第004章助动词和情态动词
《助动词和情态动词》课件
情态动词的主要功能
表达语气
表达可能性
情态动词可以用来表达不同的语气， 如肯定、疑问、否定等，使句子更加 有力量和情感。
情态动词可以用来表示某件事情的可 能性，如可能、不可能、也许等，使 句子更加具体和明确。
表达态度
情态动词可以用来表达说话人的态度 ，如肯定、怀疑、否定等，使句子更 加有说服力和可信度。
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助动词和情态动词的区别 与联系
助动词与情态动词的语义差异
助动词主要表示时态、语态、语气等语法意义，如“do”、 “be”、“have”等。
情态动词则表示说话人的态度或语气，如“can”、“may” 、“must”等。
助动词与情态动词的用法差异
助动词通常出现在句子的谓语 部分，而情态动词通常出现在 主要动词之前。
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解释
根据后半句“她的钥匙还在桌子上”，可以推 断出她不可能已经离开了，所以用can't表示 否定推测。
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总结与回顾
本课重点回顾
助动词的定义和功能
助动词是用来帮助主要动词表 达时态、语态和数的词，如 “be”、“have”、“do” 等。
情态动词的定义和分类
情态动词表示可能性、必要性 、意愿等意义，如“can”、 “may”、“must”等。
助动词的主要功能
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表示时态
助动词可以帮助表达动作 发生的时间，如现在、过 去、将来等。
表示语态
助动词可以表示动作的进 行状态，如进行体、完成 体、完成进行体等。
表示语气
助动词可以表示说话人的 语气，如陈述、疑问、祈 使等。
助动词的分类
助动词和情态动词的用法总结
4) 祝愿：May you be happy!
情态动词--明晰每一个情态动词的具体功能
2
2. might 1) 可否, 含义比may委婉。
A. 用于问句：Might I use your phone?
B. 用于陈述句：You might call at the chemist on the way home.
Cars must not park in front of the entrance. We mustn’t be
late.
情态动词--明晰每一个情态动词的具体功能
4
3) 推断。
A. 现在可能: He must know the answer.
B. 过去可能: We must have read the same report.
3
4) 轻微批评、抱怨。
A. 针对现在：You might tell me if you’re going to be late.\
B. 针对过去：You might at least have phoned me if you’re not
coming.
3. must
1) 必须、一定。
A. 指现在或将来：
2) 否定式和疑问式：
You don’t have to get up early. Do you have to leave so soon?
3) 可用于各种时态: We’ll have to help him as much as we can.
4) 可用于各种语态: A lot of letters had to be answered.
You must give up smoking. I must remember to post the
情态动词和助动词的用法详解及练习
助动词的用法总结及讲解一．助动词：情态助动词，基础助动词助动词的定义：助动词和情态动词都是英语中特殊动词，即：不能再句子中独立充当句子成分。
而是与实义动词一起使用构成复合用语。
常配合主要动词，协助构成否定句，疑问句，强调句，时态，语态等语法形式。
基础助动词有：be, do情态助动词基本用法总结：二．助动词的功能助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a. 表示时态，例如：What are you reading?（你正在阅读什么？）I am reading a magazine.（我正在阅读杂志。
）He is singing. 他在唱歌。
We are working hard in the garden.（构成现在进行时）b. 构成疑问句，例如：Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？Do you live in Shanghai?c. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：I don't like him. 我不喜欢他。
助动词练习一． +句子剩余部分。
1.2.She is a lovely girl. ________________________________________3.We are classmates. ______________________________________4.I am a doctor. ________________________________________5.There is a bird in the tree. ________________________________6.They are good friends. ____________________________________7.I love my parents. _______________________________________9. We have a pleasant home. _______________________________10.They go to church on Sunday. _____________________________11.You are a singer. ______________________________二. 用do does be 填空1． _____ she know all the answers ?Yes , she ____ . No, she _____.2． _____ the twins often fight ?Yes ,_____ do. No, _____ don’t.3． _____ your dad like listening to music?Yes ,____ does . No, _____ doesn’t.4． _____ you have a new teacher?Yes , I ______. No, I ______.5． _____ she a teacher?Yes, she _____ . No, she _____.6． _____ your father smoking in the living room?Yes, ____ is .No, he _____.情态助动词练习二．选择1.（）－Dad, may I watch TV?－No, you can’t. You _______ finish your homework first.A. mustB. canC. may2.( ) —Must I be home before eight o'clock, Mum?— No, you_____. But you have to come back before ten o'clock.A. needn'tB. can'tC. mustn't3.( ) —_________ I borrow your history book?—Sure. Here you are.A. MustB. MayC. NeedD. Will4.（） you like some bread ?A . Would B. Could C . Can5.（）We throw the waste in the zoo.A. can’tB. don'tC. mustn’t6. ( ) We should more flowers, and we shoul dn’t cut any flowers.A. plantB. plantingC. plants7. ( ) May I have some water?A. Yes,you have.B. Yes,you can.C. Yes,certainly.8. ( ) Shall we work on the farm ?A. Yes, we do.B. Yes, we shall. B. All right.9. ( ) Would you have something to announce?A. Yes, we would.B. Yes, I’d like .C.Yes, of course.10. ( ) Can I help you?A.Yes, you can.B.No, I can do it.C.Yes. I’d like some oranges. 三．填空1. Must I stand up? No, you ________.2. ________ I speak something? Yes, you ________.3. ________ I leave the park now? No, you _________ stay here.4. My grandmother is ill. I _________ stay at home and look after her.5. ________ you like some juice?6. They ________ take more exercise.7. ________ you tell me the way to the museum?8. The watch ________ tell us the right time.9. ________ you like to go boating with us?10. ________ we play chess next weekend?四．按要求改写句子。
助动词和情态动词
助动词和情态动词1.助动词和情态动词的定义：在英语中，助动词一般没有词义，主要帮助构成谓语，表示时态，语态，构成疑问及否定形式或加强语气。
情态动词与助动词不同，情态动词有意义，但它也和助动词一样，不能单独的作谓语，必须和其他动词一起构成谓语。
另外重要的一点是情态动词没有人称和数的变化，其后必须跟动词原形。
His brother does not like playing basketball .2.助动词和情态动词的种类1)助动词的种类①be(am ,is,are,was,were,been,being )助动词be与现在分词结合，可以构成进行时态；若它与过去分词结合，可以构成被动语态。
You are a reading . She was beaten by the boy .②have（has,had,having )助动词have 与过去分词结合，可以可以构成完成时态。
I have finished my college life. I had finished the middle school .③shall (should) ,will (would)助动词shall 和will 与动词结合，可以构成将来时。
we will be very happy to see you .④do (does,did)助动词do 与其他动词结合，可以构成否定句和疑问句。
I do not like this book . Does you buy this pen?3.情态动词的种类英语的的情态动词主要有can,could,may,might,must,have to ,will , would ,shall, should, ought to , had better ,need ,dare 等，用来表示请求，义务，劝告，推测，建议，征求对方意见或许可等。
Can ,may ,must 是三个重要的情态动词，它们的基本句型如下：肯定句：主语+can,may, must+动词原形+.....否定句：主语+can,may, must+not+动词原形+.....疑问句：Can , May , must+主语+动词原形+.....?Can 表示可能性，能力，许可等。
助动词和情态动词
(2) 助动词be和过去分词构成被动语态。 Is he taken good care of? 他被照顾得好吗？ They are punished. 他们受惩罚了。
(3) 助动词be用作系动词。 Matthew is a teacher. 马修是个老师。 We were late today. 我们今天迟到了。
You should put the rubbish in the bin. It's to cold. You ought to put on your coat.
had better 最好
后接动词原形。 只有一种形式。 没有has better/have better. 否定式在词后加not. 表命令时，语气比should 强。
情态动词的特征：
（1）在形式上，情态动词没有实意动词的各种变化，只有 could, would, had to， was(或were) to, might等几个 过去式。其它如must, ought to等的过去式皆与现在式同 形。 （2）在意义上，大多数情态动词有多个意义。如can可表示 “能够”“可能”“允许”等，may可表示“可能”“允 许”“目的”“让步”等。 （3）在用法上，情态动词与助动词一样，须后接动词原形， 构成谓语动词。 此外，情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情， 只表示期待或估计某事的发生。
表示能力的时候可用be able to （各种时态）代替。
否定式：can+not, 写成cannot,缩写成can't （不能；不会）
may , might 或许，可能，可以
（might可以看作是may的过去式，这两个词除了时态不相同外，在表达意思的许多 方面是相近的。当然may 和might又都有一些各自不同的独特用法。）
助动词和情态动词课件
will类助动词
1)will 类助动词有哪些？
will , would , shall , should
2)这类动词后加 动词原形, 构成将来时态。
There will be more trees in one hundred years.
3)注意：shall 仅用于第一人称。
I shall be fifteen years old next birthday.
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Q4:must是“必须，应当”的意思，那么 mustn’t如何理解呢？你知道needn’t , can’t 与shouldn’t，may not分别是 什么意思吗？
mustn’t: 不允许
needn’t: 不需要，不必
can’t: 不可能
shouldn’t: 不应该
may not: 可能不
（小提示：这几个词的意思一定要记住 并区分，因为考试时经常出现）
A.Can B.Must C.Should D.May
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13.Mr.White is of great help, so you C let him go. A.had not better B.had better don’t C.had better not D.had no better
14.—Will you answer the telephone? It C be your mother. --Sorry. I . I’m very busy.
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may,might 的用法 1.may在以下句子中分别是什么用法？意
思？ 1)He may come tomorrow. 表示推测，意为“可能；也许”， 用于肯定句 2)You may go now. 表示许可
情态动词与助动词(高中)
情态动词与助动词一、情态动词的概念和种类情态动词具有一定的词义，没有人称和数的变化，不能单独构成的谓语，和谓语动词连用表示委婉语气，可以表示愿望、态度或推测等。
英语的情态动词有下列几种：can could may might must need dare will would used shall should二、can和could（一）表示能力表示天生或学到的能力，can表示现在的能力，could表示过去的能力。
Hold still so we can finish fixing ou.Who an prove it?He could swim across the river even in his later years.(二)表示可能性（可以，可能）表示此义的can是表示理论上的可能性，如果表示的是实际上的可能性的话，则使用could或may.Science has now provided answers to almost every question man can ask.Anybody can make mistakes.He may be very busy these days.It could be better to stay here.Can you come and see me tomorrow?(三)表示许可can表示许可时，是may在非正式场合的替代词。
Mother said we could do anything we wished.You can borrow two books at a time from the library.(四)表示推测can和could表示推测，通常用于否定句或疑问句中，通常有两种句型。
1.表示对现在或将来情况的推测，其结构是：can/ can’t/ could/ couldn’t +动词原形或beShe couldn’t make mistakes on this matter.What do you think this letter can mean?That can’t be the milkman. It’s too early.2.表示对已经发生的情况进行推测，其结构为：can/can’t/could/couldn’t+have+过去分词He couldn’t have said such a thing.Where can John have put the matches? He can’t have thrown them away.(五)can (could)与be able to的区别can表示能力时（既有某种知识和技能而能办到），可与be able to互换，但在将来时和完成时中必须用be able to；表示经过努力而成功地办到了具体的事情时，只能用be able to。
助动词和情态动词.ppt
Could 过去式；语气更委婉
2. Can 与 be able to
1. Can 表示习惯能力，而be able to 表示经过那里而做成了某事。
2. 在否定结构中，二者可以互换。
3. can./could + have +p.p
1.在否定、疑问句中表示“对过去发生 行为的可能性猜测。 2. 在肯定句中表示“本来可以做而未做”
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一、 can, could
1) 表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。（考点一）：Can只有一般现在
(考点)
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一、 can, could
3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。
They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead. This hall can hold 500 people at least.
4) 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、 否定句和感叹句中。
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五、 will, would
3) would表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表示过去 习惯时比used to正式，且没有 (考点) “现已无此习惯”的含义。
1. During the vacation, he would visit me every other day. 2. The wound wo、 shall, should
1) shall 用于第一人称，征求对方的意见。 What shall we do this evening? Shall we go there by bus?
情态动词和助动词 知识点讲解
情态动词和助动词情态动词的语法特征1）情态动词本身有意义，表示说话人的某种语气、态度或看法情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2）情态动词不能单独做谓语，同行为动词或系动词一起构成谓语动词。
除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3）情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4）情态动词有现在式和过去式没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
助动词的语法特征（be, do, have has, shall, will）1）一般没有词义；2）不能单独做谓语，同其他动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气构成疑问或否定形式；3）有人称和数的变化4）有时态的变化常见助动词的用法1. Be ---用于构成现在进行时（be+现在分词）被动语态（be+过去分词）2. Has (have)--- 用于构成现在完成时has (have) +过去分词过去完成时had+过去分词3. Do ---用于构成行为动词一般现在时和一般过去式的否定式或疑问式<构成祈使句的否定式；so, neither, nor倒装结构>eg: Don’t eat too much.4. Shall (will) ---构成一般将来时，shall 只用于第一人称主语；will用于各种人称主语常见情态动词的用法1. Can与could1) (表示能力、功能)能,会can用于现在时，could用于过去式The classroom can seat thirty students. 这教室能坐三十位学生。
June can drive now. 琼现在会开车了。
比较can 和be able to●be able to 强调通过努力而获得的能力，而can则强调自身已具有的能力。
如：She can sing the song in English. 她能用英语唱这首歌。
助动词和情态动词、动词的时态
三.动词的时态
6. 过去完成时(had + done)表示
过去某个时间之前已经完成的动作，即 过去完成时的动作发生在“过去的过 去”，句中有明显的参照动作或时间状 语，这种时态从来不孤立使用 ( before, after, by, up till )（5题）
3.情态动词+完成式（have done）
C. should +完成式（have done） 表示“本应该做而实际上没有做某事”，其否定式表 示某种行为本不该发生却发生了。可以与ought to +不 定式完成式（have done）互换。 （ 6题）
You ought to / should have helped him. (but you didn’t.) D. needn’t +完成式（have done） 表示“本来不必做而实际上做了某事”。（20题） You needn’t have watered the flowers, for it is going to rain.
There had been 25 parks in our city up till 2000.
三.动词的时态
7. 一般将来时(will + do /be going to do)
表在将来某个时间会发生的动作或 情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用， 其表现形式多达5种。Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008.
且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现 在的影响，只说明过去。（19题） He promised to buy me a computer if he got a raise.
情态动词与助动词的区别
情态动词与助动词的区别情态动词和助动词都是英语中非常重要的语法成分，它们在句子中起到不同的作用。
虽然它们都属于动词的一种，但是它们之间有着明显的区别。
本文将详细探讨情态动词和助动词的区别。
一、情态动词的定义与特点情态动词（Modal Verbs）指的是一类用来表示说话人的态度、推测、许可、能力等情态或用途的动词。
情态动词并不具备本意上的动词功能，因此在句中需要搭配其他动词来完成意义的表达。
1. 情态动词的特点（1）情态动词没有人称和数的变化，也没有时态的变化。
例如，can在任何人称和数下都保持不变，可以表示“能够”。
（2）情态动词后面直接接动词原形，不需要加上to。
例如，Shecan swim really well.（3）情态动词具备否定形式和疑问形式，结构为助动词+not或助动词+主语+动词原形。
例如，I can't sing. Can you swim?二、助动词的定义与特点助动词（Auxiliary Verbs）指的是用来构成英语中的完成时态、进行时态、被动语态以及否定句和疑问句的动词。
助动词与实义动词的结合形成各种时态和语态，起到辅助的作用。
1. 助动词的特点（1）助动词一般没有实际的意义，主要用来表示时态、语态以及情态。
（2）助动词在句子中的位置是紧靠在实义动词或情态动词之前。
（3）助动词的否定和疑问形式也是通过助动词本身的调整来实现。
例如，在一般现在时中，否定形式是在助动词do后面加not，疑问形式是将助动词do移到主语前。
三、情态动词与助动词的区别情态动词和助动词虽然都属于动词的一种，但是它们在用法和功能上存在着一些明显的区别。
1. 区别一：语义上的差异情态动词主要用来表达说话人的态度、能力、推测、许可等情态。
例如，can表示能力，may表示许可，must表示推测。
助动词主要用来辅助构成时态、语态以及否定句和疑问句。
例如，have用于构成完成时态，be用于构成进行时态，do用于否定句和疑问句。
高中英语语法_助动词与情态动词复习
助动词与情态动词复习助动词与情态动词（一）助动词有be, have, do, will, shall。
它们本身没有词义，只和实义动词的一定形式构成复合谓语，用来表示时态和语态，构成否定、疑问及加强语气等。
1、be (am, is, are, were, been)(l)“be + -ing”构成进行时态；（2）“be + 过去分词”构成被动语态；（3）“be + 动词不定式”构成复合谓语：①表示按计划安排要发生的事。
The prime minister is to visit Japa n next year. 总理将于明年访问日本。
②用于命令。
You're to do your homework before y ou watch TV.你得做完了作业才能看电视。
2、have (has, had)(1)“have+过去分词”构成完成时态。
如：Have you seen the film ? (2)“have been + -i ng”构成完成进行时态。
如：What have you been doing these days? 这些日子你一直在干什么?3、do (does, did)(1)“do not + 动词原形”构成行为动词的否定式。
如：His brother doesn’t like playing basket.；(2)“Do + 主语+ 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。
Does he go to school b y bike every day? (3)“do + 动词原形”用于祈使句或陈述句中表示加强语气。
如：I did go to see him, but he wasn’t in我确实去看望他了，但他不在家。
Do do some work. 请一定做点什么；(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。
My mother told me to go to bed early. So I did.4.will, shall (would, should)“will (shall+动词原形”构成一般将来时，一般来说shall用于第一人称，will用于第二人称或第三人称，口语中常用will代替shall，如：We will have a meeting to discuss the pr oblem.（二）情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，可以表示“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。
第四课 语态,助动词和情态动词
Voice
两种语态
• 主动语态(active voice):主语是动作的执行者 • 被动语态(passive voice)：主语是动作的承受者 形式：be + 及物动词的过去分词 • 主动语态变为被动语态： He wrote a letter. A letter was written by him.
被动语态的用法
1）当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有 必要指出谁是动作的执行者时
Printing was introduced into Europe from China. She is honored for her communist spirit.
2) 当我们主要关心动作的承受者但也关心动作 的执行者时(用by加动作执行者来表示）
各种时态的被动语态
• 现在完成时 I have prepared the lunch for you. The lunch have been prepared for you by me. • 过去完成时 By the end of last week, they had received over 300 letters. By the end of last week, over 300 letters had been received by them. • 现在进行时 They are cleaning the street. The street are being cleaned by them. • 过去进行时 People were repairing the old houses this time last year. The old houses were being repaired by people this time last year.
助动词和情态动词
助动词与情态动词（一）助动词有be, have, do, will, shall。
它们本身没有词义，只和实义动词的一定形式构成复合谓语，用来表示时态和语态，构成否定、疑问及加强语气等。
1、be (am, is, are, were, been)(l)“be + -ing”构成进行时态；（2）“be + 过去分词”构成被动语态；（3）“be + 动词不定式”构成复合谓语：①表示按计划安排要发生的事。
The prime minister is to visit Japan next year. 总理将于明年访问日本。
②用于命令。
You're to do yourhomework before you watch TV.你得做完了作业才能看电视。
2、have (has, had)(1)“have+过去分词”构成完成时态。
如：Have you seen the film ?(2)“have been + -ing”构成完成进行时态。
如：What have you been doing these days? 这些日子你一直在干什么?3、do (does, did)(1)“do n ot + 动词原形”构成行为动词的否定式。
如：His brother doesn’t like playing basket.；(2)“Do + 主语+ 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。
Does he go to school by bike every day?(3)“do + 动词原形”用于祈使句或陈述句中表示加强语气。
如：I did go to see him, but he wasn’t in我确实去看望他了，但他不在家。
Do do some work. 请一定做点什么；(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。
My mother told me to go to bed early. So I did.4.will, shall (would, should)“will (shall+动词原形”构成一般将来时，一般来说shall用于第一人称，will用于第二人称或第三人称，口语中常用will代替shll，如：We will have a meeting to discuss the problem.（二）情态动词情态动词没有人称和数的变化。
助动词情态动词
助动词—时态和语态的承载者
3
4. will 1）表示将来，用于各个人称。 2）表示请求，用于第二人称的疑问形式：Will you have an apple? 5. would 1) 表示过去将来，用于各个人称。 2）表示婉转请求，用于第二人称的疑问形式：Would you help me? 3）表示婉转看法，用于第一、三称： He would mind your going. I’d go there with you. 4) 表示过去习惯性动作或倾向： When he was young, he would often walk here. 5) 用于虚拟语气 A. 条件句： I should be obliged if you wouldn’t George me. B. 结果句： If we were men, we would be doing something now.
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助动词—时态和语态的承载者
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6. shall 表示将来，用于第一人称。 7. should 1) 表示过去将来，用于第一人称。 2）表示婉转请求，用于第一人称：I should like to phone my lawyer. 3) 用于某些句型的谓语中。 A. 宾语从句：He suggested that we should do it at once. B. 主语从句：It is better that he should hear from you. 4) 用于虚拟语气。 A. 条件句：If you should be passing, do come and see us. B. 结果句,用于第一人称: I should have helped her if she had asked me.
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第四章助动词和情态动词助动词和情态动词都是动词的不同形式，不能单独使用，通常和谓语中心词一起构成谓语动词的各种时态，语态及其他用法。
第一节助动词一、助动词的种类英语中的助动词有四种：（1）be(is, am, are, was, were, being, been )（2）have(has, had, having)（3）do(does, did)（4）shall, will(should, would)二、助动词的用法助动词本身没有独立的词义，不能单独构成谓语，通常和谓语动词连用表示时态、语态、语气或构成否定句和疑问句。
1、构成除一般现在时和一般过去时之外的各种时态。
例如：she is having a meeting.她在开会。
I shall help you any minute.我将随时帮助你。
I have been working in the company for years.我已在这个公司工作多年了。
They’ll discuss the problem tomorrow.他们明天将讨论这个问题。
Soon they would have reached their time limit and must return to the camp.不久规定的时间就要到了，他们就得回到营地。
He has written the paper.他的论文已经写完了。
They had finished the work before I arrived there.在我到那之前，他们已经把工作做完了。
2、构成被动语态。
助动词和过去分词连用可构成被动结构。
例如：The documents have not been signed by the manager.这些文件经理还没签字。
The machine was made in Japan.那部机器是日本造的。
Smith has been sent to California for a year.史密斯被派到加利福尼亚去一年。
3、构成否定句和疑问句Do you often go to the library?你经常去图书馆吗？Did everything come off all right?一切进行得还顺利吗？I don’t like the film.我不喜欢这部电影。
He didn’t answer t he question the teacher asked.他没有回答老师问的问题。
4、加强语气。
助动词可放在实义动词前以加强语气。
例如：I do feel that way.我的确有那种感觉。
They think I didn’t read the passages, but I did read.他们认为我没有看那些文章。
但我确实看了。
The letter we were expecting never did arrive.我们期待的信一直没有到。
5、用于替代，以避免重复。
例如：He can cook as well as she does (as well as she cooks) 他的烹调技术和她的一样好I thought she’d come, but she didn’t (=but she didn’t come)我原以为她会来，但她没来。
Do you mind if I open the window? No, please do(open the window).6、由had, should, would等构成各种虚拟语气。
例如：If I had enough time now, I would help you.假如我现在有时间，我就去帮助你。
If they had accepted the advice, they would have succeeded.如果他们接受了那个建议，他们也许就成功了。
第二节情态动词情态动词具有一定的词义，没有人称和数的变化，不能单独构成谓语，和谓语动词连用表示委婉语气或表示愿望、态度或推测等意义。
一、情态动词的种类英语的情态动词有下列几种：二、can和could的形式和用法1、表示能力。
表示天生或学到的能力，can表示现在的能力，could表示过去的能力。
例如：I can read French and German but I can’t speak either of them. I can only speak English.法文和德文我都看得懂，但不会说，我只会说英语。
She can drive, but she can’t ride a bike.她会开车，但她不会骑自行车。
The lecture couldn’t be understood by anyone present.此次讲演未能被在场的任何人理解。
My son could read and write when he was four.我的儿子在四岁时就能读会写。
2、表示许可。
can 或could 与实义动词连用可表示许可。
例如：Students can’t smoke in the classroom.学生们不许在教室抽烟。
I can see him tomorrow.我明天可以见到他。
I could borrow my father’s car whenever I liked.我什么时候想借，就可以借我父亲的汽车。
Before our town became so big, we could climb trees in the woods and fish in the river. But we can’t now.这个小镇还没变得这么大之前，我们可以在树林里爬树，在河里钓鱼，可是现在不行了。
3、表示可能性。
表示此意的表示“理论上的可能性”，如果表示的是实际上的可能性的话，则使用could或may.例如：Even experienced teachers can make mistakes.即使经验丰富的教师也可能会犯错误。
Our club finances can be improved.我们俱乐部的财务状况还可以进一步得到改善。
（指尚有问题存在）Our club finances may be improved.我们俱乐部的财务状况不定可以得到改善。
（已经有了改善的提案）It could be better to stay here.说不定待在这里比较好。
She could have gone on vacation already.说不定她已经去度假了。
4、表示推测。
can和could表示推测的这一用法通常用于否定句或疑问句中，表示对现在、将来及过去情况进行否定的推测。
通常有两种形式：1）表示对现在或未来情况进行否定的推测，其结构为：can’t (couldn’t) can’t(couldn’t)+动词原形式或can’t (couldn’t) +be+现在分词。
She couldn’t make mistakes on this matter. 在这个问题她不可能犯错误。
This story can’t be true.这个故事不可能是真的。
I think it’s right.She can’t make a mistake.我想应该没事，她不可能犯错。
2）表示对已经发生的情况进行推测，其结构为:“can’t(couldn’t)+have+过去分词。
”例如：she can’t have gone to school. We have no school today.她不可能到学校去，今天我们学校放假。
He couldn’t have said such a thing.他应该不会说出这种话的。
5.can用于固定搭配中。
can可与其他词连用构成固定搭配。
例如：I can but do my best.我只好尽全力了。
I can’t help but cry.我忍不住哭了起来。
I cannot help declining his offer.我不得不委婉拒他的提议。
You cannot be too careful when crossing the street.穿越马路时怎么小心也不过分。
三、can(could)与be able to 的区别1、在表示能力时can和be able to 可以互换使用。
例如：I can (am able to) speak French.我能说法语。
She could (was able to ) read novels when she was four years old.她4岁时就能看小说了。
2、在表示已经“设法或成功做了某事”时，用不能用例如：he’d not like to go with me at first, but I was able to persuade him起初他不愿和我一起去，但是我终于说服了他。
He was able to pass his examination as a result of his hard study.由于他的努力学习，考试终于及格了。
四、may和might的形式和用法1、表示可能性、推测。
May和might在表示可能性、推测时。
意为“也许，可能，大概”。
通常有于肯定句中。
具体有两种用法。
（1）表示对现在或未来情况进行推测，其结构为“may(might)动词原形或+be+现在分词。
”例如:Such an experienced teacher may sometimes make mistakes.经验这么丰富的老师有时也可能会出差错。
It may snow tomorrow.明天很可能下雪。
They are ready for a strong earthquake which might occur.他们对可能发生的大地震已经有所准备。
I think it might rain.我想可能要下雨。
He may be having the meeting now.也许他现在正在开会。
（2）表示对已经发生的情况进行推测，其结构为：“may(might)+have+过去分词”例如：I thought my uncle might have missed the train.我想我的叔叔可能错过了火车。
They might have known the matter earlier.他们可能早知道那件事了。
注：may有时也可用于否定句中，这时not不是否定may的，而是否定句子里的动词。
She may not know the truth.她可能不知道那件事。