呼吸内科自我鉴定
呼吸内科实习自我鉴定
呼吸内科实习自我鉴定呼吸内科实习自我鉴定1不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。
真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。
静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。
穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，原因可能是进针后没平行在进去，导致失败。
今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶，现在开始有点懂了。
留置针封管，我老是马大哈，忘记把开关关了，现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，老师看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。
我没有扎中，老师过来帮忙，由于我进针的角度深了，老师过来帮忙，弄了好久也抽不出血，病人一直喊疼，老师抽出来，说帮病人重抽。
病人很生气，责骂我们护士怎么这样，技术那么烂，当他试验品，抽了半天也抽不到血，让他痛苦了那么久。
我一边安慰他，一边帮他按压止血，病人生气的责骂着，那一刻我真的觉得很愧对他，心里很害怕，很难受，我想他会不会投诉我呢，我不断地道歉，最后病人的情绪终于缓解了，可我的心里还是觉得很难受!做护士，真的技术很重要，一针见血，减少病人的痛苦，我想自己以后能不能做到呢?让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西，呵呵,好爽!带我的少坤老师，很和蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢?才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。
呼吸内科实习自我鉴定范文6篇
呼吸内科实习自我鉴定范文6篇呼吸内科实习自我鉴定范文1我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的__x，为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。
在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务。
个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须严格按照标准规范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天。
在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在学习上，我勤奋好学、虚心求教。
刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候，我对临床知识、临床技能操作了解甚少。
通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上台机会，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。
呼吸内科工作自我鉴定模板
呼吸内科工作自我鉴定模板呼吸内科工作自我鉴定模板作为一名呼吸内科医生，我始终秉持着医者仁心的信念，不断提高自己的医学知识和技能，为患者的健康服务，为医疗事业的发展贡献力量。
以下是我个人在工作中的自我鉴定：一、医学知识作为一名医生，优秀的医学知识是必须具备的基础条件。
在我所学习的医学基础知识方面，我取得了较为扎实的成绩。
在呼吸内科临床工作中，我大量阅读相关文献，学习先进的诊疗技术和理念，不断拓展自己的医学知识面。
同时，我也积极参加各种学术讲座和研讨会，与同行交流学习，不断提升自己的专业能力。
二、临床技能在呼吸内科临床工作中，病人的病情复杂多变，需要我们具备扎实的诊疗技能。
我凭借着扎实的医学知识和经验，能够快速准确地进行病史采集、体格检查和化验检查，并对临床检查结果进行科学合理的分析、诊断和治疗。
我在实践中，还运用了一些新颖的检查手段和治疗方法，如胸部高分辨率CT、支气管镜检查、呼吸机治疗等，取得了不错的治疗效果。
三、沟通能力作为一名呼吸内科医生，必须善于与患者、家属及其他医护人员沟通，以便更好地了解患者的病情、诊断病情和开展治疗。
在临床工作中，我逐渐摸索出一套与患者和家属有效沟通的方法，如倾听、耐心解释、创造良好的沟通环境等，这些方法有助于提高患者和家属的治疗信任度和满意度。
此外，在与同行医护人员的沟通中，我也积极思考，找寻相互理解的点，加强团队协作意识，提高工作效率和治疗质量。
四、职业道德作为一名医生，在工作中必须始终遵守职业道德，保持高尚的医德操守。
我始终注重医疗安全和治疗效果，严格执行有关规程，不得利用职务之便违规诊疗。
在医疗过程中，我也十分重视患者和家属的隐私保护，严格按照法律和规定进行保密处理。
此外，作为一名呼吸内科医生，我始终坚守以病人为中心的原则，积极为患者服务，让他们安心治疗，摆脱病痛，提高生活质量。
五、继续学习随着医学技术的不断发展，我们医生需要不断进行继续学习，以跟上时代的步伐。
呼吸内科实习自我鉴定书（四篇）
呼吸内科实习自我鉴定书尊敬的呼吸内科主任：您好！我是XX医院XX呼吸内科的实习医生，感谢您提供这个机会给我，让我能够参与呼吸内科的实习工作。
在这段时间的实习中，我深刻体会到了医学实践的重要性，提高了自己的专业素养和技术水平，也积累了宝贵的临床经验。
在此，我写下这份自我鉴定书，总结自己的实习经历，展示自己的成长和收获。
一、专业基础知识在实习期间，我严格按照学院和医院的要求，修习了基础医学、临床医学等课程，并尽力将这些专业知识应用到实际工作中。
同时，我也通过查阅相关文献，不断补充知识，提高自己的专业素养。
在呼吸内科的实践中，我努力研究呼吸疾病的基本病理生理特点、临床表现、诊断方法以及治疗方案，能够正确地处理疑难病例。
二、临床实践能力通过与主治医师的指导和带领，我在实习期间积累了丰富的临床实践经验。
我能够熟练掌握呼吸内科常见疾病的病史采集、体格检查、辅助检查等技能。
比如，对于慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者，我能够全面评估患者的病情，合理制定治疗方案，并及时进行复查和随访；对于急性呼吸窘迫综合征（ARDS）患者，我能够及时评估患者的病情，掌握机械通气的适应证和注意事项等。
在临床实践中，我能够与同事和患者保持良好的沟通和协作，注重倾听患者的需求和意见。
我也会主动向主治医师请教和汇报病情，根据医嘱完成工作，确保医疗质量和患者安全。
三、自我学习和提高能力在实习期间，我深感医学知识的更新迭代速度很快，所以我要时刻保持学习的态度，不断提高自己的知识水平。
我会主动参加科室会议和学术讲座，听取专家学者的讲解，了解最新的研究进展和临床应用。
同时，我积极阅读相关医学书籍和期刊，以增加自己的医学知识储备。
此外，我还会利用自己的业余时间参加相关的学术研究和继续教育活动，扩展自己的视野和专业领域。
我相信通过不断的学习和提高，能够更好地为患者提供医疗服务。
四、人文关怀和职业道德作为一名医生，我深知职业道德的重要性，时刻谨记医学以人为本的宗旨，将患者的健康放在首位。
在呼吸科的自我鉴定参考6篇
在呼吸科的自我鉴定参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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呼吸内科出科自我鉴定范文(三篇)
呼吸内科出科自我鉴定范文自我鉴定书尊敬的评定委员会：您好！我是呼吸内科的一名见习医生，非常荣幸能够参加这次出科考试。
在此，我将提供自己的自我鉴定，总结我的学术成果、临床实践和个人发展，以展示我的专业能力和潜力。
一、学术成果作为一名呼吸内科的见习医生，我热衷于学术研究，并取得了一些成果。
我曾参与多项呼吸系统疾病的研究项目，包括肺癌、慢性阻塞性肺疾病和哮喘等。
我在充分了解现有研究进展的基础上，进行了一系列实验和临床观察，积累了大量的数据并进行了系统分析。
我的研究成果在国内外学术期刊上发表，并得到同行的认可和好评。
此外，我还参加了多个学术会议，并进行了口头报告和海报展示，对我的学术交流和发表能力起到了很好的促进作用。
二、临床实践作为一名呼吸内科医生，我热爱临床实践，并通过临床工作不断提升自己的临床技能。
在门诊工作中，我与患者进行了广泛的病历收集和详细的病史询问，通过体格检查和辅助检查，进行了全面的诊断和治疗。
我严格按照医学伦理要求，尊重患者的权益，维护患者的隐私和尊严。
在患者治疗的过程中，我注重与患者的沟通交流，积极支持患者的治疗合作，并及时向患者解释病情和治疗方案，使患者获得了良好的治疗效果和满意的医疗体验。
在病房工作中，我积极参与了各种呼吸系统疾病的治疗工作。
我与主治医生密切合作，及时调整治疗方案，根据患者的病情变化，进行及时的干预和处理。
我注重团队合作，与护士、药师和其他专科医生积极交流，共同协作完成患者的治疗工作。
在治疗过程中，我不断总结经验，不断更新医学知识，不断提高自己的技能水平，以更好地服务于患者。
三、个人发展在临床实践的过程中，我深感医学知识的广博和更新速度的迅猛。
为了适应医学发展的需求，我克服了时间和精力的限制，持续进行自我学习和专业培训。
我每年都参加医学会议和学术研讨会，拓宽自己的知识领域。
我还定期阅读最新的医学文献，了解最新的研究进展和治疗方法，并尝试将其应用于临床实践中。
此外，我还参加了多次专业技能培训，学习了如何运用最新的医疗设备和技术，提高了自己的技能水平。
呼吸内科的自我鉴定（精选5篇）
呼吸内科的自我鉴定（精选5篇）呼吸内科的自我鉴定（精选5篇）自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，因此我们是时候回头做好总结。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编整理的呼吸内科的自我鉴定（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
呼吸内科的自我鉴定1呼吸内科护士工作总结时光荏苒，20xx年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，并能坚持以马克思、列宁主义，和“三个代表”重要思想为指导，自觉认真学习党的精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能，较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义。
热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的精神，自觉坚持以党政策方针为指导。
二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。
呼吸内科进修自我鉴定(精选6篇)
呼吸内科进修自我鉴定（精选6篇）呼吸内科进修自我鉴定（精选6篇）自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的呼吸内科进修自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
呼吸内科进修自我鉴定 11983年8月在XX中医药学中医医疗专业毕业，同年分配到XX市职业防治所任临床和职业病防治医师，1985年至1998年底在XX端州区人民医院工作，曾任传染病科、内科、急诊科、儿科医师，担任过内科、医务科副主任，期间进修过小儿内科和呼吸内科专业。
1998年底至今在XX医院工作，曾任业务副院长，现任院长、端州区人常，除完成行政管理工作外，每周坚持四个半天临床工作，临床主要从事中医小儿内科和中西医结合呼吸内科二个专科临床工作。
在职业病防治所工作期间，主要是从事用中医药治疗职业病和临床常见并多发病治疗工作。
例如在治疗职业病方面，应用益气补血养阴法治疗苯中毒、放射性白细胞降低症，疗效良好。
在端州区人民医院工作期间，根据在西医院和临床一线工作特点，坚持使用中西医结合的方法治疗疾病，亦把中药现代剂型用于抢救危急重症患者，并擅长于总结前人的经验，应用中医辨证施治和专方专药治疗黄疸性肝炎，重症肝炎、肝硬化等，使用中医药治疗慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。
使用名老中医良方“苍苓汤”治疗小儿病毒性肠炎腹泻疗效明显。
此期间也从事了呼吸系统疾病的临床科研，例如：进行了常规检查和swanganz导管与肺动脉平均压的关系研究，活血祛瘀法治疗肺动脉高压的研究探讨。
鱼腥草注射液胸腔内注入对癌性胸水的疗效观察，中药对晚期癌症疼痛的治疗观察等。
1998年底调入XX医院工作，结合XX医院工作的需要，临床上主要从事中医药治疗小儿内科疾病和呼吸内科疾病，在医院开设了小儿中医内科和呼吸内科专科诊室，从事治疗相关疾玻注重运用中医理法方药，坚持辨证施治治疗专科疾病，收效颇好，这种不打针，花钱少，疗效好，少痛苦的中药治疗方法，最限度地减轻群众看病贵的问题，深受患者欢迎，由于多数是不打针的治疗方法，受到小儿患者的欢迎。
呼吸内科出科小结及自我鉴定
呼吸内科出科小结及自我鉴定一、呼吸内科出科小结在呼吸内科的学习和实践中，我通过系统学习了呼吸系统的解剖、生理学及常见疾病的诊断和治疗等知识。
在实际工作中，我参与了许多病例的诊治工作，并积极参与了科室的科研项目和学术讨论。
在学习期间，我深入了解了呼吸系统的结构和功能，掌握了呼吸系统的常见疾病的病因、发病机制和诊断治疗方法。
通过对呼吸系统疾病的临床观察和病例分析，我熟悉了常见病、多发病和疑难病例的诊断和治疗流程。
在实践中，我能够熟练操作常见的呼吸系统检查手段，如呼吸音听诊、胸部X线片和CT片的解读等。
我还积极参与了支气管镜检查和胸腔积液的抽取等操作，提高了自己的操作技能。
同时，我还能够利用呼吸功能检测等辅助手段对患者进行评估和监测。
在参与科研项目和学术讨论中，我和同事们一起探讨疾病的发病机制和治疗方法，共同提升了自己的学术水平。
我还积极参加了学术会议和讲座，拓宽了自己的学术视野，并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。
二、自我鉴定在呼吸内科的学习和实践中，我积极参与科室的工作，不断提升自己的专业能力和综合素质。
我具备良好的学习能力和团队合作精神，能够快速掌握新知识和技能，并能够与同事们共同解决问题。
在临床实践中，我能够细致认真地进行病史采集和体格检查，准确地判断患者的病情和病因，并制定合理的治疗方案。
我注重与患者的沟通和交流，能够倾听患者的需求和关注，关心患者的身心健康。
我具备良好的职业道德和职业操守，能够严守医德，保护患者的隐私和权益。
我积极参与医院的质量管理和安全工作，努力提高医疗服务的质量和安全性。
在科研和学术方面，我热衷于学术研究，关注最新的医学进展，不断更新自己的知识和技能。
我积极参与科研项目和学术讨论，与同行们交流思想和经验，共同推动学科的发展。
我在呼吸内科的学习和实践中取得了一定的成绩，但同时也意识到自己还存在一些不足之处，如对某些疾病的诊治经验不足等。
因此，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业能力和综合素质，为患者的健康贡献自己的力量。
呼吸科实习自我鉴定五篇
呼吸科实习自我鉴定五篇呼吸科实习自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。
真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。
呼吸科实习生自我鉴定范文5篇
呼吸科实习生自我鉴定范文5篇精选呼吸科实习生自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。
真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。
静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。
穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，原因可能是进针后没平行在进去，导致失败。
今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶，现在开始有点懂了。
留置针封管，我老是马大哈，忘记把开关关了，现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，老师看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。
呼吸内科出科自我鉴定
呼吸内科出科自我鉴定我是一名呼吸内科医生，以下是我个人的自我鉴定：1. 学术能力：- 我拥有医学学士学位，并在呼吸内科领域深入学习和研究。
- 我通过持续的学习和参与国内外学术会议，不断更新医学知识，以保持与最新研究进展的同步。
- 我具备分析病情、制定诊疗方案并进行有效治疗的能力。
在临床实践中，我能够准确诊断和治疗各种呼吸系统疾病。
2. 临床经验：- 在我的医生职业生涯中，我已经通过实习、住院医师培训和呼吸内科住院医师等工作岗位，积累了丰富的临床经验。
- 我能够熟练运用各种呼吸内科检查方法和技术，包括肺功能测试、咳嗽试验、胸部X光和CT扫描等，以进行准确的诊断和评估。
- 我熟练掌握呼吸内科常见疾病的治疗方法，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺结核等，并能根据患者的特点制定个性化的治疗方案。
3. 沟通与人际关系能力：- 在与患者的接触中，我注重与患者的沟通和交流，倾听他们的症状和需求，并提供清晰有效的解释和建议。
- 我尊重患者的意见和决策，并尽力为他们提供全面的医疗服务和支持。
- 我能够与同事和其他医疗团队成员合作，共同制定综合治疗计划，以提供最佳的患者护理。
4. 专业素养：- 我本着医学伦理的原则，恪守职业道德，保护患者信息的隐私和保密性。
- 我持有良好的职业操守，将患者的利益放在首位，并尽我所能，为患者提供优质的医疗服务。
- 我时刻保持谦虚谨慎的态度，乐于接受他人的建议和批评，不断提升自己的医学水平和专业技能。
总结起来，我作为一名呼吸内科医生，具备较强的学术能力、临床经验，善于沟通和合作，同时具备良好的职业道德和素养。
我将继续努力学习和成长，为患者的健康贡献自己的力量。
呼吸科实习自我鉴定五篇
呼吸科实习自我鉴定五篇呼吸科实习自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。
真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。
呼吸内科出科自我鉴定
呼吸内科出科自我鉴定自我鉴定是对个人知识、技能和职业素养的自我评估，通过对自身的认知和反思，总结自己在呼吸内科专业方面的成长和不足，进一步明确自己的职业目标和发展方向，以便更好地为患者服务。
以下是我的呼吸内科出科自我鉴定，详细总结了我的学习、实践和个人成长情况。
一、自我介绍我是一名即将毕业的呼吸内科医生，我在大学期间选择了呼吸内科专业，在专业课程中深入学习了呼吸内科的基础理论和临床实践。
毕业后，我进入医院进行了为期三年的住院医师培训，积累了丰富的呼吸内科临床经验。
在这个过程中，我努力学习，提高自己的技能和专业知识，为患者提供优质的医疗服务。
二、学习成果在大学期间，我通过系统学习了呼吸内科学的基础知识，包括解剖学、生理学、病理学等。
我对呼吸系统的结构和功能有了深入的理解，并能够准确评估患者的病情和制定治疗方案。
在住院医师培训期间，我接触到了各种呼吸内科疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎等，并参与了各种治疗措施的实施和监护工作。
通过不断的学习和实践，我对呼吸内科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解，能够独立处理并解决呼吸内科相关问题。
三、技术能力在学习和实践过程中，我不仅掌握了基本的呼吸内科检查技术，如肺功能测试、动脉血气分析等，还熟练掌握了一些特殊检查技术，如支气管镜检查、胸腔镜检查等。
我能够准确、有效地进行呼吸内科疾病的诊断，并根据患者的具体情况制定个体化的治疗方案。
在实践中，我注重团队合作，善于与其他科室的医生和护士进行沟通和协作，共同为患者的康复贡献自己的力量。
四、临床经验和实践在住院医师培训期间，我接触到了大量的呼吸内科疾病患者，并参与了各种治疗工作。
我能够熟练操作各种呼吸内科相关的仪器和设备，如机械通气机、无创通气机等，并正确使用各种呼吸内科药物，如雾化治疗药物、激素等。
我熟悉各种常见疾病的诊断和治疗方案，并能够及时应对呼吸窘迫、气道梗阻等急诊情况。
我还主动参与与其他科室的交流和合作，积极参与科研工作，发表了若干篇呼吸内科相关的学术论文。
呼吸内科转正自我鉴定（4篇）
呼吸内科转正自我鉴定自我鉴定：呼吸内科转正尊敬的评委老师、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX医院的XX，初次站在这个演讲台上，感到非常激动和荣幸。
今天我将向大家展示我从事呼吸内科工作以来的成就和进步，以及我为什么值得获得呼吸内科转正。
一、专业知识与技能的提升作为一名呼吸内科医生，我始终保持学习和进步的态度。
在工作中，我不断学习新的医学知识，提高自己的临床技能。
除了参加国内外学术会议，我还主动阅读各类医学文献，以保持对最新疾病诊治方案的了解。
通过不断学习和实践，我已经获得了较为扎实的理论基础，并且能够独立诊治各类呼吸系统疾病。
在临床工作中，我熟练掌握了呼吸内科各类常见病、多发病的诊断和治疗方法。
尤其是在哮喘、慢阻肺、肺炎等常见呼吸系统疾病的诊治上，能够准确判断病情，制定合理的治疗方案，并且取得了显著的临床效果。
我在与病人沟通和交流方面也下了很大的功夫，积极协助患者理解病情，提供合适的治疗建议，并解答患者和家属的疑问。
二、团队协作与沟通能力的提升呼吸内科是一个高度团队合作的领域，良好的团队协作能力对于工作的顺利进行起着至关重要的作用。
作为呼吸内科团队的一员，我一直注重加强与团队的沟通和协作。
我积极参与团队讨论及会议，了解团队工作的进展和需要，提出自己的想法和建议，并积极贡献自己的力量。
我还参与了多次多学科团队会诊，与其他科室的医生进行交流与讨论，共同制定最佳治疗方案。
通过与临床护士的良好合作，我能够更加顺利地完成各项医疗工作，提高了工作效率和质量。
三、科研与学术成果的取得除了临床工作，我还积极参与医学科研和学术交流活动。
我主持并参与了多项科研项目的开展，积累了较为丰富的科研经验。
在科研方面，我主要从事呼吸系统疾病的研究，通过回顾性分析和前瞻性研究等方法，对疾病的流行病学特征、诊断及治疗进行深入研究。
我的科研成果也得到了一定的认可和应用，以第一作者和通讯作者在国内多个医学期刊上发表了多篇论文。
此外，我还参与撰写了一本呼吸内科诊疗指南，为临床诊治提供了更为科学和规范的依据。
呼吸内科医生自我鉴定范文
呼吸内科医生自我鉴定范文呼吸内科医生自我鉴定作为一名呼吸内科医生，我始终以医学伦理为指导，秉持着敬业、负责、创新和卓越的专业精神，为患者提供高质量、个性化和全面的医疗服务。
以下是我自我鉴定的详细内容：一、学术背景我毕业于一所优秀的医学院，拥有医学学士学位，并在呼吸内科专业攻读硕士学位。
通过多年的学习和实践，我牢固掌握了呼吸内科领域的基础理论和临床实践技能。
同时，我积极参与科研工作，发表过多篇与呼吸内科相关的学术论文，并参与国内外学术会议，与同行交流并深入探讨医学前沿问题。
二、临床经验我在某三甲医院的呼吸内科工作多年，积累了丰富的临床经验。
我能够进行准确的呼吸系统疾病的基本检查与鉴定，包括肺功能检查、动脉血气分析、胸部影像学等。
我熟悉各类呼吸系统疾病的诊断和治疗方案，如慢性阻塞性肺疾病、哮喘、肺结核等。
同时，我也具备处理急性呼吸窘迫综合症、肺部感染等急重症的能力。
在临床实践中，我注重与患者进行有效的沟通与交流，耐心解答患者的疑虑，并提供个性化的治疗方案，以期在最大程度上提高治疗效果和患者的满意度。
三、团队合作精神在医疗团队中，我注重与其他科室医生、护士和技师的合作。
我与团队成员建立良好的沟通和协作关系，共同协调病例的处理，确保患者得到及时、全面的护理和治疗。
我善于倾听他人意见，并能将不同专业的建议结合起来，以便制定综合性的治疗方案。
我也积极参与多学科病例讨论，以追求更好的治疗效果和疾病管理。
四、持续专业发展作为一名呼吸内科医生，我深知医学不断发展的本质。
因此，我保持持续学习的态度，不断关注呼吸内科领域的最新研究成果和治疗技术。
我积极参加各类学术会议、研讨会和培训课程，不仅能够及时了解最新的医学理论和临床实践，还能与同行交流、共同进步。
我也乐于分享自己的经验和见解，为他人提供帮助，并参与培养青年医生的工作，以培养更多优秀的医学人才。
五、人文关怀我坚信医生不仅要具备良好的医学知识和医疗技术，更需要关注患者的心理需求和生活困扰。
呼吸内科的实习自我鉴定范文3篇
呼吸内科的实习自我鉴定范文呼吸内科的实习自我鉴定范文精选3篇（一）尊敬的XX医院呼吸内科相关负责人：您好！首先，感谢贵院给予我这次呼吸内科实习的机会，我是来自XX医学院的实习生XXX。
在这次的实习中，我深刻感受到了医学实践的重要性和呼吸内科医生的责任。
在实习期间，我积极参与了呼吸内科的日常工作，并且认真听取了导师的指导和建议。
我努力学习了呼吸内科相关理论知识和临床技能，并且尽力将其应用于实践当中。
通过观察、询问和实践，我深入了解了呼吸内科疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方法。
同时，我也学会了一些呼吸内科的常见检查和操作技能，如呼吸功能测试、气管插管、支气管镜检查等。
通过这些实践，我增强了对呼吸内科疾病的诊断和治疗能力。
在实习期间，我认真负责地对待每一位患者，尊重他们的隐私和人格，并且与患者建立了良好的沟通和信任关系。
我尽量提供周到的护理和关怀，安抚患者的情绪，帮助他们缓解疼痛和不适。
同时，我也与医疗团队密切合作，互相协作，共同制定和执行治疗方案，提高了患者的治疗效果和满意度。
此外，我还勇于承担责任，尽量做到高效完成工作。
我严格遵守医院的规章制度和纪律要求，注重个人形象和仪表，确保医院的良好形象和声誉。
同时，我注重与医院其他科室和同事的合作，积极参与会诊讨论和病例讨论，共同提高医疗质量。
通过这次实习，不仅加深了我对呼吸内科专业的理解和认识，更让我深深感受到了作为一名医生的责任和使命。
我将继续努力学习，不断提升自己的医学技能，为患者的健康做出更多的贡献。
感谢贵院对我实习的支持，希望我能够通过这次实习继续提高自己，为贵院的发展和患者的健康做出更多的贡献！此致敬礼！XX医学院实习生XXX呼吸内科的实习自我鉴定范文精选3篇（二）亲爱的考官：非常荣幸能有机会向您介绍我的自我鉴定。
我正在寻求呼吸科实习的机会，因为我对呼吸系统疾病的诊断、治疗和护理良好地理解，并对提供高质量的医疗服务充满热情。
在我过去的医学教育中，我广泛学习了呼吸科的核心知识和技能。
2024年呼吸内科出科自我鉴定范文
2024年呼吸内科出科自我鉴定范文自我鉴定：2024年呼吸内科出科尊敬的评委老师，大家好！我是XXX，2024年呼吸内科的博士生。
站在此刻，我谨向您们展示我三年的学术成果及个人成长，也希望能得到您们的认可和指导。
三年来，我在呼吸内科专业取得了全面的培养，并注重理论与实践相结合。
我深入研究了呼吸内科各种常见疾病的病理生理，以及创新的治疗方案。
同时，在科室的临床实践中，我积极参与各类疑难病例的讨论和解决，逐渐熟悉了不同病情的诊断与治疗。
在日常工作中，我注重医患沟通，尊重患者的权益和个人选择，努力为患者提供高水平、个性化的医疗服务。
在科研方面，我积极参与呼吸内科的前沿研究。
我主持并完成了一项关于哮喘治疗方案的临床研究，通过大样本实验和多维度数据分析，为哮喘患者提供了一种更好的治疗策略，并在国际学术会议上发表了相关论文。
我还参与了呼吸内科领域的多项研究项目，包括慢性阻塞性肺疾病的预防与治疗、肺癌的早期筛查和个体化治疗等。
通过这些研究，我将科学理论与临床实践相结合，不仅提高了我的学术水平，也为患者带来了希望与福祉。
除了专业技能的提升，我还积极参与了医患关系的改善和医院的管理工作。
我担任科室护理团队的协调员，负责组织各类培训和讲座，提高护理团队的专业素质和服务水平。
我还参与了医院质量管理体系的建设，将质量检测、教育培训、巡视督导等环节进行科学规范的管理，提高了医疗服务的整体水平和效率，受到了领导和同事们的认可。
在未来的学术研究和临床工作中，我将进一步探索呼吸内科的前沿领域，关注国内外新的诊疗方法和技术。
我将继续积极参与科研项目，提升自己的科研水平，为患者提供更精细化、个性化的医疗服务。
同时，我也将继续关注医患沟通和医院管理，努力提高医疗服务的质量和效率，为患者创造更好的医疗环境。
最后，感谢评委老师的指导和支持，也感谢呼吸内科科室的医生和护士团队的帮助和合作。
在未来的医疗道路上，我将不断努力，追求医学更高的境界，做一名对患者负责、技术精湛的呼吸内科医生。
呼吸内科的自我鉴定
呼吸内科的自我鉴定呼吸内科的自我鉴定「篇一」光阴似箭，我已经在新疆兵团医院实习了两个月了，这个月我有幸被分到了呼吸科，这里就是一个温暖的大家庭，医生护士对工作有热情，学习氛围浓厚，大家其乐融融，感染了科里每个人。
现在，我已经由不适应到不舍离开这个让我感受到温暖、快乐与充实的地方了。
还记得入科第二天一早，就在RICU看见了周主任的身影，他每天都跟我们一起翻身，了解患者的病情。
我的带教老师周承华老师问我：如何叩背?大脑简单的我，上手就做，护士长说：“你拍哪呢!”本以为是说我定位错误，后来才知道，我直接扣在患者裸露的皮肤上了。
由此，我便开始感受到了科室内那浓厚的人文关怀氛围，强烈的优质护理观念。
这样的例子有好多，比如：我们的袖带、约束带都不能直接接触患者皮肤;各种管路的标签也想尽办法不让其划破皮肤，一切以患者为中心;在呼吸科查房过程中，上级医师会对某些疾病的要点进行讲解。
有新病人时，他们会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、哮喘、肺炎等，通过书写病历病程和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解，同时我慢慢地学会开医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
这样温暖的可是怎么会缺少了好的老师呢?说说我的带教老师周承华吧。
他是一位工作经验很丰富，知识面广博，操作技能精湛，富有很强个人魅力的一位老师，我超级崇拜她!刚进科室，周老师便跟我说：“我把我的经验传授给你，你把你的理论知识教给我。
”让我觉得很有亲和力。
他也经常说：“干什么都要动脑子!”养成我做什么操作都问问自己为什么要这么做?真的发现了一些问题，激发了我学习、探索的热情，开发了我自主学习的能力。
他有时对我很严厉，纠正每一个细小的错误，有时又会表扬我，即使是一个简单的传递动作，这些点点滴滴，既让我收获了知识，又增强了信心，对学习更有兴趣，挖掘了潜力。
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呼吸内科自我鉴定呼吸内科自我鉴定护士内科护理实习心得体会在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，医学教.育网搜集整理配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识呼吸内科实习小结在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表8/ 1呼吸内科自我鉴定现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病注：毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点希望本范文模板能给毕业生提供帮助2014呼吸内科实习自我鉴定鉴定一：呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、8/ 2呼吸内科自我鉴定气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的xxx，为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须严格按照标准规范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质在学习上，我勤奋好学、虚心求教刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候，我对临床知识、临床技能操作了解甚少通过带教老师的指导、8/ 3呼吸内科自我鉴定向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上台机会，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力此外，五医院还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识在骨科实习的时候，我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习计划，还在实践中学到了许多临床知识，在工作、学习和思想上都上了一个新的高度鉴定二：呼吸内科实习自我鉴定来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多8/ 4呼吸内科自我鉴定多的不适应，但却让我获益良多呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的单慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利8/ 5呼吸内科自我鉴定完成了教学规定的临床实习任务在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须严格按照标准规范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质在学习上，我勤奋好学、虚心求教刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候，我对临床知识、临床技能操作了解甚少通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上台机呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必8/ 6呼吸内科自我鉴定要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务个别科室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须严格按照标准规范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质在学习上，我勤奋好学、虚心求教刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候，我对临床知识、临床技能操作了解甚少通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上台机8/ 7呼吸内科自我鉴定会，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力此外，五医院还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识在骨科实习的时候，我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习计划，还在实践中学到了许多临床知识，在工作、学习和思想上都上了一个新的高度8/ 8。