科研项目考核指标内容
科研项目负责人考核指标
a)＝目标值，得100分
b)＜目标值，每降低1％，加2分，最高值为120分
c)＞目标值每增加1％，减1分，超过目标值30％不得分同上
科研项目相关记录
设计、工艺图纸质量
加强项目管理，提高项目质量
设计、工艺图纸中重大失误个数
a)无重大失误，得120分
b)有一处重大失误，得 分
科研项目相关记录
成果论证的清晰性
加强项目管பைடு நூலகம்，提高项目质量
科研处项目管理或项目评审委员会直接评分，分值为0－120分
科研项目相关记录
科研成果的先进性
加强项目管理，提高项目质量
科研处项目管理或项目评审委员会直接评分，分值为0－120分
科研项目相关记录
项目综合评分
加强项目管理，提高项目质量
项目评审委员会直接评分，分值为0－120分
科研
指标类别
考核指标
权重
说明
记分规则
数据来源
工作任务指标
科研经费超支率
加强项目管理，严格控制项目经费，提高我所效益
实际使用经费与计划经费的差距
a)＝目标值，得100分
b)＞目标值，每增加1％，加2分，最高值为120分
c)＜目标值每降低1％，减1分，超过目标值30％不得分
财务处
项目按期完成率
加强项目管理，提高科研效率
科研项目相关记录
样机试验通过率
加强项目管理，提高项目质量
a)一次通过，得120分
b)二次通过，得 分
c)三次通过，得 分
d)三次以上通过，得0分
科研项目相关记录
内外部评审通过率
加强项目管理，提高项目质量
a)一次通过，得120分
医院科研项目考核实施方案
医院科研项目考核实施方案**医院科研项目考核实施方案**一、目的和背景医院科研项目的考核旨在监督和评估各科室和个人的科研工作，促进科研水平的提高，推动医院的科研发展。
科研项目的考核实施方案应具体明确考核的内容和方法，保证考核公平公正。
二、考核内容1. 科研项目的选择和申报情况：包括科研项目的选题质量、对医院发展的重要性以及科研资源的充分利用情况等。
2. 科研项目的进展和成果：包括项目的研究进展、所取得的成果以及是否按时完成预期目标等。
3. 科研团队和研究人员的能力和贡献：包括科研团队的组建情况、科研人员的能力和贡献等。
4. 科研项目的学术影响力和社会效益：包括科研项目所涉及的领域是否具有较高的学术影响力，对医学进展的贡献以及对患者治疗效果的改善等。
三、考核方法1. 考核指标的确定：根据科研项目的特点和考核内容，确定量化的考核指标和权重，确保评估过程的科学性和公正性。
2. 考核评估的时间安排：每年进行一次科研项目的考核评估，评估周期从1月1日至12月31日。
评估委员会将在每年1月初组建，负责科研项目的考核工作。
3. 考核指标的收集和评估：考核委员会将收集和归档各科室和个人的科研项目相关材料，包括项目的申报材料、研究进度报告、研究成果报告等。
委员会将根据考核指标和权重对相关材料进行评估和打分。
4. 考核结果的公示和反馈：考核委员会将在评估结束后公布考核结果，并向各科室和个人反馈评估意见和改进建议。
同时，将优秀科研项目予以表彰和奖励，激励科研人员积极投入科研工作。
5. 考核结果的运用：考核结果将作为科研团队和个人绩效考核的参考依据，对标科研工作的规范和要求，鼓励科研人员加强科研能力和创新意识的培养。
四、责任和监督1. 考核委员会：负责考核指标和方法的制定，组织、收集和归档考核材料，进行考核评估，并及时公示考核结果。
2. 科研项目负责人和科研团队：负责科研项目的申报、实施和管理，积极配合考核委员会的工作，提供相关材料和资料。
科研管理人员kpi考核
1. 研究项目管理：评估其负责管理的研究项目的进展情况、预算执行情况、成果产出情况等，包括项目的目标实现程度、研究成果质量和数量等指标。
2. 团队管理能力：考察其领导团队的能力，包括团队协作效率、团队成员的工作绩效以及团队氛围等，可以从团队建设、人员培养等方面进行评估。
3. 绩效目标完成情况：根据设定的绩效目标进行评估，如论文发表数量和质量、专利申请情况、技术转化效果等。
4. 资源管理能力：包括经费使用效率、设备利用率、人力资源配置等方面的考量，评估其对资源的合理配置和管理能力。
5. 创新能力：评估其在项目管理和团队建设中的创新能力，包括提出新的研究思路、解决问题的能力等。
6. 学术影响力：通过SCI/SSCI论文数量、引用次数等指标，评估其在学术界的影响力。
7. 科研团队建设：评估其建设科研团队的情况，包括团队规模、结构、人才培养等。
科研项目考核方案
科研项目考核方案1. 背景科研项目的考核是评估项目的进展和成果的一种重要方式。
通过科学的考核方案，可以客观、全面地评价科研项目的质量和效果，为项目的改进和决策提供有力依据。
2. 目的本考核方案的目的在于确保科研项目按照预期目标进行，并提供准确的评估和反馈，以帮助项目团队更好地管理和推进项目。
3. 考核指标项目考核将根据以下指标进行评估：3.1. 科研进展评估项目在科学研究方面的进展，包括但不限于：- 实验设计与执行- 数据收集与分析- 论文撰写与出版- 学术会议交流- 知识产权申请等3.2. 成果产出评估项目的成果产出情况，包括但不限于：- 发表的学术论文数量与质量- 专利申请与授权情况- 获得的科研奖项- 合作项目与产业化转化等3.3. 资金利用评估项目经费的使用情况，包括但不限于：- 经费执行与管理- 预算执行情况- 资金使用效益等3.4. 团队合作评估项目团队的协作情况，包括但不限于：- 团队沟通与合作能力- 团队成员分工与配合情况- 研究生培养与指导等4. 考核流程项目考核将按照以下流程进行：4.1. 考核计划制定项目考核计划，包括考核时间、内容和评估指标。
4.2. 考核实施根据考核计划进行实施，评估项目在各个方面的进展和成果。
4.3. 考核评估根据考核实施情况，进行科学客观的评估，并给予反馈意见。
4.4. 总结和改进总结考核结果，分析项目的强项和不足，并提出改进方案。
5. 考核结果和奖惩根据考核评估结果，对项目进行评级和奖惩措施，具体措施将根据科研项目的性质和需求进行确定。
6. 定期报告项目团队应按照要求提交定期的科研项目报告，以便进行考核和监督。
7. 管理和监督项目管理和监督人员应对项目执行过程进行管理和监督，确保项目按照计划进行。
8. 免责声明以上考核方案仅供参考，具体的项目考核方案应根据实际情况进行制定，以确保科研项目的顺利进行和合理评估。
以上为科研项目考核方案的简要介绍，希望能为项目的管理和决策提供一定的参考。
科研绩效考核标准
科研绩效考核标准尊敬的领导，科研绩效考核标准背景科研绩效考核是评估科研人员工作表现的一项重要工作。
为了提高科研工作的质量和效率，制定科研绩效考核标准对于激励科研人员积极性、推动科研成果转化具有重要作用。
考核指标1. 论文发表：- 以第一作者或通讯作者身份在国内或国际一流学术期刊上发表的论文数量；- 发表论文的质量、影响力以及被引次数。
2. 科研项目：- 参与或主持的科研项目数量和质量；- 项目的经费使用情况和科研成果。
3. 科研成果转化：- 推动科研成果转化的效果；- 转化成果的经济效益和社会影响。
4. 科研奖项：- 获得的国内外科研奖项数量和级别。
5. 国内外学术交流：- 参加学术会议和学术交流的次数和质量；- 在国内外学术界的影响力和知名度。
考核方法1. 考核方式：- 结合定期绩效考核和不定期科研专家评审，综合评估科研人员的工作表现。
2. 考核流程：- 科研人员提交科研成果报告，包括发表论文、参与科研项目、科研成果转化等；- 考核评审委员会组织评审专家对科研成果进行评估；- 根据评估结果，制定考核报告并进行总结和反馈。
3. 考核标准：- 根据不同职称和岗位，设置相应的考核标准和权重；- 考核标准应公正、客观、具体明确。
奖惩措施1. 奖励措施：- 根据绩效考核结果，给予表现突出的科研人员奖励，如薪资调整、晋升等。
2. 处罚措施：- 对于绩效不佳、工作不力的科研人员，采取相应的处罚措施，如降薪、降职等。
总结科研绩效考核标准是科研管理的重要工具，通过评估科研人员的工作表现，可以激发科研人员的积极性和创造力，促进科研成果的转化和应用，提高科研工作的质量和效率。
为了确保考核的公正性和有效性，考核标准应当根据实际情况进行合理设计和调整。
以上是科研绩效考核标准的文档内容，供参考。
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科研绩效的考核办法有哪些
科研绩效的考核办法有哪些科研绩效考核是衡量科研工作者工作绩效和科研能力的重要依据，对于提高科研工作者的积极性和创造力有着重要作用。
科研绩效的考核办法主要包括：1. 科研项目完成情况考核:衡量科研工作者在科研项目中的完成情况，包括项目进度、成果产出、项目经费使用情况等。
具体考核方法可以是定期汇报、资金使用审计、成果发布等。
2. 科研成果产出考核:衡量科研工作者在学术研究中的成果产出，包括论文发表、专利申请、科研奖励等。
具体考核方法可以是统计论文被引用次数、专利授权情况、科研成果应用情况等。
3. 学术影响力考核:衡量科研工作者在学术界的影响力，包括学术活动参与、学术交流、学术组织任职等。
具体考核方法可以是统计学术会议论文发表情况、学术组织职务担任情况、学术报告和讲座的邀请情况等。
4. 团队贡献考核:衡量科研工作者在科研团队中的贡献，包括合作项目完成情况、人员培养等。
具体考核方法可以是科研团队的评估、学生培养情况的统计、与其他研究机构的合作情况等。
5. 科研资源管理考核:衡量科研工作者在管理科研资源方面的能力，包括团队经费使用情况、设备管理等。
具体考核方法可以是经费使用报告、设备使用统计等。
6. 学科建设贡献考核:衡量科研工作者在学科建设方面的贡献，包括学科带头人、学科组织建设等。
具体考核方法可以是学科组织结构构建、科研设施建设、学科团队成员培养等。
以上是科研绩效考核的主要办法。
每个科研机构、部门和单位根据自身特点可以根据以上办法制定适合本单位的科研绩效考核方法。
科研绩效考核应该注重定期评估和动态调整，鼓励和激励科研人员的创新和积极性。
此外，科研绩效考核办法的制定应该公开透明，将科研工作的规范和标准明确化，提高科研工作者的工作依据和指导，从而进一步提高整体科研水平。
科研绩效的考核办法应该科学、公正、全面，并且与科研工作者的实际情况相符合。
以下是对科研绩效考核办法的进一步分析和探讨。
首先，科研项目完成情况考核是科研绩效考核的重要内容之一。
生技部KPI绩效考核指标
生技部KPI绩效考核指标随着经济的发展和科技的进步，生物技术产业在全球范围内快速发展。
作为生物技术企业的核心部门之一，生技部门在推动企业创新、提升技术能力、加强竞争力等方面扮演着重要的角色。
为了确保生技部门的工作质量和效率，需要建立一套合理的KPI（关键绩效指标）考核体系。
一、科研项目开发与管理指标1.项目数量：生技部门负责开展各类研究项目，评估其能力和水平可以通过项目数量来衡量。
2.项目进展：评估项目的进展情况，包括实验进展、研究成果、论文发表等。
3.项目经费利用率：评估生技部门对项目经费的使用情况，包括科研设备采购、实验材料费用等方面。
二、技术能力与创新指标1.技术专利申请数量：评估生技部门是否具备自主知识产权和技术创新的能力。
2.技术平台建设与运维：评估生技部门是否建设和维护了适用于公司科研需求的技术平台，如基因测序平台、蛋白质表达与纯化平台等。
3.新技术引进与转化：评估生技部门引进的新技术是否为公司提供了新的竞争优势，并是否能够成功转化为产品。
三、团队管理与协作指标1.团队人员稳定与流失率：评估团队的人员流动情况，包括人员的稳定性和流失率。
2.团队培训与发展：评估生技部门是否为团队成员提供了必要的培训和发展机会，以提升团队整体能力。
3.项目合作与协调能力：评估生技部门与其他部门合作的情况，包括沟通能力、团队协作和资源整合等。
四、质量与安全管理指标1.研究数据质量：评估生技部门的研究数据准确性和可靠性，包括实验数据的验证和复现性。
2.安全管理：评估生技部门对实验室安全的管理情况，包括安全操作规程的执行、安全意识的培养等方面。
五、绩效评估和奖惩机制1.绩效评估：定期对生技部门的绩效进行评估，包括科研项目进展、技术能力、团队合作等方面。
2.奖励机制：根据绩效评估结果，对表现优秀的个人和团队进行奖励，包括薪酬激励、晋升机会等。
3.惩罚机制：对表现不佳的个人和团队进行相应的惩罚和纠正措施，以激励其改进工作表现。
福建农林大学科研工作考核指标及评价办法(试行)
福建农林大学科研工作考核指标及评价办法（试行）为鼓励广大教师和科技人员积极参加科学研究，不断提高学术水平和教学质量，根据我校实际情况，特制定本办法。
一、考核指标科研工作考核指标,由承担项目、发表论著和科研成果三方面构成。
1、承担项目，是指承担研究项目及进展情况，包括承担课题任务的层次、难度、水平和本人所起的作用；科研合同书或计划任务书规定的年度工作内容完成情况。
2、发表论著，是指发表论文著作的数量与质量。
论著的质量以学术刊物和出版单位的级别，以及专家鉴定意见为评定依据。
3、科研成果，是指获得科研成果的数量、水平和效益。
科研成果的水平与效益，以获奖等级为评定依据。
二、评价办法科研工作考核采取量化的评价方法，即通过上述三项指标所反映的科研成绩及水平，统一折算为标准时来进行评价。
具体如下：（一）基本工作量对各研究所、室以科研为主的人员，其全年出满勤基本工作量为60个标准时。
每缺勤一天，基本工作量减0.3标准时。
各学院以教学为主的教师参加科研工作不计基本工作量。
（二）任务工作量1、承担课题工作量按科研课题的来源和课题中承担的任务计算本人年度课题经费后换算为承担课题工作量（标准课时）。
计算方法：（1）求课题总经费NN=W*R式中：W为课题经费拨款数；R为不同类型课题权重系数：国家课题（包括863计划、国家攻关计划、国家自然科学基金1.3；部重点项目和省科技厅各类计划课题1.2；厅局、地（市）级及其它课题1.0；为鼓励广大教师、科技人员走向社会争取更多的横向合作经费，直接服务生产，横向合作的经费权重系数为1.2。
（2）求课题年均经费XX=N/T式中：N为课题总经费数（单位：万元）T为科研年限（3）求本人年均分配的经费V（单位：万元）课题组三人以下的，主持人课题经费金额占课题年均经费X的1/2；课题组四人（含四人）以上的主持人经费金额占1/3；其余的按人平均或由主持人分配给参加人（校外合作者不计工作量）。
（4）求本人年工作量（标准时）MM=V/H*150式中：V为本人年均分配的经费数（万元）H为各类专业技术职务人员完成150个标准时的经费数其中：A：自然科学科研人员H为：教授（研究员）2.0万元；副教授（副研究员）1.5万元；讲师（助研）1.0万元;助教(研究实习员)0.6万元。
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科研项目考核指标内容科研兴校是学校发展的必然，开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。
以下是小编为你整理的科研项目考核指标内容，希望能帮到你。
一、目的加强科研项目监控力度，有效地进行科研项目管理，使员工工作导向明确，成功的引导、激励员工开发自身潜能和工作热情，员工在绩效目标的牵引下工作业绩不断提高。
二、考核原则1、以公司与研究人员签订的科研项目责任状中关于项目计划与结题标准的分配为基本依据;2、以公司关于科研人员考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则;3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。
三、考核工作组考核组组员：项目管理部门相关人员审核组组员：人力资源部相关人员四、考核对象本制度主要是为所有在研项目及参与项目研究的科研人员设计。
五、考核时间排定表六、考核办法及考核结果运用第一章考核第一条人员考核以一个季度作为一个考核周期，人员考核分为可量化的科研项目考核和非量化的工作态度考核，其中项目考核占100分，分科研项目质量考核和科研项目工作进度考核，态度考核作为减分项从总分中扣除(科研项目考核表和工作态度考核表见附件)。
第二条科研项目考核以成果(包括阶段性成果)作为第一指标，以科研项目进度做为辅助指标，以质量作为日常考核指标。
第三条对于科研项目计划原则上制定后不予修订，因某些外界不可控的因素需对科研项目计划进行修订的，需在每个季度第二个月的15号之前对科研项目计划进行修订，新修订的计划需经科研项目QA审查，研发总监审批后报科研项目管理部门存档备案，如未能提交经研发中心负责人审议通过的新修订计划的，则按原计划进行考核，若新修订的则按新计划进行考核。
该季度完成计划指标的，则按科研项目计划比例进行积分，若未完成计划指标的，则该季度该项目的项目积分为零，所完成的工作内容归到下一个季度或者下一个阶段目标一起积分。
第四条科研项目进度考核，根据科研项目资料汇总表中对于科研项目的目标分解和进度安排对科研项目进行考核，并将阶段性科研项目积分或结题科研项目积分分解到科研项目组每个成员，每人所承担科研项目积分的总积分作为本人该季度的科研项目考核总积分。
第五条项目考核由项目管理部门组织，按照责任状中项目资料汇总表中的项目进度计划和项目指标分解情况进行考核。
必要时请专家技术委员会参与考核，具体情况由项目管理部门确定。
第六条工作态度考核由课题组长评分，根据员工工作态度考核表评分，该项得分即为其该季度的该员工的工作态度考核得分，课题组长的工作态度考核得分，由研发总监或项目管理部负责评分。
第七条对于临时性的工作，根据其工作内容可获得0-20分的项目得分，具体分数由科研项目管理部根据临时工作的内容确定，该部分得分作为加分项计入该员工该季度的项目得分。
第八条员工该季度某一科研项目考核得分，S1=N×A%×B%×(C+D+E)/100 S1:某员工某科研项目某季度的考核得分 N：某科研项目的项目积分A: 该员工在该科研项目中承担的工作比例 B：该科研项目该阶段占整个项目的工作比例 C：质量考核得分 D：临时性工作考核得分E：工作考核的减分第九条员工该季度的考核得分，S=S1+S2+S3+…+ SN第十条员工的年度考核为该员工季度考核的40%加上年度考核的60%。
第二章奖励第十一条科研项目积分乘以10000作为该项目的奖金，其中60%为阶段性奖金，40% 第十二条第十三条 60第十四条第十五条第三章第十六条第十七条第十八条第十九条为结题奖金。
该季度完成计划指标的，则按科研项目计划比例进行奖励，若未完成计划指标的，则该季度该项目的项目积分和奖金均为零，所完成的工作内容归到下一个季度或者下一个阶段目标一起积分和奖励。
%的阶段性奖金根据可量化的考核指标分解到每个季度，再根据个人承担的工作比例分解到每个人;结题奖金为完成所有工作以后的奖金，该奖金需经过专家技术委员评定确定其40%的发放比例，若因为其他原因未能结题的，则该部分奖金不得发放。
科研项目考核奖金作为年终奖统一发放，一年时间以内的科研项目年终发全奖，一年以上的科研项目年终发阶段性奖金。
员工季度和年度考核结果将作为该员工年度奖金及调薪的重要依据。
惩罚科研项目负责人在规定时间内未达成目标的，则停止奖金的发放，并酌情可中止其项目负责人资格，且该科研项目积分不作为该员工的晋级积分。
在临床研究中未在规定时间完成规定病例数的，则根据情况处以一定比例罚金。
科研项目在后续的工作中(如新药在试生产阶段)出现问题，给公司造成经济损失的，根据情况扣除已发放奖金一定比例的罚金，具体比例由科研项目管理部汇同专家讨论后，报研发总监审批决定，且该科研项目积分不作为晋级的得分。
质量指标由科研项目管理部门QA依据每个季度的项目质量检查情况，给项目工作承担人打分，并根据打分结果作为减分项从项目得分中扣除相应的分数。
第二十条项目组成员在项目未完成离开公司的，则退还所发放的所有奖金，并处以已发放奖金同等数额的罚金。
第二十一条员工季度和年度考核结果将作为该员工是否被降薪、降级、调岗、待岗、劝退的重要依据。
科研兴校是学校发展的必然，开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。
为搞好我校教育科研工作，走科研兴校之路，进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果，通过深入分析、调研、考察、论证，现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》，拟定学校教育科研工作实施方案，望全体教师遵照执行。
一、教育科研组织及职责成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组，组成人员及职责如下：(一)科研课题领导小组：负责学校教育科研工作的总体安排，日常管理、调控，经费落实，措施保障，科研督导。
组长：黄莹副组长：谭波成员：张桂莲唐映琼桑秀元林安(二)科研课题审核小组：负责组织科研课题申报、评审、立项工作。
组长：谭波副组长：张桂莲肖雯霞成员：叶协赛苏向花花照红(三)科研课题考核小组：负责各科研课题的日常检查、阶段性考核、评估。
组长：黄莹副组长：谭波张桂莲成员：唐映琼林安肖雯霞叶协赛苏向花花照红二、目的任务巩固已有的教育科研成果，开辟新的科研领域，推进课程改革，实施科研兴校，提高教育教学质量。
三、对象要求40以下的教师人人参与教育科研，其余教师可取其自愿参加。
每人结合自己的学科和班级实际有针对性地自主确定一个科研课题开展教育科研，或从学校教育科研领导小组提供的备选课题中选取一个课题进行研究(学校已经指定课题的教师不再选取其他课题)。
四、科研课题：1、小学语文创新教育研究(市级课题，具体要求详见《盘县徐霞客小学语文创新教育科研课题实施方案》，已经安排参加实验的班级的语文教师该课题为必选内容);2、“三算”结合教改实验(幼儿班珠心算教师必选课题);3、幼儿快速识字实验(幼儿班识字教师必选课题);4、美术作文(一至三年级未要求参加其他课题的语文教师必选课题);5、××学科综合实践活动研究;6、XX年级XX科合作、探究教学模式研究;7、教师结合实际自主确定的其他科研课题。
五、课题申请、立项(一)根据学校发展和教育教学实际需要，每年根据课题申报情况拟定《课题指南》。
教师依据《课题指南》填写《教育科学研究课题申请书》，完成课题设计，报学校科研课题审核小组。
(二)每项课题确定负责人1名，每一负责人在同一时间内只主持一项研究课题，但每人原则上允许参加两个课题(一项主持，一项参加)。
(三)科研课题审核小组对上报的研究课题进行审核和立题论证。
经确认和批准后确认为校级课题。
(四)学校每年在已经立项的课题中遴选优秀课题申报上级课题。
六、课题实施与管理(一)凡经学校或上级管理部门批准立项的课题必须根据《课题指南》和《课题设计》认真开展研究。
(二)科研课题考核小组及时跟踪课题研究情况，具体业务由教导处负责。
各课题组应密切配合，积极接受检查，对检查中发现的问题，应及时研究，加强指导，及时反馈检查情况。
(三)经批准后的课题，在实施过程中要求修改研究内容、进度、技术指标和变更研究人员、必须提出报告，没有书面报告或已报告而未经批准的各课题组不得随意自行修改或变更研究计划。
(四)为提高科研能力，学校将定期组织专题研讨或选派实验教师参加专题学习。
(五)各项科研课题教师加强原始实验资料的收集、整理、分析，课题考核小组对日常检查情况作深入分析，及时反馈，然后拟定阶段性指导意见。
(六)学校定期组织研究成果评比活动，积极向上级教育部门、教育刊物推荐优秀成果。
(七)每位实验教师，每学期必须上一节与自己的科研课题有关的研讨课并交相关资料(小组上有活动记录，上课教师有授课记录，听课教师有听课记录)(八)每个科研课题的研究期限原则上定为一年，若因研究的实际情况需提前或延期结题的，需向领导小组提出申请报告。
七、教育科研成果奖励制度(一)经学校批准的科研课题，经检查考核完成科研任务，达到科研要求每学期末每位实验教师发给50元教育科研经费。
(二)在实验研究中开发出相关校本教材，得到社会和同行的认可，且经试用有一定实用价值的给以一定奖励。
(三)课题研究成果具有可行性，并能在较大范围内得到推广，取得明显社会效益，或被申报为上一级课题的给以一定奖励。
(四)与科研课题有关的论文在省、市、县级评选中获三等奖及以上奖励或在教育报刊上发表的每篇分别奖励60元、40元、20元(多人合著的只按一人计算)。
(五)完成阶段科研计划并已经结题的课题，科研成果显著，有结题报告，经考核小组考核、评估，给予一次性奖励。
(六)在与科研课题相关的教学业务评比中获奖的学校亦给以相应奖励，奖励办法参照第四条。
(七)未完成科研任务的期末不再发给教育科研经费。
(八)以上各类教育科研补助、奖励由科研课题考核小组分类拟定考核、评估指标，负责具体评定。
八、附则1、本方案自公布之日起执行。
2、本方案在执行过程中若有补充，以补充规定为准。