优秀教师年度考核个人总结

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教师年度考核表个人工作总结(6篇)

教师年度考核表个人工作总结(6篇)

教师年度考核表个人工作总结寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。

上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。

回顾这学年,我忠诚____教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。

在收获的____月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱____,遵纪守法,____领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。

本人热爱本职工作,认真____教育方针和政策。

二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。

教师年终考核个人总结优秀5篇

教师年终考核个人总结优秀5篇

教师年终考核个人总结优秀5篇教师考核个人总结篇一一年来的教学工作现在结束了,作为一名教师我时刻能够摆好自己的位置,这一点是一定的,我感觉在工作方面我有了非常大的提高,过去的一年里,我一直在认真的搞好教学工作,服从学校的安排,在工作方面从来不会有什么疏忽,做到认真负责,下达好每一项工作这也是我一直在努力的方向,我知道有很多事情还是应该要去努力做好的,这也是一名教师对待工作应该有的态度,现在回想起来还是有一定的提高,在这一年到头的时候我也是感觉非常的有意义,回顾过去一年的工作我也应该要对自己的工作认真的看待。

首先在工作当中,我是比较认真的,我也在这个过程当中保持了一个好的态度,我相信这是我应该要去做好的,通过这样的方式我也应该要好好的维持下去,在工作能力上面我是比较端正的,我也是不断的积累自己的工作经验,这一点是毋庸置疑的,我也一直对自己各个方面都保持着足够多的动力,教学工作上我和周围的教师虚心的请教,我觉得Liu__自己的资历还是不够的,在教学当中还是欠缺了很多,对于这方面我是非常认真的,我也知道不管是在什么事情上面这些都是我应该要有的态度,这一点是一定,在未来的学习当中,我也对自己是很有信心的,未来还会有更多的事情是我应该要去去维持下去的,提高个人的工作能力,我认为我是能够有很多的进步的。

对于个人能力我也是非常坚定,我时刻都在做好准备这一点一定的,这也是一名教师应该要有的态度,我相信未来的工作当中我一定能够更加的充实,一年来我对自己的工作还是比较满意的,我能够在这方面维持好的状态,我也一直在认真的搞好分内的职责,以后在工作当当中我也一定会做的更好,我还是比较有信心的,现在我也在细心的做好相关的准备,我也通过这样的方式积累了很多,这也是作为一名教师应该要去认真做好的,只有在这样的环境下面积累足够多的经验,以后才能够完善的更好,从周围的教师身上我也是学习到了很多,我相信我是可以认真的维持一个好的方向,在这一点上面我能够让自己做的更好,以后我也相信自己在工作当中能够维持下去,落实好学校的相关制度,提高教学能力,新的一年发挥好状态,努力成为一名优秀教师。

教师年度考核表个人工作总结范文(通用6篇)

教师年度考核表个人工作总结范文(通用6篇)

教师年度考核表个人工作总结范文(通用6篇)教师年度考核表个人工作总结1一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。

通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教学工作方面这学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。

在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。

严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。

圆满地完成了教学任务。

在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8名列全镇第二名;三一班的英语平均分:95.5名列全镇第一名;三二班的.英语平均分:93.9名列全镇第二名。

在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。

在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。

三、班主任工作:担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。

顺利地完成了学校交给的各项任务。

经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。

其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。

我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。

教师个人年度考核总结(最新8篇)

教师个人年度考核总结(最新8篇)

教师个人年度考核总结(最新8篇)教师年度考核个人总结精简版篇一一年来,本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、在教学工作方面我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

三、在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

教师年度考核个人自我总结范文8篇

教师年度考核个人自我总结范文8篇

教师年度考核个人自我总结范文8篇篇1一、背景本年度,我在学校领导的大力支持下,在同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的教学水平和综合素质。

以下是我的个人自我总结,旨在回顾一年的工作,找出存在的不足,并为未来的发展方向明确目标。

二、工作内容1. 教育教学方面本年度,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。

在教育教学方面,我积极贯彻学校的教育教学理念,以学生为本,注重学生的全面发展。

通过精心备课、授课和反思,我的教学成绩稳步提升。

同时,我还积极参与教研活动,与同事们共同交流教学方法和策略,提高了自己的教学水平和专业素养。

2. 德育工作方面作为教育工作者,我深知德育的重要性。

本年度,我积极参与学校的德育工作,通过班会、主题活动等形式,对学生进行德育教育。

我还注重以身作则,用自己的言行影响学生,培养学生良好的品德和行为习惯。

3. 学术研究方面在学术研究方面,我积极参与课题研究,认真阅读相关文献,提升自己的学术素养。

我还积极参加学术会议和研讨活动,与同行交流学术观点,拓宽学术视野。

4. 团队合作方面在团队合作方面,我积极参与学校的各项活动,与同事们保持良好的合作关系。

在团队中,我发挥自己的优势,为团队的发展贡献自己的力量。

同时,我也注重与同事们的沟通与协作,共同提高教学质量和学校的发展水平。

三、工作成果与亮点1. 教学成绩突出本年度,我所带班级的教学成绩稳步提升,学生的综合素质得到了明显提高。

2. 德育工作成果显著通过一系列德育活动和措施,学生的品德和行为习惯得到了明显改善,得到了家长和社会的认可。

3. 学术研究取得进展本年度,我参与了多个课题研究,并在学术会议上发表了多篇学术论文,获得了同行的认可。

4. 团队合作默契在团队合作方面,我积极参与各项活动,与同事保持良好的合作关系,为团队的发展做出了贡献。

四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面虽然教学成绩有所提升,但仍需进一步提高自己的教学方法和策略,注重培养学生的创新能力和实践能力。

教师个人年度考核个人总结(9篇)

教师个人年度考核个人总结(9篇)

教师个人年度考核个人总结这一年里,在院、科领导的正确领导下,认真学习坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。

较好的完成了____年度的工作任务。

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真____基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。

2、爱岗敬业保持良好的工作作风由于人员的变化,从____月份起,我工作量增加了很多,为此我放弃了许多外出学习的机会,坚守岗位;始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记____的责任和义务,严格要求自己。

在这年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成了以下本职工作:(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学习《福建省医疗文书书写规范》,认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。

我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

教师个人年度考核个人总结(二)时光如梭,在忙碌的教育道路上,我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。

作为一名____教师,在过去的这一年来,我也如同过去一样,将自己的热情、耐心以及责任心都倾注了的自己的学生身上,将心血浇灌在道路的两旁,看着他们绽放出靓丽的色彩!过去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素质、思想、能力上也得到了很多的改进,现在此对如今的自身做个人总结如下:一、作为教师的思想作为一名光荣的“人民教师”我一直在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。

教师年度考核个人总结8篇

教师年度考核个人总结8篇

教师年度考核个人总结8篇篇1(范文)尊敬的领导、同事:在过去的一年里,我始终以饱满的热情和全身心的投入,致力于教育教学工作,不仅在专业知识上有所提升,更在个人素养方面取得了显著进步。

在此,我进行年度考核个人总结,以展示过去一年的工作成果。

一、教育教学工作在过去一年中,我主要承担了小学阶段的数学和科学教学任务。

在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力,通过生动有趣的课堂设计和丰富多样的教学方法,激发了学生对数学的兴趣和热爱。

在科学教学中,我引导学生探索自然规律,培养他们的科学素养和实验能力,让学生在实际操作中感受科学的魅力。

在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重因材施教,根据学生的年龄特点和认知水平设计教学内容和方法。

同时,我还积极与学生家长沟通,了解学生在家中的学习和生活情况,以便更好地调整教学策略,帮助学生全面发展。

二、专业素养提升为了更好地适应教育教学的需要,我不断加强自身专业素养的提升。

一方面,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,如教师研讨会、学科交流会等,不断更新自己的教育理念和教学方法。

另一方面,我还利用业余时间阅读相关教育专著和论文,拓宽自己的知识面和视野。

在专业素养方面,我特别注重数学和科学学科的教学研究。

通过参加学术研讨会和撰写学术论文,我不仅深入了解了学科前沿动态,还提升了自己的学术素养和研究能力。

这些成果也为我更好地从事教育教学工作提供了有力的支撑。

三、个人成长与反思在过去一年中,我在教育教学工作中取得了显著的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

首先,我认为自己在课堂管理和学生评价方面还有待提高,需要进一步学习和掌握相关的教育理论和技巧。

其次,我在教学创新和实验设计方面还需要加强,以更好地培养学生的实践能力和创新精神。

针对这些问题和不足,我制定了以下改进措施:一是加强学习,不断提高自己的教育理论水平和教学技能;二是积极参与学校教研活动,与同事共同探讨和解决教学中遇到的问题;三是注重教学反思和总结,及时调整和改进自己的教学方法和策略。

教师年度考核个人工作总结(精选14篇

教师年度考核个人工作总结(精选14篇

教师年度考核个人工作总结(精选11篇)【导语】学会总结,是对工作的一种负责,更是对自己的一种负责。

它是对过去一段时间的工作、学习等情况的一种回顾、分析和评价。

从中发现典型和宝贵经验,找出可以借鉴的东西。

以下是为大家准备的教师年度考核个人工作总结(精选11篇),欢迎您的借鉴。

1.教师年度考核个人工作总结篇一在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!1.教师年度考核个人工作总结篇二光阴荏苒,岁月如梭。

11xx年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名党员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。

教师年度考核个人总结(20篇)

教师年度考核个人总结(20篇)

教师年度考核个人总结(11篇)【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。

以下是为大家准备的《教师年度考核个人总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师年度考核个人总结篇一作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:一、思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了量的笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的'问题,鼓励他们胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

年度教师个人工作总结(优秀6篇)

年度教师个人工作总结(优秀6篇)

年度教师个人工作总结(优秀6篇)教师年度个人工作总结篇一本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

本学期我认真学习教育理论,做了大量的学习笔记,提高了自己的业务水平。

教学中,我不但做到了备学生,而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出反思体会。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

充分利用信息技术,开展师生活动学习,开辟学习空间,激发学生学习热情,提高教学质量。

认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

及时了解学生情况,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘,一份收获。

良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。

教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

教师年度考核工作个人总结【10篇】

教师年度考核工作个人总结【10篇】

【导语】总结是对已经做过的⼯作进⾏理性的思考。

它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。

从⽽总结⼯作经验,吸取教训,提⾼⼯作效率和⼯作熟练程度。

《教师年度考核⼯作个⼈总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.教师年度考核⼯作个⼈总结 为了更好地做好今后的⼯作,总结经验、吸取教训,我就本年度的⼯作⼩结如下: ⼀、思想⼯作⽅⾯ 本⼈⼀直在各⽅⾯严格要求⾃⼰,努⼒地提⾼⾃⼰,以便使⾃⼰更快地适应社会发展的形势。

通过阅读⼤量的道德修养书籍,勇于解剖⾃⼰,分析⾃⼰,正视⾃⼰,提⾼⾃⾝素质。

⼆、教育⼯作⽅⾯ ⾯对新课改,针对教育教学⼯作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚⼼向有经验的教师及兄弟学校的同⾏讨教经验。

在教学中,认真钻研新⼤纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把⼀些先进的教学理论、科学的教学⽅法及先进现代教学⼿段灵活运⽤于课堂教学中,努⼒培养学⽣的合作交流、⾃主探究、勇于创新的等能⼒。

并注重教学经验的积累和论⽂的撰写。

三、遵守纪律⽅⾯ 本⼈严格遵守学校的各项规章制度。

在⼯作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。

四、业务进修⽅⾯ 随着新课程改⾰对教师业务能⼒要求的提⾼,本⼈在教学之余,还挤时间⾃学中⽂本科,并积极学习各类现代教育技术,进⼀步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学⼯作,在学校领导的正确领导下,取得了⼀些成绩,也存在⼀些问题,我将继续努⼒,取得更⼤的成绩。

2.教师年度考核⼯作个⼈总结 ⼀年来,本⼈思想端正,作风正派,服从领导的⼯作安排,办事认真负责。

在⼯作中,能充分调动学⽣的学习积极性,激发学⽣的学习情绪。

合理运⽤教学⼿段,以学⽣为主体,教师作主导,以探究的⽅式创设教学情境,开拓学⽣思维,发挥学⽣的想象⼒,切实地向课堂四⼗分钟要质量。

教师年度考核个人总结精选版(9篇)

教师年度考核个人总结精选版(9篇)

教师年度考核个人总结精选版一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真____教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。

教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

____教师年度考核总结本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。

我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:1、班主任工作本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。

教师年度考核个人工作总结(优秀5篇)

教师年度考核个人工作总结(优秀5篇)

年度工作总结是对一年工作的全面回顾。

年度总结可以看清自己的工作情况,更好开启来年的工作。

这里山草香为大家分享了5篇教师年度考核个人工作总结,希望在教师年度考核个人总结的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

一个学年即将结束,为了以后更好地工作及年度考核,现将一年的工作总结如下:一、思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。

在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

二、教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

班级工作:(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。

10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。

班主任工作连续3个月为一等奖。

(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天三、在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的__教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成。

优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇

优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇

优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇优秀教师个人年度考核总结通用范文8篇【一】一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

年度考核个人总结教师6篇

年度考核个人总结教师6篇

年度考核个人总结教师6篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。

在学校的领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参加了各项培训和活动,不断提升自己的业务水平和综合素质。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我深知教育的重要性,也深知自己肩负的责任。

因此,在工作中,我严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结同事,尊重领导,热爱学生,始终保持严谨的工作态度和良好的师德师风。

二、教育教学方面在教学方面,我始终以学生为中心,注重培养学生的综合素质和能力。

我积极采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生大胆质疑和思考。

在课堂教学中,我注重与学生互动,注重学生的反馈和感受,不断调整自己的教学策略和方法。

在课外活动方面,我也积极参与学校的各项活动和组织学生参加各种比赛。

通过这些活动,不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的能力和团队合作意识。

同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

三、专业素养方面作为一名教师,我深知自己需要不断学习和提升专业素养。

因此,在工作中,我注重不断学习新知识、新技能和新理论。

我不仅参加了学校组织的各种培训和学习活动,还利用业余时间自学和阅读相关书籍和资料。

通过这些学习和实践,我不断提升自己的专业素养和能力水平。

同时,我也注重与同行和专家的交流和合作,共同探讨教育教学的规律和方法。

通过这些交流和合作,我不仅获得了更多的启示和思路,也拓展了自己的视野和思路。

四、工作态度和成果方面在工作中,我始终保持严谨的工作态度和良好的工作习惯。

我注重工作的质量和效率,注重与同事的协作和配合。

同时,我也注重工作的创新和改进,不断探索新的教学方法和手段,提高自己的教学水平和效果。

在成果方面,我取得了一定的成绩和收获。

我的学生在各项比赛中取得了优异的成绩,我也获得了学校和家长的认可和好评。

教师年度考核个人总结[实用15篇]

教师年度考核个人总结[实用15篇]

教师年度考核个人总结[实用15篇]老师年度考核个人总结1在xx年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,平常利用课余时间专心学习的方针政策,在思想上保持与时俱进。

在业务方面,积极参与学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。

专心学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的'教学理论水平和业务能力。

在工作上,专心完成学校布置的各项任务。

听从安排,顾全大局,不迟到,不早退,时时到处严格要求自己。

老师年度考核个人总结2结束了一年的工作,回顾自己教学所做的工作,看到学生们对于美术的喜爱,以及对于美术的一个认知,我也是知道自己的工作开展的是不错的,在此我也是就过去我作为美术老师一年的工作来做个总结。

美术的教学和其他的科目也是有一些区别,并不是学生们主修的科目,所以更多的也是去做引导,让学生们对美术感兴趣,当然也是要去挖掘他们美术的一个天赋,有喜爱的学生同时也是有对于美术不是那么的感兴趣的.学生,但是课堂上我也是尽责的做好,去让学生们观赏美术,去对美术懂得该如何的来观赏,又是了解一些美术的基础学问,对于有天赋的学生也是去做好引导,对于他们来说,也是积极的去让他们的兴趣爱好落实在绘画或者观赏上面去,一年下来,学生们也是在课堂上会专心的跟着我的进度来学习,而自己也是通过积极的备课以及对于学生们的了解去专心的来做好教学的一个工作,对于一些教学上的问题也是会和同事们交流和探讨,同时也是不让美术的学习影响到他们主修的科目。

除了做好教学的工作,对于感兴趣的学生,我也是会做一些辅导,对于他们的问题也是积极的去回复,会布置一些简洁的课外作业,同时自己也是不断的去对美术教学相关的学问来做学习,去听同行的讲课,去对最新的教学方法以及美术相关的资讯有了解,来让自己能更好的做好教学的一个工作,而不是单单的靠着以前的经验这个是不够的,而且而今的学生也是很优秀,许多从小也是美术的基础比较好,所以更是需要我们老师把握更多的学问储备只有如此才能更好的来对他们来教好,作为小学的美术老师,我明白我们的教学也是更多的来让学生们对于美术感兴趣,查找有天赋的学生,同时也是清楚这偏选修的课程同样也是要积极专心的来对待才行。

教师年度考核个人总结大全5篇

教师年度考核个人总结大全5篇

教师年度考核个人总结大全5篇篇1本年度,我积极响应教育部门的号召,以“为学生服务”为宗旨,努力提高教学质量和效果。

通过不断学习和实践,我在教育教学工作中取得了显著的成绩。

一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,团结同事,乐于助人,积极响应教育部门的号召,认真落实教育方针。

同时,我还积极参加学校组织的各种政治学习和党团活动,阅读党报党刊,观看新闻联播,了解时事政治,关心国家大事。

这些经历使我更加坚定了自己的政治信念,不断提升自己的政治素养。

二、工作表现方面1. 教育教学工作本年度,我担任了初三年级的数学教学工作。

在教学过程中,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,我还根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划,并严格按照计划进行教学。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,力求让每一个学生都能在课堂上得到充分锻炼和表现的机会。

此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,让学生在掌握基础知识的同时,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

2. 课外活动组织除了教学工作外,我还积极组织学生参加各种课外活动。

例如,我组织了数学竞赛辅导班、数学兴趣小组等活动,旨在提升学生的数学素养和实践能力。

同时,我还鼓励学生参加各种数学竞赛和活动,如全国中学生数学奥林匹克竞赛等,让学生在竞争中不断提升自己的数学能力。

三、工作成绩方面1. 教学成绩显著本年度,我的数学教学工作取得了显著的成绩。

在期末考试中,我所教班级的数学成绩在全校同类班级中名列前茅。

同时,我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号,这是对我教学工作的高度肯定。

2. 学生获奖众多在课外活动方面,我的学生也取得了不俗的成绩。

例如,在全国中学生数学奥林匹克竞赛中,我的学生获得了多个奖项和荣誉证书;在市级数学竞赛中,我的学生也取得了优异的成绩。

这些成绩的取得离不开学生的努力和我的指导付出。

教师年度考核的个人工作总结(五篇)

教师年度考核的个人工作总结(五篇)

教师年度考核的个人工作总结这一年是非常特别的一年,对于我们所有人来说或许都有一定的意义。

我作为一名教师,能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也非常坚定的知道自己的理想和目标,所以不管什么时候我都可以振奋自己,不断前行,去寻找属于自己的终极目标。

这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是能够做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个基础上继续增添自己的价值和意义。

在进入教师这个行业之前我就知道自己要承担怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业,我也愿意为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会一直坚持下去,初心不悔,砥砺前行。

这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。

其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的沟通也越来越顺利了,大家也已经把我作为了一位朋友看待了。

除此之外,面对一些特殊的学生,我也付出了自己很多的精力和时间,在生活中给予他们帮助,在学习中不断的鼓励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己能够懈怠这样的一种力量。

我对自己的业务能力还是算比较满意的,因为这么多年的教学让我积累了很多的经验,而在这样的经验中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进行调整和改变,我也开始慢慢的完善好了自己,让自己有了一部分的改变和成长。

而我的业务能力也在我的努力当中慢慢提升了上去,直到现在,我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。

我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我愿意为之继续付出,直到实现我全部的价值。

岁月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。

一年又一年的时间让我知道,成为一名教师是一件很有责任感的事情。

不管我是在学校还是在社会上,我都应该承担起自己的那一个部分,不要忘记自己的使命,也不要浪费自己的能力,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己后悔,也不要让那些信任我们的人伤心失望。

教师年度考核个人总结(精选7篇)

教师年度考核个人总结(精选7篇)

教师年度考核个人总结教师年度考核个人总结(精选7篇)做个人总结就是为便于今后的工作, 须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中, 并上升到理论的高度来认识。

小编今天为大家带来教师年度考核个人总结德能勤绩廉, 一起来学习一下吧!教师年度考核个人总结篇1本年度的各项工作已近尾声, 为更好地做好今后的工作, 总结经验、汲取教训, 现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:一、德一年来, 本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针, 忠诚党的教育事业。

以科学发展观指导自己的工作。

思想端正, 作风正派, 服从领导的工作安排, 积极参加各种会议, 办事认真负责。

热爱教育事业, 把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中, 并能自觉遵守职业道德, 在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务, 互相学习, 配合默契, 教学水平共同提高, 能够顾全大局, 团结协作, 顺利完成了各项任务。

关心国内外大事, 坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记, 积极参与讨论, 说出自己的观点和想法;在平日的工作中, 用实际行动支持校内外工作, 能团结同事, 自觉遵守各项规章制度, 正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策, 时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业, 热爱本职工作, 加强自我修养, 做到学高为师、身正为范, 热爱学生, 真诚对待学生, 受到学生的好评。

二、能本学年度我担任九年级语文教学, 我努力学习有关知识, 按照中心学校要求, 做好教学工作。

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标, 切实落实培养学生的创新思维和创造能力, 并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度, 帮助学生拓展思路, 对基础知识能灵活运用, 从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤本学年, 工作量饱满, 每周分别为12课时, 出勤满, 准时到校上班。

积极参加各种会议, 认真听课。

教师年度考核个人总结个人(6篇)

教师年度考核个人总结个人(6篇)

教师年度考核个人总结个人转眼间,____工作已经结束,在过去一年里,有不足,也有收获。

总结过去,展望未来,为了将下一学年的教育工作做的更好,现就本学年的教学经验及教训做个人总结。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了以下六方面的工作(简称教学“六认真”):1、认真备课。

(a.钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

b.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

c.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动)。

2、认真讲课。

运用新的教育理论和新教育理念进行教育改革和新课程实验,把握好课堂教学的基本环节,课堂上,废除“填鸭式”满堂灌教学,大胆运用“启发式”“讨论式”教学,组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动,落实德育首位,课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,培养学生的实践能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服了过多重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的学习兴趣,讲练结合,课后作业少而精,切实减轻学生的课业负担。

3、认真辅导,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

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优秀教师年度考核个人总结已经过去的XX年,对我来说,充满挑战,更就是意义非凡。

今天的回顾,就是为了让我前进的脚步更加坚定,让我更加明确未来的方向与目标。

这一年里,我两次离开,第一次就是1月10日,家长会前夕,因为自己的不理智,与其她教学部同事旷工,那一次的“不良记录”,也让我厘清了自己:选择了,就应该坚定地往前走。

第二次就是8月22日,由于家庭原因,我不得不放弃还温热的承诺,不可抗力,也没有太多心理准备,那天就是来金宝贝还差整整一个月就满一年的日子。

在离开的一个月里,我真切地意识到我对这份职业的依赖与热爱。

我说过,不就是孩子与家长多么需要我,比起她们,反而我的需要更多。

就是团队、孩子、家长们,让我在这一年,迅速的从一个心理上的孩子,长成了大人,变得有责任感,有担当,她们教会我如
何付出,如何去爱。

我突然意识到,我应该听从自己内心的声音,不再瞻前顾后。

所有牵念,终于在9月22日——离开的整整一个月后,得到了美好的答案,我又重新回来了!
XX年,我担任小班班主任一职。

上半学期,小班的孩子有6个孩子。

每天的主要工作就是上小班集体课,对小班孩子的日常生活的照顾,既当老师,也当“妈妈”。

对于这些能力相对较弱的孩子,有的吃饭需要喂,起床穿衣需要辅助,甚至大小便都不能自理,要我们来帮忙。

虽然还没有做妈妈,但我清
理过的屎尿裤子,应该不比妈妈少。

我并没有嫌弃,反而在越来越多的互动中,与她们建立了深厚的感情。

一学期下来,总共带她们进行7次外出社会融合活动,去的地方也越来越远,虽然每次出去很辛苦,也特别操心,这些都不算什么,因为我们瞧到了孩子们的快乐,也瞧到周遭歧视、不解、好奇的眼光越来越少,取而代之的就是理解。

我们越来越愿意为孩子们外出免费搭乘公交车而作出努力,为她们获得更多快乐而努力。

下半学期,我们在课程安排上做了比较大的改变。

暑假期间,我花了近一周的时间制定了以“主题”为单元的学期计划,甚至暑假期间还在不断完善,内容细化到每月、每周、甚至就是每节课。

这样以同样的主题开展相关却不同类型的课程,不仅让我们集体课的教学质量有了一定程度的提高,
也给原来枯燥的集体课增添了很多趣味。

原来只要肯花时间,花精力,一定会从中有所收获。

下半学期,小班有10个孩子。

较之上半学期,在班额以及班级结构上发生了大的变化。

首先班额大了,其次孩子的平均年龄也比之前小,加上三个活
泼好动的普通孩子的加入,无形之中增大了班级管理的压力。

起初,因为我的疏忽,普通孩子之间的安全小事故频频发生,有孩子会咬或就是挠其她小朋友。

这不但给了双方的家长造成了困扰,也让我防不胜防,束手无策。

经过潘老师的指导,我做好理论方面的记录,并尝试用积极、正确的方法引导
三个普通孩子如何友好相处,也及时与家长沟通。

这样的努力,让我们瞧到了成效,现在,孩子们都能愉快相处,几乎没
有人攻击别人。

功夫总不怕有心人。

十个孩子虽然很难时时、事事周全,但很多问题,只要用心,一定可以避免。

“融合教育”就是小班本学期的主要班级特色。

我也一直在尽我所能,发挥这一特色的作用,虽然没有想象当中的
理想,但我还就是感受到了融合教育的很多优势,与产生的
好的结果。

普通孩子在这个大家庭里越来越懂得照顾别人,懂得包容,而其她特殊孩子也有了比之前更多的与外界的互动。

下半学期,我在小班上了三堂公开课,从最初的茫然,慌乱,毫无经验,到现在可以淡定,有想法地去做,有了很大进步。

还针对新家长,开展了一次“家长小课堂”。

渐渐地,我不再局限于只透过她人的评价来认识自己,也在学习即使没有任何外界评价,也能够比较客观地瞧到自己的成长,与依
然存在的不足。

家长工作就是我作为班主任日常工作当中一个非常重
要的环节,一直以来,我都秉持“以孩子为中心,家长其次”的原则,注重与家长建立良好的关系,勤沟通,常联系,也常
常站在家长的立场,去考虑问题。

但这个过程中,因为我先前观念的不正确,也直接或间接地影响了部分家长。

例如参加家长论坛,因为几乎都安排在周内,家长常以工作忙为理由
而缺席,我劝说无效的时候,总对她们“两难全”的处境表示理解,做出妥协。

后来我意识到,参加类似家长论坛这样的活动,并非就是在为中心做什么,最终的受益者就是家长,就是孩子。

家长一定要有牺牲,有付出,才能为孩子越来越好创造更多的可能。

这个观念的转变,带动了家长参与的热情,本学期最后一次家长论坛,小班的家长,只要能来的,全部参加。

很欣慰,也很开心,能够在我的努力下,有这样积极的改变。

与家长之间相处,我用自己的真诚与耐心,来取得家长的信任,得到家长更多的支持。

尽管有很多不够到位或疏漏的地方,但我对自己XX年的家长工作,打80分。

我一直庆幸,大概就是因为职业的关系,让我无论周围怎么变化,都能始终置身于单纯、与谐、美好的团队里。

没有复杂的人际关系,需要我在忙碌的工作之余去处理,与姐妹们的相处,简单、快乐,并幸福。

我记不清在我来去两次的这一年当中,身边换了多少同事,每一段关系里,我都以真诚、坦诚相待。

尽管潘老师说在我手上就Pass了不少人,但这一点我其实觉得有点儿委屈,因为我也在极尽努力地想要留住每一个能与我一同并肩作战的伙伴。

此刻,就是我这一年多来,团队存在感最为强烈的,我能够感觉到我们每一个人,就像拧成的一股绳,大家一起使劲儿,向着一个目标,同风雨,共担当。

我也比以前更有使命感与责任感,在这个不断成长的团队里。

XX年,我很荣幸参加两次外出培训:由国际计划(中国)、陕西妇源汇主办的“相信、爱、陪伴儿童协作者天使养成计划”三期,共九天;由由中国沙盘研究院、甘肃太阳花心理服务中心承办的人力资源与社会保障部PAT项目沙盘游戏咨询师(中级)职业认证培训,共四天。

也自主报名参加心理咨询师(二级)的培训。

这些学习对我自身的成长与帮助就是非常有意义的,也交到很多朋友,虽然暂时还没有太多的分享与
工作当中的实际运用。

XX年中心两次重要的活动:庆六一“苏宁杯”甘肃省首届心智障碍儿童亲子融合运动会、“予爱同行”甘肃省跨界新年慈善联欢会,我都作为主持人参与。

虽然收到了很多赞美与鼓励,但我对我自己的表现,并不满意,我希望我可以更好,我也会为此而努力。

除了小班日常的工作,我作为艺术课老师,还带了少年
班张斯羽、夏渲钦、牛佳玲共16节钢琴课。

我自己感觉很糟,无论就是家长沟通,还就是我带的成绩。

但我希望,这个难关,我能在新的一年里攻克。

尽管我对我XX年工作总结的关键词,就是“认真”,但有一件事,就是我无颜以对的,就就是出勤。

我自封“迟到大王”,绝不为过。

虽然有时候迟到就是因为堵车这样的客观因素,但更多的时候,就是我自己没有时间观念,踩点儿出门,吓死人的迟到次数,连我都不敢确认。

还好,我还就是个知错
就改的“好同志”,已经连续两个月无迟到扣款记录。

XX,我要坚决地向这个恶习说再见!
XX,我还荣获“拖拉机的爷爷”这一“美名”,原因就是暑假期间答应完成的“家校联系簿”,却整整拖了一个学期才问世。

当然,因为能力有限托别人帮忙,又因为各种各样的原因拖拉到现在,实在不成借口。

不过我保证,除此之外,交给我的工作,一样也没拖沓过。

所以,也请大家放心,这顶帽子,一定不再就是我的!
XX年,我将有365天去完成我的梦想。

很喜欢一句广告词:只要您知道去哪儿,全世界都会为您让路!今年,我给自己制定了三个目标:
1、配合石蕊银做好小班班级管理工作;
2、再次参加社工考试,并争取通过;
3、在艺术课的教学上有所突破。

针对之前出现的问题,能够跟潘老师多学习如何教,在保证教学质量的前提下,及时与家长做好沟通工作;
4、组织排练“蓝色星空乐队”,提高表演质量,努力把它做成中心一张“名片”;
5、充分运用之前参加“沙盘游戏”培训的知识,尽快开展“沙盘游戏”的工作,
多学习,多钻研。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。

我不但要有所学,更要有所用,不单单就是个人成长,
也要通过自己的不断学习,为团队的成长助力。

XX年,希望我通过努力,能进一步提高自己的生活水平,平均工资能够达到3000元。

经过这次的小事故,我也意识到保障性待遇对我们来说有多重要。

所以希望在XX年除了薪资,也能够享受到保障性待遇。

XX年,我要翻开新的一页,不断地尝试,不断地突破,锐意进取!把握每一个当下,做最好的自己。

在这里,以一首汪国真的诗来自勉,也送给并肩作战的姐妹们。

有一个未来的目标,
总让我们欢欣鼓舞。

就像飞向火光的飞蛾,
甘愿做烈焰的俘虏。

摆动着的,就是您不停的脚步;
飞旋着的,就是您美丽的流苏。

在这一往情深的日子里,
谁能说得清,
什么就是甜,什么就是苦
只知道确定了就义无反顾
要输就输给追求
要嫁就嫁给幸福
优秀教师年度考核个人总结。

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