人教新课标版-语文-高二-第4单元《大铁椎传》同步练习

《大铁椎传》同步练习

一、基础考查

1.对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是()

A．闾里之侠皆宗之宗：尊奉

B．稍壮，折节读书折节：改变志节、行为

C．与人罕言语，语类楚声类：相像

D．欲以此驰骋当世驰骋：纵马奔跑

解析：选D“驰骋”在文句中是放开手脚干一番事业的意思

2．下列每组句子中加点的字的意义和用法相同的一组是()

A．见其所著帽，方耸而高君子博学而日参省乎己

B．余既耸然异之他植者则不然

C．晚乃遁于光、黄间谪戍之众，非抗于九国之师也

D．呼余宿其家其皆出于此乎

解析：选AB.形容词词尾，……的样子/代词，这样；C.介词，在/介词，比；D.代词，他的/副词，大概，表推测

3．下列各句中没有词类活用现象的一项是()

A．右胁夹大铁椎，重四五十斤

B．但观之，慎弗声

C．吾欲护汝，则不快吾意

D．余既耸然异之

解析：选AB项，“声”，句中作动词，出声；C项，“快”形容词使动用法，使……感到痛快；D项，“异”，形容词意动用法，感到惊奇

4．(2012·山东潍坊调研)下列各句中加点的词语意义古今相同的一项是()

A．子灿见窗户皆闭，惊问信之

B．宋将军故自负

C．且欲观客所为，力请客

D．吾始闻汝名，以为豪

解析：选BA项，古义：窗户和门；今义：墙壁上通风透气的装置C项，古义：请求客人；今义：请人吃饭等D项，古义：把……当做；今义：认为

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成5～8题

大铁椎，不知何许人北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军

时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许与人罕言语，语类楚声扣其乡及姓字，皆不答

既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见子灿见窗户皆闭，惊问信之信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金吾与将军俱不敢问也”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣

一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我久居，祸且及汝今夜半，方期我决斗某所”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客客不得已，与偕行将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也”

时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人客驰下，吹觱篥数声顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人宋将军屏息观之，股栗欲堕忽闻客大呼曰：“吾去矣”尘滚滚东向驰去后遂不复至

5．下列句中加点字解释错误的一项是()

A．北平陈子灿省兄河南省：探望

B．故尝与过宋将军过：访问

C．时座上有健啖客啖：谈话

D．扣其乡及姓字，皆不答扣：通“叩”，询问

解析：选C啖：吃

6．下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是()

A．如锁上练，引之长丈许遽扑之，入石穴中

B．不冠不袜，以蓝手巾裹头臣以险衅，夙遭闵凶

C．久居，祸且及汝若属皆且为所虏

D．夺其物，故仇我臣从其计，大王亦幸赦臣

解析：选B“以”：介词，用；连词，因为A项，“之”：代词，它C项，“且”：副词，将要D项，“其”：代词，他的

7．下列省略句中补出的省略内容，解释错误的一项是()

A．北平陈子灿省兄(于)河南于：介词，到……(某地)

B．故尝与(之)过宋将军之：代词，他，指代大铁椎

C．吾始闻汝名，以(之)为豪之：代词，你，指宋将军

D．客不得已，与(之)偕行之：代词，他，指宋将军

解析：选B之：代词，他，指陈子灿

8．下列对《大铁锤传》的赏析，不正确的一项是()

A．文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”，是为了衬托大铁椎的勇武用了以勇衬勇的表现手法

B．文中描写了大铁椎的外貌和言行，表现了大铁椎身怀绝技，轻捷善战的个性特征C．宋将军“屏息观之，股栗欲堕”，说明他是一个胆小鬼

D．“时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人”这几句渲染了战前的肃杀气氛

解析：选C写宋将军“屏息观之，股栗欲堕”，是侧面衬托大铁椎不能说宋将军是胆小鬼

三、课外阅读

阅读下面文言文，完成9～12题

常秩，字夷甫，颍州汝阴人举进士不中，屏居里巷，以经术著称嘉祐中，赐束帛，为颍州教授，除国子直讲，又以为大理评事；治平中，授忠武军节度推官、知长葛县，皆不受神宗即位，三使往聘，辞熙宁三年，诏郡以礼敦遣，毋听秩辞明年，始诣阙帝曰：“先朝累命，何为不起？”对曰：“先帝亮臣之愚，故得安闾巷今陛下严诏趣迫，是以不敢不来，非有所决择去就也”帝悦，徐问之：“今何道免民于冻馁？”对曰：“法制不立，庶民食侯食，服侯服，此今日大患也臣才不适用，愿得辞归”帝曰：“既来，安得不少留？异日不能用卿，乃当去耳”即拜右正言、直集贤院、管干国子监，俄兼直舍人院，迁天章阁侍讲、同修起居注，仍使供谏职复乞归，改判太常寺

七年，进宝文阁待制兼侍读，命其子立①校书崇文院九年，病不能朝，提举中太一宫、判西京留司御史台还颍十年，卒，年五十九，赠右谏议大夫

秩平居为学求自得王回，里中名士也，每见秩与语，辄欿然②自以为不及欧阳修、胡宿、吕公著、王陶、沈遘、王安石皆称荐之，翕然名重一时

初，秩隐居，既不肯仕，世以为必退者也后安石为相更法，天下沸腾，以为不便秩在闾阎，见所下令，独以为是，一召遂起在朝廷任谏争，为侍从，低首抑气，无所建明，闻望日损，为时讥笑秩长于《春秋》，至斥孙复所学为不近人情著讲解数十篇，自谓圣人之道，皆在于是及安石废《春秋》，遂尽讳其学

立，始命为天平军推官秩死，使门人赵冲状其行，云：“自秩与安石去位，天下官吏阴变其法，民受涂炭上下循默，败端内萌，莫觉莫悟秩知其必败”绍圣中，蔡卞荐立为秘书省正字、诸王府说书侍讲，请用为崇政殿说书，得召对，又请以为谏官卞方与章惇比，曾布欲倾之，乘间为哲宗言立附两人，因暴其行状事，以为诋毁先帝帝亟下史院取视，言其不逊，以责惇、卞惇、卞惧，请贬立，乃黜监永州酒税

(选自《宋史·常秩传》)

【注】①立：指常秩的儿子常立②欿然：谦虚，不自满

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．举进士不中，屏居里巷屏：退隐

B．先帝亮臣之愚，故得安闾巷亮：谅解

C．先朝累命，何为不起累：屡次

D．请贬立，乃黜监永州酒税黜：罢免

解析：选D黜：贬谪；降职

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()

A．今陛下严诏趣迫，是以不敢不来

南取百越之地，以为桂林、象郡

B．异日不能用卿，乃当去耳

以其乃华山之阳名之也

C．闻望日损，为时讥笑

不者，若属皆且为所虏

D．秩死，使门人赵冲状其行

可以无悔矣，其孰能讥之乎

解析：选CA项，前者是因果关系连词，可译为“因为”；后者是介词，可译为“把，将”B 项，前者是副词，可译为“才”；后者是表示判断的副词，可译为“是”D项，前者是代词，可译为“他的”；后者是加强反问语气的副词，可译为“难道”

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()