班主任组会议记录(学年第一学期)
班主任工作会议记录
班主任工作会议记录
会议时间：20XX年X月X日
会议地点：XX教室
会议主持人：XXX（班主任）
会议记录人：XXX（学生干部）
会议议程：
一、会议开场
1. 主持人XXX宣布会议开始。
2. XXX（学生干部）向与会人员介绍会议议程。
二、总结上一学期工作
1. XXX（班主任）对上一学期班级工作进行总结，包括学生表现、班级管理等方面。
2. 各班级成员对上一学期工作提出意见和建议。
三、讨论本学期工作计划
1. XXX（班主任）分析本学期的工作重点，如学生考试备考、班级活动策划等。
2. 大家就本学期工作提出建议和设想，讨论如何更好地推进班级工作。
四、制定行动计划
1. 根据讨论结果，XXX（班主任）提出本学期工作计划的初步草案。
2. 大家对计划进行讨论和修改，确保计划的合理性和可行性。
3. 最终确定本学期的工作计划，并分配相关任务和责任人。
五、其他事项
1. 提醒大家重视学生的日常纪律管理，加强班级风气建设。
2. XX（学生干部）宣布下一次会议时间和地点。
六、会议总结
1. XXX（班主任）总结会议内容，强调各项工作的重要性和紧迫性。
2. 表扬各班级在上一学期工作中的亮点和成绩。
会议记录完毕。
备注：
1. 会议过程中，各班级成员按顺序发表建议和讨论意见，确保每位
与会人员的参与。
2. 会议记录人应准确记录与会人员的发言内容，保持记录的客观性
和真实性。
3. 会议记录应保存并递交给相关部门备查。
以上为班主任工作会议记录。
班主任手册班会记录开学(3篇)
第1篇日期：2023年9月1日地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、年级组长、德育主任一、会议背景新学期伊始，为了确保新学期的教育教学工作顺利开展，加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，学校决定召开班主任手册班会记录会议。
本次会议旨在对开学第一课进行总结，并对新学期的工作进行部署。
二、会议议程1. 班主任手册填写培训2. 开学第一课总结3. 新学期工作部署4. 交流发言5. 会议总结三、会议内容1. 班主任手册填写培训会议伊始，德育主任对班主任手册的填写进行了详细讲解。
班主任手册是班级管理的重要工具，记录了班级的各项活动和学生的成长轨迹。
德育主任强调了手册填写的重要性，要求班主任认真填写，做到准确、全面、及时。
2. 开学第一课总结随后，各年级组长对开学第一课进行了总结。
开学第一课是学校对新生进行入学教育的重要环节，旨在帮助学生尽快适应新的学习环境，明确学习目标。
各年级组长汇报了开学第一课的具体内容，包括校规校纪学习、校园安全知识普及、心理健康教育等。
同时，也对开学第一课中存在的问题进行了分析，提出了改进措施。
3. 新学期工作部署德育主任对新学期的工作进行了部署。
一是加强班级管理，提高班级凝聚力；二是加强德育工作，培养学生的良好品德；三是加强教育教学工作，提高教学质量；四是加强家校沟通，形成教育合力。
德育主任要求各班主任认真落实各项工作，确保新学期教育教学工作顺利开展。
4. 交流发言会议期间，各班主任就开学第一课的开展情况、班级管理经验、家校沟通等方面进行了交流发言。
大家纷纷表示，要不断提高自身素质，努力做好班主任工作。
5. 会议总结最后，年级组长对本次会议进行了总结。
他指出，开学第一课的顺利进行，为学校新学期的教育教学工作奠定了基础。
他要求各班主任继续努力，不断提高班级管理水平，为学校的发展贡献力量。
四、会议成果通过本次会议，班主任们对开学第一课进行了总结，明确了新学期的工作重点，增强了班级管理意识。
班主任会议记录范文
班主任会议记录范文会议时间：2024年6月1日下午2点会议地点：学校会议室主持人：班主任张老师会议记录：一、主持人开场发言主持人张老师在会议开始前欢迎全体班主任参加本次会议，提醒大家本次会议的重要性，并强调会议的目的是为了深入了解学生的学习情况、团队工作以及班级管理等方面的情况，共同制定明确的工作目标和计划。
二、学生学习情况汇报各班主任对本班学生的学习情况进行了汇报。
涉及学生的学习态度、学习成绩、学习积极性、课堂表现等方面的情况，并结合最近的阶段性考试成绩进行了分析和评估。
三、班级团队工作汇报各班主任对本班班级团队工作进行了汇报，包括班级团队的建设、活动组织情况、家校沟通与合作情况等。
同时分享了一些班级团队工作取得的成就和存在的问题，并提出相应的解决方案。
四、班级管理情况汇报各班主任对本班的班级管理情况进行了讲解。
包括班级纪律、班级风气、班级活动等方面的情况，并针对存在的问题进行了分析和解决方案的提出。
五、分享成功经验和问题交流会议进行了一个分享经验和问题交流的环节，班主任们纷纷分享了自己在班级管理和学生管理方面的成功经验和困惑，其他班主任也进行了针对性的建议和解决方案的分享，形成了良好的互动氛围。
六、制定下一个学期工作目标和计划根据之前的讨论和交流，班主任们共同制定了下一个学期的工作目标和计划。
主要包括学生教育目标的确定、班级活动的安排、协同学科教师的配合等方面的内容。
并约定了相应的实施计划和时间表。
七、会议总结和下一步工作安排主持人张老师进行了会议总结，对本次会议取得的成果进行了肯定，并指出下一步的工作重点和安排。
同时强调了班主任在工作中要密切注重学生的个体差异，全面发展学生的各项能力，并鼓励班主任加强自身的专业能力和学科知识，为学生成长提供更好的教育服务。
八、会议结束会议正式结束，班主任们依次离开会议室，返回各自的班级。
以上是本次班主任会议的记录，希望对日后的班级管理和教育工作有所帮助。
谢谢大家的参与和支持！。
开学班主任工作会议记录
开学班主任工作会议记录开学了，我们少不了要开会，作为一个记录人员，你的责任就是记录会议内容，所以小编就带来了主任工作会议记录，请看：开学班主任工作会议记录【1】时间：地点：会议室出席人员：学校领导、各班班主任主持人：记录人：会议纪要：1、各班上交上学期班主任工作手册、班级工作手册，截止日期为 9月20日。
2、各班欠费名单、欠费状况已发至班主任处，班主任核实每位学生的欠费理由，于今天下班前将欠费调查情况上交。
3、安全工作班主任要做到位，做好安全教育。
开学班主任工作会议记录【2】时间：地点：会议室出席人员：学校领导、各班班主任主持人：林主任记录人：一、学生工作资料检查通知为迎接学生处期中检查，请各班主任准备以下资料，6月1日班主任例会时接受检查：1、贫困生名单;2、奖助情况;3、评优评先统计情况;4，院系党校情况统计;5、班委名单;6、学生姓名、性别、民族、籍贯、身份证号码、政治面貌、联系电话;电子邮箱、家庭地址和邮编、家庭联系电话等全体信息;7、学生每学期成绩，学生不及格学分情况;8、班级课表;9、班级日志和点名册的填写;10、常规管理资料如班级宿舍卫生情况，早操出勤情况、晚自习纪律出勤情况二、五月份形势与政策教育1、主题：5月喜迎世博盛会树立良好形象2、提交时间：6月1日前，提交形势与政策教育学习记录纸三、常规管理问题1、早操出勤各班班干部发挥带动作用，每早催促同学起床，确保本宿舍成员全部出勤，早操出勤纳入班级考核。
2、早读出勤和纪律早读纪律低于80分，考核时将扣除班费100元，09级两个班晚自习出勤情况很差，有的班级女生集体早退，以后再查到，全体给予通报批评。
开学班主任工作会议记录【3】时间：地点：会议室出席人员：学校领导、各班班主任主持人：林主任记录人：在二楼会议室，德育处召开了校班主任例会。
会上德育处林爱月主任分别作了以下三个内容的讲话：1.对前段工作的小结。
对目前我们的班主任在工作压力大，劳动强度强，工作标准高的形式下，能够尽职尽责的工作，关注自己的班级，关心每一个学生的责任心给以肯定。
班主任会议记录内容
班主任会议记录内容时间，2023年10月15日。
地点，XX中学会议室。
主持人，XX老师。
会议内容：1. 本学期班级情况总结。
本学期已经过去了将近两个月，各位班主任老师都对自己所带的班级进行了一定的总结和观察。
在这个环节，大家可以分享一下自己班级的特点和存在的问题，以及对学生的个别情况进行分析和讨论。
2. 学生学习情况分析。
针对学生的学习情况，我们需要重点关注学生的学习态度、学习习惯和学习成绩等方面的问题。
班主任老师可以结合自己的实际情况，对学生的学习情况进行分析和总结，并提出相应的解决方案和改进措施。
3. 学生心理健康关注。
随着社会的发展和教育理念的更新，学生的心理健康问题越来越受到重视。
班主任老师需要关注学生的心理健康状况，及时发现学生的心理问题，并做好相应的心理疏导和辅导工作。
4. 家校沟通与合作。
家校合作是学生教育的重要环节，班主任老师需要与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，促进学校和家庭的良好沟通和合作。
5. 学生行为管理。
学生的行为管理是班主任老师的一项重要工作，需要及时发现学生的不良行为，并做好相应的纠正和引导工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
6. 其他事项。
会议最后，班主任老师可以提出其他需要讨论和解决的问题，共同商讨解决方案。
会议总结：本次会议是对本学期工作的一次总结和规划，通过大家的讨论和交流，相信大家都会有所收获。
希望大家能够将会议精神转化为实际行动，做好自己的工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望大家能够继续保持团结合作的精神，共同努力，共同进步。
会议记录人，XX老师。
以上为本次班主任会议的全部内容。
2020-2021学年第一学期小学班主任工作会议记录
地点：
Xxx
主持：
Xxx
参加人员：
主要内容：
会上李校长首先对此次班主任会议的重要内容作了简短的阐述，他指出：各班的班级管理中努力做到“抓常规，抓特色，为班级的发展提出了明确的指向。同时，会上范校长对班主任的班级管理作了重要讲话，他就班主任的重要地位、班主任的基本任务和职责、如何做好班主任等问题谈了自己的一些体会。最后，范校长和所有班主任再次重温了本学期德育工作的重点，此次会议上，大队辅导员石振勇老师还就新学期少先队工作的重点和本学期的一些班级评比方案向所有班主任做了详细的阐述。
3、集中民主。先采用集中指定一些同学担任代理班干，最后由民主选举产生。对自己已经挑选好的班干部，先让其担任代理工作。以便在工作中考察，让他们在临时工作期间，用自己的能力取得同学们的信任和支持，等待同学们对代理干部有一定的了解后，再以民主选举的形式，来评选班干部。
4、班干部的培养。
小学班主任工作会议记录
时间：
Xxxx
地点：
Xxx
主持：
Xxx
参加人员：
主要内容：
1、新学期班主任工作安排。
2、各班卫生区划分。
3、学生安全教育长抓不懈。
4、制定好班级工作计划。
5、各班要求学生穿着校服、佩戴红领巾。
6、抓好班级卫生工作。
7、要求学生不得购买零食、三无商品等。
小学班主任工作会议记录
时间：
此次班主任会议不仅让所有班主任老师更加明确了德育工作的重点，同时也对该班级班级管理有了引导作用，使各班级在班主任的带领下努力营造班级特色。
小学班主任工作会议记录
时间：
Xxxx
地点：
Xxx
主Байду номын сангаас：
班主任会议记录内容
班主任会议记录内容一、会议时间具体时间二、会议地点具体地点三、参会人员1、学校领导：领导姓名2、全体班主任四、会议内容（一）学校领导讲话1、首先，领导姓名对班主任们在过去一段时间的辛勤工作表示了衷心的感谢和充分的肯定。
他强调，班主任是学校教育教学工作的重要力量，是学生成长道路上的引路人，肩负着培养学生良好品德、促进学生全面发展的重要使命。
2、接着，领导姓名指出了当前学校教育教学工作面临的挑战和机遇。
随着社会的发展和教育改革的不断深入，学生的思想观念和行为方式发生了很大的变化，这对班主任的工作提出了更高的要求。
同时，学校也在不断加大对教育教学工作的投入，为班主任提供更多的培训和发展机会，希望班主任们能够抓住机遇，不断提升自己的专业素养和工作能力。
（二）优秀班主任经验分享1、班主任姓名 1分享了自己在班级管理方面的经验。
她认为，建立良好的师生关系是班级管理的基础。
要尊重学生的个性和差异，关心学生的学习和生活，让学生感受到老师的关爱和支持。
同时，要注重培养学生的自主管理能力，让学生参与到班级管理中来，共同营造良好的班级氛围。
2、班主任姓名 2则着重介绍了自己在转化后进生方面的做法。
他指出，后进生的转化需要耐心和细心。
要深入了解后进生的家庭背景、学习情况和心理状态，找出问题的根源，采取有针对性的措施。
同时，要善于发现后进生的闪光点，及时给予鼓励和表扬，增强他们的自信心和学习动力。
（三）近期工作安排1、加强班级常规管理班主任要认真抓好班级的日常管理工作，包括出勤、纪律、卫生等方面。
要建立健全班级规章制度，加强对学生的行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中出现的问题，做好心理疏导工作。
2、组织好班级活动班主任要结合学校的工作安排和班级实际情况，组织开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体活动等。
通过活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神和创新能力。
小学班主任工作会议记录怎么写(优秀3篇)
小学班主任工作会议记录怎么写（优秀3篇）篇一：班主任工作会议记录篇一我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况：一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。
“爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
”因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。
工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。
让每个孩子都能分享到老师的关爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。
班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。
我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。
例如，我有一个学生在作文中给我写道：说单老师，虽然我的成绩不好，但你一点都没有责怪我，我很爱这个班集体，很喜欢你们两位老师，我虽然不能取得好的成绩，但我每天都会认认真真的对待我的工作，每天我都会把班级的地面打扫干净。
当时看了，我心里很受感动。
的确是这样，教师的关爱是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
你送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，哪怕是一个小小纪念品，他们都会倍受感动，并铭记在心。
绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教好一门学科，如果在平时的教学当中，能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科。
可以通过这些教学的活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。
正所谓“亲其师，信其道，感其诚”。
二、细处着手，工作更上一层楼（1）详细了解观察细学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。
班主任班会的记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月15日地点：班级教室主持人：班主任张老师参会人员：全体同学会议主题：团结协作，共创美好班级一、会议开场（张老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级的团结协作，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
首先，让我们回顾一下上学期我们的班级表现，然后讨论一下本学期我们将如何更好地合作，共同进步。
二、上学期班级总结（张老师）同学们，上学期我们班级在各个方面都取得了不错的成绩。
在学业上，大家认真学习，成绩稳步提升；在班级活动方面，我们积极参与，展现出了良好的精神风貌。
但是，也存在一些问题，比如部分同学在学习上不够刻苦，班级纪律有待加强等。
下面，让我们用掌声为自己和班级在过去一学期里的努力和成绩表示祝贺！三、讨论环节1. 学业进步（张老师）首先，我想了解一下，同学们在学习上有哪些困惑或者需要帮助的地方？（同学A）我觉得数学比较难，尤其是应用题，不知道从哪里下手。
（张老师）很好，数学应用题确实比较复杂，我们可以组织一个学习小组，互相讨论、共同进步。
同时，我也会在课后多关注这部分同学，给予他们更多的辅导。
（同学B）我觉得英语单词记忆比较困难，希望能够找到更有效的方法。
（张老师）针对单词记忆问题，我们可以利用一些记忆软件，比如Anki、Quizlet 等，这些软件可以帮助我们更高效地记忆单词。
另外，每天坚持背诵，也是提高记忆力的关键。
2. 班级纪律（张老师）接下来，我们讨论一下班级纪律问题。
最近，我发现有些同学在上课期间纪律松散，有时会迟到早退，还有在教室里大声喧哗的现象。
这些问题不仅影响了自己的学习，也影响了其他同学。
（同学C）我觉得我们应该制定一些班级规章制度，让大家都遵守。
（张老师）你的建议很好。
我们可以制定一个班级公约，大家共同遵守。
同时，我也会加强班级管理，确保纪律得到严格执行。
3. 团结协作（张老师）最后，我想谈谈团结协作的问题。
一个优秀的班级离不开大家的共同努力。
班主任开班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班主任、各班班长、团支书及学生代表会议主题：加强班级管理，提升学生综合素质---一、会议开场张老师首先对各位老师和同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、班级管理工作回顾1. 张老师：- 过去的一个学期，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。
学习成绩稳步提升，班级纪律良好，同学们积极参加各类活动。
- 然而，我们也存在一些问题，如部分同学学习态度不端正，班级卫生管理有待加强等。
三、班级管理问题分析1. 学习态度问题：- 张老师指出，部分同学学习目标不明确，缺乏学习动力，导致学习成绩不理想。
- 建议各班加强学习氛围的营造，鼓励同学们制定合理的学习计划，并定期检查学习进度。
2. 班级纪律问题：- 部分同学在课堂纪律、自习纪律等方面存在问题，影响了班级的整体形象。
- 建议各班加强纪律教育，让学生认识到纪律的重要性，自觉遵守班级规章制度。
3. 卫生管理问题：- 班级卫生状况有待提高，部分同学卫生意识不强。
- 建议各班加强卫生教育，明确卫生责任，定期进行卫生检查。
四、班级管理改进措施1. 加强学习管理：- 定期召开学习会议，分析学习情况，找出问题并及时解决。
- 鼓励同学们参加课外辅导，提高学习效果。
- 开展学习竞赛活动，激发同学们的学习兴趣。
2. 加强纪律教育：- 定期开展纪律教育主题班会，让学生认识到纪律的重要性。
- 加强课堂纪律、自习纪律等方面的管理，确保班级秩序井然。
3. 加强卫生管理：- 明确卫生责任，分工到人，确保班级卫生状况良好。
- 定期开展卫生检查，对表现优秀的同学给予表扬，对表现不好的同学进行批评教育。
五、学生代表发言1. 学生代表A：- 我们作为班级的一员，应该珍惜学习机会，努力提高自身素质。
- 希望班主任和各科老师能够给予我们更多的关爱和指导，帮助我们解决学习中的困难。
小学班主任会议记录
小学班主任会议记录日期：XXX年XX月XX日地点：XXX小学会议室主持人：XXX（班主任）会议内容：1.欢迎和开场白会议开始前，主持人向在场的班主任们表示欢迎，并简单介绍了本次会议的目的和议程。
2.上一次会议纪要的讨论和批准主持人提请大家对上一次会议纪要进行讨论和批准。
班主任们逐一回顾了上次会议的纪要并提出了自己的意见和建议。
最终，经过大家的讨论，上次会议纪要得到了批准。
3.新学期工作计划主持人向班主任们介绍了新学期的重要工作计划，包括学生入学注册、班级组织、班级管理、家长沟通、教学计划等内容，并提醒大家要严格按照学校的要求和规定来开展工作。
4.学生综合素质评价实施方案教务处负责人向班主任们传达了学校新的学生综合素质评价实施方案，并就方案的具体操作做了详细的解释。
班主任们就方案的可操作性提出了一些建议，并落实了具体的工作安排。
5.学校安全教育工作的部署学校保卫处负责人对学校安全教育工作进行了安排和部署，并要求班主任全面负责各班级学生的安全教育工作。
班主任们表示将按照学校要求，制定具体的安全教育计划，并积极开展相应的活动。
6.关于学生学业辅导活动的交流与分享各班主任就学生学业辅导活动进行了交流与分享，大家分享了自己的经验和做法，并讨论了一些问题和挑战。
通过这次互动交流，班主任们互相学习借鉴，提升了自己的辅导能力。
7.学生心理健康教育工作心理教育处负责人向班主任们介绍了学校的学生心理健康教育工作的总体思路和具体措施，并提醒班主任要密切关注学生的心理健康问题，并及时采取相应的措施。
8.其他事项班主任们积极提问和讨论一些其他的相关事项，例如校内活动安排、校外活动的审批程序等，并得到了相关负责人的解答和指导。
9.会议总结和下一步工作安排主持人对本次会议的内容进行了总结，强调了班主任工作的重要性和责任。
并就下一步工作的安排，提出了要求，并鼓励大家共同努力，为学生的全面发展而努力。
会议记录：本次会议是我们小学班主任们的一次重要会议，会议内容涉及到了学生入学注册、班级组织、班级管理、家长沟通和教学计划等诸多方面。
新学期高一班主任会议记录
新学期高一班主任会议记录第一篇：新学期高一班主任会议记录班主任会议记录时间：2012.10.27地点：高一年级组与会者考勤：全体高一班主任出席领导：盛主任、谢主任、赵主任会议内容：1.公布放假通知。
要求学生带资料回家完成，争取时间，为期末考试做准备。
2、布置各项相关收费。
3、做好成绩好的学生、成绩差的学生、家庭条件特殊的学生的开导工作。
4、增强责任意识，坚持高标准、严要求、一丝不苟去做好工作。
第二篇：高一新学期班主任开场白一个班集体就是一个大家庭，班主任是这个家的一家之主，新学期开学，对于高一的学生有什么要说的呢？接下来小编搜集了高一新学期班主任开场白，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：高一新学期班主任开场白同学们：新的一个学期又来了，我们又将要面临充满紧张而又快乐，有压力而又有挑战的学习生活了，在开学的第一天大家有怎样的打算和想法呢？在这里，我首先想给大家讲一个故事。
在古代的时候，有一位进京赶考的书生，考前，一个晚上他断断续续做了一个梦。
这个梦大概是这样的，他梦见自己在种青菜，但是这菜呢，是种在墙头上的。
书生百思不得其解。
每二天他便去请教了算命先生。
算命先生倒是一个老实人，长叹一口气说，算了算了，你这钱我也不收你的了，这次大考你是没有一点希望的啦，赶快卷铺盖回家吧。
书生不解。
算命的说，种菜种到墙头上去了，你这不是找错地方了吗？没戏没戏。
回家去吧。
书生觉得很有道理，就收了铺盖要回家。
同住的同窗见了忙问何故。
书生想反正就要回去了，说出来也无妨。
便如实相告。
同窗听了哈哈大笑，连声说恭喜恭喜。
书生又不解。
敢问喜从何来啊。
同窗便说。
此乃高中的先兆哇．把菜种到墙头上去了，这种菜的地方可真是够高啊，高种者，高中也．所以，家还是不急着回，和我一起去考，肯定高中。
后来书生听从劝说，果然黄榜高中。
从这一则故事中，我们可以感觉到，心态，思想，精神，对于一个人有多么重要。
消极的思想像阴天，初一十五都不亮，而积极的思维和心态则像太阳，照到哪里哪里亮。
班主任初次班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题本次班会的主题是“新学期，新气象，新起点”。
旨在帮助同学们尽快适应新学期的学习生活，明确学习目标，增强班级凝聚力，为接下来的学习生活奠定良好的基础。
二、会议时间2022年9月1日，星期四，下午2:00三、会议地点学校多功能厅四、参会人员班主任：李老师全体同学五、会议议程1. 班主任致辞2. 班级基本情况介绍3. 新学期学习目标及要求4. 班级规章制度及纪律要求5. 同学们发言，分享新学期打算6. 班主任总结发言七、会议内容1. 班主任致辞李老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了自己的教学经验和班级管理理念。
李老师强调，新学期是同学们人生中一个新的起点，希望大家能够珍惜时光，努力学习，不断提升自己。
2. 班级基本情况介绍李老师从班级人数、性别比例、学习成绩等方面介绍了班级的基本情况。
同时，对同学们在上一学期的表现给予了充分的肯定，鼓励大家在新学期再接再厉。
3. 新学期学习目标及要求李老师提出了新学期的学习目标：全体同学要努力提高学习成绩，争取在各项考试中取得优异成绩；积极参与班级活动，增强班级凝聚力；养成良好的学习习惯，提高学习效率。
4. 班级规章制度及纪律要求李老师对班级规章制度进行了详细的讲解，要求同学们遵守学校纪律，做到守时、守纪、守规。
同时，对同学们提出了以下要求：（1）按时到校，不迟到、不早退；（2）尊敬师长，团结同学，互相帮助；（3）爱护公物，保持教室整洁；（4）积极参加体育锻炼，增强体质；（5）遵守交通规则，确保人身安全。
5. 同学们发言，分享新学期打算同学们纷纷发言，表达了自己对新学期的期待和决心。
有的同学表示要努力学习，提高成绩；有的同学表示要积极参与班级活动，为班级争光；还有的同学表示要养成良好的生活习惯，提高自身素质。
6. 班主任总结发言李老师对同学们的发言表示肯定，并鼓励大家在新学期里要勇往直前，不断挑战自我。
同时，李老师对同学们提出以下几点希望：（1）树立远大理想，明确学习目标；（2）珍惜时间，合理安排学习与生活；（3）团结协作，共同进步；（4）积极参加社会实践，拓宽视野；（5）学会感恩，关爱他人。
班主任班级班会会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日 14:00-16:00会议地点：学校会议室参会人员：班主任、全体班级学生记录人：张晓红---一、会议开始14:00，班主任张老师进入会议室，全体学生起立，向国旗行注目礼。
随后，全体学生齐唱国歌。
会议正式开始。
二、班主任发言14:05，班主任张老师开始发言。
张老师：大家好！今天召开这次班会，主要是为了回顾和总结过去一段时间同学们的学习和生活情况，分析存在的问题，明确下一步的努力方向。
首先，我要感谢大家在过去的日子里，对班级工作的支持和配合。
三、总结过去，肯定成绩14:10，张老师开始总结过去一段时间班级的情况。
张老师：在过去的一个学期里，我们班级整体表现良好。
学习成绩稳步提升，同学们积极参与各项活动，班级氛围和谐。
具体来说：1. 学习成绩：本学期期末考试中，我班共有20名同学成绩达到年级前50名，较上学期提高了5名。
2. 班级活动：在元旦文艺汇演、校园运动会等活动中，我班同学表现突出，多次获得奖项。
3. 班级纪律：同学们能够遵守学校纪律，按时到校，尊敬师长，团结同学。
四、指出问题，分析原因14:20，张老师开始指出班级存在的问题，并分析原因。
张老师：当然，我们也要看到，在取得成绩的同时，我们还存在一些问题。
以下是我总结的几点：1. 学习态度：部分同学学习态度不端正，存在抄袭、作弊等不良现象。
2. 课堂纪律：有同学在课堂上玩手机、睡觉，影响课堂秩序。
3. 团队合作：在班级活动中，部分同学缺乏团队合作精神，只顾个人表现。
针对以上问题，我认为有以下原因：1. 家庭教育：部分同学家庭教育环境不佳，导致学习态度不端正。
2. 学校教育：学校教育方法有待改进，未能充分调动学生的学习积极性。
3. 自身原因：部分同学缺乏自律意识，不能严格要求自己。
五、明确目标，制定措施14:30，张老师提出班级下一步的目标，并制定相应的措施。
张老师：针对以上问题，我们班级下一步的目标是：1. 提高学习成绩，争取在下一学期期末考试中，我班有30名同学成绩达到年级前50名。
班主任班会团会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日下午3:00会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、年级组长、德育主任记录人：[记录人姓名]一、会议议程1. 年级组长总结上周工作情况2. 班主任交流班级管理经验3. 德育主任布置近期德育工作4. 班主任讨论解决班级存在的问题5. 班主任总结发言二、会议内容1. 年级组长总结上周工作情况年级组长首先对上周的各项工作进行了总结，包括教学工作、德育工作、学生活动等方面。
他提到，上周的教学工作总体平稳，但个别班级的课堂纪律有待加强；德育方面，各班级积极参与学校的各项活动，但也存在一些安全隐患需要关注；学生活动方面，同学们表现出较高的积极性，但部分活动组织还需进一步优化。
2. 班主任交流班级管理经验接下来，几位班主任分享了他们在班级管理方面的经验。
其中，班主任A分享了自己如何通过班会、家校沟通等方式，提高学生的自律意识和责任感；班主任B则介绍了如何通过开展丰富多彩的课外活动，增强班级凝聚力；班主任C则分享了如何与学生建立良好的师生关系，从而提高教学效果。
班主任们纷纷表示，班级管理是一项复杂的系统工程，需要老师们不断探索和实践，才能找到适合自己的管理方法。
3. 德育主任布置近期德育工作德育主任对近期德育工作进行了布置，主要包括以下几点：- 开展“文明礼仪”主题教育活动，提高学生的文明素养；- 加强校园安全教育，提高学生的安全意识；- 组织学生参加“志愿服务”活动，培养学生的社会责任感；- 开展心理健康教育，关注学生的心理健康。
德育主任强调，班主任要高度重视德育工作，将德育工作融入到日常教学中，确保各项德育活动落到实处。
4. 班主任讨论解决班级存在的问题在讨论环节，各班主任针对班级存在的问题进行了深入交流。
大家普遍认为，目前班级存在的问题主要包括：- 课堂纪律松散，个别学生纪律意识淡薄；- 学生之间的矛盾和冲突时有发生；- 部分学生缺乏学习动力，学习成绩不理想。
针对这些问题，班主任们提出了以下解决方案：- 加强课堂纪律管理，提高学生的纪律意识；- 开展心理健康教育，引导学生正确处理人际关系；- 加强家校沟通，共同关注学生的学习生活；- 开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣。
班主任班会记录开学大一(2篇)
第1篇日期：2023年9月1日地点：学院多功能厅参会人员：班主任、全体大一新生记录人：[记录人姓名]---一、班会开场（时间：9:00-9:10）班主任[班主任姓名]首先对全体新生表示热烈的欢迎，并介绍了班会的目的和议程。
他强调了新生入学教育的重要性，希望大家能够珍惜这次机会，尽快适应大学生活。
二、自我介绍（时间：9:10-9:30）为了打破初次见面的尴尬，班主任组织了自我介绍环节。
每位新生都有机会进行简短的自我介绍，包括姓名、家乡、兴趣爱好等。
这一环节不仅增进了同学们之间的了解，也为后续的班级建设奠定了基础。
三、入学教育讲座（时间：9:30-10:30）为了帮助新生更好地适应大学生活，班主任邀请了学院资深教授[教授姓名]为同学们进行入学教育讲座。
1. 大学生活的特点：[教授姓名]首先介绍了大学生活与高中生活的不同之处，强调了自主学习、时间管理、人际交往等方面的重要性。
2. 学习方法的转变：针对大学生活中学习方法的变化，[教授姓名]分享了如何制定学习计划、提高学习效率等实用技巧。
3. 心理健康教育：[教授姓名]强调了心理健康的重要性，提醒同学们要关注自己的心理状态，学会自我调节，遇到困难及时寻求帮助。
4. 安全教育：[教授姓名]对校园安全、网络安全等方面进行了详细讲解，提醒同学们提高安全意识，防范各类风险。
四、班级规章制度学习（时间：10:30-11:00）班主任[班主任姓名]带领同学们学习了班级规章制度，包括考勤制度、课堂纪律、宿舍管理规定等。
他强调，遵守规章制度是每位同学的基本义务，也是保证班级和谐、学习秩序的重要保障。
五、班级建设讨论（时间：11:00-11:30）为了加强班级凝聚力，班主任组织了班级建设讨论。
同学们就班级文化建设、班级活动开展等方面提出了自己的想法和建议。
通过讨论，大家达成共识，共同为班级建设贡献力量。
六、班会总结（时间：11:30-11:40）班主任[班主任姓名]对本次班会进行了总结。
班主任班会议活动记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：班主任、各科任课教师、班委代表会议主题：加强班级管理，提升学生综合素质一、会议签到会议开始前，班主任宣布会议正式开始，并组织参会人员签到。
签到完毕后，班主任简要介绍了会议议程，强调了会议的重要性和纪律要求。
二、班主任发言1. 班主任首先对上学期班级整体情况进行了总结。
他提到，在过去的一个学期里，班级纪律良好，学生积极参与各项活动，学习成绩稳步提升。
但也指出了一些存在的问题，如个别学生纪律松散、学习态度不端正等。
2. 针对存在的问题，班主任提出了以下改进措施：a. 加强班级纪律教育，提高学生的纪律意识；b. 强化学习氛围，引导学生树立正确的学习观念；c. 关注学生心理健康，及时解决学生的心理问题；d. 加强家校沟通，共同促进学生全面发展。
三、各科任课教师发言1. 语文教师：强调了语文学习的重要性，指出学生在语文学习中存在的一些问题，如阅读理解能力不足、作文水平不高。
建议加强阅读训练，提高学生的语文素养。
2. 数学教师：分析了学生在数学学习中的困难，如基础知识不牢固、解题能力较弱。
建议加强基础知识教学，提高学生的数学思维能力。
3. 英语教师：指出学生在英语学习中存在的一些问题，如词汇量不足、语法掌握不熟练。
建议加强词汇和语法教学，提高学生的英语水平。
4. 物理教师：分析了学生在物理学习中的困难，如抽象思维能力不足、实验操作不规范。
建议加强物理实验教学，提高学生的实践能力。
5. 其他科任教师也分别就各自学科的特点和学生学习情况进行了分析和讨论。
四、班委代表发言班委代表对班级近期的工作进行了总结，并对存在的问题提出了改进意见。
他表示，班委将积极配合班主任和各科任课教师，共同提高班级管理水平。
五、班主任总结发言1. 班主任对各位教师和班委代表的发言表示感谢，并指出班级管理工作的重要性。
他强调，班主任、教师和班委要形成合力，共同关注学生的成长。
班主任会议记录
班主任会议记录班主任会议记录会议记录是记录会议的文书，下面我们就来看看班主任会议记录范文吧!上学期班主任会议记录【1】时间：20XX年8月26日地点：三楼会议室参加人员：刘白玉校长、高建伟副校长、各处室主任、各年级组长及全体班主任主持人：内容摘要：一、开场白肯定过去取得的成绩，简要回顾暑期德育活动，明确德育工作严峻的形势，分析工作得失，年级组、班主任紧密合作，产生最大的工作效益。
二、刘校长作重要讲话(新学期新要求)1、新老班主任的调整;2、关于总务处的安排;3、要求各班主任：(1)班主任要有责任心，形象好，精神佳，就各年级具体情况进行分析要求;(2)“树人先树己”，以身作则;(3)多方法、多角度来管理班级;8、校牌、校服的管理三、高副校长要求1、学习《班主任一日常规工作》、《班主任一学期工作常规》;2班主任做好表率，关心学生的一切，尽力开好每一次班会。
3、、班级文化建设：(1)如在教室挂四个特殊故本子，自省本、谏言本、安全本、表扬本;(2)让阅读成为孩子们的生活习惯;(3)创建班刊。
4、努力做好学生教育工作，激发学生的求知欲。
5、讨论学生请假事宜。
四、政教主任曹广兴发言1、“班级不出问题，问题不出班级”;2、要重视教学日记的运用，打优、考勤的要求，要掌控班级的情况;3、学生请假事宜;4、周末留宿方法;5、仪容仪表的规范;6、本学期有一个班主任工作研讨会，政教处要求每位班主任创作一片班级管理论文，以集结成册，推荐发表;7、班级学生信息采集要认真，作三处室联合用表。
五、教务主任罗忠学发言1、“三生”教育，利用班会，劳动课外活动等;2、九年级的目标，提高尖子生，强化平均分;3、教辅费一定要宣传到位，只是代收代保管(书店);4、两操以及阳光运动;5、学生作业情况;6、迟到现象。
六、总务处主任盘才云发言1、宿舍的安排;2、教室、校产管理。
七、校长补充：1、要妥善处理好班费问题，合理、学生事情学生办;2、学生请假事宜，三天以内班主任批假;三天以上两周以内，教务处批假;两周以上，校长批假;3、要求班主任向学生公布电话号码;4、走读生的作息等;5、班委建设，卫生打扫，特别是阳台的打扫程序，注意安全;6、九年级鼓励会事宜;7、学习要求;寄宿生周三才可请假。
班主任会议记录2100字
班主任会议记录2100字班主任会议记录时间：2022年4月12日地点：XX中学教师会议室主持人：XX班班主任会议议程：1. 课程表调整2. 学校新规定解读3. 学生心理辅导4. 班级活动安排5. 其他事项会议记录：1. 课程表调整首先，我们讨论了关于课程表调整的问题。
考虑到学校将要实施新的选修课程设计，班主任们商讨了如何调整课程表来适应新的课程设置。
同时，也就如何协调教师的上课时间以及学生的课程安排进行了一些讨论。
2. 学校新规定解读接下来，我们讨论了学校新规定的具体内容以及实施细节。
学校实施了新的学生评价制度以及校外活动管理制度。
班级将会对学生进行相关的宣传，帮助学生了解新的规定，并对学生和家长提供更详细的解析和解释。
3. 学生心理辅导在班主任会议上，我们特别关注了学生心理健康方面的问题。
当前，抑郁症和焦虑症等心理问题在中学生中已经成为普遍的现象。
为此，班主任们将会积极开展心理健康教育课程，并提供必要的心理辅导服务，帮助学生解决心理问题，增强学生心理抗压能力。
4. 班级活动安排针对将要举行的班级活动，班主任们商议确定了相关计划和活动内容。
学生将参加校外拓展活动以及团队建设活动，以加强学生之间的友情和合作精神。
此外，还将参加一些社会公益活动，帮助学生积累社会经验，培养学生的利他精神。
5. 其他事项最后，我们就一些其他问题进行了讨论，包括学生成绩管理、学生考勤管理等。
这些问题将会在后续的工作中继续深入讨论和完善。
会议总结：会议期间，班主任团队从不同的角度分析了当前学生教育面临的问题，并商讨了一些可行的解决方案。
我们将把这些意见和建议提供给学校领导，希望引起学校的关注，为学生提供更好的教育服务和更多的帮助。
我们将继续定期召开班主任会议，共同把班级和学校管理工作做好。
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重庆市学校班主任组会议记录时间：2015年9月1日地点：副校长办公室主持人：记录人：参加人员：全体班主任、分管领导应到人数：11实到人数： 11缺席人员及原因：会议主题：开学工作计划内容记录：一、叶校长主持会议1、强调开学校园安全工作由于本学期开始，有普校六个班级学生到我校借用教室上课，涉及到的安全工作尤为艰巨，班主任教师要回去给副班主任老师交待每天上学放学校门口的安全注意事项2、强调每天做好当班教师与值班生活老师的交接班工作3、开学后做好学生及家长的思想工作4、新学期新的作息时间调整安全及对应的教师上下班考勤时间变动5、确定开学典礼时间为九月二日上午九点。
6、完善学生的电子学籍及档案建设。
二、讨论九月工会活动，以何种方式开展杨益馨：可以开始游园活动的形式，把传统佳节中秋、教师节、国庆节统一举办。
邓伟丽：可以开展小型的知识问答比赛三、讨论九月班级黑板报主题是否融入三个节庆张琪：黑板报应该突出主题，可以选择其中一个作为主要的内容，其他两个节庆简单介绍就可。
重庆市学校班主任组会议记录时间：2015年9月11日地点：副校长办公室主持人：记录人：张琪参加人员：全体班主任、分管领导和叶校长应到人数：11人实到人数： 11人缺席人员及原因：会议主题：讨论全区教育工作会议精神内容记录：一、叶校长主持会议昨天，我在教师节庆祝大会上传达了全区教育工作会议精神，今天下午，我们班主任组再次组织大家讨论学习。
二、组织学习文件：中共渝北区委书记沐华平的重要讲话——中共重庆市渝北区委·重庆市渝北区人民政府关于加快建设临空都市教育强区的决定三、组织学习文件：渝北区委常委·教委书记王广荣的教育工作报告。
四、班主任组老师讨论，老师们根据学习内容，发言积极，老师的讨论内容摘要如下：（1）杨小娟老师：沐书记的重要讲话，既有深刻的理论阐述，又有浓厚的实践特色，不仅提出了居然务实的目标任务，又为我们新阶段的教育事业发展勾画了宏伟的蓝图，也为我们指明了方向，让我们老师感到了前所未有的动力。
（2）谭兰老师：王书记总结了全区“十二五”教育改革发展工作，部署了“十三五”教育事业发展的目标任务，让我们教师不仅要总结过去的成绩与不足，还要更加努力奋斗，争取早日实践教育强区目标。
（3）鄢文黎老师：王书记提出的“建设临空都市强区”总目标，扎实推进了教育工程。
（4）李小丽老师：作为我们特殊学校的老教师，我们也能感受到前所未有的压力，我们老教师要不甘示弱、与时俱进，努力学习先进的特殊教育理念。
做一名有时代感的特教教师。
（5）张琪老师：我们年轻教师更要深入学习文件精神，把会议精神落实到自己的工作中，努力提升自己的业务能力和专业素养，争取早日成为一名优秀的特教工作者。
（6）李晓卫老师：作为特教教师加紧改革的步伐，适应教育发展新常态，努力提升教师队伍素质，为把我区建设成为“临空都市教育强区”而奋斗。
（7）邓伟丽老师：学习了文件让我们这些刚踏上教师岗位的新教师更清醒的认识到了努力的方法。
（8）黄韵竹老师：针对区委加强教研队伍建设的意见，同时新学期开始我们特殊学校的科研工作也有新的目标。
重庆市渝学校班主任组会议记录时间：2015年9月11日地点：副校长办公室主持人：记录人：张琪参加人员：全体班主任、分管领导和应到人数：11实到人数： 11缺席人员及原因：会议主题： 1、讨论渝北区特殊教育学校职业道德考核办法2、讨论渝北区特殊教育学校骨干教师考核方案内容记录：一、叶校长介绍我校教师职业道德考核办法文件（一）考核的内容：以《中小学教师职业道德规范》为依据，日常工作中做到“十不准”。
（二）考核的方法：1、日常考核2、学期考试（三）考核结果的使用：师德考核分数纳入教师年度考核，师德考核不合格，年度考核不合格；师德考核不优秀，年度考核不优秀；（四）考核扣分的规定二、龚校长主持讨论谭兰：扣分细则第11条:学校学生出现重大违纪事件或事故，班主任和当事人各扣0.5分。
对这一条有异议，班主任老师不应该有连带责任，是谁的责任就扣谁的分，应该由当事人一个人接受处罚张琪：同意谭兰老师的看法鄢文黎：同意谭兰老师的看法邓伟丽：对办法中其他内容没有意见黄韵竹：同意谭兰老师的看法杨小娟：除了第11条，其余按照办法执行，没有意见杨益馨：可以，同意李晓卫：第11条还需要商量一下，其余的服从安排李小丽：没有意见三、龚校长宣读我校骨干教师考核方案（一）方案介绍（二）方案细则四、本组老师展开讨论发表意见谭兰：没有异议张琪：没得意见，同意该方案鄢文黎：没得意见，同意该方案邓伟丽：对此方案没有意见黄韵竹：完全同意方案杨小娟：按照此方案执行，没有意见杨益馨：可以，同意李晓卫：同意，没得意见李小丽：没有意见重庆市渝北区特殊教育学校班主任组会议记录时间：2015年10月16日地点：副校长办公室主持人：记录人：张琪参加人员：全体班主任、分管领导和应到人数：11实到人数： 11缺席人员及原因：会议主题：关于开展“关爱特殊群体，学习感恩社会”实践活动准备工作内容记录：一、龚校长组织会议下周二，也就是10月20日，上午9:30-10:30由渝北区青少年活动中心组织开展的实践活动“关爱特殊裙子，学习感恩社会”将走进我校，本次活动主题是“让爱流入无声世界”，届时将由青少年活动中心的老师带领我们的同学们体验非物质文化——面塑、棕编工艺。
二、强调活动开展的注意事项1、教师按时组织学生到多功能室参加活动2、在活动中心老师与学生开展活动过程中，班主任老师要做好本班学生的纪律工作。
确保活动的顺利开展。
3、教育学生对待外来人员要有礼貌，讲文明三、认真讲解《2015年全国未成年人思想道德建设工作测评体系》四、叶校长总结，老师们认真的学习了未成年人思想道德文件，我希望你们能内化文件精神，把文件内容落实到工作中。
为日后教育工作更好的服务。
重庆育学校班主任组会议记录时间：2015年10月28日地点：副校长办公室主持人：记录人：张琪参加人员：全体班主任、分管领导和叶校长应到人数：11实到人数： 11缺席人员及原因：会议主题：加强班主任工作管理的常态化内容记录：一、叶校长主持会议二、组长详细介绍工作管理制度1、动态管理。
随时掌握学生的现状，实施主动管理。
例如，（1）教师的卫生情况；（2）学生精神面貌;（3）学生上课、自习课纪律；（4）学生的思想动态；（5）学校中心活动的参与和评比；（6）学生的学习情况，提高学生的成绩。
2、台账管理.（1）班务日志的管理。
有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了；（2）建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。
好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。
3、时间管理。
抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。
在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是课堂纪律情况。
4、常规管理的艺术化。
（1）正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。
（2）正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。
（3）良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。
（4）良好班级舆论的营造。
（5）高效的班团干部队伍建设。
（6）三个层面学会（尖子生、中层生和后进生）的管理。
三，加强学生的心理健康教育四，加强学生的安全教育交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等五，开好高质量的主题班会提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。
六，做好学生的成长记录袋及学生的综合素质评定。
七，加强学生的自我管理。
五比活动，（1）比守纪（2）比文明（礼貌、诚信、卫生）（3）比安全（交通、上下楼梯等）（4）比爱心（孝敬父母、热爱集体）（5）比学习（学习态度、学习进步）八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。
九、班主任的四个意识责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识十、叶校长总结重庆市学校班主任组会议记录时间：2015年11月5日地点：副校长办公室主持人：记录人：张琪参加人员：全体班主任、分管领导应到人数：11人实到人数： 11人缺席人员及原因：会议主题：爱是学生对教师的基本要求内容记录：一、龚校长组织会议对前一段时间全校班主任工作进行总结，特别指出对本学期新上任的年轻班主任提出工作要求，切实管理好本班学生，维持学生的生命安全，保障学校工作的有序进行。
二、组长发言记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师，还要爱学生。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。
由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。
关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
众所周知，教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的师德素养和专业文化水平。
与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。
教育的过程其实就是影响和被影响的过程。
两年多来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一位又一位学生；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
师德不是单靠个人的力量来完成的，而是在组织中建设的，这次的培训让我进一步认识合作与奉献。
这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。
三、叶校长总结发言我们特殊教育老师比普校老师要付出更多的爱心及责任心，如果不爱学生怎么能做好工作，爱学生是前提。
重庆市渝学校班主任组会议记录时间：2015年11月20日地点：副校长办公室主持人：记录人：张琪参加人员：全体班主任、分管领导和叶校长应到人数：11人实到人数： 11人缺席人员及原因：会议主题：强调学校师生的安全工作内容记录：一、龚校长组织会议1、对前一段时间全校班主任工作进行总结，特别指出对本学期新上任的年轻班主任提出工作要求，切实管理好本班学生，维持学生的生命安全，保障学校工作的有序进行。