举办大合唱活动策划方案
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，凝聚力量”二、活动目的通过大合唱比赛，增强单位员工的凝聚力和团队精神，丰富员工的业余文化生活，同时也为员工提供一个展示自我风采的平台。
三、活动主体单位全体员工四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、参赛要求1. 以部门为单位组成参赛队伍，每队人数不少于[X]人，不超过[X]人。
2. 参赛曲目应积极向上，能够体现团队精神和单位文化。
3. 各参赛队伍需自行准备服装、道具等。
六、活动流程1. 报名阶段：各部门在规定时间内将参赛队伍名单报至活动组织者。
2. 排练阶段：各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段：（1）开场致辞，介绍评委及嘉宾。
（2）各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。
（3）评委进行现场打分并点评。
（4）宣布比赛结果，颁发奖项。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳组织奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 最佳表演奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
八、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：参赛曲目符合主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，声音洪亮、和谐。
3. 团队协作（30 分）：队员之间配合默契，舞台表现良好。
4. 服装道具（10 分）：服装整齐、得体，道具运用恰当。
5. 精神风貌（10 分）：参赛队伍精神饱满，具有感染力。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 服装及道具费用：[X]元。
3. 场地布置及音响设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与分工1. 活动组织者：负责活动的策划、组织与协调。
2. 评委：负责对参赛队伍进行评分。
3. 后勤保障组：负责场地布置、设备租赁、奖品准备等工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传与推广。
大合唱活动策划书6篇
大合唱活动策划书大合唱活动策划书精选6篇（一）主题：大合唱活动策划书一、活动背景：大合唱活动是一个欢乐、充满活力和团结的音乐表演。
它鼓励人们一起唱歌，享受音乐的魅力，同时也展示团队的合作能力和艺术才能。
此次大合唱活动旨在为社区居民和音乐爱好者提供一个展示和分享音乐才华的机会，提高社区居民之间的互动和凝聚力。
二、活动目标：1. 创建一个融洽、欢乐的社区氛围。
2. 促进社区居民之间的交流和合作。
3. 鼓励音乐爱好者展示个人才华。
4. 提高社区居民对音乐的欣赏和认知。
三、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日（星期六）下午2点至4点地点：社区公园中心广场四、活动内容：1. 报名：邀请社区居民和音乐爱好者积极报名参加大合唱活动。
报名将持续两周，居民可以通过社区官方网站、社区广播等渠道获取报名信息。
2. 组织排练：在报名截止后，将居民和音乐爱好者分为不同的组别，并为每个组别分配专业音乐指导。
指导将组织定期排练，确保每个参与者在表演时都能发挥出最佳水平。
3. 彩排：在活动前一周，安排一次全体彩排，确保每个组别的表演顺利进行。
4. 活动流程：- 开场：由社区代表致欢迎辞，介绍大合唱活动的背景和目的。
- 表演环节：按照组别顺序进行表演，每个组别的表演时间约为5-10分钟。
- 互动环节：组织一些音乐互动游戏，增加与观众之间的互动和乐趣。
- 结尾：表演结束后，由社区代表发表总结性讲话，感谢参与者和观众的支持。
5. 活动宣传：通过社区官方网站、社交媒体、宣传海报等渠道进行宣传，吸引更多居民和音乐爱好者参与。
五、活动资源：1. 场地：社区公园中心广场，提供充足的空间供表演和观众。
2. 音乐指导：专业音乐指导将提供指导和训练。
3. 音响设备：为了确保音乐表演的质量，将提供专业音响设备和工作人员。
4. 活动宣传：准备宣传海报和宣传物料，并通过社交媒体和其他渠道进行宣传。
六、活动预算：1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 物料费用：XXX元5. 音乐指导费用：XXX元6. 其他费用：XXX元总预算：XXX元七、活动评估：1. 参与人数：评估活动参与人数，了解活动的影响力和吸引力。
大合唱训练策划书3篇
大合唱训练策划书3篇篇一大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。
2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[合唱团队名称]全体成员六、训练安排1. 基础训练（1）音准、节奏的训练，包括单音、和声、旋律的练习。
（2）发声方法的训练，如正确的呼吸方法、喉部放松等。
（3）歌曲的整体排练，包括演唱技巧、情感表达等。
2. 提高训练（1）分声部练习，加强各个声部的协调性。
（2）处理歌曲的细节，如强弱变化、音色处理等。
（3）进行舞台表演的训练，包括站姿、手势、面部表情等。
3. 合排与彩排（1）全体成员进行合排，确保各个声部的配合默契。
（2）安排彩排，让团队熟悉演出场地和流程。
七、训练方法1. 由专业音乐老师或有经验的合唱队员担任指导。
2. 利用多媒体资源，如视频、音频资料，帮助队员更好地理解和掌握歌曲。
3. 采用分组练习、个别辅导等方式，针对不同队员的问题进行针对性训练。
八、训练要求1. 全体队员按时参加训练，不迟到、早退。
2. 认真听从指导老师的安排，积极配合训练。
3. 注意保护嗓子，避免过度用嗓。
九、考核与奖励1. 定期进行考核，对队员的表现进行评估。
2. 设立奖励机制，对表现优秀的队员给予表彰和奖励。
十、后勤保障1. 提供充足的饮用水和休息时间。
2. 安排专人负责场地的布置和整理。
3. 准备必要的音响设备和乐谱。
十一、注意事项1. 训练期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重队员的意见和建议，共同营造和谐的训练氛围。
3. 及时关注队员的身体状况，如有不适及时就医。
篇二大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。
2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。
三、训练时间[具体时间]四、训练地点[具体地点]五、训练内容1. 基础乐理知识讲解与练习。
2024年校园大合唱比赛活动方案策划
2024年校园大合唱比赛活动方案策划活动宗旨：本次校园大合唱比赛旨在为广大学子提供展示才艺、展示团队协作精神的平台，加强学生之间的互动与交流，提高合唱演唱水平，营造校园文化氛围，促进校园文化建设，展现学校的良好形象。
一、活动时间：预计活动时间为2024年4月下旬到5月中旬。
二、活动地点：活动地点选择在学校校园内的体育馆或大礼堂进行。
三、活动主要内容：1. 比赛形式：本次比赛采取团队赛方式进行，每支参赛队伍人数不少于30人，其中男女声要保持一定的比例，比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 主题曲选择：活动主办方提供共同的主题曲，每个队伍根据自己的特点编排并演唱，旨在展示每支队伍的创意和独特性。
3. 初赛环节：初赛环节为海选阶段，每支队伍需选择一首作品进行演唱，形式可以是合唱或者分组演唱，时间控制在5分钟以内。
初赛分为线上和线下两种报名方式，线上报名需提交队伍的演唱视频和报名表，线下报名需前往指定地点提交演唱视频和报名表。
初赛结束后，由专业评委评选出晋级队伍。
4. 决赛环节：决赛环节为晋级队伍的竞争阶段，每支队伍需选择两首作品进行演唱，其中一首作品可以是自选的，另一首作品为主办方指定的合唱作品。
演唱时间控制在10分钟以内。
决赛将设立多个奖项，包括最佳演唱奖、最佳编曲奖、最佳表演奖等。
5. 评委及评分：评委由校内外的音乐教育专业人士组成，评分采用打分制，综合考虑音准、节奏、表演和创意等因素进行评分。
评委打分占主要比例，观众投票占一部分比重，确保评选结果的客观性和公正性。
6. 现场氛围：为了营造良好的现场氛围，本次活动将邀请专业舞台设计团队负责舞台布置和灯光效果设计，以及音响设备搭建。
另外，也将配备专业摄像团队进行现场录制。
7. 颁奖典礼：决赛结束后，组织一场隆重的颁奖典礼，由校领导或重要嘉宾颁发奖项。
颁奖典礼中表彰获奖队伍，并对全体参赛队伍表示嘉奖和鼓励。
8. 收获与影响：本次活动将提高学生参与合唱活动的积极性和主动性，培养团队协作能力和自信心，增加校园文化建设，为学校创造一个良好的校园文化氛围。
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响主旋律，展现新风貌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位团队凝聚力，丰富员工业余文化生活，展现员工积极向上的精神风貌。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点单位会议室或活动中心五、参与人员单位全体员工六、比赛要求1. 以部门为单位组队，每队人数不少于[具体人数]。
2. 参赛歌曲应围绕主题，内容积极向上。
3. 演唱形式不限，可加入朗诵、舞蹈等元素。
4. 比赛顺序由抽签决定。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）各部门在规定时间内将参赛队伍名单及曲目报至活动组织者。
2. 排练阶段（[排练时间]）各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段（1）开场致辞主持人介绍活动目的、评委及比赛规则。
（2）正式比赛各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
（3）互动环节设置观众互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加活动趣味性。
（4）颁奖仪式根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
（5）闭幕致辞八、评分标准1. 演唱技巧（[分值]）声音圆润，节奏准确，表现力强。
2. 团队协作（[分值]）队员配合默契，舞台表现整齐。
3. 歌曲内容（[分值]）主题鲜明，积极向上。
4. 创新形式（[分值]）演唱形式新颖，有创意。
九、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 音响设备租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 活动期间要确保安全，避免发生意外事故。
2. 各参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 活动组织者要做好前期准备工作，确保活动顺利进行。
篇二《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，共创辉煌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位内部的凝聚力和团队合作精神，同时也为员工提供一个展示自我的平台，丰富员工的业余文化生活。
合唱创意活动策划方案四篇
合唱创意活动策划方案四篇合唱策划方案1一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题唱响和谐，共创美好未来。
三、活动内容1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排活动分三个阶段进行。
第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。
第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。
五、活动要求1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。
3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
七、中心小学合唱比赛(一)赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
2024年大合唱活动方案(2篇)
2024年大合唱活动方案一、背景介绍大合唱是一种集体合唱的形式，大量的人群共同演唱同一首歌曲，体现了团队的力量和集体的凝聚力。
大合唱活动旨在提升团队成员的集体意识，培养合作精神，展示团队的实力和风采。
为了丰富职工的文化生活，加强职工间的交流与合作，我们计划在2024年举办一场盛大的大合唱活动。
二、活动目标1. 提升团队成员的合作意识和团队凝聚力。
2. 促进职工之间的交流与合作。
3. 创造一个良好的工作氛围，提升职工的工作积极性和创造力。
4. 提供一个展示才华和个人能力的平台。
三、活动时间和地点1. 活动时间：2024年上半年2. 活动地点：公司会议厅或室外场地（需提前考虑天气因素）四、活动策划1. 选题为了保证合唱活动的参与度和趣味性，选题至关重要。
可以选择一些经典的歌曲，如国歌、励志歌曲等，也可以选择一些时下流行的歌曲。
同时，也可以根据公司的文化特点和员工的喜好来确定合适的歌曲。
2. 报名与选拔鼓励全体职工参与合唱活动，为鼓励员工参与活动，可以设置一定的奖励机制，如表彰最佳演唱奖、最佳搭配奖等。
同时，为了保证演唱的质量，可以设立选拔环节，通过面试或评比的方式选拔出最终参演人员。
3. 组织排练合唱活动的成功离不开充分的排练，需安排一定的排练时间。
可以根据员工的工作时间来灵活安排排练时间，尽量避免干扰工作。
同时，也要合理安排排练的地点和条件，确保员工们可以集中精力进行排练。
4. 舞台布置和道具准备舞台布置和道具准备是营造良好演出氛围的重要一环。
可以给舞台装饰上一些寓意深刻的道具，如花束、灯光、彩带等，以增加视觉效果的吸引力。
5. 录音和音效准备音效的准备是一项非常重要的工作，为了确保演唱的质量和效果，可以找专业的音效师进行录音和后期制作，以确保合唱活动的音乐效果更加出色。
6. 宣传推广为了吸引更多的观众和媒体的关注，需要进行宣传推广工作。
可以通过公司内部通知、海报、微博、微信等渠道，向员工和外部群体宣传合唱活动的时间、地点和相关信息。
大学生大合唱活动策划（精选5篇）
大学生大合唱活动策划（精选5篇）一、策划方案的格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划要注意多用数据，而且是权威数据。
央视索福瑞、AC尼尔森、CMC消费者年鉴等等不错，还有些调查公司的数据可以引用。
不过有些要收费，有些是免费的（可能时间比较早），比如零点调查等，在网上这类公司很容易找。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。
毕竟策划的主旨是：帮助客户解决问题。
只要解决了客户的问题，就是好的策划书。
二、大学生大合唱活动策划（精选5篇）策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。
下面是小编帮大家整理的大学生大合唱活动策划（精选5篇），仅供参考！大学生大合唱活动策划1【活动背景】为了丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
XX新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院XX级新生以各班为单位参赛，XX级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
2024年大合唱活动方案
2024年大合唱活动方案____年大合唱活动方案一、活动概况____年大合唱活动是由XXX组织举办的一项艺术交流活动，旨在促进合唱文化的传承和发展，提升合唱团队的艺术水平，丰富人民群众的文化生活。
本次活动将邀请国内乐团和合唱团队精心演绎多首经典合唱作品，展示合唱歌曲的魅力与艺术价值。
二、活动时间活动预计于____年9月举行，具体日期待进一步确定。
三、主题本次大合唱活动主题定为“和声相伴，音乐共享”，旨在通过音乐的力量连接人们的心灵，传递和平、友谊和爱的理念。
四、活动地点活动地点选择在国内大型音乐厅或剧院，如XXX大剧院、XXX 音乐厅等，以确保演出的舞台和音效设备达到专业标准。
五、参与乐团和合唱团队1. 邀请国内知名交响乐团和合唱团队参与本次活动，倡导多样性合作，力争在音乐表演中达到最完美的效果。
2. 邀请海外艺术团体参与表演，促进国内合唱团队与国际接轨，提高国内合唱团队的国际化水平。
六、活动筹备1. 组织筹备团队，负责本次活动的策划、组织和执行工作。
2. 制定详细的活动计划和任务分工，确保每个环节的顺利进行。
3. 确定赞助商，并与相关合作方进行洽谈，筹集活动所需资金。
4. 设计活动海报、宣传册等宣传资料，进行线上线下宣传推广。
七、活动流程1. 开幕式- 欢迎致辞- 邀请嘉宾发布活动开幕宣言- 表演开幕曲目：《合唱赞歌》2. 音乐会演出- 第一场演出：交响乐团演奏经典交响曲目，合唱团队和独奏者演唱合唱作品- 中场休息，观众互动环节- 第二场演出：国内外合唱团队合作演出，共同演绎国内外经典合唱作品3. 闭幕式- 合唱团队集体合唱闭幕曲- 感谢致辞- 颁发感谢证书和奖杯给参与团队和个人- 结束语八、票务安排1. 设立线上和线下购票渠道，提供多种票价档次，以满足不同观众的需求。
2. 针对学生、军人等特殊群体进行票务优惠政策。
九、媒体宣传1. 利用电视、广播、报刊、社交媒体等多种渠道进行广告宣传，并定期与媒体进行合作推广。
大合唱的活动策划书
大合唱的活动策划书大合唱的活动策划书（精选18篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是本店铺收集整理的大合唱的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱的活动策划书 1一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动时间：20XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以20XX级新生和20XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六、组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七、前期准备7.1宣传a：由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b：做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
大合唱策划方案(实用10篇)
大合唱策划方案（实用10篇）大合唱策划方案第1篇为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动103周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。
现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。
一方面，结合纪念“五四”运动103周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日（周三）四、参赛对象全校学生，以班级为单位，全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求（一）、合唱类参赛要求：1、以班为单位组队参加年级比赛。
要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。
两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。
（包括上下场时间）。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动103周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
（二）、其他类要求各班可根据本班实际，选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
大合唱活动策划书【优秀5篇】
大合唱的活动策划篇一通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。
让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、准备工作1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。
合唱人员共计144名。
防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
3、合唱曲目：共两首第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
二、排练具体流程1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。
每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。
3、每次训练时，安排负责人点名。
三、排练计划1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的'歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。
排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。
3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。
四、合唱负责人安排1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）3、音乐设备负责人：艺术团设备部五、比赛最后准备工作12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
大合唱流程策划书3篇
大合唱流程策划书3篇篇一《大合唱流程策划书》一、活动主题唱响时代旋律，凝聚奋进力量二、活动目的通过组织大合唱活动，丰富员工文化生活，增强团队凝聚力，展现积极向上的精神风貌。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与人员全体员工六、前期准备1. 确定参赛曲目，选择积极向上、具有感染力的歌曲，如经典爱国歌曲、励志歌曲等。
2. 成立活动筹备小组，负责歌曲排练、服装道具准备、场地布置等各项工作的安排与协调。
3. 进行歌曲排练，安排专业音乐老师或有音乐特长的员工进行指导，确保演唱质量。
4. 采购或租赁合唱所需的服装、道具等物品。
5. 提前联系音响设备、灯光设备等专业技术人员，确保活动现场设备正常运行。
6. 制作活动宣传海报、横幅等宣传材料，进行活动宣传推广。
七、活动流程1. 开场致辞由活动负责人发表开场致辞，介绍活动目的、意义及流程安排，激发参与者的热情。
2. 歌曲演唱（1）按照事先确定的顺序，各部门依次进行大合唱表演。
（2）演唱者精神饱满，服装整齐，演唱声音洪亮、节奏准确，情感表达真挚。
（3）在演唱过程中，可以适当加入一些舞台表演元素，如舞蹈、朗诵等，增加表演的观赏性。
3. 评委打分邀请专业评委对各部门的演唱进行打分，评分标准包括歌曲演唱技巧、团队协作、表现力等方面。
4. 颁奖环节根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖仪式，对获奖部门和个人表示祝贺。
八、后期工作1. 对活动照片、视频等资料进行整理和保存，制作活动纪念册或视频集。
3. 对获奖部门和个人进行表彰和奖励，激励更多员工积极参与文化活动。
九、活动预算活动预算主要包括歌曲排练费用、服装道具费用、场地租赁费用、音响设备租赁费用、奖品费用、宣传费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、注意事项1. 活动参与人员要提前做好准备，按时参加排练和演出，确保活动的顺利进行。
2. 活动现场要注意安全，维持好秩序，避免发生意外事故。
年会大合唱策划书3篇
年会大合唱策划书3篇篇一《年会大合唱策划书》一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过大合唱的形式，增强团队凝聚力，展现员工风采，共同庆祝年会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员公司全体员工六、合唱曲目[歌曲名称]七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和员工。
2. 合唱排练安排专业的音乐指导老师，对员工进行合唱排练，确保演唱效果。
3. 服装道具准备根据合唱曲目和主题，准备统一的服装和道具，增强舞台效果。
4. 正式演出在年会上，全体员工进行大合唱表演，展示团队精神和风采。
5. 互动环节设置互动游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
6. 结束致辞八、人员分工1. 策划组：负责活动的整体策划和组织。
2. 音乐指导组：指导员工排练，确保演唱质量。
3. 服装道具组：负责服装和道具的准备和管理。
4. 舞台布置组：负责舞台的设计和布置。
5. 后勤保障组：提供活动所需的物资和设备保障。
6. 摄影摄像组：记录活动的精彩瞬间。
九、预算安排1. 服装道具费用：[具体金额]2. 音乐指导费用：[具体金额]3. 舞台布置费用：[具体金额]4. 摄影摄像费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保员工的参与度，鼓励大家积极参与合唱排练。
2. 注意安全，避免在排练和演出过程中发生意外事故。
3. 合理安排时间，确保活动的顺利进行。
4. 及时与相关部门和人员沟通协调，解决遇到的问题。
篇二《年会大合唱策划书》甲方：[公司名称]乙方：[策划团队/个人]一、服务内容1. 乙方负责年会大合唱的策划、组织和执行工作，包括但不限于选曲、排练、演出等环节。
2. 乙方应根据甲方的要求和年会主题，制定合理的大合唱方案，并确保方案的可行性和艺术性。
3. 乙方应负责组织合唱队员的选拔和培训工作，提高合唱队员的演唱水平和表演能力。
4. 乙方应负责大合唱的排练工作，确保合唱队员能够熟练掌握歌曲的演唱技巧和表演要求。
129大合唱策划策划书3篇
129大合唱策划策划书3篇篇一《129 大合唱策划策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响未来”二、活动目的通过大合唱的形式，纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少报一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 排练安排（1）各班级自行安排排练时间和地点。
（2）学校将邀请专业音乐教师进行指导。
4. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛将评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛将评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等，预计[具体金额]元。
2. 奖品费用：荣誉证书及奖品，预计[具体金额]元。
3. 其他费用：如场地租赁、音响设备租赁等，预计[具体金额]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 各班级要积极组织排练，确保节目质量。
3. 比赛评委要公正、公平，确保比赛结果的公正性。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《129 大合唱策划策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响未来”二、活动目的通过大合唱的形式，纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时提高同学们的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 合唱比赛（1）以班级为单位进行合唱比赛，每个班级演唱一首与 129 运动相关的歌曲。
大合唱策划书
大合唱策划书一、背景介绍。
大合唱是一种集体演唱形式，通常由大量的歌手组成，呈现出浩大的声音和强大的气势。
它不仅能够展示歌唱者的个人魅力，还能够传递团结、和谐和力量的象征。
因此，我们计划举办一场大合唱活动，以促进社区的凝聚力和文化交流。
二、目标与意义。
1. 目标，通过大合唱活动，我们的目标是提供一个平台，让更多的人参与其中，展示他们的歌唱才能，并且通过音乐的力量传递团结、和谐和爱的价值观。
2. 意义，大合唱活动不仅能够激发参与者的激情和创造力，还能够增进社区成员之间的交流和了解，培养团队合作精神，提高个人的自信心和表达能力。
三、活动内容与流程。
1. 活动形式，我们计划在社区公园举办一场大合唱活动，邀请社区居民、学生、教职员工等各个群体参与其中。
2. 参与者选拔，我们将面向社区内的各个学校、社团和机构开展选拔活动，选拔一些具有歌唱天赋和激情的个人或团队。
3. 曲目选择，我们将选择一些富有感染力、能够展现团结和爱的歌曲作为演唱曲目，以确保活动的主题一致性。
4. 排练与指导，参与者将在指导老师的带领下进行排练，确保演唱质量和整体效果。
5. 活动宣传，我们将通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行活动宣传，吸引更多的人参与其中。
6. 活动流程，活动将分为开场致辞、参与者表演、大合唱演唱等环节，以保证整个活动的紧凑和有趣性。
四、资源需求。
1. 场地，我们需要一个适合举办大合唱活动的场地，如社区公园或室内剧场。
2. 演出设备，为了保证演出效果，我们需要音响设备、灯光设备等。
3. 指导老师，我们需要请一些专业的音乐老师担任指导，提供音乐指导和排练辅导。
4. 宣传材料，我们需要制作海报、传单等宣传材料，以吸引更多的人参与活动。
五、预期成果与评估。
1. 预期成果，通过大合唱活动，我们希望能够吸引到一定数量的参与者，展示他们的歌唱才能，传递团结和和谐的价值观，并且在社区内树立起一种积极向上的文化氛围。
2. 评估方法，我们将通过参与者的反馈、观众的评价以及社区的反响来评估活动的效果，并根据评估结果进行总结和改进。
策划书师生大合唱3篇
策划书师生大合唱3篇篇一《策划书：师生大合唱》一、活动主题“唱响青春，致敬经典”二、活动目的1. 增强师生之间的团队合作精神和凝聚力。
2. 提高学生的音乐素养和歌唱能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体[具体年级或全校师生]四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校操场或大礼堂五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请学校领导、老师参与，并在教职工中进行宣传发动。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少选报一个合唱曲目。
（2）个人也可报名参与独唱、领唱等。
3. 排练安排（1）利用课余时间进行排练，每周至少排练两次。
（2）邀请专业音乐老师进行指导。
4. 演出服装和道具（1）统一购买或制作演出服装，确保服装整齐统一。
（2）根据演出需要，准备相应的道具。
5. 演出流程（1）开场致辞，介绍活动目的和演出安排。
（2）按照班级顺序进行合唱表演。
（3）穿插个人独唱、领唱等节目。
6. 奖项设置（1）设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。
（2）评选优秀指挥奖、最佳表现奖等个人奖项。
六、活动预算1. 服装道具费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 所有参与人员需按时参加排练和演出，确保活动顺利进行。
2. 排练期间要注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动结束后，做好清理工作，保持场地整洁。
篇二《师生大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，致敬经典”二、活动目的1. 提升师生团队合作精神和凝聚力。
2. 展示师生的艺术才华和风采。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
大合唱策划书
大合唱策划书一、活动背景。
大合唱是一种集体合唱形式，能够展现出团队的力量和凝聚力。
通过大合唱活动，可以提高团队成员的合作意识和团队精神，增强团队凝聚力，同时也可以提升个人的音乐素养和表现能力。
因此，我们计划举办一场大合唱比赛，希望能够通过这样的活动，激发团队的潜能，展现出团队的风采。
二、活动目标。
1. 提高团队成员的合作意识和团队精神；2. 增强团队的凝聚力；3. 提升个人的音乐素养和表现能力；4. 展现团队的风采，树立团队形象。
三、活动内容。
1. 报名阶段，邀请各个单位、学校组织团队报名参加大合唱比赛；2. 初赛阶段，各团队进行初赛比拼，评选出优秀的团队进入决赛；3. 决赛阶段，决赛现场进行大合唱比赛，评选出优胜团队；4. 颁奖典礼，对获奖团队进行表彰，并颁发奖品。
四、活动流程。
1. 报名阶段，团队报名、资料审核、确定初赛名单；2. 初赛阶段，团队排练、初赛比拼、评选出晋级团队；3. 决赛阶段，决赛排练、决赛现场比拼；4. 颁奖典礼，对获奖团队进行表彰、颁发奖品。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报、宣传册，张贴在各个单位、学校宣传栏；2. 在各大社交平台发布活动信息，吸引更多团队报名参加；3. 邀请媒体进行报道，提升活动知名度。
六、活动保障。
1. 确保比赛场地、器材的准备工作；2. 提供专业的音响设备和灯光效果；3. 安排专业的评委团队，确保比赛公正公平。
七、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品及证书制作费用；3. 宣传材料制作费用；4. 媒体宣传费用；5. 工作人员费用；6. 音响设备及灯光租赁费用。
八、活动效果评估。
1. 通过参赛团队的反馈和观众的评价，评估活动的效果；2. 分析活动中存在的问题，为今后的活动改进提供参考。
以上为大合唱策划书的内容，希望能够得到您的认可和支持，让我们一起为这场活动努力，让团队展现出最美的风采！。
合唱比赛策划书主题3篇
合唱比赛策划书主题3篇篇一《合唱比赛策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，展现学生的青春风采和团队精神，特举办此次合唱比赛。
二、活动主题唱响青春旋律，展现班级风采三、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作意识。
2. 提高学生的音乐素养和艺术表现力。
3. 丰富学生的课余生活，营造和谐的校园文化氛围。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传工作：制作宣传海报、横幅等，在校园内进行广泛宣传，提高活动的知晓度。
3. 报名工作：各班级组织学生报名，填写报名表格，确定参赛曲目和参赛人员。
4. 邀请评委：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委。
5. 场地布置：提前对大礼堂进行场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
参赛班级代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节参赛班级按照抽签顺序依次上台演唱，演唱曲目为自选歌曲，时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行打分。
比赛过程中穿插一些文艺表演，如舞蹈、朗诵等，增加活动的趣味性和观赏性。
3. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
学校领导为获奖班级颁发证书和奖品。
主持人宣布比赛结束，进行闭幕式。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 奖品、证书、道具等物资费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 各班级要认真组织学生排练，确保参赛质量。
2. 参赛学生要遵守比赛纪律，尊重评委和其他参赛班级。
年会大合唱策划书3篇
年会大合唱策划书3篇篇一《年会大合唱策划书》一、活动背景二、活动主题“团结奋进，共创辉煌”三、活动目的1. 增强员工之间的凝聚力和团队合作精神。
2. 展示公司员工的良好精神风貌和艺术才华。
3. 营造欢乐、祥和的年会氛围，提升员工的归属感和幸福感。
4. 为公司的发展注入新的活力和动力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：公司内部大型会议室或礼堂五、参与人员全体公司员工六、活动准备1. 确定大合唱曲目（1）广泛征集员工意见，选择一首能够体现公司文化、积极向上、具有感染力的歌曲。
（2）邀请专业音乐老师进行指导和排练。
2. 组建合唱团（1）根据员工的兴趣和特长，组建合唱团。
（2）确定合唱团的团长、指挥和领唱人员。
3. 排练安排（1）制定详细的排练计划，包括排练时间、地点和内容。
（2）邀请专业音乐老师进行定期指导和培训。
（3）组织合唱团成员进行多次集中排练，确保演唱效果。
4. 服装和道具准备（1）根据大合唱曲目和公司形象，设计统一的服装款式和颜色。
（2）准备必要的道具，如旗帜、花束等。
5. 场地布置（1）对活动场地进行精心布置，营造出喜庆、热烈的氛围。
（2）设置舞台、音响、灯光等设备，确保演出效果。
6. 宣传推广（1）制作宣传海报、视频等宣传资料，在公司内部进行广泛宣传。
（2）鼓励员工积极参与，提前做好报名和动员工作。
7. 物资采购准备活动所需的物资，如音响设备、乐器、奖品等。
七、活动流程1. 开场致辞（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。
（2）公司领导发表开场致辞，对员工们一年来的辛勤付出表示感谢，展望公司未来的发展前景。
2. 大合唱表演（2）演唱过程中，通过舞台表演、动作配合等方式增强表现力和感染力。
3. 互动环节（1）设置互动游戏环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加员工的参与度和趣味性。
（2）发放小礼品作为奖励，活跃现场气氛。
4. 颁奖环节（1）对在公司工作中表现突出的员工进行表彰和奖励，颁发优秀员工奖、团队贡献奖等。
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举办大合唱活动策划方案举办大合唱活动策划方案1一、主题：唱支山歌给党听二、活动对象：全校全日制本专科学生三、全校“红五月唱红歌”活动安排全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：第一阶段：学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。
第二阶段：学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段：“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求1、曲目要求：合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目：《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。
五、奖励办法1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。
六、活动要求1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。
请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。
2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。
联系人：学生处思教科举办大合唱活动策划方案2一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬二、活动目的及意义：如今当代的大学,学生生活丰富又多采。
该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。
同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。
通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。
我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位：浙江经贸职业学院四、活动形式：歌曲演唱1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。
(除特例如重复歌曲可另行调节)2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间：年10月27日六、活动地点：院体育馆七、活动对象：全院师生八、赛程设计：1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。
比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。
海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间：海选地点：2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：复赛地点：3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，(决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等)复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及潜力奖，人气奖，风貌奖。
决赛时间：决赛地点：九.评分标准及奖励办法比赛采取10分制。
去掉一个分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1.服装整齐,统一(1分)2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(1分)7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)十.活动前期(一)、会前工作：1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。
(励志型节目，积极向上)3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作4、推选主持人。
根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、月日进行彩排。
(二)、晚会流程1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞5、领导发言，并宣布晚会开始6、节目欣赏(各个班级)5、主持人宣布晚会结束6、有序离场7、由各个班级代表负责整理场地。
十一、经费预算横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花十二、注意事项1.注意活动的安全问题2.会场秩序3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑4.后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)5.活动前后期接待员做好接待工作6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁8.活跃现场气氛，注意互动活动9.注意照相工作等10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静举办大合唱活动策划方案3一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题唱响和谐，共创美好未来。
三、活动内容1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排活动分三个阶段进行。
第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。
第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。
五、活动要求1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。
3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
七、中心小学合唱比赛(一)赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求(1)歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖1、奖项设置演唱奖1名，组织奖1名。
2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。
(四)参赛团队要求1、人数：合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人)，其中男生应超过1/3以上。
2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。
合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。
举办大合唱活动策划方案4一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人二、参赛对象：1--6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%四、比赛内容和规则：1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。