2020二年级数学下册第三单元测试题2 (新课标版含答案)

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二年级数学下册试题第3单元图形的运动(一)人教新课标(解析版)

二年级数学下册试题第 3 单元图形的运动（一）人教新课标（2014秋）（解析版）二年级数学下册试题第 3 单元图形的运动（一）人教新课标（2014 秋）（解析版）人教新课标（ 2014 秋）小学二年级数学下册第3单元图形的运动（一）单元测试题一、单选题（共10 题；共 20 分）1.下列属于旋转现象的是（）。

A. 拧水龙头B拨.算珠C升.国旗D拉.抽屉2.下面现象中，平移的有（）个。

⑴轮船在水里航行⑵荡秋千⑶风扇叶片的运动⑷升降机运动A. 2B. 3C. 13.下列图形中，轴对称图形有（）个。

A. 2B. 3C. 44.下列运动属于旋转现象的是（）。

A. B. C.5.下面图形（）通过平移可以和重合。

A.6.下列现象是旋转现象的是（A. 把书从书包里拿出来B.）。

B.转动汽车方向盘C.C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶7.从镜子中看图形，正确的是（）。

A. B. C. D.8.下列图形是轴对称图形的是（）。

A. B. C. D.9.下面不是平移现象的是（）A. B. C.10.下面是旋转现象的是（）。

A. B. C.二、判断题（共 6 题；共 12 分）11.拧开果汁瓶盖所做的运动是旋转。

（）12.张叔叔在笔直的公路上开车，车子的运动是旋转现象。

（）13.钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。

（）14.电风扇的转动是旋转现象。

（）15.推拉窗和直升电梯的运动都是平移现象。

（）16.钟面上时针和分针的运动是旋转。

（）三、填空题（共8 题；共 16 分）17.升旗时，国旗的运动是________现象。

18.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是________现象，车轮的运动是________现象。

（填“平移”或“旋转”）19.钟面上时针的转动属于________运动；拨算珠属于________运动。

20.电梯上升属于 ________现象，车轮运动属于________现象。

21.风扇转动是 ________现象，推拉抽屉（t ì）是 ________现象。

北师大版二年级数学下学期第三单元生活中的大数测试题(含答案)

北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数测试题一、单选题（ 10分）。

1.下面三个数中，最接近4000的是（）。

A. 3999B. 4004C. 41002.一个四位数，最高位上是5，个位上是3，其他数位上都是0，这个数是（）。

A. 3500B. 5003C. 30053.3508中的5表示（）。

A. 5个一B. 5个十C. 5个百4.9000里面有（）个百。

A. 9B. 90C. 9005.一个四位数，最高位是最大的一位数，其余数位上都是0，这个数是（）。

A. 900B. 9000C. 9999二、判断题（ 10分）。

6.一个数最高位是千位，这个数一定是三位数。

（）7.与6099相邻的两个数是6098和7000。

（）8.三位数总比四位数小。

（）9.笑笑家到学校有891米，约是900米。

（）10.10个一千和100个十是相等的。

（）三、填空题。

11.在算盘上用3个算珠表示出最小的三位数是________，最大的四位数是________。

12.10 个________是一万；520 里面有________个十；由 8 个千和 2 个十组成的数是________，读作________。

13.一架钢琴的价格是9987元，约是________元。

14.4030读作________，二千零五写作________。

15.从4800起，一百一百地数，数到第5个数是________。

16.一个四位数，最高位上是5，7在个位上，其它位上的数是0，这个数写作：________，读作：________。

17.看上面的图，填一填：________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。

18.一个四位数，是由8个千，5个十和4个一组成的，这个数是________，读作________，它后面的第3个数是________。

19.________个100是一千，1万里面有________个一千。

西师大版二年级数学下册第三单元测试题(含答案)

西师大版二年级数学下册第三单元测试题（含答案）(时间:60分钟分数: )一、填一填。

(23分)1.乐乐家的电表9月底的读数是518千瓦时,10月底的读数是602千瓦时,乐乐家10月份用电( )千瓦时。

2.一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是( )元。

3.用5,4,0组成不同的三位数。

(1)能组成( )个不同的三位数。

(2)组成的三位数中,最大的是( ),最小的是( )。

(3)组成的最大数与最小数的和是( ),差是( )。

4.千位上的7比百位上的7多( )。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

300+500700-300240-200240-20180+20230-306.先找规律,再填一填。

(1)A,B,C,A,A,B,C,A,A,B,C,A, , , , 。

(2)△,○,○,△,○,○,△,○,○, , , 。

(3)820, ,620,520, 。

(4)225,250,275, , 。

7.一本故事书共有237页,小明看了139页,还剩( )页没有看。

二、连一连,送小动物回家。

(10分)三、计算题。

(13分)1.直接写得数。

(5分)540-500=130+700=760+500=580-40=700-80=2.用竖式计算。

(8分)433+267=980-259=708+397=1000-216=,错的画“✕”,并改正过来。

(6分)5 0 7- 2 7 93 3 8( )改正3 2 7 + 5 9 0 8 1 7( )改正五、在□里填上合适的数。

(9分)4 - 4 2 4 7 12 - 6 7 2 4 16 5 +7 1 0 0 8六、解决问题。

(39分)1.小剧场共有500个座位。

(5分)一年级 248人二年级247人先算一下小剧场的座位够不够坐。

如果够坐, 空多少个座位?如果不够坐,还差多少个座位?2.(8分)(1)买一套桌椅共花多少元? (2)买1张床比买1个书柜多花多少元?3.(10分)(1)要买200块糖,可以怎样买?(想出两种买法)(2)如果每种糖各买2袋,够500块吗?4.小明的爸爸是一位出租车司机,星期一出车时,里程表的读数是35千米。

二年级数学下册学业水平测试卷(人教版)试卷参考答案和评分标准

二年级数学下册学业水平测试卷（人教版）试卷参考答案和评分标准平罗县城关第四小学安惠霞一、填一填共22分，1小题3分，2、5、8、9小题每空0.5分，其余每小题1分。

参考答案：1. 6×3=18或3×6=18；18 ÷3 = 6或18 ÷3 = 62. ②④③3．2和5或5和2；1和6或6和1，3和8或8和3，4和7或7和44.10，四， 15.126， 580,2374,30036.五千四百六十四7.2008. <， >，=9.千克，克，米10.（1）23,30，38 （2）■◇◆□二、火眼金睛来当老师共8分，每题2分参考答案：1. × 2. × 3．√ 4.√ 5. × 6. √ 7.√ 8. ×三、快乐选择，共5分 ,每题1分参考答案：1. ② 2. ③ 3．③ 4. ③ 5. ① 6. ① 7. ②四、看清题目，精心细算共 39分1.直接写得数共15分，每题1分参考答案： 2 12 4 9 93 8 1 110 90320 1100 1000 900 2002.用竖式计算共8分，每题2分参考答案：520 190 134 12103.用递等式计算共8分，每题2分，按步骤给分参考答案：55 40 4 354.列式计算共8分，每题2分参考答案：① 40÷8=5 ②20÷5=4 ③ 28÷7=4 ④ 25+60=85五、移一移，画一画共3分，答案（略）六、解决问题共22分， 4.5各5分，其余每题3分参考答案：1. 36÷6=6（天） 36÷4=9（页）2.26+30=56（名） 56÷8=7（个）3.116+268=384（元） 500〉384 够或116+268≈400（元） 500〉400 够4. ①打游戏机②看动画片③略④提问和解答各0.5分⑤发现：同学们课余时间喜欢打游戏机和看动画片。

新课标人教版二年级数学下册期中、期末试卷(9张)

新课标人教版二年级数学下册期中考试卷一一、口算：（20题，每题0.5分，共10分）16÷4= 20÷5= 36÷9= 5 + 5 =7×8= 27÷9= 35+55= 86–35=48÷8= 54÷6= 7× 3= 5÷ 5=64+9= 17–9= 83–73= 42÷7=6×2= 32÷8= 21+3= 16÷2=二、脱式计算：（每题3分，共9分。

）72÷（52–44） 7 × 8–15 5 + 9×6三、填空：（共34分）（其中第7小题占8分，其余每空占1分）1.24÷4=（），口诀：，被除数是（），除数是（），商是（）。

表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2.请在○里填上“+”、“–”、“×”或“÷”。

8○2=6 9○3=3 6○6=3635○7=5 6○4=10 18○2=93.请在□里填上适合的数：4×□=28 □×6=42 56÷□=749÷□=7 72÷□=9 5×□=204.有21根小棒，每3根摆一个）个5.的只数是的（）倍。

6.将下列算式填在合适的（）里。

4×5 12÷2 8×1 72÷8 42÷6（）> （）>（）>（）> ( )7.给“<、>、=”找家。

（每小题2分，共8分）32+9〇6×7 15-3〇12÷43+3〇3×3 7×9〇8×8四、我会判断。

（对的打“√”，错的打“╳”）（4分）（1）32÷8=4 读作32除以8等于4。

( ）（2）拉抽屉是旋转现象。

（）（3）小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍。

小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)

小学数学二年级下册第一单元复习试题姓名：得分：一、直接写出得数：66－8= 36÷4= 16÷3= 5÷5= 28÷5=7×5= 6×9= 17÷3= 1×3= 72－9=63÷9×8= 72－（72－63）= 37＋58－45= 28－7×6=二、填空：1、11除以5，商是（），余数是（）。

2、36里面有（）个9。

3、46里面有（）个十和（）个一。

4、3个十和6个一组成的数是（）。

5、一个数除以2得6，余数是1，这个数是（）。

6、（）÷3=4……27、在除法运算中，余数必须比除数（）。

8、17÷（）=5……2 48÷（）=6（）÷（）=6......3 （）÷4=（） (3)（）÷（）=5......1 （）÷5=（） (4)9、（）里最大能填几。

（）×6<25 7×（）<41 （）×6<35 7×（）<4110、在有余数的出发运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）。

三、判断题：1、40里面有5个8，算式是40÷5=8。

（）2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。

（）3、计算有余数的除法，除数要比余数小。

（）4、27里面最多有3个8。

（）5、从12里面连续见3，4次减完。

（）6、把51平均分成7份，每份是7，还余2。

（）7、42÷5=8……2，读作：42除以5商8余2。

（）四、列式计算：1、9的3倍是多少？8的4倍是多少？8的7倍是多少？2、两个因数都是7，积是多少？把64平均分成9份，每份是几，还余几？3、把72每8个一份，可以分成几份？五、应用题：1、图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书比连环画多几本？2、铅笔4角钱一枝，3元钱能买几枝，还剩多少钱？3、小明有2元钱，买2枝铅笔，每枝6角。

小学数学新课标测试题及答案（2）

小学数学新课标测试题及答案（2）一、选择题（一）、单项选择１、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（3）的过程。

①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展２、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（2）。

①教教材②用教材教３、算法多样化属于学生群体，（2）每名学生把各种算法都学会。

①要求②不要求４、新课程的核心理念是（3）①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展５、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（3）的教学。

（网络中原答案①是错误的，在此予以改正）①概念②计算③应用题６、“三维目标”是指知识与技能、（2）、情感态度与价值观。

①数学思考②过程与方法③解决问题７、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（1）的动词。

①过程性目标②知识技能目标８、建立成长记录是学生开展（3）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。

①自我评价②相互评价③多样评价９、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（2）的过程。

①单一②富有个性③被动１０、“用数学”的含义是（2）①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学１１、下列现象中，（D）是确定的。

A、后天下雪B、明天有人走路C、天天都有人出生D、地球天天都在转动１ 2、《标准》安排了（B）个学习领域。

A）三个 B）四个 C）五个 D）不确定１３、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D）A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、经常撰写教育教学论文D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思１４、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（B）个阶段。

A）两个 B）三个 C）四个 D）五个１５、下列说法不正确的是（D）A）《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式B）《标准》提倡以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容C）《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性D）1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标（二）、多项选择１、义务教育阶段的数学课程应突出体现（ACD），使数学教育面向全体学生。

人教版数学二年级下册第三单元《图形与变换》测试题

人教版数学二年级下册第三单元《图形与变换》测试题姓名：班级：一、填空1、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。

2、时针运动是（）现象，拉抽屉是（）现象。

3、汽车在平直的公路上移动属于（）现象，车轮运动属于（）现象。

4、红领巾上有两个（）角和一个（）角。

5、48÷6＝（），读作（），口诀（），被除数是（），除数是（），商是（）。

6、把12个平均分给（。

7、用21根小棒，每3，可以摆（。

8、写出两道运用口诀“七八五十六”计算的两道算式。

二、选择1、在认识的角中，（）最小。

A、钝角 B、直角 C、锐角2、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。

（三角尺量一量）A B C D E F3、下面哪些图形可以通过平移与灰色的图形重合？并标上记号。

4、下列运动是平移的是（）三、判断，正确的在（）里画“√”，错误的画“×”1、请你分别画一个锐角、直角、钝角。

2、在方格里画出向右平移8格后的图形。

3、把4格；再向上平移3格；5. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”．五、解决问题 1.（1）买8个羽毛球要多少钱？（2）一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍？（3）买1副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？（4）你还能提出什么问题？并把它解决。

2、二（1）班同学参加学校竞赛。

一等奖的奖品是40本故事书，二等奖的奖品是48本练习簿。

比赛结果一等奖有5人，二等奖有8人。

（1）一等奖的同学每人可得多少本故事书？（2）你还能提出用除法计算的问题？你会解答吗？3、小花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？六、能力提升1、2、3、（1）买8个羽毛球要多少钱？（2）一个铅笔盒的价格是一把尺子的几倍？（3）我有32元，能买多少把小刀？（4）你还能提出什么问题？并把它解决。

4、小花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？。

二年级数学第三单元综合测试题-苏教版(含答案)

二年级数学第三单元综合测试题-苏教版（含答案）一、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )法计算比较简便。

2.4个3相加,可以写成乘法算式为( )×( )=( )或( )×( )=( )。

3.一个乘数是3,另一个乘数是6,积是( )。

4. 4和5相乘的积是( ),再加上6是( )。

5. 3个5相加的和是( ),再减去7是( )。

6.写口诀,填得数。

(1)2×2=( ),口诀: (2)6×3=( ),口诀:(3)4×5=( ),口诀: (4)5×6=( ),口诀:7.在里填上“+”“-”或“×”。

2×6=18 6 182=5×451=3×23×4=6 2 279=6×34×6=20 48.加法算式: 乘法算式:9.写出积是12的四道乘法算式。

10.把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。

4+4+4+4+4+4=3+3+3+3+1=二、判一判。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1. 5与3的和是多少?列式为5×3=15。

( )2. 6个4相加是多少?列式为6+4=10。

( )3.一个乘数是3,另一个乘数是2,写成乘法算式是2×3=6。

()4. 8+4+4+6+2=4×6( )三、选一选。

1.17+6的得数( )6×6的得数。

A.小于B.大于C.等于D.不确定2.下面的算式中,( )的得数小于28。

A.6×5-7B.70-21C.6×4+7D.以上答案都不正确3.用口诀“三六十八”计算的算式是( )。

A.3+6B.18-6C.6+6+6D.6×6×6四、算一算。

6×5=4×5=4×4=4×3=3×3=2×6=4×2=5×5=5×6+5=6×6-3= 3×5-6= 78-6×3=五、看图列算式。

【精品】二年级下册数学寒假预习衔接-第三单元图形的运动(知识梳理+同步测试+解析)人教新课标版

人教版小学二年级数学下册预习与检测专题讲义图形的运动（一）一．知识点归纳对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同的现象。

如果一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。

平移现象：平移是指物体或图形沿着竖直方向上下移动或沿着水平方向左右移动的一种现象。

物体做平移运动时，只是位置发生变化，而本身的形状、大小、方向都没有改变。

旋转现象：旋转是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象。

物体旋转时，本身的形状、大小不变，但是方向发生了变化。

1、轴对称图形：如果一个图形沿一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

【经典例题】下面的图形中，（）不是轴对称图形。

A. B. C.【答案】A【解析】【解答】下面的图形中，不是轴对称图形。

故答案为：A.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。

自身方向不发生改变。

如：推拉窗、拉抽屉等。

【经典例题】1.下边的图形，（）是通过平移左边的图①得到的。

①A. B. C.【答案】C【解析】【解答】解：下边的图形，C图是通过平移左边的图①得到的。

故答案为：C。

【分析】平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动。

2、只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

【经典例题】图形从镜子中看到的样子是。

【答案】错误【解析】【解答】解：图形从镜子中看到的样子是。

故答案为：错误。

【分析】从镜面看到的图形是左右相反，上下不变。

3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

如：大风车的运动、旋转木马的运动、教室门的运动等。

【经典例题】1.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。

2020年二年级下册数学期末质量检测(含答案,人教新课标) (4)

2020年二年级下册数学期末检测卷（考试时间：120分钟；满分：100分）一、单选题（共8题；共18分）1.二年级有4个同学在跳高，8个同学在跳远．跳高的同学中有（）人去跳远，跳远同学的人数是跳高的3倍.A. 1B. 2C. 3D. 42.把口诀写完整．（1）一一得（）A. 九B. 二C. 一D. 三（2）一二得（）A. 九B. 二C. 一D. 三（3）一三得（）A. 九B. 二C. 一D. 三（4）三三得（）A. 九B. 二C. 一D. 三3.下面（）运动是平移现象。

A. 转动的呼啦圈B. 电风扇的运动C. 拨算珠4.开着的电风扇叶片属于旋转现象。

( )A. 对B. 错5.12÷6＝2想：()六十二，商是二。

A. 一B. 二C. 三6.下面的图形中，（）不是轴对称图形。

A. B. C. D.7.看图回答（1）小方离学校可能有多少米？合适的答案是（）A. 900米B. 1300米C. 790米（2）小元离学校可能有多少米？合适的答案是（）A. 900米B. 1300米C. 790米8.小红在镜子里看到墙上的挂钟，请问第（）个时间最接近8：00．A. （图示7：55）B. （图示7：30）C. （图示4：15）D. （图示4：05）二、填空题（共9题；共17分）9.口算9÷3=________ 48÷8=________ 27÷9=________ 49÷7=________10.一袋盐重500克，两袋这样的盐重________克，也就是________千克。

11.填入＞、=或＜．（1）24÷8________15÷5（2）72÷8________23－1512.□÷6＝5……3,□里是________.13.计算．________14. □÷9＝6……□，余数最大是________，这时被除数应该是________。

2020二年级数学下册第四单元测试题1 (新课标版含答案)

人教课标版二年级数学下册质量检测试卷第四单元考试时间：50分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、填空题。

（每空1分，共30分）1、32 ÷ 8 =（），读作（），用乘法口诀（）来计算。

再写出一道用这个口诀计算的除法算式：（）2、72 ÷ 9 =（），表示把72平均分成（）份，每份是（）；也表示（）里面有（）个9。

3、除数是6，商是9，被除数是（）4、48 ÷ 8 = 6 ，当被除数增加15，除数减少1，商是（）。

5、从63中连续减去9，减（）次才能使结果等于0。

6、每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆()个三角形。

算式是( )。

7、妈妈买来16个桃子，分给姐姐和妹妹2个人，平均每个人分到( )个桃子，列式为( )。

8、在○里填上“＞”“＜”或“=”。

49÷7 ○ 7 6×6 ○ 7×5 45－5 ○ 9 28÷4 ○ 31－14 54÷6 ○ 10 30÷6 ○42÷7 36÷6 ○ 5 42＋6 ○ 57－9 9、□里最大能填几？5×□＜36 64＞□×9 □×4＜27 20＞3×□6×□＜32 40＞□×7 □×5＜41 43＞6×□ 二、选择题。

（每小题2分，共16分）得分得分温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！1、学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（）副。

A. 7B. 9C. 82、一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（）支。

A.9B.8C.483、48是8的几倍。

正确的算式是：（）。

A.48÷6=8B.48÷8=6C.6×8=484、56米长的彩带，剪了7次，平均每段长多少米？（）。

人教版二年级数学下册第三单元测试题(含答案)

第三单元达标测试卷一、画一画。

(1题10分，2题16分，共26分)1.下面的图形是轴对称图形的画“√”。

2.下列现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

二、请在( )里写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

(8分)三、判断。

(每题2分，共10分)1.工中喜小日左边这些汉字都是轴对称图形。

( )2.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。

( )3.数字“0”是轴对称图形，数字“6”不是轴对称图形。

( )4.摩天轮的转动是旋转现象。

( )5.物体经过平移或旋转后，物体的大小没有发生变化。

( )四、选一选。

(每题2分，共10分)1.下面属于平移现象的是( )。

2.下列是我国几家银行的标志，其中不是轴对称图形的是( )。

3.下列图形中，( )不是轴对称图形。

4.如图，将一张长方形纸对折后，沿虚线剪掉，打开后的图案是( )。

5.下面( )不是由、、通过平移得到的。

五、下面的汉字、字母、图案都是轴对称图形，你能猜猜整个的图形是什么吗？写在括号里。

(10分)六、连一连。

(每题8分，共24分)1.下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。

2.(变式题)下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连一连。

3.(变式题)下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？请连一连。

七、圈一圈。

(每题4分，共12分)1.下面哪棵树是通过左边的图形平移得到的？2.下面哪架飞机可以通过左边的图形旋转得到？3.按照下面的方式折、画、剪(并描出眼睛)，得到的是哪幅图？请圈一圈。

答案一、1.(√)( )(√)(√)( )2．(○)(△)(△)(△)(△)(○)(△)(○)二、20 25 55 40三、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√四、1.② 2.① 3.① 4.① 5.②五、易错点拨：根据轴对称图形的性质画出完整图形再判断。

六、1.2.3.六、1.圈第3个图形 2.圈第2个图形 3.圈第1个图形第三单元达标测试卷一、画一画。

2020年新课标人教版二年级数学下册期末测试卷(4套)

精品资料第二学期二年级数学期末质量检测试题一、我会填。

（每空1分，共25分）1．2500里面有（）个百，36个百是（）。

2．一个数由5个千、3个百、7个一组成，这个数写作（）。

3.一袋洗衣粉重100克，（）袋洗衣粉正好是1千克。

4. □÷6＝4……△，△最大是（），这时□是（）。

5.每位小动物一双筷子，12根筷子能分给（）位小动物。

6．7.光明小学一共有学生1607人，约是（）人。

8. 57名学生去划船，每条船最多坐6人，至少要租（）条船。

9.照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。

10. 填上合适的单位。

约重150（）约重 3（）身高130（） 11．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

45÷9 54÷9 3250 3205 2000克 2千克 6×6 36÷6 10000 9999 1千克 900克 12. 在右面的方格中，每行、每列都有1～4这 4个数，并且每个数在每行、每列都出现一次。

A 应该是（）,B 应该是（）二、我是小法官（对的画“√”错的画“×”）。

（每题1分，共5分） 1．拉抽屉是旋转现象。

（） 2．54－8＋22与54－（8＋22）的得数一样。

（） 3. 42÷6=7，这个算式表示把42分成6份，每份是7。

（） 4．这不是轴对称图形。

（） 5. 1千克铁和1000克棉花同样重。

（）三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）。

（每题1分，共5分） 1. 一个四位数，中间有一个零或两个零时，（）。

① 只读一个零 ② 读两个零 ③ 一个零也不读2. 有香蕉，苹果，橘子三种水果，小华说：“每人只吃一种水果，我不吃橘子。

”小明说：“我既不吃苹果，也不吃橘子。

”大伟吃（）。

① 苹果 ② 橘子 ③ 香蕉 ④ 不能确定 3. 5□31＜5129，□里应填（）。

北师大版二年级下册数学第三单元测试卷含答案

北师大版二年级下册数学第三单元测试题一、选择题1．下面数中的6表示6个百的是（）A．5600B．6501C．25602．九千零九接数下去的一个是（）A．九千十九B．九千一十C．一D．九千零一十3．下列数中最接近600的是（）A．460B．590C．6204．2057，2157，2257，（），2457A．300B．2357C．30005．在400～600之间的数是（）A．478，604B．525，490C．610，3996．只读一个零的数是（）A．8280B．3400C．6008二、填空题7．在数位顺序表中，从右到左依次是( )位、( )位、( )位、( )位和( )位。

8．( )个千，( )个百，( )个十和( )个一，这个数是( )9．读一读。

5060( )5006( )5606( ) 10．( )个十是一百，10个一百是( )，( )个一千是一万。

100个十组成的数是( )11．选一选，填一填。

37641902809502199734890495（1）上面的几个数中，在3000和5000之间的数有( )（2）比5000大的数有( )（3）接近5000的数是( )，最接近10000的数是( )12．找规律写数。

（1）9750 9700 9650 ( ) ( )（2）700 900 ( ) 1300 ( )（3）4321 5432 6543 ( ) ( )13．写出下面横线上的数。

（1）实验学校有学生四千零三十八人。

写作：________（2）学校图书馆藏书一千七百四十四本。

写作：________（3）涞源县空中草原海拔二千一百五十八米。

写作：________（4）2019年底某市出租车总数已达到二千八百三十二辆。

写作：________14．读数和写数都要从( )位起，8035这个数是( )位数，最高位是( )位，读作( )。

15．写一写，读一读。

写作：读作：写作：读作：写作：读作：16．4295是由( )个千，( )个百，( )个十，( )个一组成的。

人教新课标二年级下册数学试题-期末训练卷(含答案)

二年级下册数学期末综合训练卷附答案一、单选题1.“30 6=5”，在里应填的运算符号是( )A. ＋B. －C. ×D. ÷2.下面与32÷8得数相同的算式是（）A. 16÷4B. 2×4C. 28÷4D. 40÷53.一盒月饼65元，一瓶红酒86元，爸爸带了200元买这两样东西，（）。

A. 够B. 不够C. 不能确定够不够4.把16每5个为一份，能分几份，还余几？列式正确的是（）A. 16÷5＝1......3 B. 16÷5＝2......6 C. 15÷6＝2......3 D. 16÷5＝3 (1)5.41+58( ) 33+66。

A. >B. <C. =6.把18平均分成3份，每份是几？正确的列式是（）A. 18÷3＝6B. 18÷6＝3C. 3×6＝18D. 6×3＝187.25里面有5个（）。

A. 10B. 4C. 58.54里面有6个9，列式是（）A. 6×9=54B. 9×6=54C. 54÷9=6D. 54÷6=99.两个小朋友5次能抬完吗？（）A. 能B. 不能10.27÷3=（）A. 64B. 48C. 7D. 9二、判断题11.42加上17等于5912.下面的这个竖式是正确的。

13.判断对错32÷7=414.判断：在进行统计的时候，只有画正字一种方法。

15.75＋162＝91216.判断对错.32÷8＝4读作：32除以8等于4.17.18÷2＝9,表示把18平均分成2份，每份是9。

18.判断题。

一千和两个500一样大。

19.把28个荔枝平均分给4个孩子，每个孩子可以分到7个20.我当小裁判飞机螺旋桨的转动是一种平移现象.三、填空题21.填上“＞”、“＜”或“＝”．（1）2×9________6×3（2）28÷7________35÷5（3）42÷6________47－722.停车场里开走18辆车后，还剩22辆，原来停了多少辆车？算式：________+________=________（辆）答：原来停了________辆车。

二年级数学第三单元测试题

二年级数学第三单元测试题在二年级的数学学习旅程中，第三单元可是一个重要的站点。

这次的测试题，就像是一个小小的挑战，来检验小朋友们这段时间的学习成果。

一、填空题这部分题目主要考查小朋友们对基础概念的理解和掌握。

比如说，会问到“角是由（）个顶点和（）条边组成的”，这就需要小朋友们清楚角的基本构成要素。

还有像“我们学过的角有（）角、（）角和（）角”，这是在考察对不同类型角的认识。

二、判断题判断题可不能马虎，得仔细分辨。

像“直角是角中最大的角”，这就得思考直角的特点以及和其他角的比较。

还有“三角板上的直角和黑板上的直角一样大”，这是在考查对直角大小的理解，无论在哪里，直角的度数都是固定不变的。

三、选择题选择题会有一些小小的迷惑选项。

比如“一个三角板上有（）个直角”，选项可能会有 1 个、2 个、3 个，这时候就得回想三角板的实际样子，才能做出正确的选择。

四、数一数这里会给出一些图形，让小朋友们数一数有几个角。

这不仅要会认角，还得认真仔细，不能数漏了。

比如一个复杂一点的多边形，就得一个一个地把角找出来。

五、画角这可是个动手操作的题目。

要求小朋友们用尺子和铅笔，按照给定的条件画出指定的角，比如画一个直角或者锐角。

这既考验对不同角的特征的把握，又锻炼了动手能力。

六、解决问题这部分题目就更贴近生活啦。

比如“一张长方形的纸，剪去一个角，还剩几个角？”这就得开动小脑筋，想象一下剪的位置不同，剩下角的个数也不同。

总的来说，二年级数学第三单元的测试题，涵盖了角的各个方面的知识。

通过这些题目，能够看出小朋友们是不是真的理解了角的概念，能不能灵活运用所学的知识来解决问题。

对于小朋友们来说，做测试题的时候要认真读题，不要粗心大意。

遇到不会的题目也别着急，可以先跳过，做完其他的再回来思考。

做完之后一定要仔细检查，看看有没有漏题或者做错的地方。

老师在批改这些测试题的时候，也能够发现小朋友们在学习中存在的问题和不足之处，从而在后续的教学中有针对性地进行辅导和强化。