人教版中国的地理差异(共22张PPT)
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人教版八年级下册地理课件《第五章-中国的地理差异》(共41张PPT)
广州人和哈尔滨人的对话
哈尔滨纬度较高:气候寒冷,昼短夜长 广州纬度较低:气候炎热,昼长夜短
活动
理解秦岭-淮河一线的地理差异
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区
自 1月平均气温 然 (高于或低于0 ℃ 差 ) 异 年降水量 干湿地区 河流特征 气候类型 人 文 差 异
低于0℃ <800mm
半湿润地区 有
我国气候类型的划分
秦岭—淮河ห้องสมุดไป่ตู้线的地理意义
秦岭—淮河以南景观
水田
冬季河流不结冰
秦岭—淮河一线的地理意义
秦岭—淮河以北景观
旱地
冬季河流结冰
活动 2.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素
植被类型
北方:温带落叶阔叶林和针叶林 有什么不同? 为什么
南方:亚热带常绿阔叶林和 雨林
主要原因:
第五章 中国的地理差异
【学习目标】
•1、描述我国自然环境和人文环境的差异。 •2、归纳秦岭-淮河一线南北地区的地理意义
【学习重点】
•秦岭-淮河一线南北地区的地理意义。
地理差异显著—气温
-28℃
北 气 温 逐 渐 降 低 南
图2 我国7月平均气温分布图
16℃
图1 我国1月平均气温分布图
纬度因素
地理差异显著—降水
自东南沿海向 西北内陆,距 海越来越远, 降水越来越少
200mm 400mm 800mm
减 递
1 600mm
降水空间分 布不均
海陆因素
地理差异显著—降水
东南沿海地区湿润的环 境下山青水秀.
西北内陆地区干旱的环境下沙 漠、戈壁广布。
地理差异显著—地势
自西向东,地 势呈阶梯状分布, 逐级下降,西部 第一阶梯上的青 藏高原地高天寒, 雪峰连绵,东部 第三级阶梯上的 长江三角洲地势 低平,温暖湿润。
人教版PPT《中国的地理差异》精品系列
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(人教版)中国的地理差异ppt课件1
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(人教版)中国的地理差异ppt课件1
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Hale Waihona Puke 第26页(人教版)中国的地理差异ppt课件1
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人教版(新教材)初中地理《中国的地理差异》精美课件
人教版(新教材)初中地理《中国的 地理差 异》全 文课件P PT
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评价园地
5.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(2)其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ,②是 淮河 。
北方地区
气候
南方地区
四大地理区域
降F水
西A北地地区区
地E势 青藏B地地区区
北C方地地区区 南D方地地区区
气G候
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四大地理区域
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上面四幅气温曲线 和降水量柱状图与四大 区域相匹配
南方:以常绿阔叶林为主
北方:小
主要 原因
南方:大
主要 原因
气温差异
降水差异
气候 差异
活动:你还能说出南北方人有哪些生活和文化 等方面的特点吗?
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
第五章 中国的地理差异
中国 地理 差异
地理 差异 显著
地理 区域
自然差异:气温、降水、 地势等
高原、平原
河流冬季结冰
有结冰
农田类型 主要粮食作物
以旱地为主 小麦、玉米
秦岭—淮河以南
高于0℃ 多于800毫米 高原、丘陵、平原
无结冰 以水田为主
水稻
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
常绿阔叶林
针叶林 落叶阔叶林
植被 类型
南北 差异
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评价园地
5.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(2)其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ,②是 淮河 。
北方地区
气候
南方地区
四大地理区域
降F水
西A北地地区区
地E势 青藏B地地区区
北C方地地区区 南D方地地区区
气G候
人教版(新教材)初中地理《中国的 地理差 异》全 文课件P PT
四大地理区域
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上面四幅气温曲线 和降水量柱状图与四大 区域相匹配
南方:以常绿阔叶林为主
北方:小
主要 原因
南方:大
主要 原因
气温差异
降水差异
气候 差异
活动:你还能说出南北方人有哪些生活和文化 等方面的特点吗?
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
南北大鉴别
第五章 中国的地理差异
中国 地理 差异
地理 差异 显著
地理 区域
自然差异:气温、降水、 地势等
高原、平原
河流冬季结冰
有结冰
农田类型 主要粮食作物
以旱地为主 小麦、玉米
秦岭—淮河以南
高于0℃ 多于800毫米 高原、丘陵、平原
无结冰 以水田为主
水稻
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
常绿阔叶林
针叶林 落叶阔叶林
植被 类型
南北 差异
(新教材)人教版《中国的地理差异》优质课件PPT
D.丙—青藏地区
10.下列描述与图中地区相符的是( )
A.甲处传统民居屋顶坡度大、墙体高
B.乙处人们每年举办传统的那达慕大会
C.丙处人们迎接客人时敬献哈达
D.丁处文物古迹众多
八年级地理 ·下
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解析:第 9 题,“清明时节雨纷纷”说明该地区进入雨季较早,该地区是我国的南方 地区,故选 B。第 10 题,甲为北方地区,其民居坡度较小、墙体较厚,A 项错误;那 达慕大会是丁西北地区蒙古族的节日,B 项错误;丙为青藏地区,其人们迎接客人时 敬献哈达,C 项正确;我国文物古迹最多的地区是北方地区,D 项错误。 答案:9.B 10.C
(1)图中地理区域①是( )
A.南方地区
B.青藏地区
C.西北地区
D.北方地区
(2)区域②与区域③划分界限的主导因素是( )
A.地势
B.气温
C.季风
D.人口
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八年级地理 ·下
(3)下列叙述中和④区域有关的是( ) A.北国风光,千里冰封,万里雪飘 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.冰川广布,雪山连绵
返回导
[解析] 第(1)题,由图可知,①为南方地区,②为北方地区,③为西北地区,④为青 藏地区。第(2)题,划分北方地区和西北地区的主导因素是季风。根据题意,故选 C。 第(3)题,A 项“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,是北方地区的特点;B 项“黄梅 时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是南方地区的特点;C 项“大漠孤烟直,长河落日 圆”,是西北地区的特点;D 项“冰川广布,雪山连绵”,是青藏地区的特点。根据 题意,故选 D。 [答案] (1)A (2)C (3)D
人教版地理八下课件 第五章 中国的地理差异(共30张PPT)
秦岭—淮河以南 水稻、油菜、甘蔗 影响因素 气候
我国的南北差异──农村生活景观
秦岭—淮河以北 一年一熟、两年三熟 陆运为主(汽车、马车) 坡度较小、墙体较厚
北方农村生活景观
秦岭—淮河以南 一年二熟至三熟
水运(船只) 屋顶坡度大,墙体高
影响因素 气温 、地形、降水
南方农村生活景观
导航
地理区域的划分
影响因素 纬度位置
我国的南北差异──温度带
秦岭—淮河以北 寒温带 中温带 暖温带
秦岭—淮河以南 亚热带 热带
影响因素 气温
我国的南北差异──降水量
秦岭—淮河以北 <800毫米
800毫米 秦岭—淮河以南 >800毫米 影响因素 雨季长短
我国的南北差异──干湿区
秦岭—淮河以北 半湿润区
秦岭—淮河以南 湿润区
我国的东西差异──干湿区
400毫米
西部
半干旱区 干旱区
东部 半湿润区 湿润区
我国的东西差异──河流
400毫米
西部
河流稀少 多内流河
东部 河流众多 多外流河
我国的东西差异──农业
400毫米
西部 畜牧业为主
四大牧区 草场类型 著名畜种
东部
种植业为主 三大林区 渔业
我国的东西差异──工业、经济
400毫米
地理区域的多重身份
自然区域
长江三角洲、 热带
经济区域
工业区、 农业区
行政区域
省、县、 乡
区域划分的尺度
自然区划
温度带 干湿区 地形区
温带 热带
……
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
行政区划
省
自治区
直辖市
县
自治县
我国的南北差异──农村生活景观
秦岭—淮河以北 一年一熟、两年三熟 陆运为主(汽车、马车) 坡度较小、墙体较厚
北方农村生活景观
秦岭—淮河以南 一年二熟至三熟
水运(船只) 屋顶坡度大,墙体高
影响因素 气温 、地形、降水
南方农村生活景观
导航
地理区域的划分
影响因素 纬度位置
我国的南北差异──温度带
秦岭—淮河以北 寒温带 中温带 暖温带
秦岭—淮河以南 亚热带 热带
影响因素 气温
我国的南北差异──降水量
秦岭—淮河以北 <800毫米
800毫米 秦岭—淮河以南 >800毫米 影响因素 雨季长短
我国的南北差异──干湿区
秦岭—淮河以北 半湿润区
秦岭—淮河以南 湿润区
我国的东西差异──干湿区
400毫米
西部
半干旱区 干旱区
东部 半湿润区 湿润区
我国的东西差异──河流
400毫米
西部
河流稀少 多内流河
东部 河流众多 多外流河
我国的东西差异──农业
400毫米
西部 畜牧业为主
四大牧区 草场类型 著名畜种
东部
种植业为主 三大林区 渔业
我国的东西差异──工业、经济
400毫米
地理区域的多重身份
自然区域
长江三角洲、 热带
经济区域
工业区、 农业区
行政区域
省、县、 乡
区域划分的尺度
自然区划
温度带 干湿区 地形区
温带 热带
……
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
行政区划
省
自治区
直辖市
县
自治县
人教版八年级地理下册 5中国的地理差异(22张)ppt
(2)确定界限C考虑的主导因素是什么?
地势,(即地形因素)
横断山脉
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7.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(1)图中字母所代表的四大地理区域分别是:A 青藏地、区 B 南方地区、C 北方地区、D 西北地区 。
相当于哪两个带的分界线?
亚热带和暖温带
湿润区和半湿润区
3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。
温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林
气温
气候
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小 大
降水
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干湿区
温度带 气候类型 植被类型 主要油料作物 主要糖料作物
1月平均气温(高 于0℃或低于0℃)
低于0℃
高于0℃
年降水量
<800mm
>800mm
主要地形
河流冬季结冰 (有或无)
平原、高原
有
平原、丘陵、高原、盆地
无
农田类型
旱地
水田
主要粮食作物
小麦
水稻
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2.秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中,相当于哪两个区的分界线?在温度带的划分中,
的标准,把我国划分成不同类型的地理区域——自然区、经济
区、文化区等。例如,根据气候特征,把我国划分为不同的气 候类型区;根据干湿程度,把我国划分为不同的干湿区;根 据气温差异,把我国划分为不同的温度带。
地势,(即地形因素)
横断山脉
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7.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(1)图中字母所代表的四大地理区域分别是:A 青藏地、区 B 南方地区、C 北方地区、D 西北地区 。
相当于哪两个带的分界线?
亚热带和暖温带
湿润区和半湿润区
3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。
温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林
气温
气候
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小 大
降水
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干湿区
温度带 气候类型 植被类型 主要油料作物 主要糖料作物
1月平均气温(高 于0℃或低于0℃)
低于0℃
高于0℃
年降水量
<800mm
>800mm
主要地形
河流冬季结冰 (有或无)
平原、高原
有
平原、丘陵、高原、盆地
无
农田类型
旱地
水田
主要粮食作物
小麦
水稻
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2.秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中,相当于哪两个区的分界线?在温度带的划分中,
的标准,把我国划分成不同类型的地理区域——自然区、经济
区、文化区等。例如,根据气候特征,把我国划分为不同的气 候类型区;根据干湿程度,把我国划分为不同的干湿区;根 据气温差异,把我国划分为不同的温度带。
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一月气温分布图
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河流分布图
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结论
• 南方地区河流没有结冰期,其它地区有。
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结论
• 南方地区河流数量最多,流量最大,汛期 最长。
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温度带分布图
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结论Байду номын сангаас
• 最热——南方地区 • 最冷——青藏地区
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气候比较
• 2 根据降水、干湿地区分布,比较出最干、 最湿的地区。
中国的地理差异 专题复习
区域自然环境比较
一 地形比较
• 1 由主要地形区的分布归纳区域地形特点。
地形分布图
2 各区域之间山脉分界。
二 气候比较
• 1 根据气温、温度带分布,比较出最热、 最冷的地区。
一月气温分布图
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三 河流比较
• 3,从降水看:
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降水量分布图
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河流分布图
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结论
• 南方地区河流没有结冰期,其它地区有。
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结论
• 南方地区河流数量最多,流量最大,汛期 最长。
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温度带分布图
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结论Байду номын сангаас
• 最热——南方地区 • 最冷——青藏地区
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气候比较
• 2 根据降水、干湿地区分布,比较出最干、 最湿的地区。
中国的地理差异 专题复习
区域自然环境比较
一 地形比较
• 1 由主要地形区的分布归纳区域地形特点。
地形分布图
2 各区域之间山脉分界。
二 气候比较
• 1 根据气温、温度带分布,比较出最热、 最冷的地区。
一月气温分布图
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三 河流比较
• 3,从降水看:
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降水量分布图
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新教材(人教版)初中地理《中国的地理差异》完美课件PPT
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(2)秦岭—淮河一线南北两侧在人类活动方面的差异
区域 耕地类型
秦岭—淮河以北地区 以旱地为主
秦岭—淮河以南地区 以 水田 为主
作物熟制
一年一熟或两年三熟
一年两熟至三熟
主要农作物 小麦 、大豆、甜菜、苹果 水稻、油菜、甘蔗、柑橘
传统交通运输
陆路运输
水运
传统民居 屋顶坡度较 小,墙体较厚 屋顶坡度较 大 ,墙体高
要素比较
地理差异
主要影响因素
气温
自南往北气温逐渐降低
纬度
自然环境
降水
自东南沿海向西北内陆降水越来越少
海陆
地势 农业
自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降 西牧东耕、南稻北麦
— 气候
人口、城市和 人类活
经济发 展水平
东部高,西部低
人口、历史
八年级地理 ·下
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八年级地理 ·下
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解析:该界线与 1 月 0℃等温线东段,800 mm 年等降水量线,亚热带与暖温带的界线 大致吻合;季风区与非季风区的界线为大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底 斯山。 答案:A
八年级地理 ·下 读图,完成第 5~7 题。
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5.图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理界线,东侧河流为( )
八年级地理 ·下
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解析:第 2 题,同一时期我国北方地区正在飞雪,而南方地区却是春色妖娆,主要是 因为我国北方地区纬度较高,气温低;南方地区纬度低,气温高。第 3 题,受自然环 境条件的影响,我国南北方有着不同的人文风情。如:民间体育——南赛船北滑雪; 饮食习惯——南米饭北面食;民居风格——南尖顶北平顶;传统交通——南船北马。 根据题意,选 A。 答案:2.D 3.A
人教版地理八下第五章《中国的地理差异》 课件(共29张PPT)
8.我国小麦种植区和水稻种植区的分界线 9.我国北方和南方的分界线
第五章 中国的地理差异
情境荟萃
江北南方青水雪藏乡景雪山
第五章 中国的地理差异
• 课题一:地理差异显著 • 【学习目标】 • 1、描述我国自然环境和人文环境的差异。 • 2、归纳秦岭-淮河一线南北地区的地理意义。
• 【学习重点】 • 秦岭-淮河一线南北地区的地理意义。一、地理差异显著 Nhomakorabea江
江
南
南
水
油
自
1月平均气温
低于0℃
然 差
年降水量
<800mm
异
主要气候
温带季风气候
河流流量(大、小)
小
高于0℃ >800mm 亚热带季风气候
大
河流冬季结冰
有
无
植被类型
落叶阔叶林、针叶林 常绿阔叶林
人
农田类型
旱地
水田
文
主要粮食作物
差
异
传统交通工具
小麦 陆运
水稻 水运
传统民居特点
屋顶坡度小,墙体厚 屋顶坡度大,墙体高
作物熟制 民居特征 交通运输
秦岭-淮河以北 地区
旱地
秦岭-淮河以南 地区
水田
小麦、大豆等 水稻、油菜等
一年一熟或两 年三熟
屋顶坡度小, 墙体较厚
以陆路运输为主
一年两到三 熟
屋顶坡度大, 墙体高
水运
活动 理解秦岭-淮河一线的地理意义
1.归纳秦岭-淮河一线以北地区和以南地区的地理差异,
并填写下表:
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区
地理差异对生产的影响
牧场
渔业
地理差异对生活、文化的影响
第五章 中国的地理差异
情境荟萃
江北南方青水雪藏乡景雪山
第五章 中国的地理差异
• 课题一:地理差异显著 • 【学习目标】 • 1、描述我国自然环境和人文环境的差异。 • 2、归纳秦岭-淮河一线南北地区的地理意义。
• 【学习重点】 • 秦岭-淮河一线南北地区的地理意义。一、地理差异显著 Nhomakorabea江
江
南
南
水
油
自
1月平均气温
低于0℃
然 差
年降水量
<800mm
异
主要气候
温带季风气候
河流流量(大、小)
小
高于0℃ >800mm 亚热带季风气候
大
河流冬季结冰
有
无
植被类型
落叶阔叶林、针叶林 常绿阔叶林
人
农田类型
旱地
水田
文
主要粮食作物
差
异
传统交通工具
小麦 陆运
水稻 水运
传统民居特点
屋顶坡度小,墙体厚 屋顶坡度大,墙体高
作物熟制 民居特征 交通运输
秦岭-淮河以北 地区
旱地
秦岭-淮河以南 地区
水田
小麦、大豆等 水稻、油菜等
一年一熟或两 年三熟
屋顶坡度小, 墙体较厚
以陆路运输为主
一年两到三 熟
屋顶坡度大, 墙体高
水运
活动 理解秦岭-淮河一线的地理意义
1.归纳秦岭-淮河一线以北地区和以南地区的地理差异,
并填写下表:
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区
地理差异对生产的影响
牧场
渔业
地理差异对生活、文化的影响
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高于0℃ 大于800㎜ 平原丘陵 无 水田
小麦
水稻
落叶阔叶林或针叶林 常绿阔叶林
小
大
活活动:动探:究升华
分析形成北方和南方自然差异的主导因素。
植被类型
北方:温带落叶阔叶林 南方:亚热带常绿阔叶林
主要原因: 气温
共同的影响因素: 气候
河流流量
北方: 小 南方: 大
主要原因: 降水
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西C北地区 青藏D地区 北方B地区
•
4.他总是通过人物自己的行动和语言 来显示 他们的 性格, 表现他 们的思 想情绪 。关于 人物, 他很少 做长篇 大论的 叙述, 很少以 作者身 份出面 来介绍 他们, 也没有 作多少 添枝加 叶的描 写。
•
5.此题考查对人物形象的评价能力。 首先要 立足文 本,通 过分析 “母亲 ”的言 行概括 归纳出 母亲的 形象特 点;然 后围绕 这些特 点组织 语言, 表达赞 美之情 ;发短 信要采 用第二 人称。
合作探学
• 我国在气温、降水、地势方面有何差异? • 这些差异对人类活动有什么影响?
随堂练习
南高
北低
东南 多 西北 少
西高
东低
西 牧 东 耕 南 稻 北麦
东密
西疏
东高
西低
一、从气温、降水、地势的分布等方面描述我国的地理 差异。
1. 自南往北,纬度逐渐 升高 气温逐渐 降低 。
纬度因素
-32℃
-24℃
0℃以上
800mm以上 亚热带
湿润地区
秦岭淮河一线南北的人 文差异
屋顶
一年 小麦、 坡度 以陆
旱 一熟 大豆、 较小, 路运
地
或两 年三
花生、 墙体 甜菜 较厚
(新教材)人教版《中国的地理差异》精美课件
三 河流比较
• 3,从降水看:
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降水量分布图
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河流分布图
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河流分布图
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结论
• 南方地区河流没有结冰期,其它地区有。
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结论
• 南方地区河流数量最多,流量最大,汛期 最长。
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降水量分布图
干湿地区图
结论
• 最干——西北地区 • 最湿——南方地区
把以上结论再综合,概括出区域最主要自 然特征:
南方地区——湿热 西北地区——干旱 青藏地区——高寒
那么,北方地区呢?
• 我们可以和其它三个地区作比较,结论自 然就出来了。
三 河流比较
• 1,从地形地势看:
地形地势图
河流分布图
中国的地理差异 专题复习
区域自然环境比较
一 地形比较
• 1 由主要地形区的分布归纳区域地形特点。
地形分布图
2 各区域之间山脉分界。
二 气候比较
• 1 根据气温、温度带分布,比较出最热、 最冷的地区。
新人教版 八年级 第五章 中国的地理差异 (25张PPT)
中国地理——认识区域
新学期,新起点,再出发
学习目标
• 1.再现中国自然地理规律,体会人文环境差 异;
• 2.了解我国四大地理区域的划分及四大地理 区域。
位置 差异
地形 差异
气 候 差 异
河流 差异
植被 差异
土地 利用 差异
农业 分布 差异
铁路 分布 差异
城 市 分 布 差 异
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理解 前的心 理文化 结构, 这种结 构影响 着理解 。理解 不可能 是文本 意义的 重现, 而只能 是文本 与“前 理解”的 统一。
讨论:不同地方人们生活习惯的差异
我国的四大地理区域
试一试:在我国的行政区图上,指出 下列省份分别属于哪一地区?
江苏省 台湾省
青动:指出四大地理区域分界线的 所考虑的主导因素。
活动:指出四大地理区域分界线的 所考虑的主导因素。
界线
分开哪两个地区 主导因素
界线A 界线B 界线C
再见
•
1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
新学期,新起点,再出发
学习目标
• 1.再现中国自然地理规律,体会人文环境差 异;
• 2.了解我国四大地理区域的划分及四大地理 区域。
位置 差异
地形 差异
气 候 差 异
河流 差异
植被 差异
土地 利用 差异
农业 分布 差异
铁路 分布 差异
城 市 分 布 差 异
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理解 前的心 理文化 结构, 这种结 构影响 着理解 。理解 不可能 是文本 意义的 重现, 而只能 是文本 与“前 理解”的 统一。
讨论:不同地方人们生活习惯的差异
我国的四大地理区域
试一试:在我国的行政区图上,指出 下列省份分别属于哪一地区?
江苏省 台湾省
青动:指出四大地理区域分界线的 所考虑的主导因素。
活动:指出四大地理区域分界线的 所考虑的主导因素。
界线
分开哪两个地区 主导因素
界线A 界线B 界线C
再见
•
1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
人教版(新教材)初中地理《中国的地理差异》全文课件PPT
4这首诗之所以一直令后人传诵不已, 主要是 因为它 以月为 主体, 为我们 描绘了 一幅春 江花月 夜的美 丽画图 ,表现 了一种 迥绝的 宇宙意 识,一 个更深 沉、更 寥廓、 更宁静 的境界 。 5.春天的江潮水势浩荡,与大海连成 一片, 一轮明 月从海 上升起 ,好像 与潮水 一起涌 出来。
秦岭
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温
低于0℃
年降水量
主要地形
河流冬季结冰 农田类型
有结冰
主要粮食作物
秦岭—淮河以南
高于0℃
无结冰
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
800毫米
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温 年降水量 主要地形
低于0℃
西北地区 青藏地区 北方地区 南方地区
地理 分界线
秦岭-淮河
1月0℃等温线 800mm等降水量线 暖温带、亚热带分界线 湿润区、半湿润区分界线
评价园地
1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是( B )
A.地形差异
B.纬度差异
C.降水量的不同
D.距离海洋的远近
2.秦岭—淮河一线以南地区的主要粮食作物是( A)
高原、平原
河流冬季结冰
有结冰
农田类型 主要粮食作物
以旱地为主 小麦、玉米
秦岭—淮河以南
高于0℃ 多于800毫米 高原、丘陵、平原
无结冰 以水田为主
水稻
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
常绿阔叶林
针叶林 落叶阔叶林
植被 类型
南北 差异
(秦岭淮河一线)
水量
秦岭
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温
低于0℃
年降水量
主要地形
河流冬季结冰 农田类型
有结冰
主要粮食作物
秦岭—淮河以南
高于0℃
无结冰
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
800毫米
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温 年降水量 主要地形
低于0℃
西北地区 青藏地区 北方地区 南方地区
地理 分界线
秦岭-淮河
1月0℃等温线 800mm等降水量线 暖温带、亚热带分界线 湿润区、半湿润区分界线
评价园地
1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是( B )
A.地形差异
B.纬度差异
C.降水量的不同
D.距离海洋的远近
2.秦岭—淮河一线以南地区的主要粮食作物是( A)
高原、平原
河流冬季结冰
有结冰
农田类型 主要粮食作物
以旱地为主 小麦、玉米
秦岭—淮河以南
高于0℃ 多于800毫米 高原、丘陵、平原
无结冰 以水田为主
水稻
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
常绿阔叶林
针叶林 落叶阔叶林
植被 类型
南北 差异
(秦岭淮河一线)
水量
人教版八年下第五章 中国的地理差异 (共26张PPT)
气候的主要因素是( B
A.地形差异 C.降水量的不同
)
B.纬度差异 D.距离海洋的远近
2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是( D ) A.水稻 C.青稞 B.玉米 D.小麦
评价园地
3.关于秦岭—淮河的叙述,不正确的是( A.与1月0℃等温线基本一致 B.是湿润地区和半湿润地区分界线 C.与年平均降水量400mm等降水量线基本一致
秦 岭 淮 河
三、四大地理区域
界线A 地势 地形 B
A
C
界线B 降水量 界线C 气温 降水
二、人文现象差异显著
西北地区
青藏地区
北方地区
青藏地区
二、人文现象差异显著
西北地区
青藏地区
北方地区
青藏地区
三、四大地理区域 活动:欢迎到我家乡来
我的家乡是____地区,我们这里_____ (地形、气候、河 流、植被等典型自然风光);我们这里_____(生产、生活等 人文特色)。欢迎到我家乡来!
梳理归纳
气温
随着纬度的升高而逐渐降低
由东南沿海向西北内陆逐渐减少 自西向东呈三级阶梯状分布 西牧东耕、南稻北麦
显 著 的 地 理 差 异
自然环境差异
降水
地形
农业
人文差异
人口 城市 东密西疏 交通 工业 经济发展水平 东部高,西部低
四大地理分区:青藏地区、北方地区、南方地区、西北地区
评价园地
1.春节期间,哈尔滨冰天雪地,广州却鲜花盛开,影响两地
海南岛长夏无冬,四季 鲜花盛开,瓜果飘香;
黑龙江长冬短夏,一年 中有近半年天寒地冻, 银装素裹。
一、自然环境差异显著
200mm 400mm 800mm
降水:自 _____ 东南沿海 向西北内陆 _______ ,距 海越来越远,降 少 水越来_____
地理人教版《中国的地理差异》上课课件
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新人教版地理《中国的地理差异》教研课件PPT
事的人物通讯 , 也很 常 见 。
•
3.寻找诗词中 的 标 志 性 语言 。 如 在 以 时空 为 序 的 诗 词中 要 注 意 寻 找表 示 时 空 转 换的 词 语 , 句 子; 写 景 抒 情 或托 物 言 志 的 诗词 中 要 注 意 末尾 卒
章显志的抒情 议 论句 。
•
4这首诗之所 以一 直 令 后 人 传诵 不 已 , 主 要是 因 为 它 以 月为 主 体 , 为 我们 描 绘 了 一 幅春 江 花 月 夜 的美 丽 画 图 , 表 现了 一 种 迥 绝 的宇 宙 意 识 , 一
南方地区
秦岭—淮河以南、 青藏高原以东
季风区的南部地区、 1月0 ℃等温线和 800mm等降水量线以南
西北地区
大兴安岭以西、 昆仑山—阿尔金山以北
横断山以西、 青藏地区 喜马拉雅山以北、
昆仑山—阿尔金山以南
非季风区、 400mm等降水量线以 西 海拔高(4000M以上), 气候严寒
下面大家看看下列几幅图各是哪个地区的景观:
个更深沉、更 寥 廓、 更 宁 静 的 境界 。
•
5.春天的江潮 水 势 浩 荡 ,与 大 海 连 成 一片 , 一 轮 明 月从 海 上 升 起 ,好 像 与 潮 水 一起 涌 出 来 。
•
6.月光照耀着 春 江 , 随 着波 浪 闪 耀 千 万里 , 所 有 地 方的 春 江 都 有 明亮 的 月 光 。 江水 曲 曲 折 折 地绕 着 花 草 丛 生的 原 野 流 淌 ,月 光 照 射 着 开遍 鲜
练习设计 读“中国四大地理区域图”,完成下列要求:
(1)在图中恰当的地方填注:四大地理区域的名称
(2)北方地区与西北地区的界线大致经过 __________毫米等降水量线;青藏地区与其他地区的 界线大致与我国地势第____、____级阶梯界线相吻合 。
人教版教材PPT《中国的地理差异》PPT精美版1
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
第5章 中国的地理差异 第二课时
【学习目标】 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区 域类型; 2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围 及划分原因。
图释导学
四大地理区域 • 我国共分为四个大的地理区域,如图所示:
中国地形图
你知道哪些地理区域的划分呢? 不同类型的地理区域
行政区划
自然区划
经济区划
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
西北荒漠
华北平原
江南水乡
青藏高原
中国地势图
我国地理区域图
• 1青藏地区和其他地区的分界线大致与我国地势第 一二级阶梯的分界线相一致;
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2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较:
(1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?
1月0°C等温线相接近
(2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?
800mm等降水量线最接近
(3)确定界线B考虑主导因素是什么?
气温、降水(气候)
接近
(4)界线B与秦岭—淮河一线是否接近?
、
C 南方地区、D 北方地区 。 西北地区
评价园地 读我国四大地理区域图,回答问题:
D C
A B
(2)其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ,②是 淮河 。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
经济发展水平
东部 高 西部 低
一、地理差异显著
比较项目 (自然地理要素)
秦岭—淮河以北
秦岭—淮河以南
1月份平均气温 年降水量
低于0°C
大于400毫米小于800毫米
高于0°C 大于800毫米
主要地形
河流冬季结冰 (有或无) 农田类型
主要粮食作物 气候类型
高原、平原
有
以旱地为主 小麦
温带季风气候
高原、丘陵、平原、
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
中 地理差 势分布有规律
国 异显著 人类活动差异:农业、城市、
的
人口、交通经济发展水平的差异
地
理
南方地区
差 异
以秦岭-淮河为界
四大地理区域 北方地区 400毫米年降水量
西北地区 线(北段)
青藏地区
以一、二级阶梯分界 线与其他地区为界
评价园地
读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(1)图中字母所代表的四大地理区域分别是:A 青藏、地B区
B
第一、二阶梯的分界线
图5.1 我国的三级阶梯
地形地势
不同的需要 地理区域 划分
一个地理区域可以兼有多重身份 同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不 同级别的区域
四大地理区域
西北地区
400mm等降 水量线
青藏地区 第一、第二级 阶梯分界线
北方地区 南方地区
秦岭-淮河
课堂小结:
自然环境差异:气候、降水、地
活动 了解我国四大地理区域的划分
1.观察图5.5中的界线A,并与图5.1中的等降水量线相比较: (1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?400mm等降水量线最接近 (2)确定界线A考虑主导因素是什么? 降水(水分)因素
C
A
B
200mm 400mm 800mm
1 600mm
活动 了解我国四大地理区域的划分
第五章 中国的地理差异
一、地理差异显著
江
江
南
南
水
油
乡
纸
伞
谈谈生活中你所了解的地理差异
吉 林
新
冰
疆
上
馕
捕
饼
鱼
一、地理差异显著 1、自然环境差异
(1)气温:
自南往北, 纬度逐渐升高, 气温逐渐降低
(2)降水
东南沿由海向西北内陆递减
(3)地势:
西高东低呈阶梯状
纬度差异
2、人类活动差异 西牧东耕,南稻北麦 人口、城市、交通东密西疏 经济发展水平东部高,西部低
主要原因:
气温 为什么
不同?
共同的影响因素: 气候
归纳
河流流量
有什么不同? 北方:流量小 南方:流量大
主要原因:
降水 为什么
不同?
东北:一年一熟 华北:一年两熟或两年三熟
秦岭——淮河以北地区农村生活景观
一年两熟或三熟
秦岭——淮河以南地区农村生活景观
二、四大地理区域
400毫米等降水量线
800毫米等降水量线 一月0°C等温线
C
A
B
200mm 400mm880000mmmm 1 600mm 1 600mm
图1 我国1月平均气温分布图
活动 了解我国四大地理区域的划分
3.观察图5.5中的界线C,并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较: (1)界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合? (2)确定界线C考虑主导因素是什么?
C对生活、文化的影响
广东早茶
西北饮食
方向
1.自然环境差异
差异
自南向北
纬度逐渐升高,气温逐渐 降低
自东南沿海向西北内 陆
自西向东
距海越来越远,降水越来越 少 地势呈阶梯状分布,逐级 降低
项目 农业
2.人类活动差异
差异
具有西 牧 东耕、南稻北麦的分布特点
人口、城市、交通线 表现为 东密西疏 的分布特点
无
以水田为主 水稻
亚热带季风气候
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
干湿地区 温度带
植被类型
河流流量
半湿润地区
湿润地区
暖温带
以落叶 阔叶林为主
亚热带 以常绿阔叶林为主
流量小
流量大
气温和降水 共同影响
活动
2.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素
植被类型
有什么不同?北方:落叶阔叶林 南方:常绿阔叶林