部编版2020学年高二历史上学期期末考试试题

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内蒙古包头市2020-2021学年高二历史上学期期末考试历史试题

内蒙古包头市2020-2021学年高二历史上学期期末考试历史试题

内蒙古包头市2020-2021学年高二历史上学期期末考试试题注意事项:1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。

将条形码粘贴在规定区域。

本试卷满分100分,考试时间90分钟。

2.作选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.作非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.孔子编写《春秋》一方面强调明善恶,寓褒贬,将褒贬寓于叙事之中;另一方面要求对尊者、亲者、贤者隐恶扬善。

孔子这一著法A.遵循秉笔直书编修原则B.意在维护传统礼法秩序C.利用政治权势篡改历史D.注重自由表达个人观点2.战国时期,除儒、显学之外,还有道、法、阴阳等家,甚至一家之内也不断地再分化为小的宗派。

各家都抱着“以其学易天下”为宗旨,各国君主对各家也是“兼而礼之”。

上述现象反映的是A.学术气氛空前浓厚B.出现百家争鸣的局面C.养士之风极为盛行D.学术适应政治的需要3.下图为冯天瑜编著的《中国文化史》所载春秋战国时期文化圈分布图,对该图的解读正确的是A.文化区域差异导致政治分裂B.春秋战国政治文化中心位于秦C.区域文化呈现融合发展趋势D.春秋战国逐步形成了文化认同4.汉代民间原始宗教信仰的主要特点是多神崇拜,最为流行的当属祖先崇拜。

由于统治阶级的大力提倡,祭祀祖先成为汉代民间的重要风俗。

这反映了汉代A.宗法制度体系日益完善B.君权神授被人们普遍接受C.皇权至上促成祖先崇拜D.政治统治借助于人伦秩序5.董仲舒称:“天之生民,非为王也,而天立王,以为民也,故其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之。

”这反映出董仲舒A.将“无为”思想提升到天的高度B.继承发展了先秦儒家的“民本”思想C.吸收借鉴了道家、法家的思想D.为封建专制统治提供了理论依据6.儒学在发展过程中,除不断吸收本国优秀文化精华外,也汲取了外来文化的养料。

部编版2021-2022九年级第一学期期末考试历史试题及答案

部编版2021-2022九年级第一学期期末考试历史试题及答案

部编版2021-2022九年级第一学期期末历史试卷及答案考试时间:60分钟卷面总分:100分一、选择题(每小题2分,共60分)1.古代埃及人赞扬尼罗河的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。

”对此诗句最准确的理解是()A.尼罗河是埃及人挖掘出来的B.古埃及人饮用尼罗河水C.尼罗河孕育了古代埃及文明D.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔2.公元前5世纪中后期,一个雅典的家庭去参加公民大会,选举首席将军。

这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名,还有一名男性奴隶和一名女性奴隶。

那么实际投票时这个家庭最多可投几票()A.1票B.2票C.3票D.4票3.马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。

材料反映了罗马法()A.决定了英国法律制定原则B.对后世法律制定影响深远C.冲破了中世纪神学的束缚D.促进早期资产阶级的产生4.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是()A.商品经济发达B.基本自给自足C.严格禁止竞争D.自耕农为主体5.公元530年,商人普拉希特斯与皮匠西努耶在君士坦丁堡发生了经济纠纷,上诉至法庭。

法官对此纠纷裁决的依据是()A.《十二铜表法》B.《汉谟拉比法典》C.《查士丁尼法典》D.《法学会纂》6.大化改新是古代日本以学习和模仿唐朝的政治、经济制度为主要内容的改革。

这场改革使日本()A.由小国林立变为基本统一B.开始步入封建社会C.走上发展资本主义的道路D.进入幕府统治时期7.下列国家中,曾经建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是()①罗马帝国②查理曼帝国③亚历山大帝国④阿拉伯帝国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是()A.佛教的创始人是古印度的释迦牟尼B.基督教宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者C.穆罕默德创立伊斯兰教促进阿拉伯统一D.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化9.中世纪晚期,欧洲出现了早期的资本主义化,改变了欧洲的整体面貌,促进这种变化的原因是A.手工业和商业的发展B.土地关系的变化和手工业的发展C.富裕农民的出现D.农业的发展10.历史课上,同学们就文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是指()A.希腊罗马古典文化的兴起B.宗教神学文化的兴起C.封建文化的兴起D.资产阶级文化的兴起11.诗人但丁(1265年-1321年)很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。

2020学年高二历史上学期期末考试试题

2020学年高二历史上学期期末考试试题

2017——2019学年第一学期期末考高二历史试卷(考试时间:90分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单项选择题(24小题,共48分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)1.《论语•子张》说:“子夏曰:‘仁而优则学,学而优则仁。

’”孟子说:“天下有道,以道殉身,天下无道,以身殉道。

”由此判断先秦时期儒家思想的特点是()A.人本主义 B.经世致用 C.重道轻器 D.积极入世2.《战国策》中记述,赵武灵王就能否攻打中山国咨询谋臣,得到肯定的回答。

理由是,中山国君主重用读书人,并善待贤者。

重用读书人导致百姓求虚名而不务本,善待贤者则会使农民懒惰而士兵怯懦,其国必亡。

这种认识()A.具有法家思想的特征 B.反映出儒家思想被各阶层所排斥C.本质上属于小农意识 D.有利于君主专制中央集权的形成3.下面是某同学的历史课堂笔记,记录了一历史事件的重要信息。

他的学习内容最有可能是()一.性质:1、中国历史上第一次出现国家培养政治管理人才的官立学校。

2、儒学教育官方化和制度化的标志。

二.价值:1、带动民间积极向学的风气。

2、少数出生社会下层的人也能得到入仕机会。

A.孔子创办了私学 B.儒学已成为显学 C.董仲舒的新儒学 D.汉武帝设立太学4.唐朝科举考试中,尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”,其考生有两个来源,即生徒和乡贡。

“生徒”是由京师及州县学馆(官办学校)送往尚书省的应试者,“乡贡”是不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省的应试者。

由此可知,唐朝的科举考试()A.承认私立教育的合法性 B.注重考试资格的公平性C.排除恩荫入仕的可能性 D.堵塞了门阀入仕的途径5.阅读宋代至清代中国书院性质状况表:上表呈现的变化不能说明()A.宋元时期民办书院占主导地位 B.明清时期官办书院占主导地位C.国家逐渐放宽民间办学的限制 D.国家越来越重视官办书院6.“须从根本求生死,莫向支流辩浊清。

湖南省怀化市2024_2025学年高二历史上学期期末考试试题

湖南省怀化市2024_2025学年高二历史上学期期末考试试题

湖南省怀化市2024-2025学年高二历史上学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分值为100分,总时量为75分钟一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.春秋战国时期,出现了诸子百家彼此诘难、相互争鸣的学术盛况,在治国观念上有“法先王、行仁政”"亲亲而仁民"和“废先王之教”“以法为教”的诘难,以下选项与之对应正确的是A.儒家与法家B.儒家与道家 C.儒家与墨家 D.法家与墨家2.图片往往蕴含着丰富的历史信息,从图1到图2的改变反映的主题是图1 图2A.中华文化的吸引力B.文明的碰撞与交融C.华夏的崛起与兴盛D.中外经济文化沟通3.“竹林七贤”是魏晋时期的风雅名士,他们在思想上崇尚老庄哲学,在生活上不拘礼法,清静无为,聚众在竹林喝酒,纵歌,这反映了A.经济重心南移推动文化旺盛 B.三教合一的局面已经形成C.道教思想拥有深厚民间基础D.儒学的主流地位受到冲击4.宋代以山川自然景观为主要描写对象的山水画成为一个独立的画种,在题材上讲究布局构图,采纳散点透视法,不拘泥于对客观自然景观的逼真描写,追求主观情致和神韵,意境成为山水画的灵魂,这一现象源于A.理学的兴起发展B.商品经济的兴盛C.城市文化的普及D.市民阶层的扩大5.顾炎武在《日知录·文须有益于天下》中写到:“文之不行绝于天地者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。

若此者,有益于天下,有益于将来。

”这一主见A.强调了分权众治的主见B.借鉴了西方的启蒙思想C.提倡了经世致用的实学D.动摇了儒家思想的地位6.王阳明说“良知”即“天理”,认为良知是先天就具备的,“良知良能,愚夫愚妇与圣人同”。

这一相识A.汲取借鉴了西方的民主思想B.暗含否定权威利于思想解放C.颠覆了传统社会的等级观念D.继承发展了儒家的民本思想7.“中体西用”思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突,反映了当时中国人对西方文明既观赏又排拒的冲突心态,客观上使中国人的价值观由“传统人”起先向“现代人”转变。

部编版历史高二上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)

部编版历史高二上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年部编版历史高二上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于夏商周时期政治制度的说法,正确的是:A. 夏朝实行的是分封制B. 商朝实行的是郡县制C. 周朝实行的是禅让制D. 夏商周三代都实行的是世袭制2、关于春秋时期“三家分晋”的历史事件,下列说法正确的是:A. 事件发生在战国时期B. 事件导致了诸侯割据局面的形成C. 事件使得晋国疆域进一步扩大D. 事件标志着郡县制的确立3、题干:在“文化大革命”期间,以下哪项措施对知识分子的地位和待遇产生了积极影响?A. 恢复高考制度B. 实行“知识青年上山下乡”C. 对知识分子进行“再教育”D. 实施改革开放政策4、题干:以下哪项事件标志着我国进入改革开放的新时期?A. 1978年中共十一届三中全会召开B. 1979年设立深圳经济特区C. 1980年实施家庭联产承包责任制D. 1982年邓小平提出“一国两制”5、下列关于新民主主义革命时期土地政策的说法,正确的是:A. 土地改革后,土地所有权归农民个体所有B. 土地改革后,土地所有权归国家所有C. 土地改革后,土地所有权归农民集体所有D. 土地改革后,土地所有权归地主阶级所有6、关于五四运动,以下哪项表述是正确的?A. 五四运动是资产阶级领导的反帝反封建的革命运动B. 五四运动是工人阶级领导的反帝反封建的革命运动C. 五四运动是国民党领导的反帝反封建的革命运动D. 五四运动是共产党领导的反帝反封建的革命运动7、以下关于隋朝大运河的描述,不正确的是()A. 隋朝大运河的开通促进了南北经济文化的交流B. 大运河的北端是洛阳,南端是余杭C. 隋炀帝为开通大运河而发动了大规模的劳动力征调D. 大运河的开通使得南北水路运输成为可能8、以下关于唐朝科举制的描述,不正确的是()A. 唐朝科举制实行了乡试、会试、殿试三级考试B. 科举制以诗赋为主,注重文学素养C. 科举制选拔出来的官员具有较高的文化素养D. 科举制在一定程度上打破了世家大族对政治权力的垄断9、题干:在20世纪60年代,我国在科技领域取得了哪些重要成就?选项:A. 嫦娥一号发射成功B. 长征系列运载火箭研制成功C. 哥伦比亚号航天飞机成功发射D. 嫦娥三号月球探测器成功着陆 10、题干:下列哪项不是我国对外开放的基本国策?选项:A. 扩大对外贸易B. 加大对外投资C. 举办国际会议D. 建立经济特区11、题干:在抗日战争时期,中国共产党提出的“十大政治纲领”中,强调要“实现抗战的全面性、持久性”,这一纲领的意义在于:A. 明确了抗战的性质和任务B. 提出了建立民主共和国的方案C. 强调了抗战的民族性和人民性D. 提出了建立联合政府的构想12、题干:在20世纪50年代,中国与苏联关系密切,这一时期中国外交的特点是:A. 借鉴苏联模式,发展国民经济B. 推行“一边倒”的外交政策C. 积极参与国际事务,维护世界和平D. 坚持独立自主,反对霸权主义13、以下哪项不属于中国古代四大发明?A. 指南针B. 造纸术C. 印刷术D. 望远镜14、下列关于第一次世界大战的描述,不正确的是:A. 1914年爆发,以奥匈帝国和德国为一方,英国、法国、俄国为另一方B. 导致了俄国十月革命的爆发C. 结束于1918年11月11日,德国签署投降书D. 标志着资本主义世界进入了帝国主义阶段15、下列关于春秋时期“三家分晋”事件的说法,不正确的是:A. 这一事件标志着战国时代的开始。

湖南省衡阳市衡阳县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题 含答案

湖南省衡阳市衡阳县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题 含答案

湖南省衡阳市衡阳县2020-2021学年高二(上)期末试卷历史试卷一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(3分)董仲舒以儒家“公羊春秋学”为基础,以阴阳五行思想为框架,融合法家、黄老、墨家、阴阳五行等诸家思想,建立了一个新的以“天人感应”为轴心的思想体系,该体系后来取代黄老之学成为新的官方意识形态,促成这一结果的主要原因是()A.黄老之学无力应对新的社会问题B.神学体系有利于加强君主专制C.社会政治经济发展呼唤思想变革D.新儒学适应了大一统政治需要2.(3分)清初的思想家反对理学家“存天理,去人欲”的论说,他们把“理”和“欲”统一起来,认为“有欲斯有理”,“天理正从人欲中见,人欲恰到好处,即天理也”。

这些主张()A.适应了商品经济的需要B.动摇了理学的官方地位C.突出了人的主观能动性D.加速了社会转型的步伐3.(3分)如图所示为意大利著名画家乔托(1266﹣1337)的代表作﹣﹣《逃亡埃及》,描绘的是玛利亚生下基督后,因受迫害由巴勒斯坦逃亡埃及。

在这个传统的宗教题材中,乔托一反中世纪旧艺术的公式化象征手法,运用了初步的写实技巧,将有关人物和故事场面表现得生动、活泼。

可见,该画作()A.突出了作者主观情感B.揭露了教会统治腐败C.彰显了主流价值判断D.呈现了人性自我觉醒4.(3分)宋代民间艺术家元俊,文唯一等创造了无数生动的石刻造像,佛和菩萨形态端庄且具有士人气息,供养人、力士夸张有度,各有特征。

经变故事造像中,大多是现实生活的片段与劳动生产的场景,朴实健康、微妙入神。

据此可知,宋代雕塑艺术()A.以佛文化为主要创作题材B.兼具人文情怀和世俗化特征C.回归自然追求艺术的本真D.主要代表集中在乡村艺人间5.(3分)牛顿认为存在着一种时间的时间,它是与任何事物及其运动无关的独立存在,人们普遍通常所感知到的时间只是对它的各种度量。

这一看法()A.沉重打击了宗教神学世界观B.颠覆了大多数人的时空观念C.超越了当时人们的认知水平D.对宇宙起源进行了初步阐释6.(3分)15世纪以来,海洋在人类文明中的地位迅速上升,到17世纪末,全球所有大陆与主要岛屿的海岸线,已被大致准确地描绘在欧洲人的世界航海图上。

吉林省长春市农安县五校联考2024_2025学年高二历史上学期期末考试试题

吉林省长春市农安县五校联考2024_2025学年高二历史上学期期末考试试题

吉林省长春市农安县五校联考2024-2025学年高二历史上学期期末考试试题(试卷总分:100分考试时间:90分钟)留意事项:1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必需运用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必需运用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.全部题目必需在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

一、选择题(本题共计25个小题,每小题2分,共计50分。

在每小题所给出的选项中,只有一项最符合题目要求。

)1.据记载,楚惠王的使者穆贺当面抨击墨子的学说是“贱人之所为”;荀子指责墨子的学说是“役夫之道”。

这说明,墨子的学说A.反映了平民阶层的要求B.抑制了统治阶级的暴政C.促进了社会经济的发展D.阻碍了社会变革的进程2.台湾闻名历史学家柏杨认为“董仲舒先生的这项‘对策’,经皇帝接受后,就成了神圣的‘国策’……代之而起的,是漫长而单调的儒学思想的时代。

”材料中董仲舒的“对策”是指A.实行仁政B.独尊儒术C.春秋大一统D.以法治国3.王阳明认为,“良知人人皆有,否定一切外在权威,圣人不是天生的,只要不断学习,不断完善自己,每个人都可以成为圣人”。

据此可知,王阳明A.受到李贽思想的影响B.主见发挥人的主观能动性C.否定孔子是天生的圣人D.放弃了儒家的治国理政观念4.顾炎武在与朋辈、学生探讨学术问题的书信中,大力针砭空洞浮泛学风的肆虐,分析其对社会、学术的危害。

为此,顾炎武提倡A.移风易俗B.改革科举制度C.经世致用D.反对君主专制5.京剧脸谱是依据某种性格、性情或某种特殊类型的人物而接受某些色调的,最初颜色只是用来渲染和强调人物的原来肤色,后来才渐渐被给予了各种象征意义。

这反映出京剧脸谱A.提升了历史人物的价值 B.正确评断了历史人物C.固化了大众对人物的认知D.真实再现了客观历史6.下表是庄子和苏格拉底的言论。

2020学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)(新版)人教版

2020学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)(新版)人教版

2019学年第一学期期末考试高二文综试题一、选择题1. 下列思想主张中,属于道家思想的是:A. 以柔克刚B. 法不阿贵C. 克己复礼D. 反对任人唯亲【答案】A【解析】刚与柔是事物的两端,对立、转化,符合道家哲学思想,故选A。

B是法家思想,C 是孔子的思想,D是墨家“尚贤”思想。

2. 先秦有贵族政治,唐末五代有武人政治,宋代为解决唐末五代武人政治的乱象又开始大兴文官政治(钱穆先生称之为士人政府),中国古代士人政府的建立最早可以追溯到:A. 秦始皇时期B. 汉武帝时期C. 唐太宗时期D. 宋太祖时期【答案】B【解析】关键要正确解读“士人政府”,即封建士大夫入仕参政,士人即儒士,汉武帝时确立儒学独尊地位使之成为封建正统思想,故选B。

秦始皇时期以法家思想治国,儒学受摧残,排除A,唐宋儒学复兴,大兴文治,但不符合“最早”的题意,排除C、D。

点睛:本题解题的关键是抓住“士人政府”“文官政治”,联系儒家思想统治地位的确立即可得出答案。

3. 美国民主政治实际上的原创设计师是:A. 华盛顿B. 富兰克林C. 孟德斯鸠D. 杰斐逊【答案】C4. 中国古代元朝科学家郭守敬编订的历法《授时历》,其书名取“敬授民时”之意,这可以反映出中国古代科技的特点是:A. 通俗性B. 普遍性C. 理论性D. 应用性【答案】D【解析】“敬授民时”即对农业生产有积极的指导意义和作用,与农业生产实践紧密结合,有应用性,也符合中国古代科学主要是应用科学的特点,故选D。

科技是特殊领域,不具备通俗性、排除A。

中国古代科技主要是与农业生产实践结合,与其他行业联系不密切,不具备普遍性,排除B。

西方近代科学的理论性较强,中国古代科技属于经验科学,理论性不强,与“民时”的题意相去甚远,排除C。

5. 照相机的问世对绘画提出了严峻的挑战,面对这一挑战,追求惟妙惟肖境界的所有绘画作品纷纷败下阵来,只有中国画依然具有无限的生命力和永恒深邃的艺术魅力。

这主要是指中国画的什么特点:A. 线条流畅B. 写意传神C. 色彩绚丽D. 造型准确【答案】B【解析】中国画重在追求神韵意趣、写意传神。

四川省凉山州北大金阳附属实验学校2019-2020高二上学期期末考试试题

四川省凉山州北大金阳附属实验学校2019-2020高二上学期期末考试试题

四川省凉山州北大金阳附属实验学校2019—2020学年高二历史上学期期末考试试题注意事项:全卷共8页(试题卷6页,答题卷2页),考试时间为90分钟,满分100分;请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内,答题只能答在答题卷上,答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写。

考试结束后,只将答题卷交回。

第1卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.周代"雅乐”实际上是西周的京畿之乐,通过制度的形式推行到各个不同等级的阶级中去,本质是“经国家,定社稷,序民人,利后嗣"。

“雅乐”的传播A。

孕育了宗法制度 B.实现了思想统一C。

加强了中央集权 D。

推动了文化认同2.《史记·封禅书》曾记载“自古受命帝王,易尝不封禅”,并从五帝之舜的封禅开始叙说。

沿袭至秦汉之时,封禅逐渐成为帝王们的盛世大典。

在泰山封禅升天,与鬼神通是封禅是否成功的个重要信号。

古代帝王封禅的主要目的是A。

证明王权的合法性 B.强化以农立国的治国理念C。

宣扬天人合一思想 D。

确立道家学说的统治地位3.南宋理宗对朱熹的儿子说:“卿先卿《四书》注解,有补于治道,朕读之不释手,恨不能与之同时.”宋理宗此言,主要是基于《四书章句集注》A。

通过儒学神秘化以尊崇君权 B。

宣扬了“天理纲常”的永恒性C.为科举考试提供了命题素材D.恢复了孔孟儒学的正宗地位4.朱之瑜( 1600—1682)称:“宋儒辨析亳厘,终不曾做得一事。

"颜元(1635—1704)认为:"程朱源头始终与尧舜孔孟无干,分毫无益于社稷生民,分毫无功于疆场天地。

"两人的本质意图是A。

抨击程朱理学的空疏学风 B。

宣扬儒家以民为本的思想C。

对于先秦儒家思想的扬弃 D.倡导经世致用的社会风气5.黄仁字认为,李费攻击虚伪的伦理道德,也拒绝以传统的历史观作为自己的历史观,但在更广泛的范围内,他仍然是儒家的信徒……李。

2020学年高二历史上学期期末考试试题人教版 新版

2020学年高二历史上学期期末考试试题人教版 新版

2019学年第一学期高二年级期末考试历史试卷本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共5页,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷选择题一、选择题。

(本大题共48小题,每题1分,共48分)1.王国维曾说:“古人非不知官天下之名美于家天下,立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉而争之易生,其敝将不可胜穷,而民将无时或息也。

故衡利而取重,掣害而取轻,而定为立子立嫡之法,以利天下后世。

”这说明A.任人唯亲不如任人唯贤 B.宗法制易导致政局动荡C.立嫡有利于社会的安定 D.宗法制强调嫡长子继承2.中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。

这表明先秦时期A.服饰多元成为主流 B.等级政治走向消亡C.思想领域百家争鸣 D.宗法礼制逐渐崩溃3.西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。

下列对此理解正确的是A.都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C.城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D.确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制4.商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”,形成的是家(卿)—国(诸侯)—天下的政治体系。

春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制,并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。

这反映了A.等级制度更加森严B.封建领主制向封建地主制转变C.部落联盟向国家权威转变D.血缘组织向领土国家转变5.“商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。

”这反映出商、周政治制度的特点是A.政教合一的政治体制B.形成内外相辅的地方政权体制C.实行神权与世俗政权相结合的制度D.国家和家族宗法制度密切结合6.在西周时代,除了中央直接分封各路诸侯外,各诸侯在自己的领地内再分。

2023—2024学年上学期高二历史人教部编版期中必刷常考题之基层治理与社会保障

2023—2024学年上学期高二历史人教部编版期中必刷常考题之基层治理与社会保障

2023—2024学年上学期高二历史人教部编版期中必刷常考题之基层治理与社会保障一.选择题(共16小题)1.(2023•日照二模)在湖北云梦出土的秦简中,有登录户主姓名、妻子、儿女的年龄,以及财产,如奴婢、田宅等;在居延(内蒙古西部)汉简中也保存了户籍的片段,每户名下,均登录属于本户的人口及奴婢、田宅、牛马、车辆等状况。

这些信息可以直接印证()A.土地私有是否取得优势地位B.边疆地区的农耕经济发展状况C.治理体系向基层延伸的情况D.政府对私有财产权的重视程度2.(2023春•弥勒市期中)《大明律》规定:凡鳏寡孤独及笃疾之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十;若应给衣粮而官吏克减者,以监守自盗论,这主要反映了明朝()A.政府救济的重点在赈济B.以法律形式关注弱势群体C.统治阶层等级意识淡化D.注重消除社会的贫富差距3.(2022秋•三元区校级期中)《宋史》等官方资料显示,无论是北宋还是南宋,每户家庭的平均人口数都低得出奇。

其中数字最高的是天圣元年(1023年),每户平均人口数是2.57;最低的是元丰三年(1080年),竟然只有1.42。

对此合理的解释是宋代()A.人口的出生率偏低B.中央集权有所削弱C.赋役统计制度变化D.户籍管理相对松弛4.(2022秋•辉南县校级期中)中国古代户籍制度体现了维护社会治安、教化乡里、规定身份等级、稳定宗族组织、限制人口自由迁徙等诸项社会整合功能。

同时,科举考试也要求考生必须在原籍地、以本身所属户籍类别参加。

这反映了户籍制度的实质是()A.维护儒家伦理道德B.巩固封建统治秩序C.限制了人口的流动D.保证选官相对公平5.(2022秋•喀什市校级期中)隋朝开皇五年,全国实行“大索貌阅”,按人查对户口,户口不实者、里正、党长流配远方。

堂兄弟以下则要分居。

这次检括户口“计帐进四十四万三千丁、新附一百万一千五百口”。

隋朝“大索貌阅”()A.导致中国人口增加B.旨在减轻农民负担C.配合推行租庸调制D.增加了政府的收入6.(2023春•建华区校级期中)秦汉时期,地方政府吸收了本地社会内部成员,授予他们一定的官方身份来承担日常行政事务,不享有正式官吏应有的薪俸和升迁途径,这就是里吏。

浙江省2020年高二上学期历史期末考试试卷(I)卷

浙江省2020年高二上学期历史期末考试试卷(I)卷

浙江省2020年高二上学期历史期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共24题;共48分)1. (2分)《诗经·大雅》上说:“大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。

”意思是说,诸侯是国家的屏障,大宗是国家的主干,怀德是国家平安的保证,同姓是国家的城垒。

这段诗歌说明了A . 分封的目的B . 国家管理的主要形式C . 分封的依据D . 分封对象的主体2. (2分) (2017高一上·哈尔滨期中) 某本古书上有这样的记载“上谕文武百官曰‘朕自临御以,十有三年矣,中间图任大臣,期于辅弼,以臻至治。

故立中书省以总天下之文治,都督府以统天下之兵政,御史台以振朝廷之纪纲。

岂意奸臣窃持国柄,枉法诬贤,操不轨之心,肆奸期之蔽,嘉言结于众舌,朋比逞于群邪,蠹害政治,谋危社稷……赖神发其奸,皆就殄灭。

朕欲革去中书省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事。

……据此,这位“上”,应该是()A . 秦始皇B . 唐太宗C . 明太祖D . 明成祖3. (2分)“唐朝时在广州设置市舶使专管对外贸易,清朝时则在广州设置‘十三行’统一经营对外贸易。

”以下是对这句话的概括,其中恰当的是()A . 中国古代实行闭关锁国的政策B . 广州是中国古代重要的对外贸易口岸C . 清朝时期中国对外贸易不断萎缩D . 中国古代政府完全垄断了对外贸易4. (2分) (2019高三上·蚌埠月考) 明末清初的鉴赏指南列举了许多值得收藏的外国商品,西方的时钟、眼镜、烟草瓶和西洋缎子等在上层社会很受欢迎。

到了18世纪,来自俄国和北美洲的毛皮制品在中国也风靡时。

这种现象表明当时中国()A . 受正在形成中的世界市场影响B . 手工业水平被西方超越C . 政府并不排斥民间的外贸往来D . 朝贡贸易重新焕发生机5. (2分) (2017高二上·黄陵期中) 中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是()A . 三元里人民抗英斗争B . 太平天国运动C . 反割台斗争D . 义和团运动6. (2分) (2017高一下·天水期末) 1882年9月《申报》记载:“即如公司一端,人见轮船招商与开平矿务获利无算,于是风气大开,群情若骛,期年之内效法者十数起。

北京市西城区高二历史上学期期末考试试题

北京市西城区高二历史上学期期末考试试题

北京市西城区2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题本试卷共9页,共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分(选择题共45分)每小题只有一个选项......符合题意。

(每小题1.5分)1.稷下学宫是战国时期位于齐国临淄的一所高等学府,也是百家争鸣的中心。

在这里可能争辩的问题有①人性善恶之辩②“义”“利”之辩③“心”“理”之辩④万物本原之辩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.钱穆在《国史大纲》中论述汉儒政治思想时说:“他们根据历史观念,主张如下一套之进程:一、圣人受命。

二、天降符瑞。

三、推德定制。

四、封禅告成功。

五、王朝德衰,天降灾异……”提出以上思想主张的代表人物是A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3.《传习录》中有言:“圣人之所以为圣,只是其心纯乎天理,而无人欲之杂;犹精金之所以为精,但以其成色足而无铜铅之杂也。

”由此可见,作者主张A.春秋一统,天人感应B.格物致知,正心诚意C.理在心中,心外无理 D.大胆假设,小心求证4.下面是某位同学所画中国古代儒家思想发展的示意图。

其中,符合阶段④历史特征叙述的是A.新儒学具有民主启蒙的意味,推动了中国社会的转型B.继承先秦儒家民本思想,根本上冲击了封建专制统治C.以王夫之为代表的经世致用思想,开向西方学习先河D.批判理学和抨击君主专制的新儒学未能成为社会主流5.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中指出:“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代。

”这是因为宋代①造纸术传入阿拉伯②指南针应用于航海③军事上广泛使用火药④雕版印刷进入黄金时代A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.中国古代以农业立国,特别强调“不知天文则不知节令,不知节令则必失农业”。

以下著作体现了这一认识的是A.《石氏星表》 B.《九章算术》 C.《授时历》 D.《天工开物》7.汉字是世界上最古老的文字之一。

2020年高二历史期末质量监测试卷及答案

2020年高二历史期末质量监测试卷及答案

2020年高二历史期末质量监测试卷及答案考生注意:1.试卷满分100分,考试时间90分钟.2.本考试分设试卷和答題纸.试卷包括I卷豹II卷两部分,共8页.3.答题前,务必在答题纸上按要求填写信息,并将核对后的条形码贴在指定位置上. 作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.I卷部分的作答必须涂在答題纸上相应的区域,II卷部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置.第I卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 中国古代讲究“同姓不婚”。

已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。

结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚A.①②③B.①②④C. ①③④)D.②③④2. 秦始皇时,“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量(称量)书,日夜有呈(定额),不中呈不得休息”,这反映了A.君主专制B.中央集权C.郡县制度D.君权神授3. 汉武帝时期以“孝”名科,为儒生以“经明行修”入仕开启了大门;光武帝时为察举制度增加了“务授试以职”的规定,即州郡长官对于将要加以察举的茂才、孝廉,应先委以一定官职,合格者方能举至中央。

这一变化A.反映了官吏选拔程序更加规范B.导致了选官标准的根本变化C.消除了世家大族对官场的控制D.有利于提高官员的行政效率4. 一些史学家认为,皇权往往利用地位不高的近臣来架空异己势力,这些近臣渐渐成为正式的辅政机构。

符合这一特征的是①中朝②内阁③军机处④三司使A.②③④B.①②③C. ①②④)D.①③④5. 喜剧在古希腊早期即已出现,在很长的时间内,它都不能登大雅之堂。

但是在梭伦改革之后的雅典,喜剧在城邦的节日仪式中出现并不断发展,政府元首和政府重要的部门都是其驳斥和奚落的目标。

这表明了当时雅典A民主政治赋予公民思想自由 B.人文主义思想滥觞C商品经济激发公民自我意识 D.城邦制度日渐衰落6. 罗马法学家盖尤斯说:“一切权力都是从人民而来的。

2020-2021学年度部编版世界历史第一学期期末试题及答案

2020-2021学年度部编版世界历史第一学期期末试题及答案

2020-2021学年度部编版世界历史第一学期期末试题及答案一、选择题(每题2分)1.被誉为“西方文明的摇篮”的是()A.古巴比伦B.古代希腊C.古代罗马D.古代印度2.下列关于《查士丁尼法典》内容的叙述,正确的是()A.收集了2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令B.汇编了历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作C.编写了学习法律文献的指导D.编辑了查士丁尼执政时期的法令3.下列有关罗马共和国的表述,符合史实的有()①公民大会是国家最重要的权力机关②决策权掌握在元老院手里③《十二铜表法》是欧洲法学的渊源④公元2世纪,罗马共和国成为地中海霸主⑤儒略历是其历法方面重要成就A.①②③④B.②③④⑤C.②③④D.②③⑤4.下列关于西欧封建社会时期,有关教廷和教会的表述正确的是()①罗马教廷有至高无上的权利②教会占有大量土地③在精神和文化领域,王权凌驾一切④教会残酷压制与其观点相悖的异端思想A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.某历史兴趣小组在探究世界古代文明时,形成了下列初步的认识,其中不正确的是()A.伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一B.先进文化传播的最有效途径是扩张战争C.到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头D.世界古代著名的文明多处于大河流域6.中古时期亦称中世纪,泛指世界范围内5—15世纪末的历史,由西罗马帝国灭亡开始计算,直到东罗马帝国的灭亡。

关于这一时期的说法,正确的是A.东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间实行军区制,使得帝国版图急剧扩张B.法兰克人阻挡了阿拉伯人的进攻,使得伊斯兰教势力无法深入西欧腹地C.西欧庄园的农奴一旦逃入城市,他的领主就无法强迫他回到庄园D.当时的西欧人对异教徒怀有非常深的敌意,使得阿拉伯文化无法传入西欧7.下列关于中古西欧社会的描述,正确的是A.国王是最大的封建主B.封建主可以管辖自己附庸的附庸C.罗马教皇无权废立国王D.教会在精神文化领域垄断一切8.古罗马教皇国来源于()A.推行采邑制B.丕平献土C.布匿战争D.特洛伊战争9.在学习完罗马共和国的历史后,两位同学就罗马共和国最高的官职是什么,展开了争论,请你告诉他们正确的答案是A.国王B.元首C.法老D.执政官10.世界三大宗教教义宣扬的共同点是A.众生平等B.耶稣是人世间的救世主C.要求人民忍受苦难,顺从命运安排,放弃斗争D.宣扬人死后能升入天堂11.中古欧洲社会被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。

2020高二历史上学期期末考试试题 文

2020高二历史上学期期末考试试题 文

【2019最新】精选高二历史上学期期末考试试题文历史试题(文科)总分:100分时量:90分钟命题人:姓名:班次:考号:一选择题(共32小题,每小题1.5分,共48分。

每小题所给选项只有一项符合题意。

)1.《礼记,祭统》载:“忠臣事其君,孝子以事其亲,其本也。

”《孝经》载: “君子之事亲孝,故忠可移于村。

这反映中国古代社会()A.家国同构的思想观念B.儒家思想成为社会主流C.君子专制统治的建立D.政治等级高于宗法关系2.南朝梁武帝曾经下诏强调:“九流常选(其中自然包括高门子弟),不通一经者不得出仕”;以及规定学校学生策试得第,出仕可不受年龄限制。

这样的做法A.严重打击了门阀士族势力 B.彻底废除了九品中正制C.表明了对文化教育的重视 D.标志着科举选官的开始3.汉唐以来,众多的外来文明落脚中华大地,尤其是由印度传来的佛教文化,经过长时间的冲突和融通的过程,不仅成为中华文明的一个有机组成部分,而且发展成为与中华本士的儒、道两鼎足而立的中华主体文化之一。

这说明()A.中外文明进行了平等的交流和对话B.中国儒家尊大敬祖的观念受到冲击C.印度佛教文明具有广泛的群众基础D.中华文明具有强大接纳力和融合力4.朱熹说:“饮食者,天理也;要求美味,人欲也。

”“佛说万理俱空,吾儒说万理俱实。

”他认为“人心”和“理”是一体的,而佛教“人心”和“理”是分离的。

这反映了朱熹()A.主张人放弃一切欲望 B.吸收了佛教有益成分C.倡导和谐的社会秩序 D.反对佛教的禁欲主义5.明代中后期,一些学者摒弃了纯学术研究的路子,从空谈“心性义理”转而投身到军事史、边疆史、科学技术史、外国史等方面的研究。

上述现象的出现()A.受反君主专制民主思想的影响 B.说明儒家经典权威受到质疑C.彻底改变了读书人的价值取向 D.有利于探讨和解决现实问题6.古希腊某著学者对于自然地真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。

他要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己。

贵州省2020年高二上学期历史期末考试试卷A卷

贵州省2020年高二上学期历史期末考试试卷A卷

贵州省2020年高二上学期历史期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题;共60分)1. (2分)《礼记·中庸》:“哀公问政。

子曰:“文武之政,布在方策。

其人存,则其政举;其人亡,则其政息。

”这句儒家箴言A . 说明人才是国家长治久安的根本保证B . 说明法律制度是解决统治问题的根本C . 体现了“为政在人”的人治思想D . 体现了关爱百姓的民本思想2. (2分)中国传统文化的主流思想是()A . 儒家思想B . 道家思想C . 法家思想D . 墨家思想3. (2分) (2018高三下·安宁期末) “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。

”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在()A . 重建了人们的价值信仰B . 成为维护封建统治的工具C . 压抑了人的个性发展D . 促进文化教育普及4. (2分) (2016高二上·兰州期中) 明清思想家不同于前代思想家,下列反映了其突出的时代特征的是()A . 黄宗羲提倡“法治”B . 王夫之的唯物思想C . 顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”D . 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”5. (2分) (2018高二上·鸡西期中) “善是人的内在灵魂,世界上没有人愿意作恶,人之所以作恶、做不正义的事情是出于无知”。

这是一位古希腊哲人的话。

这个哲人是()A . 柏拉图B . 亚里士多德C . 苏格拉底D . 普罗塔戈拉6. (2分)(2019·海南模拟) 16世纪后,大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念,面不是像从前那样从别人那里听到某种观念。

这使他们能够自主比较和对照不同文本表达观点,不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。

这种现象()A . 加强了世界各地的经济联系B . 直接推动自然科学的产生C . 强化了罗马教皇的宗教地位D . 有利于人文主义广泛传播7. (2分)英国历史学家劳伦斯·斯通指出,“一场革命需要观念来添加燃料——没有观念,出现的仅仅是叛乱或政变”。

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2017——2019学年第一学期期末考高二历史试卷(考试时间:90分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单项选择题(24小题,共48分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)1.《论语•子张》说:“子夏曰:‘仁而优则学,学而优则仁。

’”孟子说:“天下有道,以道殉身,天下无道,以身殉道。

”由此判断先秦时期儒家思想的特点是()A.人本主义 B.经世致用 C.重道轻器 D.积极入世2.《战国策》中记述,赵武灵王就能否攻打中山国咨询谋臣,得到肯定的回答。

理由是,中山国君主重用读书人,并善待贤者。

重用读书人导致百姓求虚名而不务本,善待贤者则会使农民懒惰而士兵怯懦,其国必亡。

这种认识()A.具有法家思想的特征 B.反映出儒家思想被各阶层所排斥C.本质上属于小农意识 D.有利于君主专制中央集权的形成3.下面是某同学的历史课堂笔记,记录了一历史事件的重要信息。

他的学习内容最有可能是()一.性质:1、中国历史上第一次出现国家培养政治管理人才的官立学校。

2、儒学教育官方化和制度化的标志。

二.价值:1、带动民间积极向学的风气。

2、少数出生社会下层的人也能得到入仕机会。

A.孔子创办了私学 B.儒学已成为显学 C.董仲舒的新儒学 D.汉武帝设立太学4.唐朝科举考试中,尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”,其考生有两个来源,即生徒和乡贡。

“生徒”是由京师及州县学馆(官办学校)送往尚书省的应试者,“乡贡”是不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省的应试者。

由此可知,唐朝的科举考试()A.承认私立教育的合法性 B.注重考试资格的公平性C.排除恩荫入仕的可能性 D.堵塞了门阀入仕的途径5.阅读宋代至清代中国书院性质状况表:上表呈现的变化不能说明( )A .宋元时期民办书院占主导地位B .明清时期官办书院占主导地位C .国家逐渐放宽民间办学的限制D .国家越来越重视官办书院6.“须从根本求生死,莫向支流辩浊清。

久奈世儒横臆说,产品竞搜物理外人情。

”这首诗反映了( )A .董仲舒的“独尊儒术”B .朱熹的“格物致知”C .王守仁的“心外无理”D .顾炎武的“经世致用”7.下图是某同学做笔记时列举的纲要目录,从该目录可以判断该同学所学的历史朝代是( )A.秦朝B .汉朝C .唐朝D .宋朝8.中国历史上的主要科学领域和技术部门是直接为国家的治理服务的,注重的是科学技术的功用,而不是注重探索其原理和原因,因而形成了“但言其当然,而不言其所以然”的学术倾向。

这表明中国古代科技( )A .强调实用价值B .没有理性思维C .长期领先世界D .都有官方印记9.13世纪后期,阿拉伯书籍中有关“中国雪”的记载都被翻译成拉丁文传入欧洲,(它)“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会的到来。

“中国雪”是指( )A .造纸术B .印刷术C .火药D .指南针10.林则徐在《软尘私议》中描述北京战后的情景:“议和之后,都门仍复恬嬉,大有雨过忘雷之意。

海疆之事,转喉触讳,绝口不提,即茶坊酒肆之中,亦大书‘免谈时速’四字,俨有诗书偶语之禁。

”据此,林则徐意在强调( )A .“师夷长技”运动势在必行B .鸦片战争对中国民众影响小C.看到中国封建制度的不足 D.清政府极端腐朽已无药可救11.这一时期,“家家言时务”“人人谈西学”的现象蔚然成风,以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念,“立国自强”成为思想界的共识。

材料所描述的现象应出现在()A.太平天国运动时期 B.洋务运动时期 C.维新变法时期 D.五四运动时期12.“是会之设,专为振兴中华、维持国体起见。

”“联盟人某省某县某人,驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府,倘有贰心,神明鉴察。

”这句话体现了()A.民族资本家提出“振兴中华”的口号 B.孙中山的民主革命思想C.孙中山提出了中国同盟会的政治纲领 D.民主共和政体已经确立13.1918年陈独秀在《每周评论》发刊词上说:“凡合乎平等自由的,就是公理;依仗自家强力,侵害他人平等自由的,就是强权。

”这体现了作者()A.谴责第一次世界大战的非正义性 B.追求自由平等的普世价值C.主张物竞天择、适者生存的竞争 D.强调国家富强的文明意识14.梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。

”“全人格的觉悟”指的是()A.维新思想 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.马克思主义15.有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基础上失去了连续性。

该学者意在强调()A.激进变法有助于革命思潮的触发 B.维新变法促成了中国社会的转型C.维新变法是一场深刻的社会革命 D.维新变法动摇了清朝的统治基础16.北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成,从图案设计中可以看出的正确信息是()A.北大是洋务运动的产物B.校训是“自强不息、厚德载物”C.要遵守儒家伦理道德D.反映以人为本的人文主义精神17.1919年3月,《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。

这是指该教授()A.抨击尊孔复古 B.抨击军阀统治 C.提倡科学精神 D.提倡民生主义18.1924年,孙中山提出“说到社会上的地位平等,是始初起点的地位平等,后来各人根据天赋的聪明才力自己去造就。

造就既是不同,自然不能有平等”。

这说明孙中山()A.思想自由 B.民权平等 C.民族平等 D.机会均等19.毛泽东在《井冈山的斗争》中论述道:“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产。

”毛泽东在此强调()A.井冈山斗争艰巨而复杂 B.创建农村革命根据地的伟大意义C.红色政权的存在是完全可能的 D.工农武装割据只能存在于边界20.“中国共产党走过90多年的历程,期间实现了马克思主义的两次飞跃,第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义,取得了中国革命的胜利。

第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义,取得了中国改革开放的成功。

”这两次飞跃解决的核心问题是()A.民族、民生 B.民权、民生 C.民族、民权 D.富国、强国21.“从某些方面看,1977年甚至可以用国歌里的一句话来形容‘中华民族到了最危险的时候’。

”对这句话的正确理解是()A.“四人帮”兴风作浪,社会动荡不安 B.“双百”方针继续贯彻,各种观点盛行C.高考制度中断十年,出现“人才断层” D.“大跃进”蓬勃兴起,严重破坏生产力22.从2011年末开始,中国相关机构先后发布了2012、2013、2014、2015、2016指导性年度汉字“真”“能”“养”“越”“敛”。

近年来,日本、韩国、新加坡、马来西亚等国家也都纷纷发布了年度汉字,以一字概括一年。

这表明()A.汉字逐渐走向成熟 B.汉字价值被世界公认C.汉字的蕴意较丰富 D.汉字的实用性相对较强23.有学者指出:“宗教改革克服了罗马天主教在灵魂与肉体、天国与人间、理想与现实之间造成的二元对立以及由这种对立面导致的信仰虚假和道德堕落,把基督教的宗教理想与平凡的现实生活和谐地统一起来。

”其意在说明宗教改革()A.缓和了各国内部的矛盾 B.破除了罗马教皇的权威C.推动了和谐社会的到来 D.建立了平民自己的宗教24.伏尔泰认为“当君主是一个哲学家时,对人们来说是最大的幸福”;卢梭认为“专制君主永远都是暴君”;狄德罗指出“公正、温和、开明然而专制的统治者连续几朝的统治,对人民来说也许是最大的不幸。

”由此可见他们()A.对君主专制态度迥异 B.都反对封建君主专制C.都主张人民权力至上 D.都宣传天赋人权学说第II卷(非选择题共52分)25.(20分)阅读材料,完成下列要求。

材料一先秦时期是中国德育思想的发轫阶段,周公把德育与政治结合起来,提出“以德配天”、“敬德保民”、“明德慎罚”的道德规范。

后经孔子创立,孟子、荀子发展完善,强调仁、礼,以教化为方式,逐步形成一套以人伦道德为基础的德育思想体系。

《礼记•大学》中明确提出,大学之道在明德,在亲民,在止于至善和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

宋明时期,理学家们对儒家的人性论、义利观、修缮论进一步发展。

一方面,重视崇高的精神境界,讲究节操,舍生取义;另一方面提出“存天理、灭人欲”的德育观念。

到此,儒家德育思想成为约束人们道德行为的理论工具。

——摘编自郭齐家《中国教育史》材料二古希腊德育主要着眼于寻求个人应有的德性,揭示个人所应具备的品质特征和追求的生活目的。

文艺复兴以后,出现了资本主义道德学说,提出解决道德和利益的关系以及个人利益和社会利益的关系等道德的基本原则。

否定神性,强调人性;否定信仰,推崇理性。

20世纪初,美国教育家杜威提出了实用主义哲学,构建了“培养良好公民”为目标,以“知识、情感、能力”为内容,以“从做中学”、间接引导为方法的德育思想理论,对美国20世纪初社会转型带来的种种社会问题的解决产生了重要影响。

——摘编自高雅珍《西方德育思想的基本特征》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中西德育思想产生和发展的社会背景。

(14分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中西德育思想的不同。

(6分)26.(20分)阅读材料,回答问题。

尽管达尔文的进化论从它产生以来就处于争论之中,但它深远的影响有目共睹。

阅读材料,回答问题。

材料一当我以博物学者的身份参加贝格尔号皇家军舰航游世界时,我曾在南美洲看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实,这些事实深深地打动了我。

——达尔文《物种起源》绪论(1859年)材料二达尔文主义对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合!在政治上,各国的民族主义者认为好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”中获胜。

经济生活中,这是自由经营和粗俗的个人主义盛行的时期。

舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而做出的任何干预。

……19世纪后期也是殖民扩张的黄金时期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三天行者以物竞为功,而人治则以使物不竞为的。

人治天行,不得同为天演。

——赫胥黎《天演论•导言》材料四嗟夫!物类之生乳者至多,存者至寡,存亡之间,间不容发。

其种愈下,其存弥难,此不仅物然而已……人俗图存,必用其人力心思,以与是妨生者为斗。

负者日退,而胜者日昌。

——严复《天演论•导言•复按》(1)依据材料一并结合所学知识,分析说明达尔文进化论产生的条件。

(6分)(2)依据材料二,阐释达尔文进化论“与时代倾向相吻合”的含义。

(5分)(3)从材料三、四看,严复是否完全同意赫胥黎的观点?请说明你的理由。

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