电教员个人总结
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电教员个人总结
电教个人总结
本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发
挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧
密围绕学校总的工作
计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好
地完成了学校的教育
教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有
利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服
务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的
电教设备有问
题,我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都
能及时进行维修。
2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,我也总是
主动帮助制作课件。
3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会,
及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息
等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度,加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,
要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1.负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、
电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完
善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电
子白板等电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度
均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和
保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器
都得到一定的维护。
在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园
网络畅通,为学校教
育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进
行电子白板的使用
以及计算机制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机及
电子白板的有关操作
与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而
促进了学校现代化教
育的有效开展。
2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,
解决他们在上课中
思想汇报专题遇到的困难。
篇二:电教教师个人工作总结
本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服
务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。
2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,我也总是主动帮助制作课件。
3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1.负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒
体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电
脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段,提高了课堂教学
质量,取得了一定的成绩。
2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等
各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统
计。
3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和
保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但
各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教
学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,
最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进
行电子白板的使用以及计算机制作课件的专项培训,使全体教师
了解计算机及电子白板的有关操作与应用,也使青年教师更好地
将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开
展。
2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,
解决他们在上课中遇到的困难。篇二:20XX年电教工作年度总结