岗前培训方案及报告模板

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岗前培训培训计划

岗前培训培训计划

岗前培训计划一、培训目的岗前培训是为新员工提供必要的技能、知识和信息,帮助他们适应新工作环境,快速上手工作,提高工作效率和工作质量。

二、培训内容1.公司概况介绍:包括公司历史、组织架构、主要业务等。

2.岗位职责介绍:详细说明新员工所属岗位的职责,并要求新员工熟悉并理解自己的工作内容及重要性。

3.工作流程培训:介绍公司的工作流程,包括各部门之间的协作流程和工作规范。

4.产品知识培训:如果涉及相关产品,需要对产品进行详细介绍,包括功能、特点、优势等。

5.团队合作培训:强调团队合作的重要性,培养新员工良好的团队合作意识。

三、培训方法1.班内培训:由公司内部专业人员负责培训,授课内容全面,针对性强。

2.资料学习:提供电子文档和资料,让新员工自主学习和查阅。

3.案例分析:结合实际案例进行分析和讨论,帮助新员工理解知识点。

四、培训时长岗前培训计划将持续4周时间,每周安排5天,每天培训时间为8小时,共计160小时。

五、培训评估1.日常考核:每天结束时由培训师进行日常考核,检测新员工对知识的掌握程度。

2.期中考核:在培训中阶段进行一次大的综合考核,考核内容涵盖培训内容的全面性和深度。

3.结业考核:培训结束时进行一次综合性的结业考核,评估新员工的学习成果和综合能力。

六、培训师资专业的培训导师和公司内部资深员工组成培训团队,提供全方位的指导和帮助。

七、培训补助公司将为参加培训的新员工提供相应的培训津贴和补助,以鼓励员工积极参与培训。

八、总结岗前培训是公司对新员工的一次重要帮助和支持,通过系统的培训计划,帮助新员工快速适应工作,提高工作效率,为公司发展注入新的活力和动力。

以上就是本次岗前培训计划的具体内容,希望每一位新员工都能认真学习,取得优异成绩。

感谢您的参与和支持!。

培训方案范文(优秀模板8篇)

培训方案范文(优秀模板8篇)

培训方案范文(优秀模板8篇)培训方案范文第1篇一、新员工岗前培训新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。

一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训,其内容主要应包括:1、迎新演说。

驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。

各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体会到新集体对他们的重视。

2、分店发展史、传统与规章制度等。

这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况。

可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。

酒店规章制度要认真讲解,最好用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习。

3、组织结构及各部门基本职能介绍。

介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。

4、产品知识、经营信息。

新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。

产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。

5、仪表仪态、行为规范。

将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,帮助新员工养成良好的职业风范。

6、服务技能技巧。

这一部分是培训内容中最核心的部分,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查,并给予及时指正,特别是要把握和利用好餐前会这一培训时机。

此外,也可以采取跟踪辅导方式,在对应师傅的指导下,让新员工逐步独立上岗操作,以经常检查作督导,并及时解答疑难问题,辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。

真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的。

考核不仅有利于督促员工积极参与培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训方法。

教师岗前培训方案

教师岗前培训方案

教师岗前培训方案教师岗前培训方案教师岗前培训方案1为全面提高教师的思想素质和业务水平,激发教师热爱农村教育事业的热情,树立服务农村教育的职业理想,逐步了解和掌握当前中小学教育的形势和教育教学规律,迅速成长为一名合格教师,根据自治区教育厅、财政厅、人社厅、编办《关于做好21年特岗教师招聘工作的通知》(桂教特岗〔xx〕1号)及《广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度试行办法》等文件精神,决定对我县21年拟新聘的教师进行岗前培训。

具体方案如下:一、培训目标(一)通过培训,使新教师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,增强工作信心。

(二)通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习师德模范事迹,了解忻城县情,树立扎根农村、服务农村的教师职业道德和责任感。

(三)通过培训,引导新教师熟悉《课程标准》及教材,尽快适应新课程教学;掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;学习班级管理方法,提高班级管理能力。

二、培训对象(名单见附件)21年我县拟聘“特岗教师”(64人)、“全科教师”(12人)、“公招教师”(35人,原我县在职10人不参加培训),共计111人。

三、培训方式培训主要采取“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行。

培训时间不少于120学时,分集中培训、在岗研修两个阶段进行。

四、培训内容和培训时间(一)第一阶段:集中培训⒈集中培训内容包含七个方面:教育法律法规、教师职业道德修养、基础教育课程改革、中小学教育教学常规、中小学班主任工作、中小学学生安全教育与管理、学科教学理论和教学基本技能。

⒉集中培训时间:8月15日至8月22日,共8天。

⒊请各参训学员于8月14日下午5点前到指定酒店报到(各学员报到地点详见附件),并于6点30统一集中忻城县愉悦酒庄一楼餐饮部,联系电话:5514778。

(二)第二阶段:在岗研修主要内容:⒈选定具有丰富教育教学经验的教师对新任教师在制定学期教学计划、备课、讲课、批改作业、成绩考核等方面予以一对一、多对一的指导。

新员工入职培训方案(精选15篇)

新员工入职培训方案(精选15篇)

新员工入职培训方案新员工入职培训方案(精选15篇)为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的新员工入职培训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

新员工入职培训方案1一、培训对象本局所有新进员工。

二、脱岗培训由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。

三、在岗培训新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。

可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。

四、入职培训内容企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法律法规;《安规》及安全工器具;;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。

五、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%;书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷;应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。

六、效果评估人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

七、新员工培训方案工作流程人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案;人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅;新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部;人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

公司岗前培训方案计划7篇

公司岗前培训方案计划7篇

公司岗前培训方案计划7篇公司岗前培训方案计划7篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案应该怎么制定呢下面小编带来公司岗前培训方案计划7篇,希望大家喜欢。

公司岗前培训方案计划篇1为保证药房员工能充分理解和掌握国家对药品经营的相关政策法规,提高员工工作素质和劳动技能,保证药品经营工作中按照法规,规章和制度规范经营行为,熟练工作环节,使药房经营工作按部就班,有序推进,保证各类记录基础数据规范记录,真实有效,备案可查,特制订药房员工培训计划:一、岗前培训培训内容为国家政策法规规章,药品经营和验收养护等知识,培训时间为4学时,通过岗前培训使员工初步了解药品商品知识,掌握药品分类管理的概念和意义,了解国家对药品经营方面的政策法规和规章,培训后通过考试检验培训效果并建立员工培训档案。

二、政策法规培训计划在筹建装修期间进行,主要培训内容为《中华人民共和国药品管理法》、《药品管理法实施细则》、《药品流通监督管理办法》、《药品零售企业质量管理规范认证检查评定标准》等相关法律法规,安排培训每个专题用一天时间2小时,学习培训方式为自学和讨论相结合。

三、质量管理制度岗位责职,操作规程培训,计划在领取到《药品经营许可证》试营业期间,理论结合实践同步进行,安排培训时间为每项制度(岗位责职、操作规程)1学时,共需要38个学时,通过培训,掌握药房工作要点、重点及工作相关要求,正确按制度从事药品经营和认真准确做好工作记录,培训方式为以制度配合记录进行讲解和分析,探讨制度执行的重点难点,正确理解按制度操作对药品经营、养护、验收、记录所产生的意义、作用。

四、药品不良反应知识及准确上报药品不良反应案例培训计划在正式营业后进行该培训,安排培训时间为4学时,培训方式为聘请专业技术人员讲解,通过培训,正确掌握和理解药品不良反应的概念,定义,药品不良反应上报的重要意义和上报方式,并通过培训,使员工在药品经营中,时刻牢记“药品不良反应”六字,防范药品不良反应事件的发生,特别是在推荐合并用药的情况下规避合并用药不良反应事件的发生。

企业培训方案报告范文模板(7篇范例)

企业培训方案报告范文模板(7篇范例)

企业培训方案报告范文模板(7篇范例)企业培训方案报告范文模板篇1作为人力资源开发与管理的重要内容之一的:人员培训",其含义是指:企业组织为了在不断变动的经济技术环境下能够生存和发民,为了提高员工的知识技能,改善员工的工作方式,使员工能胜任本职工作并不断有所创新,在综合考虑组织的发展目标和员工的个人发展目标的基础上,对员工进行的一系列有计划、有组织的学习与训练活动。

一个好的培训方案一般应是以下几个方面的有效组合:科学的培训需求分析、合理的培训内容、可望并可及的培训目标以及一系列行之有效的培训方法。

培训需求分析开展培训工作的第一步是确定组织和个人的发展需求,即进行需求分析。

我们把需求分析的.方法归结为两个方面的内容,一是组织分析,确定组织内部哪些工作需要进行培训;二是人员分析,确定哪些人需要进培训。

制定培训目标一旦确定了培训需求,就可以确定具体的培训目标,制定培训目标说明书。

作为培训方案设计的重要组成部分,培训目标的设立可以起到有效激励员工学习的作用,它为培训的成功指明了道路,因为组织和个人都需要目标来指导。

一般来说,好的培训目标应具体的、可测量的、可操作的。

确定培训内容通过需求分析只是确定了待开发的培训项目,具体的培训内容则还需针对不同的培训对象并结合目标加以明确。

对刚进企业的新员工来说,其培训的内容主要有:向新员工介绍企业的基本情况、企业的价值观、道德规范、企业的行为准则、企业的工作条件和生活设施、企业的发展前景等等,使新员工产生对企业的信任感和归属感,培养他们最初对企业的热爱心理,对企业文化的初步认同。

对在岗的员工来说,为了使他们能不断地适应知识与技术的更新,其培训内容也应相应地以传授本领域的新知识与新技术为主,使任职者通过培训,提高素质,适应更谪层次的要求。

另外,作为企业的管理人员,其培训内容因为其在企业组织中的特殊地位而有所不同,主要有:知识技术的更新、管理知识技能、人际关系协调能力、工作协调能力、决策能力和领导组织能力等等。

医院岗前培训方案(优秀模板3篇)

医院岗前培训方案(优秀模板3篇)

医院岗前培训方案(优秀模板3篇)医院岗前培训方案第1篇为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。

特制定新聘临床医生岗前培训计划u>,具体安排如下:一、培训机构:岗前培训工作组:组长:副组长:组员:二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。

三、培训时间:即报到的第一天起培训。

四、培训地点:医教科办公室四五、培训内容:(一)医院概况(人力资源培训内容)1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新);2、服务承诺:“心贴心的服务、手握手的承诺”;3、医院的基本概况(发展史及远景);4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;6、学习员工手册;(二)医教科培训内容1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构管理条例》;3、《医疗机构管理条例实施细则》;(三)质控科培训内容:1、府城医院核心制度手册(发放至个人);2、医疗机构药事管理法规汇编;3、住院病历质量管理实施细则;4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;5、运行病历考核标准(发放至个人);6、终末病历考核标准;7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范;9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);10、处方评价标准(发放至个人);11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);12、药品和药品临床应用指导原则;13、国家基本药物目录(发放至个人);14、药品和药品临床使用培训后进行考核习题。

15、《抗生素管理制度》;16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行);院感培训内容:医院感染知识培训:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物管理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染管理制度;10、多重耐药菌报告流程;传染病防控知识培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;(五)医务科培训内容:1、《中华人民共和国传染病防治法》;2、《中华人民共和国药品管理法》;3、《医疗事故分级标准》(试行);4、《医疗事故处理条例》;5、《首诊科室与首诊医生负责制度》;6、《三级医师负责制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《处方制度》;9、《转院、转科制度》;(六)急救知识培训(重症医学科)1、心肺复苏;2、输液反应;五、授课形式:幻灯片形式进行授课。

岗前培训实施方案7篇

岗前培训实施方案7篇

岗前培训实施方案7篇岗前培训实施方案(篇1)新员工的培训一般分为三个阶段进行:新入职培训、岗前培训、在职培训; 其中新入职培训:以企业文化渲染,使新入职人员了解企业、认同企业、提升企业认同感为主要目的;同时帮助新员工尽快的适应公司环境、进入工作角色;新入职培训的主要内容为:企业简介(业务简介、发展历程、企业荣誉);企业文化(愿景、使命、价值观、行为准则);规章制度(人力资源管理制度、信息保密);工作管理、职业心态等。

岗前培训:是以胜任岗位应具备任职资格要求为导向,可采用“导师制”的形式,关注新员工工作流程、岗位职责、专业知识、业务知识的辅导;在职培训:是新员工试用期结束转正后,正式进入公司系统多元化的培训体系。

下面就公司内部新员工的入职培训拟定一套行之有效的方案,如下:一、目的:1、使新进员工熟悉和了解公司的基本情况,相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。

2、使新近员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则、增强作为企业人的意识。

3、帮组新近员工尽快适应工作环境、投入工作角色,提高工作效率和绩效。

4、帮助新进员工深切体会到公司的宏伟目标,激发起求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。

二、对象:全体新员工三、培训时间:新员工的入职培训期为1个月,包括1天的集中脱岗培训和后期的在岗指导培训,办公室根据具体情况确定培训日期物业新员工入职培训方案物业新员工入职培训方案。

四、培训方式:1、脱岗培训:由办公室制定培训计划及方案并组织实施,采用集中授课的形式。

2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工的培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。

可采用日常工作指导一对一的辅导形式。

上岗前,应对新员工实行岗位实操考核,合格后予以上岗资格。

五、培训教材:《员工守则》、《部门岗位指导手册》、新员工入职培训课件六、培训内容1、公司概况:包括公司基本情况介绍、总经理介绍、组织架构图、企业文化2、员工守则:各项规章制度:3、公共礼仪、行为规范、4、职业道德5、物业管理基本知识6、安全知识;包括消防、电力、器械、急救的有关知识7、岗位实践操作七、培训负责培训工作总体由人事部负责,由各部门预先填写培训计划表、并每次培训前一周提交培训申请表,培训主管跟进配合安排培训进度、培训人员、培训材料、培训考核等。

岗前培训方案【5篇】范文

岗前培训方案【5篇】范文

岗前培训方案【5篇】范文岗前培训方案1企业在对新职员培训进行评估时要向第三、四层次的评估进展,由于只有最终的行为转变和绩效提升才能直观的讲明培训的价值之所在。

企业应留意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,资料包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改善推举,以便不断地呈现效果、总结阅历和持续改善。

一、新职员培训方案如何设计新职员入职培训方案开头一项新的工作对新职员来讲是布满压力的,新职员常发觉自个儿要在一个完全生疏的工作环境下与不生疏的人一齐工作。

为了在新的工作岗位上取得成功,新职员务必学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自个儿的期望以及公司的价值观。

新职员也或许还会由于过低地估量了新的工作职责所带来的心情阻碍和习惯新环境的难度而感到惊异。

此外,新职员或许还需要放下一些在平常的工作环境中帮忙其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。

习惯新组织的过程被称为组织社会化。

社会化是一个简洁而又漫长的过程。

新职员要想在新的工作环境中生疏组织对自个儿的期望并被新组织的成员所接纳,需要花数周甚至数月的时刻。

成功的组织社会化对职员个人和组织都特别重要,它将关系到新职员的满意度、绩效;投资在新职员身上的启动成本(如聘请、甄选、培训、职员到达工作娴熟所需的时刻);职员连续留任组织的或许性;替代离职职员的费用几个方面。

尽管组织社会化特别重要,但一些组织在介绍新职员和帮忙新职员融入组织的工作却做得特别少,迫使新职员只好靠自个儿摸索。

一些职员尽管透过这种“自生自灭”式的学习习惯了新的环境,但他们在入职的早期有或许经受焦虑和挫败感。

因此,熟识组织社会化的重要性并实行措施帮忙新职员在组织中顺当过渡是必要的。

除了聘请时期的现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。

新职员入职培训方案是为让新职员了解其立刻从事的工作、立刻与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而设计的一项方案。

该方案常常是在新职员同意加入某组织并为其效力后即开头实施。

新员工入职的培训方案8篇

新员工入职的培训方案8篇

新员工入职的培训方案8篇新员工入职的培训方案【篇1】一培训目的:1.使新员工全方位的了解企业环境,认同并融入__的企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的规章制度和行为规范;2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责,掌握工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

二培训周期及时间安排:新员工入职培训周期为每半个月一次(月中月末各一次),将半个月以内新入职的员工进行集中培训。

时间为周五下午1点至4点,共3个小时。

三培训对象:__公司及下属各公司社招新入职员工四培训讲师:公司内部选拔培训讲师,范围在部门领导或有较丰富工作经验品行兼优的骨干员工。

五培训方式:脱岗培训:__公司组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施,由企业内部培训师采用集中授课讨论及参观的形式进行培训。

六培训内容:1企业概况:公司创业历史企业现状以及在行业中的地位公司品牌与经营理念公司企业文化公司未来前景组织机构各部门的功能和业务范围人员结构等;2员工守则:企业规章制度奖惩条例行为规范等;3入职须知:入职程序及相关手续办理流程;4财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程办公设备的申领使用等;5人事制度:薪酬体系福利待遇政策(五险一金休假等)绩效考核培训等; 6相关的工作基础技能学习;7公司规范化的配套工具使用等;8安全知识:消防安全知识设备安全知识及紧急事件处理等;9实地参观:参观公司各公司工作及生活等公共场所。

七培训工作流程:1培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间,拟定培训具体方案,填写《新员工入职培训计划》报送相关部门;2培训组负责与各公司及相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括人员协调组织场地的安排布置培训讲师的沟通安排课程的调整及进度推进培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;3培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查,填写《新员工入职培训效果反馈调查表》,并汇总分析新员工反馈的意见,总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见;4培训组在新员工培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报领导审阅。

岗前培训方案范文(三篇)

岗前培训方案范文(三篇)

岗前培训方案范文一、培训目标为新员工提供必要的知识、技能和态度,使他们能够迅速适应岗位工作,胜任工作任务,并为公司的发展做出贡献。

二、培训内容1. 公司概况介绍(1) 公司的历史、发展现状和发展目标;(2) 公司的组织结构和职能部门及其职责。

2. 岗位职责介绍(1) 对新员工所在岗位的职责进行详细介绍,包括岗位的基本职责、工作目标和关键绩效指标;(2) 介绍岗位所需的技能和知识要求。

3. 公司文化介绍(1) 公司的价值观、使命和愿景;(2) 公司的核心价值观和行为准则。

4. 公司制度和规章制度介绍(1) 介绍公司的各项制度和规章,包括工作时间、休假制度、奖惩制度等;(2) 重点介绍公司的安全生产制度和环保制度。

5. 工作流程和方法介绍(1) 介绍新员工所在岗位的工作流程;(2) 介绍常用的工作方法和工具。

6. 专业知识培训根据新员工的具体岗位需求,进行相应的专业知识培训,提高他们的专业能力。

7. 沟通与协作能力培训培训新员工的沟通技巧、团队协作能力,让他们能够与同事有效沟通、协作。

8. 领导力培训对新员工进行基本的领导力培训,让他们具备一定的领导能力和管理技巧。

三、培训方法1. 理论讲解通过讲座、课程等形式进行理论知识的传授和讲解。

2. 案例分析通过分析真实的案例,引导新员工思考和解决问题。

3. 角色扮演通过模拟真实工作场景,让新员工扮演相关角色,体验实际工作的情境,培养工作能力。

4. 个案讨论针对新员工遇到的具体问题,进行个案讨论,帮助他们找到解决问题的方法。

5. 分组讨论将新员工分成小组,让他们在小组内进行互动讨论,分享经验和学习。

四、培训评估1. 培训前测评在培训开始前进行一次测评,了解新员工的基础知识和技能水平,为后续培训提供参考。

2. 培训过程评估在培训过程中进行定期的评估,了解新员工对培训内容的理解和掌握程度,及时调整培训方法和内容。

3. 培训后测评在培训结束后进行一次测评,评估新员工的培训效果和学习成果,为进一步培训提供反馈和改进。

新员工岗前培训方案范本(四篇)

新员工岗前培训方案范本(四篇)

新员工岗前培训方案范本____年新员工岗前培训方案一、前言新员工岗前培训是为了让新进入公司的员工快速适应公司的文化和工作环境,提升其工作能力和综合素质,以提高员工的工作效率和质量,促进公司的发展和创新。

本岗前培训方案将为新员工提供全面系统的培训,以确保他们在工作岗位上能够胜任,并为公司的长期发展提供良好的人力资源。

二、培训目标1. 使新员工了解公司的组织结构、战略目标和核心价值观。

2. 培养新员工的工作技能和操作能力。

3. 提升新员工的沟通协作能力和团队意识。

4. 培养新员工的创新思维和问题解决能力。

5. 增强新员工的职业素养和职业道德。

三、培训内容1. 公司概况介绍(2小时)a) 公司的发展历程、组织结构和战略目标b) 公司的核心价值观和企业文化c) 公司的产品和服务2. 部门岗位介绍(4小时)a) 各部门的职能和工作内容b) 各岗位的职责和要求c) 不同岗位之间的协作关系3. 工作流程和规范(4小时)a) 公司的工作流程和规范b) 各岗位的工作流程和规范c) 常见问题的解答和处理流程4. 业务知识与技能培训(10小时)a) 公司的业务知识和技能培训b) 相关工具和软件的使用培训c) 知识和技能考核5. 沟通与协作能力培训(8小时)a) 沟通的基本原则和技巧b) 团队协作的重要性和方法c) 沟通和协作案例分析和讨论6. 创新和问题解决能力培训(8小时)a) 创新思维的基本概念和方法b) 问题解决的基本流程和方法c) 创新和问题解决案例分析和讨论7. 职业素养和职业道德培训(6小时)a) 职业素养和职业道德的概念和要求b) 职场礼仪和职业形象的塑造c) 职业发展和职业规划的重要性和方法四、培训方式1. 线下培训a) 公司内部培训室或会议室进行培训b) 由公司内部的培训师进行培训c) 利用投影仪、电脑等设备进行培训d) 设计互动性强的培训活动,如案例分析、小组讨论等2. 在线培训a) 制作教学视频和课程资料进行在线学习b) 利用在线学习平台进行课程的发布和交流c) 设计在线测验和考核来评估学员的学习效果五、培训评估和总结1. 培训评估a) 利用问卷和反馈表收集学员的培训反馈和意见b) 对学员的学习成果和表现进行评估和考核c) 根据评估结果进行培训质量的改进和提升2. 培训总结与反馈a) 培训结束后,组织学员进行培训总结和反馈b) 发布培训总结和改进意见,供公司日后培训使用c) 组织学员参加培训后的工作评估和反馈,以检验培训效果。

公司新员工入职培训方案(通用20篇)

公司新员工入职培训方案(通用20篇)

公司新员工入职培训方案公司新员工入职培训方案一、新员工入职培训误区总结发现,很多企业在针对新员工培训方面做的并不成功,究其原因,是企业陷入了一个误区。

这个误区就是企业仅仅把新员工培训当作一种例行行为,正是很多企业有这种想法才导致新员工无法快速融入企业,甚至使新员工在入职不久后就会离职。

1、没有对新员工进行明确的区分。

要知道,校招新员工和社招新员工是两个完全不同的状况:校招新员工就像是一张白纸,无经验、无能力,同时还缺少实际的心态,而社招新员工则正好相反,可以说,校招新员工和社招新员工是两个截然不同的情况,因此在进行培训时要将两者区别对待。

2、很多企业忽略了新员工直属主管的重要作用。

企业招募新员工都希望其能为企业创造价值并长期为企业服务,但人才成长是一个长期培训的过程,任何企业都无法通过新员工培训就帮助其快速成长,其中更多还要依靠新员工主管长期的培训才能达成。

只是很多企业的主管在这方面没有较明确的认知。

3、培训方式的缺失。

无论是选择内部培训还是外部培训,很重要是考虑培训的对象和背景。

恰恰这正是很多企业忽略的问题,甚至很多专业的培训机构都将其忽略。

要知道,校招新员工和社招新员工由于其背景经历的不同,新员工面对培训的心态、讲师培训手法的应用所带来的效果都不相同,因此培训的内容也有很大的差异,如果用相同的方式进行培训,必然会导致其中一方培训效果低下。

二、公司新员工入职培训方案(通用20篇)为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的公司新员工入职培训方案(通用20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

公司新员工入职培训方案1海底捞餐饮股份有限公司成立于20XX年,是一家以经营川味火锅为主,融汇各地火锅特色于一体的大型跨省直营餐饮民营企业,公司在张勇董事长确立的服务差异化战略指导下,始终秉承“服务至上,客户至上”的理念,以创新为核心,改变传统的标准化、单一化的服务,提倡个性化的特色服务,将用心服务作为基本经营理念,致力于为顾客提供“贴心、温心、舒心”的服务。

员工入职岗前培训方案(7篇)

员工入职岗前培训方案(7篇)

员工入职岗前培训方案(7篇)职员入职岗前培训方案(精选篇1)一、总体目标1、增加公司治理人员的培训,提高治理者的综合素养,完善学询问结构,增加综合治理力气、创新力气和执行力气。

2、增加公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造力气。

3、增加公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增加严格履行岗位职责的力气。

4、增加公司新进职员的培训,使新职员在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自个儿的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角群,习惯工作群体和规范,形成乐观的态度。

二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。

依据公司改革与进展的需要和职员多样化培训需求,分层次、分类不地开展内容丰富、形式灵敏的培训,增加教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。

整合培训资源,建立健全以公司培训中心为要紧培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持培训人员、培训内容、培训时刻三落实原则。

2023年,治理人员参加经营治理培训累计时刻许多于4天;专业技术人员业务培训累计时刻许多于8天;一般职工操作技能培训累计时刻许多于12天。

三、培训内容与方式(一)治理干部1、治理实务培训。

生产组织与治理、成本治理与绩效考核、人力资源治理、激励与沟通、领导艺术等。

请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。

2、强化项目经理(建筑师)培训。

今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、治理力气、人际沟通力气和业务力气。

3、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。

组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功阅历。

(二)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,培育创新力气,提高研发水平。

入职上岗前的培训计划

入职上岗前的培训计划

入职上岗前的培训计划第一部分:公司介绍和规章制度时间:2天内容:公司概况、组织架构、发展历程、企业文化、员工福利待遇、规章制度等。

第二部分:岗位认知和职责安排时间:1天内容:介绍各个岗位的职责和工作内容,让新员工对自己的职位有一个基本认识,同时明确自己的工作责任。

第三部分:工作技能培训时间:3天内容:针对具体的工作技能进行培训,包括工作流程、工作安排、工作注意事项等。

第四部分:团队合作与沟通技巧时间:1天内容:培养新员工良好的团队合作意识和沟通能力,让他们明白团队的重要性,学习与他人合作、协调、沟通的技巧。

第五部分:产品知识和销售技能培训时间:2天内容:介绍公司的产品知识,包括产品的特点、功能、使用方法等,并进行销售技能的培训,提升员工的销售能力。

第六部分:服务技能培训时间:1天内容:培训员工的服务意识,包括如何提供优质的服务、处理客户投诉、解决问题等。

第七部分:安全知识和应急处理时间:1天内容:介绍公司的安全政策和应急处理程序,帮助员工建立安全意识,提高应急处理的能力。

第八部分:个人发展规划时间:1天内容:帮助员工建立自己的职业发展规划,包括职业目标、发展方向、个人提升等。

培训方式:以上培训内容以理论教学、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种形式相结合,提高新员工学习的吸引力和参与度。

培训评估:在培训结束后,进行一次培训效果评估,收集员工对培训内容和方式的反馈,为培训质量提供指导和改进的方向。

以上培训计划是一个基本的培训框架,可以根据不同公司的实际情况和员工岗位的不同需求进行调整和完善。

通过入职上岗前的培训,新员工可以更快地适应工作环境,了解公司文化,明确自己的岗位职责,提升工作技能,增强团队合作和沟通能力,为公司的发展打下良好的基础。

岗前培训计划书

岗前培训计划书

岗前培训计划书一、培训目的公司为加强新员工的业务知识和工作技能,提高其工作绩效,特定期为新员工制定岗前培训计划,确保员工迅速适应工作环境和公司文化,提高工作效率和质量。

二、培训对象本次岗前培训适用于新入职员工,在工作岗位上具备一定基础,但缺乏实际业务知识和工作技能的员工。

三、培训内容1. 公司文化和规章制度通过公司文化和规章制度的介绍,使新员工了解公司的发展历程,以及公司的文化理念和制度管理规定,建立正确的职业道德和道德操守,确保员工在工作中能够遵循公司的管理制度,提高员工的工作标准和实际效果。

2. 业务知识和技能培训根据岗位需求和员工实际工作需要,在公司的指导下对员工进行实际业务知识和技能方面的培训。

包括产品知识、市场运作、项目管理和操作技能等方面的培训,使员工全面掌握所需知识和技能,保证员工能够顺利完成工作任务,提高员工的工作效率和质量。

3. 团队合作和沟通技能培训团队合作和沟通技能是公司工作中关键的一环。

本次培训将积极引导新员工学习团队合作的策略和技巧,有效提高员工之间的合作和沟通水平,增强员工协同工作的意识和能力。

4. 创新理念和创新能力培训创新能力是现代企业员工的热门要求。

本次培训将重点关注岗位上的创新理念和实际创新能力,通过特定类例和案例,引导员工更好地掌握创新的思想和方法,释放潜在的潜力,促进个人和企业的发展。

四、培训方法本次培训将采用多种培训方法,包括讲座、讨论、课程实验、模拟演练、团队建设等,保证培训形式新颖多样,参与性强,教育培训质量高。

五、培训周期本次培训计划为期一个月,主要在公司培训中心进行,期间会根据员工实际需求增加实际工作调动和实际工作技能练习,确保员工从业后能够顺利地完成工作。

六、评估考核为了真正提高员工的培训效果,公司将对员工进行严格的培训考核,以确保员工在岗后具备符合公司要求的实际业务知识和工作技能,保证员工最终能够在岗位上得到建设性的发展。

七、结论本次岗前培训计划为新员工顺利入职、快速提高工作效率和质量,搭建全面提高员工管理素质的平台,使新员工更好的适应公司文化和工作环境。

医院新人岗前培训计划方案(六篇)

医院新人岗前培训计划方案(六篇)

医院新人岗前培训计划方案(六篇)医院新人岗前培训计划方案篇一一、加强医德医风建设,提高病员满意度1、对住院病人发放满意度调查表,评选护士,进行鼓励。

并对满意度调查中存在的问题,落实整改措施。

2、规范护士的语言行为,在日常工作中落实护士文明用语。

3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育,以及护理基础知识、专科知识、护理技术操作的考核,合格者才能准予上岗。

4、科室定期召开工休座谈会,征求病人意见,解决问题。

二、开展责任制整体护理,改善临床护理服务:1、试行开展责任制整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为患儿进行整体护理。

2、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。

如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。

三、重视护理人员素质培养以《第五版基础护理学》为基础,不断学习业务知识。

加强十一项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。

1、制定2023年训练计划,由科室业务能力突出的护士担任培训老师。

加强十一项护理技术,提高小儿头皮静脉穿刺成功率,加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。

鼓励护士自学并做好读书笔记。

2、高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。

3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬,给予奖励,激发护士爱岗敬业热情,更好的为患儿提供爱心服务。

四、加强基础护理,规范工作秩序。

1、严格执行消毒隔离制度。

每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒,严防医源性感染。

2、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。

岗前培训方案(通用13篇)

岗前培训方案(通用13篇)

岗前培训方案(通用13篇)岗前篇1一、培训对象20xx年幼儿园参加工作的新教师。

二、培训目标通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

具体目标:1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。

2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。

3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。

4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。

三、培训原则1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。

3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。

4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。

5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。

四、集中培训时间及内容安排(7月一周)内容:(1)教师职业道德规范(2)幼儿园奖惩制度(3)幼儿园教育指导纲要(4)教育政策法规(5)幼儿园班级管理(6)教师如何与家长有效沟通(7)幼儿园环境创设(8)幼儿园安全事故防范与处理(9)保育员(10)园所中赏识教育的重要性岗前培训方案篇2为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。

二、培训目标1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。

5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

新入职员工岗前培训方案设计15篇

新入职员工岗前培训方案设计15篇

新入职员工岗前培训方案设计15篇一、餐饮总监在驻店经理的领导下,全面负责酒店餐饮的一切经营管理,了解餐饮市场的现状及发展趋势,了解对客的服务状况以及餐饮产品的创新情况,改进服务及操作程序,确保产品质量标准和卫生要求,合理控制成本及毛利率,提高宾客满意度,增加经济效益。

工作职责:计划与报告,政策、标准与流程,绩效评估,人力资源,经营管理。

二、餐饮总监助理协助餐饮总监负责餐饮服务运转与管理,负责完善和提高各营业点的服务工作,确保向宾客提供优良服务和优质产品。

三、行政总厨在餐饮总监领导下,全面负责厨房组织和运转的指挥、管理工作,拟定各厨房人员编制,提出各厨房管理人选,组织制定厨房管理制度、工作程序,督导下属贯彻实施。

通过设计和生产富有特色的菜点产品吸引客人,并进行食品成本控制。

根据餐饮部的经营目标和下达的生产任务,负责中西餐市场开发及发展计划的制定。

会同餐厅经理,根据各餐厅预算和档次,研究确定零点、宴会、团队等餐饮毛利率标准,控制成本核算,报餐饮总监审批后,督导各厨房实施。

四、餐饮部文员熟练掌握并执行酒店的制度和操作规范。

在餐饮总监(经理)的领导下,负责餐饮部文书工作,协助餐饮总监处理有关信函以及公文的收发、管理工作;做好月度、年度计划、总结的.文字整理及打印工作,负责建立、整理餐饮部文件档案。

制定本部门的各种报表、表格,并对各种报表分类保存,定期装订、存档。

参加部门例会,做好会议记录。

做好各种文件、报表的英文翻译工作,并负责收集和购买资料。

负责餐饮部人员的考勤,员工奖金和工资、补贴及员工劳保福利用品的核算发放工作。

做好餐饮部办公室各种办公用品的领用和保管、记录,做好办公费用的控制工作,并做好办公室的卫生工作。

做好办公室日常接待、接听电话,接待来访,做好记录,妥善处理,准确传达上级的指示。

五、中餐厅经理职责概述:具体负责中餐厅的日常运转和管理工作,保证以舒适的就餐环境、良好的服来吸引客源,通过向客人提供有程序、高标准的服务,来获取最佳效益。

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河北师范大学
关于在顶岗支教实习县开展岗前培训的实施意见
为使我校顶岗支教实习生充分了解当地教育教学现状,熟悉教育教学环境,尽快融入全职顶岗的教师角色,更好地在实习中提高教育教学水平,为当地基础教育服务,现决定规范开展顶岗实习支教的岗前培训工作,特制定此实施意见。

一、培训组织
顶岗实习支教岗前培训可由实习县教育局或实习学校统一组织安排,充分利用当地基础教育资源,召集、成立包含教育局主管顶岗实习支教工作的领导、教研室组长、进修学校校长、实习学校校长、教学名师等成员在内的培训团队。

二、培训时间
为保证岗前培训的效果,针对培训内容和实际情况,顶岗实习支教岗前培训时间为一周左右,至少为3天。

三、培训方式
结合岗前培训内容、时间及培训对象,可酌情采取讲座、集体座谈、实地参观、观摩视频、分组学习、学科培训等方式分别开展。

四、培训内容
1、实习县政治、经济、文化等背景,实地县基础教育教学改革现状;
2、实习学校教育教学管理、运行等整体发展状况,实习学校学科教学现状;
3、以介绍教育教学实践经验为主,强化课堂管理、教学设计、教学实施、教学评价、班级管理、课余活动、沟通与合作、反思与发展等知识和经验的学习。

五、培训结果
向河北师范大学教师教育中心教学部递交一份实习县(实习学校)顶岗实习支教岗前培训方案及报告。

附:实习县(实习学校)顶岗实习支教岗前培训方案及报告
一、组织机构:
培训组组长:
培训组成员:
二、实习县(实习学校)顶岗实习支教岗前培训计划表
实习县(实习学校)顶岗实习支教岗前培训计划表
实习县(实习学校):
三、实习县(实习学校)顶岗实习支教岗前培训报告
河北师范大学教师教育中心、顶岗支教指导中心
-6-10。

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