部编版一年级语文下册第1课 古诗二首《村居》《咏柳》教案

第一单元第 1 课共 2 课时

一、课前准备：

同学们请准备好你们的课本、标注笔、典中点，拿出你们的激情和坐姿，让我们一起进入今天的学习。我们的口号是：我会学习！我最棒！

导学案：

第一步：初读诗歌，正读音；

第二步：再读诗歌，懂大意；

第三步：三读诗歌，思问题；

第四步：动手动脑，查资料；

第六步：我的疑问：

二、课前准备

三、出示课题，解诗题。释题：

村：乡村。

居：居住。

村居：在乡村居住。

四、学习目标：

1.学会本课生字。

2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。（重点）

3.感受诗中春天的美好情景、孩子活泼的形象以及作者对春天的热爱之情。（难点）

五、乐学乐享：

师：亲爱的同学们，通过预习你学会了什么？快来和同学们分享一下吧！

预设：1、村：平舌音，用“换一换”的方法来识记：对—树—材

居：半包围结构，用“加一加”的方法来识记：居+古=居

3、书写指导：“讠“短提写得小一些，为旁边的“寺“让出空

间；第二横最长，覆盖下面的“寸“字。

等《点拨》第2/3页的写法指导。

3、“童”的笔顺。

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