学习经历，我们将设置不同的参赛组别，如在职护士组、实习护士组以及护理专业学生组等。

各组别将分别进行比赛，以确保公平竞争。

四、比赛时间与地点比赛时间：比赛将于XXXX年XX月底举行，具体日期将根据参赛人员的实际情况进行调整。

比赛地点：比赛地点将设在本院的护理技能实训中心，以确保比赛环境的真实性和模拟性。

五、比赛流程与规则报名与选拔：参赛者需在规定时间内完成报名，并提交相关证明材料。

经过初步审核后，符合条件的参赛者将进入选拔赛阶段。

选拔赛将采用理论与实践相结合的方式进行，选拔出各组别的优秀选手参加决赛。

决赛流程：决赛将分为理论知识竞赛和实践操作竞赛两个环节。

理论知识竞赛采用笔试形式进行，主要考察参赛者对护理专业知识的掌握程度。

实践操作竞赛则要求参赛者在模拟临床环境中完成指定的护理操作，以展示其实际操作能力。

评分标准：评分标准将根据比赛项目的不同而有所差异，主要包括操作的规范性、准确性、熟练度以及应变能力等方面。

评委将根据这些标准对参赛者的表现进行打分，并最终确定获奖名单。

外周静脉留置针输液比赛

实施
记录 -穿刺时间、签名（在胶布上） -输液执行时间及签名（在输液卡及治疗执行单）准确
健康教育

输液常规---巡视观察内容、输液速度、总滴注时间导管维护---置管目的、置管优点、留管时间-个人防护（不能泡水、不负重）、敷料更换情况、必要时约束药物知识---作用、不良反应
评价(20)
外周静脉留置针输液比赛操作流程及评分标准
评分

1 理论30分（100道单选题）--占30% 2 病例场景题20分—占20%
3 实际操作50分---占50%

比赛流程
抽号 ↓ 抽病例 ↓ 答病例场景题（20分钟） ↓ 用物准备（8分钟） ↓ 进入操作间操作开始（15分钟）
准备

一操作者着装整齐化淡妆不戴任何饰品
1执行错误医嘱或医嘱执行错误2无菌物品污染后仍然使用3穿刺部位污染后仍穿刺4穿刺时3次退针或刺破血管5穿刺前输液管内有1cm空气段6患者不接受该操作强制执行7暴露自己身份操作程序推车进入操作间自我介绍准备开始操作洗汇报病情举手计时开始操作前核对双人核对包括病人及药物的核对液体检查一挤二照三倒转四复照到病床前解释并查看血管挪输液架至输液肢体侧检查消毒液及棉签消毒瓶口打开输液器检查插输液器排气到检查输液管有无气泡接头皮针及留置针挂好输液管垫治疗巾准备小胶布扎止血带确定血管松止血带消毒手消毒患者皮肤待干打开透明敷料及写日期再扎止血带二次消毒皮肤待干进行操作中核对及二次排气两滴液体流出针手法角度撤针芯松拳头止血带调节器透明敷料固定手法贴小胶布撤治疗巾止血带盖被脱口罩洗手调滴速操作后核对签名挂输液卡宣教并感谢患者的配合洗手举手操作完毕

患者主动配合、接受理解操作护士仪容仪表端庄尊重关爱患者对患者礼貌称呼；询问患者感受、征询意见；注意保暖遮盖；感谢患者配合沟通技巧操作前解释、操作中指导、操作后嘱咐操作准确、熟练应变能力强发现问题及时处理

留置针竞赛流程1

2012年静脉输液技术竞赛计划为了更好的推动我院护理人员全面落实《静脉输液技术规范》，提高穿刺成功率，减少输液并发症，展现护理人员的形象和风采，进而提高患者的满意度。

静脉治疗小组与继续教育组拟于2012年共同举办留置针静脉输液技术竞赛，计划如下：1月：发放竞赛标准，与联络员沟通相关事项1-2月：科室培训、推选参赛人员，每科室推选2名3月：初赛，选拔60名决赛选手4月：决赛：设一等奖2名；二等奖4名；三等奖10名；优秀奖若干名（参赛者均为优秀奖）5月：5.12表演、颁奖安全型留置针（Y型）静脉输液操作评分标准项目操作要求量分扣分扣分标准护士准备护士着装规范（衣、帽、鞋、袜） 2 一项不符扣0.5 分医嘱与执行单、输液卡双人核对准确无误 3 未查对或查对内容不全扣1分流动水洗手（七步洗手法），戴口罩2未洗手扣2分，洗手漏洗或方法不规范每步扣0.5分，未戴口罩扣2分用物准备1.备齐用物并检查用物（BD安全留置针2个），分隔膜接头、无菌贴膜、安尔碘1瓶，棉签1包、弯盘、止血带、治疗巾、表、胶布、笔、必要时输液延长管1根、输液器、输液卡、治疗盘、标准配备治疗车1套（生活垃圾桶、医疗垃圾桶、利器盒、速干手消毒剂1瓶）2.核对药物：查对配好药液名称、剂量、浓度、透光度、液体质量、用法等。

4用物缺一个扣0.5分，用物多一个扣0.5分，查对少一项扣0.5分评估患者携用物至床旁，核对床尾卡，查对患者腕带，向患者解释操作目的4未核对扣1分，未解释扣1分评估患者全身状况，穿刺部位皮肤、血管情况评估 4 未评估不给分，少评估一项扣1分协助患者排便，备好输液架 2未询问或未协助不给分，未备输液架扣1分，操作过程速干手消毒液消毒双手（七步洗手法）2未洗手扣2分，洗手漏洗或方法不规范每步扣0.5分核对患者腕带，查对药物 (七对) 4 未核对腕带扣1分,少对一项扣0.5分与与患者交流解除顾虑，协助病人取舒适体位，暴露穿刺部位3一项未做扣1分，（举手示意，计时开始）消毒瓶口，插入输液器，挂液体于输液架上4污染一处扣1分，输液管有气泡扣1分第一次排气液体滴出针头外扣1分，第一次排气，检查输液管气泡 3 未检查输液管气泡扣2分垫治疗巾，扎止血带，嘱患者握拳，选择静脉，松止血带3一项不符合要求扣0.5分第一次消毒穿刺部位，以穿刺点为中心，范围10cmx 10cm（点状消毒）2未按规范消毒扣1分，污染扣1分消毒范围达不到扣1分打开留置针、分隔膜接头及透明敷贴贴膜外包装，准备好备用胶布，在贴膜外注明穿刺日期、时间、穿刺者4污染一处扣1分；贴膜外注明内容少一项扣0.5分，签名潦草扣0.5分留置针接分隔膜接头 2 污染扣1分；扎止血带，二次消毒皮肤，方法同前（点状消毒）4 扎止血带位置不符要求扣1分，消毒不规范扣1分，消毒范围不够扣1分，污染扣1分消毒分隔膜接头前端，连接延长管和输液管4 未消毒或消毒不规范扣2分污染扣2分旋转外套管调整针头斜面，取下留置针针套 2 未调整针头斜面扣1分，再次核对(床号、姓名) 2 未核对一项扣0.5分进针：左手绷紧皮肤，以15～30°角度穿刺，见回15 穿刺不符合要求扣2分；。

静脉输液大赛实施方案

静脉输液大赛实施方案一、赛事背景。

静脉输液是临床医学中常见的治疗手段，正确的静脉输液操作对患者的治疗效果至关重要。

为了提高医护人员的静脉输液操作技能，增强他们的实际操作能力，我们决定举办一场静脉输液大赛。

通过这场比赛，可以促进医护人员之间的技术交流，提高他们的专业水平，为患者提供更加安全、高效的静脉输液服务。

二、赛事目的。

1. 提高医护人员的静脉输液操作技能，加强他们的实际操作能力；2. 促进医护人员之间的技术交流，分享经验，相互学习，共同提高；3. 增强医护人员的责任感和使命感，提高他们对患者的服务意识和服务质量。

三、赛事时间和地点。

1. 时间，XX年XX月XX日上午9:00-12:00。

2. 地点，XX医院XX楼会议室。

四、参赛对象。

1. 本院各科室医护人员；2. 限报名人数为XX人，名额有限，先报先得。

五、比赛内容。

1. 静脉输液操作技能比拼；2. 比赛分为初赛和决赛两个环节；3. 初赛，参赛人员按照规定时间内完成静脉输液操作，由专业评委进行评分，评分标准包括操作规范、操作流程、操作时间等；4. 决赛，初赛中获得前三名的选手晋级决赛，决赛环节增加难度，比赛内容包括常见并发症的处理、急救措施等。

六、奖项设置。

1. 决赛前三名将获得奖金和荣誉证书；2. 所有参赛选手将获得参与证书和相关学习资料。

七、赛事组织。

1. 组织单位，XX医院护理部；2. 赛事负责人，XX；3. 赛事评委，由医院护理部和相关科室专家组成。

八、赛事宣传。

1. 通过医院内部平台、微信公众号等途径进行赛事宣传；2. 制作宣传海报、宣传折页，张贴在医院相关区域。

九、安全保障。

1. 赛事期间，医院护理部将配备专业医护人员进行现场安全保障；2. 赛事前将对参赛人员进行相关安全培训，确保赛事顺利进行。

十、总结。

通过本次静脉输液大赛，希望能够提高医护人员的专业水平，增强他们的责任感和使命感，为患者提供更加安全、高效的医疗服务。

同时也希望能够促进医护人员之间的技术交流，共同进步，为医院的发展贡献力量。

静脉留置针技术比赛项目概述和流程详解

静脉留置针技术比赛项目概述和流程详解下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!静脉留置针技术比赛项目概述与流程详解静脉留置针技术是医疗护理中的一项基本技能，它对病人的治疗质量和安全有着直接的影响。

工作计划留置针操作比赛计划书

置针操作比赛计划书
目的：1.规范静脉留置针操作规程，提高护理人员静脉留置针操作技术水平。

2.保证静脉输液治疗的安全、有效，提高医院的护理水平。

协办：BD医疗器械（上海）有限公司
评委：由护理部确定
比赛产品：静脉留置针一BD兢玛（24G）
时间：2012年3月
计划：
一.比赛时间（3月日）
二选手安排：
比赛规则：
1、比赛地点放于示教室，比赛时采用的是真人穿刺操作方式。

2、参赛护士自带“病人”，这些“病人”可以是各个科室的护士、其至医生。

通过角色转换，医护人员亲身体验了病人被穿刺时的感受。

但病人在比赛前统一编号，由参赛选手进示教室随机抽取。

3、为了节约时间，参赛者不需配置液体，操作结束无肿胀者为穿刺成功。

4、一共22名参赛选手，每次进参赛选手1名，每位选手由3名评委评分。

附则
一、操作时间：
15分钟内完成，（含评估及汇报）每超时30秒扣1分，余此类推。

二、有下列情况之一终止操作比赛：
1、无菌物品污染后仍使用。

2、穿刺部位污染后仍穿刺。

3、穿刺时3次退针或刺破血管。

4、穿刺前输液管内有Mlcm空气段。

静脉留置针技术操作要点及评分标准（15分钟）。

留置工作计划

留置工作计划第1篇：浅静脉留置针留置术浅静脉留置针留置术【操作目的】为血管良好的或长时间需要输液或按时静脉注射药物的儿童、老年人、躁动的患者建立的静脉通道【操作前准备】1、护士准备：着装整洁，洗手，戴口罩、帽子2、评估患者：了解患者病情，评估患者的穿刺部位皮肤、血管情况、脱水类型、心肺功能、自理能力及合作程度；是否排尿或排便。

3、物品准备：注射盘（消毒液、无菌棉签）、止血带、静脉留置针、敷贴、治疗巾、弯盘遵医嘱备药液4、环境准备：清洁、安静【操作方法与程序】1、同密闭式输液插好输液器，排尽空气。

2、携用物至床旁核对、解释、取舒适卧位。

3、检查敷贴、留置针包装撕开备用。

4、留置针排尽空气，选择静脉，铺治疗巾置于穿刺肢体下，在穿刺点上方10cm处扎止血带，消毒穿刺点皮肤。

5、再次核对6、静脉穿刺：⑴ 嘱患者握拳，去除留置针针套，旋转松动外套管，调节针头斜面⑵ 进针（绷紧皮肤，与皮肤呈15°-30°度角进针），见回血后压低角度，顺静脉走行再继续进针2-3cm ⑶推送外套管⑷嘱患者松拳，松开止血带，按压留置针上方，抽出金属针芯7、连接肝素帽或正压接头，无菌敷贴作密闭式无张力固定，并注明穿刺日期、时间8、将输液器与肝素帽或正压接头连接，调节滴速。

9、再次核对10、撤去治疗巾及小垫枕，协助患者取舒适卧位，将呼叫器放置病人易取处11、向病人或家属交代注意事项12、清理用物，洗手，记录【护理注意事项】1、使用时观察留置针通畅情况、局部皮肤有无红肿、渗液及患者主诉2、输液完毕，消毒肝素帽或正压接头，缓慢推注2ml-3ml封管液作正压封管第2篇：留置针2015年心血管内科安全输液工作总结随着全民经济的日益增长，人们对自身的健康状况越来越重视，尤其中老年人，更加注重自身的预防保健治疗，住院病人越来越多，由此静脉穿刺的成功率也成了病人最为担忧的头等问题。

临床实践经验观察，总结得出：跟传统的静脉穿刺方法相比，正确使用静脉留置针，更能有效地提高静脉穿刺的成功率。