考研复试注意事项

2:注意 服装要简单朴素干净，要象个实在的学生样子。
一定要表现的稳重大方，千万要谨慎，对自己不了解的事情，不要胡夸乱吹， 也不要随便贬低谁，或者负面的评价谁。千万不要夸夸其谈。
我父亲曾有一个很年轻的学生，刚刚当副教授，那一年第一次招研究生，
该男生面试前上门拜访他，第一句话就是：**老师啊，你们系那些老教授怎么不招生， 你怎么年轻却招啊。或许他不过想表示对该老师年轻有为的赞扬，可是那个老师认为 这是对他的不削，认为他没有带研究生的能力。刚好那个男生有是专科，而且排名中间， 于是复试就没通过，而收了一个笔试分比他低的人。
பைடு நூலகம்
三、综合素质面试
为了更全面的了解考生，考察考生对专业课以外的其它知识、技能的掌握，了解考生专业 知识背景，科研潜能，兴趣，特长，综合分析事物能力，思想道德素质而安排综合素质面试。 面试情况会有记录，并当场给出评语和分数。
综合素质面试一般由本专业的五六位导师主持，学生按照先后顺序进入回答问题，排序可 以按成绩高低，也可以随机。为了在综合素质面试中表现不俗，考生在这段时间应了解报考 导师目前正在承担或已经完成的比较重大的科研项目，了解导师的主要研究领域，认真阅读 导师在权威期刊上发表过的研究论文，并了解相关知识；考生最好能去图书馆查阅近年来本 专业比较权威的期刊，了解本专业的发展方向，研究热点及主要观点；考生应向在读的本专 业研究生咨询他们当年的复试情况，了解综合素质面试的方法、方式。面试前应准备一简短 的自我介绍，包括报考的导师，已学的专业知识，已取得的科研成果，英语水平，爱好，特 长，性格等。自我介绍要言简意赅，同时应实事求是，切忌夸夸其谈，言不符实。同时对一 些可能提到的问题应事先准备。如为什么报考本专业？读研后做什么课题，有什么打算？导 师要求延期毕业怎么办？面对可能有危险的研究是否放弃等。这些问题是复试小组事先拟定 的，面试时随机提问。这些问题没有唯一答案，提问的目的也不是考察学生知道多少知识， 而是通过学生回答观察学生的综合素质。 怎么回答？我认为最好的办法就是转换角色，想 象如果自己是导师，希望招收怎样的研究生。我想肯定是诚实，稳重，踏实能干，有科研奉 献精神的学生。 面试时考生要注意服装简洁，大方，进入前要敲门，进入后微笑着向面试老师打招呼。回答 问题时礼貌、谦虚、果断、言简意赅。
用英语正确、清楚的阐述自己的观点。另外还有专业英语复习：记一定量的专业英语词汇，
并练习翻译结构复杂的长句。三是一些科学学位的研究生复试中会加入实验技能考核，一些 跨专业考生或高分低能的考生往往在试验技能考核中“阴沟里翻船”，这点考生需要注意。 虽然复试成绩在总成绩中所占的比例越来越高，各复试小组也在逐渐完善复试这种考核方 式，但它还是是一种不正规的考核，主观性、随意性强。考生的命运不仅仅决定于考生真实 的综合素质，而且与复试小组，导师的主观意识有关。给导师和复试小组一个好印象是成功
大部分的同学， 在初试和复试之间的时间，或者面试中， 才会第一次见到导师，
眼见着数个渊博或者半渊博的教授们一排坐在面前，就象面前立着一排大书柜， 而且他们还会随便从这个书柜上的任意一本书上的任意一页来问你一个任意的问题。
有一点紧张，对不对？ 没关系，我会尽力告诉一点点我所知道的，或许能帮助你些什么。
复旦新闻学院的复试，英语考核比重也很大。除了自我介绍、朗读、翻译以外，英语对话的 话题更是广泛，如“你对伊拉克战争有什么看法”、“请说说因特网对传统媒体的冲击”等等。 一些只会“哑巴”英语的考生常常在这个环节被问得面红耳赤。
对考生的专业能力考核也是复试的重头戏。在交大机械动力学院，复试前每位考生首先必须 向考官上交自己的本科学习材料，其中包括本科就读院校、专业课程、大学期间学习成绩和 参加各种竞赛的获奖情况等。机械动力学院的考点由 5 位博导共同对考生提问，例如“你会 如何设计一架起重机？”、“你觉得制造机器人最关键的地方在哪里？”等。
考生首先被要求用英语作自我介绍和专业介绍，其中必须包括自己的英语四六级考试成绩介 绍。接着，考官又随机抽出一段有关专业的文章，要求考生进行当场翻译；最后考官还用英 语提问，问题范围很广，例如“你为什么选择交大的该专业？”、“为什么要选择考研？是因 为就业压力吗？”、“你对做学问有什么看法？”
研究生英语考核中往往有专业英语考察。这种考察可以在专业课综合考试中考察，比如给 几段专业英语原文，让考生写出摘要，或者翻译一句话、一段话。也可以在英语口试中考察， 例如从外文专业原著中选出一段话让考生默读或朗读后翻译，这种专业文献不会很难，很偏， 考生知道一些专业词汇并能正确分析句子结构即可。
05 年研究生入学考试英语的听力部分改到复试中进行。这样会加大英语听力的考核，考 察方式多样，考察更深入细致。
功。复试成绩还是能否上研究生的一道门槛。一般初试合格的考生于 3 月底、4 月份进行复 试，录取从 5 月份开始。复试中，将有 20%左右的初试合格考生面临淘汰。复试成绩所占 总成绩的比例以及复试时间、地点、科目、方式由各招生院校的相关院系自行决定。一般有 专业课综合考试、综合素质面试及英语测试三部分。专业课综合考试一般为笔试，面试主要 考察考生的综合素质。
二、专业理论课笔试 专业理论课往往采用笔试形式，考查考生对本学科专业知识的掌握程度。考试题目不会很
难，但涉及的面可能比较广，题目比较灵活，并且这些知识考生很长时间没复习，已经比较 生疏了。在复试前的这段时间考生应系统复习相关院校相关专业指定的参考书籍。复试小组 中很多老师是任课老师，所以看看本专业学生的笔记，期中、期末考试试卷是有帮助的。
考研复试 英语和能力考核占大头
东方网 3 月 26 日消息：今年研究生复试首次采取 1：1.2 的差额复试，意味着一些初试上线 的考生仍可能被淘汰，因此复试题目就成了考生讨论最多的话题。记者这两天分别在复旦、 交大的复试现场进行了亲历采访，发现其中英语考核和能力测试的题目占了大头。
记者昨天来到交大电信学院考点，这里的研究生复试包括笔试和口试两部分。笔试全部是专 业考题，而口试主要侧重于英语对话。10 分钟左右的口试中，英语考核时间占了 2／3。
1：面试之前的时间。
在之前的 1 到 2 个星期，最好在下了复试线之后，就立刻和导师电话联系。 电话号码在各个院系办公室都可以查到。 先说清楚你的名字，告诉他你已经通过分数线了，
现在很多情况都不是很明白，问了相关复试程序问题以后，就谈谈你对该专业的爱好程度， 与关注程度，你看了些什么书，现在为了复试还该多看些什么等等。 如果他语气很友善与平和，那么最后询问，是否能上门拜访， 希望仔细了解相关情况，他答应了是最好的。
四、外语水平考试 研究生复试中所有的学校都会涉及英语考核，主要考察考生的听、说、读、写、译能力。
特别注重考生英语实际应用能力，听力及口头表达能力。考生要能够理解并回答老师提出的 问题，能够就指定的话题进行口头交流，并且基本没有困难。
考生进入后一般先做一简短的自我介绍，目的是能进入良好的应试状态，时间一般是一分 钟到三分钟。考试之前就应准备好，可以介绍包括姓名，毕业院校，所学专业，爱好，特长， 上研后的打算等。句子无需太长，句式多变，用词正确，发音准确。然后导师提问，学生回 答。问题可以与专业知识有关，也可以是日常生活、学习、工作等方面的问题，我认为后者 的可能性更大一些。英语口语交流的时间是很短的，考生千万别紧张，充分体现自己的真实 水平。也有一种考核方式是考生抽一话题，发表自己的看法。此话题往往是考生比较熟悉的， 比如面对大街上如此众多的行乞者，该给钱还是不该给钱？研究生收费应不应该？大学生购 买私人电脑的利弊等。考生就这些话题寻找合适的词语，快速形成连贯的语言，流利的进行 表达。口语考试时考生要注意发音准确，用词恰当，语法正确，内容连贯，句式多变。回答 问题要迅速，停顿不能太长。
末了，预祝考生们复试成功！
（海文教育研究中心咨询师）
复试，如何直面导师问题以及准备工作
2003/04/15 考研宝典网
第一集 一些同学在初试复试前见过导师，或者已经很熟悉他了，
于是以下的文字，送给那些不熟悉相关情况，而显得更无助的人。
一些涉及个人发展的问题也是博导们关心的热点，例如“你读研的动机是什么？”、“你为何 要转专业读硕士？”、“你愿意继续读博士吗？”考官表示，这些问题能看出考生对专业的热 爱程度和发展潜力。
复试，你准备好了吗?
2005/03/07 考研宝典网 首先恭喜各位，初试成功。但初试成绩总分和单科分数都符合要求，并不意味着考研的成
俗话说：有备才无患。即将迈入理想学府的准研究生们怎样准备复试和复试中如何表现
呢？我认为初试结束后，就应该为复试做准备。一是阅读各招生院校的相关院系指定的复试 参考教材，为专业课综合考试做准备。同时了解目前该领域的研究热点以及跟报考导师的研 究课题相关的知识，面试中，这些知识会让考生受益匪浅。二是复习英语，包括听、说、读、 写、译能力，尤其是能用英语交流，基本没困难；能就日常生活、学习、工作中的一些现象
上门拜访的时候，适当的送一些小的礼品，导师给你讲课也很辛苦，何况是未来的导师， 一点小小的礼品是应该的，不要很贵重的东西（如果你和他都没有不良企图的话），一些水 果
等就好了。 所做的这一切，都是为了加深导师对你的了解与印象。 在这个过程中，如果你在学术上，专业上很牛，那你就多谈专业方面的事情， 如果，你不是特别牛，你最好象他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望， 毕竟面试的人很多，他往往能印象深刻的不多，这样能非常深刻的加重他对你的了解。
科学学位的研究生专业课综合考试中有实验技能考核。考察考生最基本的试验操作技能， 这些试验技能是该专业研究生在研究工作中必须具备的能力。如做微生物试验的同学要会天 平的正确使用，试管、量桶的正确洗刷，灭菌锅的正确使用，真菌、细菌的正确分离等。一 些考生，尤其是跨专业考研的考生初试成绩不错，复试中往往因为试验技能太差，上了研根 本无法做试验而被淘汰。高分低能的考生要特别重视试验技能考核，除了阅读基本试验操作 规则外，最好能动手操作，去相关实验室寻找帮助。试验技能考核中要注意一些细节问题。 如做完试验物品回归原位，保持台面的整洁。