2020湖州中考语文作文及范文：欣赏
最新浙江湖州中考语文作文 总会找到前进的方向作文
最新浙江湖州中考语文作文总会找到前进的方向作文我不会像风那样，没有目的的乱吹，抓不住方向;我不会像太阳那样，从早到晚在不断的变换着自己的方向;我更不会像云那样，随风飘浮没有属于自己的方向。
我有我的方向。
不畏艰险生活的道路是崎岖不平的，在困难面前我学会了克服。
考试总是失利，一次次打击卷土而来，可我并没因此放弃，我时刻警告自己：“如果你信念的旗帜倒下了，那你就可能成为真正的失败者。
”所以我决不言弃，坚守自己的那面信念的旗帜，我要向自己人生的第一个转折点奋进。
“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过。
并不是每一朵花开，都是为了收获硕壮的果实，只要把美绽放在过程中，就是无憾的人生。
”无论成功与否，我要始终努力下去，我会在一次次的失败中总结自己的得失，在考试中清醒地认识自己，不畏艰险是我的第一步。
勇往直前不是风在吹，是我在自由地飞;不是雪在飞，是我在不停地追;不是脚下的路无穷无尽，是我在不停地前进。
在努力拼搏的同时，不要因一时的成功而满足。
也许那只是一次偶然，就像看待困境一样，那只是暂时的。
坚持走自己想要走的路，朝着那个方向奋进。
“战胜艰难，勇往直前，成功就在眼前。
”这句话正是为自己总结的，什么是勇往直前?就是面对困难时勇敢的前进，冲破一切阻碍。
我有我的方向，我的方向就是为了下一站，为了自己人生的第一个转折点，无论结果如何，我都会努力拼搏。
“爱拼才会赢!”坚守自己的信念，朝着自己的方向，奋勇前进吧!我，一粒紫色的蒲公英，尽情地飞舞在天地间，旋转、升腾。
我在寻找我自己的方向，追寻我自己的理想。
也许，没有哪一个人会在意我的存在，可是，我仍然清楚地记得我的理想——落地、生根、发芽，继续一场新的“生死轮回”。
于是，一个全新的旅程自此开始。
吱扭——吱扭——半掩的柴扉在晨曦的催促下被叩开了，阳光清风都争先恐后地拥进茅屋，我也随其而去，茅屋主人热情地欢迎着我们，他们都撒娇地偎依在主人身旁。
我知道，这不是我的归宿，我要离开，于是我飞出柴扉，又是一声“吱扭”。
记住该记住的(青春的我们) 湖州2020年中考满分作文
浙江湖州2020年中考满分高分作文精选
材料作文:《麦田守望者》选句
【真题回放】
阅读下面文字,按要求写作。
(50分)
记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。
(选自塞林格《麦田守望者》) 根据你的生活体验,选择上面四个分句中的一句,作为题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【考场佳作】
记住该记住的
★浙江湖州考生
青春的我们有着对世间的不屑一顾,也有着我们特有的狂傲不羁,在这个充满梦想的日子里,我们应该。
浙江湖州市历年(2011-2022)中考语文作文题及优秀范文精选练
浙江湖州市历年（2011-2022）中考语文作文题及优秀范文精选练2022年中考作文17.阅读下面文字，按要求写作。
（50分）时间无形、无色、无味。
它只有声音。
那是像河水一样流动的声音吗？它更沉静，更平缓，好像潜伏在地下静静地流淌着。
那是像微风一样吹拂的声音吗？它更温柔，更文静，让人想到它在吹着一朵蒲公英，向远方飘去。
那是像心跳的声音吗？一声声、一滴滴，如沙漏一般，时间就过去了。
只要一静下来，我就听见时间流逝的声音。
（节选自金波《时间流逝的声音》）以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请以“我听见时间的声音”为题目，写一篇文章，可讲述经历，可闸述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【例文】我听见时间的声音如果能静下来，用心地倾听一下时间的声音，那真是一种幸福！幸福是什么，从无定论。
但对我来说，无眠的长夜里，独坐窗前，品着香茗，捧着书卷，悠然倾听着窗外节奏朗朗的虫声或蛙鸣，便是一种难得的幸福。
只有在深夜，你才能听见时间那细腻而温柔的脉搏。
那是大地的心跳。
白日里，有太多的尘世噪音将其掩盖。
行走在大地之上的人啊，又岂止是忽略了大地的心跳！白日是奔波者乐此不疲的舞台，奔波自然是因为心中藏着一份追求。
追名逐利也无妨，只是当名利变成绳索时，你就成了一头牛，一头只知迈步却不知行走奥义的笨牛。
古人云，望峰息心，窥谷忘返。
其实，峰再高，谷再深，真正被感化的也只是那些早就想出世的人。
倘芸芸众生皆来皈依峰谷，山水之地岂不也成了熙熙攘攘的名利场？所谓“欲其中者，波沸寒潭，山林不见其寂；虚其中者，凉生酷暑，朝市不知其喧。
”故陶夫子曰：“心远地自偏”。
一言蔽之，心静，须寡欲。
其实，一个人想静下来，真的很简单。
只要于夜深人静时临窗听听夜的声音即可。
与白日里矫揉造作抑或蛮横霸道的声音不同，夜里的声音皆潇洒从容、天然率真。
没有粉饰的声音，比俗世中任何乐器弹奏的音乐都要入耳动听！听，一条小虫子正枕着一片树叶在哈欠，一只青蛙正躲在某段田埂下为暗恋的对象痴情独歌，还有草丛里的蝈蝈正半眯着眼含羞带涩地拉着“小提琴”，连夜出觅食的野鼠也在月光下情不自禁地跳起了舞蹈……再仔细听，屋角的常春藤正在微风的撩拨下幽幽地说着梦话，菜园里的一畦韭菜好像在嘁嘁喳喳地聊着天，青杏落地时铿然一声顽皮地打了个响指，沟畔那丛丛的星星草正伸着脖子对着水中的星星诗情勃发呢。
2020年浙江中考作文范文大全5篇
2020年浙江中考作文范文大全5篇20xx年浙江中考范文大全1：有一种颜色属于我在我们的青春岁月中，如果要找一种颜色代表它的旋律，那毫无疑问是茁壮成长中的新绿。
雨后，漫步在清爽怡人的小路，看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞，放眼一片新绿，如诗如画的草坪，让人眼里心中尽是活力的绿色。
哦!我的心情是淡绿色的清新。
每天都被繁重的作业包围，强大的学习压力束缚着我们，只能无休止地呆在无色的教室中，看着漫天飞舞的练习题，听着枯燥无味的解说，看着墨绿色黑板上老师罗列的知识点……哦，我的心情此时是墨绿色的无奈。
体育课上，我们尽情挥洒青春的汗水，踢足球的男生洋溢着他们的热血青春，女生这一边三个一群，五个一伙地聚在一起，各自诉说心中的无奈。
诉完苦衷便心情开朗起来，尽情玩耍，将所有不快抛之脑后。
哦，我的心情尽显青绿色的欢快。
回到家里，热气腾腾的饭菜端正地摆放在桌子上，唠叨却也担心自己的父母都围在桌子旁，与家人共进晚餐，和弟弟闹着的和谐画面让人心中一暖。
哦，我的心情是暖绿似的温馨。
青春就是这样，有漫天飞舞的萦绕，有无法更改的无奈，也有清亮的欢声笑语。
我们的青春像茁壮成长中刚抽出的嫩芽;我们的青春叛逆像仙人掌上柔弱的、倔强的刺;我们的青春像山中奔腾不息、勇往直前的溪水;我们的青春像五、六点钟的太阳;我们的青春就是那绿色，那看上去似乎毫不惧怕前方未知路途上的危险和困难的绿色。
有一种色彩属于我，有一种色彩属于青春，有一种色彩描述青春岁月，没错，是绿色，青春的绿色，令人向往，令人心旷神怡，令人欢快，那属于青春年少的绿色!20xx年浙江中考作文范文大全2：月亮离我有多远月亮离我有多远?很远很远。
远到，那轮金光四射的明月，只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。
我真的连一点儿爱，都不愿施舍给仙人球。
它丑丑的，长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。
我也一样，普通的成绩，普通的外貌，却有着仙人球般的尖锐性格。
他们也说我长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。
美丽湖州作文范文（精选7篇）
美丽湖州作文美丽湖州作文范文（精选7篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的美丽湖州作文范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽湖州作文1有个词语“日新月异”，如今，用在咱们的家乡湖州最合适不过了。
听说以前湖州的房屋低而矮，马路狭而窄，公园少而小。
而现在的湖州呀，可真是换了个新面貌。
高楼大厦犹如雨后春笋，遍地都是。
马路既宽阔又平坦、两旁树木成荫，一棵棵排列整齐，好似一个个站岗的哨兵。
马路上车水马龙，热闹非凡！当然景点也增添了不少，项王公园、长岛公园、霅溪公园……每个景点都会让你流连忘返。
当你来到项王公园，先映入眼帘的是高大的“奉胜门”。
城楼用石头砌成，每个角上都挂着一串大红灯笼。
上面有一个个古代的箭垛，会让你一下子感觉置身于古代似的。
往前走，左边是“项王长廊”，后面有一排石壁画，雕刻着关于项羽的生平事迹。
长廊前边是“项王码头”，几艘造型别致的画舫停泊在岸边，游人们排队上船，欣赏河两岸的优美景色。
正中央是西楚霸王项羽的雕像，样子十分威武。
他骑着骏马，手握长矛，犹如奔驰在沙场上，带领将士们南征北战。
往前走是一座古色古香的廊桥，木头桥面的两边各有一条长廊和两个八角凉亭，桥上挂着一个个方灯。
当你站在桥上，观赏两岸风光，倾听河水的流淌声，别有一番风味。
通过廊桥，有一个被我戏称为“美国白宫”的建筑。
它最独特的地方是整个建筑不用一块砖，而是用白色塑料做的各种形状组合成的，有叶子、葡萄、花、刺球……每个形状之间穿连着一条条银色的电线。
每当夜幕降临，这个“白宫”——时光隧道就亮起来了。
听完了介绍，你觉得现在的湖城一定很漂亮吧！我坚信，将来的湖州城一定更加美丽，更加繁华！美丽湖州作文2我的家乡在美丽又富饶的湖州。
那里依山傍水，景色怡人，被称为鱼米之乡。
家乡湖州不但风景秀丽，而且拥有富饶的物产。
2024年湖州中考语文作文精选：你最珍贵_2024中考作文精选
2024年湖州中考语文作文精选：你最珍贵_2024中考作文精选亲爱的考生们：2024年的湖州中考，马上就要到来了。
在接下来的考试中，语文作文是一个不可忽视的环节。
作文既是对学生语言表达能力和思维逻辑能力的考核，同时也是对学生人格品质和情感世界的展现。
作文，不仅仅是填饱纸张的文字，更是展现学生内心世界的一扇窗户。
在这样一个人才辈出、竞争激烈的时代，我们更需要更多有情怀、有品格、有思想的青少年走出来，做出自己的贡献。
在本次湖州中考语文作文题目中，我们为同学们准备了一个主题性很强的作文命题：“你最珍贵”。
这个命题，提醒着我们每个人，我们身上都有独特的闪光点，而我们也应该要珍惜并发掘自己内在的优秀品质。
我们可以从“我”这个角度来展开思考，例如你的特长、你的性格、你的优点等等。
作为每个人，在成长的过程中，都会积累一些自己独特的经历和品质。
无论是擅长写作、唱歌、绘画，还是乐于助人、乐观向上、善解人意等性格特点，这些都是我们最珍贵的。
因为这些品质或者特长，不仅可以让我们在生活中更轻松地表现自己，还能在未来的道路上指引我们不断前行。
通过这样一个主题，我们可以让同学们在写作的过程中，充分展现自己的情感世界和思想深度，在表达的也能够开拓自己的视野和情感。
这样一个主题，也会引导同学们去认识、感悟、珍惜他人，从而培养同学们的关爱之心和情感共鸣能力。
在这次中考中，我们希望每一位考生都能够用心去写好作文。
不要局限于表面的文字和形式，更要注重内在的情感和思想，力求做到“有情有景、有情有理”。
在表达的时候，可以多向纵深挖掘，多展现内心的真挚感受，多用才思敏捷、形象生动的语言来表达自己的观点。
祝愿所有的考生都能够在2024年湖州中考中取得优异的成绩，让作文也成为你们最亮丽的一笔。
愿大家都能用心书写出一篇又一篇真挚动人的作文，让自己的内心世界更加丰富多彩，在这样的过程中，也让我们不断成长、不断进步。
2024年湖州中考，加油！。
2020年中考十篇必看满分作文
2020年中考十篇必看满分作文【篇一】2020中考满分作文自然的声音，是一卷绮丽的画轴。
或清新如幽兰，或浓郁如油画，或明媚如阳光。
声音一：溪声潺潺，小提琴般明快在宁静的山谷里漫步，入目全是一片苍翠疏密的叶子，清风一来，飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。
在这极富韵律感的绿色的雀跃中，我毫无目的地闲散地走着。
分花拂柳的心情也没有，只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。
忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。
我循着溪声，来到这清澈的小溪边。
溪水一汪如明镜，晶莹清澈无杂质。
仿佛是一块浑然天成的璞玉般，溪水静静地流淌着，流着流着，仿佛流进了我的心里，冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。
倒映在泛着细小涟漪的溪水上的，是我眉头紧蹙的脸。
因为考试没考好而心情不佳的我，在这个中秋三天小假期里心情堵塞郁闷，无奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一样寄情于山水中排遣心中的愁烦苦闷。
然而却如一块大石压在心头般沉甸甸地，令人喘不过气来。
我郁闷至极地蹲在溪水边，伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流，触手时只感觉一片温润。
我微微一怔，好奇地把双手托得高高的，在高处把水流倒进溪中。
溅起一串玉珠般的水纹，伴随着清脆无比的“滴滴答答”的声音。
小提琴般音质清丽，让人顿觉悠扬。
烦闷心事一扫而光。
我弯了弯唇角，忽然感觉舒服了许多。
声音二：风声沙沙，低音贝司般浑厚林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。
初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的轻响。
沙沙地，却奇异地好听。
仿佛带了丝迷人的醉意。
微风轻轻地吹拂着，撩动树上的绿叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。
宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。
许多奇异的声线交织在一起，融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。
林子里出奇地安静，因而这不知疲倦的乐音便成了的亮点。
仿佛模糊了时间般，我就一直倚在树干边，聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。
2020浙江中考满分作文
2020浙江中考满分作文所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。
无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。
多看多学，才会进步。
下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。
2020浙江中考满分作文自己决定在幽幽的山谷中，在茫茫白雾里，有一个渺小的人影，四处寻找出路，期盼看到一线光明，可惜，深陷在犹疑中的我，乱了方向，只能漫无目的随波逐流，毫无头绪。
升上了初中，周围的环境与气氛，都沉浸在莫名的紧张之中，每天的生活，彷彿被迫蜷缩在狭小的空间内，想挣扎，却只是更痛苦;排山倒海而来的无数功课与考试，淹没了在中飘流的我，我拼命挥手求救，却只是白费力气，原本无忧无虑的生活，如今却沉重了几百倍。
“我不能放弃!”如此恶劣的困窘中，我的心里只剩下这一句话，激励我继续撑下去。
袭卷而来的挫败，逼我走向退路，那一次，我自己做决定，决定在未来三年中，要过着如此艰困辛苦的日子，还是任由师长、父母来替我筑路。
左脑和右脑开始爆出火花，争论我的命运，双方势均力敌，谁都不肯罢休，而我自己，只好凭着自己的直觉，煎熬下去。
历经风风雨雨，我找到了步调，正在小心翼翼的直直向前，我建立了信心，我摸清了前面的路，因为，我做了抉择，我选择了靠自己，靠自己的毅力、坚定来度过初中，我下了决心，撑过去，我要走向正确的道路，永远不放弃，一旦出发，就不能回头，唯有足够的决心，谨慎的思索，才能成就自己辉煌的人生，唯独自己做过决定，才会体悟两难的重要性，“勇气”，将支持支离破碎的灵魂，将补给被榨干的肺一些氧气，将引领盲目的游子，一个方向标。
我在回想起那段仓皇的过去，彷彿指点了我疑惑的心，它能激荡出无穷的潜力，挖掘到生命的价值，带领我登上永恒的胜利高峰。
2020浙江中考语文满分作文变化时间就好像人们身边的空气，我们都知道空气存在于周围，并且知道空气对于大家生活非常重要，可是没有到万不得已，就是在那种严重缺少空气的时候，我们根本就不可能注意到这些事情!原本的我应该是一个不怎么喜欢说话的人，不过我也是一个说到做到的人，可是没有想到我突然之间就觉得自己似乎做不到这些事情了，因为有些时候我总是在准备去上自习课学习，并且一次次的给自己制定计划，然而令人感到非常失望的是，现在这些计划真的已经成为了计划，并且仅仅就是纸上谈兵，因为我根本就没有几次可以做到，看来我现在真的是发生了变化。
中考材料作文“记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的”写作指导及范文
（2020·浙江湖州·统考中考真题）阅读下面文字，按要求写作。
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
（选自塞林格《麦田守望者》）根据你的生活体验，选择上面四个分句中的一句，作为题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
范文1：记住该记住的我们常说：“忘记历史就是意味着背叛。
”2020年初那场突如其来的疫情曾让我们猝不及防、焦头烂额。
几个月过去了，我们是不是已经忘记了当初的痛苦和迷茫？我们曾经痛苦，日记是最真的记录！作家周国平曾在非典之后讲过一句名言：“最可怕的不是瘟疫，而是灾难之后一切照旧。
”疫情刚刚好转，我就看见一些人拥挤着进入餐馆，肆无忌惮地打着喷嚏，毫无顾忌地闲话聊天，似乎这场可怕的新冠疫情从没有发生过一样。
抗疫是持久战，人民战，永不可懈怠！记住该记住的，这是对社会负责，更是对历史负责。
我们不但要记住钟南山爷爷和李兰娟奶奶当初的谆谆教诲：“低风险不等于无风险；在公共场合一定要适当保持距离……”，更要记住那些为抗击疫情而牺牲的白衣战士和无名英雄们。
他们用自己的生命守护了我们的健康，我们又怎能轻易忘记？您是真正的白衣天使，我们将永远缅怀！如果没有这次疫情，我们可能已经忘记了当年因抗击非典疫情而牺牲的那位女护士长——叶欣烈士，如今她的雕塑就矗立在广东省中医院二沙分院内，供人们缅怀和瞻仰。
雕塑就是提醒人们不要忘记，不要忘记那些不该忘记的人，不要忘记我们曾经经历的磨难和绝望。
难忘的疫情，难忘的网课！作为师生，我们可能永远也不会忘记这学期面对电脑屏幕的“钉钉网课”，学生第一次在网络上升旗，老师第一次在网络上答疑解惑，大家第一次闭门不出被限制自由，学生第一次上学不用背书包……这一切，是那样的刻骨铭心！学生开始想念老师和学校，老师也开始期盼正常的教学生活。
2020年浙江省湖州市中考语文试卷解析版
2020年浙江省湖州市中考语文试卷一、其他（本大题共2小题，共8.0分）1.读下面文字，完成题目。
生命的酒杯，不可能总是chéng①____满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。
______，显示不出水手的坚强；百转千回，才能百liàn②____成钢。
恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。
“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遙远而放弃追求”，因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。
用力活着，才有分量；向前奔跑，才能dǐ③____达。
愿你青春灿烂，愿你前途光明。
（选自《人民日报》）根据拼音写出汉字。
根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是______A．一意孤行B．一马平川C．一帆风顺2.疫情期间，一位同学线上学习《送东阳马生序》。
请你和他一起完成下面的学习任务。
学习时，他发现了文中“加冠”“耄老”等专门用来指代年龄或年龄段的词语，于是联想到下面的词语。
请问，下面哪一项是不能归入这一类的？______A．始龀（《愚公移山》“婚龀，跳往助之”）B．垂髫（《桃花源记》“黄发垂髫，并怡然自乐”）C．多髯（《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”）感佩之余，他觉得下面这副对联能概括宋濂其人，但他区分不出上下联。
你认为上联和下联分别是哪一句？______ （填字母）A．厚实养德世称贤B．勤艰求学书为上【提示1】对联要求平仄相谐……一般不要求字字相反，但上、下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。
（摘自《语文作业本》）【提示2】从上下联关系看，对联可分为正对反对和串对……串对，下联的内容往往是紧承上联而发的。
（摘自《名联鉴赏辞典》）二、单选题（本大题共2小题，共4.0分）3.名著推广活动中，一位同学为下面四部名著设计了演讲主题，不恰当的一项是（）A. 《昆虫记》：拥有和自己斗争的勇气，才能登上艺术的顶峰。
B. 《简•爱》：你总要熬过一些苦难，方能尘埃落定，静待花开。
湖州中考语文作文
湖州中考语文作文生命的途中，有鲜花，也有泪水。
有美好的风景，也有作呕的地方。
人的一生不可能会善始善终，也不可能会饱受折磨。
学会从另一个角度去欣赏他们，便会成为一道亮丽的风景线。
学会欣赏，欣赏亮丽的风景。
人的成功是美好的，让人心旷神怡。
当你落寞时，向后看看你的成功，会燃起男子汉的心，熊迈豪气的威风重振。
当你欣赏祖国的壮美山河时，会不会想到你的成功经历呢?学会欣赏，欣赏灰暗的寂寞。
一个人的寂寞很可怕，但可以另外去理解它。
人过于热闹了，倒不如清幽一些。
陶冶情操，锻炼心智，变得清高，不在逊于古代各朝名门诗人，做出一种寂寞是金的模样。
学会欣赏，欣赏失败的痛苦。
我们重重的跌倒在地，四周黑暗，讥笑一片，不必恐惧，那是妖魔考验你的坚贞。
那是你的胆小一面，你只需要去战胜失败，从中吸取经验精华，不被他打败，要能学会欣赏光辉上得一个污点。
学会欣赏，欣赏他人的嘲讽。
别人对你的讥嘲，不是嫉妒，便是看低。
你可以看为他们用强烈的危机感去打压你，让你喘不过气，确实让你拥有了超强的忍耐力，学会挣扎和反抗。
能够如此想，是对自己的一种精神帮助，也是对别人的一种理解。
学会欣赏，欣赏沿途的一切。
只有学会欣赏一切，你的生活不会那么空虚。
欣赏会让你广交群友，和别人一同欣赏各种努力和失败，会让我们有更深的生活体验与感悟。
欣赏人生，让欢笑代替之前的不谙世事和惆怅吧。
学会看人生，从各个方面去观察理解他，你总有一天会惊奇的发现，之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。
我想说，天地间所有事物皆有善恶，但我们可以看得却是所有善恶的所有事。
一旦你种下了种子，果实就决定了他的善恶，但结果长成熟了，你可以学着因果之间奇妙的连证关系，让人久久思索。
学会欣赏，你会活出你独有的精彩的。
不从众，做自己来梅花不争春，独开汉水滨边，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。
溪水不争流，叮咚山林幽壑间，清澈婉转，照映西子的容、二乔的貌，不负一生清誉。
人也不从众，即使要遗世独立，也要循着心灵的指引，做自己，给世界留下个巍峨背影。
第16题 浙江湖州卷：记住该记住的-全国中考作文精选30题题解+佳作评析
第16题浙江湖州卷：材料作文记住忘记等考场真题阅读下面文字，按要求写作。
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
（选自塞林格《麦田守望者》）根据你的生活体验，选择上面四个分句中的一句作为题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于6 0 0字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
文题解读浙江湖州今年的作文题依然是材料+命题作文，这样省却学生立意的烦恼，体现了疫情之下考场的另一种温情。
材料所给的四句话，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，立意的角度不一而足，但都是在教学生如何面对生活。
我们要拥有一双慧眼，要具有兼容并包的胸襟。
材料是为了打开思路的，更何况，这是选择其中一个句子的命题作文，“记住”与“忘却”、“改变”与“接受”都是对立矛盾体，如何选择？关键词除了“记住、忘却、变、不变”还有限制语“该”“能”“不能”，什么样的算是“该”，什么样的算是“能”与“不能”，如何体现？欣赏自然百态如叶绿花艳、环肥燕瘦，即使不完美的事物、人物，也须看主流，这些“记住”与“忘却”间不必求全责备、自寻烦恼;或许成长中有过艰辛、努力，也正因为如此，才能积极面对生活，在“不变”与“变”中成长。
如此看来，这道题可以写出深于内心的经历、感受。
比如“安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，海倫·凯勒记住了;“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境”，所以，宗璞选择了忘却;“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了”，这是杜小康改变后收获的惊喜;“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子”，这是英子接受现实后的默念……可以写出对“记住”“忘记”“改变”的看法。
比如，有的改变使得自己变得更强大，内心更为通透;你连尝试“改变”的勇气都没有，那么有何资格去谈未来？“忘记”或是“记住”都会有助于对梦想的反思，对飞翔姿态和准备的反思等等。
湖州市中考语文5篇
湖州市中考语文5篇语言是意识的外壳，写作是意识的广播体操。
写作的过程，就是不断组合素材、斟酌文字、转变角度、整合思想、反思提高的过程，这里给大家共享一些关于湖州市中考语文作文，盼望对大家能有所关心。
湖州市中考语文作文1今日是3.15消费者权益日。
吃过晚饭，我和妈妈一起去红府超市。
买了点日用品，妈妈结完账，我突然想起在团校里，尚老师曾经告知我们，我们中国小伴侣由于吃肯德基不要发票，使肯德基每年漏税20亿元，于是我确定维护自己和国家的权利——去开张发票。
我拿着购物小票来到收银台前，要求服务员阿姨给我开发票，那个阿姨见我是个孩子，冷冰冰地说：“单位开什么?”“个人!”我心里很不舒适，但是还是礼貌地回答了她。
接着，这位阿姨又开头审问我了：“你开发票干什么?”我回答：“维护自己的权利!”那阿姨却说：“只有报销才给开!”我说：“我要维护自己的权利，阿姨，快开吧!”阿姨干脆把刚刚拿出来的发票收回抽屉里，丢下一句话：“你去问问你的家长，问他究竟怎么办?”便不再理睬我了。
我生气地丢下一句：“偷税漏税!”就无奈地跑去找妈妈求救，妈妈购物小票来到柜台前，严厉地说：“开一张发票!”阿姨说：“假如不报销，商品有问题凭小票一样可以解决。
”妈妈仍旧坚持自己的观点：“不报销，我们也要开张发票!”阿姨见妈妈如此坚决，只好不情愿地去开发票，边开边不兴奋地问：“什么单位?”“个人。
”妈妈说。
发票终于开到了，拿着这张小小的发票，我觉得又骄傲又生气，骄傲的是我最终维护了自己和国家的权利，生气的是这点正值权利都如此的来之不易!买东西要发票是天经地义的事情，是法律给予消费者的权利,是商家应尽的义务，而红府超市刁难顾客，偷税漏税的行为，还能算的上是讲究诚信、顾客至上吗?八荣八耻中就有“以老实守信为荣，以见利忘义为耻;以纪守法为荣，以法乱纪为耻”，红府超市的做法，是可耻的行为。
今日这个3.15消费者权益日我觉得过得很有意义，由于我用法律的武器维护了自己的权益。
2020年浙江湖州中考语文试卷(解析版)
2020年浙江湖州中考语文试卷（解析版）一、积累运用（本大题共3小题，共16分）（1）A.一意孤行 B.一马平川 C.一帆风顺（2）1.读下面文字，完成题目。
生命的酒杯，不可能总是 chéng 满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。
显示不出水手的坚强；百转千回，才能百 liàn 成钢。
恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。
“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，因为“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。
用力活着，才有量；向前奔跑，才能 dǐ 达。
愿你青春灿烂，愿你前途光明。
（选自《人民日报》）根据拼音写出汉字。
根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是2.古诗文中含情思。
根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。
情思古诗文名句作者与出处纵使前路迷茫，我也相信未来。
（1） （2） 李白《行路难（其一）》远隔万水千山，我心伴你左右。
（3） （4） 王勃《送杜少府之任蜀州》此生宁愿孤独，我也绝不屈就。
（5） （6） 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》别说我在乎你，我心另有所系。
（7） （8） 欧阳修《醉翁亭记》（1）（2）3.疫情期间，一位同学线上学习《送东阳马生序》。
请你和他一起完成下面的学习任务。
学习时，他发现了文中“加冠”“耄老”等专门用来指代年龄或年龄段的词语，于是联想到下面的词语。
请问，下面哪一项是不能归入这一类的？A.始龀 （《愚公移山》“始龀，跳往助之”）B.垂髫染 （《桃花源记》“黄发垂髫，并怡然自乐”）C.多髯 （《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”）感佩之余，他觉得下面这副对联能概括宋濂其人，但他区分不出上下联。
你认为上联和下联分别是哪一句？（填字母）提示1：对联要求平仄相谐……一般不要求宇字相反，但上、下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。
（摘自《语文作业本》）提示2：从上下联关系看，对联可分为正对、反对和串对……串对，下联的内容往往是紧承上联而发的。
2020年中考满分作文素材运用解析（中）
2020年中考满分作文素材运用解析（中）012020年浙江省舟山市中考满分作文素材运用解析【真题回放】熟悉和陌生其实是一种感觉。
有时，熟悉和陌生会在某一刻转换：对熟悉的地方感到陌生，也许是因为某种事物在悄然变化，漂亮给我们看;对陌生的地方感到熟悉，也许是那里的人和事感动、温暖了我们。
世界在变，我们的认知也在变，许多人物是怎样的美，许多事物是怎样的独特，需要我们以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉，升华自己的灵魂与理性……以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请根据生活体验或见闻，写一篇记叙性文章。
【名师题解】2020年浙江舟山市中考作文采用了“解读材料后作文”的形式，旨在引导学生通过解读哲理类材料，引发感悟与思考，进而联系生活实际进行作文。
考查的主要是学生的理解、观察与感悟的能力，有利于启发学生思考生活，具有积极的引导作用。
这则材料的主旨在于论述“熟悉”与“陌生”的关系。
首先是对“熟悉”与“陌生”进行定义，它是一种感觉，是一种人对环境产生的感悟，同时它们二者不是固定不变的，可以在特殊的时刻转换。
那么在习作中，“陌生”与“熟悉”都是必须要出现的关键词，不可偏废其一，不然就会被判定偏离题意。
其次转换的时机有两处，一是对熟悉之地陌生，是因为那里正在发生积极的改变;二是对陌生之地熟悉，是因为那里有令人感动的人和事。
这里就给出了选择事例的标准，第一是写熟悉之地发生的积极变化，比如家乡通过建设变得更加美好，那么对这种变化的感情应该是正面的。
选择写这个类型的事例，要注意写出积极的变化。
第二是写陌生之地发生的令人感动的人和事，正是因为这些人和事的出现，让人产生了熟悉之感，产生了眷念和感动之情。
最后是我们应该如何用自己的认知与行动来发现人与物的独特和美好。
这就属于文章要传递的深层精神内核：如何看待由变化带来的熟悉与陌生这两种感觉的转换。
其实读完文段不难理解，题干的意思是世界在变，我们的认知也应该随之改变，只是在改变中要注意发现人与物的美好与独特，即留住那些不变的东西。