《科学力学专题》PPT课件

改液大
变 体气
压压
方 测 影响 向 量 大因
素小
阿 基 米
浮应 沉用 条
强
强
德件
运 动
牛 惯 合二
顿 性 力力
第
平
一
衡
定
律
效 率 （ 机 械 效 率）
能
概念 原理
器材 滑 轮 测量 组 的物 机 理量 械 效 实验 率 步骤
实验 结论
特 性
属估 性测
公意 式义
密 度
测 量
计 算
特 影响 公 应 点 因素 式 用
摩摩
11、功率的定义式： P W
F动S动
t
变形公式： P FV
6、压强定义式： P F S
（固、液、气都适用）
7、液体压强公式： P gh 一个特例：也适用于质地
均匀的直筒形容器
8、浮力计算：
①阿基米德公式：F浮 G排
②展开式：F浮 gV排
③测量法：F浮 G物 F拉 ④利用沉浮条件：F浮 G物
A
A
B
C
D
在体育中考时，由于很多同学的体
重不能达标，所以在测体重时，就分别 采取推、拉、提、压等不当的手段来改 变体重计的示数。这其中会使体重计的 示数变大的是（ ）
教材解读6----牛顿第一定律
中考链 接
教材解读7----惯性
教材解读8----力的平衡
中考链 接
教材解读9---质量
中考链 接
教材解读10---密度
中考链 接
教材解读11---浮力
图3是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张 频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯 每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次)．观察照片，关于小 球的运动，以下判断可能的是( )
帕斯卡 原理
存在 及现 象解 释
测 量
与高 度的 关系
与沸 点的 关系
流 体 压 强
动 能
重弹 力性 势势 能能
能 量 转 化
一、力学公式
1、密度公式：
m
V
2、速度公式： V S t
3、重力公式： G mg
（两套单位） （两套单位）
4、杠杆的平衡条件： F1L1 F2 L2 （注意：力臂的单位统一）
①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动
②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动
③小球从A位置到c位置的平均速度为3a/2△t
④小球通过D点时的速度为a/△t
A．①② B．①③
A
C．②③ D．②③④
B
C
D
小红在建筑工地上看到简易吊车，她想通
过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面 上的支撑直杆所受的力。回家后，她找来一根 细绳和一根塑料直尺，仿照简易吊车的结构组 成如图的三角支架，绳的一端绕在手指上，杆 的一端顶在掌心，在A处挂一重物时，绳对手 指以及杆对掌心均有作用力。对这两个作用力 的方向判断完全正确的是（ ）
5、滑轮组的省力（距离）：F

1 n
(G物

如果不考虑动
G动）滑轮重力呢？
S nh
9、功的计算公式： W FS
克服重力做功时： W Gh
10、机械效率： W有 < 1
W总 FGSh 使用杠杆、滑轮、斜面克服重力做功（提升重物）时：
动动
F S 使用滑轮水平拉动物体（克服摩擦力做功）时：
力学单位的主要换算关系
1、密度单位换算： 1g/cm3=103kg/m3
2、速度单位换算： 1m/s=3.6km/h
3、体积单位换算： 1cm3=10-6m3 （密度公式）
ml
1dm3=10-3m3=103cm3 L
4、面积单位换算： 1cm2=10-4m2
（压强定义式）
1dm2=10-2m2
什么叫杠杆？什么叫杠杆的支点、 动力、动力臂、阻力、阻力臂？
结合实例，说一说画力臂的步骤？
杠杆平衡条件是什么？它是怎样 通过实验验证的？
杠杆分哪几类？各有什么特点？ 它们代表实例是哪些？
定滑轮、动滑轮的特点是什么？ 它们的实质是怎样的杠杆？
使用滑轮组的优点是什么？怎样 判断滑轮组的省力情况？如何根据 实际需要装配滑轮组？
你认为“简单机械”中最重要的 物理规律是什么？
你能对这部分的知识做个梳理吗？
定义：力是物体与物体之间的相互作用 单位: 测量仪器：弹簧测力计 三要素：力的大小、方向和作用点 力的表示法: 作用效果：
力和运动的关系:
探究活动：⑴三要素、⑵作用效果、⑶弹性形变
力
弹力
重力
摩擦力
压力
浮力 平衡力
定义：物体发生弹性形变时所产生的力
弹
特点:
物体发生的弹性形变越大， 产生的弹力也越大
定义
产生的原因 F浮 = F向上－F向下
阿基米德原理 F浮 = G排 G排 =ρ液gV排
物体浮在液面的条件 F浮 = G物 浮 物体浮沉的条件 物体浸没 只受二力
力 浮 产生原因 F浮 = F向上－F向下
力 阿基米德定律 F浮 = G排
的
计 弹簧测力计 F浮 =G排－G’
算 二力平衡 F浮 = G物 悬浮ρ物=ρ液
力
原理
应用: 弹簧测力计 使用方法
定义
重力
大小 G = mg g的读法、意义 方向 竖直向下
作用点 重心 O 重力的示意图 探究活动
产生的原因
摩擦力的种类 摩 擦 影响摩擦力的大小的因素 力
增大有益摩擦和减小有害摩擦的办法
探究活动
定义 方向：垂直于物体的表面 大小： 压 力 压力的示意图 压力作用的效果----压强 探究活动
探究活动
漂浮ρ物＜ρ液
从力的本身定义 同物、反向、共线、等大
平 衡
从物体的运动状态定义
力
静止状态
匀速直线运动状态
教材解读1 ----相互作用力、力的作用效果
中考链
教材解读2----力的三要素
中考链 接
教材解读3----弹簧测力计
来自百度文库
教材解读4----重力
教材解读4----重力
中考链 接
教材解读5----摩擦力
实验原理：二力平衡条件 实验操作要点：用弹簧测力计拉动木 块在水平方向上作匀速直线运动。 研究方法：控制变量法
教材解读5----摩擦力
中考链 接
教材解读5----摩擦力
中考链 接
教材解读5----摩擦力
中考链 接
教材解读6----牛顿第一定律
考点聚焦： 1、足球继续“飞行”、火车关闭发动机继 续运行，是由于足球和火车具有惯性；但是 足球和火车最终会停下来，是因为他们受到 了摩擦力。 2、力是改变物体运动状态的原因，力不是 维持物体运动状态的原因。
力学部分复习
力学部分包含的范围很大，有：
力 质量和密度 压强 简单机械 功、功率和机械效率 力和运动的关系
有力作用在物
功率
滑轮及滑轮组
体上
机
力臂
相互作用力
物体在力
条件
做功
械
杠杆 平衡
分类
的方向上
作用效果
三要素
重力
重 方大 心 向小
稳质 度量
移动距离
压力
作用效果
压强
摩擦力
条影大 件响小
因改 素变
浮力