粤教版小学科学《养蚕》教学课件1

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讨论
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卵
幼虫
蛹百度文库
成虫
• 蚕的一生要经历四次变态： 卵— 幼虫—蛹 — 成虫
我们在养蚕中发现蚕最有 意思的是会结个茧，出茧后于 之前完全两样，这种变化过程 科学上叫做“变态”。
你还见过哪些动物有这样的变化？
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昆虫对人类有哪些作用？
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• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
•
李商隐
•
新泰市新汶实验学校
刘金凤
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共同交流蚕一生的变化过程
在这一个多月的养蚕活动中，你 们一定发现了许多有趣的现象，谁能 给大家说说蚕都经过了哪些变化？
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• 它们同属昆虫。昆虫的基本特征可 以概括为：“体躯三段头、胸、腹， 2对翅膀6只足；1对触角头上生， 骨骼包在体外部；一生形态多变 化。”
你还知道哪些昆虫？
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2
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在我们养蚕的这段时间，全班有的同 学是从蚕卵一直养到产卵结束，经历 了蚕的一生过程，有了很多发现，但 有些同学没能完整的饲养成功，谁能 说说自己这段时间养蚕的一些心得和 体会？
（毛毛虫）
比较蚕蛾与蝴蝶有哪些相同和不同。
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蚕蛾与蝴蝶的不同点
蚕蛾
蝴蝶
触角 有各种形状；
棍棒状
羽状，丝状，
栉齿状
活动时间 以晚上为主
以白天为主
停栖姿势 翅膀打开平
翅膀是折合
放在两侧
竖立的
身体外形 粗大，
纤细修长、
有密毛，
无密毛
翅 膀 灰暗，比较狭小 亮丽且宽大
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蚕蛾和蝴蝶共同点
• 外形特征：身体都分为头、胸、 腹三部分，头部有一对触角； 胸部有三对足，一对翅膀；
–生长过程：都要经历卵——幼 虫——蛹——成虫四个阶段，四 次变态
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你认为蝴蝶和蚕蛾属同一类生物吗？ 说说你的理由。那这种生物叫什么呢？
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试一试：把蚕的一生画下来
我们知道蚕的一生要经过多 次的变化，在养蚕的过程中，我 们很多同学也写了养蚕日记，那 么谁能用个比较简单明了的方式 说明蚕的一生变化呢？