会计银行实习计划表

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会计实习计划7篇

会计实习计划7篇

会计实习计划7篇(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特别是课程建设工作3,加强各项规章制度建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探索财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.3,课程建设课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20xx年,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.会计实习计划篇2一、实习目的毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识,解决实际问题能力的一个重要环节。

会计模拟实训课程教学进度计划表

会计模拟实训课程教学进度计划表

河南财政税务高等专科学校
课程教学进度计划表
(2013~2013学年第二学期)
课程名称会计综合模拟实训
授课学时72课时
主讲教师袁艳红晏志高杨增凡李敏辅助教学教师
授课年级/班级12(3+2)会计、会电专业各班课程所属教研室基础会计教研室
教研室主任(签字)
教务处编印
二O 一二年九月
填表说明:
1.本表由课程主讲教师根据该课程教学大纲的要求在开课前填写,一式四份,经教研室主任审核签字后,教务处、系(部)、教研室和任课教师各执一份。

各类课程(包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等)都应填报。

2.凡是按周安排的教学课程,其教学进度计划应按天填报,其他课程以一次授课学时为单元填报。

对于有课内实践项目的课程,必须将课内实践项目填写清楚。

一、会计综合模拟实训课程定位
会计综合模拟实训课程是一门独立开设的会计专业实践性课程,是会计等专业的一门核心课程。

是在完成基础会计、财务会计、成本会计等课程基本理论和基本知识学习的基础上,重在培养学生的会计核算能力、会计职业能力和会计创新能力,以会计工作过程的工作任务为导向,教学做一体化的实践课程。

二、会计综合模拟实训课程教学目的
目的是全面培养学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。

通过会计模拟实训,加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用,提高会计技能,形成。

银行 会计工作计划

银行 会计工作计划

银行会计工作计划
根据银行财务部门的工作安排和需要,我将按照以下计划完成会计工作:
1. 每天早上第一件事是检查银行的资产负债表和利润表,确保数据的准确性和完整性。

2. 每周一进行银行的财务报表分析,确定盈亏情况并提出建议。

3. 每月底进行月度财务报表的编制和汇总,准确记录银行的财务状况。

4. 每季度对银行的财务数据进行全面审计,确保符合相关法规和准则。

5. 每年对银行的财务年度报表进行编制和审核,及时提交相关部门。

6. 及时处理银行的财务异常情况,确保财务数据的准确性和实时性。

7. 积极参与银行内部财务管理和控制的改进,提出合理建议并执行。

会计实习计划安排格式范本(三篇)

会计实习计划安排格式范本(三篇)

会计实习计划安排格式范本一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

通过此次实习,使学生加深对课堂所学的理论知识的理解,了解市场经济的发展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。

实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。

为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

为了加强实践性教学环节的教学,培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力,训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力,使学生成为适应社会需求的合格人才,根据学院教学计划的要求,特安排学生进行为期____周的专业调研实习。

二、实习内容在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下基础。

实习内容主要包括:学生根据实习单位的实际情况后,完成专业调研:1、全面了解单位基本情况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心业务及业务流程;5、单位管理和业务成功的经验;6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;7、财务管控等。

三、实习要求(一)实习前准备1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。

即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习、总结和专业调研报告写作做准备。

会计专业实习计划表

会计专业实习计划表

会计专业实习计划表实习计划表专业:会计实习公司名称:XXXX会计事务所实习时间:2022年7月至2023年1月实习目标:1.熟悉会计事务所的业务流程和工作规范;2.了解会计实务操作,增强对财务知识的掌握能力;3.培养团队合作精神和沟通协调能力;4.提高自己的职业素养和综合能力。

实习内容及安排:阶段一(7月至8月):1.熟悉公司部门的组织架构、业务流程和工作规范;2.了解基本的会计运作流程,如发票管理、收付款管理、银行对账等;3.学习财务软件的使用,掌握财务软件基础操作技能。

阶段二(9月至10月):1.参与会计师事务所的实际工作,协助会计师完成一些简单的财务报表和税务申报工作;2.跟随会计师对一些常规的税务问题进行解答,并学习税务相关法律法规知识。

阶段三(11月至12月):1.参与公司正常运营中的财务管理工作,实践银行对账、收付款、会计分录等基本操作;2.协助会计师分析和制定财务报表,学习如何分析企业财务状况。

阶段四(1月):1.总结实习期间所学内容,反思自身优点和不足;2.撰写实习报告,总结实习经历和所得到的收获。

实习考核:考核方式:导师考核和自我评价相结合。

通过实习期间的考核,实习生将会被导师和公司负责人进行综合评定,考核内容涵盖:对工作的熟练度、对财务知识的掌握程度,团队合作精神和职业素养。

实习结束后,实习生需要自我总结所面临的问题,进一步深入反思自己存在的不足,发掘自身的优点和潜能。

实习期准备:1. 熟悉财务知识,理解会计操作理论,为实习打好基础。

2. 熟练掌握财务软件操作技能,包括Excel、ERP等应用。

3. 注重职业素养的提升,加强对团队协作的理解、明确职业道德标准。

4. 提前和导师沟通明确实习经验和工作计划。

2024年会计实习顶岗计划表样本(三篇)

2024年会计实习顶岗计划表样本(三篇)

2024年会计实习顶岗计划表样本根据教学计划的规定,并按照教学进程的具体安排,我系决定对会计电算化专业的学生进行毕业顶岗实习,时间定于____年____月____日至____年____月____日。

为确保此次实习的顺利进行,特制定本计划。

一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任及辅导员共同构成,具体成员如下:组长:李树强副组长:韩瑞功、李建刚、张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习目的顶岗实习旨在贯彻党和国家高职教育政策,实施“工学结合”的人才培养模式,提升我院人才培养水平,实现人才培养目标。

此环节不仅是提升学生职业素养和职业能力的重要环节,也是实践教学环节的主要组成部分。

通过毕业顶岗实习的实操训练,学生将能够熟练掌握公共技能和专业技能,提升专业素质,强化岗位能力,为未来的就业奠定坚实基础。

通过顶岗实习,学生将有机会接触社会实际,巩固专业理论知识,提高实际操作技能,实现教育与实践的有机结合;培养学生的综合择业能力和工作能力,提升其调查研究能力,为撰写毕业论文奠定良好基础。

顶岗实习还将培养学生的劳动精神、吃苦耐劳的工作作风,以及交流、沟通能力和团队精神,促进学生由学校向社会的顺利转变。

实习也将检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累宝贵经验。

三、顶岗实习内容实习内容需紧密结合实习岗位,以财务会计、成本会计为核心,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。

具体包括以下方面:1. 了解企业(或单位)的经营性质和特点,掌握其生产技术的特点和生产工艺流程对会计核算的影响,以及财务会计岗位的设置情况。

2. 熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术,如建账方法、原始凭证和记账凭证的填制与审核、科目汇总表的编制方法与程序、现金日记账、银行存款日记账及各种明细账和总分类账的登记方法与程序等。

掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3. 熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

会计实习计划执行情况

会计实习计划执行情况

会计实习计划执行情况一、实习目标与背景会计实习计划的目标是为了让学生能够通过实践锻炼,提高实际操作能力,培养实际工作中所需的专业素养和解决问题的能力。

本次实习的背景是在一家中型企业进行财务部门的实习工作,主要任务是参与公司的日常财务操作,协助进行账目核对和财务报表的编制。

二、实施步骤1.入职培训在正式开始实习工作之前,我首先进行了入职培训,了解了公司的组织架构、岗位职责和相关的财务制度。

通过培训,我掌握了公司财务体系的运行机制,了解了财务操作的流程和规范。

2.日常操作在实习过程中,我按照财务部门的安排和要求,参与了公司日常财务操作的各个环节。

主要工作包括收付款的登记和核对、凭证的填制和传票的整理、会计账簿的登记和抄表、银行对账和余额核对等。

通过实践操作,我深入了解了财务操作的细节和要点,并学会了如何正确、高效地完成这些任务。

3.账目核对在实习期间,我还参与了会计账目的核对工作。

根据公司的要求,我对公司的各项收支进行了详细核对,确保了账目的准确性和完整性。

在这个过程中,我注意到了公司财务操作中经常出现的问题,提出了相应的改进建议,并实施了相应的改进措施。

4.财务报表编制三、实施效果与收获通过本次实习,我取得了很好的实施效果和实际收获。

1.实际操作能力提升通过实践操作,我掌握了财务操作的流程和规范,并提高了实际操作的技能。

例如,在账目核对的过程中,我学会了如何快速而准确地核对账目,发现错误,并及时进行调整和修改。

这些经验将对我未来从事会计工作时有很大的帮助。

2.专业素养提高在实习期间,我更加深入地了解了财务部门的运作机制和公司的财务制度。

通过与同事的交流和实际操作的经验,我对会计专业的理论知识和实践技能有了更深入的理解和掌握。

这不仅提高了我的专业素养,也增加了我在未来工作中的竞争力。

3.解决问题能力提升在实习期间,我遇到了一些实际工作中的问题,例如账目核对不准确、财务报表编制不规范等。

通过与同事和领导的交流和共同努力,我成功解决了这些问题,并得到了肯定。

会计专业实习计划表6篇

会计专业实习计划表6篇

会计专业实习计划表6篇会计专业实习计划表 1一、实习目的:毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

二、实习时间、方式:1见习时间:20xx年12月14日至20xx年3月31日2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习三、实习内容:1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。

通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容(3)会计帐簿的种类、格式(4)对帐与结帐工作(5)会计报表种类及格式4、其他相关知识的了解(1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

四、要求:1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、注意安全,防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

会计专业实习计划表 2原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员具体指导下,以运用电子计算机处理会计实务为主,同时辅以手工操作。

凡已联系到实习单位的学生,必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话,并加盖实习单位公章。

会计应聘银行暑期工作计划

会计应聘银行暑期工作计划

会计应聘银行暑期工作计划
尊敬的招聘经理,
我对贵行招聘会计实习生的职位表现出浓厚的兴趣,并希望能够有机会在贵行暑期工作。

我是一名会计专业的大学生,在过去的学习和实习经历中,我积累了丰富的会计知识和实践经验,相信我能够在贵行的工作中胜任。

在校期间,我曾参与学校会计协会的财务管理工作,主要负责会计记录和报表编制。

这项经历帮助我熟悉了会计软件的操作和财务数据的分析,提升了我在会计领域的专业技能。

此外,我还曾在一家中型企业实习,负责日常的记账和结账工作,加深了我对企业会计实践的理解。

我希望能够在贵行暑期工作期间,将我在学校学到的理论知识和实习经验发挥到最大价值。

我愿意承担各项会计工作,并且愿意学习和改进。

我相信我勤奋努力、学习能力强以及团队合作精神,将能够成为贵行暑期工作团队的一员。

我衷心希望能够得到贵行的面试机会,谢谢您花时间阅读我的申请。

真诚,
[你的名字]。

2024年会计助理实习的个人工作计划(3篇)

2024年会计助理实习的个人工作计划(3篇)

2024年会计助理实习的个人工作计划根据国家局颁布的《五条纪律》指导原则,企业会计工作规划已针对____年度财经秩序专项整治活动中自我审视发现的薄弱环节,包括但不限于结账时间不统一、原始凭证不合规、资产管理缺乏科学性、财务收支不符合规定、核算不精确、手续不完备等问题,采取了积极的整改与自我纠正措施,旨在深化会计基础,并优化财务管理体系。

下一年度的核心工作将聚焦于区局及基层网点,通过规范会计核算、原始记录、财产清查的操作流程、传递及交接手续,明确资金、商品、资产的管理职责,强化内部控制机制,确保财务环节中的资金管理、账目管理及物资管理职责分明,相互核对,相互监督,以预防经营过程中的错误与疏漏,保障各财务环节的安全高效运行,全面推进财务管理的规范化进程。

我们还将通过专项整治活动,构建起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至____月间省局的复查及____月之后国家局的重点检查中顺利达标。

在会计核算的落实上,我们将秉持“真实”原则:一、全面摸清资产状况,组织全系统开展“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行深入细致的分析,识别潜在风险点,整理各单位历年会计档案,指导基层网点提升会计基础工作水平。

二、倡导科学理财理念,学习并掌握聚财、生财、用财之道,将会计工作的重心从单纯的事后反映向事前控制、事后考核分析的管理会计模式转变,同时拓宽会计核算与财务管理的覆盖范围,深入商品购销存的各个环节,推动会计电算化达标,确保会计信息的时效性与真实性。

在审计监督方面,我们将严格遵循“严谨”原则:结合财经秩序专项整治要求,强化审计监督职能,严格审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支等事项的合法性与真实性,评估国有资产的保值增值情况,审核各单位负责人的任期及期中主要财务指标和经营成果,公正客观地评价其经营业绩。

同时,加大对违规违纪行为的查处力度,如小金库、赊销挪用、潜亏挂账、虚开发票等,坚决抵制假凭证、假规范、假审计等弄虚作假行为,推动审计监督工作的规范化、制度化、透明化进程。

会计专业毕业生银行实习报告(2篇)

会计专业毕业生银行实习报告(2篇)

会计专业毕业生银行实习报告毕业实习即将结束了,回顾我在xx银行这段实习时光,内心有诸多感慨:一、实习单位简介xx银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在xx。

在国内,xx银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。

在海外,xx银行通过自己的努力赢得了良好的信誉。

二、实习过程此次实习的目的在于通过在xx银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。

实习过程主要包括以下几个阶段:(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。

区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。

总的来说中xx银行的规章制度还是比较全面的,它具体规定了职员的操作规范及行为守则。

其次给我留下最深刻的印象是现代银行在人民的日常生活中扮演的角色,已不仅仅局限于储蓄及放贷,与此同时,现代银行的服务涉及到人民生活的方方面面,交保险,充话费,交罚单,买基金,炒股票,外汇,理财……夸大一点就是“只有你想不到的,没有银行办不到的”。

下面谈谈我在xx的实习工作经历,开始几天主要是跟在指导老师后面看,看指导老师具体怎么操作,大概看了3天,了解了银行柜面服务的全套流程,由于xx有规定:非工作人员不得操作,并且我非xx 人员,是不可接触现金的。

所以刚开始我的任务就是指导客户填单子等类似于大堂经理的工作。

然后,我开始学习储蓄业务。

现在,xx银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。

凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。

会计实习报告银行对账

会计实习报告银行对账

实习报告:银行对账首先,我要感谢实习单位给我提供了一次难得的银行对账实习机会。

通过这次实习,我对银行对账的工作流程和注意事项有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力。

以下是我在实习期间的一些收获和体会。

一、实习单位简介实习单位是某大型企业的财务部门,负责管理和监督企业内部的财务工作,包括银行对账、财务报表编制、税务申报等。

部门共有20多名员工,工作氛围和谐,大家互相帮助,共同进步。

二、实习目的和内容实习目的是通过实际操作,掌握银行对账的基本流程和技巧,提高自己的财务实务能力。

实习内容主要包括:银行对账单的接收和整理、银行日记账的核对、未达账项的查找和处理、编制银行存款余额调节表等。

三、实习过程1. 银行对账单的接收和整理在实习的第一天,我负责接收和整理银行对账单。

对账单是银行出具的,上面列明了企业在一定时期内的存款、取款和转账等交易明细。

我按照对账单上的信息,将其整理成表格形式,便于后续核对。

2. 银行日记账的核对接下来,我开始对银行日记账进行核对。

银行日记账是企业财务部门记录银行存款收支情况的账簿。

我将银行对账单上的每一笔交易与银行日记账进行对比,确保双方记录的一致性。

3. 未达账项的查找和处理在核对过程中,我发现了一些未达账项。

未达账项是指银行对账单和企业银行日记账之间存在的差异。

我仔细分析每个未达账项,查找原因,并与同事讨论解决方案。

通过这次实习,我了解到未达账项可能产生的原因有:企业与银行记账时间不一致、银行手续费扣除、系统故障等。

4. 编制银行存款余额调节表在解决完所有未达账项后,我开始编制银行存款余额调节表。

该表格是对银行日记账和银行对账单进行核对后,调整后的银行存款余额。

通过编制该表格,可以确保企业银行存款的实际余额与银行对账单上的余额一致。

四、实习收获和体会1. 提高实务操作能力:通过这次实习,我掌握了银行对账的基本流程和技巧,提高了自己的财务实务能力。

2. 增强团队合作意识:在实习过程中,我与同事共同解决未达账项问题,学会了团队合作,提高了沟通协作能力。

(会计专业)基础会计实习计划、总结、封面、归档程序表等

(会计专业)基础会计实习计划、总结、封面、归档程序表等

实习资料归档程序表
黄河水利职业技术学院财经系
实习资料封面
一、实习项目:基础会计实习
二、实习班级:会计1304
三、实习人数:39
四、实习指导教师:苏永彪
五、实习时间:2013~2014学年第一学期
(2013年12月9日~2013年12月20日)
六、实习资料目录:
1. 实习考勤表1份
2. 实习成绩单1份
3. 实习计划1份
4. 教师实习总结1份
5. 学生实习总结39份
6. 实习成果39份
黄河水院实习计划表
财经系会计专业1304 班2013年12月9日
填表人:苏永彪系(院)领导:
教师实习总结
时间:2013年12月9日-2013年12月20日
地点:5406
指导教师:苏永彪
实习内容:
二、实习体会:
通过本次实习,使同学了解会计基础操作规范,数字大小写的练习。

掌握支票、银行本票和银行汇票的填写。

了解各种结算方式的使用及有关的规定。

掌握记账凭证的填写要求和规定,熟练掌握记账凭证的编制。

了解工业企业供产销的基本流程和基本业务会计凭证的编制。

三、存在的问题:
1.学生刚接触会计,感到紧张。

2.应配合基础会计操作软件进行,让学生在软件上掌握如何编制,再用手工编制。

3.学生不善于自己思考,经常一遇到问题就问老师。

四、学生实习存在的问题
1.个别学生不太重视,不是很认真。

2.少数学生不懂的地方,不问。

2013年12月21日。

农业银行实习报告时间安排

农业银行实习报告时间安排

农业银行实习报告时间安排我在农业银行的实习为期六周,整体时间安排充实且有序,以下是我实习期间的时间安排及心得体会。

第一周:实习入门阶段在这一周,我主要是了解实习单位的基本情况,包括银行的组织架构、业务范围、服务流程等。

同时,我还参加了银行举办的实习生入职培训,学习了银行的基本业务流程与交易代码。

这一周的时间虽然较为枯燥,但对我后期的工作起到了很好的铺垫作用。

第二周:业务技能训练阶段在这一周,我主要进行了银行业务基本技能的训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等。

此外,我还跟随师傅学习银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等。

这一周的学习让我对银行的业务有了更深入的了解。

第三周:对公业务学习阶段在这一周,我主要学习银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等。

同时,我还接触了银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。

这一周的学习让我对银行的业务有了更全面的了解。

第四周:实践操作阶段在这一周,我开始参与到银行的日常业务操作中。

在师傅和领导的指导下,我负责办理客户的业务,如开立账户、存款、取款等。

同时,我还负责整理客户资料,录入系统,为银行的数据分析提供支持。

这一周的实践让我对银行业务有了更直观的认识。

第五周:会计核算方法学习阶段在这一周,我学习了银行的会计核算方法,包括科目设置、分录编制、报表生成等。

通过这一周的学习,我了解了银行财务管理的流程,为后期的工作打下了基础。

第六周:总结与反思阶段在这一周,我开始对实习期间的学习和工作进行总结,反思自己在实习过程中的优点和不足。

同时,我还向师傅请教了一些银行业务的问题,以便在今后的学习中更好地提升自己。

整体来看,我在农业银行的实习时间安排紧凑,内容丰富。

通过这次实习,我不仅掌握了银行业务的基本技能,还对银行的工作有了更深入的了解。

我相信这次实习对我未来的学习和工作会产生积极的影响。

会计专业毕业生银行实习报告范文 vbse财务会计实训心得

会计专业毕业生银行实习报告范文 vbse财务会计实训心得

《会计专业毕业生银行实习报告范文 vbse财务会计实训心得》摘要:人是江苏会计学院会计专业学生了更地学习专业知识更多地人民我们进行了四月毕业实习主要实习场所是银行实习我们实践知识有长进,我这次实习所涉及容主要是会计业(对公业)其他般了有储蓄业、信用卡业、贷款业,帐支票审核容现金支票相处理上是由会计记帐员审核记帐会计复核员复核人是江苏会计学院会计专业学生了更地学习专业知识更多地人民我们进行了四月毕业实习主要实习场所是银行实习我们实践知识有长进总结实习报告如下前我们分配银行实习建行半月实习我从客观上对己学校里所学知识有了感性认识使己更加充分地理了理论与实际关系我这次实习所涉及容主要是会计业(对公业)其他般了有储蓄业、信用卡业、贷款业实习会计业对公业会计部门核算(主要指票据业)主要分三步骤记帐、复核与出纳这里所讲票据业主要是指支票包括帐支票与现金支票两种对办理现金支票业首先是要审核看出票人印鉴是否与银行预留印鉴相方式就是通电脑验印或者是手工核对;再看写金额是否致出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改支票是否已超提示付款期限支票是否透支如有背则背人签是否相值得是写金额到元整到分则不能记整对现金支票会计记帐员审核无误记帐然传递给会计复核员会计复核员确认无误就传递给出纳由出纳人员加盖现金付讫收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐)帐支票审核容现金支票相处理上是由会计记帐员审核记帐会计复核员复核这里要说明是入帐问题现金支票以及付款行行帐支票(如与储蓄所部往收付双方都是行开户单位)都是要直接入帐而对收款人、出票人不行开户情况下如些委托收款等帐支票票据交换才能入帐由县级支行当地人民银行开户会计账上就反映存放系统款项科目而与央行直接接触省级分行才使用存放央银行款项科目而我们学校里学习比较了是者还有些科目如部往指会计部与储蓄部金划拨如代企业发工;存放系统款项指有隶属关系下级行存放上级行清算备付金、调拨金、存款准备金等而我们熟知是存放央银行款项则是与央银行直接往省级分行所使用会计科目些数额比较款项支取(般是或等5万元)要登记额款项登记表并且该笔款项支票也要由会计主管签方可支取天际晨会计部门也是如责记帐会计每天早上工作就是对昨天帐进行核对如打印工前准备科目日结单日总帐表对昨日发生所有业记帐凭证进行平衡检等对应然才开始天日常业主要有支票电汇等午前有票据交换提入根据交换轧差单编制特种帐借、贷方凭证等检是否有退票下午将其他工作人员上门收款提入支票进行审核加盖收妥抵用交予复核员录入计算机交换系统日业结束进行日终处理打印日发生业所有相关凭证对帐;打印流水轧差检今日帐借贷方是否平衡轧帐这些打印凭证由专门工作人员装订起再次审看科目是否盖反、有无漏盖办人员名等然装订凭证交予上级行进行稽核这样天会计工作也就告段落了实习二储蓄业人是江苏会计学院会计专业学生了更地学习专业知识更多地人民我们进行了四月毕业实习主要实习场所是银行实习我们实践知识有长进总结实习报告如下前我们分配银行实习建行半月实习我从客观上对己学校里所学知识有了感性认识使己更加充分地理了理论与实际关系我这次实习所涉及容主要是会计业(对公业)其他般了有储蓄业、信用卡业、贷款业实习会计业对公业会计部门核算(主要指票据业)主要分三步骤记帐、复核与出纳这里所讲票据业主要是指支票包括帐支票与现金支票两种对办理现金支票业首先是要审核看出票人印鉴是否与银行预留印鉴相方式就是通电脑验印或者是手工核对;再看写金额是否致出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改支票是否已超提示付款期限支票是否透支如有背则背人签是否相值得是写金额到元整到分则不能记整对现金支票会计记帐员审核无误记帐然传递给会计复核员会计复核员确认无误就传递给出纳由出纳人员加盖现金付讫收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐)帐支票审核容现金支票相处理上是由会计记帐员审核记帐会计复核员复核这里要说明是入帐问题现金支票以及付款行行帐支票(如与储蓄所部往收付双方都是行开户单位)都是要直接入帐而对收款人、出票人不行开户情况下如些委托收款等帐支票票据交换才能入帐由县级支行当地人民银行开户会计账上就反映存放系统款项科目而与央行直接接触省级分行才使用存放央银行款项科目而我们学校里学习比较了是者还有些科目如部往指会计部与储蓄部金划拨如代企业发工;存放系统款项指有隶属关系下级行存放上级行清算备付金、调拨金、存款准备金等而我们熟知是存放央银行款项则是与央银行直接往省级分行所使用会计科目些数额比较款项支取(般是或等5万元)要登记额款项登记表并且该笔款项支票也要由会计主管签方可支取天际晨会计部门也是如责记帐会计每天早上工作就是对昨天帐进行核对如打印工前准备科目日结单日总帐表对昨日发生所有业记帐凭证进行平衡检等对应然才开始天日常业主要有支票电汇等午前有票据交换提入根据交换轧差单编制特种帐借、贷方凭证等检是否有退票下午将其他工作人员上门收款提入支票进行审核加盖收妥抵用交予复核员录入计算机交换系统日业结束进行日终处理打印日发生业所有相关凭证对帐;打印流水轧差检今日帐借贷方是否平衡轧帐这些打印凭证由专门工作人员装订起再次审看科目是否盖反、有无漏盖办人员名等然装订凭证交予上级行进行稽核这样天会计工作也就告段落了。

会计专业实习计划精选6篇

会计专业实习计划精选6篇

会计专业实习计划精选6篇会计专业实习计划1一、实习目的顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,是校内教学的延伸,目的是使学生理论联系实际,加深对理论的理解,掌握生产与经营管理的方法技巧;促进知识学习、技能实训、工作实践等功能的整合,推动教、学、做的统一,适应职业岗位需求,促进知识技能传授与生产实践的紧密衔接,提升毕业生综合素质。

同时为撰写毕业设计(论文)及就业打下坚实基础。

二、实习内容1、将专业知识技能应用于企业生产和经营管理。

2、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。

3、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。

4、熟悉原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。

5、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。

6、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。

7、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。

8、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。

9、了解行业生产、经营、管理状况并融合现代企业管理。

10、了解标签、包装材料的专项管理。

三、实习时间一年(1380学时)即从__年3月至2月。

四、实习基本要求1、学生记实习周记在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要依据。

2、学生写实习报告在实习结束时,学生撰写书面实习总结报告,实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于1500字。

实习报告格式见附件。

3、教师指导实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系,及时了解学生实习状况。

指导教师要与企业技术人员一起负责指导实习生技能、要特别注意专业技能与岗位技能的融合。

五、实习成绩考核实习结束后由实习单位和指导教师出具书面鉴定意见和成绩并盖公章(见实习报告表格第三部分);指导教师将学生本人实习报告、考核、实习周记等资料收齐交教学处。

2024年大学生银行实习报告(3篇)

2024年大学生银行实习报告(3篇)

2024年大学生银行实习报告实习单位简介:xx银行,全称xx银行股份有限公司,总部设在北京,是五大国有商业银行之一。

在近百年辉煌的发展历史中,xx银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验,深得广大客户信赖,并与客户建立了长期稳固的合作关系。

xx银行将秉承“以客户为中心,以市场为导向,强化公司治理,追求卓越效益,创建国际一流大银行”的宗旨,依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验,在全球范围内为个人和公司客户提供全方位、高品质的金融服务。

xx银行xx分行西大街支行作为xx分行的重要组成部分以其优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。

并一直鼎立支持xx经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。

实习过程:此次实习的目的在于通过在xx银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。

实习岗位:大堂经理及综合柜员实习过程主要包括以下2个主要阶段:一、培训阶段(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。

学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。

银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。

银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。

区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。

并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询三、实习内容:(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。

会计实习计划安排标准版(3篇)

会计实习计划安排标准版(3篇)

会计实习计划安排标准版一、实习目的通过实习,使学生能够系统全面的掌握企业筹资管理、投资管理、营运资金管理、股利分配、财务分析等活动的具体操作步骤、方法,以及特殊情况下,如通货膨胀、企业并购等财务管理决策,为学生走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。

二、实习内容与要求(一)阅读与理解财务报告通过查阅近三年《中国证券报》,要求掌握财务报告的构成和内容,熟练阅读、理解财务报告,掌握其写作体例,并能从不同的使用者角度筛选其有用的资料。

(二)财务报表分析查阅近三年《中国证券报》,跟踪三家企业的年度报告,结合金融市场信息,分析其财务状况及变动趋势和原因。

通过本项目的实习,能熟练运用各种财务分析报告的方法,掌握各种财务指标及其相互关系和财务报表分析的技巧。

(三)财务计划实习通过本实习项目,能根据销售预测数据和财务报表资料预测资金需求量,并编制现金预算表,提供现金收支的控制限额,发挥现金管理的作用。

(四)投资项目的分析与评价通过本实习项目,使学生能熟练运用各种投资评价的基本方法,对投资项目进行分析,并做出抉择。

(五)现金和营运资本管理通过本实习项目,掌握建立现金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存货模型的基本方法。

(六)筹资管理的实训熟悉各种筹资方式及其优缺点。

(七)资金成本实习通过本实习项目,要求掌握各种筹资方式的个别资本成本及加权平均资本成本计算以及经营杠杆和财务杠杆的计算与分析,合理确定企业资本结构。

(八)股利分配实习通过本实习项目,了解股利分配的内容、程序、方式,股利分配政策的制定。

三、实习形式及时间由学生根据就近(指原籍),相关(指专业)和安全的原则,自主联系选择实习地点和单位。

第六学期,共____周。

返校实习交流时间另行通知。

四、实习考核办法实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:1、实习单位对学生的评价由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。

(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。

会计助理实习考核表实习计划

会计助理实习考核表实习计划

会计助理实习考核表实习计划我来这当会计助理实习生,就想着得有个实习计划。

我瞅着那实习考核表,心里就琢磨,这可不是个简单事儿。

我刚到这地儿的时候,办公室里那气氛,有点严肃又有点忙乱。

人来人往的,那些个正式员工啊,都带着一种急匆匆又很专业的神态。

我就像个小鹌鹑似的,缩在角落里,眼睛瞪得老大,看着周围的一切。

那会计主管,脸方方正正的,眉毛浓得像两条毛毛虫,眼睛不大却透着股精明劲儿。

他瞅我一眼,说:“小刘啊,你可得好好干。

”我忙不迭地点头,心里直发毛。

我这实习计划啊,首先就是得把那些基础的账目给搞明白。

什么借方贷方的,就像我小时候认路一样,得把这来龙去脉都摸清。

我就坐在我的小桌子前,对着那些账本,眼睛都不敢眨巴。

有时候看着那些数字,就像看一群密密麻麻的蚂蚁,在账本上爬来爬去,我脑袋直发懵。

这时候旁边的实习生小李就凑过来,他眼睛亮晶晶的,像两颗黑豆子。

他说:“震云啊,这借方贷方就像两个人在拔河,哪边力量大,账本就往哪边歪。

”我一听,乐了,觉得这说法还挺有意思。

我还得跟着那些老会计去跑银行。

每次去银行,那大厅里人多着呢,嗡嗡嗡的像一群蜜蜂。

我就紧紧跟着老会计,眼睛盯着他手里的文件袋,生怕丢了啥重要东西。

老会计走路慢悠悠的,背有点驼,像个老乌龟驮着重重的壳。

他一边走一边跟我说:“小刘啊,这银行的事儿,一点都不能马虎,就像你数自己家的钱一样。

”我嗯嗯嗯地应着,心里想着,这可真是责任重大啊。

除了这些,我还得学会用那些会计软件。

那软件界面花花绿绿的,各种按钮看得我眼花缭乱。

我就对着电脑,手指在鼠标上点来点去,有时候点错了,就弹出个错误提示框,那框框就像个张着大嘴要吃人的怪物。

这时候我就很懊恼,嘟囔着:“这啥玩意儿啊,咋这么难弄。

”旁边的同事就会笑着说:“震云啊,别急,慢慢来,谁还不是从这时候过来的。

”我每天都在心里念叨着我的实习计划,想着怎么把这些事儿一件一件地做好。

有时候累了,就看着窗外的大街,人来人往的,每个人都在为自己的生活奔波。

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会计银行实习计划表
信用卡业务
信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡,银行会计实习报告。

信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。

贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。

而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。

借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。

如建行的储蓄龙卡。

信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡; 按信用等级分
为金卡与普通卡。

信贷业务
由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。

建行也是如此。

所以,银行目前也投入了个人贷款领域。

需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。

银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。

而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。

一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不
动产抵押(如住房贷款)。

信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

小结
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。

尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。

俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤
其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的
高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,
就是因为他们的动手能力要比本科生强。

次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起, 检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识, 们学习与实习的真正目的。

从这 用实践来 这才是我。

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