元宵节学校活动策划方案
2024年学校元宵节活动方案
2024年学校元宵节活动方案一、活动目的：元宵节是中国传统节日之一，为了传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生对传统文化的认知和理解力，加强学校文化教育和校园文化建设，特制定该活动方案，以丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好，增强集体凝聚力。
二、活动时间：2024年2月18日（农历正月十五）三、活动地点：学校操场和多功能活动室四、活动主题：“传统文化，喜迎元宵”五、活动准备：1. 邀请志愿者：选拔一些热爱传统文化的学生，担任志愿者，协助组织和执行活动。
2. 场地布置：将操场和多功能活动室进行布置，创造浓厚的节日氛围，包括悬挂灯笼、彩旗、年画等。
3. 节目准备：组织学生进行节目表演，包括舞蹈、音乐、戏曲等，展示传统文化的魅力。
4. 美食准备：准备一些传统的元宵，如汤圆、元宵粥等，供学生品尝。
5. 奖品准备：准备一些小奖品，如红包、书籍等，作为活动的奖励。
六、活动流程：1. 上午活动a. 8:00-8:30：学校广播进行元宵节活动提醒和介绍。
b. 8:30-9:00：学生自行参观校园的元宵节装饰，学习传统文化。
c. 9:00-9:30：组织学生集体上朝，校长寄语，提醒学生传承中华优秀传统文化的重要性。
d. 9:30-10:00：学生自由活动时间，自行组织游戏、互动等。
e. 10:00-11:00：学生自愿参加元宵节手工制作活动，如灯笼制作、剪纸、猜灯谜等。
2. 下午活动a. 12:00-13:00：学校提供传统元宵餐，学生聚餐，品尝传统美食。
b. 13:00-14:00：学生集体观看元宵节文化讲座，了解元宵节的历史和传统习俗。
c. 14:00-15:30：学生自愿参加元宵节联谊活动，包括舞蹈展示、戏曲表演、音乐演奏等。
d. 15:30-16:30：学生进行元宵节游园活动，包括灯谜游戏、猜灯谜、猜谜语等。
e. 16:30-17:00：学生集体清场，整理活动现场。
七、活动推广：1. 校园宣传：通过宣传栏、学校网站、微信公众号等方式宣传活动的重要性和内容。
学校元宵节开展活动方案策划
学校元宵节开展活动方案策划元宵节是中国传统节日之一，也是中国农历新年的最后一天。
为了继承和弘扬中华文化，学校决定在元宵节这一天开展一系列丰富多彩的活动，增强学生对传统文化的了解和热爱。
下面是学校元宵节活动方案的策划。
一、活动目标1.增进学生对传统文化的了解和热爱。
2.培养学生团结合作、互相尊重的价值观念。
3.培养学生创造力和动手能力。
4.丰富学生的课余生活，提高生活质量。
二、活动策划1.元宵灯展在学校广场或操场上搭建灯展区，让学生和家长共同参与制作各种元宵灯笼。
学校可以提供相关的材料和工具，学生可以自由发挥创造力，制作和装饰自己心目中的元宵灯。
在灯展区域设置评选和展示区，评选出最有特色和创意的灯笼，并给予一定奖励。
2.元宵美食体验3.元宵文化讲座邀请专业讲解员前来学校进行元宵文化讲座。
通过讲解，深入了解元宵节的历史渊源、起源和相关传说故事。
讲座中可以介绍元宵节的习俗和传统活动，让学生们对元宵节有更全面的了解。
4.传统文化体验活动设置传统文化体验区，安排传统手工艺制作活动，如剪纸、绘画、书法、民乐乐器制作等。
学生可以选择自己感兴趣的手工艺品进行制作，在老师和专业人士的指导下学习技巧和传统文化知识。
5.过场节目表演组织学生自愿参加节目表演，如舞蹈、歌曲、小品、相声等，表演内容要与元宵节相关。
学生可以自由组合或小组合作表演，展现自己的才艺和创造力。
同时，可以邀请专业的节目表演团体进行专场演出，让学生们享受视听盛宴。
6.游园活动利用学校的花园、操场等场地，组织学生进行游园活动。
可以设置各种互动游戏，如撑河灯、踩高跷、放烟花等，让学生们在欢乐的氛围中体验传统游戏的乐趣。
三、活动实施方案1.时间安排：元宵节当天，下午开始，持续到晚上。
2.场地安排：学校广场、操场、食堂、教室等。
3.人力安排：组织学校师生自愿参与，活动由相关老师负责协调和组织。
4.物资准备：提供元宵灯制作、美食制作、手工艺品制作所需材料和工具。
2024学校元宵节活动策划方案
2024学校元宵节活动策划方案一、活动主题元宵·和谐共融二、活动目标1. 增进师生之间的情感交流和互动，促进学校的和谐氛围；2. 弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信心；3. 培养学生合作意识和团队精神。
三、活动形式1. 元宵晚会：包括文艺表演、传统乐器演奏、舞蹈、音乐剧等，并设置互动环节；2. 元宵美食展示：学校组织学生、家长和社区居民共同制作元宵，展示不同地区的元宵制作工艺和口味；3. 元宵游园会：学校的操场或校园内设置各类游艺项目和游戏摊位，供学生和家长参与。
四、活动时间活动时间定在元宵节当天的晚上，具体时间为***年**月**日晚。
五、活动策划1. 策划团队组建校方组织老师和相关部门的工作人员组成策划团队，负责活动的整体策划、具体实施和评估。
2. 活动主题设计基于“元宵·和谐共融”的主题，设计海报、宣传册、节目单等宣传材料，强调活动的重点和亮点。
3. 文艺表演节目的甄选和排练学校通过组织选拔赛和校级决赛，选出优秀的学生才艺，形成一个精彩的文艺演出节目单，并提前进行排练。
4. 舞台布置和灯光音响设计根据活动主题，设计舞台布置，利用灯光、音响等器材提高舞台效果。
5. 美食展示的策划和实施组织学生和家长报名参加元宵制作比赛，并设置评委进行评选和展示，最后将制作的元宵提供给观众品尝。
6. 游园会的策划和实施选择学校操场等足够宽敞的场地，设置多个游艺项目和摊位，包括拔河比赛、体验传统游戏、手工制作等，鼓励学生和家长参与。
7. 宣传推广和参与范围扩大通过学校官方网站、校刊、微信公众号等媒体渠道，宣传推广活动，邀请社区居民和相邻学校的学生家长参与。
8. 安保措施和后勤保障安排确保活动期间的安全和秩序，加强对操场和其他活动场地的管理，设置急救点和安保人员；并在活动结束后，及时清理现场和处理后勤事宜。
六、预期效果1. 师生间增进感情，师生家长的参与意愿得到提高。
2. 学生加深对传统文化的了解和兴趣，培养对传统节日的尊重和热爱。
2024年学校元宵节活动方案范文
2024年学校元宵节活动方案范文一、活动名称：欢乐元宵，共享团圆二、活动目的：1. 增强学生对传统节日的了解和认识，传承中华传统文化。
2. 增进学生之间的交流与沟通，加强班级凝聚力和团队合作能力。
3. 丰富学生校园生活，增添快乐与乐趣。
三、活动时间：2024年2月17日（农历正月十五）晚上四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 元宵晚会：时间：19:00-21:00内容：舞台上演各种形式的文艺表演，如舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等。
接受学生自愿报名，班级和社团可自行组织节目，也可由学校邀请专业团队进行演出。
演出内容注重传统元宵节的文化内涵，同时也可以添加现代元素，使节目更加生动有趣。
2. 灯谜晚会：时间：19:00-21:00内容：设立灯谜互动区域，供学生猜灯谜。
学校可以事先准备一些猜谜题目，也欢迎学生自备灯谜。
设置奖品，对猜中的学生进行表扬和奖励。
这不仅锻炼了学生的智力，还加深了他们对传统文化的理解和感知。
3. 元宵民俗展览：时间：17:30-21:00内容：在操场周围摆放各种元宵节的传统民俗展板，包括元宵节的起源、习俗、传说等内容。
学生可以自由参观，了解元宵节的来历和传统习俗，增加对传统文化的热爱和认同。
4. 点灯祈福仪式：时间：18:30-19:00内容：安排学生代表点亮大型元宵灯，全体师生参与祈福。
在仪式上由校长致辞，引导学生珍惜团圆和友情。
5. 美食集市：时间：17:30-21:00内容：搭建多个摊位，出售各式各样的传统元宵节美食，如元宵、汤圆、糖葫芦等。
各个班级也可自行准备小吃摊位，开展义卖活动，筹集资金用于班级活动。
6. 民间文艺展示：时间：17:30-21:00内容：邀请学生和家长自愿参加，展示和传授一些传统手工艺。
如剪纸、包粽子、绣花等，丰富活动内容，让学生和家长能够亲自参与其中。
七、活动安排：16:30-17:30：班级老师组织学生准备活动，搭建摊位，摆放展板。
17:30-18:30：学生、家长、师生共同参观民俗展览、品尝美食，参与民间文艺活动。
元宵节活动策划方案
元宵节活动策划方案元宵节活动策划方案（精选24篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的元宵节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元宵节活动策划方案篇1一、活动时间元宵节前一天二、活动对象学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)三、活动地点学校楼下(是临街道路旁)四、活动内容做灯笼、猜灯谜、得奖励五、活动目的1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
六、活动流程1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。
按难易程度分成四类。
(负责人：x时间节点：x)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：x时间节点：x)2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：x时间节点：x)2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：x时间节点：活动开始一个小时)2.5主持人(负责人：x)2.6活动营销(负责人：x)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
2024年校园元宵节活动方案样本
2024年校园元宵节活动方案样本【摘要】元宵节是中国传统的节日之一，在校园中更是一个重要的文化活动。
为了丰富学生的校园生活，增强同学们对中国传统文化的了解，我们将在2024年校园元宵节举办一系列有趣、富有创意的活动。
本方案将详细介绍活动的内容、时间安排和目标，以期引起广大师生的兴趣和参与。
一、活动内容1. 传统文化展览：在校园范围内设置展览区域，展示与元宵节相关的中国传统文化，如灯谜、花灯、猜灯谜等。
学生可自愿参与制作花灯和灯谜，并在现场展示。
同时，还可以邀请民间艺术家来校园表演中国传统技艺，如剪纸、剪窗花等。
2. 元宵猜谜：设置猜灯谜游戏区，学生可自愿参与。
设置一定数量的灯谜，包含中小学生适宜的内容，通过答对灯谜即可获得小奖品或彩票。
3. 创意花灯比赛：学生可以组织自己的团队，参与花灯的制作和设计比赛。
根据灯的创意、造型和材料，评选出最佳花灯，并颁发奖品。
4. 游园会：设置游戏区域，包括套圈挑战、踢毽子、打陀螺等传统游戏，给学生们提供一个放松身心的平台。
同时，还可以设置小吃摊位，供学生品尝当地传统小吃和元宵汤圆。
5. 亲子活动：为了让家长和孩子一起感受到节日的氛围，安排亲子活动，如制作元宵、手工制作灯笼等。
通过家庭共同参与节日活动，增强家庭凝聚力。
二、时间安排活动时间：2024年2月23日（农历正月十五）活动地点：校园内指定区域活动流程：9:00-9:30：开幕式9:30-11:30：传统文化展览11:30-13:00：午餐休息13:00-15:30：元宵猜谜和创意花灯比赛15:30-17:00：游园会和亲子活动17:00：颁奖仪式和闭幕式三、活动目标1. 传承中华传统文化：通过展览和活动，让学生们深入了解和体验中国传统文化，增强民族自豪感。
2. 激发学生创造力：花灯比赛和创意展示的设置可以激发学生的创造力和想象力，培养创新思维。
3. 提升彼此交流合作能力：学生可以通过参与游戏和活动与其他同学互动交流，增强合作意识和团队精神。
中学元宵节实施方案
中学元宵节实施方案为了丰富学生的校园文化生活，增强学生的节日体验和传统文化意识，我校决定在元宵节期间开展丰富多彩的活动，具体实施方案如下：一、主题活动。
1. 元宵节文化讲座。
在元宵节前，学校将邀请专家学者举办元宵节文化讲座，介绍元宵节的由来、传统习俗及相关故事，让学生了解元宵节的文化内涵。
2. 元宵节主题展览。
学校将组织学生开展元宵节主题绘画、手工制作等活动，并在校园内举办元宵节主题展览，展示学生的作品，营造浓厚的节日氛围。
3. 元宵节传统美食品尝。
学校将组织学生品尝元宵、汤圆等传统美食，让学生感受传统节日的味道，增强对传统文化的认同感。
二、校园布置。
1. 花灯装饰。
学校将在校园内悬挂花灯，营造节日氛围，增加校园的节日气氛。
2. 元宵节主题墙。
学校将在校园内设置元宵节主题墙，展示元宵节的相关知识和传统习俗，让学生通过视觉感受节日的魅力。
三、校园活动。
1. 元宵节联欢会。
学校将组织学生开展元宵节联欢会，设置舞台表演、游戏互动等环节，让学生在欢乐的氛围中度过节日。
2. 猜灯谜活动。
学校将在校园内设置猜灯谜的活动区域，让学生参与其中，增加节日的趣味性和互动性。
3. 元宵节主题趣味竞赛。
学校将组织学生进行元宵节主题的趣味竞赛，如灯谜猜谜、汤圆比赛等，增加学生对节日的参与度和兴趣。
四、宣传推广。
学校将通过校园广播、校园电视、校园网站等多种形式进行元宵节活动的宣传推广，让全体师生了解活动安排和内容，提前营造节日氛围。
以上就是我校中学元宵节实施方案，希望通过这些丰富多彩的活动，让学生在校园里度过一个难忘的元宵节，增强对传统文化的认同感和热爱，丰富学生的课余生活，营造浓厚的节日氛围，促进学校文化建设和学生综合素质的提高。
小学2024元宵节活动方案
小学2024元宵节活动方案活动一：元宵节联欢晚会时间：2024年2月8日晚上7点-9点地点：学校礼堂活动内容：1. 开场表演：以舞蹈、歌曲等形式开场，展现小学生的元宵节祝福。
2. 舞蹈节目：各个班级或学生自愿报名，准备元宵节舞蹈表演，在晚会上展示。
3. 歌曲表演：选取一些经典的元宵节歌曲，由学生自愿组成合唱团表演。
4. 戏曲剧目：组织学生编排小品、相声等戏曲节目，展现传统元宵节的乐趣。
5. 游戏互动环节：设计一些元宵节主题的小游戏，邀请学生参与，增加互动性。
6. 灯谜大赛：准备一些元宵节相关的灯谜，让学生现场参与解答，增加趣味性。
7. 乐团演奏：邀请学校的音乐班或乐团表演一些优秀的乐器演奏节目。
8. 心愿许愿：准备一棵大树，在晚会上让学生写下自己的心愿，贴在树上，祈愿元宵节能够实现。
9. 结尾表演：以舞蹈、歌曲等形式结束晚会，向大家送上美好的祝福。
活动二：元宵灯谜展览时间：2024年2月7日-9日地点：学校图书馆活动内容：1. 灯谜展览：举办一场学校元宵节灯谜展览，展示学生自制的灯谜作品，让学生们互相欣赏、交流。
2. 灯谜猜测游戏：在灯谜展览现场布置一些灯谜的摆设，设置答题箱和纸笔，邀请学生猜测灯谜并写上答案，猜对者有机会获得小奖品。
3. 学习灯谜技巧：安排专门的讲座或工作坊，让专业老师或学生志愿者教授灯谜的制作技巧和猜测技巧，提升学生们的灯谜水平。
4. 陶艺展示：设置一个陶艺展区，展示学生们制作的元宵灯笼和其他陶艺作品，鼓励学生动手实践，感受传统手工艺的魅力。
5. 元宵美食展示：布置一个小型美食展区，展示元宵节传统美食，如汤圆、元宵、花灯糕等，让学生了解元宵节的传统食物。
活动三：元宵节课堂时间：2024年2月8日上午活动内容：1. 文化课教育：在元宵节当天，增设一堂元宵节文化课，让学生了解元宵节的由来、习俗、传说等，增加对传统文化的认同感。
2. 手工制作：在语文、美术等课程中，组织学生制作元宵灯笼、花灯糕等传统手工艺品，增加学生对元宵节的参与感。
2024年小学元宵节活动方案
2024年小学元宵节活动方案一、活动主题：传承中华文化，共度元宵佳节二、活动目的：通过元宵节的丰富多彩的活动，增进学生对中华传统文化的认识和理解，培养他们的团队合作精神和创新思维能力，同时提升他们的情感表达和艺术修养。
三、活动安排：1. 入场欢迎活动：- 学校门口悬挂醒目的元宵节横幅，欢迎学生和家长的到来。
- 在入口处设置传统的灯笼装饰，营造喜庆的氛围。
- 安排学生团队担任接待员，向到场的学生和家长送上贴心的问候和欢迎。
2. 元宵集市：- 在学校操场上设置集市，摆摊售卖各种元宵食品和传统手工艺品。
- 学生可以自愿参与制作和销售，培养他们的创业精神和经济意识。
3. 游园活动：- 学校操场设置各种游戏和娱乐设施，如蹦床、充气城堡、大型滑梯等。
- 安排学生团队负责游戏设施的维护和指导，帮助其他学生尽情享受游戏的乐趣。
4. 舞台节目：- 在学校礼堂设置舞台，安排学生们表演传统舞蹈、歌曲、小品等节目。
- 同时邀请一些专业表演团队到校进行演出，提供多样化的文艺表演。
5. 文化讲座：- 邀请专家学者来校进行讲座，介绍元宵节的历史和文化内涵。
- 学生可以通过讲座了解元宵节的由来、习俗和传统活动，增加对传统文化的认识和兴趣。
6. 创意手工制作：- 安排学生参与创意手工制作的比赛，鼓励他们发挥想象力和创造力，制作元宵灯笼、剪纸等。
- 评选出优秀作品并进行展示，鼓励学生在手工制作中发掘自己的潜能和才华。
7. 猜灯谜活动：- 准备一些具有趣味性的灯谜，贴在校园的灯笼上，邀请学生和家长一起解答。
- 设置奖品，鼓励学生积极参与，增加他们的思维灵活性和解决问题的能力。
8. 课堂体验活动：- 在班级进行元宵节相关的教学活动，引导学生了解元宵节的由来和传统习俗。
- 安排学生制作汤圆、品尝元宵等，让学生亲身体验传统的元宵节文化。
9. 校园布置：- 整个学校进行元宵节的主题布置，如灯笼、彩灯、红纸剪纸等装饰。
- 学生参与校园布置的过程，培养他们的观察力和美感，增强他们对元宵节的参与感。
学校元宵节活动方案
学校元宵节活动方案一、活动主题及目的元宵节是中国传统的节日之一，也是我国民间最热闹、最具特色和最具影响的节日之一。
为了丰富学校的文化生活，增强师生的节日氛围，学校特举办元宵节活动，通过这一活动，旨在传承和弘扬我国的传统文化，增进师生之间的互动与交流。
二、活动时间及地点时间：元宵节即农历的正月十五，因此，活动时间为农历正月十五的当天或前后的周末。
地点：学校操场或礼堂三、活动内容及流程1. 开幕仪式（20分钟）开幕仪式由学校领导主持，具体流程如下：1) 弟子规朗诵：由学生代表表演才艺节目《弟子规》，带领全体学生庄严宣誓。
2) 主持人致辞：学校领导对活动表示祝贺，并向全体师生致以节日的问候。
3) 点亮元宵节灯笼：学校领导点亮巨型灯笼，寓意光明和团结。
2. 文艺演出（60分钟）文艺演出是整个活动的重头戏，主要内容包括歌舞、小品、朗诵等，通过精彩的演出向师生展示中国传统文化的魅力。
3. 传统游戏（40分钟）传统游戏是元宵节的特色之一，通过参与游戏，师生们更好地了解元宵节的传统习俗。
游戏包括：1) 猜灯谜：设立多个灯谜摊位，在规定时间内，师生们前往猜灯谜，答对者有机会获得奖品。
2) 猜花灯：学校准备了多个精美的花灯，每个花灯都有特定的谜底，学生们可以猜测花灯的谜底，猜对者有机会获得奖品。
3) 猜谜语：学校准备了一系列的谜语，师生们可以前往猜谜，猜对者有机会获得奖品。
4. 灯谜展览（30分钟）学校在操场或礼堂内设置灯谜展览区域，展览区域包括各种热门谜语、谜底，供师生们欣赏和猜测。
师生们可以结伴前往，一起解谜，增加互动和交流的机会。
5. 元宵美食品尝（60分钟）学校设置元宵美食品尝区，在品尝区内提供各种传统的元宵美食，如汤圆、元宵、腊八粥等。
师生们可以通过品尝这些美食，感受传统文化的魅力。
6. 祈福活动（20分钟）学校设置祈福区，供师生们祈福和放飞祈福气球。
这一活动可以让师生们在快乐的氛围中表达自己的心愿和祝福。
学校元宵节主题活动方案
学校元宵节主题活动方案一、活动背景元宵节是中国传统的节日之一，也是中华民族的团圆日。
为了丰富学生的课余生活，增强他们对传统文化的认知和理解，本次活动旨在组织一系列元宵节主题活动，让学生在欢乐的氛围中感受中国传统文化的魅力。
二、活动目标1. 增强学生了解中国传统文化的兴趣；2. 培养学生的社交能力和团队合作意识；3. 激发学生的创造力和想象力；4. 增进学生之间的感情，加强班级凝聚力。
三、活动内容与安排1. 主题活动展示日期：元宵节当天地点：校园操场活动内容：(1) 设立主题展区，展示与元宵节相关的传统文化，如灯谜、风筝、舞龙舞狮等；(2) 设置摊位，学生可以亲手制作元宵、灯笼等手工艺品；(3) 举行传统舞蹈、歌曲等表演，并邀请学生家长观看。
2. 元宵佳肴品尝活动日期：元宵节前一天晚上地点：学生食堂活动内容：(1) 邀请中华厨艺大师团队，准备多种传统的元宵节美食；(2) 学生可以品尝并了解这些美食的制作方法和文化背景；(3) 进行互动亲子游戏，增进家长与孩子之间的感情。
3. 元宵文化讲座日期：活动前一周地点：学校报告厅活动内容：(1) 邀请专家学者为学生开设元宵文化讲座，介绍元宵节的由来、习俗以及相关故事；(2) 举办有奖问答环节，鼓励学生积极参与。
4. 元宵节联欢晚会日期：元宵节当晚地点：学校礼堂活动内容：(1) 学生可自由报名参加晚会的各类表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等；(2) 学生家长和校友也可作为特邀嘉宾参与表演；(3) 设置互动游戏环节，增加晚会的趣味性和参与度。
四、活动预期效果通过这次元宵节主题活动，预期达到以下效果：1. 提升学生对中国传统文化的兴趣和热爱；2. 增加学生与家长的互动机会，促进家校合作；3. 培养学生的团队协作意识和表达能力；4. 增强学生的民族自豪感和文化自信心。
五、活动评估与总结1. 分析活动过程，让学生和家长填写活动反馈问卷；2. 整理活动结果与数据，总结活动的优劣之处；3. 提取经验教训，为未来的节日主题活动提供参考和指导。
2024年学校庆祝元宵节活动方案
2024年学校庆祝元宵节活动方案活动名称：2024年校园元宵节庆祝活动活动日期：2024年2月23日活动地点：学校体育场活动目的：1. 传承中华传统文化，增强学生对元宵节的认识和了解；2. 加强学校师生之间的交流和互动，营造浓厚的校园文化氛围；3. 丰富学生的课余生活，提升他们的综合素养和团队协作能力。
活动主题：传统与创新，共度元宵活动细节：一、活动筹备阶段：1. 成立活动筹备小组，负责活动的统筹、组织和协调。
2. 制定活动预算，确定活动场地，并招募志愿者协助执行活动。
二、宣传推广：1. 制作宣传海报、校内广告板、电子屏幕等各类宣传物料，提前一个月开始在校园内进行广泛宣传和推广。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台发布活动相关信息，吸引更多的师生参与。
三、主舞台表演：1. 精心安排大型舞台表演，包括传统舞蹈、武术表演、器乐演奏等，展示中华传统文化的魅力。
2. 邀请学校音乐、舞蹈社团及优秀学生表演，展示他们的才艺和特长。
四、文艺演出：1. 组织元宵诗歌朗诵、相声小品、戏曲剧目等文艺演出，展示校内师生的文化艺术素养。
2. 邀请优秀的民间艺人、曲艺团队等专业文艺团体进行现场表演，丰富活动内容。
五、互动游戏：1. 设立丰富多样的游戏项目，包括猜灯谜、破冰游戏、趣味比赛等，增加互动和趣味性。
2. 设置游戏奖品，鼓励学生积极参与，增加活动的趣味性和参与度。
六、传统美食品鉴：1. 开设元宵美食摊位，供学生品尝传统元宵汤圆、汤元等特色食品。
2. 举办包粽子、揉汤圆等传统技艺体验活动，让学生亲身参与其中，感受传统文化的魅力。
七、灯会观赏：1. 设立灯会区域，展示各种精美的灯笼制作，让学生欣赏到传统元宵节的特色文化。
2. 邀请专业的灯谜设计师设计出各种趣味灯谜，供师生猜解，增加学生与老师之间的互动和对灯谜文化的了解。
八、文化展览：1. 搭建展览展示区域，集中展示中国传统节日元宵节的历史、习俗和文化内涵。
2. 展示学生创意手工制品、书法、绘画等艺术作品，启发学生对传统文化的思考和创新。
2024学校元宵节活动策划方案范文
2024学校元宵节活动策划方案范文标题：2024学校元宵节活动策划方案一、活动背景元宵节是中国传统的传统节日之一，也是华夏文化的重要组成部分。
为了加强学校文化建设，增强师生的文化自信，同时丰富广大师生的课余文化生活，特开展此次元宵节庆祝活动。
本次活动将结合校园实际，注重互动参与和文化传承，打造出一场别具特色的元宵节活动。
二、活动主题元宵灯会——传承中华文化，共享节日乐趣三、活动目标1. 弘扬中华优秀传统文化，增强师生对华夏文化的认同感。
2. 提供一个展示师生才艺、促进相互交流的平台。
3. 丰富课余文化生活，增强师生的乐趣及活力。
四、活动内容和流程1. 灯会装饰主题校园各个角落设置灯饰装饰，以中国传统元宵节为主题，如花灯、彩灯等，将校园装扮得热闹非常。
时间：提前一周进行布置。
2. 文艺表演（1）舞蹈表演：选取一些热门曲目进行舞蹈表演，包括学生代表、教职工代表，鼓励大家积极参加。
表演形式多样，可有传统民族舞蹈、现代街舞等。
（2）歌曲演唱：邀请学校合唱团、各班级代表或教师组成的乐队，演唱一些脍炙人口的歌曲，增加氛围。
时间：整个活动中穿插进行。
3. 游园会（1）传统游戏：设立一些传统游戏的摊位，如猜灯谜、打扑克、耍把式等，给师生们一个体验传统文化的机会。
（2）传统小吃摊位：设置一些摊位，出售一些传统元宵小吃，如汤圆、年糕、元宵等。
（3）手工制作：在一些室内区域设置手工制作摊位，教师带领学生们制作元宵花灯、彩绘灯笼等。
时间：活动期间持续进行。
4. 篝火晚会特约邀请学校周边社区、企事业单位和学生家长参加，围绕篝火进行晚会表演，包括歌舞表演、相声小品等，其中还可以举行元宵晚会群众性压轴节目比赛，优秀的节目可以获得奖励。
时间：活动最后进行。
五、活动推广和组织1. 海报宣传在学校内外张贴海报，宣传活动时间、地点、内容等，以吸引师生积极参与。
2. 社交媒体宣传在学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台上发布活动通知，吸引更多的关注和参与。
元宵节活动主题策划方案（7篇）
元宵节活动主题策划方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(____分钟)2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(____分钟)3.欢乐元宵—一起包汤圆(____分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵—书写心愿卡片(____分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。
5.欢乐元宵—提灯笼游戏(____分钟)规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选____组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
6.欢乐元宵—猜灯谜(____分钟)规则：老师将家庭分组，每____组家庭围城一圈，每组分发____道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。
(灯谜及谜题见附件一)配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵—和我一起吃元宵(____分钟)规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工____名主持人____名老师提前一小时到会场做布置;____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;____名老师负责音乐和现场PPT播放;____名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;____名老师负责汤圆的烹煮和发放。
元宵节校园活动方案10篇
元宵节校园活动方案10篇元宵节校园活动方案10篇元宵节校园活动方案1活动目标：1、通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
2、积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。
3、大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
活动准备：1、张贴海报，邀请家长来园参加活动。
2、举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。
3、展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4、排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5、自制、品尝元宵的`各种材料和工具。
活动程序：1、锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。
2、在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。
3、知识竞答活动。
4、宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。
5、文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
6、亲子元宵美食活动。
元宵节校园活动方案2活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。
通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日――元宵节;通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识，协作精神;让学生获得情感的体验;活动内容：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排：由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的.形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
2024年学校最新元宵节活动方案
2024年学校最新元宵节活动方案一、活动简介元宵节是中国传统节日之一，每年农历正月十五。
我们学校为了丰富学生的校园生活，传承中华优秀文化，推动全校师生的交流与互动，特别策划了2023年元宵节活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示才艺、放松身心、增进友谊的平台，通过多样化的活动形式，丰富学生的校园体验。
二、活动目标1.传承优秀传统文化：通过庆祝元宵节的活动，让学生了解元宵节的源起和传统习俗，培养学生对中国传统文化的热爱和传承意识。
2.培养学生动手能力：组织学生参与制作元宵、灯笼等传统手工艺品，培养学生的动手动脑能力和创造力。
3.促进同学之间的交流：通过多样化的团体活动，加强同学之间的交流和合作，增进友谊。
4.提高学生的文化素养：组织学生参观元宵灯谜展、文化讲座等，提高学生的文化素养和综合能力。
三、活动内容1.主题展览邀请学校师生在元宵节前创作相关主题的绘画作品，展示在学校的展览馆内，并设立评选活动。
学生可以通过绘画作品表达对元宵节的理解和祝福。
评选出的优秀作品将在校内外进行宣传。
2.灯谜展览与当地文化机构合作，在学校内举办灯谜展览，展示传统和现代的灯谜作品。
学生和家长可以来观赏，猜灯谜。
同时，也可以举办一些有趣的游戏和小竞赛，让大家更好地了解和参与其中。
3.传统手工艺品制作举办元宵灯制作工作坊，邀请专业的老师指导，学生可以亲自动手制作元宵灯笼。
同时，还可以组织学生制作汤圆、元宵等传统食品，让学生感受传统手工艺品的魅力。
4.文化讲座邀请文化专家和学者举办元宵节文化讲座，讲解元宵节的起源、习俗和意义。
通过讲座，提高学生对元宵节的了解和认识，增强其文化自信。
5.艺术表演晚会举办元宵节晚会，邀请学校内外的优秀艺术团队和个人进行表演。
表演形式包括舞蹈、戏曲、音乐、魔术等，呈现多样化的文化艺术形式。
同学们还可以参与节目节目表演，展示自己的才艺。
6.篝火晚会在学校的操场或者露天广场上，举办篝火晚会。
在火堆旁，学生们可以聚在一起围观篝火，烤串、吃汤圆，共同欢庆元宵节。
2024学校庆元宵节活动方案
2024学校庆元宵节活动方案
1. 元宵晚会：组织一场精彩的元宵晚会活动，包括舞蹈表演、歌唱比赛、杂技演出等。
可以邀请学校的学生、教职员工以及家长参与。
2. 灯谜猜猜乐：设置灯谜摆摊，供学生们猜猜乐。
可以准备一些有趣的谜语，让学生们互相挑战猜谜。
3. 元宵游园会：组织学生们参观学校花园，并设置各种传统元宵活动区，如放孔明灯、赏花灯、制作汤圆等。
4. 元宵文化展览：在学校图书馆或多功能厅内举办元宵文化展览，介绍元宵节的起源、传统食物、民俗活动等。
可以通过图片、展板、手工制品等方式展示。
5. 元宵美食品尝：准备一些传统的元宵美食，如汤圆、元宵小吃等，让学生们品尝传统食物的美味。
6. 元宵手工制作：组织学生们参与元宵手工制作活动，如制作灯笼、剪纸等，让学生们感受和继承传统手工艺。
7. 元宵游行：组织学生们穿着传统服饰，进行元宵节游行活动。
可以带着花灯和灯笼，沿途表演舞龙舞狮等。
8. 元宵知识竞赛：举办元宵知识竞赛，让学生们通过答题比赛来学习和了解元宵节的相关知识。
以上是一些建议，你可以根据自己的实际情况和学校资源来制定具体的活动方案。
希望对你有所帮助！
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元宵节节日活动策划方案范文（4篇）
元宵节节日活动策划方案范文一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容活动时间：____年____月____日—____年____月____日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。
(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。
让学生懂得付出，学会给予。
(附表格)2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。
四、组织领导为加强组织领导，确保我校____年元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：组长：张桂强副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(____年____月)各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。
2024中小学元宵节活动策划方案设计
2024中小学元宵节活动策划方案设计1. 引言元宵节作为中国传统的节日之一，是在农历正月十五庆祝的一个团圆节日。
为了让中小学生更好地传承和体验传统文化，提高他们对传统文化的了解和参与度，我们特别设计了2024年中小学元宵节活动策划方案。
2. 活动目标•增强中小学生对传统文化的认知和兴趣；•培养中小学生的团队合作意识和创造力；•促进中小学生与家长之间的沟通和互动。
3. 活动内容3.1 元宵节手工制作比赛在元宵节前的一周，组织中小学生参加元宵节手工制作比赛，鼓励他们利用废旧材料，自主设计和制作各类元宵灯笼、花灯等。
比赛分为个人组和班级组，每个组别设立一等奖、二等奖、三等奖等奖项，以及最佳创意奖、最具创造力奖等特别奖项。
3.2 传统文化讲座邀请专家学者前来学校开展传统文化讲座，主题包括元宵节的历史、起源和传统习俗等。
讲座内容生动有趣，以图片、视频等形式展示，让中小学生更好地了解元宵节的文化背景和特色。
3.3 走访老年疗养院组织中小学生到当地的老年疗养院，与老年人一起度过一个愉快的元宵节。
学生们可以为老人们表演节目、送上自制的元宵节小礼物，与他们交流、聊天，感受传统节日的浓厚氛围，传递关爱和温暖。
3.4 元宵节晚会在元宵节当晚，举办一场精彩的元宵节晚会。
晚会内容包括舞蹈表演、戏曲表演、歌曲演唱等，中小学生可以自己策划、创作和表演节目，展示自己的才艺和创造力。
同时，可以安排抽奖活动，提高晚会的互动性和趣味性。
4. 活动准备4.1 确定活动时间和地点根据学校的实际情况，确定活动的具体时间和地点，并提前做好公告和通知工作，通知中小学生和家长们参与相关活动。
4.2 联系专家学者和演员等积极联系专家学者和演员等相关人员，邀请他们参与讲座和表演活动，并提前安排好活动的具体安排和流程。
4.3 制作宣传材料制作元宵节活动的宣传材料，包括海报、传单等，用于在校园内进行宣传和推广，提醒中小学生和家长们参与活动。
4.4 资金和物资准备根据活动的具体需求，做好资金和物资的准备工作，确保活动的顺利进行。
2023学校元宵节活动策划方案
2023学校元宵节活动策划方案方案一：活动主题：传统与创新共庆元宵一、活动前期准备：1. 宣传推广：制作宣传海报，悬挂在学校重要地区，并通过学校官方网站、微信公众号、贴吧等多渠道进行宣传推广，吸引更多的学生和家长参与。
2. 资金筹备：在学校财务部门申请活动经费，并与赞助商洽谈合作，争取到一定的赞助，以保证元宵节活动的顺利开展。
3. 活动场地布置：选定宽敞的活动场地，搭建舞台、摆放桌椅等器材，为活动提供基础设施。
二、活动主要内容：1. 传统元宵节文化展示：a. 元宵美食展：设立摊位，展示传统元宵、汤圆等美食的制作过程，并提供现场品尝。
b. 元宵灯笼展：搭建展览区域，展示不同材质、形状、风格的灯笼，让学生了解元宵节灯笼的历史和文化内涵。
c. 传统乐器演奏：邀请学校音乐社团和音乐教师组织学生演奏传统乐器，如二胡、琵琶等，让学生感受传统音乐的魅力。
d. 传统戏曲表演：邀请学校戏曲社团或聘请专业戏曲团队进行元宵戏曲表演，让学生体验传统戏曲的艺术魅力。
2. 创新元宵节活动互动环节：a. 猜灯谜：准备一些有趣的灯谜，设置灯谜区，邀请学生和家长一同参与猜谜活动。
b. 创意手工制作：设立手工区域，提供各种材料，鼓励学生和家长制作自己的创意元宵节手工作品。
c. VR元宵游园：利用VR技术搭建虚拟元宵游园，给学生带来不同寻常的游乐体验。
d. 元宵趣味竞赛：组织各类有趣的小游戏，如传统游戏、猜灯谜比赛等，营造欢乐互动的氛围。
3. 舞台表演节目：a. 学校艺术团表演：邀请学校舞蹈、合唱、话剧等艺术团队进行精彩的舞台表演。
b. 学生才艺展示：面向全校学生征集才艺表演节目，并进行选拔，为优秀的个人或团队提供展示的机会。
4. 社会公益活动：a. 爱心义卖：设立义卖区，学生和家长可自愿参与，所得款项将用于资助贫困地区的学生或其他公益项目。
b. 助力环境保护：倡导绿色环保理念，设立环保倡议区，向学生和家长宣传环保知识，筹集环保志愿者。
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元宵节学校活动策划方案
活动主旨：
每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出
门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其
乐融融。
通过元宵这个传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承
中华民族的悠久文化。
活动目的：
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日
的感性理解。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识
出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长
度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注
意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要
三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向准确的位置，指示错
误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应水平。
二、循环相克令
游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上实行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。
以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则：
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则：
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则：
人数：两人以上，多多益善
方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地
点不能重复。
2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选
择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”
3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要：在报纸上挖两个洞来实行拔河的游戏
道具：旧报纸
方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子实行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。