粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
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粤教版科学《养蚕》PPT教学课件1
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你还知道哪些是昆虫？
谈到昆虫，也许我们已经很熟悉了。 彩色纷飞的蝴蝶，采花酿蜜的蜜蜂， 吐丝结茧的蚕宝宝，引吭高歌的知 了，争强好斗的蛐蛐，星光闪烁的 萤火虫，身手矫健、形似飞机的蜻 蜓，憨厚可爱的小瓢虫，举着一对 大刀、怒目圆争的螳螂，令人讨厌 的苍蝇、蚊子、蟑螂等等。
4.养蚕经验交流会
共同交流蚕一生的变化过程
在这一个多月的养蚕活动 中，你们一定发现了许多有 趣的现象，谁能给大家说说 蚕都经过了哪些变化？
蚕的一生要经历四次变化： 蚕卵—蚕—蚕蛹—蚕蛾
卵 — 幼虫 — 蛹 — 成虫
我们知道蚕的一生要经过
多次的变化，请用画图的形式 画出蚕的一生。动动小手，合 作完成吧。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
蜘蛛、蝎子的身体分为头胸部和腹部 两段，还长着8条腿，所以不是昆虫。
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2
粤教版科学《养蚕》PPT教学课件1
说说自己这段时 间养蚕的一些心 得和体会？
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四年级上册科学课件-1.5 《一起来养蚕》粤教版
桑叶
幼 蚕
1.蚕宝宝要呼吸吗？他用什么来呼吸呢？ 蚕的身体侧面有两排小黑点，那是它的呼吸
器官， 叫做气孔。
2.蚕宝宝会生病吗？怎么治？ 会。隔离生病的蚕，用最好的桑叶喂它。
3.蚕宝宝住在哪里？ 蚕宝宝怕冷，温度保持在20-30摄氏度最好，
还要保持一定的湿度。
观察日记
• 记录蚕宝宝的成长，我们有 哪些方法？
蚕卵也是有生命的！
猜猜刚出生的小蚕有多长？
蚁 蚕
蚁蚕（蚕宝宝出生了）
刚出壳的蚁蚕会大口吃掉极有营养 的卵壳，然后又去找食。 刚出壳的幼虫体躯细小，呈黑褐色， 布满细毛，形似蚂蚁，一般只有34毫米，所以习惯上称为蚁蚕。
蚕宝宝喜欢吃什么？
•
• 蚕宝宝最喜欢吃新鲜的桑叶，也可以 吃莴苣叶、莴笋叶、榆树叶、柞树叶 等。
一起来养 蚕
中国养蚕的历史
1.夏代以前人们就开始养蚕了。 2.秦汉以来对野蚕仍继续采集利用。 3.魏晋南北朝时选种技术有很大进步。 4.宋代养蚕事业趋于完善。 5.明代对蚕种选择和品种改良都很重视。
蚕卵
蚕卵是什么样子的？
形状：蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖， 一端略钝。 颜色：蚕卵的颜色有淡黄色的还有赤色、 紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布 满通气道。
一般不动，不吃食物 受到刺激 会动
10—13天
蚕蛾
白色，身体分为头、 不会飞， 胸、腹三部分，头 能振动双 上有触角，胸部有 翅 三对足，长出了翅
不吃食物
6—8天
蚕的一生（蚕从卵中孵出开始，到蚕蛾死亡结束 ）共计49——56天。
用循环图表示蚕的一生:
蚕
卵
蛹
蛾
总结
1、蚕的一生要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四 种形态。
粤教版《养蚕》PPT精品教学1
蜻蜓、蚂蚁、蝉、子······
养蚕经验交流会
你认为蝴蝶和蚕蛾，属于同一类生物吗？ 说说你的理由。那这种生物叫什么呢？
体躯三段头、胸、腹; 2对翅膀6只足; 1对触角头上生; 骨骼包在体外部； 一生形态多变化。
养蚕经验交流会
调查：
1 还有哪些常见的动物属于昆虫类？ 2 昆虫对人类有哪些作用？
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
养蚕经验交流会
你认为蝴蝶和蚕蛾，属于同一类生物吗？ 说说你的理由。那这种生物叫什么呢？
体躯三段头、胸、腹; 2对翅膀6只足; 1对触角头上生; 骨骼包在体外部； 一生形态多变化。
养蚕经验交流会
调查：
1 还有哪些常见的动物属于昆虫类？ 2 昆虫对人类有哪些作用？
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
《蚕宝宝变样了》PPT公开课课件粤教版小学1
第3单元 我们来养蚕
3 蚕宝宝大变样
板块：教学课件
观察熟蚕
吐丝结茧前的蚕 有什么特点？
吐丝结茧
蚕在做事前营地的 工作。会把头部抬高， 做８形的挥动，也就 是先在四周布满蚕丝。
蚕将自己吊于半空 中，进行茧的外形织 网。
蚕茧越织越里面， 也就是所谓比较大，动作要轻，既要注意不要伤着 自己，也要注意不能伤了里面的蚕宝宝。实际操作时，可将 蚕茧倾斜竖起，让蚕蛹靠近下端，然后用剪刀或刀片从上端 剖开一个细口子即可（参考左上图）。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
观察蚕蛹
雌
雄
蚕茧里蚕的身体外形、 表面颜色、大小…… 发生了什么变化？
破茧蚕蛾
把蚕茧放在通风温暖 的地方，过一段时间，蚕 蛹就会变成蚕蛾，破茧而 出。
蚕蛾
观察蚕蛾是什么样子？它的身体由哪些部分组成？
蚕蛾交尾
3 蚕宝宝大变样
板块：教学课件
观察熟蚕
吐丝结茧前的蚕 有什么特点？
吐丝结茧
蚕在做事前营地的 工作。会把头部抬高， 做８形的挥动，也就 是先在四周布满蚕丝。
蚕将自己吊于半空 中，进行茧的外形织 网。
蚕茧越织越里面， 也就是所谓比较大，动作要轻，既要注意不要伤着 自己，也要注意不能伤了里面的蚕宝宝。实际操作时，可将 蚕茧倾斜竖起，让蚕蛹靠近下端，然后用剪刀或刀片从上端 剖开一个细口子即可（参考左上图）。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
观察蚕蛹
雌
雄
蚕茧里蚕的身体外形、 表面颜色、大小…… 发生了什么变化？
破茧蚕蛾
把蚕茧放在通风温暖 的地方，过一段时间，蚕 蛹就会变成蚕蛾，破茧而 出。
蚕蛾
观察蚕蛾是什么样子？它的身体由哪些部分组成？
蚕蛾交尾
四年级科学上册第5课《一起来养蚕》教学课件
③卵 ①幼虫 ④蛹 ②成虫
完成活动手册 第5页
蝴蝶是我们经常见到的昆虫，它们的生长发育过程是怎样 的？和老师或家长一起到大自然中寻找蝴蝶的卵，并采集蝴蝶 幼虫吃的树叶。参照养蚕的方法，尝试饲养蝴蝶，观察并记录 它们的发育过程。
在户外活 动时要注意 安全。
观察大红蛱蝶的发育过程，交流蝴蝶 的发育过程是怎样的？
蚕蛾破茧而出后，雌蛾与雄蛾交配，然后产下蚕卵。 雌雄蚕蛾交配
蚕蛾分为雄蛾和雌蛾两种，雄蛾在与雌蛾 交配后不久便死亡，雌蛾则在产卵后死亡。
整理和分析我们的观察记录
•蚕的一生经历了哪几个阶段？ •每个阶段有哪些显著的特点？
外形特征
行动
食物
蚕 圆形，黑紫色，像米 卵 粒大小
不会动
不吃食物
蚕 幼 虫
两条蚕接在一起。 • 蚕在第一次蜕皮后，每隔六七天“眠”一次，每
蜕皮一次，食量就会逐渐加，身体也会变大。 • 蚕在幼虫期需要“眠”四次。
蚕宝宝在 吐丝结茧。
任务：观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
完成活动手册 第5页
也可以拍 照记录哦。
交流：蚕在吐丝结茧过程中发生什么变化？
小结：蚕在吐丝前，不再吃东西，身 体也会变短些。喜欢在小格子或角落里吐 丝。蚕吐丝将自己包裹在椭圆形的小空间 里，这个由蚕吐丝形成的小空间称为 “茧”。
问题：刚孵出的小蚕是什么样的？
刚孵出来
的蚕宝宝很 像蚂蚁。
蚕卵孵化出的幼虫很像 小蚂蚁，体小而黑，长约0.3
厘米，长满细毛，会咬破卵
壳钻出来，吃嫩桑叶，我们
称为蚁蚕。
从蚕卵孵出来的蚁蚕，是幼虫阶段的开始。 蚕在生长过程中会发生什么变化呢？
我们可以把蚁蚕放在纸盒里饲养，观察 它们的生长情况，并做记录 。
三年级下册科学课件蚕宝宝变样了 粤教版 (共10页)PPT
第3单元 我们来养蚕
3 蚕宝宝大变样
板块：教学课件
观察熟蚕
吐丝结茧前的蚕 有什么特点？
吐丝结茧
蚕在做事前营地的 工作。会把头部抬高， 做８形的挥动，也就 是先在四周布满蚕丝。
蚕将， 也就是所谓的作茧自 缚。
剖剪蚕茧
剖切位置
蛹
剖切蚕茧的难度比较大，动作要轻，既要注意不要伤着 自己，也要注意不能伤了里面的蚕宝宝。实际操作时，可将 蚕茧倾斜竖起，让蚕蛹靠近下端，然后用剪刀或刀片从上端 剖开一个细口子即可（参考左上图）。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
观察蚕蛹
雌
雄
蚕茧里蚕的身体外形、 表面颜色、大小…… 发生了什么变化？
破茧蚕蛾
把蚕茧放在通风温暖 的地方，过一段时间，蚕 蛹就会变成蚕蛾，破茧而 出。
蚕蛾
观察蚕蛾是什么样子？它的身体由哪些部分组成？
蚕蛾交尾
雌蛾
雌蛾肥大， 大腹便便， 行动缓慢。
雄蛾
雄蛾瘦小， 比较好动， 行动较快。
蚕蛾产卵
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
3 蚕宝宝大变样
板块：教学课件
观察熟蚕
吐丝结茧前的蚕 有什么特点？
吐丝结茧
蚕在做事前营地的 工作。会把头部抬高， 做８形的挥动，也就 是先在四周布满蚕丝。
蚕将， 也就是所谓的作茧自 缚。
剖剪蚕茧
剖切位置
蛹
剖切蚕茧的难度比较大，动作要轻，既要注意不要伤着 自己，也要注意不能伤了里面的蚕宝宝。实际操作时，可将 蚕茧倾斜竖起，让蚕蛹靠近下端，然后用剪刀或刀片从上端 剖开一个细口子即可（参考左上图）。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
观察蚕蛹
雌
雄
蚕茧里蚕的身体外形、 表面颜色、大小…… 发生了什么变化？
破茧蚕蛾
把蚕茧放在通风温暖 的地方，过一段时间，蚕 蛹就会变成蚕蛾，破茧而 出。
蚕蛾
观察蚕蛾是什么样子？它的身体由哪些部分组成？
蚕蛾交尾
雌蛾
雌蛾肥大， 大腹便便， 行动缓慢。
雄蛾
雄蛾瘦小， 比较好动， 行动较快。
蚕蛾产卵
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
四年级上册科学1.5《一起来养蚕》优秀课件粤教版
刚出生的蚕卵是淡黄色的，经1-2 天变成淡红色、浅褐色，再经3-4 天变成灰绿色或紫黑色，以后颜 色不再发生变化。
新知讲解
快要孵出 蚕的蚕卵
蚕卵孵化出的幼虫很像小蚂蚁，体小而黑，长约0.3厘米，长满细 毛，会咬破卵壳钻出来，吃嫩桑叶，我们称为蚁蚕。
新知讲解
活动2：观察蚕宝宝的变化
从蚕卵孵出来的 蚁蚕，是幼虫阶 段的开始。
新知讲解
我们可以把蚁蚕放在纸盒 里饲养，观察它们的生长 情况，并做记录。
新知讲解
宝宝在生长过程中会发生什么变化呢?
颜色逐渐变淡，从黑色变成白色； 体长明显增长，身体长胖变粗； 会蜕4次皮。
新知讲解
蚕蜕皮前开始不吃也不动，称为“眠”。 蚕在第一次蜕皮后，每隔六七天“眠”一 次，每蜕皮一次，食量就会逐渐加，身体 也会变大。蚕在幼虫期需要“眠”四次。
一起来养蚕
粤教粤科版 四年级上册
新知导入
蚕卵
新知导入
蚕茧
新知导入
说一说
蚕卵是如何变成蚕茧呢，然后又变成了什么？
新知讲解
观察蚕卵
活动1：观察蚕卵孵化
刚出生的蚕卵
孵化中的蚕卵
快要孵出蚕的蚕卵
新知讲解 刚出生的蚕卵
刚出生的蚕卵是淡黄色的， 形状是略扁的圆形，蚕卵很 细小，直径约1毫米。
新知讲解 孵化中的蚕卵
板书设计
一起来养蚕
观察蚕卵的孵化 观察蚕宝宝的变化
淡黄色 略扁的圆形 直径约1毫米
蚁蚕 颜色逐渐变淡，从黑色变成白色 体长增长，身体长胖变粗
蚕的一生 卵→幼虫→蛹→成虫
作业布置
一起来养蚕
参照养蚕的方法，尝试饲养蝴蝶， 观察并记录它们的发育过程。
新知讲解
蚕茧还会发生变化吗?蛹变成了什么?
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用课件1
雄蛾交配之后会死亡，雌蛾在产卵后也很快死亡。
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蚕的4次变化
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蚕每次蜕皮之间时 间间隔5天左右， 喂的好，蜕皮就快， 喂不好，蜕皮时间 就会推迟。
蚕蛹变成蚕蛾的时 间即蛹期，时间为 14-18天。 蚕蛾到产卵的时间 即蚕蛾期，时间为 3-5天。
谢谢
thanks
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•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1 粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1 粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1 粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT实用 课件1
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蚕的4次变化
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蚕每次蜕皮之间时 间间隔5天左右， 喂的好，蜕皮就快， 喂不好，蜕皮时间 就会推迟。
蚕蛹变成蚕蛾的时 间即蛹期，时间为 14-18天。 蚕蛾到产卵的时间 即蚕蛾期，时间为 3-5天。
谢谢
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•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
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•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
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我们来养蚕
科学苏教版 四年级下
导入新知
猜一猜 小时穿黑衣，大 时换白袍，造间 房子，不留门窗。 （打一种动物）
蚕
导入新知
你们养过蚕吗？
它是什么样子的？ 它喜欢吃什么食物？ 它长大之后会干什么？ 人们为什么要养蚕？ 蚕有什么用处？
今天我们一起来认识蚕及学习如何养蚕？
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
新课讲解
观察蚕卵
蚕卵是圆形的。蚕卵中间有点凹下去。蚕卵 的颜色是黑灰色。蚕卵和一粒米差不多……
新课讲解
我的记录
蚕卵：扁圆形，像小米粒大小， 中间有些凹下去，刚出来的蚕卵是淡 黄色，即将孵出的卵黑灰色，长1.2～ 1.3毫米。经过1-2天我就变为淡赤豆 色、赤豆色，再经过3-4天后又变为灰 绿色或紫色。蚕妈妈可产400-500个 卵呢，卵只剩空壳是白色的，壳上有 小洞。
新课讲解
大家对养蚕的方法和知识已 经有了部分了解。相信每一位同 学都是一位养高手，但养蚕是个 长期而漫长的过程，从中也会发 现很多很多的问题，同学们你们 想自己领养一只蚕吗？赶快来填 写我们的领养证吧！
新课讲解
领养证
为了更地了解蚕的一生，丰富人全经历，体验养 蚕乐趣，我自愿参与养蚕活动。养蚕时，保证蚕的食 物供应，及时清理蚕粪，每天观察，作好养蚕记录。
蚕卵 第一天……
新课讲解
蚕卵的适宜温度在20-25度， 时间为2-3天孵化，注意：蚕卵 孵化期间需透气避光保存。
新课讲解
观察蚁蚕
看，我们的小蚕像蚂蚁一样从 卵壳内钻出来了，我们仔细观 察它们啊！
新课讲解
讨论：我们的蚕宝宝出来了，我们能为它做些什么呢？
喂它吃东西
给它建一个家
给它找一些朋 友……
科学苏教版 四年级下
导入新知
猜一猜 小时穿黑衣，大 时换白袍，造间 房子，不留门窗。 （打一种动物）
蚕
导入新知
你们养过蚕吗？
它是什么样子的？ 它喜欢吃什么食物？ 它长大之后会干什么？ 人们为什么要养蚕？ 蚕有什么用处？
今天我们一起来认识蚕及学习如何养蚕？
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新课讲解
观察蚕卵
蚕卵是圆形的。蚕卵中间有点凹下去。蚕卵 的颜色是黑灰色。蚕卵和一粒米差不多……
新课讲解
我的记录
蚕卵：扁圆形，像小米粒大小， 中间有些凹下去，刚出来的蚕卵是淡 黄色，即将孵出的卵黑灰色，长1.2～ 1.3毫米。经过1-2天我就变为淡赤豆 色、赤豆色，再经过3-4天后又变为灰 绿色或紫色。蚕妈妈可产400-500个 卵呢，卵只剩空壳是白色的，壳上有 小洞。
新课讲解
大家对养蚕的方法和知识已 经有了部分了解。相信每一位同 学都是一位养高手，但养蚕是个 长期而漫长的过程，从中也会发 现很多很多的问题，同学们你们 想自己领养一只蚕吗？赶快来填 写我们的领养证吧！
新课讲解
领养证
为了更地了解蚕的一生，丰富人全经历，体验养 蚕乐趣，我自愿参与养蚕活动。养蚕时，保证蚕的食 物供应，及时清理蚕粪，每天观察，作好养蚕记录。
蚕卵 第一天……
新课讲解
蚕卵的适宜温度在20-25度， 时间为2-3天孵化，注意：蚕卵 孵化期间需透气避光保存。
新课讲解
观察蚁蚕
看，我们的小蚕像蚂蚁一样从 卵壳内钻出来了，我们仔细观 察它们啊！
新课讲解
讨论：我们的蚕宝宝出来了，我们能为它做些什么呢？
喂它吃东西
给它建一个家
给它找一些朋 友……
小学科学怎么养蚕课件ppt
脓病
蚕体肿胀，环节中央有乳白色横皱，爬行时呈半 脱节状。可通过观察蚕体是否肿胀、有无乳白色 横皱来识别。
软化病
蚕体发软，空头，消化管内有未消化的桑叶碎片 或排泄物呈粘液状。可通过观察蚕体是否发软、 消化管内有无异常来识别。
预防措施建议
严格消毒
养蚕前要对蚕室、蚕具进行全 面彻底的消毒，以杀灭病原。
精选蚕种
选择抗病性强、产量高的蚕品 种进行饲养。
合理饲养
根据蚕的生长发育规律，提供 适宜的温度、湿度和光照条件 ，给予充足的桑叶和清洁的水 源。
及时处理病蚕
发现病蚕要及时捡出，并进行 无害化处理，防止疾病传播。
治疗方法指导
隔离病蚕
药物治疗
将病蚕与健康蚕隔离饲养，防止疾病传播 。
根据病情选择合适的药物进行治疗，如使 用抗菌素、抗病毒剂等。但需注意药物的 使用浓度和方法，避免对蚕造成毒害。
了解生物生长过程
养蚕可以让学生直观地了解蚕 从卵孵化、幼虫生长、结茧化 蛹到成虫羽化的完整生长过程 。
通过观察蚕在不同生长阶段的 形态变化，学生可以了解生物 体在不同发育阶段的生理特点 和行为习性。
养蚕还可以让学生了解到生物 与环境之间的相互作用，如温 度、湿度、食物等因素对蚕生 长的影响。
02
通过亲手养育蚕宝宝，让学生更加懂得珍惜生命 ，尊重自然。
延伸活动建议
蚕丝手工艺品制作
利用收获的蚕丝，组织学生制作蚕丝手工艺品，如蚕丝画、蚕丝花 等，培养学生的动手能力和创造力。
蚕桑文化探究
引导学生了解蚕桑文化的历史渊源、经济价值和社会意义，拓宽学 生的知识视野。
科学探究实验
鼓励学生进行与蚕宝宝相关的科学探究实验，如研究蚕宝宝的食性、 生活习性等，培养学生的科学探究精神。
蚕体肿胀，环节中央有乳白色横皱，爬行时呈半 脱节状。可通过观察蚕体是否肿胀、有无乳白色 横皱来识别。
软化病
蚕体发软，空头，消化管内有未消化的桑叶碎片 或排泄物呈粘液状。可通过观察蚕体是否发软、 消化管内有无异常来识别。
预防措施建议
严格消毒
养蚕前要对蚕室、蚕具进行全 面彻底的消毒，以杀灭病原。
精选蚕种
选择抗病性强、产量高的蚕品 种进行饲养。
合理饲养
根据蚕的生长发育规律，提供 适宜的温度、湿度和光照条件 ，给予充足的桑叶和清洁的水 源。
及时处理病蚕
发现病蚕要及时捡出，并进行 无害化处理，防止疾病传播。
治疗方法指导
隔离病蚕
药物治疗
将病蚕与健康蚕隔离饲养，防止疾病传播 。
根据病情选择合适的药物进行治疗，如使 用抗菌素、抗病毒剂等。但需注意药物的 使用浓度和方法，避免对蚕造成毒害。
了解生物生长过程
养蚕可以让学生直观地了解蚕 从卵孵化、幼虫生长、结茧化 蛹到成虫羽化的完整生长过程 。
通过观察蚕在不同生长阶段的 形态变化，学生可以了解生物 体在不同发育阶段的生理特点 和行为习性。
养蚕还可以让学生了解到生物 与环境之间的相互作用，如温 度、湿度、食物等因素对蚕生 长的影响。
02
通过亲手养育蚕宝宝，让学生更加懂得珍惜生命 ，尊重自然。
延伸活动建议
蚕丝手工艺品制作
利用收获的蚕丝，组织学生制作蚕丝手工艺品，如蚕丝画、蚕丝花 等，培养学生的动手能力和创造力。
蚕桑文化探究
引导学生了解蚕桑文化的历史渊源、经济价值和社会意义，拓宽学 生的知识视野。
科学探究实验
鼓励学生进行与蚕宝宝相关的科学探究实验，如研究蚕宝宝的食性、 生活习性等，培养学生的科学探究精神。
粤教粤科版科学四年级上册5一起来养蚕课件PPT修改版
快要孵出 蚕的蚕卵
观察蚕宝宝的变化
从蚕卵孵出来的蚁蚕，是幼虫阶段的开始。
观察蚕宝宝的变化
刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，可以用洗净 的干毛笔或羽毛轻轻帮助它。
观察蚕宝宝的变化
蚕在生长过程中会发生什么变化呢？
我们可以把蚁蚕放在纸盒 里饲养，观察它们的生长 情况，并做记录。
观察蚕宝宝的变化
观察蚕宝宝的变化
蚕宝宝最爱吃桑叶，也能吃生菜叶、榆叶、莴苣叶等。
蚕的身体侧面有两排小黑点，那是它的呼吸器官，叫做气门。 它会生病。生了病后，我们要及时为蚕室、蚕具冲刷消毒， 做好通风透气。 它们爱清洁，要经常打扫它们的家，桑叶也要新鲜、干净。
蚕的一生
蚕的一生
蚕的一生经历了哪几个阶段？每个阶段有哪些显著的特点?
头部 胸部
腹部
尾角
胸足
气门
腹足
尾足
观察蚕宝宝的变化
观察蚕宝宝的变化
蚕宝宝在吐 丝结茧
观察蚕宝宝的变化
观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
观察项目 吐丝前的蚕 吐丝后的蚕 蚕吐丝的过程 其他发现
现象
画一个蚕茧
观察蚕宝宝的变化
观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
观察项目
现象
画一个蚕茧
吐丝前的蚕
不再吃东西，身体也会变短些。喜欢在小格子或 角落里吐丝。
学科学 爱科学
Thanks!
后续课件预览
粤科粤教版 四年级上册
从鸡蛋到小鸡
大小和颜色各异的鸡蛋，其外形具有一些共同的特征，内部结构也具 有相同之处。
外形特点：蛋壳呈椭圆形，蛋壳上还有许多小孔。
从鸡蛋到小鸡
之所以会这样，原因就在于鸡蛋是椭圆形 的，当鸡蛋被握在手心的时候，蛋壳各个面 始终保持受力均衡，这样就能够最大限度地 将外力分散掉。同样的道理，当鸡蛋从母鸡 体内往外排的过程中，母鸡体内的气体、水 以及产道都给鸡蛋施加了力量，为了确保鸡 蛋不会破裂，最好的方式就是让鸡蛋保持椭 看起来非常脆弱的鸡蛋很难被握碎。 圆结构。
观察蚕宝宝的变化
从蚕卵孵出来的蚁蚕，是幼虫阶段的开始。
观察蚕宝宝的变化
刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，可以用洗净 的干毛笔或羽毛轻轻帮助它。
观察蚕宝宝的变化
蚕在生长过程中会发生什么变化呢？
我们可以把蚁蚕放在纸盒 里饲养，观察它们的生长 情况，并做记录。
观察蚕宝宝的变化
观察蚕宝宝的变化
蚕宝宝最爱吃桑叶，也能吃生菜叶、榆叶、莴苣叶等。
蚕的身体侧面有两排小黑点，那是它的呼吸器官，叫做气门。 它会生病。生了病后，我们要及时为蚕室、蚕具冲刷消毒， 做好通风透气。 它们爱清洁，要经常打扫它们的家，桑叶也要新鲜、干净。
蚕的一生
蚕的一生
蚕的一生经历了哪几个阶段？每个阶段有哪些显著的特点?
头部 胸部
腹部
尾角
胸足
气门
腹足
尾足
观察蚕宝宝的变化
观察蚕宝宝的变化
蚕宝宝在吐 丝结茧
观察蚕宝宝的变化
观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
观察项目 吐丝前的蚕 吐丝后的蚕 蚕吐丝的过程 其他发现
现象
画一个蚕茧
观察蚕宝宝的变化
观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
观察项目
现象
画一个蚕茧
吐丝前的蚕
不再吃东西，身体也会变短些。喜欢在小格子或 角落里吐丝。
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从鸡蛋到小鸡
大小和颜色各异的鸡蛋，其外形具有一些共同的特征，内部结构也具 有相同之处。
外形特点：蛋壳呈椭圆形，蛋壳上还有许多小孔。
从鸡蛋到小鸡
之所以会这样，原因就在于鸡蛋是椭圆形 的，当鸡蛋被握在手心的时候，蛋壳各个面 始终保持受力均衡，这样就能够最大限度地 将外力分散掉。同样的道理，当鸡蛋从母鸡 体内往外排的过程中，母鸡体内的气体、水 以及产道都给鸡蛋施加了力量，为了确保鸡 蛋不会破裂，最好的方式就是让鸡蛋保持椭 看起来非常脆弱的鸡蛋很难被握碎。 圆结构。
三年级下册科学优品课件第一单元《养蚕》粤教版
三年级下册科学课 优件 品-课第件一第单一元单第元5课《 时 养《 蚕养 》 蚕 粤》 教版 粤教版(共20张PPT)
三年级下册科学课 优件 品-课第件一第单一元单第元5课《 时 养《 蚕养 》 蚕 粤》 教版 粤教版(共20张PPT)
三年级下册科学课件-第一单元第5课 时《养 蚕》 粤教版(共20张PPT)
新知讲解
蚕卵是怎样孵化的
三年级下册科学课件-第一单元第5课 时《养 蚕》 粤教版(共20张PPT)
蚕卵
蚁蚕把卵壳咬破， 露出头部
蚁蚕爬出卵壳
三年级下册科学课 优件 品-课第件一第单一元单第元5课《 时 养《 蚕养 》 蚕 粤》 教版 粤教版(共20张PPT)
三年级下册科学优品课件第一单元《 养蚕》 粤教版
三年级下册科学课 优件 品-课第件一第单一元单第元5课《 时 养《 蚕养 》 蚕 粤》 教版 粤教版(共20张PPT)
课堂总结
这一节我们学习了......
1.通过观察我们学习了蚕卵的变化。 2.通过观察我们知道了蚕卵的孵化过程。 3.通过观察和记录我们知道了蚕宝宝脱变的过程和 特点。
三龄蚕宝宝吃了四天左右 的桑叶后又眠了，开始了第四 次蜕皮。体长有四厘米左右
最后一次蜕 皮，变成了五龄 蚕宝宝。
三年级下册科学优品课件第一单元《 养蚕》 粤教版
新知讲解
三年级下册科学优品课件第一单元《 养蚕》 粤教版
五龄蚕宝宝
头部很小 身体白色 全身无毛
三年级下册科学优品课件第一单元《 养蚕》 粤教版
蚕宝宝蜕了两次皮，吃 了几天桑叶，外皮的颜 色越来越白，体长大约 有2厘米左右了。
二龄蚕宝宝吃了五六天 桑叶后又开始蜕第三次皮 了，你看它一动也不动。
三年级下册科学课 优件 品-课第件一第单一元单第元5课《 时 养《 蚕养 》 蚕 粤》 教版 粤教版(共20张PPT)
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
请把蚕卵孵化前发生的变化和孵 化的过程写在书本第43页“我的观察” 上。
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1 粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1 粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
蚕宝宝刚孵化出来时，小小黑黑 的，头部和身体也是黑黑的颜色，大 约只有3毫米，要用放大镜才看得清楚， 身体全部都是毛，看起来很像小蚂蚁， 所以叫做“蚁蚕”。
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
三龄蚕
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1 粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
蚁蚕和五龄蚕的异同点：
蚁蚕
五龄蚕
不 同
头部较大 身体发黑
头部很小 身体白色
点 全身都长毛 全身无毛
小结 外形有差异
相 身体都分为头部、 同 胸部、腹部 。身 点 体都具有三对胸足， 身体结构相同
四对腹足及一对尾足。
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
五龄蚕后，蚕的身体变黄且呈透 明状，皮肤紧绷，且不爱吃桑叶，这 时蚕就准备结茧吐丝了，蚕先向周围 吐丝，以固定茧的位置，然后再吐丝 将自己包围起来。一只蚕所吐的丝， 其长度可达1000～1500米。
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
我们来养蚕
五年级下册
蚕和很多动物一样，生命都是 从卵开始的 。
蚕 卵
~25℃条件下蚕卵会逐 渐变成紫黑色，10天左右即可孵化出 蚁蚕。
粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1 粤教版科学《养蚕》ppt教学课件1
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蚕宝宝刚孵化出来时，小小黑黑 的，头部和身体也是黑黑的颜色，大 约只有3毫米，要用放大镜才看得清楚， 身体全部都是毛，看起来很像小蚂蚁， 所以叫做“蚁蚕”。
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三龄蚕
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蚁蚕和五龄蚕的异同点：
蚁蚕
五龄蚕
不 同
头部较大 身体发黑
头部很小 身体白色
点 全身都长毛 全身无毛
小结 外形有差异
相 身体都分为头部、 同 胸部、腹部 。身 点 体都具有三对胸足， 身体结构相同
四对腹足及一对尾足。
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五龄蚕后，蚕的身体变黄且呈透 明状，皮肤紧绷，且不爱吃桑叶，这 时蚕就准备结茧吐丝了，蚕先向周围 吐丝，以固定茧的位置，然后再吐丝 将自己包围起来。一只蚕所吐的丝， 其长度可达1000～1500米。
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我们来养蚕
五年级下册
蚕和很多动物一样，生命都是 从卵开始的 。
蚕 卵
~25℃条件下蚕卵会逐 渐变成紫黑色，10天左右即可孵化出 蚁蚕。
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粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT优质课件1
粤教版科学《蚕宝宝变样了》PPT优质 课件1
指一粒茧能缫得 的茧丝长度和重 量。一般春茧茧 丝长900～1500 米，茧丝重0.35 克～0.45克；夏 秋茧茧丝长 700～1200米， 茧丝重0.22～ 0.37克。
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丝绸衣服
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丝绸衣服
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古代丝绸纺织机
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蛹会动吗？它的身上长出了什么东西呢？ 会动。方法1用手轻轻的触摸它；方法2用 手电照；方法3发出声音。
盾片 ：从盾片生出两对翅
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在剪开的茧里还发现了什么，它可能是什么？
还有一层皮，它是蚕第5 次蜕的皮。
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奇妙的是，它们都是同一时间进行
1、前蛹 2、开始脱皮 3、脱完皮 4、变成蛹 5、完全变态
蚕为什么要做个茧 把自己包起来呢?
因为蛹不会动， 没反抗能力， 如果没把自己 包住，会被鸟 之类的东西吃 掉，或者被雨 淋死。有把自 己包住，是保 护自己。
蚕的这种形态叫蛹。
蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。
总结
►①变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫， 蛹是蚕生长发育过程的另一个形态。蛹的外 形和幼虫区别很大。
►②蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。
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粤教版小学科学《养蚕》教学课件1 粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1 粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
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试一试：把蚕的一生画下来
我们知道蚕的一生要经过多 次的变化，在养蚕的过程中，我 们很多同学也写了养蚕日记，那 么谁能用个比较简单明了的方式 说明蚕的一生变化呢？
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
蚕蛾和蝴蝶共同点
• 外形特征：身体都分为头、胸、 腹三部分，头部有一对触角； 胸部有三对足，一对翅膀；
–生长过程：都要经历卵——幼 虫——蛹——成虫四个阶段，四 次变态
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
你认为蝴蝶和蚕蛾属同一类生物吗？ 说说你的理由。那这种生物叫什么呢？
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粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
讨论
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
卵
幼虫
蛹
成虫
• 蚕的一生要经历四次变态： 卵— 幼虫—蛹 — 成虫
我们在养蚕中发现蚕最有 意思的是会结个茧，出茧后于 之前完全两样，这种变化过程 科学上叫做“变态”。
你还见过哪些动物有这样的变化？
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粤教版小学科学《养蚕》பைடு நூலகம்学课件1
昆虫对人类有哪些作用？
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1 粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
（毛毛虫）
比较蚕蛾与蝴蝶有哪些相同和不同。
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
蚕蛾与蝴蝶的不同点
蚕蛾
蝴蝶
触角 有各种形状；
棍棒状
羽状，丝状，
栉齿状
活动时间 以晚上为主
以白天为主
停栖姿势 翅膀打开平
翅膀是折合
放在两侧
竖立的
身体外形 粗大，
纤细修长、
有密毛，
无密毛
翅 膀 灰暗，比较狭小 亮丽且宽大
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• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
•
李商隐
•
新泰市新汶实验学校
刘金凤
单击页面即可演示
共同交流蚕一生的变化过程
在这一个多月的养蚕活动中，你 们一定发现了许多有趣的现象，谁能 给大家说说蚕都经过了哪些变化？
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1 粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1 粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
• 它们同属昆虫。昆虫的基本特征可 以概括为：“体躯三段头、胸、腹， 2对翅膀6只足；1对触角头上生， 骨骼包在体外部；一生形态多变 化。”
你还知道哪些昆虫？
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粤教版小学科学《养蚕》教学课件1 粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
2
粤教版小学科学《养蚕》教学课件1
在我们养蚕的这段时间，全班有的同 学是从蚕卵一直养到产卵结束，经历 了蚕的一生过程，有了很多发现，但 有些同学没能完整的饲养成功，谁能 说说自己这段时间养蚕的一些心得和 体会？