2019年广东省湛江市赤坎区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年广东省湛江市徐闻县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年广东省湛江市徐闻县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和（）。
A、心理起源说B、生理起源说C、进化起源说D、自然起源说【答案】A【解析】关于教育的起源，有神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。
故选A。
2、教育的根本任务是（）。
A、立德树人B、教书育人C、教育均衡D、教育平等【答案】A【解析】教育的根本任务是立德树人。
故选A。
3、“外行看热闹，内行看门道”体现的知觉特性是（）。
A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【答案】C【解析】题干是指内行人看事情看方法看本质，外行人看事情只能看看外表，看看热闹。
知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加以标志的特性,以使它具有一定的意义。
内行人更能从本质角度去理解事物现象。
故选C。
4、《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括（）。
A、拓宽知识视野B、更新知识结构C、勇于探索创新D、乐于廉洁从教【答案】D【解析】终身学习是指教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
故选D。
5、若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。
据此可以判断小明的道德认知发展处于（）。
A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、准习俗水平【答案】A【解析】科尔伯格认为处于前习俗水平的儿童的道德观念是纯外在的，是为了避免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则的。
2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习题库1000道(附答案)
2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习题库1000道（附答案）1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。
比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。
其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。
他提出了班级授课制。
4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。
其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。
但环1境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。
广东省湛江市中小学《教育基础知识测试》招聘考试国考真题
广东省湛江市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 教师与家长的关系应该是（）。
A、对立的B、尊卑的C、和谐的D、生硬的【参考答案】C2. 外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的（）范型来解释。
A、系列学习；B、配对联想学习；C、S---R 学习；D、自由回忆学习【参考答案】B3. 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（） A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【参考答案】A4. 美国心理学家（）研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
A、科尔伯格B、皮亚杰C、格塞尔D、威尔逊【参考答案】A5. 下列说法中正确的是（）。
A、对相关关系，至少有这样两种情况：变量X 是变量Y 的原因（或结果）；或X 与Y 都是其它变量的结果B、有相关一定有因果，两个存在相关关系的事物，一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度，它表达的是一种精确、稳定的变化关系【参考答案】A6. 中小学教师资格由（）教育行政部门认定。
A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【参考答案】A7. 学生具有发展的可能性与（）。
A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性【参考答案】C8. 下列不属于骑士七技的范围的是（）。
A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C9. 一般来，说偏爱自然科学且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。
A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型【参考答案】C10. 人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。
A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、是以师德为核心的教师综合素质【参考答案】D11. 人本主义心理学的代表人物是（）。
广东省湛江市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》国考招聘考试真题含答案
广东省湛江市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 迁移的形式训练说强调（）。
A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B2. 课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为（）。
A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律【参考答案】B3. 广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对（）。
A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化【参考答案】D4. 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。
A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、教学过程最优化理论【参考答案】A5. 制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的，由主管部门责令改正，依法给予（）。
A、行政处分B、民事处罚C、行政处罚D、行政拘留【参考答案】C6. 学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。
A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途【参考答案】B7. 心理学属于（）。
A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【参考答案】C8. 个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。
A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【参考答案】C9. 问世于1632 年的《大教学论》的作者是（）。
A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【参考答案】B10. 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。
A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】B11. 从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（）。
A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级【参考答案】B12. 普通中小学（包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中）教育的性质是（）。
2019湛江霞山编制教师招聘笔试热点模拟题30道及答案
2019湛江霞山编制教师招聘笔试热点模拟题30道及答案1.先行组织者教学技术常用于( )。
A.发现学习B.接受学习C.个性化学习D.掌握学习2.“杀鸡儆猴”的教育效应最容易被解释的现代心理学理论是( )。
A.强化原理B.认知失调说C.从众说D.观察学习说3.他人受到表扬后自己会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。
A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.都不对4.小明干扰其他同学做实验，于是老师不让小明参加本次试验。
这种行为属于( )。
A.惩罚B.正强化C.负强化D.消退5.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出( )教学策略。
A.先行组织者B.验证假说C.意义学习D.程序教学6.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对学习内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
A.程序教学B.组织教学C.个别化教学D.指导教学7.小斌的妈妈为了激励小斌学习，答应小斌，只要他期末考试的成绩进入班级的前10名，就带他去旅游。
小斌为了去旅游而努力学习，这种学习动机属于( )。
A.内部动机B.外部动机C.高尚动机D.从属动机8.关关在班上的成绩排名靠后，她为了改变自己在班上的排名而努力学习。
根据奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论，关关的学习动机属于( )。
A.附属内驱力B.欲望内驱力C.认知内驱力D.自我提高内驱力9.由于个体的内在需要引起的动机称作( )。
A.外部动机B.需要动机C.内部动机D.隐蔽性动机10.行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )。
A.操作性条件作用B.经典条件作用C.精神分析理论D.认知理论参考答案及解析1.【答案】B。
参考解析：先行组织者是由奥苏贝尔提出来的。
奥苏贝尔主张接受学习。
2.【答案】D。
参考解析：杀鸡儆猴为常用成语，本意是杀鸡给猴子看，比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。
所谓观察学习正是通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应。
广东省湛江市《教育教学公共基础知识》招聘考试国考真题
广东省湛江市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 对于事物，学生保留不同的观点，这是学生的（）。
A、义务B、权利C、责任D、道德【参考答案】B2. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A3. 世界上最早的一部教育专著是（）。
A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【参考答案】A4. 在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【参考答案】B5. 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。
A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【参考答案】A6. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。
这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A7. 美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。
这是一种（）。
A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点【参考答案】B8. 国家教师资格考试制度是由（）来规定的。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关【参考答案】A9. 一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。
A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【参考答案】B10. 实验法的主要特点是（）。
A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【参考答案】B11. 人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度，取决于（）。
A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A12. 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。
广东省湛江市《中小学教育基础知识》国考招聘考试真题含答案
广东省湛江市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。
A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机【参考答案】B2. 在教学环节中，备课是上好课的（）。
A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节【参考答案】A3. 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（）。
A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦【参考答案】D4. 政治经济制度对教育起（）作用。
A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【参考答案】A5. 人的身心发展具有（）。
A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【参考答案】B6. 学生的品德结构中，下列陈述正确的是（）。
A、行是基础，知是关键B、知是基础，行是关键C、意是基础，情是关键D、意是基础，行是关键【参考答案】B7. “不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（）。
A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、系统性原则【参考答案】B8. 改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（）的基本国策和人才强国的基本战略。
A、科教兴国B、计划生育C、素质教育D、自主创新【参考答案】A9. （）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【参考答案】D10. 全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。
A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【参考答案】C11. 反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。
A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】B12. 开好班会的基础是（）。
广东省湛江市事业单位招聘通用能力测验(教育类)试题参考答案及解析
2017年12月23日广东省湛江市事业单位招聘通用能力测验（教育类）试题参考答案及解析一、判断题1.【答案】B。
解析:孔子是世界上第一个提出启发式教学的人。
孟子提出了“性善论”，认为教育的目的是培养君子。
2.【答案】B。
解析:新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然要求教师教学行为发生转变。
在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。
3.【答案】B。
解析:选修课程是为了适应学生的个性差异而开发的课程，其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。
4.【答案】A。
解析:概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的关键特征。
概念学习的两种主要方式是概念形成和概念同化。
5.【答案】B。
解析:教育目的的结构是教育目的的组成部分及其相互关系。
教育目的一般由两部分组成: 一是对教育所要培养出的人的身心素质做岀规定，即指明受教育者在品德、智力、知识、审美、体质等方面的发展，使受教育者形成某种个性结构。
二是对教育所要培养出的人的社会价值做出规定，即指明教育要为社会培养什么人的问题。
6.【答案】A。
解析:交互式教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生一起进行的，旨在教会学生四种策略，即总结、提问、析疑和预测。
7.【答案】B。
解析:艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘最初进行得快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐变慢。
8.【答案】B。
解析:课程计划是对课程设置的整体规划，它是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。
课程设置是课程计划的中心和首要问题。
9.【答案】A。
解析:注入式教学思想是指教师从主观岀发，把学生看成单纯接受知识的容器，向学生灌输知识，无视学生在学习上的主观能动性的教学思想。
启发式教学思想是指教师从学生实际出发，釆取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的教学思想。
注入法和启发法是两种根本对立的教学指导思想。
2019湛江教师招聘考试：教育公共基础知识易混题集锦
2019湛江教师招聘考试：教育公共基础知识易混题集锦一、单项选择题1.教师所具有的特定的学科知识是指( )。
A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.一般性知识【答案】A。
解析：中小学教师的知识结构分为：本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识四类。
其中教师所具有的教育学科方面的知识指的是教师要具备教育学、心理学以及教材教法等方面的知识即条件性知识。
故本题选A。
【解题思路】区分题干中的关键词“教育学科知识”和“学科专业知识”，学科专业知识即本体性知识，教育学科专业知识即条件性知识。
2.教师所具有的的教育学科方面的知识是指( )。
A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.学科专业知识【答案】B。
解析：中小学教师的知识结构分为：本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识四类。
其中教师所具有的教育学科方面的知识指的是教师要具备教育学、心理学以及教材教法等方面的知识即条件性知识。
故本题选B。
【解题思路】区分题干中的关键词“教育学科知识”和“学科专业知识”，学科专业知识即本体性知识，教育学科专业知识即条件性知识。
3.学生出现下列哪种情形，教师可以考虑惩罚来教育( )。
A.认知错误B.明知故犯C.作业错误D.情绪失控【答案】B。
解析：惩罚是针对学生的不良行为给予否定或批评处分，以防止再出现这种不良行为的教育手段。
而ACD所描述的现象都属于学生会出现的正常现象。
故本题选B。
【解题思路】明确“惩罚”的用途即可。
4.卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指( )。
A.教育作用有限B.教育在于等待儿童自然发展C.教育对儿童发展难有积极作用D.教育需遵循儿童天性，须防范外界影响【答案】B。
解析：考查卢梭的自然主义教育思想，主张不要过多的干预儿童的发展，教育应顺其自然。
故本题选B。
【解题思路】理解卢梭的自然主义教育思想5.北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁行《三经新义》。
广东省湛江市《中小学教育基础知识》招聘考试国考真题
广东省湛江市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。
A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生发展的具体特点【参考答案】A2. “教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（）的要求。
A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、理想教育D、道德教育【参考答案】A3. 班主任与学生基同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级（）。
A、民主管理B、目标管理C、平行管理D、松散管理【参考答案】B4. 奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）。
A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的发展D、培养军事人才【参考答案】A5. 学科教学要以（）为本。
A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C6. 学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起试验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。
A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法【参考答案】C7. 教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A8. “学高为师、身正为范”体现了教师工作的（）。
A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性【参考答案】A9. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性【参考答案】D10. 使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。
A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B11. 探究学习实施的过程是（）。
A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B12. 下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。
2019湛江教师招聘笔试教育综合知识练习题及答案
2019湛江教师招聘笔试教育综合知识练习题及答案1.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。
这种学习属于( )。
A.动作技能学习B.发现学习C.机械学习D.接受学习2.下列关于学习内涵的表述，错误的是( )。
A.学习是人和动物共有的普遍现象B.学习是由反复经验引起的C.学习引起的是相对持久的行为或行为潜能的变化D.学习的过程必须是有意的3.根据学习的信息加工模式，加涅把学生的学习过程划分为八个阶段，其中保持阶段的主要学习过程是( )。
A.记忆储存B.强化C.迁移D.期望4.按学习的意识水平分类，( )是有意识的、作出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则作出反应的学习，例如学习物理中的牛顿运动定律。
A.内隐学习B.外显学习C.机械学习D.无意义学习5.学习是由经验引起的比较持久的心理和行为的变化，下列属于学习现象的是( )。
A.李华所在的学校每天下午都会做眼保健操B.喜欢吃酸的芳芳一看到酸梅就不由自主分泌唾液C.5岁的王红看到叔叔在踢毽子后就模仿他踢毽子D.1周岁的明明听到突如其来的鞭炮声便哇哇大哭6.学生学习与人类学习之间是特殊与一般的关系，因而，除了具有人类学习的一般特点，学生在学校的学习也有其特殊之处。
对此，下列表述错误的是( )。
A.小学生的学习是以系统掌握间接经验为主B.学生的学习是无计划、无目的、无组织的C.小学生的学习是在一种互相帮助、竞争的环境中的集体交往活动D.课堂的学习归根到底是为了促进学生积极、主动地进行学习7.学习没有意义联系的材料，或学习者在学习中并没有理解材料间的意义联系，这属于( )。
A.接受学习B.意义学习C.机械学习D.注意学习8.下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的?( )A.接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B.接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C.接受学习与发现学习都导致意义学习D.接受学习与发现学习都可能是有意义的，也有可能是机械的9.加涅根据学习的繁简水平的不同，对学习进行了划分。
广东省湛江市霞山区教师招聘考试试题库《教育理论综合知识》必考知识点带答案
教师招聘题库带答案《教育理论综合知识》必考知识点word版可编辑1.填空题。
幼儿教育心理学对幼儿教育实践有描述、解释、______和控制的作用。
2.单选题。
王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由明确提出申诉，受理申诉的机构应该是_____。
A、当地县教育局B、当地县人民政府C、当地县人民法院D、省教育厅3.填空题。
____和____在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。
4.填空题。
一题多解是发散思维的表现，思维的基本形式有概念、判断和____。
5.多选题练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为_____A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习6.单选题。
尝试一错误说，是早期的联结学习理论代表之一，这一理论是由以下哪位心理学家明确提出的？_____A、桑代克B、巴甫洛夫C、布卢姆D、苛勒7.简答题试论述教学过程的基本特点。
8.简答题简述学习学前教育学的方法。
9.简答题因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输、轻能力培养，重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。
另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
10.单选题。
1928年，在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是_____A、陶行知B、晏阳初C、叶圣陶D、梁漱溟11.判断题教师给幼儿提供的玩具除了安全外，还应该是清洗好的。
_____12.简答题很多小朋友有不爱喝水只爱喝饮料的坏习惯，该如何让儿童认识到这种行为的危害性，养成爱喝水的好习惯呢?试设计一个中班讲讲做做活动。
要求：方案设计具体全面，题目自拟。
13.单选题。
学生害怕在社会公共场合讲话，担心自身会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自身的焦虑，觉得自身说话不自然，因而不敢抬头、不敢正视对方的眼睛。
湛江廉江教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案
湛江廉江教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案一、单选题1．琳琳看到同桌小钟由于学习认真努力而得到各科老师的一致好评后也暗自下定决心要好好学习，争取获得老师家长的表扬，这种影响对琳琳来说属于( )。
A.正强化B.负强化C.替代强化D.直接强化答案：：C解析：：【知识点】强化的分类替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
2．老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。
A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法答案：：A解析：：品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。
它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。
题干中的方法属于品德评价法。
3．“让学校的一草一木说话”，这是充分运用了( )的德育方法。
A.榜样示范B.陶冶教育C.理想激励D.修养指导答案：：B解析：：陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。
“让学校的一草一木说话”是指塑造一种良好的学校教育氛围，体现了环境对学生的感染和熏陶。
4．有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。
”说明人格具有( )。
A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性答案：：D解析：：人格的功能性决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，往往是人生成败的根源之一，也就是性格决定命运。
5．“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。
A.环境B.遗传C.教育D.主观努力答案：：A解析：：蓬草生生长在丛麻之中，不须扶持就长得挺直；白沙和黑泥里边就如同黑泥一样黑。
人生活在不同的小环境中，这些环境所提供的条件并不相同，对个体发展的意义也不相同，因而不同环境中人的发展有很大区别。
6．“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。
A.培根C.席勒D.卢梭答案：：C解析：：最早把美育作为一个独立范畴提出来的是德国启蒙运动时期的著名诗人、美学家席勒。
广东省湛江市事业单位《幼儿教育基本知识》招聘考试国考真题
广东省湛江市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 现代师生关系的核心是（）。
A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密【参考答案】C2. （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【参考答案】B3. 在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（）。
A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B4. 普通中小学教育的性质是（）。
A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育【参考答案】C5. 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。
A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】A6. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。
A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习【参考答案】A7. 人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（）。
A、能力B、气质C、性格D、需要【参考答案】C8. 推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展（）。
A、教育问题B、教育规律C、教育目的D、教育价值【参考答案】A9. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。
A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D10. 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。
A、感觉登记B、注意C、组块D、复述【参考答案】C11. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。
A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活【参考答案】C12. 人的学习主要是通过（）进行的。
湛江市赤坎区事业单位考试试题真题及答案
2023年湛江市赤坎区事业单位招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列诗句与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所描写的属于同一季节的是（）。
A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台【答案】：D2.以下哪种叙述中反映了火山、地震的分布规律？（）A.火山、地震带分布在海洋和陆地的交界线上B.火山、地震多分布在板块与板块之间的交界地带C.火山和地震带的分布与世界山脉和海沟的分布一致D.世界上的火山、地震多分布在板块内部【答案】：B3.提倡在教育中积累丰富的知识，熟练运用方法后获得能力的提升，并求得心灵的飞扬，在以后的学习和生活中可以灵活运用、屈伸自如的古代教育学家是：（）A.孔子B.老子C.孟子1/10【答案】：D4.联合行文时署（）签发的日期。
A.主办机关负责人B.首个签发机关负责人C.最后签发机关负责人D.协办机关负责人【答案】：C5.在微观世界中，有两个共同来源的微观粒子，即使隔着一个太阳系，只要其中一个粒子状态发生变化，另一个状态立即发生相应变化，如同一对有“心灵感应”的双胞胎，这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。
这表明：①微观世界同样可以被人类所认知②实践是检验认识真理性的唯一标准③两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的④科学预言是科学实验取得成功的必要前提A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】：A6.应在公文首页标注签发人的是（）。
A.上行文B.所有公文C.下行文D.平行文【答案】：A7.适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况的公文种类是（）。
2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案(精选)
2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案1.小学课程设置应以（）课程为主。
A.分科B.综合C.地方D.理论参考答案：B2.不属于教师威信结构内容的是（）。
A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.权力威信参考答案：C3.被称为“科学教育学的奠基人”，也被看作是传统教育学的代表人物的是（）。
A.赫尔巴特B.杜威C.马克思D.柏拉图参考答案：A4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的（）规律。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性参考答案：C5.心理断乳期是指（）。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期参考答案：C6.实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A.尊重个人价值B.实现共产主义C.教育与生产劳动相结合D.综合技术教育参考答案：C7.“愤悱启发”最早由（）提出。
A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子参考答案：B8.讲授法的方式不包括（）。
A.讲述B.讨论C.讲读D.讲演参考答案：B9.根据《中华人民共和国教师法》，中小学教师资格证应由（）来认定。
A.县级以上地方人民政府教育主管部门B.市级以上地方人民政府教育主管部门C.省级人民政府教育主管部门D.授权的高等教育师范院校参考答案：A10.根据课程制定者或管理层次的不同，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A.活动课程B.社会课程C.特色课程D.学校课程参考答案：D11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）。
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则参考答案：A12.学生具有主观能动性，是教育活动的（）。
A.主体B.主导者C.外因D.参与者参考答案：A13.古代一般采用的教学组织形式是（）。
A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.集体教学参考答案：A14.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是（）。
A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法参考答案：A15.科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）。
2019年广东省湛江市赤坎区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年广东省湛江市赤坎区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析2019年广东省湛江市赤坎区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A、师生共同参加的B、有目的、有计划、有组织C、学生自愿选择D、受课程计划、课程标准规定【答案】B【解析】课外活动与课堂教学共同构成完整的学校教育，它与课堂教学有相应的共性存在：①课外活动作为学校教育的一个组成部分，与课堂教学一样，是一种正规的教育活动；②课外活动与课堂教学的方向一致，共同为实现学校教育目的服务。
故选B。
2、使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。
这种德育的典型做法属于（）。
A、社会学习模式B、体谅模式C、集体教育模式D、价值澄清理论【答案】B【解析】题干以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。
体现的是体谅模式。
故选B。
3、体育被列为普及教育的正式学科之一是在（）。
A、17世纪B、18世纪C、19世纪D、20世纪【解析】体育被列为普及教育的正式学科之一是在20世纪。
故选D。
4、影响学习动机的内部因素（）。
A、成熟B、家庭教育C、社会舆论D、教师的榜样作用【答案】A【解析】只有A项才是内部因素，其他三项是外部因素。
故选A。
5、在中国，法的渊源体系中居于核心地位的是（）。
A、宪法B、法律C、行政法规D、地方性法规【答案】A【解析】中国现时成文法渊源包括：宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、特别行政区法、国际条约。
湛江赤坎区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》预测考试试题与答案
湛江赤坎区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》预测考试试题与答案一、单选题1．“博学之，审问之，慎思之，明辨之,笃驾行之”是（）对学习过程的认识。
A.《论语》B.《礼记*学记》C.《礼记*中庸》D.《大学》答案：：C解析：：选C。
考查考生对我国古代教学过程思想的了解。
2．有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。
A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育答案：：B解析：：思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。
3．能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
A.天才儿童B.大器晚成C.多愁善感D.过目不忘答案：：C解析：：A是智力水平差异，B是智力成熟早晚的差异，D是智力结构的差异。
多愁善感是性格特征，不是能力特征。
4．把课程计划付诸实践的过程，属于（）。
A.课程目标B.课程实施C.教学任务D.课程评价答案：：B解析：：课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
5．小刘在做作业的时候喜欢封闭安静的环境，不喜欢有他人在场，更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。
他所具有的认知方式为( )。
A.场依存型B.场独立型C.辐合型D.发散型答案：：B解析：：场独立型的学生在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，在加工信息时，主要依据内在标准或内在参照，与人交往时也很少能体察入微。
6．从课程形态上看，当前我国中学实施的“劳动与技术教育”属于( )。
A.综合课程B.综合实践活动课程C.学科课程D.活动课程答案：：B解析：：综合实践活动课程包含社区服务与社会实践、研究性学习、信息技术教育、劳动与技术教育。
7．注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.发展型课程答案：：B解析：：拓展型课程注重拓展学生的知识和能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力。
赤坎小学教师招聘2019年考试试题及答案
A、环境文化
B、广义环境文化
C、狭义环境文化
D、精神成果和物质成果
51：以下关于我国科技史，不正确的是()。
单项选择题
A、1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C、我国古代最初采用的计算工具是算筹
D、“月光生于l3之所照。魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、成功感
49：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
50：环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是（ ）。
16：答案C
解析
17：答案正确
解析研究表明，课堂内的群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个人活动起阻碍作用。
18：答案D
解析没感觉到奉献是“牺牲”，而感到是一种幸福，一种享受，故应选享用功能。
19：答案C
解析沈从文在进行散文和小说创作时，常常通过描写绚丽的湘西风景，来展现出一幅幅生活画卷，因此他的散文和小说创作共同表现了“湘西世界”。故选C。
C、癸丑学制
D、癸卯学制
46：我国师范学校附属小学的开端是（ ）。
单项选择题
A、阅微草堂
B、三等公学
C、上海正蒙书院
D、南洋公学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年广东省湛江市赤坎区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A、师生共同参加的
B、有目的、有计划、有组织
C、学生自愿选择
D、受课程计划、课程标准规定
【答案】B
【解析】课外活动与课堂教学共同构成完整的学校教育，它与课堂教学有相应的共性存在：①课外活动作为学校教育的一个组成部分，与课堂教学一样，是一种正规的教育活动；②课外活动与课堂教学的方向一致，共同为实现学校教育目的服务。
故选B。
2、使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。
这种德育的典型做法属于（）。
A、社会学习模式
B、体谅模式
C、集体教育模式
D、价值澄清理论
【答案】B
【解析】题干以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。
体现的是体谅模式。
故选B。
3、体育被列为普及教育的正式学科之一是在（）。
A、17世纪
B、18世纪
C、19世纪
D、20世纪
【解析】体育被列为普及教育的正式学科之一是在20世纪。
故选D。
4、影响学习动机的内部因素（）。
A、成熟
B、家庭教育
C、社会舆论
D、教师的榜样作用
【答案】A
【解析】只有A项才是内部因素，其他三项是外部因素。
故选A。
5、在中国，法的渊源体系中居于核心地位的是（）。
A、宪法
B、法律
C、行政法规
D、地方性法规
【答案】A
【解析】中国现时成文法渊源包括：宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、特别行政区法、国际条约。
其中宪法在中国法的渊源体系中居于核心地位。
故选A。
6、根据教学评价的严谨程度，可分为（）。
A、形成性和总结性评价
B、常模参照与标准参照评价
C、配置性和诊断性评价
D、正式和非正式评价
【答案】D
【解析】根据教学评价的严谨程度，有正式评价与非正式评价之分。
正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观，非正式评价则是针对个别学生的评价，并且评价的资料大多是采用非正式方式收集的。
故选D。
7、按照知识的特征，可以把知识分为不同种类，其中的一类是关于“怎么办”的知识，它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自己认识活动相关的问题。
这种类型的知识被称为（）。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、策略性知识
D、结构性知识
【解析】陈述性知识是关于“是什么”的知识，即有关事物及其关系的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。
程序性知识是关于“如何做”的知识，即有关完成某项任务的行为或操作步骤的知识，包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序和从事这种活动的技能。
故选B。
8、班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为（）。
A、常规管理
B、民主管理
C、目标管理
D、平行管理
【答案】D
【解析】所谓班级平行管理，是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
故选D。
9、课外活动的主体是（）。
A、教师
B、学生
C、少先队组织
D、学校管理人员
【答案】B
【解析】课外活动大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下，自己组织、自己设计、自己动手。
课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。
教师只是活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织起辅助作用。
故选B。
10、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）。
A、课程性质
B、基本素养
C、教学原则
D、评价建议
【答案】B
【解析】基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的基本素养。
故选B。
11、如何采取有效的步骤解决问题，属于（）。
A、智力技能
B、认知策略。