中考历史总复习资料

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关于中考历史总复习考点整理大全

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关于中考历史总复习考点整理大全中考历史总复习考点整理第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?元谋人云南元谋县约170万年2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?约70—20万年与现代人相似使用天然火,会保存火种群体生活3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识?磨光和钻孔技术爱美意识第2课原始农耕生活1、原始农业发展的标志?(①②③④)①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落④磨制石器的发展2、生活在长江流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房子?种什么农作物?河姆渡人磨制石器干栏式建筑水稻3、生活在黄河流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?半坡居民磨制石器、耒耜半地穴式圆形房屋粟第3课远古的传说1、分别说出部落之间两次大的战役、交战双方、结果?阪泉之战:黄帝PK炎帝黄帝胜结成炎黄联盟涿鹿之战:炎黄PK蚩尤炎黄胜形成日后的华夏族2、谁被尊称为人文初祖?黄帝和炎帝3、分别列举三个炎帝和黄帝的发明?炎帝:耕种、五谷、蔬菜、陶器4、部落联盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度传递首领之位?选拔标准是什么?尧、舜、禹禅让制德才兼备之人5、大禹治水的精神有哪些?勇于创新、无私奉献、坚持不懈的精神6、远古传说与真实历史之间的关系?区别:远古传说难免有虚构夸张的成分;真实历史是可靠的;联系:神话传说反映了人类的历史,包含了一些有价值的内容。

第二单元夏商周时期早期国家与社会变革第4课早期国家的产生和发展1、中国历史上第一个国家是?建立者?继承者是谁?夏朝禹禹的儿子启2、新的王位传递制度?夏朝的亡国之君是谁?世袭制桀3、商朝的建立者?商朝中期的迁都事件?暴君是谁?汤盘庚迁殷商纣王4、西周朝的建立者?时间?都城?通过哪次战役?周武王公元前1046年镐京(今西安) 牧野之战5、西周开创了什么制度?分封的对象?分封制宗亲和功臣分封制的目的?为稳定周初的政治形势,巩固疆土(为了巩固统治)诸侯的权力?诸侯的义务?权力:周天子授予诸侯管理土地和人民的权力,允许建立诸侯国。

中考历史总复习:世界《古代史+近代史》核心考点

中考历史总复习:世界《古代史+近代史》核心考点

第一单元 古代亚非文明【思维导图】第1课 古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。

1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。

约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。

(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(3)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。

(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

第2课 古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。

1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。

2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。

(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.《汉谟拉比法典》(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。

家庭奴隶制是其一大特征。

2024年历史中考总复习第三部分跨学科主题学习主题一中华英雄谱

2024年历史中考总复习第三部分跨学科主题学习主题一中华英雄谱

天下兴亡、匹夫有责 的爱国情怀,视死如 归、宁死不屈的民族 气节,不畏强暴、血 战到底的英雄气概, 百折不挠、坚忍不拔 的必胜信念
知识知整识合整合
拓展提升
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主题一 中华英雄谱
英雄人物及其事迹
精神
4与撤5日678辉.....谢李张左彭日出军煌晋宗自权德军展,元仁忠:怀展开振:::在:开激奋淞在反指1血战了9沪3枣 挥“战,全8扫会年宜 八, 取 国荡战,会 路消 得 军”中指作战 军灭 台 民率挥战中 发日 儿 争部中中抗 动军 庄 取坚国血击“战 抗2百0守军洒日0役战团多四队疆军的胜大人行在场,胜利战,仓台壮利的”后库儿,烈信奉阵庄战殉心命地与果国,天有视不不到百不屈责底下死畏折拔的的的兴如强不的爱英民亡归暴挠必族国雄、、、、胜情气气匹宁血坚信怀概节夫死战忍念,,,
战中壮烈殉国
知识知整识合整合
拓展提升
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主题一 中华英雄谱
二、抗日战争时期的英雄人物
英雄人物及其事迹
精神
1.杨靖宇:九一八事变后,在东 北组织游击队,开展抗日游击战 争,在战斗中壮烈牺牲
2.赵登禹、佟麟阁:七七事变发 生后,率部保卫北平,壮烈殉国
3.姚子青:淞沪会战中率全营守 卫宝山,与日军苦战3天,全营 官兵壮烈牺牲
主题一 中华英雄谱
主题一 中华英雄谱
一、清末反侵略英雄人物
英雄人物及其事迹
精神
1.林则徐:1839年,领导虎门销烟;在鸦片战 争中抵抗英军侵略
2.关天培:在鸦片战争中抵抗英军进攻虎门炮 台而战死
3.陈化成:1842年,在长江门户吴淞率众抵抗 英军,力竭牺牲
勇于反抗 侵略、维 护民族利 益的斗争 精神
兢业业地工作,甘当革命 助人为乐的奉献精神,干一行爱一

中考初中历史复习资料整理归纳

中考初中历史复习资料整理归纳

中考初中历史复习资料整理归纳中考初中历史复习资料1各朝代的民族关系(一)、秦汉时期(统一多民族国家的形成与发展)1、秦与匈奴:派蒙括北击匈奴,取得河套地区,移民置县,修筑万里长城御其南下2、汉与匈奴①与西汉:a、西汉初期——“和亲”,贸易往来。

作用:暂时缓和了匈、汉关系,但未真正解除威胁;b、汉武帝时--“战争”。

作用:匈奴受重创,被迫迁徙漠北;c、汉元帝时--“和亲”,昭君出塞。

作用:密切了汉匈关系,经济、文化来往增多,十多年和睦相处。

②与东汉:a、东汉初年—匈奴分裂,南匈奴与汉人杂居,北匈奴仍威胁中原及西域;b、东汉前期—“战争”,窦固、窦宪先后出击匈奴。

作用:北匈奴政权瓦解,威胁解除3、汉与西域:①与西汉:a、前138年和前119年张骞两次出使西域,与西域各国建立起友好关系(时间、概况、意义);b、前60年设西域都护府,标志着西域开始正式归属中央政权②与东汉:a、东汉初年无力顾及西域,西域各国重新被匈奴控制;b、汉明帝时,班超经营西域,被任命为西域都护,管辖西域4、秦汉与越族:①秦征南越;修灵渠;置岭南三郡;②汉武帝时,在南越设南海九郡5、汉与西南:汉武帝设郡县(二)、唐朝(统一多民族国家的繁荣)1、与突厥:①唐太宗大败东突厥,设都督府管辖;②唐太宗征服依附西突厥的高昌,置安西都护府;③唐高宗大破西突厥,西突厥灭亡;④武则天置北庭都护府,管辖西突厥故地。

2、与回纥:①唐太宗任回纥首领为瀚海都督府都督;②唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗;③回纥兵助唐平安史之乱;④唐肃宗开始,几次和亲;⑤回纥人来中原经商,部分贵族开始修宫殿定居。

3、与靺鞨:①8世纪前期,唐在黑水靺鞨地区设置都督府②开元初,唐玄宗封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王4、与南诏:唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王5、与吐蕃:①唐太宗时期,文成公主和亲;②两百年间,新赞普即位,必请唐“册命”;③唐中宗时,金城公主和亲;④9世纪中期,吐蕃与唐“长庆会盟”。

人教版初中历史中考复习知识点归纳总结全册

人教版初中历史中考复习知识点归纳总结全册

人教版初中历史中考复习知识点归纳总结全册本文档是对人教版初中历史中考复知识点的归纳总结,帮助学生系统地复历史知识。

第一章: 我们的历史1. 人类的起源与演化- 人类的起源- 人类的演化- 旧石器时代、新石器时代、青铜时代2. 文明的发展与交流- 农业的发展- 文明的起源- 文明的交流- 世界四大文明古国3. 中华文明的特点与成就- 中华文明的起源- 中华文明的特点- 中国古代四大发明- 古代中华文明的伟大成就第二章: 爱国统一战线的形成1. 中国古代的封建社会- 封建社会的形成与特点- 中国古代封建社会的基本等级- 封建统治的三大家族2. 东周时期的分裂与战国时期的统一- 东周时期的分裂- 战国时期的统一- 秦统一六国的基本原则3. 秦始皇的统一江山- 秦始皇的政治、军事和经济措施- 阅兵仪式与焚书坑儒- 分封制的取消和郡县制的推行第三章: 古代中国的繁荣与发展1. 汉朝的统治- 汉朝的建立- 汉武帝的改革与措施- 丝绸之路的开辟与发展2. 魏晋南北朝的社会变动与文化交流- 魏晋南北朝的社会变动- 的传入与发展- 关中地区的人文风俗3. 隋唐时期的繁荣发展- 隋朝与唐朝的建立- 隋唐时期的政治、军事和经济成就- 文化艺术的繁荣与进步第四章: 中国古代的辉煌文明1. 北宋时期的经济繁荣- 北宋时期的农田水利和农业生产- 商业贸易的发展- 金坛之江南和开封的城市建设2. 文化的繁荣与科学的进步- 北宋时期的文化繁荣- 孙中山《示儿》的诗- 科技发明与进步3. 南宋时期的文化与社会特点- 南宋时期的文化繁荣- 文人学士的主要活动地- 文化代表人物和作品以上是对人教版初中历史中考复习知识点的简要总结,希望能对学生的复习有所帮助。

2025年中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块六世界现代史主题四走向和平发展的世界

2025年中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块六世界现代史主题四走向和平发展的世界

五年真题导练
备战2025
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主题四 走向和平发展的世界
【项目报告三:治理之变】
五年真题导练
备战2025
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主题四 走向和平发展的世界
(3)分析“全球治理方案演变”示意图,将项目报告三填充完整。 (2分) C:联合国。(1分)D:人类命运共同体。(1分) (4)综合上述项目报告,就如何应对“世界百年未有之大变局” 提出你的建议。(2分) 反对战争,珍惜和平;构建人类命运共同体;走和平发展道路;
达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术
支持的义务。由此可知,环境问题的解决( D )
A.主要是联合国的责任
B.完全依赖于发达国家
C.消除了国家间的矛盾
D.需要全世界共同努力
五年真题导练
备战2025
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主题四 走向和平发展的世界
1.(2024·蚌埠模拟)截至2020年9月,中国军队先后参加了25项联 合国维和行动,累计向刚果(金)、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地
改正:“关税与贸易总协定”改为“世界贸易组织”
【 ×】(2)2010年,中国的经济总量已经位居世界第二,仅次
于日本。
改正:“日本”改为“美国”
五年真题导练
备战2025
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主题四 走向和平发展的世界
【 ×】(3)中国、法国、俄罗斯、德国和美国是联合国 安理会常任理事国。 改正:“德国”改为“英国” 【 √ 】(4)1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一 切形式歧视公约》。 改正:
主题四 走向和平发展的世界
主题四 走向和平发展的世界
命题点 1 联合国
1.(2020·安徽)1948年5月,第一次阿以战争爆发,联合国安理会通过了第 50(1948)号决议,决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织,这是联合国 部署的第一次维和行动。截至2017年底,联合国总共实施了71项维和行

初三中考历史复习资料

初三中考历史复习资料

初三历史中考复习资料(中国史部分)【古代部分】1、史前时代①元谋人的遗迹在云南元谋,距今约170万年,是我国境内已知的最早的人类。

②北京人在北京周口店龙骨山发现,距今约70万年至20万年,过着群居生活。

能使用天然火。

③长江流域的河姆渡原始居民种植水稻,黄河流域的半坡原始居民主要粮食作物是粟。

我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

2、华夏之祖炎帝和黄帝,是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。

他们联合起来打败蚩尤,从此组成部落联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。

黄帝被尊为“人文之祖”。

继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。

尧生活俭朴,克己爱民。

舜宽厚待人,以身作则。

禹领导人民治水,在外13年,三次路过家门而不入。

相传尧舜禹时期通过“禅让”制推举部落联盟首领。

3、夏、商、西周①夏、商、西周三代更替:我国第一个奴隶制国家是夏,约公元前2070年,禹建立。

这是我国历史上第一个王朝。

夏朝经历了四百多年。

最后一个国王桀是历史上有名的暴君。

②西周的分封制:为了巩固统治,西周实行分封制。

周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属,功臣等,封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令,向天子缴纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

4、春秋、战国的纷争公元前356年,秦孝公任用商鞅主持的商鞅变法主要内容:1、国家承认土地私有,允许自由买卖;2、奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;3、根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;4、建立县制,由国君直接派官吏治理。

历史作用:使秦国经济得到发展,军队战斗力加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

5、先秦时期的文化①孔子,名丘,字仲尼,鲁国人。

是一位伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

他提出"仁"的思想。

他教育方面的贡献有:创办私学,广收门徒;注意"因材施教",对不同的学生给予不同的教育;他要求学生对学过的知识要经常复习,"温故而知新";他要求学生要养成老老实实的学习态度。

2023中考历史综合复习知识点

2023中考历史综合复习知识点

2023中考历史综合复习知识点中考历史综合复习知识点地主阶级剥削农民的基础:封建土地所有制封建等级制度的基础:封建土地所有制资本主义生产关系萌芽的基础:小手工业者的分化资本主义社会大生产的基础:机器大工业资本主义剥削制度的基础:生产资料资本主义私有制资本主义民主的基础:资本主义私有制资产阶级人生价值观形成的基础:资本主义私有制人类生活和生产的物质基础:自然资源政治建设和文化建设的物质基础:经济建设全国人民团结奋进的共同政治基础:坚持四项基本原则在社会主义国家宏观调控下,对商品生产和流通起基础性调节作用的:市场社会主义经济制度的基础:社会主义公有制发展社会主义民主政治的基础:人民当家作主初三历史中考备考策略要回归教材、强化记忆针对二轮中考复习中发现的问题,认真梳理历史知识,进行反思归纳。

一轮中考复习两个月时间,二轮中考复习用了一个月,三轮中考复习仅3个周的时间,周期最短,务必在考前克服重资料、轻课本的现象。

一轮中考复习掌握的基础知识出现了复习后忘掉的情况,回归教材就是要解决“遗忘”的问题,周期短就不容易遗忘。

通过一轮中考复习教材、二轮历史做题训练,学生对自己复习过的知识心中有印象,哪些内容测试时有失误,哪些内容还不会,将来可能还考哪些知识,这样带着问题去看书、去中考复习更有针对,从而做到查缺补漏。

但回归教材一定要有计划,必须做到心中有数,每位同学结合自己的实际情况,制定出切实可行的计划,必须按计划去完成,回归课本是减少无故失分的关键。

要认真梳理知识、强化知识的联系回归课本中考复习时,要注意课本每一个单元的知识都自成体系,把每个知识点连接起来,形成知识链接,构建每单元历史知识网络,世界史不同时期、经济、文化、外交等事件进行纵横联系,学生在考试答题时,顺着知识网络寻找问题。

总之,在中考复习的最后阶段,只要方法科学得当,中考复习效果更理想。

初三一定要查缺补漏、优化答题途径第三轮中考复习是第二轮中考复习的飞跃,中考历史虽然迫在眉睫,只有扎实灵活,科学得法,冲刺就能事半功倍,取得理想的效果。

中考历史知识点总结及复习提纲

中考历史知识点总结及复习提纲

中考历史知识点总结及复习提纲中考历史知识点总结一、列强侵略概述1、鸦片战争:1840.6—1842.8 ,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2、第二次鸦片战争:1856.10—1860.10 ,签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地化程度进一步加深。

3、19世纪中后期的边疆危机 (19世纪70年代以后)4、甲午中日战争:1894—1895 ,签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深。

5、八国联军侵华战争:1900—1901 ,签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

6、日本法西斯侵华战争:①1931—1937年,1931年九一八事变爆发,日本发动局部侵华战争。

②1937—1945年,1937年七七事变爆发,日本发动全面侵华战争。

7、美国支持蒋介石发动内战(1945—1949) 发动侵朝战争,入侵台湾海峡。

中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是:外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。

二、列强侵略阶段特征第一个阶段从19世纪40年代至60年代。

随着工业革命的进行和资本主义的`迅速发展,为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,资本主义发展成就最突出的英、法、美等国开始侵略中国。

这一时期列强发动了两次鸦片战争,使中国社会发生了剧变,中国开始沦为半殖民地半封建国家。

第二阶段从19世纪60年代到19世纪末20世纪初。

资本主义国家在第二次科技革命的推动下,开始向帝国主义阶段过渡,帝国主义为争夺殖民地和世界霸权,扩大资本输出,加紧分割中国。

这时期有更多的国家加入了侵略者的行列。

先后出现了甲午中日战争、八国联军侵华战争,以及英、俄对中国边疆地区的侵略等历史事件。

列强侵略的加剧,使中国社会发生了巨大的变化。

在政治上,中国社会完全沦为半殖民地半封建社会。

第三阶段从20世纪初到1945年。

由于经济危机的打击,世界法西斯势力猖獗,日本加紧推行“大陆政策”。

1931年日本发动了“九一八”事变,1937年又发动了全面侵华战争,这是近代列强对中国发动的规模最大的侵略战争。

中考历史复习资料(优质3篇)

中考历史复习资料(优质3篇)

中考历史复习资料(优质3篇)1.中考历史复习资料第1篇民族融合的形式1、中央政府对少数民族地区的管理和联系。

和亲、册封促进民族融合。

641年,文成公主入吐蕃。

唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹,从此唐朝和吐蕃“和同为一家”。

回纥的首领骨力裴罗接受唐朝“怀仁可汗”封号。

唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,唐玄宗封皮罗阁为云南王。

2、少数民族统治者接受汉族文化,主动改革。

如北魏孝文帝的改革大大加速了民族融合。

3、民族间的战争。

4、民族迁移或人民迁移。

5、民族间杂居通婚。

6、各族人民友好交往,经济文化交流。

7、兼并战争。

春秋时在诸侯争霸过程中,大国兼并小国,诸侯国逐渐减少,华夏族和其他各族接触频繁。

2.中考历史复习资料第2篇民族关系的发展线索与特征(1)先秦时期:①炎黄融合,形成夏商周时期的华夏族。

②春秋战国时期,大国争霸和兼并战争,特别是社会经济的发展,促进华夏族和周边各族的融合。

(2)秦汉时期:①秦始皇建立我国历史上第一个统一多民族封建国家,北击匈奴,南征百越,移民戍边。

促进边疆开发。

②西汉加强同匈奴关系,在西域、西南、百越地区设置机构,加强各民族之间的联系。

(3)魏晋南北朝时期:①少数民族不断涌进中原,冲垮胡汉界限。

②少数民族开始封建化,促进自身进步。

(4)隋唐时期:①少数民族在边疆地区建立许多政权,促进边疆地区开发。

②由于交通发达,汉族和少数民族加强联系。

③中央政府执行开明的民族政策,通过战争、和亲、册封、设机构等方式加强与周边民族的关系。

(5)五代辽宋夏金元时期:①民族政权对峙,民族战争不断,民族偏见强烈,民族隔阂严重。

②民族之间的联系进一步加强,封建生产方式向边疆扩展,各少数民族先后完成封建化。

③元朝统一后,逐渐形成族融合高潮,并形成新的民族——回族。

(6)明清时期:①统一的多民族国家进一步发展和巩固,民族构成相对固定下来。

②中央同边疆地区的关系空前加强。

③版图最终奠定。

④各民族之间形成密不可分的关系。

3.中考历史复习资料第3篇【时代特征】第二次工业革命的到来,人类社会进入“电气时代”。

知识点归纳总结历史中考

知识点归纳总结历史中考

知识点归纳总结历史中考一、古代史1. 中国古代的历史时期划分中国古代的历史时期主要可以分为夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等。

2. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度主要包括王朝制、分封制、科举制、皇帝制等。

3. 中国古代的科技发明中国古代的科技发明有造纸术、印刷术、火药、指南针、造船术、农耕技术等。

4. 中国古代的文化与教育中国古代的文化与教育主要包括儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想、诸子百家、古代学校制度等。

二、近代史1. 近代中国的历史时期划分近代中国的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国时期、抗日战争、解放战争、新中国成立等。

2. 近代中国的政治制度近代中国的政治制度有清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度等。

3. 近代中国的经济变革近代中国的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造等。

4. 近代中国的文化与教育近代中国的文化与教育主要包括新文化运动、白话文运动、新文学运动、新教育运动等。

三、世界史1. 世界史的历史时期划分世界史的历史时期主要包括古代文明、中世纪、近现代、现代等。

2. 世界史的政治制度世界史的政治制度主要包括奴隶制、封建制、资本主义制、社会主义制等。

3. 世界史的经济变革世界史的经济变革主要包括工业革命、资本主义经济、社会主义经济、全球化等。

4. 世界史的文化与教育世界史的文化与教育主要包括宗教改革、文艺复兴、启蒙运动、民族主义运动、自由主义运动等。

四、中国近现代史1. 中国近现代史的历史时期划分中国近现代史的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国、抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放等。

2. 中国近现代史的政治制度中国近现代史的政治制度主要包括清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度、改革开放的市场经济制度等。

3. 中国近现代史的经济变革中国近现代史的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造、改革开放等。

初三中考历史重点知识总结

初三中考历史重点知识总结

初三中考历史重点知识总结本文档旨在为初三学生提供一份详细的中考历史重点知识总结,以便于学生系统地复习和掌握历史知识点。

一、中国古代史1. 夏商周- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的建立与灭亡- 周朝的建立与灭亡- 青铜器的发展与影响2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 孔子与儒家思想- 孙武与《孙子兵法》3. 秦汉- 秦始皇统一六国- 秦朝的灭亡与汉朝的建立- 汉武帝与西汉盛世- 丝绸之路的开通与影响4. 三国两晋南北朝- 三国鼎立与魏蜀吴的兴衰- 晋朝的建立与衰落- 南北朝的更替与文化交流5. 隋唐- 隋朝的建立与灭亡- 唐朝的繁荣与衰落- 贞观之治与开元盛世- 科举制度的创立与完善6. 五代十国- 五代十国的政治格局与特点- 辽、宋、夏、金、元的政治与经济二、中国近现代史1. 鸦片战争与晚清- 鸦片战争的爆发与《南京条约》- 太平天国运动- 戊戌变法与辛亥革命2. 北洋政府与国民党- 北洋政府的成立与衰落- 国民党的成立与北伐战争3. 抗日战争与解放战争- 抗日战争的爆发与胜利- 解放战争的胜利与新中国的建立4. 社会主义建设与改革开放- 三大改造与社会主义制度的建立- 文化大革命的发动与结束- 改革开放的政策与成就三、世界史1. 古希腊罗马- 希腊文明的兴起与衰落- 罗马帝国的建立与灭亡2. 中世纪欧洲- 查理曼帝国的建立与衰落- 十字军东征3. 近现代欧洲- 文艺复兴的运动与影响- 启蒙运动与法国大革命4. 工业革命与帝国主义- 工业革命的开展与影响- 帝国主义时代的政治与经济5. 两次世界大战- 第一次世界大战的爆发与结果- 第二次世界大战的爆发与结果6. 冷战与当今世界- 冷战的兴起与结束- 当今世界的政治格局与经济发展以上为初三中考历史重点知识总结,希望对学生的复习有所帮助。

2024年历史中考总复习第三部分跨学科主题学习主题四探寻红色文化的历史基因

2024年历史中考总复习第三部分跨学科主题学习主题四探寻红色文化的历史基因

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主题四 探寻红色文化的历史基因
3.【跨学科·道德与法治】简要说明新时代对青少年进行 革命传统教育的重要性。
(1)有利于广大青少年全面、准确认识中华民族不懈奋斗 的历史,自觉做到知史爱党、知史爱国。
(2)有利于增强广大青少年坚定中国特色社会主义道路自 信、理论自信、制度自信、文化自信。
1.通过上述红色文化的探究,谈谈你的感悟。 (1)红色文化是由中国共产党人和广大人民群众共同创造 的。 (2)红色文化凝结着中国共产党领导中国人民百年奋斗的 辉煌成就。
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主题四 探寻红色文化的历史基因
2.【跨学科·道德与法治】作为新时代青年,谈谈我们应 该如何传承红色文化? (1)树立崇高的理想和信念。 (2)坚定爱国主义情感。 (3)学习英雄人物和时代楷模勇于探索、甘于奉献、艰苦 奋斗的精神。 (4)立志建设祖国,为实现中国梦而努力奋斗等。
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主题四 探寻红色文化的历史基因
1945年中共七大在延安召开。 大会确立毛泽东思想为中国共产党 的指导思想并写入党章。中共七大 为争取抗日战争的最后胜利准备了 条件,并为中国共产党和中国人民 指明了战后的奋斗方向
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主题四 探寻红色文化的历史基因
主题四 探寻红色文化的历史基因
主题四 探寻红色文化的历史基因
一、革命圣地
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主题四 探寻红色文化的历史基因
(1)革命历程:新民主主义革命历时长、过程艰难曲折。 (2)见证历史:新民主主义革命的足迹见证了近代以来中 国人民的抗争与探索。

人教版中考历史基础知识复习资料

人教版中考历史基础知识复习资料

人教版中考历史基础知识复习资料
一、古代史知识点
1. 夏、商、周三代的特点和区别
2. 周朝的封建制度及其优点
3. 春秋战国时期的分裂和统一
4. 秦朝的统一政权及其重要成就
5. 汉朝的政治、经济和文化特点
6. 三国时期的政权更迭及其影响
7. 魏晋南北朝时期的特点和重要事件
8. 隋唐时期的政治制度和经济繁荣
9. 宋朝的政治、文化和科技成就
10. 元朝的建立和统治特点
二、近代史知识点
1. 明朝的政治改革和疆域扩张
2. 清朝的政治制度和闭关锁国政策
3. 近代中国的社会变革和外来侵略
4. 辛亥革命及其对中国的影响
5. 民国时期的政治发展和社会转型
6. 第二次世界大战对中国的影响
7. 中华人民共和国的建立和社会主义改革
8. 文化大革命及其后果和反思
9. 改革开放政策和中国经济发展
10. 当代和国际地位
三、现代史知识点
1. 世界主要国家和地区的政治体制
2. 世界主要经济体和经济合作组织
3. 世界主要宗教的起源和基本教义
4. 世界主要文化遗产和文化交流
5. 冷战及其对世界局势的影响
6. 当前世界的发展趋势和挑战
7. 全球化与地区经济合作的关系
8. 联合国的组织结构和作用
9. 民主和法治的基本原则和发展
10. 当前国际热点问题和解决办法
以上就是人教版中考历史基础知识的复习资料,希望能够帮助您更好地备考中考历史科目。

2023中考历史总复习资料三(中国现代史)

2023中考历史总复习资料三(中国现代史)

2023中考历史总复习资料三(中国现代史)中国现代史1.新中国成立(理解):①1949年9月举行的中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立做了准备②1949年10月1日的开国大典标志着新中国的成立。

③新中国成立的历史意义:①国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,是中国现代史上的伟大实践。

它标志着中国新民主主义革命的胜利;结束了百年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史,国家赢得了独立,人民开始当家做主。

②国际意义:新中国的成立,也是20世纪世界的重大事件之一。

它沉重打击了帝国主义,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。

2.黄继光、邱少云的英勇事迹(识记):1950年,朝鲜战争爆发,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国,在抗美援朝战争中,涌现出黄继光(用胸膛堵枪口);邱少云(严守潜伏纪律被烈火烧死);罗盛教(勇救朝鲜落水儿童献出生命)等英雄人物。

1953年,《朝鲜停战协定》签署,抗美援朝战争胜利结束。

3.土地改革的基本情况及意义(理解):1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,决定在新解放区进行改革,1953年春,3亿多农民分到土地和农具、牲畜、房屋等。

土地改革基本完成。

意义:土地改革彻底废除了中国两千多年来的封建剥削制度;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高,农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国政权。

4.第一个五年计划的时间和基本任务(识记):1953年,我国借鉴苏联经验,开始实行第一个五年计划,一五计划的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

1957年,一五计划提前完成,独立的工业体系已初步建成,工业布局有所改善,我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了基础,为以后国家经济建设积累了经验。

5.社会主义制度在中国建立的标志(识记):1953年,党和国家开始对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,对农业和手工业的改造是通过建立生产合作社,走集体化道路实现的;对资本主义工商业的改造是通过公私合营(赎买)的方式实现的,1956年底,三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,社会主义经济制度在我国基本建立,中国从此进入社会主义初级阶段。

中考历史复习资料大全

中考历史复习资料大全

中考历史复习资料大全1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。

2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。

3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

中考历史复习资料2:夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。

这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。

2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。

商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。

3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的青铜器。

(记熟书中的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。

4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。

5、西周实施分封制,春秋时期,分封制入手下手瓦解。

战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。

秦时实施中央集权制。

唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央当局统治机构。

元代的中央和中央机构:中央实施一省制:元代废除三省,设中书省,为行政机构,设枢密院,为军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;中央实施行省制:除河北、山西、山东由中书省间接受理外,中央设行中书省,简称行省。

中考历史复习资料3:春秋战国(东周)春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。

1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年入手下手到公元前476年结束。

战国时期从公元前475年到公元前221年。

2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。

末了一个霸主是越王勾践。

春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。

历史中考 知识点总结归纳

历史中考 知识点总结归纳

历史中考知识点总结归纳第一章古代史
1. 三大革命:农业革命、手工业革命、商业革命
2. 中国古代的两大发明:造纸术、活字印刷术
3. 古代四大文明古国:中国、印度、巴比伦、埃及
4. 丝绸之路的起点、中途和终点
5. 他形雕塑和青铜器的制作工艺
6. 希腊城邦文明
第二章中世纪史
1. 罗马帝国的势力范围
2. 清真寺的建造和布局
3. 犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教特点
4. 卡洛琳王朝的建立与覆灭
5. 欧洲的三道“觉醒”
6. 法国大革命罪论和罪谋
第三章近代史
1. 文艺复兴的背景、内容和特点
2. 鸦片战争的起因、结果和影响
3. 美国的“反逆者起义”、南北战争
4. 世界各大洲上的殖民扩张
5. 三百年胜利王国的兴衰历程
6. 第一次世界大战、第二次世界大战和冷战的特点
第四章现代史
1. 世界的圣经——《联合国宪章》
2. 世界最大的经济组织——世界贸易组织
3. 东京时组织和东盟组织的特点
4. 世界贸易组织
5. 世界银行
6. 世界工业组织
第五章当前时期
1. 党的政策、当代正道和四项基本主见
2. 在理想陕西中,在极青藏高原上
3. 禁止个人崇拜、人格攻击和解题递灭
4. 国务外和地方两机电公司
5. 文化“大革命”的成果和教训
6. 全心全意摆脱中国游自国民文化体制
以上是历史中考知识点总结归纳,希望对你学习有所帮助。

2024年历史中考总复习第三部分跨学科主题学习主题二小钱币,大历史

2024年历史中考总复习第三部分跨学科主题学习主题二小钱币,大历史

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主题二 小钱币,大历史
2.我国古代钱币演变的特点。 (1)由自然钱币向人工钱币演变。 (2)由杂乱形状向统一形状演变。 (3)由地方铸币向中央铸币演变合
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主题二 小钱币,大历史
3.钱币的发展在中国历史上产生了怎样的影响? 有利于加强中央集权,巩固大一统的局面,维护政权稳 定;有利于我国古代的民族交融与中外交往;体现了国 家对经济管理的加强,促进了经济文化的交流与发展; 改善民生,稳定市场。
主题二 小钱币,大历史
主题二 小钱币,大历史
中外历史上货币的发展演变
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主题二 小钱币,大历史
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主题二 小钱币,大历史
1.综合上述探究,从历史上钱币的流通中你得到了哪些 认识? 钱币是商品经济发展的产物;钱币的流通有助于社会经 济、文化的交流,推动人类社会的进步。
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主题二 小钱币,大历史
4.【跨学科·科技】电子货币是什么?它的诞生有什么作 用? 电子货币是一种数字化的支付工具,通过电子设备进行 交易和存储。电子货币可以在互联网上进行在线支付, 也可以通过移动设备进行移动支付。电子货币是提供一 种便捷、安全、高效的支付方式,促进经济发展和金融 包容。
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初中历史中考总复习资料(最全)

初中历史中考总复习资料(最全)

初中历史中考总复习资料(最全)1. 时代背景夏朝- 夏朝是中国历史上的第一个朝代,大约持续了470年,从公元前2070年到公元前1600年左右。

- 夏朝的政治制度是以王为中心的封建制度,地位最高的是天子、诸侯和大夫,下面是庶民百姓。

- 夏朝的经济以农业为主,手工业和商业也有一定的发展。

- 夏朝的文化主要表现在文字、音乐、舞蹈和礼仪方面。

商朝- 商朝是中国历史上的第二个朝代,大约持续了600年,从公元前1600年左右到公元前1046年左右。

- 商朝的政治制度是以王为中心的封建制度,但比夏朝更为复杂。

- 商朝的经济以农业为主,手工业和商业也有很大的发展。

- 商朝的文化主要表现在文字、音乐、舞蹈、宗教和典籍方面。

周朝- 周朝是中国历史上的第三个朝代,大约持续了800年,从公元前1046年左右到公元前256年。

- 周朝有东周、西周两个时期,东周时期的国家很不稳定,西周时期的国家比较稳定。

- 周朝的政治制度是以王为中心的封建制度,分封制是其主要特点,分为诸侯和藩国。

- 周朝的经济以农业为主,手工业和商业也有很大的发展。

- 周朝的文化主要表现在文字、音乐、舞蹈、宗教和典籍方面。

2. 人物事件古代嬴政- 秦朝第一位皇帝,采用了中央集权制度。

- 推广法家思想,改革土地制度,统一尺度、币制。

- 兴修大运河,联络南北,统一语言文字。

项羽- 秦汉之际的一个农民起义领袖和革命家。

- 达到垓下之战的军事最高指挥权和政治最高权力。

- 经历失败后,成为文化英雄和神话人物。

近代孙中山- 中国近代民主革命的伟大先驱和人民领袖。

- 创立国民党,提出“三民主义”,倡导民族独立和人民民主。

- 成功领导了辛亥革命,在中国的历史上具有重要地位。

- 中国共产领袖和马克思列宁主义中国化的杰出代表。

- 带领中国人民推翻了国民党政权,建立了新中国。

- 推动了农业合作化、国有化和大跃进等政策,开创了中国的社会主义事业。

3. 国家制度中华人民共和国中华人民共和国是中国大陆和中华民国领土不包括的区域,、和中国特色社会主义是其指导思想和基本路线。

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七年级历史期末检测卷<全卷共8页,满分100分、考试时间90分钟,中间用于收发试卷地10分钟不计算在考试时间内)第Ⅰ卷闭卷部分注意:1、本卷共4页,满分60分,考试时间为40分钟、2、考前,考生务必准确填写学校、姓名、考号、3、闭卷考试结束后,监考教师先收回第Ⅰ卷,再统一发放第Ⅱ卷与本期历史教科书、一、单项选择题<本大题共25小题,每小题2分,共50分、请将正确答案填入下表相应序号内)1、有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史地夜空,时间虽然短暂却光芒四射、”下列对“光芒四射”地理解不正确地就是A、灭掉陈,使南北重归统一B、隋炀帝地励精图治C、隋炀帝时我国科举制度正式诞生D、大运河就是古代世界上最长地运河2、唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦以覆舟、”这说明唐太宗A、认识到人民群众力量地伟大B、认识到崇尚节俭地重要性C、认识到重视人才地必要性D、认识到虚心纳谏地好处3、唐朝有一位皇帝地统治被郭沬若先生称为“政启开元,治宏贞观”、这位皇帝就是A、唐太宗B、唐高宗C、武则天D、唐玄宗4、我国就是茶地故乡,俗话说“开门七件事,柴M油盐酱醋茶”,饮茶之风在全国盛行就是在A、隋朝B、唐朝C、明朝D、清朝5、各国人称中国人为“唐人”地原因就是A、中国人就是唐朝人地后代B、中国人具有很高地制糖技术C、唐朝在世界上享有较高地声望D、唐朝时中国开始对外交往6、下列人物,其历史贡献与鉴真相似地就是A、姚崇B、李春C、杜如晦D、玄奘7、“不要怕过宽大地草原,那里有一百匹好马欢迎您!不要怕过高大地雪山,那里有一百头驯良地牦牛来欢迎您!”这首民歌中地“您”所指地历史人物就是A、王昭君B、文天祥C、文成公主D、渥巴锡8、下列佳句中,由杜甫创作地就是A、“离离原上草,一岁一枯荣、”B、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流、”C、“朱门酒肉臭,路有冻死骨、”D、“黄河落天走东海,万里写入胸怀间、”9、莫高窟被称为世界最大地艺术宝库之一,主要因为A、建筑具有独创风格B、位于河西走廊C、有大量精美地彩塑与壁画D、大批宝物被劫掠到国外震惊世界10、在本期历史学习中,我们常常会遇到一些生僻字、请您判断下列注音,不正确地就是A、颉<jié)利可汗B、元昊<hào)C、朱棣<dì)D、赵匡胤<y ìn)11、“双方以淮水至大散关一线划定分界线”指地就是之间地分界线A、北宋与西夏B、北宋与辽C、南宋与辽D、南宋与金我国古代劳动人民以其勤劳与智慧创造出丰富地科技成果,为中华文明乃至整个人类地进步作出了巨大贡献、据此请回答12-13小题:12、从解放劳动力角度讲,下列科技成果最具革命性地就是13、人们认为烟火<如右图)就就是喷气式火箭地前身,中国就是航天技术地故乡、这一起源至少可以追溯到A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、元朝14、在主要港口设立市舶司地朝代就是A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝15、在一次拍卖会上,人们见到了一件珍贵地拍品<见右图)、专家鉴定它就是出自当时浙江范围内地一个名窑,距今近千年、它应该出自A、越窑B、哥窑C、邢窑D、景德镇16、“三十功名尘与土,八千里路云与月、莫等闲,白了少年头,空悲切、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺南山缺、”这几句词地作者就是A、岳飞B、辛弃疾C、李清照D、苏东坡17、成吉思汗地功绩主要就是A、灭亡西夏B、定都大都C、统一蒙古D、建立元朝18、台湾自古就就是中国地领土,元朝时台湾称作A、流求B、夷洲C、琉球D、赤嵌楼19、下列书法作品属于“宋四家”地就是20、下列四幅古代绘画作品中,内容题材与当时社会商业繁荣无关地就是21、我国封建君主集权进一步强化地标志就是A、八股取士B、废除丞相C、设置东厂D、设立军机处22、下列少数民族称谓,出现最晚地应该就是A、突厥B、回族C、女真D、满族23、①康熙②戚继光③、根据您地判断,第三个人物应该就是A、郑与B、乾隆C、唐太宗D、郑成功24、符合下列一组关键词①禁海政策②统一经营③海外贸易地城市就是A、扬州B、广州C、南京D、北京25、就历史阶段特征而言,隋唐时期地主要特征就是A、民族政权并立B、商业经济空前活跃C、繁荣与开放D、中外交往与冲突二、判断题<您认为对地打√,错地打×、本大题4小题,共4分)26、唐长安城内分为坊与市,坊就是居民住宅区,市为繁华地商业区、< )27、“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句与科举制有关、< )28、唐朝灭亡,黄河流域相继由五个朝代统治,合称五代、< )29、河北地嘉峪关与甘肃地山海关遥相对应,雄峙于明长城地东西两边,都有“天下第一关”之称、< )三、列举题<本大题1小题,共6分)30、历史文献浩如烟海,我们本期学过地关于史学、文学、科技方面地古代典籍可以说都属于历史文献、查阅历史文献就是我们研究古代历史地重要途径之一、请举出您认为本期学习过地三部重要古代典籍名称,并说明它地内容或地位、<表述准确,一个2分、不得照抄答题示例)答题示例:名称:《农政全书》内容或地位:就是我国农学史上最早传播西方近代科学知识地书籍、①名称:内容或地位:②名称:内容或地位:③名称:内容或地位:第Ⅱ卷开卷部分注意:1、本卷共4页,满分40分,考试时间为50分钟、2、考前,考生务必准确填写学校、姓名、考号、3、答卷时,考生只能使用自己带地本期历史教科书、4、开卷考试结束后,监考教师必须把第Ⅰ卷与第Ⅱ卷合并起来按顺序装订好、四、材料解读题<本大题2小题,共16分)31、阅读下列材料<8分)材料一:<见右图)1)材料一反映了当时怎样地历史现象?<1分)2)出现这种历史现象地原因有哪些?<要求举出两条)<4分)材料二:<见左图)1)材料二中①与②分别为今天地与、<2分)2)材料二中历史现象地出现有何积极作用?<要求举出一条)<1分)32、阅读下列材料:<8分)材料一:<女真人)住地地方,……房屋地门窗都向东或南开、室内垒有土炕,炕下烧火、至今,北方一些地区还用火炕、材料二:由于与少数民族互市,北宋地肉食中以羊肉为多;南宋地羊肉价格比较高,一般人吃不起、南方人吃鱼多,…………宋朝缺马,人们多用牛车,也有用驴车、……──以上材料均出自《中国历史》七年级<下)请回答:①材料二中提到地“互市”指地就是什么?<2分)②材料二中说“宋朝缺马”?结合您所学地知识,分析其中地原因?<2分)③从以上两则材料分析,影响人们生活方式、生活习惯地因素主要有哪些?请您从其它历史记载或今天日常生活中找出两类例证,用以证明您地观点、<4分)五、问答题<本大题3小题,共24分)33、下列两枚邮票,分别就是中国人民邮政在纪念郑与下西洋580周年与600周年时发行地、您能否结合课内外知识,根据票面设计内容,给每枚邮票确定一个恰当地主题名:<4分)34、教材中提到:“从唐朝中后期开始地经济重心南移,到南宋最后完成、”请回答:①请说明这一现象主要表现在哪几个方面?<3分)②根据您所学地知识分析,这一时期“经济重心南移”地原因或条件有哪些?<7分)35、有人说:明清时期统一多民族国家得到了巩固,其中主要地特点就就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了、面对这个话题,班上同学们展开了热烈地讨论、请您也参与进来:①您认为同学们探讨这个话题有何意义?<2分)②请结合您所学地历史知识,用史实说明以上所说地“主要特点”、<8分)参考答案与评分意见第Ⅰ卷闭卷部分一、单项选择题<每小题2分,共50分)二、判断题<4分)26、√27、√28、√29、×三、列举题<6分)30、<此题要求所列名称应当就是“古代典籍”,名称与内容、地位相符可给满分2分、不相符,若错位或有一方正确,可给1分、全错0分)第Ⅱ卷开卷部分四、材料解读题<16分)31、<8分)图一:1)现象:唐朝对外交往比较活跃<或答:唐朝海陆对外交通均比较发达、唐朝对外交通从海陆均可通往西亚)、<1分)2)原因:如答唐朝政府比较开放、唐代处于封建社会繁盛时期、唐朝重视对西域地管理、重视民族关系、外国纷纷向唐朝学习等等、<言之成理,一条给2分,此问最高4分)图二:1)①天津②江苏太仓;<2分)2)大大方便了南粮北调<或答有利于南北经济文化交流、促进商业繁荣)<言之成理,一条给1分)32、8分)①宋朝与北方少数民族之间开展地边境贸易、<2分)②宋朝与北方少数民族之间时有战争与冲突,马多用于军事需要,因而导致市场缺马、<2分)③影响因素:如自然环境<自然条件),如南方多雨,所建瓦房一般屋顶坡度大;社会政治因素:如宋朝时由于一些士大夫地提倡,妇女缠足地陋习也逐渐传开;经济发展因素:如大力发展畜牧业,使今天人们肉食丰富等等、<其它言之成理,均可给分、每条2分,此问最高4分)五、问答题:<24分)33、<4分)第一枚邮票:如中华文明远播西亚;<2分)第二枚邮票:如指南针地故乡、<2分)<其它合适地主题名均可给分)34、<10分)答:①三方面:南方农业发展、南方手工业兴盛、南方商业繁荣<3分)②原因或条件:政治上:从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少、北方则战乱较多、自然条件上:江南地区自然条件相对优越、人口技术上:许多中原人南迁,带去了先进地技术;增加了南方地劳动力;新品种在南方地引种与推广;交通技术地发展<如造船与航海技术);商业流通地便利等等、<概括出一条可给1分,此问最高7分)35、<10分)答:①意义:如维护国家统一与领土完整就是一个中国公民义不容辞地责任,或我们应当自觉从历史学习中培养爱国主义精神;我们应当警惕并坚决打击一切形式地分裂活动,坚决抗击外来侵略等等<言之成理,即可给分,此问最高2分)②史实说明:a戚继光平息倭患,维护了国家主权;b郑成功从荷兰人手中收复台湾,使台湾重新回到祖国怀抱;c台湾地归顺与加强管理,巩固了祖国东南海防;d康熙帝时地雅克萨之战地胜利,使中俄双方能平等协商,最终签订了《尼布楚条约》;e乾隆帝时平定大小与卓分裂祖国地叛乱,维护了西北边疆地稳定、<言之成理,一条给2分,此问最高8分)。

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