毕业论文答辩前的准备有哪些.doc
毕业论文口头答辩需要注意哪些事项
毕业论文口头答辩需要注意哪些事项毕业论文口头答辩是毕业前的重要环节，它不仅检验了学生对研究课题的理解和掌握程度，也是展示个人学术能力和综合素质的机会。
为了在答辩中表现出色，需要注意以下几个方面。
一、充分准备1、熟悉论文内容对自己的毕业论文要了如指掌，包括研究背景、目的、方法、结果和结论等各个部分。
要能够清晰地阐述论文的核心观点和创新之处，对于涉及的专业知识和理论要有深入的理解。
2、预测问题在准备过程中，试着站在评委的角度思考可能会被问到的问题。
例如，关于研究方法的合理性、数据的可靠性、结论的局限性等。
提前准备好答案，能够让你在答辩时更加从容自信。
3、制作简洁明了的 PPTPPT 是辅助你展示论文的重要工具，但要注意不要过于复杂和冗长。
内容应简洁、重点突出，文字不宜过多，多使用图表和图片来直观地表达观点。
同时，要熟练掌握 PPT 的演示流程，避免在答辩时出现操作失误。
二、语言表达1、清晰流畅在答辩时，要保持语速适中，发音清晰，避免语速过快或过慢。
尽量使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂的句子结构和生僻词汇。
2、注意语气语气要自信、坚定，但也要谦虚有礼。
避免过于强硬或傲慢的态度，对于评委的提问和意见要表示尊重和感谢。
3、突出重点在回答问题时，要先表明自己的观点，然后再进行详细的阐述。
重点内容要加重语气，以引起评委的注意。
三、肢体语言1、保持良好的姿态站立或坐下时都要保持挺直的身姿，展现出自信和精神饱满的状态。
2、眼神交流与评委进行眼神交流，不要低头看地面或频繁看向别处。
眼神交流能够让评委感受到你的自信和真诚。
3、适度的手势适当的手势可以增强表达的效果，但要注意不要过于夸张或频繁，以免分散评委的注意力。
四、回答问题技巧1、认真倾听在评委提问时，要认真倾听，确保理解问题的含义。
如果没有听清，可以请求评委重复一遍。
2、条理清晰回答问题要有条理，按照一定的逻辑顺序进行阐述。
可以采用“首先……其次……最后……”等连接词来组织语言。
论文答辩技巧-答辩准备和完善
毕业论文答辩技巧收集～1．带上自己的论文、资料和笔记本2．注意开场白、结束语的礼仪3．坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到4．听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题――记在本上5．对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地―一回答每个问题6．对提出的疑问要审慎地回答对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚--------------------------一、答辩前的准备首先要做好心理准备要克服怯场心理消除紧张情绪保持良好的心理状态要有自信意识这是学生应具备的最基本的一种心理素质凡是有充分自信意识的学生在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整答辨就可以淋漓尽致地发挥要做到自信需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备做到烂熟于心从整体到局部都有了然于胸的感受这样就能对提出的种种质疑应付自如即使不能对答如流至少也能迎刃而解问有所答真正做到"艺高胆大"有了真才实学就不怕别人提出质询其次要做好资料的准备不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好如经济类论文答辩时可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等准备许多相关的图表悬挂在答辩现场供作讲解之辅助工具最后要做好发言提纲的准备"工欲善其事必先利其器"不打无准备之仗答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩：1、自己为什么选择这个课题？2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？4、全文的各部分之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中发现了那些不同见解？对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？6、论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻？8、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想必要时要用笔记整理出来写成发言提纲在答辩时用这样才能做到有备无患临阵不慌二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要这就是所谓"自述报告"须强调一点的是"自述"而不是"自读"这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读把报告变成了"读书""照本宣读"是第一大忌这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破做到概括简要言简意赅不能占用过多时间一般以十分钟为限所谓"削繁去冗留清被画到无时是熟时"就是说尽量做到词约旨丰一语中的要突出重点把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛东拉西扯；三忌平平淡淡没有重点在答辩时学生要注意仪态与风度这是进入人们感受渠道的第一信号如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象就有了一个良好的开端有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑挺胸显示情绪高昂-但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强脊背挺拔体现严肃而充满自信但过于如此就会被人看作拘泥刻板保守略为弯腰有度稍稍欠身可表示谦虚礼貌孙中山先生曾说过"其所具风度姿态即使全场有肃然起敬之心举动格式又须使听者有安静详和之气"他的这番金玉良言对我们确实有很大的启发在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：沉着冷静边听边记精神集中认真思考既要自信又要虚心实事求是绝不勉强听准听清听懂听明在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的"中心""症结""关健"在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的"口头作文"这就要一、文章应有论点、论据二、有开头主体与结尾三、有条理、有层次四、应用词确当语言流畅五、应口齿清楚、语速适度开头要简洁：单刀直入是最好的开头开门见山地表述观点在答辩中是最好的办法主体部份的表述可条分缕析即把所要回答的内容逐条归纳分析实际上是对自己掌握的材料由此及彼由表及里地做整理这样的表述就不会流于表面而能深入本质条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并整理成若干条目列成几个小标题：分成几点一点一点一条一条地说出满碗的饭必须一口一口吃满肚子的道理也必须一条一条讲出来环环相扣条条相连令人听完后有清楚的印象假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲那么沿着回答问题的主线再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确条理清楚有理有例了------------------------------让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生以显示老师水平多高论文答辩的目的只有一个检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题这是答辩老师拟题的大范围在这个大范围内主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题(1)检验真伪题就是围绕毕业论文的真实性拟题提问(2)探测水平题这是指与毕业论文主要内容相关的探测学生水平高低、基础知识是否扎实以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目主要是论文中涉及到的基本概念基本理论以及运用基本原理等方面的问题(3)弥补不足题这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问请作者在答辩中补充阐述或提出解释针对论文答辩的目的和内容学生在论文答辩前至少要做到以下几点：1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题这是你陈述论文时的必备技巧这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎这是论文答辩得高分的技巧大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点对于其它观点要么知之甚少要么一无所知如果能对相关的理论进行了解那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面4、心情尽量放松语速不要太快放松的心情可以使得思维活跃不会出现语言重复、答非所问等现象适当的语速有利于你的表达被听众清晰得接受????????做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。
毕业论文答辩注意事项及答辩技巧
毕业论文答辩注意事项及答辩技巧答辩是毕业论文的最后一道重要环节，它是学生展示自己研究成果、对答辩委员会提问、争取通过论文的机会。
为了顺利通过答辩，以下是一些注意事项及答辩技巧，供参考。
一、答辩前的准备1.仔细阅读答辩通知和要求，了解答辩时间、地点、形式和内容要求，及答辩委员的背景，做好相应准备。
2.复习、回顾研究背景、目的、方法、结果、讨论等内容，确保对自己的研究有全面的了解，做到心中有数。
3.针对论文中可能被委员提问的疑点和可能产生的问题，提前进行准备，并结合自己的研究成果给出合理的回答。
4.如果有可能，与其他同学、导师以及其他专业人士进行模拟答辩，加强自己的答辩技巧和应对能力。
二、答辩技巧1.清楚明确地回答问题：在答辩过程中，委员们常常提出很多问题。
回答问题时要结合自己的研究成果，简明扼要、清晰明了地回答，不要含糊其辞或蒙混过关。
2.不扩大问题的范围：有时候，委员会可能会提出一些看似简单的问题，但是实际上是希望你尽量深入，或者是考察你的知识面。
因此，在回答问题时，要抓住问题的要点，不去扩大范围，避免与自己的实际研究脱节。
3.自信，但不傲慢：在答辩中，保持自信，表达自己的研究成果，并且要对自己的工作充满信心。
但是切记不要表现出傲慢和不尊敬的态度，尊重委员会的意见，并对不同意见给予合理的回应。
4.掌握答辩时间：答辩时，许多学生在紧张时容易说快，或者是时长过长。
在回答问题时，注意控制自己的语速，不要过快，让委员们听懂你的回答。
同时，要按照规定的时间进行答辩，不要拖延时间或者超时。
5.强调研究的重要性和创新点：在答辩中，强调自己的研究的重要性和创新点，让委员会了解到你的研究对学科或领域的价值，以及你的研究成果的新颖性。
三、答辩注意事项1.注意形象仪态：答辩是一个正式场合，要注意穿着得体、举止大方，整洁清爽。
2.注意语言表达：答辩时要注意语言表达，用词不要太专业难懂，可以采用简单明了的表达方式，让委员会易于理解。
毕业论文的答辩准备与技巧
毕业论文的答辩准备与技巧答辩是毕业论文的最后一道重要环节，是对学生所做研究的检验和评价。
答辩的成功与否直接关系到学生的学术声誉和毕业成绩。
为了帮助同学们顺利通过毕业论文答辩，下面将介绍一些答辩准备和技巧。
一、答辩前的准备工作1. 熟悉自己的研究内容：在答辩前，要全面而深入地了解自己的研究内容。
要对论文的研究背景、研究目的、研究方法和结果等方面有清晰的理解，并能够对相关的问题提供详细的解答。
2. 复习论文的相关知识：回顾论文的相关知识是答辩前的重要准备工作。
特别是对于自己研究领域的前沿进展和相关文献的重点内容要有一定的了解，以便在答辩中能够回答相关问题并且展示自己对该领域的了解程度。
3. 编写答辩稿：为了提高答辩的效果，建议事先准备一份答辩稿。
答辩稿应包括自我介绍、论文研究的动机和目的、研究方法和结果的阐述、创新与不足之处的分析以及未来工作的展望等内容。
答辩稿要简明扼要，突出重点，以便于在答辩现场清晰地表达自己的观点。
二、答辩技巧1. 备好材料：在答辩中，备好相关材料是有助于回答问题和展示研究成果的重要手段。
可以准备一份包含研究相关数据、实验结果、图表和论文重点的PPT或者展板，以便在答辩中通过图文并茂的方式向评委和听众展示自己的研究成果。
2. 注意表达语言：在答辩中要注意措辞准确、语言流畅，尽量避免使用太过专业的术语，因为评委和听众的背景可能各不相同。
同时要注意语速和语调的控制，切忌过于急躁或低沉，保持自然、自信的状态。
3. 善于回答问题：在答辩中，可能会有评委提问，应积极回答。
回答问题时要尽量简明扼要、重点突出，不要回避问题或敷衍了事。
如果碰到不会回答的问题，可以委婉地表示自己对该问题并不了解，但可以尝试给出自己的猜测或者建议。
4. 树立自信心：答辩是展示自己研究成果的机会，要树立自信心。
在答辩前可以多进行口头练习，增加自己的信心。
同时，要积极面对评委的批评和指正，以积极的态度接受评委的建议和意见，以便提升自己的研究能力。
论文答辩该怎么准备
论文答辩该怎么准备1. 答辩前的准备工作第一，在本子上或者平板上罗列好讲解要点第二，调试好摄像头，争取漏出肩部以上就可以第三，上衣穿正装或者有领子的衣服，显得正式一些第四，女生最好化好妆这样子就显示出重视性第五，PPT一定要按照讲解逻辑进行制作2. 答辩等待时间一定不要浪费这段时间，这段时间是答辩预热最好的时间段，例如可以做到：第一，对自己已经准备好的PPT和讲解稿进行预热第二，可以听一听排在你们前面的同学是如何讲解的，然后细细聆听台下老师对他们提出的建议，一些普遍适用性的问题可以吸收过来进行修改3. 答辩过程中开场白：各位老师好，我是来自**系**专业的***，我的论文题目是：*******，下面开始进行我的论文答辩。
PPT讲解逻辑：论文题目是什么？文章的总体框架是什么？文章是在什么样的研究背景之下运用什么样的方法写作的？写作的目的和创新点在哪里？国内外对于此种研究有何进展和代表性的结论？研究对象的相关介绍研究对象的现状？发现的问题有哪些？针对以上问题的解决对策有哪些？总体的文章结论？讲解PPT的过程中保持中等语速、表情温和、面带微笑、声音洪亮讲解完PPT后老师会针对性的提出问题，你首先要说：感谢老师的提问，针对这个问题我从以下几点为您解答：第一***第二***第三***。
请注意，在老师提出建议时你一定要用笔记下，以便于答辩过后进行修改。
老师可能会提出的问题：你这篇文章的研究目的是什么？你为什么会选择这个研究对象？这篇文章的创新点不是很清晰，可以再详细说一下吗？你这篇文章的分析模型或者指标选取是根据什么原则？等等。
4. 答辩后这个时候基本上能够参加答辩的都能毕业，只是分数高低而已，答辩过后就是修改一下论文就好了，祝愿大家都能顺利毕业。
谈谈如何应对毕业论文答辩精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版谈谈如何应对毕业论文答辩谈谈如何应对毕业论文答辩紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验大学学习成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的谈谈如何应对毕业论文答辩，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谈谈如何应对毕业论文答辩一、要明确毕业论文答辩的重要意义毕业论文的答辩，是由问、答、辩构成的一种有目的、有计划的教学形式，是教师和学生之间有问有答有辩的双向教学活动。
搞毕业论文答辩的目的主要有三点：一是检验学员毕业论文的真假。
论文是学员自己写的，还是请人写或是抄袭别人的，只有通过毕业论文答辩这道关口来辨别真伪，弄清真相。
一般来说，论文不是自己写的，答辩时就会露出马脚，破绽百出。
二是审查论文的一种补充形式。
学员论文写成之后，难免有阐述不清楚、不详细、不完备、不确切的地方。
通过毕业论文的答辩，一方面，让学员弥补论文中的不足之处，进一步加深对所论问题的理解；另一方面，考查学员对所论述的问题是否有深广的知识基础、有创造性的见解、有充分的理由。
三是检验学员的综合素质。
通过答辩考察学员觉悟的高低、测试学员的口头表达能力、演讲能力、思维能力和应变能力。
二、要切实做好毕业论文答辩前的准备学员要想搞好毕业论文答辩，必须围绕三个方面准备。
一是围绕毕业论文主体部分和薄弱环节准备。
在答辩的前几天，学员必须对自己的论文仔细审查，文章有无疑点、谬误、片面、模糊不清和薄弱的地方。
例如，文章主题是否不明确、不突出；与主题有关的重要问题是否应涉及而未涉及；分析论述有无片面性；文章是否有新见解；论点、论据是否充分，判断、结论不符合实际或不正确；文章的结构层次不清楚或不合理的，一些用词语句不规范的等等。
学员还要十分熟悉与自己文章相关联的知识和材料。
例如，你所研究的这个论题，前人已经有了哪些研究成果？还存在哪些争议的问题？现在有几种代表观点，各有哪些代表性著作和文章？为什么选择这个课题？提出和解决了什么问题？研究这个课题有何科学价值与现实意义？只有事先充分做好准备，到参加答辩时，才能信心足，心不慌。
论文答辩过程【附范文】
论文答辩过程【附范文】毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高，。
下面大学生小编为您介绍论文答辩过程，希望对大家有帮助!(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。
时间一般不超过10分钟。
内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。
总之，要作好口头表述的准备。
不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
(二)答辩会程序1.学生作说明性汇报。
(5~10分钟)2.毕业答辩小组提问。
3.学生答辩。
(一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟)。
4.评定成绩。
(答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。
)(三)学生答辩注意事项1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题--记在本上。
5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地-一回答每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
学生毕业论文答辩常识和准备注意事项
学生毕业论文答辩常识和准备注意事项一.毕业论文答辩常识学生毕业论文答辩实行指导教师与学生相互交叉回避制。
答辩组教师数量最少三人，一般是单数3/5/7/9人（答辩秘书不包括在内），其中一位职称较高的老师为主答辩老师。
1. 答辩基本程序：学生陈述论文5分钟－10分钟（一般情况），有的学校要求学生陈述论文时配合ＰＰＴ演示。
内容是说明论文的研究内容；研究方法；研究过程；研究结果。
2.答辩环节：老师提问，学生回答。
一般情况问题是答辩老师现场提问，老师问了，学生就回答，然后答辩老师再追加问题。
少数情况是主答辩老师将两三个问题先提出来，给学生留出准备时间，让学生在候场室准备后，再进入现场回答问题，然后答辩老师根据学生回答情况，追加问题，追加问题时，所有答辩小组老师都会提问。
该环节一般在５到３０分钟。
（不少于5分钟）秘书和学生记录形成书面文字。
由学生答辩后交给自己的指导老师并与指导老师商量修改措施，答辩后的论文修改依然由原指导老师负责。
答辩老师给学生答辩现场打分（有的公布，有的不公布）。
学生答辩成绩并非学生论文成绩，而是根据学生回答问题情况打分。
注意：答辩成绩不是毕业论文成绩，学生的毕业论文是由论文成绩和答辩成绩共同组成。
论文成绩针对论文，答辩成绩主要根据学生的现场答辩，二者有密切关联，但学生的书面论文写作能力和口头表达能力常常不同步。
毕业答辩除了考察学生的学术能力外，还有考察学生综合素质的非学术内容因素。
3.论文答辩的目的:答辩组老师当面给学生指出错误，提出论文修改建议。
毕业论文答辩的主要目的是为了检验文章的真伪，确认学生文章的真实性是答辩的首要任务。
学生的论文如果是原创，对论文内容应该是高度熟悉的，一般这类问题是能够回答的，不必紧张。
弄虚作假的论文不能通过答辩。
毕业论文答辩的另一目的考察学生对知识的掌握程度和学生的综合素质，包括答辩者的语言表达能力和现场应变能力。
4.答辩组合议评分。
合议后答辩组宣布学生二次答辩名单，并上交学生的答辩成绩（有的学校当场宣布成绩，有的不当场宣布）。
如何准备毕业论文答辩顺利通过答辩
如何准备毕业论文答辩顺利通过答辩毕业论文答辩是大学生毕业前的重要一关，它不仅是对学生学术能力的检验，也是对学生综合素质的考察。
要想顺利通过答辩，需要做好充分的准备。
以下是一些准备毕业论文答辩的建议和要点。
一、深入理解自己的论文在答辩前，一定要对自己的毕业论文了如指掌。
这包括论文的研究目的、研究方法、研究结果和结论等。
要能够清晰地阐述论文的核心观点和创新之处，并且对论文中的每一个数据、图表和引用都要有准确的理解和解释。
可以通过多次阅读论文，梳理论文的结构和逻辑，列出论文的要点和关键问题。
同时，也要思考可能会被问到的问题，并准备好相应的回答。
二、精心制作答辩 PPT一份简洁明了、重点突出的 PPT 可以帮助你更好地展示论文的内容。
PPT 的内容应该与论文紧密相关，但不要将论文的全部内容都搬到PPT 上，而是要选取关键的信息和图表进行展示。
PPT 的布局要简洁美观，文字要简洁清晰，避免使用过多的文字堆砌。
图表要清晰易懂，能够直观地表达数据和结果。
同时，要注意PPT 的配色和字体大小，确保在演示时能够让观众看得清楚。
在制作 PPT 时，可以按照论文的结构进行组织，例如引言、研究方法、研究结果、讨论与分析、结论等。
每一页的内容都要有明确的主题，并且要与下一页的内容有自然的过渡。
三、进行模拟演练在正式答辩前，进行多次模拟演练是非常必要的。
可以找同学、老师或者家人作为听众，按照正式答辩的流程和要求进行模拟。
在模拟过程中，要注意自己的语速、语调、肢体语言和表情，尽量做到自然流畅、自信大方。
同时，要认真听取听众的意见和建议，对存在的问题进行及时的改进和调整。
通过多次模拟演练，可以让自己更加熟悉答辩的流程和内容，减少紧张和焦虑，提高应对突发情况的能力。
四、准备好答辩可能用到的材料除了论文和 PPT 外，还应该准备好一些可能会用到的材料，例如相关的文献资料、数据表格、计算过程等。
这些材料可以帮助你在回答问题时提供更准确、更详细的信息。
答辩准备指导
毕业论文答辩指导毕业论文答辩，是审查论文的真实性并考察论文作者对课题的把握程度及综合研究水平的重要方式，也是锻炼学生反应能力＆独立处理问题能力的有效手段，从而系统检验与考验学生运用知识、研究现实、解决问题的综合能力。
答辩时你需要做的事情：报告毕业论文，主要就毕业论文的基本思想、主要内容及文章结构作概括性介绍（自述时间不超过5分钟）；然后回答答辩小组提出的问题。
答辩准备：答辩小组提出的问题，只限于论文本身所涉及的学术问题，作者在答辩前的准备，也只能从论文本身所涉及的问题去思考，思考的具体内容是:自己为什么选择了这个课题？这个课题的研究有何科学价值？论述的理论根据是什么？实际根据又是什么？做过哪些方面的调查？进行过什么形式的实验？关于这个课题的历史发展和状况如何？曾有何人研究过这个课题？他的研究成果及观点是什么？自己的主要研究成果及观点是什么？有何新的发展？尚未解决的问题是什么？引文的作者，版本，时间，页码等内容，在答辩中老师可能会提出哪些问题等。
上述问题都要认真思考，归纳整理，牢记脑海。
如果时间充裕，结合下述答辩注意事项，也可事先演练1—2遍，以做到心中有数。
答辩注意事项：参加答辩，要携带论文底稿和主要资料，准备临时查阅。
答辩时应注意的事项有:1. 坚定信心，沉着应战。
接受答辩审查，这是为获得毕业文凭或学位所做的一项必要工作，也是向老师、向学校汇报自己的学习成果，更是锻炼自己临场应变的极好机会，在人的一生中是个很有意义的光荣时刻，因此没有必要紧张。
同时只要自己准备充分，进入答辩现场也就不会紧张。
因为课题是自己亲自参加研究或设计的，毕业论文是自己亲手写成的，自己对它的内容是熟悉的，在答辩时只要老师提出的问题不超过毕业论文的内容范围，是一定会顺利通过并取得满意的成绩的。
为此，在答辩时必须克服出现的一些心理障碍，如胆怯分心，萎靡不振，畏首畏尾，一上场情绪紧张，表情呆滞，语无伦次，手脚不自觉地做一些"小动作"等;还要注意消除胡乱揣摩，投机过关等不良心态;否则将会分散注意力，以至造成判断上的失误，不能较好地回答问题。
论文答辩前的准备情况
大学毕业论文答辩的准备与技巧
大学毕业论文答辩的准备与技巧在大学生活的最后阶段，毕业论文答辩是每位学生都必须经历的重要环节。
论文答辩是对学生完成论文研究工作的评审和检验，也是展示个人学术素养和专业能力的机会。
为了确保答辩能够顺利进行并取得好成绩，下面将介绍一些准备与技巧供同学们参考。
I. 答辩前的准备1. 熟悉论文内容在答辩前，同学们首先要对自己的论文内容进行深入熟悉。
不仅要掌握论文的主题和研究方法，还要了解自己的研究成果、贡献以及可能存在的问题和不足之处。
只有对自己的论文有透彻的理解，才能在答辩时给出恰当的回答。
2. 整理答辩材料答辩材料的整理有助于同学们在回答问题时更加有条理和准确。
可以制作幻灯片或文稿，将论文的重点、研究方法、分析结果和结论等清晰地展示出来。
在整理答辩材料时，同学们还可以提前预测可能会被问到的问题，准备相应的回答。
3. 练习答辩演讲答辩是一项口头表达技巧的考验，因此在答辩前进行充分的练习是非常重要的。
同学们可以结合答辩材料，多次进行模拟演练，并邀请同学或老师扮演评委的角色进行提问，以提高自己的回答能力和应对紧张的能力。
II. 答辩技巧1. 自信和沉稳在答辩过程中，同学们应该保持自信和沉稳的状态。
不管遇到什么问题，都要保持镇定，用逻辑清晰、语气坚定的方式回答。
同时，注意表达的语速和语调，尽量让评委们感受到你的自信和专业性。
2. 理性回答批评与质疑在答辩中，评委有可能对论文的方法、结论或论点提出批评与质疑。
同学们应该保持理性，耐心听取评委的意见，并用系统性和科学性的方式回答。
如果自己理解有误或者观点不成立，可以讲清楚，但不可愤怒或争辩。
3. 表达简洁明了答辩时间有限，同学们需要在短时间内将论文的核心思想和贡献清晰地传递给评委。
因此，在答辩过程中，应该尽量避免啰嗦和罗嗦，用精炼的语言表达自己的观点，让评委能够迅速了解论文的研究内容和结果。
4. 注重演讲技巧答辩是一次公开演讲，因此同学们需要注意自己的演讲技巧。
毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧
毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧整理了一些答辩中应当注意的事项及答辩技巧，希望能给将要参加答辩会的同学一些参考。
一、答辩前的准备工作(一)全力消化自己所写的论文答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。
研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。
在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。
3、强调论文的新意与独创性。
4、说明做了哪些必要的工作。
由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。
(二)调整好心态要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。
硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。
因此，通过论文答辩可以考察到如下：1.论文的真实性。
实事求是乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。
如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。
2.考察相关知识与应用能力。
3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。
成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。
使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的.能力，让别人知道自己都做了什么。
要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹，不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。
二、如何答辩(一)掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到：1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔(二)开场白的准备答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。
毕业论文答辩前的准备和答辩过程
毕业论文答辩前的准备和答辩过程毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
一、校方要做的准备工作答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
（一）审查学员参加毕业论文答辩的资格参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件。
这些条件是：1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
（二）组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。
（三）拟订毕业论文成绩标准毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。
为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
毕业论文的成绩，一般分为优秀（90 —100分）、良好（80 —89分）、中等（70 —79分）、及格（60—69）分、不及格（60分以下）五个档次。
毕业论文答辩教案
毕业论文答辩教案
毕业论文答辩是每个大学生必须经历的一道重要环节，不仅是对学生四年学习成果的检验，也是展示学术能力和专业素养的机会。
为了帮助学生顺利通过毕业论文答辩，特制定了以下教案：
一、答辩前的准备
1. 确保论文题目准确清晰，符合导师要求；
2. 逐一复习论文各章节内容，熟悉论文整体结构和逻辑；
3. 准备PPT，简明扼要地呈现论文研究内容及亮点；
4. 针对可能被问到的问题，做好充分准备和思考。
二、答辩过程中的表现
1. 开场自我介绍，简洁明了地介绍自己的研究方向及论文选题；
2. 简洁准确地回答老师和评委的问题，展现自信和理解；
3. 认真倾听评委的意见和建议，积极表达自己的看法和态度；
4. 注意言辞得体，避免使用俚语和不当用语；
5. 保持礼貌和谦逊，展现学术态度和专业素养。
三、答辩后的总结
1. 根据评委的反馈和意见，总结答辩过程中的不足和不足，为日后学习提供参考；
2. 深入思考自己在答辩中的表现和表达，找出问题并及时改正；
3. 听取导师的建议和指导，及时调整研究方向和论文内容；
4. 对自己的毕业论文答辩进行全面复盘和总结，为今后的学习和工作积累经验。
通过以上教案的指导，相信学生们可以更加从容和自信地面对毕业论文答辩，展现出优秀的学术能力和专业素养。
希望每位学生都能在毕业论文答辩中取得良好的成绩，顺利毕业并开启新的学术和职业生涯。
毕业论文答辩技巧如何准备和展示自己的研究成果
毕业论文答辩技巧如何准备和展示自己的研究成果毕业论文答辩是研究生阶段的重要环节，是对研究成果进行总结、评价和展示的过程。
成功完成毕业论文答辩不仅需要对所做的研究进行深入的理解和把握，还需要具备良好的表达能力和自信心。
本文将介绍毕业论文答辩的准备技巧以及如何展示自己的研究成果。
一、毕业论文答辩准备技巧1. 深入理解论文内容：在准备答辩过程中，首先要对自己的论文内容进行深入的理解和掌握。
逐步回顾整个研究过程，梳理研究思路、方法和结果，并对相关的理论知识进行复习。
2. 理清答辩结构：毕业论文答辩通常由导师和评委提出一系列问题，答辩者需要在有限的时间内进行回答。
因此，在答辩前要理清答辩的整体结构，合理分配每个环节的时间，确保自己能够充分展示自己的研究成果。
3. 汇总重点内容：答辩中需要汇总和重点强调论文的核心观点和创新点。
通过总结论文的贡献和创新之处，能够更好地引导评委和听众理解并认同自己的研究成果。
4. 针对性复习相关学术文献：答辩需要对研究领域的相关学术文献有所了解。
在答辩前，可以有针对性地复习和阅读最新的研究成果，以便能够更好地回答相关问题和与评委进行学术交流。
5. 练习答辩技巧：答辩不仅仅是对知识的考查，还是对表达能力和沟通能力的检验。
在答辩前，可以多进行模拟答辩，磨练自己的语言表达能力和应变能力，增加自信心。
二、展示研究成果的技巧1. 开场明确论文背景和目的：答辩开始时，可以简要介绍一下论文的背景和研究目的，为评委和听众提供必要的背景信息。
通过清晰而简洁地陈述问题的背景和目的，能够更好地引起听众的兴趣，为接下来的内容铺垫。
2. 重点突出研究方法：在答辩过程中，重点介绍自己所采用的研究方法，并解释其合理性和科学性。
通过对方法的详细阐述，能够让评委了解你的研究思路和方法的可靠性。
3. 清晰呈现研究结果：在答辩中，要通过清晰明了的图表和实例，直观呈现自己的研究结果。
图表要简洁明了，文字要精炼。
通过生动的展示方式，能够更好地使评委和听众理解和接受自己的研究成果。
毕业论文答辩的步骤
毕业论文答辩的步骤毕业论文答辩是大学生在顺利完成毕业论文的基础上，向指定专家进行的公开答辩，一般是考察学生对所学知识的掌握程度、能力水平以及对研究课题的深度了解和综合运用能力。
本文将从答辩步骤、准备、注意事项等方面进行阐述。
答辩步骤一般而言，毕业论文答辩包含以下步骤：1.开场白：主席或学位评审委员会主席介绍答辩的基本流程、发言时间等相关事项。
2.答辩报告：作者对毕业论文的选题、意义、研究方法、主要结果等进行系统的总结和概述。
时间一般在10-15分钟以内，不同学校的时间安排可能会不同。
3.学术交流环节：各位评委根据论文选题和作者的报告展开讨论。
一般由主席或学位评审委员会主席主持，各位评委进行提问，阐述自己的观点和提出问题，对作者所做研究进行评价和指导。
此时作者应当保持淡定并回答老师的问题。
4.结束语：主席或者学位评审委员会主席做总结和评价，宣布答辩结果，评审委员会一般为通过、通过修订、不通过三种结果。
主席宣布答辩通过后，一般情况下，由答辩小组组长和主席一同为学生颁发证书。
答辩前的准备对于即将进行毕业论文答辩的学生来说，很多人感到紧张是很正常的，良好的准备可以帮助他们尽快找到状态并且准确地表达自己的意见。
以下是一些答辩前的准备：1.备份论文资料：首先要确保论文及相关资料的丢失不会给论文的展示造成影响。
2.熟悉论文细节：在答辩之前，需要再次全面阅读论文，并熟悉每个段落、每个数据以及所有信息，以便在答辩过程中能够很好地回答问题。
3.安排好时间：在答辩之前，应该留出足够的时间来进行准备，包括熟悉自己的思路、了解要回答的问题，以及在答辩前找到自己的状态。
4.了解评审委员：在进行论文答辩之前，应该了解即将参加答辩的评审委员，学习他们的论文、专业背景和研究方向，这对于进行答辩将有所帮助。
5.想好可能的问题：在答辩之前，应该确保预测即将提出的那些问题，并确定自己的回答方式，以便更好地应对答辩。
答辩注意事项在答辩过程中，应该注意以下几点：1.保证风度：在论文答辩期间，应该保持礼貌和懂礼貌，在回答问题的同时，考虑到每个评委的感受，不应该因为自己的主观看法或观点分歧而感情用事。
毕业答辩程序
毕业论文答辩一、答辩前的准备答辩前，考生准备的充分与否，是保证论文质量与效果的关键，故考生在提交论文之后，千万不要有松一口气的思想，而应再接再励、抓紧时间积极准备答辩:在内容上应比论文更广泛一些、在层次上应比论文更深刻些，考评员有可能问及的问题，都要做好充分的准备。
一般来说，准备工作有以下几方面的内容：1.熟读论文:掌握论文的论点、论据和技术关键:弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义:反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等，若发现有上述问题，就要做好补充、修正、解释的准备工作。
通读"论文"多遍，熟悉论文中的重要内容，大概在哪几页，要心中有数，这样，回答问题需要寻找依据时，翻阅论文，能尽快找到所需要的内容，避免一页一页翻看，不但心里慌乱又延误时间。
2.围绕"论文"所涉及的内容，准备以下儿方面的材料:（最好写出要点）（1）我为什么要选择这一题目理它在生产中的作用是什么?（2）我的主要经验是什么?（3）我这样做的理论根据是什么?（4）论文中的技术关键、论点、论据是什么?（5）我的经验解决了什么问题，其作用何在?（6）“论文”中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?（7）其它。
以上所涉及问题，应根据具体情况做必要的材料准备，不一定面面俱到，但有备无患，做到胸有成竹，避免临场慌乱。
3.充分准备好"答辩"中的第一道程序（1）写出"论文报告"的发言提纲用10分钟宣讲"论文报告"，其内容包括"论文"的题目，介绍为什么选择该题目、论文的要点，也即按"提出问题、分折问题、解决问题"等三方面做精练的口头叙述，论文的全面归纳总结，也可以是最精|彩之处、创新之处，（2）材料准备事先准备好进场应携带的资料和"论文报告"所用的有关材料，如必要的挂图、表格、相片等，也可事先用白纸写好论文的标题、主要目录等，答辩开始前，可以挂在黑板或墙上，这样可以：A、使考生在口述时，有一依据，避免慌乱。
毕业论文答辩前的准备
毕业论文答辩前的准备答辩前的准备最重要的是答辩者的准备要保证论文答辩的质量和效果关键在答辩者一边论文作者要顺序通过答辩在提交了论文之后不要有松一口气的思想而应抓紧时间积极准备论文答辩那么答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?首先要写好毕业论文的简介主要内容应包括论文的题目指导教师姓名选择该题目的动机论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义其次要熟悉自己所写论文的全文尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方有无与党的政策方针相冲突之处等等如发现有上述问题就要作好充分准备--补充、修正、解说等只要认真设防堵死一切漏洞这样在答辩过程中就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战第三要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前存在着哪些争议?有几种代表性观点? 各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握第四论文还有哪些应该涉及或解决但因力所不及而未能接触的问题还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少而研究过程中确已接触到了并有一定的见解只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等第五对于优秀论文的作者来说还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果哪些是自己的创新观点这些新观点、新见解是怎么形成的等等一、答辩程序与要求总体答辩程序：①第一位同学陈述时间6分钟；②答辩教师提问至少提3个问题③第二位同学陈述时间6分钟（第一位同学准备）；④答辩教师提问至少提3个问题；⑤第一位同学回答答辩教师提出的问题时间控制在9分钟第三位同学陈述时间6分钟（第二位同学准备）；二、学生陈述内容：1、论文研究动机（研究背景）2、研究思路和方法3、研究基本框架（论文结构）4、论文主要观点5、自我评价（创新点、不足理论与实践价值）坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。
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毕业论文答辩前的准备有哪些
一、校方要做的准备工作
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
审查学员参加毕业论文答辩的资格
参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件。
这些条件是：
1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有
关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意
参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
组织答辩委员会或答辩小组
毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会
一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。
拟订毕业论文成绩标准
毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及的答辩情况，评定论文成绩。
为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
毕业论文的成绩，一般分为优秀、良好、中等、及格分、不及格五个档次。
而中共中央党校函授学院是采用四级打分制，即优秀、良好、及格、不及格。
四级的具体评分标准见本书第10章。
布置答辩会场
毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的
情绪，进而影响到答辩会的质量和效果。
因此，学校应该重视答辩会场的和布置，尽量创造一个良好的答辩。
二、答辩委员会成员的准备
答辩委员会成员确定以后，一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里，答辩委员会成员接到论文后，就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文，找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处，并拟定在论文答辩会上需要论文回答或进一步阐述的问题。
在答辩时，答辩老师会提出多少问题，提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题，同时这又是一个十分复杂，很难
把握的问题。
因为，每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。
根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。
另一方面。
即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。
所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。
论文在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。
但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。
事实上，答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。
了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何准备答辩是有帮助的。
下面就答辩老师的出题规则作些说明。
首先，答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。
在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。
如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。
探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请在答辩中补充阐述或提出解释。
例如，在一篇题为《把股份合作制引入开发之我见》的论文中，答辩时，主答辩老师提出了如下
三个问题：请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
合作与股份制经济有何区别?稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。
又譬如，在《把山区经济推向的思考与对策》一文中，答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：你在写这篇论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的?市场有几重含义?与此相联系，你是怎么理解市场经济的?请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。
当然，在答辩过程中，根据论文的内容和答辩的具体情况，答辩老师还可以适当插问。
例如，在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊，就在学员回答完了第二个问题后，插问了"请你谈谈我国50年代有哪几种合作制形式，它们的性质有何区别"的问题。
通过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度，以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度;同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。
从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。