《小螳螂学艺》读后感200字 - 读后感大全
仲文焕《小螳螂学艺》
小螳螂学艺很久很久以前，在森林里有一棵特别粗壮的大树，上面住着很多小动物，有老鹰、猴子、百灵鸟，还有小螳螂和他的妈妈。
一天早晨，小螳螂很晚才起床，他看到大家都在学本领：老鹰在练习飞翔，猴子在练习攀爬，百灵鸟在练习唱歌。
妈妈呢，早就外出捉害虫了。
而自己却什么本领也不会，他感到很羞愧。
于是，小螳螂也决心学习一样本领。
学什么呢？他思来想去。
对了，老虎多威风啊，我就跟他学武术吧。
于是他找到老虎，拜老虎为师，学习武术。
几天后，小螳螂练武的时候把脚扭伤了，很疼痛，他产生了厌学的情绪。
老虎对她说：“徒儿啊，我看你还是回家休息两天再来练习吧。
”小螳螂支支吾吾地说：“练武也会让自己受伤，看来我不适合练习它，还是算了吧”老虎摇摇头说：“也罢。
你好自为之。
”没过两天，小螳螂的脚伤就好了。
他在家门口听到人们在称赞鹿木匠做的家具很漂亮，他就决定去拜鹿木匠为师。
刚学的时候，他很感兴趣，也用心学习。
几天后，他觉得这种本领也没什么好，很枯燥的，就三心二意起来。
一天，白兔大娘气喘吁吁地跑来说：“鹿木匠，我家的窗户坏了，请你们帮我去修一修。
”鹿木匠就带着工具和小螳螂去了。
鹿木匠找来一块木板，让小螳螂把它锯成两半，这本来是件很容易的事，可是小螳螂当时学习不认真，他根本没有掌握拉锯的要领，好半天也没有把木板锯断，他羞愧地溜走了。
后来，小螳螂又跟喜鹊学习造房子，也是半途而废，灰心丧气地回到家。
螳螂妈妈慈爱地对他说：“孩子，你虽然没有学会外面的本领，但是你可以跟我学习捉害虫呀！你只要一心一意学习，我保证你能学会”，小螳螂答应了妈妈。
从此，小螳螂早起晚睡，专心地跟着妈妈学习捉害虫，从不喊苦叫累，勤奋练习，进步很大。
半年以后，小螳螂已经成为一位远近闻名的捕捉害虫的高手了，受到人们的赞扬了。
昆虫记之螳螂读后感5篇
昆虫记之螳螂读后感5篇昆虫记之螳螂读后感（精选篇1）19世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这本书共分十卷，它刚一问世就引起了巨大的轰动!它就是法国著名的生物学家法布尔耗尽毕生的心血著成的《昆虫记》。
在这本书中，法布尔以其充满爱的语言，向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。
在这一本书中，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……，它们的习性、工作、繁衍、死亡等等都被描绘的活灵活现，充满了灵性与智慧。
寒假里，我有幸拜读了这本伟大的著作。
从作者法布尔的经历中，我悟到了一个道理：我们要发现大自然的奥秘，了解大自然的规律，不是凭空想象的，要从小到大对大自然充满热情。
无论是对人、动物、植物，都要带着爱心、细心和耐心去面对，这就是我自己总结的“三心”原则。
首先，充满爱心是基础，没有对万事万物的爱心，没有兴趣，你就没有了对大自然的好奇心，你就不会去留心身边的一草一物，就没有了观察的动机与动力。
有了爱心与好奇心之后，细心的观察是必不可少的。
只有细心观察，才会发现问题，只有细心观察，才不会放过身边的细微末节的变化。
观察大自然，是一个枯燥而又漫长的事情，从一粒种子，到它落入泥土的那一刻起，再到它发芽、长叶子、叶片变大、植株长高……直至开花、结果。
这一个多么漫长而又无聊的事情，没有足够的耐心是不行的。
所以，只要有了这三心，才会取得成功。
爱心，有了爱心，才会行动;细心，只有细心，行动才会正确;耐心，有了耐心，行动才会有结果。
并且，我发现，这个“三心”原则，不仅仅只适用于观察大自然，对于我们的工作、学习来说，都是必备的品质与行为准则。
这就是我从《昆虫记》中读出的道理，或者说是一点心得吧，在此分享给大家，希望对您有用。
昆虫记之螳螂读后感（精选篇2）春节前，爸爸妈妈带我去书城买了一本书，名叫《昆虫记》。
一回到家，我就迫不及待地读起来。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的，法布尔在书中真实地记录了各种各样的昆虫的本能、习性、劳动、繁殖死亡等过程，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学精神。
小螳螂的故事读后感
小螳螂的故事读后感我很高兴能为您写一篇题为《小螳螂的故事读后感》的文章。
以下是我的回答：在读完《小螳螂的故事》后，我被故事情节所打动。
这本书以小螳螂为主人公，描述了它在大自然中的奇幻冒险。
通过这个故事，我反思了人与自然之间的关系，并获得了一些启示。
故事中小螳螂虽然个子微小，但它拥有强大的意志力和毅力。
小螳螂的身体十分纤细，但它在攀爬、抓捕猎物的过程中表现出无与伦比的勇气和毅力。
这使我想起了生活中的自己，面对困难和挑战时，我们常常脆弱和容易放弃。
与小螳螂相比，我们需要更多的坚持和勇气。
在小螳螂的冒险旅程中，它与许多不同的昆虫相遇，并从中学到了宝贵的知识和经验。
通过与其他昆虫的交流和学习，小螳螂逐渐成长并充实了自己。
这让我意识到人与他人的互动和交流是非常重要的。
我们可以从他人身上学到许多东西，并通过经验的积累来提高自己。
故事中的自然描写也给我留下了深刻的印象。
作者以细腻的笔触描述了花朵的美丽、树木的繁茂和蓝天的宁静。
通过细致入微的描绘，我仿佛置身于自然之中，感受到了大自然的美妙和神奇。
阅读这些描写让我更加珍惜身边的自然环境，也让我意识到保护环境的重要性。
在故事的结尾，小螳螂回到了家园，并与家人团聚。
这个结局温馨而令人感动，给人以希望和温暖。
我从中明白到家庭的重要性，家人的支持和关爱可以给我们力量和勇气去面对生活中的各种困难和挑战。
通过阅读《小螳螂的故事》，我在故事情节和人物的塑造中找到了自己的共鸣。
这个故事从小螳螂的角度揭示了人与自然的关系、个人成长和家庭的重要性。
故事朴素而真实，给人以深刻的启示和思考。
我希望能继续探索更多这样具有意义的故事，并从中汲取力量和智慧。
（以上回答共计256字）注意：为了满足您的要求，我限制了回答的字数在256字以内。
如果需要更多的字数，请告诉我您的具体要求，我会继续为您提供更多内容。
昆虫记螳螂读后感
昆虫记螳螂读后感第1篇：昆虫记螳螂读后感读后感，希望对您有帮助！昆虫记螳螂读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
昆虫记螳螂读后感（一）看了《昆虫记》后，这本书使我十分的着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：蝉是怎样脱壳的；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的等等。
《昆虫记》里有一篇文章是专门讲讲螳螂的，使我对螳螂这种昆虫有了全新的认识。
古人云“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其实，在现实生活中，螳螂却是个强者。
首先，螳螂很聪明。
它筑的巢穴洞口都是朝南的，这样便于卵宝宝们吸收阳光，快快成长。
而且，螳螂妈妈会把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂宝宝能够快速地离开巢穴，离开生死线。
其次，螳螂很勇猛。
像秋风扫落叶一样的对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
任何昆虫甚至是个头比自己大得多的灰蝗虫，它也毫不畏惧，勇敢战斗，直到吃掉对方。
最后，螳螂还是个生态平衡系统的扞卫者。
刚出生的小螳螂一律成了蚂蚁、壁虎、野蜂等动物营养美餐，为他们的成长做出了巨大的贡献。
母螳螂产卵上千，最终只能存活一到两只，所以，年复一年，螳螂的数量基本保持不变。
了解了螳螂之后，让我感触很深。
我们人类既要学习螳螂的聪明、勇敢，更要向螳螂学习，做一个对自然环境有用的人，而不是破坏生读后感，希望对您有帮助！态平衡的人。
我们要保护绿化，爱惜水源，而不能乱砍乱伐，人为地去破坏坏境。
昆虫记螳螂读后感（二）当我读完法布尔的着作：《昆虫记》后，在描写螳螂的着作里，深知法布尔是由螳螂的捕食—爱情—巢—孵化多方面来为读者讲述螳螂的生活习性。
当读到这一段时，不禁令我大吃一惊：“雌雄螳螂交配的当天，最迟不过第二天，雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的惯例，先从脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，连骨头都不剩一点。
这可真是一种十分反常的嗜好！”从这一段中我们可以看出雌螳螂是多么的残忍，也突出了螳螂何种粗野的习性是多么令人毛骨悚然！文章还运用了对比的修辞手法，先写蟹蛛的厉害之处，再把蟹蛛和螳螂做成鲜明的对比，渲染文章气氛，为下文的螳螂战胜蟹蛛做铺垫，也烘托出了螳螂是第二类狩猎昆虫中的顶尖的杀手。
昆虫记螳螂读后感
昆虫记螳螂读后感《昆虫记螳螂读后感》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、昆虫记螳螂读后感细细品味一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的昆虫记读后感-暑假读后感600字_昆虫记读后感，希望能够帮助到大家。
暑假我看了法布尔写的《昆虫记》。
这一部概括昆虫种类、特征、习性讲述了昆虫最真实的生活著作。
而在这一系列的字里行间，作者法布尔也加入了自己对昆虫，对生活的感悟。
让它也不单单是一些科普类的观察日记，也融入了许多对生活的情感。
在《昆虫记》这一系列中，我印象最深的昆虫是松毛虫。
这是一种以松树为食的昆虫。
在原文中这么描写它们卵和幼虫：“该物体长3毫米，宽4—5毫米，外表如丝一般柔软光滑，白中略显橙黄色，覆盖着鳞片，鳞片像屋瓦似的叠盖着，排列虽然整齐，但不成几何秩序，外观犹如榛树未曾开花时的花序。
”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长，它们呈蛋黄色，满身纤毛，其纤毛又短又长，短的.呈黑色，长的呈白色。
”松毛虫虽然是一种害虫，当它们身上所有拥有的一些品质是值得我们学习的。
松毛虫和睦相处，每一只虫都在最大努力为集体做贡献。
干活时绝不懒散拖沓。
不像生活中一些人，总想在一些方面投机取巧。
而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足，这是多么难能可贵的精神啊！松毛虫在过冬时，由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足，它们会合力修建一个用于御寒的屋子。
这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧！更有甚者，不为团队帮忙还在内部挑拨离间，导致团队面临信任危机，甚至有解散的风险。
不仅如此，松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前，可谓是未雨绸缪，就算冬天提前来临也不怕。
不得不说，有时候可真是“人不如虫”啊！在这本书中，除了松毛虫，还有许多其他的昆虫。
甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。
不过这篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。
小螳螂学艺阅读短文及答案
小螳螂学艺阅读短文及答案
小螳螂学艺
①小螳螂手中有两把大刀。
他认为自己长大了肯定会有出息，所以谁也看不起。
②一天（）小螳螂对妈妈说（）（）妈妈（）我想学本领（）（）于是，螳螂妈妈找到武林高手——猴子先生。
猴子先生见小螳螂手中有两把大刀，便答应收小螳螂为徒。
③猴子先生让小螳螂跟着师兄们学练基本功。
没多久，他就厌烦了，于是对猴子先生说：“我想改行去学木匠。
④小螳螂到熊先生那里学习锯木头。
熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收留了他。
他锯呀锯，累得满头大汗，木头还是没被锯断……
【小题1】给第②自然段的“（）”选择合适的标点符号（）
A．，，“，。
”
B．，：“，！”
【小题2】你学过哪些理解词语的方法？请写出三种方法。
____________________________________
根据你掌握的方法（查字典除外）说说下列词语的意思。
厌烦：________________________________
【小题3】短文中的小螳螂分别向_______和_________学习本领。
【小题4】请你结合生活实际，预测接下来的故事。
故事发展一定要有充分的理由哟！
___________________________________________
答案：
1.B
2.查字典阅读问老师
非常生气
3.猴子熊
4.言之有理即可。
昆虫记螳螂读后感推荐
昆虫记螳螂读后感推荐在这个假期里，我读了一本名叫【昆虫记】的文学著作。
这本书，不仅十分具有文学魅力，还是科学的结晶呢！这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微。
下面是小编帮大家整理的昆虫记螳螂读后感，希望大家喜欢。
昆虫记螳螂读后感1我有一套让我百读不厌的书——《昆虫记》，这是伟大的昆虫学家——法布尔写得。
最让我喜欢的是第10本中的一个故事《霸王镰刀手》螳螂“阿郎”。
螳螂“阿郎”有着锋利的“镰刀”，有力的`四肢，轻盈的身体，还有着非常非常大的胃口。
在比赛时，他不仅仅把所有的选手打得落花流水，还把强大的蝗虫也吃掉了，无论蝗虫怎样死死挣扎，依然无法逃出阿棠的魔爪。
最后连裁判竹节虫也不例外。
而凶猛无比的螳螂“阿郎”却被一个弱小的螳螂小姐“阿棠”吃了。
这是怎么回事呢？法布尔继续观察，只见“阿某”小姐爬到“阿郎”的身上，慢慢地把他吃掉。
原来，“阿棠”小姐生小宝宝时，要充分的营养，所以她只能把他的丈夫吃了，给她补充营养。
我想：这真是一个了不起的昆虫学家，这么细密的东西也会被他发现，真厉害！俗话说：“好书就是好朋友。
”我已经和这本书交上朋友了，你呢？昆虫记螳螂读后感2看了《昆虫记》后，这本书使我十分的着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：蝉是怎样脱壳的；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的等等。
《昆虫记》里有一篇文章是专门讲讲螳螂的，使我对螳螂这种昆虫有了全新的认识。
古人云“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其实，在现实生活中，螳螂却是个强者。
首先，螳螂很聪明。
它筑的巢穴洞口都是朝南的，这样便于卵宝宝们吸收阳光，快快成长。
而且，螳螂妈妈会把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂宝宝能够快速地离开巢穴，离开生死线。
其次，螳螂很勇猛。
像秋风扫落叶一样的对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
任何昆虫甚至是个头比自己大得多的灰蝗虫，它也毫不畏惧，勇敢战斗，直到吃掉对方。
最后，螳螂还是个生态平衡系统的扞卫者。
昆虫记《螳螂》读后感6篇
昆虫记《螳螂》读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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昆虫记螳螂300字读后感（精选5篇）
昆虫记螳螂300字读后感(精选5篇)昆虫记螳螂300字读后感(精选5篇)你认为昆虫记读后感怎么写才优秀呢？《昆虫记》是法国杰出昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。
你是否在找正准备撰写“昆虫记螳螂300字读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！昆虫记螳螂300字读后感精选篇1带着略有激动地心情翻开这本带着田野之醇香的作品，细细品读法布尔的名著——《昆虫记》它的内容，并非像我想像的那样枯燥，相反那生动的文笔让我仿佛进入了带着泥土之香的旷野里。
语言轻松诙谐、充满了盎然的情趣。
那些在我眼前放大的文字，不是让我感到泥土的潮湿、日月星辰还有那田野间的萤火虫……犹如身临其境，置身于天地之间。
眼前和脑海的影像一下子涌了过来，我屏住呼吸，任凭他们穿透了我心灵的幽暗，钻入我的肺腑，带给我自然的洗礼、大地的召唤!它不同于其他的小说，因为它是真实的写照，是自然的轮廓;是自然的、安静的、几乎与世隔绝的生活。
文中的昆虫，大概不是十个手指头就数的过来的，但是有些充满灵气的小生物，却深深地印在了我的脑海里。
哲理大师——“萤火虫”。
很多文人都把笔墨萤火虫不灭的光芒上，但只有法布尔发现了它绚丽而短暂的一生，并为它的短暂成年而感到惋惜墨叹。
萤火虫的一生都会发光。
但令人费解的的是他的幼虫有2、3年之久，成年期却只有14天。
14天啊，仅此而已。
这就意味着萤火虫要在14天之内完成破蛹、寻偶、结合、繁殖，然后终其一生，默默死去……对于很多自暴自弃的人来说，萤火虫是无比勇敢、乐观的。
它们没有在短暂的14天之内放弃自身的光芒，而是依旧在奋斗、快乐着，在最后时刻竭尽全力释放出自己蕴藏了2、3年零14天的力量!活着给别人看，活出光彩给别人看，证明自己弱小身躯的强大!告诉别人：外表的光彩夺目艳丽之美也许都是短暂的，但是即使是短暂的美也要付出!也要做好充足的准备，为自己光彩夺目的一刻做好准备，好在实践留下永恒的美!是啊，它，为了14天的新生，做了2、3年的准备啊!我们两三天的努力跟他比又算得了什么?那么，我、你。
最新精品作文：小螳螂学本领_600字作文-2019年精选作文
小螳螂学本领_600字
从前，有一只小螳螂渐渐长大了。
妈妈问它：“孩子，你将来想做什么？”小螳螂说：“我有两把锋利的大刀，想当一名威风的武将。
”
妈妈说：“好，有志气。
”便把小螳螂送到猴师傅那儿学武术。
小螳螂一去，非要吵着跟猴师傅比武，猴师傅没办法，便让它的小徒弟猴三跟它打，谁知，猴三的猴拳太利害了，三拳两脚就把小螳螂给打败了。
小螳螂哭着回到家对妈妈说：“妈妈，我觉得学武术太难了，还是到熊大叔那里学木匠吧。
”妈妈把小螳螂送到熊大叔那儿。
熊大叔说：“小螳螂，你想成为一名出色的木匠，就要练好基本功，你先把两个小木箱据开，可过了一个多小时，小木箱仍然没有锯开，熊大叔生气了：“小螳螂你连基本功都做不好，我看你还是别干木匠这一行了。
”小螳螂沮丧地走在回家的路上，它看见妈妈在田野里捕捉害虫，就对妈妈说：“妈妈，我想像你一样成为一名捕虫能手。
”。
小螳螂学艺的故事精选
小螳螂学艺的故事精选一、小螳螂学艺的故事1.木屋里的小螳螂这个故事讲的是一只叫螳螂的小螳螂，他住在一个小木屋里，每天早晨他都会起得早，准备给自己做些家庭作业，比如种花种菜，整理物品，排扫卫生等等。
这只小螳螂喜欢把一件事做好，才会去做下一件，他也会看书做些会计、财务、历史等一些知识，让自己学到很多知识。
2.小螳螂走出木屋有一天，小螳螂决定离开他的木屋来学习更多的知识，他跑到大自然，遇到了蜜蜂、蝴蝶等很多不同的动物，他们都互相学习，螳螂学会了很多的学问，然后又在大自然中发现了一个绿草地，他在这里玩得很开心，经过一段时间他又回到他的木屋。
3.小螳螂的利用当螳螂回到他的木屋，他把他所学到的知识都应用到了他的日常生活中，他更加优秀的完成了家务，他也利用自己所学到的经费学问来管理他的钱财，同时他也将他的绿草场变成一座花园，其他动物也非常喜欢去他的家里去玩。
二、小螳螂学艺教训1.学习很重要小螳螂教会我们学习是多么重要，只有不断学习，才能更好的完成自己的事情，才能更好的利用自己所学到的知识来帮助别人，不断改变自己，不断成长。
2.勤奋有收获螳螂展示了勤奋所能获得的收获，他用自己的努力证明了勤奋结出的果实是多么美好，只要肯努力，都能取得更大的成就。
3.大自然的友谊小螳螂教会我们大自然是和谐的，朋友十分重要，互相帮助，去展示自己的美好，去传达美好的力量，这样会让大家都变的更开心，大家可以一起看到美好的未来。
4.不要停下脚步小螳螂带着我们一起走出木屋，把自己心情中的不安都抛出去，不要害怕，享受这美妙的大自然，不断成长，不要停下脚步，勇敢去拥抱一切等等。
5.创造美好小螳螂带领我们去创造一片美好，把大自然所有的好看的东西都放进自己心灵里，给自己创造一片美好，把每一件不利的事情都变成有意义的东西，这样我们身心都会变的更好。
小螳螂学艺续写结尾
小螳螂学艺续写结尾
清晨的第一缕阳光洒落，小螳螂着精力十足地开始新的一天。
在
花园中，它尽情地跃跃欲试地学习新的技巧。
它捕捉花瓣，准确地捉
住蝴蝶，它的青衣，绿色头部，头上的黑色斑点，腿上的褐色斑点，
一切都正确地演示出来。
在快乐的学习中，它锻炼自己的耐力，学习
更多的技巧，以便它可以更准确，更加有效地实现它的活动。
慢慢地，白天就要结束了，小螳螂穿行在花园中，收集着它所学
习的新技巧。
它记住它所学的，头脑中有着最明智的决定，奔跑在这
个新发现的草地上，它头部高高的蠕动，身体小小的发亮，双膝立定，两只短翅打着慢动作，像是海边的浪花般把它拖走，最后按照它自己
的印记，最终，蹑手蹑脚地走了出来。
黄昏的夕阳慢慢地落下，小螳
螂打着慢动作走了出去，它沉浸在自己逐渐完善的技能中，期待着另
一次新的学习。
夜幕降临，小螳螂就这样一路抗争，一路学习，不断学习，让自
己更加完美。
它的决心和毅力，使它从一只赤足的小虫变成了一只芳
华满溢的小螳螂，朝着另一个更加美好的明天，一直前行着。
《昆虫记之螳螂》读后感200字作文
《昆虫记之螳螂》读后感200字作文
《昆虫记之螳螂》读后感200字小学作
文
今天我读了法布尔写的《昆虫记》后，令我印象最深的是第五章——螳螂，这一章节主要介绍了螳螂捕食的情景，作者不仅观察细腻，而且善于观察螳螂的行为“动机"细致入微的表现了螳螂的特点。
读了这篇文章，我对螳螂产生了浓厚的兴趣。
古人云：螳螂捕蝉，黄雀在后，其实，在昆虫界中，螳螂却是个强者。
首先，螳螂很勇猛，哪怕遇到了比他大几十倍的灰蝗虫他也一点都不怕，勇敢战斗，直到干掉对方为止。
不过在螳螂世界中母螳螂很是凶狠，它可以干掉黑蜂、子弹蚁、灰蝗虫，甚至同类！
我非常敬佩螳螂捕食时的这种勇气以及它的灵敏和机智，我真该像它学习啊！。
昆虫记中螳螂的读后感
昆虫记中螳螂的读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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蜣螂学艺读后感
蜣螂学艺读后感《蜣螂学艺》是一本儿童文学作品，作者是英国作家罗琳·布朗。
通过这本书，我深深体会到了勇敢、奉献以及人性的力量。
故事的主人公是一只名叫杰克的小蜣螂，他住在一家艺术学校的教室里。
由于天生的艺术细胞，杰克那灵巧的爪子总喜欢创造出令人惊叹的艺术作品。
然而，杰克的家人却并不理解他的热爱，总是劝他做个普通的蜣螂。
尽管杰克不能接受这个事实，但他也没有勇气大胆追求自己的梦想。
与此同时，杰克还经历了一场惊险的人类家庭环境改变，被一位不喜欢虫子的女孩抓住。
幸运的是，当杰克被关进一个玻璃瓶子里时，他遇到了一个同是蜣螂的艺术家伙伴恺撒。
恺撒鼓励杰克勇敢地面对现实，坚持自己的梦想，并告诉他只有通过艺术的创作，才能真正感受到自由和快乐。
于是，杰克决定不再害怕，付诸行动。
故事最后通过杰克的努力，他成功地创作出一副栩栩如生的蜣螂家族画作，并在艺术学校举办的画展上展出。
这幅画作吸引了许多人的关注和赞赏，并获得了一位艺术家的认可。
通过这次经历，杰克不仅找到了属于自己的艺术天地，还证明了自己并不平凡。
他鼓舞了其他的蜣螂和虫子，让他们也开始尝试表达自己的艺术才能。
阅读完《蜣螂学艺》，我深受启发。
从小杰克身上，我看到了勇敢和坚持的力量。
他勇敢面对自己的家人和世界，不再局限于普通蜣螂的身份，而是追求自己的梦想。
这让我想到了自己，是否也应该勇敢地追求自己的梦想，不受他人的评判和限制。
此外，小杰克和他的伙伴恺撒之间的友情也给了我很多启示。
恺撒在杰克最需要帮助和鼓励的时候出现，他的存在让杰克坚定自己的信念，并鼓励他永不放弃，让他相信自己的艺术才能。
这使我明白了友情的力量，朋友之间的支持和鼓励可以帮助我们克服困难，追求自己的梦想。
此外，这本书还向我展示了艺术的魅力和价值。
通过创造，艺术家们可以表达自己的情感和思想，将自己的世界呈现给观众们。
这种独特的表达方式不仅能够带来快乐，还可以启发他人的思考，让别人感受到美好和温暖。
正如书中所言：“艺术让我们的生活更丰富，而且愉快。
蜣螂学艺读后感
蜣螂学艺读后感《蜣螂学艺》是刘心武写的一本关于家庭教育的书籍。
这本书讲述了一个普通家庭中孩子成长的故事。
通过主人公蜣螂和其他角色的相处、学习经历，给读者带来了很多启示和思考。
这本书的第一个启示是父母的影响力是巨大的。
在《蜣螂学艺》中，蜣螂的父母是一个善良、乐观、勤奋的夫妻。
他们传统的教育观念使得他们总是重视孩子的学业，甚至参与到孩子的学习中。
他们教孩子认字、买书、给予鼓励和帮助，不仅使蜣螂在学校中取得了不错的成绩，更重要的是培养了他独立思考、自主学习的能力。
蜣螂的父母以身作则，从小事做起，使得孩子能在日常生活中形成良好的习惯和意识。
父母的影响力是巨大的，他们的言传身教对于孩子的成长至关重要。
书中还提到了务实学习方法的重要性。
在《蜣螂学艺》中，蜣螂是一个勤奋上进的孩子，通过不断努力学习，最终获得了好的成绩。
他通过自己的经历告诉读者，只有努力学习才能有好的结果。
在学习方法上，蜣螂总结了一套既实用又有效的方法，比如合理安排时间、制定学习计划、有效管理学习资源等等。
这些方法不仅可以帮助孩子提高学习效率，还能培养他们的自主学习能力和方法论思维，为未来的学习打下良好的基础。
此外，《蜣螂学艺》还强调了珍惜友谊和团队合作的重要性。
在蜣螂学校的故事中，蜣螂和他的同学们一起面对各种困难和挑战，通过团队合作来解决问题。
他们相互鼓励、互相帮助，不仅培养了友谊，还提高了团队协作的能力。
蜣螂学校的故事告诉我们，珍惜友谊和团队合作不仅可以使我们在困难中坚持下来，也可以让我们的生活更加丰富有趣。
最后，《蜣螂学艺》还提醒我们要关注孩子的兴趣和创造力。
在书中，蜣螂通过绘画展现了他的天赋和独特思维，这给他带来了机会和成就感。
作者通过这个故事告诉我们，每个孩子都有自己的潜力和特长，父母应该给予他们更多关注和支持，培养他们的兴趣和创造力。
综上所述，《蜣螂学艺》通过讲述一个孩子成长的故事，给予了我们很多启示。
父母的影响力是巨大的，务实学习方法能帮助我们取得好的成绩，团队合作和珍惜友谊是我们成长过程中必不可少的一部分，关注兴趣和创造力有助于孩子发展潜力。
小螳螂你真棒绘本读后感
小螳螂你真棒绘本读后感《小螳螂你真棒绘本读后感》篇一《小螳螂你真棒》这本绘本就像是一颗闪闪发光的小星星，一下子就吸引了我这个“大朋友”的目光。
刚翻开绘本的时候，我心里还犯嘀咕呢，小螳螂有啥了不起的呀？不就是一只小小的昆虫嘛。
可是，随着一页一页地看下去，我就像是被施了魔法一样，完全沉浸在小螳螂的世界里了。
绘本里的小螳螂那形象画得可太逼真了，就像是从草丛里一下子蹦到书里来的一样。
它那两把像镰刀似的小爪子，看着就特别厉害，感觉就像是一个小小的勇士拿着自己的武器，随时准备战斗。
故事里的小螳螂可勇敢了。
它面对那些比自己大好多的昆虫，一点都不害怕。
这让我想起我小时候的一件事。
有一次，我在公园里看到一只大蜘蛛，那蜘蛛的腿又长又粗，我当时就吓得哇哇大哭，现在想起来都觉得有点丢人。
小螳螂要是看到那只蜘蛛，说不定眼睛都不眨一下就冲上去了呢。
也许有人会说，小螳螂那是无知者无畏，可我觉得不是。
小螳螂是有自己的智慧的，它知道自己的优势在哪里。
就像它的那对爪子，那就是它的秘密武器。
它就像是一个小小的武林高手，知道怎么用自己的绝招去应对敌人。
小螳螂还特别勤劳。
它每天都在草丛里忙忙碌碌的，一会儿抓抓小虫子吃，一会儿又在修理自己的小窝。
我想啊，小螳螂可能在想：“我可不能偷懒，我得把自己的小日子过得红红火火的。
”这一点我可得向小螳螂好好学习。
我有时候就特别懒，作业能拖一会儿是一会儿。
我就像一只慢吞吞的小蜗牛，而小螳螂就像是一阵风，快速而又充满活力。
看完这本绘本，我是真的觉得小螳螂你真棒。
我觉得这本绘本不仅仅是给小朋友看的，像我这样的大朋友也能从中得到很多启示。
小螳螂就像是我们生活中的榜样，虽然它小小的，但是它的勇敢和勤劳却是大大的。
我就想啊，如果我们每个人都能像小螳螂一样，那这个世界是不是会变得更美好呢？我们是不是就不会再害怕那些生活中的小困难了呢？《小螳螂你真棒绘本读后感》篇二读《小螳螂你真棒》这本绘本，就像是进行了一场奇妙的昆虫之旅，而小螳螂就是这场旅行中最耀眼的主角。
昆虫记之螳螂读后感
昆虫记之螳螂读后感昆虫记之螳螂读后感（精选14篇）昆虫记之螳螂读后感篇1《昆虫记》的英文名字是，是法国出色昆虫学家法布尔的流传到后世优秀的作品，亦是一部永不磨灭的巨著。
它不只是一部文学著作，也是一部科学各种学科。
《昆虫记》，是一部很吸引人的巨著。
笔者用了一生的精神力研讨了昆虫世界，那份执着，那份持之以恒的神魂真的让我钦佩。
书中饱含了惊讶，饱含了情致，经过这本书我晓得了另一个世界的神秘——昆虫世界的真脸面，更让我发觉了大天然中蕴含着的各种科学真理。
作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。
因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。
还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。
哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。
《昆虫记》不止只浸溢着对性命的敬畏之情，更蕴含着某种神魂。
那种神魂就是求真，即寻求真理，探索追求真象。
这就是法布尔神魂。
学学他的神魂吧!固然我们不尽然要像法布尔同样去考求昆虫的神秘，但我们可以学他的神魂，去做好其它事物!昆虫记之螳螂读后感篇2法布尔的昆虫记给我们展示了一个多姿多彩的大自然，其中有许多是我们这些整天宅在家里的人根本不知道的。
昆虫记螳螂读书心得
昆虫记螳螂读书心得昆虫记螳螂读书心得品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读书心得呢？可是读书心得怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的昆虫记螳螂读书心得，欢迎阅读与收藏。
昆虫记螳螂读书心得1寓言故事就如同夜晚的行星，数不胜数。
在这些行星当中，有一颗闪耀夺目的恒星，它的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希腊的人们创作的，其中最重要的作者是伊索。
全文中讲了许多小故事，每个故事都含有深刻的道理，如《农夫和蛇》的故事劝告人们对敌人的仁慈就是对自己的残忍；《狗、公鸡和狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。
书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如：《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，说明了人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
《伊索寓言》中还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。
像《蚯蚓和狐狸》、《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话；《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳。
读完这本书，我了解了很多，也喜欢上了许多。
《猪和狗》告诉我：高明的演说家能把对方的指责转化为赞扬，从而处于有利的位置。
从猪身上我们不仅赞叹它高明的雄辩口才，更学到了它身上的乐观主义精神。
乐观主义者能从不利的环境中寻找到积极的因素，并能转化为前进的动力。
面对半杯水，悲观者会说：“唉！只有半杯水。
”而乐观者则会说：“还好，还有半杯水。
”在生活中确实有乌云、荆棘、狂风、闪电、冰霜，但更多的却是蓝天、白云、雨露、鲜花、绿草、碧海。
我们应该把心灵的摄影机投向阳光的一面，去享受生活，那么你就会越发快乐起来。
《驴和驴夫》告诉我驴子因为争强好胜失去自己的生命，很显然，以生命为代价的驴子是很愚蠢的。
而我们是不是也因为一时的争强好胜而失去了很宝贵的东西呢？如果《伊索寓言》是恒星，道理就是围绕在周围的卫星，而美妙的故事情节也为这颗恒星增添了美丽的风景！昆虫记螳螂读书心得2自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。
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《小螳螂学艺》读后感200字-读后感大全
今天，我读了《小螳螂学艺》，讲的是：一只小螳螂不想跟妈妈学捕害虫，它想跟猴大伯学武术，学了几天，就要和猴大伯比试，猴大伯没办法，只好派最小的徒弟来和小螳螂比试，结果它很快就打败了小螳螂。
小螳螂又开始跟熊叔叔学劈木柴，可是它劈了半天也劈不开。
它回到家里，对妈妈说：“我还是跟您捕害虫吧！”
这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持到底，也要一心一意。
就像上一次，我在画画班，我一边折纸，一边画画，结果什么也没完成。
所以我们做事情要坚持。
半途而废的话，什么事也做不好，通过这个故事，我以后不再半途而废，干什么事情都要坚持到底。