鲁科版-生物-八年级下册-《遗传的物质基础》同步练习(原卷版)

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鲁科版(五四学制)生物八年级下册：8.2.1 遗传的物质基础学案(无答案)

遗传的物质基础【学习目标】1．小组合作探究教材“资料分析”，归纳出遗传信息的中心是细胞核，说明DNA是主要的遗传物质；2．理解遗传、基因的概念；3．描述染色体、DNA和基因三者之间的关系。

【学习重难点】重点：1．说明DNA是主要的遗传物质；2．理解遗传、基因的概念；3．知道染色体、DNA和基因三者之间的关系。

难点：染色体、DNA和基因三者之间的关系。

【学习过程】一、自主学习1．遗传：。

其具有性。

2．科学实验证明，生物的遗传主要是与中储存的遗传信息有关。

3．染色体由和组成。

每一种生物的体细胞内，的数目和形态是的，一般还出现。

4．是具有特定遗传效应的DNA片段，每个片段具有特定的遗传信息，可以控制不同的性状。

5．在细胞中，每条染色体上通常包含个DNA分子，每个DNA分子上包含有______个基因，它是控制生物性状的最小单位（或者说是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位）。

6．DNA分子上的这些包含特定遗传信息的片段就叫。

二、合作探究1．体细胞内染色体的存在有什么特点？2．用图或文字等可能的形式表示：染色体、DNA、基因之间的关系3．教材“练习”。

【达标检测】1．人的染色体分布在（）A．细胞膜上B．生物的性状之中C．隐性基因中D．细胞核中2．下列表示洋葱根尖细胞中的基因、染色体及细胞核三者的存在关系，其中最合理的是（）A．细胞核→基因→染色体B．细胞核←染色体→基因C．基因→染色体→细胞核D．染色体→细胞核→基因3．下面有关基因的叙述中，错误的是（）A．基因是DNA的基本组成单位B．基因中包含特定遗传信息C．一个DNA分子往往含有许多基因D．在生物的体细胞中，基因是成对存在的4．以下关于染色体正确的叙述是（）A．染色体就是生物的遗传物质B．染色体主要由蛋白质和DNA组成C．在生物的细胞里，染色体总是成对出现的D．每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体5．下面关于染色体、基因、DNA的表述错误的是（）A．每条染色体上都有一个DNA分子B．染色体主要由DNA和蛋白质构成C．基因是染色体上的DNA小片段D．所有细胞核内的基因都是成对存在的。

鲁科五四制版生物八年级下册人的性别遗传

8.2.4人的性别遗传同步卷2一．选择题（共11小题）1．如图为生男生女示意图，下列叙述正确的是（）A．男性的体细胞中有2对染色体B．图中精子甲内只含有1条染色体C．乙在母亲的子宫内发育男性胎儿D．含X、Y染色体的精子数目之比为1：12．人的卵细胞中不可能含有（）A．常染色体B．性染色体C．X染色体D．Y染色体3．出现月经周期的女生，渐渐可以排出成熟卵细胞，卵细胞内所具有的染色体是（）A．22+X B．22+Y C．44+XY D．44+XX4．若一个家庭已有4个孩子，三男一女，那么再生一个孩子是女孩子的概率是（）A．0B．50%C．25%D．75%5．性染色体X和Y不可能同时存在于（）A．肌肉细胞B．上皮细胞C．神经细胞D．生殖细胞6．珍珍是个正常的女孩，她的体细胞中染色体的组成是（）A．XX B．22对+XX C．22对+XY D．46条+X7．科学家研究发现，只要是人的受精卵中含有一个“SRY”基因，该受精卵就发育成男孩．则“SRY”基因在受精卵内通常位于（）A．X染色体上B．常染色体和性染色体上都有C．常染色体上D．Y染色体上8．下列说法不正确的是（）A．人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体B．控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开C．受精卵内既含有父方基因，又含有母方基因D．生物的遗传现象普遍，而变异现象不普遍9．计划生育是我国的基本国策，提倡“一对夫妇只生一个孩子”．一对夫妇生一个孩子是女儿的可能性是（）A．25%B．30%C．50%D．100%10．关于龙凤胎的说法正确的是（）A．这对龙凤胎是由两个精子分别与两个卵细胞结合成受精卵发育而来的B．这对龙凤胎发育到第8周将形成人形的胚胎C．他们在子宫内通过脐带与母亲进行物质交换D．他们是由同一个受精卵发育而来11．在某案件侦破过程中，技术人员从烟蒂上提取到嫌疑犯的口腔上皮细胞，经检验其性染色体组成是XY，则正常情况下该嫌疑犯的性别为（）A．女性B．男性C．不能确定二．解答题（共4小题）12．如图示为人的性别决定示意图，请根据图示和你掌握的相关知识，回答下列问题：（1）在正常人的体细胞中，染色体可以分为两类：一类是与性别无关的，另一类是与性别决定有关的性染色体．（2）人体的性染色体有两种，其中较长的是X染色体，较短的是Y染色体．男性的体细胞中的一对性染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成；女性体细胞中的一对性染色体由组成．（3）人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的．男性的性染色体组成是XY，在生殖过程中，男性可以产生两种精子：一种含有的精子，另一种是含有的精子．如果是后一种精子与卵细胞结合，形成的受精卵（XY）就会发育成男孩．（4）身体健康的成年男性体内产生的精子中，大约有一半是含有X染色体的精子，另一半是含有Y染色体的精子．两种精子与卵细胞结合的机会是相等的，因此，后代中的比例一般为一比一．（5）在上面的图示中，受精卵a和受精卵b两个细胞中，相同的是常染色体的数量和形态；不同的是．由于这两个细胞的不同，经过发育后，形成的胎儿的性别也就不同，出生时，婴儿的性别也就不同，所以说人类的性别决定是XY性别决定．13．如图是人类一对染色体的遗传图解．请回答：（1）人类体细胞中共有对染色体，染色体是由DNA和组成的，DNA中能决定生物性状的片段，称为．（2）图中的一对与人类的性别决定有关的染色体，叫做．后代1的性别是，其体细胞中的两条X染色体，一条来自，一条来自．（3）正常情况下，人类精子的染色体组成可能为．14．我国第六次人口普查结果是：大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，男性占51.27%，女性占48.73%．回答下列问题：（1）在自然状态下，男孩与女孩的出生比例约为．（2）若一对夫妇，第一胎生的是女孩，政策允许他们可以再生第二胎，请你推测这对夫妇生男孩的几率为．（3）若这对夫妇表现正常，但他们却生了一个白化病的孩子（人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病），则这对夫妇的基因组成分别是．孩子的基因组成是．15．根据图示，完成有关图解：[注意：X与Y要大写]8.2.4人的性别遗传同步卷2参考答案与试题解析一．选择题（共11小题）1．如图为生男生女示意图，下列叙述正确的是（）A．男性的体细胞中有2对染色体B．图中精子甲内只含有1条染色体C．乙在母亲的子宫内发育男性胎儿D．含X、Y染色体的精子数目之比为1：1【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX 染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．（2）人的性别遗传过程如图：（3）生男生女示意图：【解答】解：A、从性别遗传图解看出，男性的体细胞中有23对染色体，不是2对，A 不正确；B、从性别遗传图解看出，图中精子甲内含有22条常染色体和1条性染色体，不是只含有1条染色体，B不正确；C、从生男生女示意图中看出，乙在母亲的子宫内发育女性胎儿，不是男性胎儿，C不正确；D、含X、Y染色体的精子数目之比为1：1，D正确。

鲁科版-生物-八年级下册-8.2单元检测卷生物的遗传和变异(基础卷)

单元检测卷：生物的遗传和变异（基础卷）一、选择题（15分）1．最先发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有两条染色体的科学家是（）A．比利时的胚胎学家比耐登B．中国的杂交水稻之父袁隆平C．英国的博物学家达尔文D．奥地利人孟德尔【答案】A2．我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是A．近亲结婚后代必患遗传病B．近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病C．近亲血缘关系近，后代易得遗传病D．近亲结婚，不符合社会伦理道德【答案】C3．有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人色觉正常，有的人是色盲患者。

上述这些特征叫做A．遗传B．性状C．基因D．变异【答案】B4．下列不是人类遗传病的是（）A．白化病B．色盲C．先天性愚型D．脚气病【答案】D5．“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”说明生物具有（）性．A．变异B．遗传C．性状D．基因【答案】B6．水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片深裂成丝状，这表明A.遗传的普遍性B.变异的普遍性C.环境对性状的影响D.基因对性状的影响【答案】C7．下列关于基因与染色体关系的叙述，不正确的是（）。

A．染色体是基因的载体B．一条染色体上可以有多个基因C．在体细胞中，成对基因分别位于成对染色体上D．位于一对染色体上成对的基因，不在同一位置上【答案】A8．下列染色体数目不可能出现在正常生物体细胞中的是：A、24条B、32条C、17条D、8条【答案】C9．有耳垂对无耳垂,有耳垂为显性性状（A），一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子。

请你推断，父亲、母亲和孩子的基因分别为（）A．AA、Aa、aaB．Aa、Aa、AaC．Aa、AA、AaD．Aa、Aa、aa【答案】D10．下列防止遗传病发生的办法中，不正确的是（）。

A.禁止近亲结婚B.应进行婚前体检C.患有遗传病的人不能结婚或结婚不能生孩子D.有遗传病家族史的人应对胎儿进行基因检查【答案】C11．对生物性状的描述，正确的是（）A. 每个生物体特有的特征是这个生物的所有性状B. 每个生物只有一种性状C. 不同生物具有相同的性状D. 生物表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状【答案】D12．人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，决定双眼皮的基因为显性基因，决定单眼皮的基因为隐性基因．一家庭中，祖父和祖母都是双眼皮，其儿子是双眼皮，儿媳是双眼皮，孙子却是单眼皮．就决定单双眼皮这一性状的基因组成来说，下列各项叙述中，正确的是（）A．儿子、儿媳基因组成一定不同B．祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同C．祖父、祖母基因组成一定相同D．儿子、儿媳再生一个孩子，是双眼皮的机率为50%【答案】B13．一对夫妇脸颊都有酒窝，生育了一个没有酒窝的孩子。

鲁科版-生物-八年级下册-第二章生物的遗传和变异单元测试

生物的遗传和变异复习课巩固练习：1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，说明然界中普遍存在着（）A、生殖和发育现象 B 、进化现象 C 、遗传和变异现象D 、超自然现象2、下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述，正确的是（）A．B．C．D．3、在２００８年５月１２日汶川大地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者进行编号、拍照外，还提取了死者的ＤＮＡ样本。

ＤＮＡ主要存在于细胞结构的（）中。

Ａ．细胞壁Ｂ。

细胞核Ｃ。

细胞膜Ｄ．细胞质4、控制生物性状的是（）Ａ．细胞核Ｂ．染色体Ｃ．基因Ｄ．ＤＮＡ5．作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（）Ａ．基因和脂肪Ｂ．ＤＮＡ和蛋白质Ｃ蛋白质和糖类Ｄ．无机物和糖类6、下表为不同生物体细胞内的染色体数目，下列说法正确的是（）种类狗人黑猩猩小鼠玉米染色体数39对23对24对20对10对A.生物体的遗传物质只有B。

NAB.每种生物体细胞中染色体的数目是恒定的C.细胞中染色体的形态大小都是一样的D。

.人体细胞中多或少一条染色体不会影响健康7、右图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。

关于图解的叙述不正确的是A．染色体上的基因B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．基因b控制的性状不能在后代表现，也不能遗传D．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状8、下列不属于相对性状的是（）A．番茄的红果和黄果B．鸡的玫瑰冠和单冠C．兔的黑毛和直毛D．人的A、B、AB、O血型9、牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：(1) 牛的毛色在遗传学上叫做_____ 黑色和棕色是一对_____ , 哪种是显性性状。

（2）牛的后代全部是牛，这是一种___ _现象；小牛的毛色不同，这是一种____ 现象10、晓鸿的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；晓鸿双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。

鲁科五四制版生物八年级下册遗传的物质基础

8.2.1 遗传的物质基础同步卷2一．解答题（共1小题）1．研究发现，直系血亲间输血会使得“移植物抗宿主病（GVHD）”的机率大大增加．该病是由特异性淋巴细胞识别抗原而发生的一种反应，死亡率极高．因此医学上不建议直系血亲间输血．（1）直系血亲之间具有相似的性状，这种现象称．（2）下列人体的各种免疫与人体对GVHD的免疫方式不同的是（选填序号）．A．泪液中的溶菌酶溶解病菌B．给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗预防乙肝C．酸性的胃液杀死入侵胃里的病菌D．淋巴细胞产生抗体抵抗流感病毒近年来，我省大力推进美丽乡村建设，促进了规模农业、生态农业的发展．其中大棚栽培技术发展很快，许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功，丰富了市场的供应．（3）大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市，其主要原因是提高了．（4）瓜类开的多数是单性花．如图是两种单性花的结构剖面图，其中能结果的是．（选填“甲”或“乙”）（5）优质高产是提高农业生产效益的主要方向．在大棚瓜地里施用的农家有机肥，经发酵后，不仅能补充瓜果生长必需的营养．还能提高大棚内的浓度，达到增产目的．（6）早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且大棚内气流稳定．对此，可以采用方式来提高瓜果的结实率．8.2.1 遗传的物质基础同步卷2参考答案与试题解析一．解答题（共1小题）1．研究发现，直系血亲间输血会使得“移植物抗宿主病（GVHD）”的机率大大增加．该病是由特异性淋巴细胞识别抗原而发生的一种反应，死亡率极高．因此医学上不建议直系血亲间输血．（1）直系血亲之间具有相似的性状，这种现象称遗传（2）（3）（4）乙（5）（6）．（2）下列人体的各种免疫与人体对GVHD的免疫方式不同的是AC（选填序号）．A．泪液中的溶菌酶溶解病菌B．给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗预防乙肝C．酸性的胃液杀死入侵胃里的病菌D．淋巴细胞产生抗体抵抗流感病毒近年来，我省大力推进美丽乡村建设，促进了规模农业、生态农业的发展．其中大棚栽培技术发展很快，许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功，丰富了市场的供应．（3）大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市，其主要原因是提高了温度．（4）瓜类开的多数是单性花．如图是两种单性花的结构剖面图，其中能结果的是乙．（选填“甲”或“乙”）（5）优质高产是提高农业生产效益的主要方向．在大棚瓜地里施用的农家有机肥，经发酵后，不仅能补充瓜果生长必需的营养．还能提高大棚内的二氧化碳浓度，达到增产目的．（6）早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且大棚内气流稳定．对此，可以采用人工授粉方式来提高瓜果的结实率．【分析】（1）生物的性状在传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫．人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（3）一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊（花柱、柱头和子房）、雄蕊（花药和花丝）组成，其中最主要的部分是雄蕊和雌蕊．（4）影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高．【解答】解：（1）生物的性状在传给后代的现象叫遗传；因此直系血亲之间具有相似的性状，这种现象称遗传．（2）移植物抗宿主病（GVHD）是由特异性淋巴细胞识别抗原而发生的一种反应，因此属于特异性免疫．AC、泪液中的溶菌酶溶解病菌和胃液杀死入侵胃里的病菌都属于第二道防线，因此AC 都属于非特异性免疫．BD、给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗预防乙肝和淋巴细胞产生抗体抵抗流感病毒，都属于第三道防线，因此BD都属于特异性免疫．故选：AC．（3）白天温度高光合作用强，夜间温度低呼吸作用低，消耗的有机物少，这样积累的有机物就多，利于增产．因此，大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市，其主要原因是提高了温度．（4）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种．两性花同时具有雌蕊和雄蕊，所以既能进行自花传粉，也能进行异花传粉；单性花只有雌蕊或只有雄蕊，因此图甲是雄蕊，图乙是雌蕊，只有雌蕊经过传粉和受精才能结出果实．（5）优质高产是提高农业生产效益的主要方向．在大棚瓜地里施用的农家有机肥，经发酵后，不仅能补充瓜果生长必需的营养．还能提高大棚内的二氧化碳浓度，达到增产目（6）早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且大棚内气流稳定．对此，可以采用人工授粉方式来提高瓜果的结实率．故答案为：（1）遗传；（2）AC；（3）温度；（4）乙；（5）二氧化碳；（6）人工授粉．【点评】此题考查的知识点较多，相对相关知识认真梳理，扎实掌握．。

鲁科版(五四制)八年级下册生物同步练习题 8.2.4人的性别遗传

鲁科版（五四制）八年级下册生物同步练习题8.2.4人的性别遗传一、单选题1.正常人体细胞中有23对染色体，精子的染色体种类为（）A. 22+X或23+YB. 23+X或22+YC. 23+X或23+YD. 22+X或22+Y2.人类基因组计划的实施有利于（）A. 破解人类疾病发生的原因和死亡之谜B. 提高世界粮食产量，解决粮食危机C. 减少环境污染，创造有利于人类生存的环境D. 彻底消灭人类的一切疾病3.人的受精卵细胞中性染色体类型可能是（）A. XYB. YYC. XXD. XX或XY4.下列说法正确的是( )A. 女性只排出含Y染色体的卵细胞B. 男性只排出含X染色体的精子C. 人的性别是由X染色体决定D. 男性一对性染色体组成是XY，女性是XX5.X染色体与Y染色体（）A. 形态大小一致B. X染色体与Y染色体大小虽不同，但携带的基因是相同的C. X染色体形态上比Y染色体小D. Y染色体形态上比X染色体小6.人的体细胞内有23对染色体，则人的精子（或卵细胞）内含有（）A. 23对染色体B. 23条染色体C. 46条染色体D. （23对+1）条染色体7.生物性状遗传的实质是亲代通过生殖过程将（）传给子代．A. 性状B. 控制性状的基因C. 细胞核D. 生殖细胞8.人类的下列细胞中一定含有Y染色体的是（）A. 受精卵B. 精子C. 卵细胞D. 男性体细胞9.下列哪一个细胞里的染色体不成对存在A. 卵细胞B. 受精卵C. 白细胞D. 上皮细胞10.决定人的性别的时期是( )A. 受精卵分裂时B. 胎儿出生时C. 卵细胞受精时D. 胚胎性器官分化时11.人类成熟的精子中有（）a．23个染色单体b.46个染色单体 c. 23个DNA d. 46个DNA e .22+X f. 22+YA. aceB. bdfC. adfD. acf12.正常男性精子细胞中的染色体可表示为（）A. 11条常染色体+X染色体B. 22条常染色体+Y染色体C. 11对常染色体+Y染色体D. 22对常染色体+XY染色体13.下列关于常染色体和性染色体的叙述，不正确的是()A. 性染色体与性别决定有关B. 常染色体与性别决定无关C. 常染色体也存在于性细胞中D. 性染色体只存在于性细胞中二、填空题14.男性的两条性染色体，其形状、大小________，一条叫________染色体，另一条叫________染色体；女性的两条性染色体都叫________染色体．15.下图表示人的生殖过程示意图(图中A、B、C分别代表不同的细胞)。

鲁科版-生物-八年级下册-第二章生物的遗传和变异练习

练习1.有关染色体、DNA 和基因的叙述，不正确的是（）A ．染色体由DNA 和蛋白质组成B ．基因是有遗传效应的DNA 片段C ．基因决定生物的性状D ．人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同2.下列选项中，属于相对性状的是（）A ．猪的黑毛和狗的白毛 B. 人的双眼皮和能卷舌C ．棉花的白色和青椒的绿色 D. 人的有耳垂和无耳垂3.下列有关遗传说法正确的是（）A ．豌豆的圆粒和高茎是相对性状B ．生物的性状是通过生殖方式传给下一代C ．同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的D ．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大4.小明家喂养的一对白羊交配后，产下1只白羊和2只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用Ee 表示）（）A.白色是显性性状B.母羊的基因组成是EEC.黑色是隐性性状D.黑羊的基因组成是ee5．面颊上有酒窝由基因（B ）控制，无酒窝由基因（b ）控制。

一对丈夫无酒窝妻子有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩，则这对夫妇的基因组成是（）A ．Bb 和BbB ． Bb 和bbC ．BB 和BBD ．bb 和bb6.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。

下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。

分析表中数据回答下列问题：（1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的__________现象。

（2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为。

根据表中第_____组数据可以推测褐眼是_____性状。

（3）如果显性基因用D 表示，隐性基因用d 表示，请写出上述第Ⅲ组数据中双亲婚配的基因组成__________。

（4）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是__________，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是__________。

1.某对夫妇已有了一个儿子，他们想要再生一个女儿的可能性有多大？（）A.100%B.75%C.50%D.25%2.胎儿性别决定于（）A.受精卵形成时B.胎儿生殖器官形成时C.胎儿出生时D.卵细胞形成时3.正常成年男子的一个精子中，染色体的组成可以表示为（）A 22+XYB 22+XXC 22 +X 或22+YD 都不对4.下列细胞中，一定含有Y 染色体的是（）A 男性体细胞B 女性体细胞C 人的卵细胞D 人的精子5.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。

鲁科版生物八下8.2.1遗传的物质基础导学案(word版有答案)

八年级下册生物导学案第八单元第二章第一节遗传的物质基础【复习目标】1.举例说出遗传和变异的概念。

描述生殖过程中染色体及基因的变化。

2.描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。

【预习新知】任务一：说出遗传和变异的概念1.遗传是指________的相似性。

变异是指____________存在差异的现象。

2.生物的遗传和变异是通过___________来实现的，是生物界中_____存在的现象。

任务二：染色体是遗传物质的载体1.染色体：________中的一些容易被_________染料染成深色的物质。

染色体是由_____和______组成的，2.在生物的体细胞中，染色体是存在的，基因也是存在的，分别位于的染色体上。

任务三：基因是包含遗传信息的DNA片段1.DNA分子是长长的链状结构，在功能上可以分成许多片段，每一个片段都包含特定的，参与控制生物的某些特征。

2.在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是存在的。

每条染色体上都包含许多个基因。

如人的体细胞中有23对染色体，包含个DNA分子，含有对基因。

【导学达标】知识点一：说出遗传和变异的概念【跟踪练习】1.俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话说明自然界中普遍存在（）A、变异现象B、升值现象C、生长现象D、遗传现象2．一只雌猫一次产了四只小猫，这四只小猫在毛色上不完全相同，则说明生物体具有( )A. 遗传性B. 变异性C. 进化性D. 适应性知识点二：：染色体是遗传物质的载体1.解释体细胞分裂时，亲子代细胞内染色体数目为什么能够保持不变。

2.体细胞内染色体的存在有什么特点？【跟踪练习】1.水稻体细胞染色体数是24条，其精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条( )A、24条、24条B、24条、12条C、12条、12条D、12条、24条2．下列对DNA叙述正确的是( )A．DNA就是染色体，染色体就是DNA B．DNA是遗传信息的载体，存在于细胞核内C．DNA分子是直线形的，分子很大D．DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息知识点三：基因是包含遗传信息的DNA片段1.是描述细胞核、染色体、DNA三者之间的关系。

鲁科版-生物-八年级下册-《遗传的物质基础》同步练习

遗传的物质基础1. 如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是（）A. a、b、cB. a、b、c、xC. a、b、cD. a、a、b、c、c、x、x【答案】B【解析】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对染色体（基因）要分开，分别进入不同的生殖细胞。

则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条。

即a、b、c、x。

故选B。

点睛：生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的。

2. 下列关于基因的描述，正确的是（）A. 基因全部存在于细胞核中B. 性状相同基因组成一定相同C. 基因是有遗传效应的DNA片段D. 基因都是成对存在的【答案】C【解析】试题分析：作为真核细胞：基因绝大多数在细胞核中，但少部分在线粒体和叶绿体中．原核细胞：原核细胞无细胞核，只有拟核区，基因绝大多数存在于拟核区，偶尔也有基因在质粒上。

病毒：无细胞结构，基因在蛋白外膜内，A错误；基因决定生物的性状．但性状相同，基因不一定相同，如AA或Aa，含有不同基因，但两个个体的性状是相同的，B错误；基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段，C正确；基因位于染色体上，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．因此，基因在生殖细胞中也是成单存在的，D错误。

考点：基因控制生物的性状。

3. 下图为染色体、DNA和基因关系示意图，下列叙述正确的是A. ①是DNA，包含一个基因B. ③是染色体，由②和基因组成C. 基因是包含遗传信息的①的片段D. 遗传性状是由③控制的【答案】C【解析】试题分析：图中，①是DNA，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，一个DNA分子上包含有多个基因，故A错误；③是染色体，由②蛋白质和①DNA组成，故B错误；基因是①DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，故C正确；基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，因此遗传性状是由基因控制的，故D错误．考点：染色体、DNA和基因的关系．4. 下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者间包含关系的图示中，正确的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。

鲁科五四制版生物八年级下册遗传的物质基础

8.2.1 遗传的物质基础同步卷1一．选择题（共10小题）1．下列关于遗传和变异的说法错误的是（）A．遗传是指亲子间的相似性B．变异就是指亲子间的差异C．“一母生九子，连母十个样”属于变异现象D．“老鼠的儿子会打洞”属于遗传现象2．人们常说“血缘关系”，这里的“血缘”实质上是（）A．血液B．血浆C．遗传物质D．血细胞3．下列语句不能体现生物都有遗传和变异的特性的是（）A．女儿的眼睛像妈妈的，鼻子像爸爸的B．凡事各自有根本，种禾终不生豆苗C．一棵桃树上开出了不同颜色的花D．雨露滋润禾苗壮，朵朵葵花向太阳4．为了帮助被拐卖儿童找到父母，公安机关会通过遗传物质的检验与分析来进行亲子鉴定。

人的毛发，口腔细胞都可用于亲子鉴定。

结合题图片。

鉴定所需要的遗传物质主要取自于细胞的（）A．①B．②C．③D．④5．下列属于变异现象的是（）A．种豆得豆，种瓜得瓜B．龙生龙，凤生凤C．一龙生九子，连母十个样D．虎父无犬子6．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，又有许多差异，人们能把原鸡训化成家鸡，是因为生物具有（）A．生殖和发育的现象B．代谢C．遗传和变异的特征D．应激性7．下列属于遗传现象的是（）A．苹果树上果实有大有小B．种瓜得瓜，种豆得豆C．菊花有白色和黄色D．豌豆植株有高有矮8．小王同学脸型非常像爸爸，而鼻子和妈妈看上去不像，这其中先后提到了哪些生命现象（）A．遗传和遗传B．变异和变异C．遗传和变异D．变异和遗传9．2019年4月1日，我国大凉山地区突发山火，大火来势汹汹，由于风势突变，率先冲上山救火的30名消防英雄被困火海，傍晚时分，火势得到控制，但遗憾的是他们已经全部壮烈牺牲了。

事后认领遇难者尸体过程中，用到了DNA鉴定。

DNA主要存在于细胞的哪一结构中？（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10．人类基因组计划需要测定人体细胞DNA分子所携带的全部遗传信息，那么应测定人类基因组中多少条双链DNA（）A．23B．24C．46D．48二．解答题（共4小题）11．通过人类遗传基因分析来判断父母与子女是否是亲生关系，称之为亲子鉴定。

鲁科版-生物-八年级下册-生物8.2单元检测题生物的遗传和变异

单元检测卷：生物的遗传和变异（基础卷）一、选择题1. 最先发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有两条染色体的科学家是（）A. 比利时的胚胎学家比耐登B. 中国的杂交水稻之父袁隆平C. 英国的博物学家达尔文D. 奥地利人孟德尔【答案】A【解析】试题分析：在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。

1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。

故选A。

考点：生物学史。

2. 我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是A. 近亲结婚后代必患遗传病B. 近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病C. 近亲血缘关系近，后代易得遗传病D. 近亲结婚，不符合社会伦理道德【答案】C【解析】试题分析：近亲是指三代以内的旁系血亲和直系血亲，近亲从共同的祖先那里同时继承相同基因的可能性更高，因此，近亲结婚后代患遗传病的几率会增加。

因此，禁止近亲结婚，可以降低遗传病的发生概率。

故选C。

考点：本题考查近亲结婚的危害,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3. 有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人色觉正常，有的人是色盲患者。

上述这些特征叫做A. 遗传B. 性状C. 基因D. 变异【答案】B【解析】试题分析：性状是指生物体所有特征的总和。

遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。

任何生物都有许许多多性状。

有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状，人的眼皮单双），有的是生理特征（如人的ABO血型，色觉正常与色盲，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等。

遗传是亲子间的性状上的相似性；变异是亲子间和子代个体间的差异；基因是DNA分子上决定生物性状的小单位。

考点：生物的性状与相对性状。

4. 下列不是人类遗传病的是（）A. 白化病B. 色盲C. 先天性愚型D. 脚气病【答案】D【解析】试题分析：遗传病是指遗传物质发生改变所引起的疾病。

长宁区第三中学八年级生物下册 8.2.1《遗传的物质基础》练习题鲁科版

遗传的物质基础练习题一．选择题1．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了( )①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥2．噬菌体是一类细菌病毒。

下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是( )A．该实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质B．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体 DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C．为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S分别标记噬菌体的 DNA和蛋白质D．若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n 次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的 1/2n－13．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是( )A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和44．下列关于遗传物质的叙述中，正确的是( )①在女性的乳腺细胞中含有人类的全部遗传信息②同种生物个体间的DNA分子完全相同③核酸是生物的遗传物质④一个DNA分子可以体现许多性状⑤DNA分子主要存在于细胞核中A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④D．③⑤5．一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的( )A．44% B．24% C．14% D．28%6．在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在( ) A．两条DNA母链之间 B．DNA子链与其互补的母链之间C．两条DNA子链之间 D．DNA子链与其非互补母链之间7．用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。

鲁科五四制版生物八年级下册生物的遗传和变异

8.2 生物的遗传和变异同步卷1一．选择题（共15小题）1．下列关于橘子的性状的表述，错误的是（）A．橘子的红色和黄色都是它的性状B．橘子的所有性状都可以通过肉眼观察到C．橘子的酸和皮皱不是一对相对性状D．性状表现相同的个体，基因组成不一定相同2．下列各组中，不属于相对性状的是（）A．单眼皮和双眼皮B．人长得高与长得矮C．直发和黄发D．豌豆的白花与紫花3．现在制定了独生子女夫妇生第三胎的政策，某夫妇第二胎生了个男孩，再想生女孩的几率是（）A．50%B．75%C．100%D．04．下列人体的细胞一定含有Y染色体的是（）A．男性的肌肉细胞B．精子C．卵细胞D．男性成熟的红细胞5．把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之生产出胰岛素，这个事实说明（）A．基因控制生物的性状B．生物的性状都可以遗传C．人与大肠杆菌的基因相同D．基因有显性和隐性之分6．胎儿的性别决定发生在（）A．形成受精卵时B．胎儿发育时C．受精卵分裂时D．婴儿出生时7．如图表示两个豌豆植株细胞中一对4号染色体及其携带的基因，有关描述不正确的是（）A．花腋生和花顶生在遗传学上称为相对性状B．4号染色体上只携带两个基因C．乙植株的性状表现为花腋生、矮茎D．甲、乙豌豆杂交，后代出现高茎的比例是8．我国婚姻法禁止近亲结婚，在生物科学理论上的依据是（）A．容易得传染病B．一定得遗传病C．遗传病的概率增大D．无法生育后代9．下列属于不可遗传变异的是（）A．经太空育种形成的太空椒B．经杂交产生的高产抗倒伏小麦C．经人工选择繁育出的高产奶牛D．小品种的花生在水肥充足的土壤中结出的大花生10．在“减少疾病，提高人口素质”的宣传语中，涉及到与遗传有关的重要问题是（）A．注意营养搭配，防止偏食造成的营养失衡B．注意饮食卫生，防止病从口入C．禁止近亲结婚，重视遗传咨询，进行产前诊断D．早发现、早隔离、早治疗11．蜥蜴的体温会随环境变化，沙漠蜥蜴在体温28℃时体色为灰绿色，随着体温的升高而逐渐变蓝，体温超过35℃时则呈现黄色。

鲁科版-生物-八年级下册-单元检测卷第2章生物的遗传和变异

第2章生物的遗传与变异一、选择题1. 下列与遗传有关的叙述,正确的是()A. 生男生女完全取决于女方,与男方无关B. 水稻体细胞内有12对染色体,其精子内染色体数目也为12对C. 兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状D. “种瓜得瓜,种豆得豆”属于遗传现象【答案】D2. 某菜农种了20株纯种(基因组成是aa)甜味菜椒,其中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的解释是()A. 附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上B. 该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化C. 该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化D. 该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化【答案】B【解析】试题分析：某菜农种了20株纯种（基因组合是aa）的甜味菜椒，其中一个结了一个辣味菜椒，原因是该菜椒子房壁的遗传物质发生了改变，与辣味菜椒的形成有关。

考点：传粉和受精；生物的变异。

3. A、B、C、D是人类的四种疾病,表中是有关专家进行调查的结果,你认为其中哪种疾病最可能属于遗传病()疾病A B C D非近亲婚配后代的患病率1/11 8001/14 5001/8 9001/67 000近亲婚配后代的患病率1/11 7081/1 6801/8 9701/67 180A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，因为近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，分析表中的内容可知，a、c、d中非近亲婚配后代的患病率和近亲结婚的后代的患病率差不多，都不是遗传病，b中近亲结婚的后代患遗传病的几率大增，因此是遗传病，B正确。

4. 下列关于人的遗传和变异的叙述,正确的是()A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 遗传病不一定遗传给后代C. 近亲结婚的后代患各种遗传病的概率都高D. 环境条件的变化对个体都是有害的【答案】B5. 下表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,能推断出高茎是显性性状的一组是()组别亲代杂交组合子代性状A高茎×高茎全是高茎B矮茎×矮茎全是矮茎C高茎×高茎既有高茎,又有矮茎D高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】试题分析：（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

山东省2020--2021学年下学期八年级生物课时训练---第一节遗传的物质基础(附答案)

八年级生物（下册）课时训练遗传的物质基础一、选择题1.有关DNA的叙述，正确的是（）A. 生物的DNA只存在于细胞核中B. DNA是遗传物质的载体C. 人的体细胞核中DNA成对存在D. DNA上的片段都能控制生物性状2.如表为不同生物体细胞内的染色体数目，下列说法正确的是（）种类狗人黑猩猩小鼠猫玉米洋葱染色体数39对23对24对20对19对10对8对A. 生物体的遗传物质只有DNAB. 每种生物体细胞中染色体的数目是恒定的C. 细胞中染色体的形态大小都是一样的D. 人的体细胞中多一条或少一条染色体不会影响健康3.DNA的有效片段叫基因，DNA和蛋白质组成了染色体，染色体位于（）A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞4.优生优育、利国利民。

人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。

这种遗传物质是（）A. 蛋白质B. DNAC. 葡萄糖D. 维生素5.下图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析错误的是（）A. 依据形态，①一定是X染色体B. 若①是X染色体，其上一定有与女性性别决定有关的基因C. 男性的正常神经细胞中一定含有X染色体D. 从数量上看，女性正常口腔上皮细胞中一条X染色体上，基因＞③＝染色体6.下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是（）A. 细胞核中被染成深色的物质是染色体B. 基因是具有遗传效应的DNA片段C. 每条染色体上有一个基因D. 染色体中含有蛋白质7.下图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。

甲、乙、丙依次是（）A. 基因、DNA、蛋白质B. DNA、基因、蛋白质C. 基因、蛋白质、DNAD. DNA、蛋白质、基因8.玉米、水稻和马的体细胞中染色体分别是20、24和64条，下列有关染色体的说法不正确的是（）A. 玉米产生的精子中有10条染色体B. 水稻产生的卵细胞中有24条染色体C. 马产生的卵细胞中有32条染色体D. 玉米产生的精子和卵细胞中染色体数相等9.下面与遗传有关的概念图中，①②③分别对应的是（）A. 基因染色体DNAB. 基因DNA 染色体C. 染色体基因DNAD. 染色体DNA 基因10.下列关于基因的叙述中，错误的是（）A. 体细胞中的基因是成对存在的B. 一条染色体含有一个基因C. 受精卵中有父母双方的基因D. 基因往往有显性和隐性之分11.下列有关染色体的说法不正确的是（）A. 染色体存在于细胞核内B. 染色体在体细胞和生殖细胞中均存在C. 染色体容易被碱性染料染成深色D. 每条染色体上一半来自父方，一半来自母方12.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（）A. ①②B. ②③C. ①②③D. ③④13.晓萌漂亮的脸颊上有一对小酒窝，她妈妈脸上也有一对酒窝。

鲁科五四制版生物八年级下册人的性别遗传

8.2.4人的性别遗传同步卷1一．选择题（共10小题）1．第七次全国人口普查结果显示，全国人口中男性占51.24%，女性占48.76%，总人口性别比为105.07，与2010年基本持平，略有降低，出生人口性别比为11.3，较2010年下降6.8，我国人口的性别结构得到改善。

下列关于性别决定的叙述.不正确的是（）A．理论.上生男生女的可能性均为50%B．男女性别也属于人的性状，与遗传有关C．男孩的X染色体一定来自父亲或母亲D．生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”2．孔佑仁是孔子的第80代嫡长孙，其体细胞的染色体中能确定是从孔子体内传递下来的是（）A．常染色体B．X染色体C．Y染色体D．全部染色体3．汉代《史记》作者司马迁出身军功世家，其八世祖司马错是战国时期秦国著名将领，历仕三朝秦王。

司马迁的（）染色体一定来源于司马错A．常染色体B．X染色体C．Y染色体D．因为年代久远，能获得祖先染色体的几率不大4．大熊猫的性别决定与人类相似。

大熊猫体细胞中有21对染色体，雄性大熊猫一个正常精子的染色体组成是（）A．10对+Y B．10对+X或10对+YC．19条+XY D．20条+X或20条+Y5．东北虎是我国一级保护动物，研究东北虎的遗传特性对其物种的延续具有重要意义。

如图示为某东北虎体细胞染色体组成，其性别决定方式与人类相同，下列叙述错误的是（）A．据图判断该东北虎的性别为雄性B．东北虎体细胞内染色体数目为18对C．这些染色体一半来自于父本，一半来自于母本D．该东北虎精子内性染色体为X或Y6．现在生二胎的家庭逐渐增多，下列有关叙述错误的是（）A．一对夫妇第一胎生了一个男孩，二胎再生一个男孩的概率是50%B．人类的性别由性染色体决定C．生男生女取决于母亲的卵细胞D．胎儿的性别是在精子与卵细胞结合的时候决定的7．抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病，一个患此病的男子与一位正常女子结婚，为预防生出患此病的孩子向你咨询，你的建议是（）A．男孩女孩都可以B．只生男孩C．只生女孩，不生男孩D．不能生育8．正常女性的体细胞、生殖细胞、成熟红细胞中含有X性染色体的条数（单位：条）分别是（）A．46、23、46B．2、2、2C．2、1、2D．2、1、09．如图为人类的性别决定示意图，下列叙述正确的是（）A．精子中性染色体组成是XYB．受精卵Ⅰ发育为男孩C．理论上生男生女机会均等D．卵细胞类型决定后代的性别10．如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，下列说法不正确的是（）A．a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为46条B．A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数目均为23条C．e细胞叫受精卵，染色体数为46条D．f体细胞染色体是22对+XX或22对+XY二．解答题（共5小题）11．遗传和变异是生物界中普遍存在的自然现象，遗传使得生物的性状相对稳定，变异使得生物界丰富多彩。

鲁科版八年级生物下册人的性别遗传同步练习

《第四节人的性别遗传》同步练习1．男性每个体细胞应含有的染色体数为( )A．22条+XX B．22条+XYC．44条+XX D．44条+XY2．在有性生殖过程中，双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( )A．全部的性状 B．全部的染色体C．全部的遗传物质 D．每对染色体中的一条3．人类卵细胞中含有的染色体数是( )A．44条+XY B．22对+XYC．22条+X D．44条+XX4．决定人的性别的时期是( )A．受精卵分裂时 B．胎儿出生时C．卵细胞受精时 D．胚胎性器官分化时5．假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。

那么，控制这个性状的基因最可能的位置是( )A．位于常染色体上 B．位于Y染色体上C．位于X染色体上 D．位于性染色体上6．近年来，科学家发现决定精子的产生和成熟的基因位于( )A．常染色体上 B． X染色体上C． Y染色体上 D． X或Y染色体上7．子女的性别是由( )A．母亲决定 B．父母共同决定，母亲为主C．父母共同决定，父亲为主 D．父母共同决定8．一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想再要一个男孩，那么，第二胎生男孩的几率是( )A．100% B．50%C．25% D．09．美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体，分别称为X染色体和Y染色体，而女性体细胞中的都是X染色体是在( )A．1990年B．1992年C．1902年D．1905年10．1902年，美国细胞学家________在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为________。

11．下图为人体的染色体图，观察后回答：A B(1)A人的性别是________，依据是______。

B人的性别是________，依据是______。

(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有条染色体。

男性有______种精子，女性有________种卵细胞。

2017-2018学年第二学期鲁科版八年级下册生物第八单元第二章第4节人的性别遗传同步测试(无答案)

第4节人的性别遗传一、单选题1.下列说法正确的是( )A. 女性只排出含Y染色体的卵细胞B. 男性只排出含X染色体的精子C. 人的性别是由X染色体决定D. 男性一对性染色体组成是XY，女性是XX2.一对夫妻生了一个女儿，那么如果生第二胎，生一个儿子的几率有多大A. 1B. 1/4C. 1/2D. 1/83.某对夫妇已有了一个儿子，他们想要再生一个女儿的可能性有多大A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%4. 一对夫妇已经生了一个女孩，再生一个孩子，是男孩的可能性是（）A. 0B. 25%C. 50%D. 100%5.目前，我国部分省市逐步开放“单独”二胎政策，有一对符合政策规定的夫妇第一胎生了一个女孩，准备再生第二胎，那么，第二胎的性别是（）A. 生男生女机会均等B. 男孩C. 女孩D. 一男一女双胞胎6.人的精子细胞的染色体可能为（）A. 44条常染色体+XY性染色体B. 22条常染色体+XY性染色体C. 44条常染色体+Y性染色体D. 22条常染色体+X性染色体7.下列关于人的性别遗传的叙述中，正确的是（）A. X染色体和Y染色体的形态、大小相同B. 女儿具有和母亲完全相同的两条X染色体C. 精子细胞中的Y染色体只传给儿子，不传给女儿D. 生男生女取决于母亲，与父亲无关8.生男生女的机会均等，其原因是（）A. 含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B. 含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C. 精子有一种类型，而卵细胞存在两种类型D. 雄性激素和雌性激素的作用机会均等9.一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们还想再生一个男孩，那么他们第二胎生男孩的可能性是（）A. 50%B. 100%C. 25%D. 0%10.有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是：A. 50%B. 30%C. 25%D. 100%11.下列基因组成肯定是人的正常生殖细胞的是（）。

鲁科版-生物-八年级下册-《遗传的物质基础》 同步练习(原卷版)

鲁科版(五四学制)生物八年级下册：8.2.1 遗传的物质基础 学案(无答案)

鲁科五四制版生物八年级下册人的性别遗传

鲁科版-生物-八年级下册-8.2单元检测卷 生物的遗传和变异(基础卷)

鲁科版-生物-八年级下册-第二章 生物的遗传和变异 单元测试

鲁科五四制版生物八年级下册 遗传的物质基础

鲁科版(五四制)八年级下册生物同步练习题 8.2.4人的性别遗传

鲁科版-生物-八年级下册-第二章 生物的遗传和变异 练习

鲁科版生物八下8.2.1遗传的物质基础导学案(word版 有答案)

鲁科版-生物-八年级下册-《遗传的物质基础》 同步练习

鲁科五四制版生物八年级下册遗传的物质基础

鲁科版-生物-八年级下册-生物8.2单元检测题生物的遗传和变异

长宁区第三中学八年级生物下册 8.2.1《遗传的物质基础》练习题 鲁科版

鲁科五四制版生物八年级下册生物的遗传和变异

鲁科版-生物-八年级下册-单元检测卷 第2章 生物的遗传和变异

山东省2020--2021学年下学期八年级生物课时训练---第一节遗传的物质基础(附答案)

鲁科五四制版生物八年级下册 人的性别遗传

鲁科版八年级生物下册 人的性别遗传同步练习

2017-2018学年第二学期鲁科版八年级下册生物第八单元第二章第4节人的性别遗传同步测试(无答案)

鲁科版-生物-八年级下册-《遗传的物质基础》同步练习(原卷版)

鲁科版(五四学制)生物八年级下册：8.2.1 遗传的物质基础学案(无答案)

鲁科版-生物-八年级下册-8.2单元检测卷生物的遗传和变异(基础卷)

鲁科版-生物-八年级下册-第二章生物的遗传和变异单元测试

鲁科五四制版生物八年级下册遗传的物质基础

鲁科版-生物-八年级下册-第二章生物的遗传和变异练习

鲁科版生物八下8.2.1遗传的物质基础导学案(word版有答案)

鲁科版-生物-八年级下册-《遗传的物质基础》同步练习

长宁区第三中学八年级生物下册 8.2.1《遗传的物质基础》练习题鲁科版

鲁科版-生物-八年级下册-单元检测卷第2章生物的遗传和变异

鲁科五四制版生物八年级下册人的性别遗传

鲁科版八年级生物下册人的性别遗传同步练习