校园法制教育知识竞赛试题(附答案)

法制教育竞赛试题(附答案)

一、选择题（请选择您认为正确的答案）

1、随着计算机的普及和信息化时代的到来，网络已经成为中小学生学习生活中不可缺失的朋友，据调查，至少10%的中小学生沉迷于网络游戏，危害极大。表现在（）

①损害人的视力和神经

②降低大脑的灵活性，影响学习

③诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法甚至犯罪行为

④有利于学生开拓眼界，开发智力

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

2、因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，所以青少年（）

A、做事虎头蛇尾、见异思迁没关系

B、长大以后自然就能做到持之以恒了

C、更容易受到不良诱惑的影响

D、将来长大以后再去锻炼自己的意志也不迟

3、漫画《招魂幡》（下图）给我们的启示是（）

①青少年吸毒只是个人的隐私

②“吸一口毒，掉入虎口。贪图一时痛快，毁掉一生幸福”

③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果

④青少年一定要珍惜生命，远离毒品

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

4、有些同学为了证明已经成熟与长大，就模仿成人或影视剧中的明星抽烟，对此正确的看法是（）

A、他们很成熟，很潇洒

B、吸烟是不良诱惑，会影响健康，我们应坚决抵制

C、吸烟是一种高雅的情趣

D、吸烟是个人自由，别人不要评论

5、上课了，老师走进了教室，但是你喜欢的一篇侦探小说还没看完，这时你应该（）

A、手里摸着书，眼睛看着老师，心里却想着结局到底是什么

B、只要老师不注意就把书拿出来看两眼

C、立即收起来，告诫自己认真听课

D、不管他，接着看

6、某市公安局破获系列盗窃大案，案犯均为某小学在校学生。据查，这些人吃讲阔气，穿讲名牌，经常旷课，出入网吧、舞厅。这一案例表明（）

①要加强对青少年的思想教育

②青少年应从小养成遵纪守法的好习惯

③这些学生所处的社会环境不好

④未成年学生是破案的首要怀疑对象

A、①③

B、②④

C、①②

D、③④

7、在美国和加拿大，匪警、火警、急救电话都是911，《尘世·法律连连看》中李易的两个小孩玩电话，接通了911，接电话的工作人员还是通知警察过来看看是不是发生了什么事情，结果才知道是乱拨电话，结果警察告诫了李易夫妇，屡教不改的，实施停机或对监护人进行处理。，这一案例说明（）

A、法律维护了人们的合法权益

B、公共场所有维护秩序的规章制度

C、人们不能随意按自己的想法办事

D、法律对人们的行为有规范作用

8、在我国，任何人不论职位高低，功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在；任何人不论职位高低，功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这表明（）

A、法律是由国家制定或认可的

B、法律体现和维护道德的要求

C、法律要靠人们自觉执行而保证实施

D、法律对全体社会成员具有普遍约束力

9、我们从一出生就与法律结下不解之缘，这主要因为（）

A、法律管着每一个人的生老病死

B、每一个公民的成长、生活、学习、工作都离不开法律

C、在法律面前人人平等

D、小学生要学法、知法、守法、用法

10、据调查，一些学校学生抄袭作业的现象屡禁不止。对此你认为下列观点正确的是（）

A、抄袭作业没关系，只要考试好就行

B、老师布置的作业，不抄袭完成不了

C、偶尔抄抄没什么关系，不涉及道德问题

D、抄袭作业是一种欺骗行为，是不讲诚信的表现

11、李宁喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客很聪明，他想验证一下自己的技术实力，他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名公司的网站，竟连连得手，后来受到法律制裁。这事件反映了李宁（）

A、很聪明

B、电脑技术高，我们应向他学习

C、法律意识淡薄，拿别人利益开玩笑

D、没有搞好隐蔽工作

12、于皓迷恋上网，常常一放学就准备好钱，跑到网吧，一玩就是几个小时。没有钱，就对爸爸撒谎说要买书，拿钱后就去网吧，耽误了学习，成绩明显下降。这个事件说明（）

A、上网属于庸俗的生活情趣

B、于皓兴趣广泛

C、于皓智力不正常

D、沉迷网络会荒废学业

13、你知道“世界禁毒日”是哪天吗？（）

A、3月3日

B、6月26日

C、5月31日

D、6月5日

14、以下哪一条是不安全用电的行为。（）

A、不用湿手触摸开关、插头

B、远离高压电

C、不在洗衣机内洗涤浸过汽油的衣物

D、在发现煤气泄露时，开关排风扇或灯具

15、有时候，电就像是一只凶残的老虎，威胁着大家的生命安全。以下哪些是安全用电的行为呢？（）

A、不乱接乱拉电线，不在同一插座接过多的线

B、金属直接与电源接触

C、手上有水或汗时，接触开关和插座

D、随意打开配电箱

16、在现实生活中，我们可以通过网络查找信息，实现资源共享，但也可以受到网上不良信息的伤害。对此，同学们有以下几种看法，你认为正确的是（）

A、我们要正确认识网络，用其所长，避其所短

B、我们会分析网络带给我们的危害，有时间就上网

C、我们要充分满足自己的好奇心，尽可能多上网

D、我们已是小学生了，有自我保护能力，看看网上不良信息不会造成很大的危害

17、对待未成年人的信件，下列做法错误的是（）

A、因工作需要由司法机关依照法定程序进行检查

B、对无民事行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人开拆

C、在未成年人同意下开拆

D、班主任为了监督学生的交友情况而开拆

18、网络为什么就成了抢手的“奶酪”了呢？（）

①学生的好奇心理强，喜欢刺激、新鲜，尤其是不喜欢落伍。

②不良朋友的“诱惑”。

③逆反心理严重。