二战的爆发和扩大

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《二战扩大与转折》课件

《二战扩大与转折》课件

对经济和文化的冲击
经济破坏:战争 导致大量工厂、 基础设施被摧毁, 经济活动受到严 重影响
文化破坏:战争 导致文化遗产、 历史遗迹等被破 坏,文化传承受 到威胁
社会变革:战争 加速了社会变革, 推动了科技、教 育、医疗等领域 的发展
国际关系:战争 改变了国际关系 格局,推动了联 合国等国际组织 的成立和发展
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日本在亚洲的侵略
1931年,日本发动九一八事变,占领中国东北 1937年,日本发动七七事变,全面侵华 1941年,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发 1942年,日本占领东南亚,控制了亚洲大部分地区
意大利的参战
意大利加入轴心国:1940年,意大利加入德国、日本组成的轴心国,成为二战的参战国。
推动了科技进步:促进了核武 器、导弹等高科技武器的发展
促进了经济全球化:推动了国 际贸易和跨国公司的发展
改变了国际关系:加强了联合 国的作用,推动了国际合作与 交流
对国际关系的影响
改变了世界格局: 美国、苏联成为超 级大国,欧洲衰落
促进了联合国的成 立:为维护世界和 平与安全提供了新 的机制
推动了国际合作: 各国在战后加强了 经济、科技、文化 等方面的合作
引发了冷战:美苏 之间的对抗和竞争, 影响了全球政治格 局
对科技和军事的影响
科技进步:推动了雷达、导弹、原子弹等高科技武器的发展和应用 军事变革:改变了传统的战争模式,推动了信息化、智能化、无人 化的军事变革 武器装备:促进了坦克、飞机、军舰等武器装备的研发和生产
战略战术:推动了战略战术的创新和发展,如闪电战、空降作战等
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二战扩大与转折
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九年级下册 第二次世界大战 (共48张PPT)

九年级下册 第二次世界大战 (共48张PPT)
里尼被游击队抓获暴尸 在米兰广场,得到了应 有的下场。意大利的投 降加速了轴心国的败亡。
诺曼底登陆
1944年6月6日美英盟军在法国诺曼底登陆
诺曼底登陆
有人说,诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场, 这是什么意思?
召开目的 召开时间 召开地点
参加国 领导人
会议 内容
雅尔塔会议
1945年4月苏军对柏林发动了总攻。苏军攻 克德国国会大厦
根本原因 帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧。 直接原因 德、意、日法西斯上台,步步侵略 加速因素 西方大国采取绥靖政策 二战性质 世界人民的反法西斯战争(非正义——正义)
(1)东方战场爆发:1937年七七事变后,中国开始全民族抗战, 开辟了第二次世界大战的东方主战场。 主要战场 (2)随着战争的推进,出现了欧洲西线,北非、苏德及太平洋 等主要战场
标志着二战“进一步扩大” 也标志着“太平洋战场”开始
也标志着二战“达到最大规模”
(英国首相)丘吉尔得知日本偷袭珍珠港之后的第一句话 就是“好了!我们总算赢了” (法国将军)戴高乐知道此事后高兴地说:“现在,战争肯 定无疑地打赢了。日本人将被碾成粉末。”
(日本海军上将)山本五十六面对络绎不绝前来祝贺的官 兵们,他不无忧虑地重复着他曾说过多次的那句话:“我 们唤醒了一个沉睡的巨人!”
同盟国与轴心国主要武器生产对比
武器种类
1942年
1943年
同盟国 轴心国 同盟国 轴心国
主要作战舰 种枪支(挺)
270
64300 60000 69100 7488100
298
20200 8100 75500 3036600
361
105200 70100 581700 11518000
1945年5月8日德国宣布无条件投降, 标志着二战的欧洲战争结束。

第二次世界大战

第二次世界大战

第二次世界大战作者:彭英凤来源:《试题与研究·中考历史》2014年第01期【专题综述】在经济危机的沉重打击下,德国和日本相继走上了对外侵略扩张的法西斯道路,逐步引发了第二次世界大战。

面对人类的共同敌人——法西斯,不同社会的国家走到了一起,形成了国际反法西斯联盟,最终赢得了世界反法西斯战争的胜利。

这次规模空前的世界大战,给人类造成前所未有的破坏与灾难,是人类历史上一场空前的浩劫;同时,也推动了人类历史发展的进程,改变了世界的面貌,给战后世界带来广泛而深远的影响。

【知识梳理】1.慕尼黑阴谋:德国在吞并奥地利后将侵略矛头指向捷克斯洛伐克,英国和法国决定牺牲小国利益以安抚侵略者,将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。

1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国,把绥靖政策推向了顶峰。

2.二战的全面爆发:1939年9月1日,德国对波兰发动突然进攻,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

3.扩大:1941年6月,德国对苏联发动突然袭击,苏联卫国战争开始。

1941年12月7日,日军偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美国太平洋舰队,12月8日,美国对日宣战,二战规模进一步扩大。

4.国际反法西斯联盟的建立:法西斯国家的大肆侵略,激起了全世界人民的广泛愤怒。

美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人,逐渐走向联合。

1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家在美国华盛顿签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,打败法西斯国家。

国际反法西斯联盟建立以后,反法西斯国家相互支援,协同作战,战斗力大大增强,逐渐扭转了战争形势。

5.斯大林格勒战役:1942年7月,德军分兵两路进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏军在进行了英勇抵抗后,发动了冬季反攻。

1943年2月初,被围困的残余德军投降。

此后,苏军开始向德军展开进攻。

斯大林格勒战役成为苏德战场的转折点也是第二次世界大战的转折点。

第二次世界大战的过程

第二次世界大战的过程

(3)美国对苏联实行租借法直接原因是什么?根本动机是什么?
苏德战争爆发,苏联面临巨大压力,法西斯势力日益嚣张。 根本动机:为了美国自身安全。
全面爆发 1939 突 吞并奥地利 袭 波 慕尼黑阴谋 欧洲战场 兰 吞并捷克斯洛伐克
走向战争 1938
控 制 欧 洲
扩大 1941 苏 德 战 场
亚洲战场
太 平 洋 战 场
类似的总战略指是什么?分析总战略形成的原因、经过、标志 1、原因:
①世界各国人民与法西斯国家的矛盾上升为主要矛盾(根本原因) ②苏德战争爆发和太平洋战争爆发的促进(直接原因)
2、经过及标志
①1939年,美国新《中立法》(内容、作用)——美政策的重大转变 ②1941年,美国通过《租借法》(内容、作用)——经济基础 ③苏德战争后,美英《大西洋宪章》; ——政治基础 ④1941年,美英苏签定关于美英以武器供应苏的第一个协定书。 ⑤1942年元旦,26国《联合国家宣言》签署——建立标志
◆有人认为日本偷袭珍珠港是战术上的胜利,战略上的失误。你同 意这种观点吗?
战略指军事上指挥全局的计划和战略,战术是进行战斗的原则、手 段和方法,是战略一部分,服从于战略。
• 同意。 • 说它是战术上的胜利: 是因为日本以微小的代价重创美国太 平洋舰队;
• 说它是战略上的失误(1)增强反法西斯力量。 是因为日综 合国力不如美国,珍珠港事件把美国卷入了大战,加强了对 手的力量,为日本法西斯失败埋下祸根。 (2)推动反法西斯联盟的形成
4、影响
我们曾估计敌人大约有200个师。现在已经查明仅有番号的 就有360个师……他们的武器和装备不如我们,战术指挥官的素 质也很差。但是……如果我们消灭十几个师,俄国人就会又投入 十几个师……时间……对他们有利,他们靠近自己的资源,而我 们却一步步远离自己的资源。——(德)哈尔德将军的战地日记

第二次世界大战的爆发

第二次世界大战的爆发

对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡,给各 国人民带来深重苦难。 改变国际格局
反映了什么问题? 主要资本主义国家的工业生产情况 出现了这种情况又会产生什么? 项 目 英 德 法 美 帝国主义国家出现矛盾会激烈争夺殖民地
1870年工业产量 所占位置 1870年-1913年 工业增长速度 1913年工业产量 所占位置 1913年殖民地面积 所占位置
一战的时间、标志
开始: 1914、7------- 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
结束: 1918、11---- 德国投降
一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,这一现象反映的 实质问题是 列强之间的关系以自身利益为转移
土 保
同盟国 德 奥 意
协约国 英 法 俄

塞 比 日 中
美 退出
八、战争性质:
一战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。 一战是帝国主义战争,这一结论的依据是 主要交战国的目的是瓜分世界,争夺市场和原料 产地 尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战 , 它所从事的战争具有正义的民族解放性质 , 但这 并不能从根本上改变整个战争的非正义性 。
为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战中 重要的转折点?
此役严重削弱了德军的力量,元气大伤,被迫 由战略进攻转入战略防御 ;同时苏军的胜利鼓 舞了世界各国人民 罗斯福“制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争 的转折点”
反法西斯国家相互支援,协同作战,战斗力大大增 强,逐渐扭转了战争形势
2、雅尔塔会议
6、新经济政策的时间、目的、特点(内容)、意义 7、十月革命胜利的时间、意义
三国同盟
和 三国协约 的形成
二、三国同盟与三国协约的形成
根本原因
帝国主义国家经济、政治发展不平衡

高中历史 第3章 第二次世界大战 第3节 第二次世界大战的爆发和扩大教师用书 北师大版选修3-北师大

高中历史 第3章 第二次世界大战 第3节 第二次世界大战的爆发和扩大教师用书 北师大版选修3-北师大

第三节第二次世界大战的爆发和扩大课程标准重点难点1.了解各大战场重要战役等史实。

2.认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。

1.德国入侵波兰;法国的沦陷;不列颠之战;莫斯科、列宁格勒保卫战;中国的抗战;珍珠港事件。

(重点)2.“闪电战”;法国败亡的原因。

(难点)德国入侵波兰和第二次世界大战的全面爆发1.大战的爆发(1)1939年9月1日,德军大举进攻波兰。

(2)9月3日,英、法对德宣战,二战全面爆发。

2.波兰速亡(1)原因①德军使用“闪电战”,突然袭击。

②波军武器陈旧、战术落后。

③英、法宣而不战,使波兰孤军奋战。

④苏联趁火打劫,建立所谓“东方战线”。

(2)影响:德国将战争重心转到西线,大举进攻北欧和西欧诸国。

比、法灭亡和不列颠之战1.1940年4月,德军入侵北欧,迅速占领丹麦和挪威。

2.德国闪击西欧(1)1940年5月,德军在西线发动攻势,卢森堡、荷兰、比利时投降。

(2)敦刻尔克大撤退:德军绕过马其诺防线攻入法国,英、法联军从敦刻尔克撤走军队,保存了有生力量。

(3)法国投降①1940年6月,法国贝当政府宣布投降。

②爱国的戴高乐将军组织“自由法国”运动,坚持抗德斗争。

(4)不列颠之战①经过:1940年8月至1941年5月,德军大规模空袭英国本土,丘吉尔领导军民粉碎了这一进攻。

②意义:使德军自开战以来第一次受挫,打击了法西斯德国的嚣X气焰。

苏德战争的爆发和莫斯科、列宁格勒保卫战1.苏德战争爆发1941年6月22日,德国突然向苏联发起全面进攻。

2.莫斯科保卫战1941年9月至1942年初,苏联军民进行莫斯科保卫战,粉碎了德军的进攻,为二战转折奠定了基础。

3.列宁格勒保卫战1941年7月,德军对列宁格勒形成包围之势,苏联军民最终粉碎了敌人的进攻。

第二次世界大战中的中国战场1.防御阶段(1)正面战场①1938年3月至4月的台儿庄战役是对日军的一次重大打击。

②1937年12月,日军制造某某大屠杀。

(2)敌后战场:取得平型关大捷等重大胜利。

关于二战起因、经过-结果及影响PPT课件

关于二战起因、经过-结果及影响PPT课件

从二战的历史中你得到什么启示?
1、大战初期,德、意、日进行的是帝国主 义的非正义的战争。 2、全世界人民要团结战斗。正义的力量只 有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。 3、要为人类和平和进步事业尽绵薄之力。 ……
• 第二次世界大战与第一次世界大战不同,是逐步打 起来的:1931年日本占领了中国东北三省,然后又 于1937年发动大规模的侵华战争;1935年意大利入 侵埃塞俄比亚;1936年意大利和德国武装干涉西班 牙;1938年德国吞并了奥地利;1939年春德国又吞 并了捷克斯洛伐克。
• 据统计,在1939年9月英法对德宣战前,战争已席 卷了五亿多人口,蔓延在欧、亚、非三大洲的土地 上。因此,确切地说,1939年9月3日是第二次世界 大战“全面”爆发的日子,而不是开始。
东侵奥捷波 北上占丹挪 西荷卢比法 匈南希保罗 控制欧洲后 进攻莫斯科
课文小结
罗斯福新政

济 危
英退 法让 姑、
1939、9


德意日、
妥 协
1938年
慕尼黑会议
二 战
法西斯 化张
侵略(绥靖政
突袭波兰
法国溃败
前 期
不列颠
空战
突袭苏联
扩 大
偷袭 珍珠港
知识拓展
第二次世界大战爆发的原因?
1、战争的全面爆发:波兰速亡
波兰两周亡国:原因有三
3、苏联:为构筑维护自身安全的 “东方战线”,派兵占领波兰东部。 2、军事落后: 波兰用落后的骑兵对抗德国坦克
1、英法: “静坐战争”
1、战争的全面爆发:法国沦陷
戴高乐将军在英国组织“自由 法国运动”,继续斗争。
1940年四五月,德军进攻 西欧,占领法国等西欧北 欧国家,轰炸英国。在此 期间,意大利加入德国一 方作战。

第二次世界大战的爆发

第二次世界大战的爆发
内容:
它划定了两国在东欧的势力范围:在属于波罗的 海(芬兰、爱沙尼亚、拉托维亚、立陶宛)的地区发生 领土和政治变动时,立陶宛的北部疆界将成为德国和苏 联势力范围的界限;属于波兰国家的地区发生领土和政 治变动时,德国和苏联的势力范围将大体上以纳雷夫河、 维斯杜拉河和桑河一线为界。
二、第二次世界大战的爆发
1940年秋,德意日正式结 成军事侵略同盟。
1941年6月22日德军 闪击苏联,二战进一 步扩大,苏联初战失 利,大片领土沦陷。
斯大林领导的伟大卫国战争
三、日军偷袭珍珠港
“大东亚共 1940年 日本
荣圈”计 确 立
贸易 禁运

偷袭
1940—1941年 占领印度支那
1941.12 珍珠 港事件
德意英法 捷克斯洛伐克必须在十天之内
把苏台德等地割让给德国 以牺牲小国利益祸水东引,
将侵略矛头指向苏联
把绥靖政策推向顶峰,使法西斯侵略野心
日益膨胀,极大削弱了反法西斯力量
一、慕尼黑阴谋
纵容 德国 签定《苏德互不侵犯条约》 苏
绥靖 政策
强 占

英 法
苏 祸水台东引

慕尼黑 会议

捷克斯洛伐克
不信任英法,构筑集体安全失败
马 奇 诺 防 线
法国签署无条件投降书
1940年秋德军空袭英 国,企图迫使英国屈 服。
1.成功就是怀着积极的心态,从一个失败走向另一个失败 的能力。
2.1940年5月13日邱吉尔首次以首相身份发表著名讲 话:“我没有別的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水献给大 家……你们问:我们的目的是什么?我可以用一个词来答 复:胜利,不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要 争取胜利,无论道路多么遥远艰难,也要争取胜利,因为

第三章第二次世界大战记忆口诀_

第三章第二次世界大战记忆口诀_

第三章第二次世界大战记忆口诀_第三章第二次世界大战(1939.9-1945.9)第一节二次世界大战的爆发和扩大(1939秋-1942夏)一、背景1、根本因素二战爆发多原因,西方发展不平衡。

德意日本法西斯,反对民主独专行。

三国经济军事化,军备扩张图外侵。

德国经济超苏联,日本财政多扩军。

2、历史因素三国过渡①多局限,封建军事长留存。

凡-华体系多矛盾,束缚德国抑日本。

意国要求未满足,突破体系皆同心。

对外扩张互勾结,三国轴心终形成。

3、西方因素英法外交初调整,祸水东行施绥靖。

①绥靖政策维护利益怕战争,姑息纵容略说明。

日侵东北来李顿②,共同管理作结论。

意侵埃塞俄比亚,英法制裁空虚名。

德意出兵西班牙,英法观望势严峻。

德国吞并奥地利,绥靖高峰将来临。

②慕尼黑阴谋德侵捷克苏台德,英法强迫捷承认。

(1938.9)四国③聚会慕尼黑,强行割占订协定④。

德国侵略受鼓舞,次年控制捷全境。

经济军事实力增,二次大战将来临。

4、东方因素英法纵容施绥靖,祸水东引激矛盾。

①苏联中立自保苏联中立图自保,苏德两国签协定⑤。

双方休战各备战,助长德国好战争。

②弱国各自为战埃塞中朝西班牙,反法西斯有特征。

无力制止战争各自为战战强寇,世界统战未建成。

无力制止法西斯,二战压顶续抗争。

二、二战爆发和初期战争(1939.9-1941.5)1、二战开始三九⑥金秋炮声声,德侵波兰战术新。

三军猛扑闪战战,波兰惨败惊世人。

英法宣战勿进军⑦,波兰亡国有外因。

苏军西进拓疆土,东方战线⑧终形成。

2、初期战况德占丹挪卢荷比,绕过防线⑨到法境。

①敦克尔克撤退(1940 )敦克尔克英撤退,反攻力量得保存②法国灭亡战前法国行绥靖,德军进攻未料定。

(1940..6)德意总攻法投降,亡国局势两派分。

维希⑩政府成傀儡,自由法国⑾勇抗争。

③不列颠之战德占法国侵英伦,猛轰征服计未程。

(1940.7-10)抗德领袖丘吉尔,领导国人去抗争。

3、北非战场意侵东非到北非,德军增援力量增。

第二次世界大战

第二次世界大战

4、希特勒自1939年闪击波兰之后,连连得手,他
自认为德军“天下无敌”,使希特勒的这个说法破
灭的是下列哪个事件 C
A.日军偷袭珍珠港
B.斯大林格勒战役的胜利
C.莫斯科保卫战的胜利 D.世界反法西斯统一战线
成立
5、2002年9月11日,美国世贸组织大厦遭受到恐
怖主义袭击,这是美国历史上第二次被偷袭,那么
2.进一步扩大:1941年6月22日,德军突袭 苏联,苏德战争爆发。
3.达到最大规模:1941年12月7日,日军偷 袭珍珠港,太平洋战争爆发。
疯 狂 的 战 车
和平到来了吗
慕尼黑会议
时间: 1938年9月底 参与国:英、法、德、意 主要内容:签定《慕尼黑协定》
标志: 绥靖政策达到顶峰
后果:加速二战爆发
1、《慕尼黑协定》的主要内容是 A.重新划定德国东部和西部的国界
B.同意德国吞并捷克斯诺伐克D
C.承认德国与奥地利合并 D.将捷克斯诺伐克的苏台德区割让给德国
备战中考
2、德国入侵波兰的军事行动是按照下列哪一计划进行部署的
A.白色方案
B.巴巴罗萨计划 C.联合国家宣言A D.霸
王计划
B
3、右图反映的历史事件是: A.纳粹攻占莫斯科 B.1941斯大林红场阅兵 C.斯大林格勒保卫战 D.苏军攻克柏林
我们将不惜任何代价防卫本土。我们 将在海滩作战,我们将在敌人登陆的 地点作战,我们将在田野和街头作战。 我们决不投降。
-----丘吉尔
比较新任英国首相丘吉尔与前任首相张伯伦在 法西斯面前的态度和立场有何不同?
张伯伦:妥协退让的绥靖政策。
丘吉尔:坚决抵抗,誓不投降。
三、“巴巴罗萨计划”—苏德战 争爆发(战争扩大)

初中世界历史知识点归纳:第二次世界大战过程

初中世界历史知识点归纳:第二次世界大战过程

初中世界历史知识点归纳:第二次世界大战过程1、全面爆发:1939年9月1日,德军突袭波兰,9月3日,英法对德宣战。

2、扩大:苏德战场的开始。

1941年6月,德军突袭苏联。

重要战役:莫斯科保卫战--打破了"德军天下无敌"的神话。

3、进一步扩大:太平洋战争的爆发。

1941年12月7日,日军偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创太平洋舰队,第二日,美国对日宣战。

(影响:珍珠港事件揭开了太平洋战争的序幕,使二战规模达到最大,成为名副其实的世界大战。

)4、国际反法西斯同盟的建立(1)原因:世界人民与法西斯国家的矛盾激化。

(2)时间:1942年1月1日;地点:华盛顿。

参与国:美、英、苏、中等26个国家。

(3)标志:《联合国家宣言》的发表(宣言内容:各国保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。

)(4)作用:标志着国际反法西斯同盟的建立,极大鼓舞了各国人民的斗志,团结了可能团结的力量,最大限度地孤立了法西斯侵略势力。

反法西斯国家互相支援、协同作战,对最后战胜法西斯国家起了决定作用。

(5)启示:说明意识形态不同的国家,在面临人类共同的问题时可以"求同存异"联合起来。

5、雅尔塔会议:(1)原因:为协调行动,尽快打败法西斯。

时间、地点:1945年2月;苏联的雅尔塔。

(2)参与首脑(三巨头):美国的罗斯福、英国的丘吉尔、苏联的斯大林。

(3)内容:决定打败德国以后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;B、决定成立联合国;C、苏联承诺在德国投降后3个月内,参加对日作战。

(4)说明(启示):不同社会制度的国家在面对共同的困难时可以进行合作。

(5)会议影响:①积极影响--进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,加速战胜德、意、日法西斯国家的步伐。

②消极影响--体现大国强权意志,出卖弱小国家利益;依据雅尔塔会议的基本原则,二战后美苏重新划分世界,逐步形成美苏争霸的新格局。

人教版九年级历史与社会上册教案:第三单元 第二课 第二次世界大战的爆发与扩大

人教版九年级历史与社会上册教案:第三单元 第二课 第二次世界大战的爆发与扩大

第二课第二次世界大战的爆发与扩大【教学目标】知识与能力:掌握基本的历史概念:慕尼黑阴谋;《苏德互不侵犯条约》;“东方战线”;敦刻尔克撤退;莫斯科保卫战;日军偷袭珍珠港等。

通过引导学生了解慕尼黑协定签订的背景、内容和影响,使学生进一步认识绥靖政策的实质及其后果。

通过讲述第二次世界大战的爆发和不断扩大,使学生认识:第二次世界大战是由法西斯国家发动的;它的扩大最终促成了世界反法西斯同盟的建立。

过程与方法:本节课的内容主要涉及二战前后的国际关系史和战争史,学生比较感兴趣,容易按照教师的指导参与到教学过程中去,有利于调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用,因此,根据教材特点和学生特点,采用问题探究式教学策略进行教学。

情感态度与价值观:通过播放莫斯科战役、日本偷袭珍珠港等大规模战争的视频片断,使学生直观感受战争给人类文明带来的巨大破坏,增强学生维护世界和平的时代责任感。

【重点和难点】1、重点:慕尼黑阴谋;绥靖政策;苏德战争、太平洋战争的爆发。

2、难点:第二次世界大战的性质。

【教学过程】引入新课:1929—1933年的经济危机给世界带来了萧索的“冬天”,美国依靠其强大的经济基础逐渐渡过了“严寒”,而德、意、日等国的经济外衣相对而言比较单薄,它们将残酷的危机转嫁到别国人民的头上,企图以这样的方式获得“温暖”,于是,铁骑遍地,烽烟四起,德意日一步步走上了法西斯道路,形成了欧亚战争策源地。

随着德意日法西斯疯狂的侵略扩张,世界开始流血、呻吟,人类历史上最大的一次浩劫也就是第二次世界大战开始。

【学习新课】一、欧洲战争策源地的形成20世纪30年代世界大战虽然还没有全面爆发,但已经在局部范围内升级、扩大:1935年,意大利入侵埃塞俄比亚;1936年德进军莱茵河不设防区,并同意大利一起武装干涉西班牙内战;1937年日本悍然发动了全面侵华战争;1938年德国更公然吞并了奥地利。

面对德、意、日法西斯的嚣张气焰,面对世界和平面临的战争威胁,请思考:(用课件或者小黑板出示第一目标题的设问)1、面对德、意、日法西斯的侵略扩张,英、法等国是怎样做的?2、英、法为什么要这样做?其实质是什么?集中的表现是哪次会议?3、慕尼黑会议的主要内容是什么?参与会议的人物有哪一些?我们为什么把它称为“慕尼黑阴谋”?4、英、法这样做产生了什么后果和影响?5、英、法最终达到了它们的目的了吗?(指导学生阅读教材进行自主学习,试着解决问题或提出疑问,并在书上作好勾划、记号,教师巡视做指导。

第二次世界大战教案

第二次世界大战教案

第二次世界大战第二次世界大战第一节大战的全面爆发和扩大(一)教学目的:1.基础知识目标:慕尼黑会议;德吞并捷克;突袭波兰;二战全面爆发;奇怪的战争;德攻占丹、挪、卢、荷、比;敦刻尔克撤退;法国溃败和戴高乐的自由法国运动;不列颠之战;德军侵入巴尔干;突袭苏联;二战扩大;苏联卫国战争开始;莫斯科保卫战的胜利。

2.思想教育目标:①慕尼黑会议是英、法牺牲小国以达到祸水东引的目的的一次大阴谋,英、法纵容法西斯侵略,搬起石头砸自己的脚,世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发,英、法尝尽苦果。

②二战初,德、意和英、法之间是帝国主义的非正义战争,中国等进行的是反法西斯的民族解放战争,苏联进行的是反法西斯卫国战争。

3.能力培养目标:通过思考题培养学生用马克思主义的观点在复杂情况下分析战争性质的能力。

(二)教学重点、难点:1.重点:慕尼黑阴谋,法国的溃败,莫斯科保卫战的胜利。

2.难点:二战初期性质的复杂性。

(三)教学时数:4课时(四)教学方法与手段:讲述,谈话法,投影,录像(五)教学过程[复习提问]德、意、日三国勾结,对世界产生了什么影响?[导入新课]由于德、意、日三国勾结,疯狂地对外侵略扩张,给世界和平带来了严重威胁,加速了发动侵略战争的步伐,终于导致了二战的爆发。

[讲授新课]一、xx会议(板)(挂93页图)1936年,德国无视凡尔赛和约的规定,将军队开进菜茵非武装地区。

1938.3希特勒出兵吞并了奥地利,这两次行动都是违反巴黎和约的规定的,但都没有得到英、法的抵制和制裁,这使希特勒的野心越来越大,他的下一个目标,便对准了捷克斯洛伐克。

捷克西北部的苏台德区居民大部分是德意志人,他们在捷克属于少数民族,希特勒唆使当地的纳粹党羽提出苏台德区“自治”的要求,接着又提出苏台德区与德国合并,捷政府拒绝了合并要求。

希特勒便在德捷边境集结军队,进行战争威胁,而对德国的侵略行为,捷、英、法分别是什么态度呢?(P92小一)英法政府既害怕战争,又妄想祸水东引,牺牲捷克斯洛伐克的利益,把希特勒的侵略矛头引向苏联,使其两败俱伤坐受渔翁之利。

二战的转折

二战的转折
被刺刀挑出非洲的墨索里尼
基本要求 了解莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、中 途岛海战、阿拉曼战役及其意义; 体会反法西斯力量坚韧不拔的意志、浴血 奋战的精神和卓越的军事智慧。
发展要求 说明 本课集中介绍了第二次世界大战转折阶段 的四场重大战役,教学时要注意联系上 一课的内容:正是政治形势的根本转折--世界反法西斯联盟的建立,才迎来了 军事形势的转折。
2. 胜利意义:
1、根本转折。 2、大量歼灭了法西斯德军的有生力量
3、极大地鼓舞了世界反法西斯人民的斗争。
中途岛
中途岛 1942年夏
三、中途岛海战
中途岛海战美日兵力对比
航空母舰 战列舰
美国 日本 3 8 11
巡洋舰和驱逐舰 舰载机
23 80 200 700
中途岛海战美日损失
航空母舰 巡洋舰或驱逐舰 美国 日本 飞机 人数
一、莫斯科保卫战
1.莫斯科保卫战--苏德战争第一次大会战
希特勒企图,占领莫斯科,在入冬以前打败苏联。他调集了 80个师,由包克指挥进攻。10月2日,德军总攻开始。希特勒狂 妄宣称10天要攻下莫斯科。他的宣传部长戈培尔竟令柏林各大报 留下10月12日头版重要位置准备登载“特别重要消息”。苏联红 军奋力抵抗,莫斯科市民紧急动员。11月15日,德军51个师开展 新攻势,企图南北合围,中间突破。红军三个方面军顽强抵御, 德军最突出的部队进至距莫斯科30公里处。12月初,莫斯科地区 已是寒冬,气温下降到摄氏零下20-30度。希特勒对冬季作战毫 无准备,德军无棉衣,无保暖设备,飞机和坦克的马达无法发动 ,枪栓拉不开,武器失灵。而苏军已穿戴上保暖棉衣、皮靴和护 耳冬帽,枪炮套上了保暖套,涂上了防冻润滑油。12月6日,红 军开始反攻,不断突破德军防线。到1942年1月,红军共歼敌55 万人,击毁和缴获坦克1500辆。德军向西败退150─300公里。

第二次世界大战(3)

第二次世界大战(3)

(4)你认为今天避免战争的最好办法是什么?
提示:加强国际合作、协商; 发展经济,促进世界多极化发展; 发挥联合国的重要作用等
(4)你认为今天避免战争的最好办法是什么?
提示:加强国际合作、协商; 发展经济,促进世界多极化发展; 发挥联合国的重要作用等
知识影响格局,格局决定命运!
知识影响格局,格局决定命运! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
提示1:支持。杜鲁门的决定是必要和及时的。因 为意、德法西斯相继灭亡后,消灭日本法西斯, 尽快结束已持续多年的世界大战,是世界人民和 反法西斯国家最紧迫的任务,为了完成任务,可 以采取各种政治、军事手段。原子弹的威力巨大 ,可促使日本法西斯尽快投降。
(2)如果你是二战后期美国总统杜鲁门的高级 顾问,你将对美国投放原子弹持什么意见?
上述两种观点都是错误的,它们夸大了各自在反法 西斯战争中的作用。
(1)日本投降的主要原因是其发动的侵略战争是非 正义的,因而遭到全世界人民的反对。
(2)中国人民为反法西斯战争付出了巨大牺牲,牵 制了日本绝大部分力量,消灭日军130万人,为世界反 法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
(3)美国向太平洋各岛上的进攻和向日本广岛、长 崎投掷原子弹,苏联对日宣战,出兵中国东北,这些对 日本投降起了一定的作用,但不是决定作用。
①和平来之不易,世界大战的悲剧决不能重演; ②人民终究是自己命运的主人,是社会前进的 推动者; ③社会制度与意识形态不相同的国家在平等的 基础上能够联合起来,共同对付人类生存与发 展面临的挑战; ④所有国家都应当互不侵犯,互不干涉内政, 和平共处; ⑤人类的命运休戚相关,只有加强国际合作, 才能求得共同发展。
作用。
(3)通过联合国家宣言和雅尔塔会议 等史实,了解国际反法西斯联盟的建立 及其作用; (4)简述斯大林格勒战役、诺曼底登 陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的

二战过程

二战过程
2、学生讨论回答,教师小结。
[问题探究]
日本为什么偷袭珍珠港,向美国开战? 1、1940、7抛出“大东亚共荣圈”计划。 2、日本的扩张政策严重威胁到美英等国 的利益,美英对日制裁,日美矛盾激化。 3、日本军部决定突然袭击,取得战争主 动权。
[问题探究] 日本为什么决定南进?
在日本军部内部,对外扩张的目标始终存在分歧。
“北进派”:陆军以对抗远东苏军为目标,主张同德国夹击苏联。 “南进派”:海军以对抗美国、确保太平洋的制海权为目标。
日决定南进原因:
1、德国方面:1939、8《苏德互不侵犯条约》签订。 2、苏联方面:1938、7和1939、5日先后在中、苏、朝交 界的张鼓峰地区和中蒙交界的诺门坎地区挑起事端,遭到 苏军猛烈反击失利。 3、欧洲战场方面:在东南亚拥有大片殖民地的法国、荷 兰等国先后在欧洲败亡;英国也坐困本土,无力顾及本国 在亚洲的势力范围。
东线:库尔斯克战役;苏军的十次打击;柏林战役;德国投降
西线:1944年诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟;巴黎光复 ④亚洲战场:中、美、苏对日打击;日本投降 国际会议:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议
[问题探究]
波兰、法国败亡原因
1、波兰败亡原因: (1)主观原因:装备及战术落后 (2)客观原因:德国兵力强大,突然袭击; 英法的绥靖;苏联的趁火打劫 2、法国败亡原因: (1)主观原因:长期推行绥靖政策的结果; 战术落后,迷信阵地战和马其诺防线 (2)客观原因:德国采用奇袭(采用曼施坦 因方案);意大利趁火打劫
——丘吉尔
只有当日本侵略者的手脚捆住的时候,我们才能在德国 侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。
——斯大林
[问题探究] 在世界反法西斯战场中,中国
战场处于何种地位?有何贡献
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