最新问卷调查报告范文
调查问卷报告范文(10篇)
调查问卷报告范文(10篇)调查问卷报告范文1在毕业生逐年增加的今天，就业需求大大增加，大学生的就业问题成为一个越来越重要的社会问题。
虽然当代中国日益强大，文化多元发展，经济繁荣昌盛、就业需求也大大增加。
但大量的就空缺和大学生专业方向和个人偏好及其其他因素的影响，形成了目前大学生就业压力空前巨大、就业形势严峻的局面。
为了进一步了解，大学毕业生就业状况，为了增强大学生就业危机意识，为了让大学生对自己的就业观有所认识和了解，对其就业产生积极的影响，我决定以大学生就业观这一方面为研究课题展开问卷调查。
一、调查目的主要为了借助问卷调查的方式了解大学生的就业观，通过大学生的就业观调查，更好的让大学生了解当前就业形势，尽快的认识自己，让大学生提高就业危机，为自己的发展做一个新的规划，避免产生就业盲目性提供一个资源。
二、调查时间20__年7月8日至19日三、调查对象在校大学生，毕业生和我周围同学四、调查地点西安部分高校内，包括图书馆，食堂门口和学生人流量大的主干道。
五、调查方式实地对大学生进行问卷调查，咨询，上网查资料六、调查内容及数据1、你认为现在的就业形势怎么样?2、你将来毕业后规划?3、你认为自己为求职做什么准备?4、你认为自己目前最欠缺的素质主要是?5、请问你将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?6、请问你的择业观念是什么?7、你将来想要求职的对象?(限选两个)9、如果你现在去面试，你觉得你自己最具竞争实力的方面是?10、你最希望自己在工作过程中得到什么?(限选两项)11、你期望你毕业后的工作薪资是多少?七、调查数据分析根据调查结果显示，有48%的毕业生认为就业形势严峻，可以看出，一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻，没有强烈的危机感。
在毕业去向方面，大部分同学都愿意直接参加工作而不去选择继续深造或者创业，可以看出普遍大学生都认为找工作是第一选择，保险。
当代大学生面临的最大劣势是实践能力差，没有相关的经验。
调查问卷结果分析报告范文(15篇)
调查问卷结果分析报告范文（15篇）篇1：调查问卷分析报告一、调查目的当前现代化生活的节奏越来越快，而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯，往往无暇顾及早餐。
为使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习和工作中去，我们展开了此次调查。
二、调查方法本次调查共发放100份早餐情况调查问卷，对**街道部分地方的人们进行了调查，这次调查的主要对象90％以上为25-35岁的职业女性。
三、调查分析1、是否吃早餐方面：天天吃占65%，不吃的占3%，很少吃的占14%，经常吃的占18%。
2、早餐一般在哪里吃方面：家里占59%，路边摊占7%，小吃店占21%，其它占13%。
3、通常早餐吃什么方面：牛奶占39%，鸡蛋占16%，面包蛋糕占32%，馒头占20%，粥占62%，米饭占8%，其它占17%。
4、早餐花费方面：1-1.5元占30%，1.5-2元占40%，2元以上占30%。
5、不吃早餐的原因：没时间占74%，没食欲占6%，麻烦占4%，无所谓占16%。
6、不吃早餐是否对健康有影响：是占97%，否占3%。
三、数据分析我国长期以来就有轻视早餐的陋习，形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。
营养食品专家认为，良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用，特别是早餐是一天中最重要的一餐，对人一天的学习工作都有着重要影响。
随着科学的发展，人们对于科学饮食已经有了很好的意识，在这次调查中我们发现近65％的人天天吃早餐，不吃早餐或很少吃早餐的人只占17％，天天吃早餐的占到了65％，经常吃早餐的占到了18％，这是一个很值得高兴的结果，说明早餐的重要性已经被大多数人接受，人们对自身健康的关爱越来越受到重视。
篇2：调查问卷分析报告一、调查目的进行小学生自主阅读能力问卷调查，是培养小学生自主阅读能力的需要，是语文教学的需要，是了解课题研究过程中学生学习现状的需要，也是为小课题“小学低段学生自主阅读能力培养的研究”获取第一手资料，了解他们的学习、阅读状况的，熟悉他们这个年龄段的心理需求，清楚他们实验研究前后的变化，以便更好地进行引导、总结，为今后教学做好工作。
问卷调查报告范文（精选6篇）
问卷调查报告范文（精选6篇）问卷调查报告范文（精选6篇）要去了解一件不明白的事情时，我们常常要开展全面的分析研究，最终根据调查情况形成调查报告。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的问卷调查报告范文（精选6篇），欢迎大家分享。
问卷调查报告篇1央行近日发布《XX年第四季度城镇储户问卷调查报告》。
报告显示，未来3个月内准备出手购买住房的居民占比为14.7%，较上季提高0.9个百分点。
分析称这说明XX年来的系列政策刺激楼市有所成效。
房价高位运行各线城市分化明显据悉，XX年第四季度《城镇储户问卷调查》是央行在全国50个城市对2万户城镇储户进行的问卷调查。
报告中显示，仍有52.0%的居民认为目前房价“高，难以接受”，较上季提高2.4个百分点;而44.2%的居民认为目前房价“可以接受”，3.8%的居民认为“令人满意”。
对于下季房价，18.4%的居民预期“上涨”，52.7%的居民预期“基本不变”，15.2%的居民预期“下降”，13.7%的居民“看不准”。
未来3个月内准备出手购买住房的居民占比为14.7%，较上季提高0.9个百分点。
而根据此前国家统计局出具的数据，11月份全国70个城市中，有33个城市房价出现了上涨。
本次调查中，有过半的居民认为房价高，也和其所处的城市房价上涨态势有关系。
而纵向来看，年内四次储户调查中，一季度认为房价高的比例为51.9%，二季度为51.5%，三季度为49.7%，4季度的52%为最高。
中原地产首席分析师张大伟表示，这体现了整体房价的高位运行。
张大伟分析称，在3季度的数据中，18.7%的居民认为下季度房价将上涨，在4季度的数据中预期房价上涨的比例为18.4%，而未来准备购房的比例则出现了上升，这说明了从XX年来的系列政策刺激楼市，使得部分城市的购房需求比例上涨。
张大伟表示，从目前的市场基础看，房地产发展的分化趋势已十分清晰：一二线城市不需再加码政策已经非常活跃，深圳等为代表的一线城市已经疯狂。
问卷调查报告范文 3000字 - 总结范文3篇
问卷调查报告范文 3000字 - 总结范文第一篇：问卷调查背景和设计问卷调查背景和目的本次问卷调查的背景是为了了解城市居民的消费习惯和生活方式，以辅助城市建设和市场营销等方面做出更合理的决策。
本次问卷调查的目的是希望通过收集市民的消费习惯、购物渠道、生活方式、社交活动等信息，分析市民的消费偏好和品牌认知度，提供市场营销方面的参考，为城市的发展提供科学的依据。
问卷设计本次问卷设计总共有20道题目，主要从以下几个方面展开调查：1.基本信息：性别、年龄、职业、月收入等2.消费习惯：消费方式（线上/线下）、消费频次、消费场所、消费金额等3.购物渠道：购物方式（自行购买/代购/网购等）、购物时间、购物商家、购物频次等4.生活方式：日常生活喜好、运动时间、娱乐方式、社交活动等5.品牌认知度：对某些品牌的认知度、使用频次等6.其他问题：对本次问卷的评价、意见建议等问卷调查样本本次问卷调查的样本选取采用随机抽样的方式，包括居住在本市的20岁及以上的公民，共计500人。
问卷采用线上形式进行调查，收集市民的各项数据等。
第二篇：问卷调查结果及分析问卷调查结果本次问卷调查共收集回答问卷的人数为500人，其中男性占比51%，女性占比49%。
从职业看，白领人群比例最高，达到46%；其次是在校学生，占比34%；其他人群占比为20%。
从消费习惯看，有超过79%的受访者选择在线下购物，仅有21%的受访者选择在线上购物。
在消费频次方面，有30%的人选择每天消费，占比最高，其次是每周或每月定期消费，分别占比26%和23%。
在消费场所方面，购物中心和商场是最受欢迎的场所，共计有54%的受访者选择在这些场所进行消费。
从购物渠道看，大多数人（超过90%）仍然喜欢自己去购物，其中60%的人选择直接去专卖店或商场购买，25%的人还会选择到市场、街边小店等地方购买。
仅有4%的人会选择代购，3%的人选择传统网络购物方式（如淘宝网），14%的人选择新兴网络购物方式（如拼多多）。
问卷调查报告范文模板10篇
问卷调查报告范文模板10篇调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
对于问卷调查报告，你知道最重要的是什么吗？以下是小编整理的问卷调查报告范文模板10篇，欢迎大家借鉴与参考！问卷调查报告范文模板篇1一、调查目的了解大学生在校兼职情况，并分析原因，将结果反馈给学校和同学们，让学生们更好地了解兼职，让学校为大学生创造一个稳定良好的兼职环境，以保护学生群体的利益。
二、调查方法与调查对象此次采用问卷调查及面对面访谈的形式，对各高校在校大学生发放电子版问卷，调查对象主要为大一大二大三的在校学生及学生家长。
三、调查内容此次调查问卷从在校大学生是否有过兼职，寻找兼职的途径，从事怎样的兼职，兼职的目的，家长的态度，兼职对学习的影响，兼职的收获，兼职过程中遇到的困难以及解决办法，以及大家对兼职的看法等方面展开。
四、调查结果1、调查结果显示，有22.8%没做过兼职，其中有10%的人认为没必要兼职，他们中没做过兼职的原因90%是担心上当受骗，没时间、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的认为大学生有兼职的必要的人中，有60%的人未来有兼职的想法。
在77.2%的做过兼职的人中，2%认为没必要兼职，98%认为兼职是必要的。
2、大学生兼职赚钱的原因1 大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合。
2 社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱3 强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
3、大学生兼职赚钱的特点1 、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
问卷调查分析报告范文(17篇)
3月份对学生进行了问卷调查。
此次调查涉及八年级21名学生。
现就问卷调查分析报告如下：一、问卷调查背景我校是一所农村中学，八年级全部为寄宿生，有部分为留守儿童，师资力量不雄厚。
学生普遍不重视语文学习，主要体现在许多学生厌弃语文，上课不认真听讲，语文作业质量差，而语文成绩都很不理想。
针对此种情况，我认为有必要了解学生对语文学习的兴趣情况，以便有针对性的采取措施，提高学生的语文学习兴趣。
二、问卷调查情况1、学生与语文学科学生对语文学习的兴趣较浓和一般占90%。
对学生兴趣起到积极作用的主要因素依次为：好成绩，语文课的重要性，教师教得好，语文本身的吸引力，对学生兴趣起到消极作用的主要因素依次为：基础差或者是费时多收效少，成绩容易达到中等，教师的教学单调乏味，觉得语文内容难没意思。
家长对学生的语文学习及成绩不够重视，75 %的学生对自己的语文成绩不太满意。
70%的学生认为自己的语文学习效率不高。
各有28%的学生认为平时多阅读多写作，老师多表扬，老师讲课幽默风趣是提高语文学习兴趣的方法。
2、学生与语文课堂学习学生在语文课堂上的听课情况很认真的占15%，开小差的主要原因是管不住自己。
语文课堂上缺乏师生之间的沟通，77%的学生认为语文课使用多媒体很好。
课外只有偶尔写作或不写作。
3、学生与语文课外活动经常进行课外阅读的学生只占38%，多数偶尔进行阅读，还有不进行课外阅读的。
学生看电视和阅读内容较杂，名著阅读只占50%，绝大多数同学一般不作笔记，不写读后感。
学生课外一般用在语文学习的时间在30分钟以内，学生最喜欢的课外活动是指导名著阅读。
三、问题和建议整体情况看，学生对语文的兴趣不浓。
主要原因一是基础差，二是费时多收效少，三是语文教学单调枯燥，师生缺乏感情沟通。
由于这些原因导致学生的语文学习不能用全力。
如何提高学生兴趣呢？1、补好语文基础我认为，语文基础在于积累。
要积累基础知识、阅读和作文经验。
调查结果表明：我校学生在课外阅读这方面简直就是一个空白，所谓的阅读就只是读读作文书，漫画。
问卷调查报告范文
问卷调查报告范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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问卷调查报告怎么写范文汇总五篇
问卷调查报告怎么写范文汇总五篇问卷调查报告怎么写篇1 按照市委组织部有关要求，我镇精心组织，周密安排，认真对党建情况进行了问卷调查，现将问卷调查情况分析如下：此次调查共涉及工人、农民、机关干部、企业单位工作者和离退休人员50人，发放调查问卷50份，收回50份，收回率达100%。
调查对象年龄45岁以下的有21人，占被调查人数的42%。
具有大专以上文化程度的有19人，占被调查人总数的38%;具有中专或高中文化程度的有18人，占被调查人总数的36%。
可以看出，局部党员年龄结构不太合理，有老龄化程度加剧的趋势，下一步在培养入党积极分子时，应首先考虑积极分子年轻化方面。
通过开展对党员的教育培训活动，党员的文化层次比较高，具有高中(中专)以上文化程度的党员数占75%左右。
从调查的内容看：⒈党员的整体状况是比较好的，在调查中有78%的党员认为党员队伍总体比较好85%以上的党员对组建程序比较熟悉，反映了我们的大多数党员十分关心我们的党组织建设，绝大多数(90%)以上的党员认为党的基层组织在为当地社会经济发展中发挥了巨大的"作用。
⒉基层组织生活内容比较单一66%的调查者反映组织生活的主要方式为学习文件、读报纸;20%的调查者反映是上党课。
组织生活形式单一化，内容枯燥，不能开展一些生动活泼、丰富多彩的组织活动。
建议各基层组织在下一步的党建工作中在组织生活的形式方面、内容方面有所改进。
⒊关于党员的教育培训活动方面在调查者中，所有党员都认为有必要开展这方面的活动来提高自己，充实自己，以跟上时代的步伐。
但是也有42%的党员担心在活动开展过程中会流于形式，走过场。
在党员的教育方式上，大多数党员喜欢通过电化教育、党校培训等综合手段来达到提高自己的目的。
⒋在加强基层党员队伍建设方面62%的党员认为提高基层组织的凝聚力、战斗力，关键是加强领导班子建设，领导干部做到以身作则，率先垂范;40%的党员认为缺乏责任感，不能以一个共产党员的标准来严格要求自己是影响党员发挥先锋模范作用的主要原因。
问卷调查报告总结范文范文(精选3篇)
问卷调查报告总结范文范文(精选3篇)报告运用范围很广。
遵照上级部署或工作打算，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的根本状况、工作中取得的经历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
报告，在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理标准中，以下是为大家整理的关于问卷调查报告总结范文3篇, 供大家参考选择。
问卷调查报告总结范文3篇第1篇: 问卷调查报告总结范文广东商学院饭堂满足度调查表分析总结您好，为营造更好的用餐环境，我们校学生会生活部〔膳食委员会〕绽开了此次饭堂满足度的调查。
本次调查对象为全体大一、大二学生，共收回问卷424份，本次调查结果反应如下。
一：调查表反应信息1．饭菜重量：有一半的同学认为二饭的饭菜重量足够，可见二饭在这方面不错，但认为三个饭堂都缺乏的仍有30%，且其余两个饭堂饭菜重量的满足度仅在10%一下，可见第一、第三两饭堂在这方面仍需很大改良。
2．饭菜冷热程度：有65%的同学认为饭菜太冷，这说明饭堂在这方面的确须要较大改良，特殊是在冬天，更应留意饭菜的保温，让学生们吃得舒心。
3．饭菜的生熟程度：32%的同学对饭菜的生熟程度表示满足，50%的同学认为一般。
由此可见，饭堂在这方面做得不错，应接着发扬。
4．食物是否变质或含异物：在这方面，62%的同学表示有过一两次吃到变质或含杂质食物，因此，学校饭堂还应加大力度在这方面做出改良，每次都尽量把米菜洗干净，让同学们放放心心的吃饭。
5．大米的口感：超过50%的同学认为大米的口感一般，对大米口感不满足，认为大米又粗又干的同学占35%以上，因此，饭堂在这方面不是很好，人的主要能量来源还是来自于米饭，为此，必须要优先把米饭的质量保证好，这对于大学生的生长尤为重要。
6．菜式种类：在本次调查中，认为菜式种类一般的占40%以上，认为可选性低的在30%左右。
因此，在菜式方面，饭堂方面也要加以留意，是菜式的丰富度得到保证。
对问卷调查的调查报告范文8篇
对问卷调查的调查报告范文8篇谨慎选择语言表达，确保调查报告的准确性和清晰度，避免给读者带来歧义和模糊性的理解，一份详细的调查报告能够帮助我们了解竞争对手的优势和劣势，从而制定更有竞争力的策略，本店铺今天就为您带来了对问卷调查的调查报告范文8篇，相信一定会对你有所帮助。
对问卷调查的调查报告范文篇1一、调查基本情况调查时间：20XX年4月调查地点：XX信息职业技术学院。
调查对象：XX信息职业技术学院全体学生。
调查方法：问卷调查法。
问卷情况：本次抽查共发放调查问卷80份，收回调查问卷80份，有效问卷80份。
调查目的：了解大学生旅游状况以及大学生对待旅游的相关看法。
二、调查结果分析对南京信息职业技术学院全体学生进行了调查，然后进行分析，现将结果总结如下：（一）南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中，并且对待旅游态度较合理。
通过我们的问卷调查，发现我院学生43.75%每年旅游两次，且仅有7.5%的少量学生每年旅游次数多于4次。
对于大学生而言，每年旅游4次以上为过度旅游，这将花费很多的时间以及金钱。
所以我们应该适量控制，合理对待旅游。
（二）南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。
统计数据表明：我院学生22.5%旅游花费在300元以下，48.75%的大学生旅游花费在300～500元，仅有28.75%的学生花费在500元以上。
对于广大的大学生而言，我们的生活费及其有限，除了在校的日常开销之外，我们没有过多的积蓄。
所以旅游的每次花费不应该过多，300～500之间较合理。
（三）南京信息职业技术学院的学生更喜欢与熟人一起旅游。
调查统计数据显示：与朋友一起旅游的占统计总数的60%，和班级同学一起出游的占1.25%，这都是与熟人一起出游。
大学生社会经验不足，单独出游不能给予自己安全感，依赖感较强的90后更喜欢与熟人一起旅游。
所以单独出游的人数仅占了13.75%，和旅游团出游占到了18.75%。
(四)南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假日出游。
问卷调查报告范文【最新7篇】
问卷调查报告范文【最新7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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问卷调查报告怎么写范文(通用6篇)
问卷调查报告怎么写范文(通用6篇)【篇1】问卷调查报告怎么写调查原因：虽然提倡减负，但由于受到教育现状的影响，农村学生的家庭作业还存在很多问题。
调查目的：转变教师对作业的传统看法，提高老师布置作业的合理性、科学性，从而发现学生学习的弱点和难点，以便采取措施加以弥补;同时使家长对孩子的作业有更深的认识，优化家庭作业的布置，帮助学生真正的从“质”和“量”上实现家庭作业的减负。
调查时间：2024年11月调查对象：东海县房山镇大倪小学三年级一个班，发放问卷38份，收回有效卷37份。
调查方式：自编问卷，以问卷调查为主，访谈为辅。
包括学生学习情况，家庭作业情况，学生对家庭作业的评价。
调查统计与分析：一、老师态度：1.86%的学生认为老师批改作业的态度认真;10%认为批改比较认真;4%认为批改不认真。
2.85%的学生反应对没能完成作业的，老师会辅导学生做完;10%的学生反应老师会严厉批评。
3.75%的学生认为老师有时会表扬家庭作业做得好的同学，20%的学生认为经常表扬。
以上3点反应老师对家庭作业的态度，从学生的角度看来是这样，但有的老师会随便应付作业，带着这种态度给学生的表扬及反馈值得深思。
二、家庭作业：(一)家庭作业的“量”1.87%的学生认为老师布置的预习对新课的学习有帮助，13%的学生认为有时有帮助.2.65%的学生一般做作业花的时间是一个小时以内，30%的学生一个小时多一些，只有5%的学生花了一个半小时。
3.93%的学生在老师批改完作业会后会认真订正，不懂的问同学或老师。
4.58%的学生认为现在的作业和以前的作业比较起来有减少，34%的认为有点减少，8%的感觉没有变化。
通过以上4题我们可以发现作业量还是适中的，这让学生对作业没有反感，通过访谈发现这主要是由于学校对布置作业是有统一规定的。
教师间应当搞好协调关系。
经过调查发现有的学生花的时间比较少主要是由于他们会在其他课上偷做作业，或利用午休的时间以及晨读的时间做作业。
问卷调查报告范本(共5篇)
问卷调查报告范本(共5篇)篇一：问卷调查报告格式和范文大学生问卷调查报告调查时间： xxx-4-1~xxx-4-10 调查地点： xxx校区调查人： xxx 调查负责人：xxx 调查对象： xxx大学大一、大二学生（情况及分布）调查方法：随即抽样调查调查分工：问卷由xxx设计，全体成员讨论确定文字整理： xxx xxx前言或者调查目的阐述图表分析调查的结果分析范例房博会上听民声——住房需求调查问卷分析报告一、问卷调查背景在2012年的金九银十，绍兴市第十二届房地产博览会举行之际，搜狐焦点网协同九城公园里针对参加本次房博会的购房者展开了购房置业调查活动，真实地反映了绍兴楼市购房者的生存面貌。
二、问卷调查目的为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期，把脉绍兴楼市的风向转换。
三、问卷发放/回收情况本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民，共发放问卷1700份左右，回收问卷1642份，其中有效问卷1511份。
四、调研结果分析1、房交会参加者以中老年为主和以往不同的是，在参加此次调查问卷的人员中，年龄在40岁以上的占到了40%，31-40岁之间的占28%，而25岁以下的只占到了13%，可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。
2、被调查者职业以公司员工为多3、近五成购房者买房为改善调查结果显示，改善型购房者达到了47%，为子女购房的占了19%，婚房和投资的分别占了14%和9%。
上述数据说明此次房交会的潜在购房者中，大部分是已经有房的，30岁以上的基本倾向于改善型住房。
4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多在购房资金来源中，完全靠自己或伴侣的收入者最多，这也和参加此次问卷调查者的年龄偏大有关。
5、城北最受购房者欢迎6、中等户型最受欢迎在参与此次调查的购房者中，有33%的购房者想要买100-120㎡之间的户型，28%的购房者想要买80-120㎡之间的户型，21%的购房者想要买120-150㎡之间的户型，而小户只占了3%。
问卷调查报告范文5篇
调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章，通过事实说明其观点，对调查对象作出评价，阐明其意义，或从总结点上的经验入手，讲明某个道理。
问卷调查报告怎么写?下面就是小编给大家带来的问卷调查报告范文5篇，希望大家喜欢!〖更多关于“问卷调查报告”内容请点击（↓↓↓）〗>>>>>问卷调查报告范文1：调查课题：社会公德问题调查时间： 4月29日——5月1日调查对象：社会所有人员调查类型：问卷调查形式调查地点：贵阳市境内社会公德 (social ethics; social morals) 简称“公德”。
是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。
在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。
它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。
社会公德作为维护社会关系秩序最基本的道德规范，在社会主义现代化建设的进程中，社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法这5个方面。
我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告：本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份，回收103份，有效问卷103份，回收率为%。
其中男士52份，占%，女士51份，占%。
通过对回收问卷的统计、分析、计算，我们对数字进行处理并进行以下书面说明。
在文明礼貌方面，被接受调查的民众中，认为文明礼貌在现实生活中重要的占%，其中%的民众认为自己平时做到对别人讲文明，有礼貌。
但是当问及您平时会不会说脏话和粗话时，%的民众表示会说，33%的民众表示不会说，%的民众表示偶尔会说。
另外就平时见到师长会不会主动问好方面，%的民众都表示会主动问好。
在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面，其他方面也还带进一步的提高!在助人为乐方面，被调查人群中，%的民众都有过助人为乐的经历，只有少部分民众表示没有过助人为乐的经历。
问卷调查报告个人总结范文6篇
问卷调查报告个人总结范文问卷调查报告个人总结范文精选6篇（一）在完成这份卷调查报告的过程中，我对于调查的目的和方法有了更深入的认识，并对数据的处理和分析能力有了一定的提高。
首先，在进行卷调查之前，我对于调查的目的和问题进行了充分的思考和明确。
这帮助我更好地设计了问卷，并使调查结果更具有说服力和可行性。
通过这次调查，我发现了被调查群体的需求和态度，为将来的决策和实施措施提供了重要的参考依据。
其次，在调查过程中，我采用了多种方法，包括面对面访问、电话调查和网络问卷等。
这样的多样化方法不仅提高了问卷的有效回收率，还使我更全面地了解了被调查群体的真实情况，并收集到了更加准确和全面的数据。
最后，在数据的处理和分析方面，我运用了统计分析的方法进行了深入的研究。
通过对数据的整理和对各个指标的比较，我得出了一些有意义的结论，并提出了相应的建议。
这些结论和建议有助于解决实际问题和提高工作效率。
通过这次卷调查报告的完成，我不仅对于调查方法有了更深入的了解，还提高了对数据的处理和分析能力。
这对于我以后的研究和工作都具有重要的意义。
同时，我也发现了自身在调查过程中的一些不足之处，比如对问卷设计的缺乏经验和在数据分析方面的不足。
因此，我将继续加强自己的学习和实践，以提高自身的能力和素质。
问卷调查报告个人总结范文精选6篇（二）在这个问卷中，我被要求回答一些问题以便于整理个人总结。
在回答这些问题的过程中，我发现自己对于一些主题和议题有了更深入的思考。
通过参与这个问卷，我也能更好地了解自己的需求和意见，并且可以与其他人分享我的看法。
在回答问题的过程中，我发现自己的观点和看法可能与他人存在差异。
这让我意识到，每个人都有自己独特的经历和背景，这样我们就有可能有不同的看法和价值观。
通过接触不同的观点，我可以更全面地思考问题，并尊重他人的看法。
在整理个人总结时，我对问卷中的主要议题进行了梳理，并总结出了自己的观点和意见。
这个总结反映了我对于这个问卷的理解和看法，也能帮助我回顾自己的思考过程和理解。
问卷调研报告(最新10篇)
问卷调研报告(最新10篇)问卷调查报告篇一一、作业现状的解剖：就当前的作业现状而言，关注作业内容与形式变革的有很多，而关注学生需要以体现作业的价值却很少。
为此，经过调查、实践与反思，本着新课程提倡的三维教学目标，“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三者并重。
对现有的作业进入了深层次的反思，觉得新课程下的作业应该以学生生活的丰富多彩为基础，关注学生精神成长的多渠道，着眼于课程发展的新趋势，设计活动化的课外作业，因此对学生和家长就作业的看法进行了一次调查分析。
（一）、问卷调查的数据结果１、有51.8%的学生回答“老师不是根据我们的不同能力、兴趣和个性特点来安排数学家庭作业”。
２、有80.4%的学生回答“数学家庭作业的形式中适当布置一些实践操作作业”。
３、有32.3%的学生完成作业过程中没有与人合作的经历。
４、应教师、家长要求而做作业的学生占了绝大部分；而感兴趣的只有少数一部分人。
（二）对调查结果的反思从上述调查问卷中不难看出，学生、家长对于现有作业的形式与内容存在着不满意的现象，其表现在：1、学生对于作业，总是处于被动接受任务的境地。
学生必须严格地按照教师所作的规定完成作业，没有选择权。
而在这样单调乏味的作业面前，学生容易产生疲劳，并对学习产生厌倦和反感，从而使作业成为了一种呆板的机械训练。
2、家长们对于孩子的期望是越来越高，对孩子机械的背诵口诀，做大量的口算作业等等这样原本常规的作业，大多持的是反对票。
家长们不希望自己的孩子在这样单一形式的作业中扼杀了学生的灵性和思维，不利于孩子自我认识，自我潜能的发展。
3、教师在作业中迷茫，自己布置大量的作业也是为了强化教学效果，但学生怎么反而不接受呢？到底怎样的作业是适合他们，怎样才能让学生认可，主动的完成作业，又能达到巩固基础知识与学生能力的发展呢？反思：以往的教学过程，学生的数学作业形式总是很单一，书面笔算作业占大部分，动手实践、自主探究类作业所占比例微乎其微，这单一的形式使学生厌烦，教师头痛，应试训练色彩浓厚，失去了作业发挥创造性、探究性的作用。
制定问卷总结报告范文(3篇)
第1篇一、背景与目的随着社会经济的快速发展，人们对生活质量的要求越来越高，各种新兴行业和产品层出不穷。
为了更好地了解消费者对某一产品的需求、满意度以及潜在的市场发展趋势，我们于2023年3月至4月期间，针对某品牌电子产品开展了一次大规模的问卷调查。
本次调查旨在收集消费者对产品的看法，为产品改进和市场推广提供数据支持。
二、问卷设计本次问卷共分为四个部分，包括基本信息、产品认知、使用体验和满意度评价。
1. 基本信息：包括受访者的年龄、性别、职业、教育程度等，用于分析不同群体对产品的认知和使用情况。
2. 产品认知：了解受访者对产品的了解程度，包括品牌知名度、产品特点、市场地位等。
3. 使用体验：针对产品功能、性能、设计、售后服务等方面进行评价，了解消费者在实际使用过程中的感受。
4. 满意度评价：通过李克特量表（Likert Scale）的形式，对产品整体满意度、推荐意愿等进行评价。
三、调查方法与样本本次调查采用线上问卷调查的方式，通过社交媒体、电子邮件和手机短信等渠道邀请受访者参与。
共收集有效问卷1000份，其中男性占60%，女性占40%；年龄分布为18-25岁占30%，26-35岁占45%，36-45岁占20%，45岁以上占5%。
四、调查结果与分析1. 基本信息分析- 受访者中，学生群体占比最高，达到40%，其次是职场人士，占比35%。
- 受访者中，本科学历占比60%，大专及以下学历占比40%。
2. 产品认知分析- 90%的受访者表示听说过该品牌，其中50%的受访者表示对该品牌有较高的认知度。
- 80%的受访者表示了解该产品的核心功能，如高性能、大内存等。
3. 使用体验分析- 在产品功能方面，90%的受访者表示产品功能齐全，能够满足日常使用需求。
- 在产品性能方面，80%的受访者表示产品性能稳定，运行速度快。
- 在产品设计方面，70%的受访者表示产品设计时尚，外观美观。
- 在售后服务方面，60%的受访者表示售后服务良好，能够及时解决使用过程中遇到的问题。
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最新问卷调查报告范文
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。
确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。
如学生宿舍卫生间热水供应现状的调研，而不要简单采用热水问题调查问卷这样的标题。
这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。
问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。
下面举个实例加以说明。
我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。
您的回答将被完全保密，请放心。
谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。
您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。
希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。
调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。
谢谢您的配合和支持。
(如有需要，应考虑英文版的问卷)
对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。
填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。
例如:
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.
问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。
这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。
详细内容见第五小节问题回答的方式与格式。
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。
如
果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。
一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出统计编码位置。
这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。
这些是分类分析的基本控制变量。
在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。
如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。
这类问题一般适宜放在问卷的末尾。
如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在问卷说明后面。
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等，以利于对问卷质量进行监察控制。
如果被访者基本情况是放在问卷说明的后面，访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
A.周密式对被访者的合作再次表示感谢，以及关于不要填漏与复核的请求。
这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌，又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如：对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。
谢谢!
B、开放式提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。
(常用)
例如：你对制定关于学生学籍的政策有何建议?
C、响应式提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题，征询被访者的意见。
问题形式可用封闭式，也可用开放式。
D、封闭式：你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选。