班主任例会会议记录
班主任工作会议记录
班主任工作会议记录
会议时间:20XX年X月X日
会议地点:XX教室
会议主持人:XXX(班主任)
会议记录人:XXX(学生干部)
会议议程:
一、会议开场
1. 主持人XXX宣布会议开始。
2. XXX(学生干部)向与会人员介绍会议议程。
二、总结上一学期工作
1. XXX(班主任)对上一学期班级工作进行总结,包括学生表现、班级管理等方面。
2. 各班级成员对上一学期工作提出意见和建议。
三、讨论本学期工作计划
1. XXX(班主任)分析本学期的工作重点,如学生考试备考、班级活动策划等。
2. 大家就本学期工作提出建议和设想,讨论如何更好地推进班级工作。
四、制定行动计划
1. 根据讨论结果,XXX(班主任)提出本学期工作计划的初步草案。
2. 大家对计划进行讨论和修改,确保计划的合理性和可行性。
3. 最终确定本学期的工作计划,并分配相关任务和责任人。
五、其他事项
1. 提醒大家重视学生的日常纪律管理,加强班级风气建设。
2. XX(学生干部)宣布下一次会议时间和地点。
六、会议总结
1. XXX(班主任)总结会议内容,强调各项工作的重要性和紧迫性。
2. 表扬各班级在上一学期工作中的亮点和成绩。
会议记录完毕。
备注:
1. 会议过程中,各班级成员按顺序发表建议和讨论意见,确保每位
与会人员的参与。
2. 会议记录人应准确记录与会人员的发言内容,保持记录的客观性
和真实性。
3. 会议记录应保存并递交给相关部门备查。
以上为班主任工作会议记录。
班主任工作总结会议记录内容
班主任工作总结会议记录内容时间:2021年12月15日地点:学校会议室会议记录:本次班主任工作总结会议旨在回顾过去一学期的班级管理工作,并总结经验,为下学期的工作制定合适的计划。
以下是会议的内容记录:1. 发言人介绍本次会议由校长杨老师主持,班主任、年级主任及相关教职工出席。
2. 学生发展情况总结班主任吴老师汇报了各班级学生的发展情况,并针对每个班级的优势与不足进行了分析。
她指出,学生的学习态度普遍良好,但有个别学生存在注意力不集中的问题,需要更多关注和引导。
同时,她建议在下学期加强对学生的心理辅导,帮助他们更好地应对学业和生活压力。
3. 管理措施调整各班级的班主任结合自己的实际经验,探讨了一些管理措施的调整方案。
其中,刘老师提出了让学生主动参与班级事务的方法,通过组建学生委员会,让他们参与班级规划和活动策划,以提高班级凝聚力和学生的责任心。
会议一致认为这是个好主意,并决定在下学期落实这个方案。
4. 家校合作吴老师提出要进一步加强与家长的沟通与合作。
她提议通过建立微信家长群,及时向家长发布班级活动信息,并请家长定期参与家访,了解学生在家庭环境中的情况。
会议认可这些建议,并鼓励各班级班主任在家访时通过一对一交流,建立和家长的良好关系。
5. 优秀学生表彰会议表彰了过去一学期表现优秀的学生,并对他们进行了表扬。
校长杨老师强调,优秀学生的表彰不仅能够激励他们继续努力,也对其他学生起到了示范作用。
他提议要定期组织各类优秀学生交流活动,让他们互相学习、促进共同进步。
6. 下学期工作计划各班级班主任汇报了下学期的工作计划。
他们提出了针对不同班级的具体管理措施,并各自列出了下学期需要完成的目标和任务。
同时,他们也提到了尽量给学生创造更多展示与表达的机会,鼓励他们发挥自身特长。
7. 会议总结会议主持人杨校长对本次会议的成果进行总结,并对各班级的班主任表示感谢。
他表示,在下学期希望能够看到更多创新和积极向上的班级管理举措,并强调了班主任在学生成长中的重要作用。
班主任例会会议记录
Seeing oneself is not, the door of all goodness.悉心整理助您一臂(页眉可删)班主任例会会议记录班主任例会会议记录范文一:时间:地点:会议室与会人员:校长、教导主任、全体班主任会议内容:去年工作的回顾:一、班主任班级管理的有效性得到了提高;二、规范言行,促进德育形式和内容的推进三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点:一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。
二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理:1、动态管理。
随时掌握学生的现状,实施主动管理。
例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。
2、台账管理.(1)班务日志的管理。
有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。
好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。
3、时间管理。
抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。
在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。
4、常规管理的艺术化。
(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。
(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。
(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。
(4) 良好班级舆论的营造。
(5)高效的班团干部队伍建设。
(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。
三,加强学生的心理健康教育四,加强学生的安全教育交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等五,开好高质量的主题班会提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。
幼儿园班主任会议记录
幼儿园班主任会议记录会议时间:具体时间会议地点:会议室地点参会人员:幼儿园各班班主任会议内容:一、班级管理情况反馈1、班级常规大多数班级的常规管理较为有序,幼儿能够按时入园、参与活动和午休。
但仍有个别班级存在幼儿入园迟到、早退的现象,需要班主任加强与家长的沟通,共同培养幼儿良好的作息习惯。
班级卫生方面,整体情况良好,但要注意细节,如玩具的清洁和摆放,教室角落的清扫等。
2、幼儿行为习惯部分幼儿在礼貌用语、分享合作等方面表现出色,但也有部分幼儿存在攻击性行为、挑食等问题。
班主任们需要加强引导和教育,通过故事、游戏等方式帮助幼儿改正不良习惯。
3、家园沟通各班家园沟通工作进展顺利,家长对班级活动和幼儿发展情况较为关注。
但仍有部分家长对幼儿园的教育理念和教学方法存在疑问,需要班主任进一步耐心解释和沟通。
二、教学工作交流1、课程实施各班级按照教学计划有序开展主题活动,教学内容丰富多样。
但在教学过程中,要注重幼儿的个体差异,根据幼儿的兴趣和能力调整教学方法和进度。
强调教学活动的趣味性和互动性,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。
2、教学资源利用充分利用园内的图书、玩具等教学资源,同时鼓励教师自制教具,丰富教学内容。
加强多媒体教学手段的运用,提高教学效果。
三、安全与卫生工作1、安全管理严格执行接送制度,确保幼儿的接送安全。
加强班级设施设备的检查,及时排除安全隐患。
开展安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。
2、卫生保健做好日常的卫生消毒工作,特别是教室、寝室和餐具的消毒。
关注幼儿的身体健康,及时发现和处理幼儿的疾病症状。
加强对传染病的预防和控制,做好晨检和午检工作。
四、班级活动策划1、近期活动安排讨论并确定了本月的亲子活动主题和时间,要求各班级提前做好准备工作,包括活动策划、场地布置、家长通知等。
计划开展园内的节日庆祝活动,如端午节、儿童节等,让幼儿感受节日的氛围,了解传统文化。
2、活动效果评估对以往班级活动进行总结和反思,分析活动的优点和不足之处,为今后的活动策划提供经验参考。
班主任会议记录
班主任会议记录班主任工作会议记录会议日期:年月日出席人员:全体班主任、德育处、大队辅导员、校长会议主题;班主任的日常管理会议内容:1、切实抓好班级日常管理。
班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生惯;按学校要求组织好“两操”。
按时放学,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。
2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。
3、班主任同时也是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。
4、坚持“点名制”和“清堂制”。
学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。
放学时坚持做到清堂,检查教室里、校园内是否有学生逗留,放学之前,清点学生人数,并强调学生按时回家。
5、教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。
6、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须向校长请示,并由班主任全程护送。
7、妥善处理突发事件。
假如学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。
重大事件应及时向学校领导报告。
8、随时监控学生的安康状况,防止流行症的发生。
假如发觉流行症蔓延,应及时向学校领导报告。
班主任工作会议记录会议日期年月日出席人员:全体班主任、德育处、大队辅导员、校长会议主题;日常办理会议内容:在二楼会议室,德育处召开了校班主任例会。
会上德育处主任分别作了以下三个内容的讲话:1.营造良好的温馨班级氛围。
2.设立班级奋斗目标。
3.细化班级小岗位责任制,重视学生品德教育的养成。
4.开展好主题教育活动。
5.整合三结合教育气力,凝聚协力,共同教育学生。
6.建立多元评价机制,用好学生成长记录袋。
二、德育处明确强调各项制度、计划的落实实施。
班主任会议记录内容
班主任会议记录内容时间,2023年10月15日。
地点,XX中学会议室。
主持人,XX老师。
会议内容:1. 本学期班级情况总结。
本学期已经过去了将近两个月,各位班主任老师都对自己所带的班级进行了一定的总结和观察。
在这个环节,大家可以分享一下自己班级的特点和存在的问题,以及对学生的个别情况进行分析和讨论。
2. 学生学习情况分析。
针对学生的学习情况,我们需要重点关注学生的学习态度、学习习惯和学习成绩等方面的问题。
班主任老师可以结合自己的实际情况,对学生的学习情况进行分析和总结,并提出相应的解决方案和改进措施。
3. 学生心理健康关注。
随着社会的发展和教育理念的更新,学生的心理健康问题越来越受到重视。
班主任老师需要关注学生的心理健康状况,及时发现学生的心理问题,并做好相应的心理疏导和辅导工作。
4. 家校沟通与合作。
家校合作是学生教育的重要环节,班主任老师需要与家长保持密切的联系,及时了解学生在家庭环境中的情况,促进学校和家庭的良好沟通和合作。
5. 学生行为管理。
学生的行为管理是班主任老师的一项重要工作,需要及时发现学生的不良行为,并做好相应的纠正和引导工作,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
6. 其他事项。
会议最后,班主任老师可以提出其他需要讨论和解决的问题,共同商讨解决方案。
会议总结:本次会议是对本学期工作的一次总结和规划,通过大家的讨论和交流,相信大家都会有所收获。
希望大家能够将会议精神转化为实际行动,做好自己的工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望大家能够继续保持团结合作的精神,共同努力,共同进步。
会议记录人,XX老师。
以上为本次班主任会议的全部内容。
小学班主任会议记录
小学班主任会议记录会议时间:XXXX年XX月XX日会议地点:XX小学办公室会议主题:加强班级管理,提高教育教学质量会议记录:会议开始时,各位班主任老师按时到达会议室,会议主持人XX老师宣布会议正式开始。
1. 交流学生情况各位班主任老师分别简要介绍了本班学生的整体情况,并重点关注了学生在学习、纪律、社交等方面存在的问题。
大家就学生问题进行了深入的讨论,并针对每个问题提出了解决办法和建议。
2. 教育教学改进方案根据学校的教育教学改进方案,各位班主任老师就如何提高教学质量进行了交流和分享。
在此过程中,XX老师分享了他在教学中的一些创新方法,并建议大家多加尝试。
大家也纷纷分享了各自的经验和成功案例,相互学习、借鉴。
3. 班级管理策略针对班级管理方面存在的问题,大家集思广益,提出了以下建议和措施:3.1 加强学生纪律管理。
每位班主任老师都深感学生纪律管理的重要性,建议大家在日常工作中加强对学生纪律的管理,制定明确的规章制度,强化班规班纪的宣传和学生参与。
同时,要加强与家长的沟通合作,共同维护学生的纪律。
3.2 改善学习环境。
为提高学生的学习积极性,建议完善班级的学习环境,创设良好的教室氛围,充实教室里的教学资源,并通过鼓励和激励学生,激发他们的学习动力。
3.3 加强班级活动。
班级活动是促进班级团结和凝聚力的重要手段,建议加强班级活动的组织和实施,丰富活动内容,增强班级凝聚力和友爱精神。
4. 家校合作各位班主任老师一致认为,家校合作是学校管理的重要一环。
会议讨论了家校之间的沟通障碍,并提出了以下解决方案:4.1 加强家长会。
建议增加家长会的次数,并提供多样化的交流形式,如学生展示、主题讲座等,以促进家校之间的深入交流。
4.2 健全家校联络机制。
班主任老师要主动与家长保持联系,及时反馈学生的学习和行为情况,并鼓励家长对学生的教育进行积极参与。
5. 其他事项XX老师通知大家注意学校即将举行的教师培训活动,希望大家积极参与,提升自身的专业素养。
班主任工作经验交流会议记录(四篇)
班主任工作经验交流会议记录本学期即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。
为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。
一、抓住思想教育班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。
怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。
1、要抓纪律性思想教育“无规矩无以成方圆”。
严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。
个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。
2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。
如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。
部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。
久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。
二、抓住常规教育通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。
班主任会议记录11
班主任会议记录11
会议时间:
一、班主任工作注意以下几点:
1、差生的转变-------用赏识教育的办法。
2、班会课强调质量和效果,必须按照学校的安排进行。
3、学生与班主任对立事件的感想。
4、学生中出现的问题处理办法。
5、班主任例会主题:“走进学生的心灵”。
二、班主任教师经验交流:
1、强老师:(1)从学生的优点入手(发现并告知家长)
(2)强调男子汉的做事风范。
(3)制度建设:“学生写军令状”(4)多与家长联系(优、缺点兼顾,教会家长怎样处理)(5)善于引导学生学习
2、张剑老师:(1)学生应急机制较好,希望充分发挥。
(2)本班存在的问题:
A、厌学情绪
B、学生中小团体的出现
3、鲁国祥老师:(1)通过带班积累了经验(2)学生的语言能力较差(3)谈话中了解学生的心理想法
4、沈贵洪老师:(1)本周进行了两次大整顿效果明显师生情感得到交流(2)小团体的影响较大(3)通过引导学生的厌学情绪得到解决
5、赵永辉老师:(1)多发现学生优点(2)树立学生自信心(3)多与学生交流
三、冯砚校长:
1、各班认真做好本周安全工作。
2、教学管理必须做到身正为范。
3、通过对各班班的班务工作的考核,反应出思想工作深入对班级管理的重要性。
4、班级管理不能简单粗暴。
5、与学生要多读心、多交流。
6、学习方向很重要。
7、敬业精神。
8 、课间走出办公室,关注学生的课间活动。
班主任工作会议记录
班主任工作会议记录尊敬的各位班主任:今天我们召开了班主任工作会议,目的是为了总结上学期的工作,分析存在的问题,制定下学期的工作计划,希望大家能够踊跃发言,共同参与讨论。
首先,我们来回顾一下上学期的工作。
在过去的几个月里,我们班主任团队一直致力于学生的学习、生活和成长。
我们不仅关心学生的学业表现,还关注他们的心理健康和全面发展。
我们通过班会、家访、个别谈话等方式,与学生建立了良好的关系,取得了一定的成绩。
然而,我们也要正视存在的问题。
在上学期的工作中,我们发现一些学生存在学习态度不端正、行为不端等情况。
同时,家长对学校工作的关注度也有待提高,需要我们加强与家长的沟通和合作。
此外,班主任团队在工作中也存在一些不足,比如工作方法不够灵活、沟通能力有待提高等。
针对以上问题,我们需要制定下学期的工作计划。
首先,我们要加强学生的学习指导,引导他们树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯。
其次,我们要加强与家长的沟通,及时反馈学生在学校的表现,争取家长的理解和支持。
同时,我们也要加强班主任团队的培训和交流,提升工作能力和水平。
在下学期的工作中,我们还要注重对学生的心理健康进行关注,及时发现和解决学生在成长过程中的问题,为他们提供更多的关爱和帮助。
同时,我们也要加强班级管理,营造良好的班风班纪,为学生的健康成长创造良好的环境。
最后,我希望大家能够齐心协力,共同努力,为下学期的工作定下明确的目标和计划。
让我们在新的学期里,继续为学生的成长和发展贡献自己的力量,让每一个学生都能够茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
谢谢大家!。
班主任开班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间:2023年4月10日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班主任、各班班长、团支书及学生代表会议主题:加强班级管理,提升学生综合素质---一、会议开场张老师首先对各位老师和同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、班级管理工作回顾1. 张老师:- 过去的一个学期,我们班级在全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩。
学习成绩稳步提升,班级纪律良好,同学们积极参加各类活动。
- 然而,我们也存在一些问题,如部分同学学习态度不端正,班级卫生管理有待加强等。
三、班级管理问题分析1. 学习态度问题:- 张老师指出,部分同学学习目标不明确,缺乏学习动力,导致学习成绩不理想。
- 建议各班加强学习氛围的营造,鼓励同学们制定合理的学习计划,并定期检查学习进度。
2. 班级纪律问题:- 部分同学在课堂纪律、自习纪律等方面存在问题,影响了班级的整体形象。
- 建议各班加强纪律教育,让学生认识到纪律的重要性,自觉遵守班级规章制度。
3. 卫生管理问题:- 班级卫生状况有待提高,部分同学卫生意识不强。
- 建议各班加强卫生教育,明确卫生责任,定期进行卫生检查。
四、班级管理改进措施1. 加强学习管理:- 定期召开学习会议,分析学习情况,找出问题并及时解决。
- 鼓励同学们参加课外辅导,提高学习效果。
- 开展学习竞赛活动,激发同学们的学习兴趣。
2. 加强纪律教育:- 定期开展纪律教育主题班会,让学生认识到纪律的重要性。
- 加强课堂纪律、自习纪律等方面的管理,确保班级秩序井然。
3. 加强卫生管理:- 明确卫生责任,分工到人,确保班级卫生状况良好。
- 定期开展卫生检查,对表现优秀的同学给予表扬,对表现不好的同学进行批评教育。
五、学生代表发言1. 学生代表A:- 我们作为班级的一员,应该珍惜学习机会,努力提高自身素质。
- 希望班主任和各科老师能够给予我们更多的关爱和指导,帮助我们解决学习中的困难。
小学班主任会议记录
小学班主任会议记录日期:XXX年XX月XX日地点:XXX小学会议室主持人:XXX(班主任)会议内容:1.欢迎和开场白会议开始前,主持人向在场的班主任们表示欢迎,并简单介绍了本次会议的目的和议程。
2.上一次会议纪要的讨论和批准主持人提请大家对上一次会议纪要进行讨论和批准。
班主任们逐一回顾了上次会议的纪要并提出了自己的意见和建议。
最终,经过大家的讨论,上次会议纪要得到了批准。
3.新学期工作计划主持人向班主任们介绍了新学期的重要工作计划,包括学生入学注册、班级组织、班级管理、家长沟通、教学计划等内容,并提醒大家要严格按照学校的要求和规定来开展工作。
4.学生综合素质评价实施方案教务处负责人向班主任们传达了学校新的学生综合素质评价实施方案,并就方案的具体操作做了详细的解释。
班主任们就方案的可操作性提出了一些建议,并落实了具体的工作安排。
5.学校安全教育工作的部署学校保卫处负责人对学校安全教育工作进行了安排和部署,并要求班主任全面负责各班级学生的安全教育工作。
班主任们表示将按照学校要求,制定具体的安全教育计划,并积极开展相应的活动。
6.关于学生学业辅导活动的交流与分享各班主任就学生学业辅导活动进行了交流与分享,大家分享了自己的经验和做法,并讨论了一些问题和挑战。
通过这次互动交流,班主任们互相学习借鉴,提升了自己的辅导能力。
7.学生心理健康教育工作心理教育处负责人向班主任们介绍了学校的学生心理健康教育工作的总体思路和具体措施,并提醒班主任要密切关注学生的心理健康问题,并及时采取相应的措施。
8.其他事项班主任们积极提问和讨论一些其他的相关事项,例如校内活动安排、校外活动的审批程序等,并得到了相关负责人的解答和指导。
9.会议总结和下一步工作安排主持人对本次会议的内容进行了总结,强调了班主任工作的重要性和责任。
并就下一步工作的安排,提出了要求,并鼓励大家共同努力,为学生的全面发展而努力。
会议记录:本次会议是我们小学班主任们的一次重要会议,会议内容涉及到了学生入学注册、班级组织、班级管理、家长沟通和教学计划等诸多方面。
班主任安全班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:教室A101参会人员:班主任、全体学生记录人:李华一、会议背景为了提高学生的安全意识,加强校园安全管理,预防安全事故的发生,确保学生的生命安全和身体健康,我校班主任组织召开了本次安全班会。
本次班会旨在通过案例分析、知识讲解、互动交流等形式,增强学生对安全知识的了解和掌握,提高学生的安全防范能力。
二、会议议程1. 班主任发言2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动交流5. 总结与要求三、会议内容1. 班主任发言班主任首先强调了安全的重要性,指出安全是学校工作的重中之重,是学生健康成长的基础。
他提醒同学们,安全无小事,要从我做起,从现在做起,提高安全意识,防范安全事故的发生。
班主任还结合近期发生的校园安全事故案例,提醒同学们要时刻保持警惕,严格遵守学校规章制度,不参与危险活动,不玩火、不游泳、不爬高、不乱吃东西等,确保自身安全。
2. 安全知识讲解(1)交通安全:班主任详细讲解了交通安全知识,包括过马路、骑车、乘车等方面的注意事项。
他强调,同学们要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在马路上玩耍,确保自身和他人的安全。
(2)消防安全:班主任介绍了消防安全知识,包括火源管理、火灾逃生、灭火器的使用等。
他提醒同学们,不要在宿舍、教室等场所使用明火,一旦发生火灾,要保持冷静,迅速逃生。
(3)食品安全:班主任讲解了食品安全知识,包括如何辨别食品是否新鲜、如何预防食物中毒等。
他强调,同学们要养成良好的饮食习惯,不吃过期、变质、不卫生的食品。
(4)防溺水知识:班主任介绍了防溺水知识,包括游泳注意事项、遇险自救方法等。
他提醒同学们,不要到不熟悉的水域游泳,游泳时要有成人陪同。
3. 案例分析班主任选取了近期发生的几起校园安全事故案例,组织同学们进行分析讨论。
同学们积极参与,针对案例中的问题提出了自己的看法和建议,班主任对同学们的发言进行了点评和总结。
4. 互动交流为了检验同学们对安全知识的掌握程度,班主任组织了安全知识问答环节。
班主任工作会议记录
班主任工作会议记录日期:具体日期地点:会议室名称出席人员:全体班主任主持人:主持人姓名会议开始,主持人首先对各位班主任的辛勤工作表示了衷心的感谢。
他强调了班主任工作在学校教育教学中的重要性,指出班主任是学生成长道路上的关键引领者。
一、近期工作回顾1、班级管理方面大多数班级的纪律和卫生状况良好,但仍有个别班级存在课间打闹、教室卫生不达标的情况。
强调了班级规章制度的执行要严格且公平,不能有偏袒。
2、学生思想工作部分学生出现了学习动力不足、焦虑等问题,班主任要及时关注并进行心理疏导。
鼓励班主任多与家长沟通,共同解决学生的思想问题。
3、活动组织学校举办的具体活动名称活动,各班级积极参与,但在组织过程中也暴露出一些协调不畅的问题。
二、问题讨论与解决方案1、如何提高学生的自主学习能力建议制定个性化的学习计划,培养学生的时间管理和目标设定能力。
设立学习小组,促进学生之间的互助学习。
2、处理学生之间的矛盾冲突强调要公正客观地了解事情的全貌,避免偏袒一方。
教育学生学会包容和理解,培养良好的人际关系处理能力。
3、与家长的有效沟通定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
学会倾听家长的意见和建议,共同促进学生的成长。
三、下一阶段工作重点1、加强班级文化建设鼓励各班制定具有特色的班级口号、班歌等,增强班级凝聚力。
布置教室环境,营造积极向上的学习氛围。
2、关注学生的心理健康开展心理健康教育主题班会,提高学生的心理素质。
对个别心理有困扰的学生,要及时进行辅导和干预。
3、提高教学质量班主任要与任课教师密切配合,关注学生的学习情况,及时调整教学策略。
组织学习经验交流活动,促进学生共同进步。
四、经验分享优秀班主任姓名 1分享了自己在班级管理中的一些成功经验,比如通过开展主题班会培养学生的团队合作精神,以及如何与调皮学生建立良好的沟通关系。
优秀班主任姓名 2则介绍了自己如何激发学生的学习兴趣,通过奖励机制鼓励学生积极进取。
班主任会议记录样稿
班主任会议记录样稿会议主题班主任工作会议内容摘要:一、上月工作回顾。
1、绝大部分班主任工作认真负责,学校布置任务能正确对待且按时完成。
2、存在问题。
主要是一些细节问题。
如地面卫生,纸屑虽没有但是整体看上去脏兮兮的也较多,教室里的物品摆放还要进一步加强。
二、本月主要任务:1、以“感恩”为主题出一期板报。
(下星期三截止)2、班队活动主题词:感恩教育。
3、部分班级学生不按时起床,确定的班级,班主任主动配合。
4、督促五一回家未返校的学生尽快返校。
5、做好期中考试的安排和准备工作。
6、班主任做好催收生活费学费工作三、本月养成训练:强身健体;学会感恩四、本月检查重点:教室内环境和出操队列这两块。
班主任工作会议内容摘要:一、班级管理情况反馈1、任务完成情况。
总体来看绝大部分班主任在规定时间段完成任务。
2、班级整体情况。
从平时的检查行政值班检查等方面看,总体上班级管理情况比较到位,班主任的管理水平在不断提高,如班级卫生、物品摆放包括出堂课桌椅的整齐、灯的关闭情况。
3、存在问题。
(1)一些班级的“班主任手册”尚未及时更新,比如活动课还是沿用上学期的,部分班级课表有变动也没有及时更新:(2出操时的队列还不尽人意,部分班级学生队列不整齐,有些学生还在讲话:(3)部分班级的卫生等状况还是有一些问题。
二、班级工作要求。
1、做好班级工作的上报资料。
2、把出操工作做到实处(齐、静、行走有力)3、平时加强晨会进行常规教育,本周晨会要进行检查。
4、请把本月班队活动资料及时上报。
5、为了进一步的搞好班级等管理,希望班主任有什么好的建议及时与我们取得联系6、切实抓好学生的安全教育(外出时遵守交通安全、上下楼梯靠右行、室内活动不推桑)三、安全问题1、在班级进行一次“禁止管制刀具进校园”的清查活动。
2、学生之间发生矛盾的化解方法。
班主任工作会议内容摘要:根据上级有关德育活动指示精神结合学校的实情,有条不紊地,有创造性地开展了一系列德有工作。
大学班主任会议记录
大学班主任会议记录
会议时间
2022年9月12日上午9点
会议地点
学校行政楼201会议室
会议主持人
张老师
会议记录人
王老师
会议议程
1.介绍新任班主任
2.分享班级管理经验
3.讨论学生减负问题
4.讨论班主任的培训需求
5.其他事项
会议内容
1. 介绍新任班主任
张老师首先介绍了新任班主任李老师的个人背景和工作经验。
他希望大家能够给予李老师支持和帮助,共同促进班级的稳定发展和学生的全面发展。
2. 分享班级管理经验
在这一环节,各位班主任纷纷分享了自己的班级管理经验。
大家一致认为班主任首要任务是关注学生的学习和生活,并及时与学生和家长沟通,建立良好的家校合作关系。
同时,班主任要注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力,提供必要的指导和帮助。
3. 讨论学生减负问题
学生减负是当前教育界关注的重要问题。
会上,大家讨论了如何减轻学生的学
业负担,提高学生的学习效果。
提出了以下几点建议:
•减少学生的课外作业量,让学生有充足的时间进行课外活动和自主学习。
•加强学校和家庭之间的沟通,合理安排学生的学业任务。
•教师要精心备课,让教学内容更加科学、有效,避免冗余和重复教学。
•倡导。
班主任会议记录
班主任会议记录班主任会议记录时间:20XX年XX月XX日地点:XXX班级教室主持人:XXX班班主任参加人员:XXX班班主任、副班主任、任课教师会议主题:XXX班第一学期班级管理情况总结及下学期管理工作计划的讨论会议记录:一、上学期班级管理情况总结1.班级拓展活动开展情况在上学期,我们班级组织了多次拓展活动,比如山区游学、小组拼图、运动会等。
拓展活动丰富了同学们的课余生活,让他们在放松中学习,感受到团队的力量和班级的凝聚力。
同时,也帮助他们增强了互助合作的能力。
2.班级文化氛围建设情况我们班级注重培养学生的爱国主义精神、集体主义观念和社会责任感。
我们也成立了班级文化委员会,为班级构建了更加丰富、多彩的文化活动。
我们班级的同学们在此过程中,增加了文化的内涵,增强了班级的凝聚力。
3.日常管理情况日常管理是班级管理工作的重点,我们班级在这方面也取得了一定的成绩。
我们班级的学生遵守纪律,积极参加各项活动,班级管理水平得到了扬眉吐气的提高。
但是,在处理同学之间的矛盾和纠纷方面,我们还需要再细致做些工作。
二、下学期班级管理工作计划1.班级拓展活动下学期,我们也会按照计划开展拓展活动。
比如,我们可以组织一次爬山活动或者团队拼图比赛,为同学们提供一个学习放松的机会。
进而,班级距离可以拉近,团队凝聚力可以得到建立。
2.班级文化氛围建设下学期,我们还会继续完善班级文化建设,我们希望定期开展班会活动,通过班会,让同学们了解更多班级文化知识和班级荣誉感。
在班级文化上,我们同样需要每一个班级委员员的认真投入和付出。
3.日常管理下学期,我们还需要更加细致地做好日常管理工作。
我们不能放松对学生行为的管控,同时,我们也需要优化处理同学之间的矛盾和纠纷。
更多的场合,我们需要采取有效的措施,让每一个学生都大展拳脚,在班级中体现自己的价值。
四、会议总结通过本次会议的讨论,我们认识到了班级管理的重要性和必要性。
我们班级需要不断地努力,才能建造一个优秀班级。
小学班主任工作会议记录怎么写【3篇】
小学班主任工作会议记录怎么写【优秀3篇】班主任工作会议记录篇一今天,我们集中在一起召开班主任工作会议。
首先,学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。
你们看:整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等,都是全体班主任共同努力的成果。
但是成绩是属于过去的,未来我们还要面临更多的挑战,我们也不能骄傲自满,要知道,我们还有很多不足的。
地方,需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。
下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见:1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;2、讲奉献,树新风。
做到做事情不求回报,热心奉献,做到多做少讲;3、积极配合学校工作,完成各级领导布置的任务;4、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作;5、做好班干部的培养与培训工作,充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发展,争创文明班级以及学习优胜班级;7、注重对学生进行德育教育,培养学生良好的道德规范,争做学校的道德文明小天使;8、完成各项具体工作:(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度,形成自己独有的管理体系;B、安排好值日,做到值日工作有序合理;班主任工作会议记录篇二我就从"爱'、"细'和"严'三方面说说我的班主任工作情况:一、关爱每一个学生,教学中让学生的优点迸出火花,让所学知识得以致用。
"爱自己的孩子是人,这是人的本能,而爱其他人的孩子你就是神',"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
'因此,我想,要做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱'。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
其实一个教师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一位学生,包括那些成绩差纪律差的学生。
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班主任会议记录时间地点:办公室主持人:主要内容:学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育1、办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师一、肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县二、承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性。
三、开展活动所要解决的问题;四、理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。
五、统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。
班主任会议记录日期:11、4会议名称:班主任的日常管理出席对象:全体班主任教师会议内容:1、切实抓好班级日常管理。
班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯;按学校要求组织好两操”按时放学,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。
2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。
3、班主任同时也是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。
4、坚持点名制"和清堂制”学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。
放学时坚持做到清堂,检查教室里、校园内是否有学生逗留,放学之前,清点学生人数,并强调学生按时回家。
5、教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。
6、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须向校长请示,并由班主任全程护送。
7、妥善处理突发事件。
如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。
重大事件应及时向学校领导汇报。
8、随时监控学生的健康状况,防止传染病的发生。
如果发现传染病蔓延,应及时向学校领导汇报。
11、及时发现安全隐患,发现后必须向学校校长反映。
12、对学生进行必要的生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。
教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏,不采摘;放学前,关好门、窗、灯,切断教室所有电源。
如发现学生有损坏公物现象,应及时调查缘由,教育学生主动赔偿。
班主任工作会议记录时间:地点:会议室与会人员:校长、教导主任、全体班主任会议内容:去年工作的回顾:一、班主任班级管理的有效性得到了提高;二、规范言行,促进德育形式和内容的推进三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点:一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。
二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理:1、动态管理。
随时掌握学生的现状,实施主动管理。
例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。
2、台账管理.(1)班务日志的管理。
有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。
好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。
3、时间管理。
抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。
在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。
4、常规管理的艺术化。
(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。
(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。
(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。
(4)良好班级舆论的营造。
(5)高效的班团干部队伍建设。
(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。
三,加强学生的心理健康教育四,加强学生的安全教育交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等五,开好高质量的主题班会提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。
六,高中班主任做好学生的成长记录袋,初中班主任做好学生的综合素质评定。
七,加强学生的自我管理。
五比活动,(1)比守纪(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。
九、班主任的四个意识责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识班主任工作会议记录会议日期出席人员全体班主任、德育处、校长会议主题落实计划、从细节开始抓主持人校长记录人曾娜芬校长:一、简要总结2 星期工作二、简单讲一下本学期的德育工作重点:(一)继续加强德育队伍的建设,发挥班主任的核心作用,加强班集体建设,推进全员德育工作;(二)以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
)“三会”(会休息、会自学、会健体)为目标,继续加强学生的自主管理,发挥学生的主体作用;(三)以学校文化长廊为切入点,继续加强对学生的传统美德与做人,行为习惯的养成教育,培养学生良好行为习惯;(四)继续加强学生的心理健康教育、生命教育,培养学生积极、健康、向上的心理品质;(五)继续加强法制安全教育,共建和谐校园;(六)加强学生的公民意识教育,使学生具备必要的公民素质;(七)推进学校的健康教育和环境教育(八)加强家校联系,开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力;三、要做好的几个细节1、继续写好班级循环日记。
2、让每个学生都有事情做。
3、关于学生就餐细节。
4、加强和家长艺术性沟通。
5、放学如何更快打扫完班级卫生。
四、本周主要要做的两件事:各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动,我们看课程表到时候会听课或巡课。
第二发动学生为班级添一点绿色。
林主任:一、安全。
1、高年级学生中如有需要骑车到校的,务必查明是否年满12 周岁,同时进行相关安全教育,发放《交通安全告家长书》,并填写反馈表。
低年级中如有学生需要自己回家的,请班主任老师务必和家长沟通好,并签定《学生安全承诺责任书》。
2、学生中途外出,请班主任老师务必填写好《学生出门证》,并与家长取得联系,强调《学生中途离校出门制度》。
3、课间及午间,希望班主任老师加强教育督促,有在教室及走廊学习区域内奔跑,特别是雨天的走廊内,低年级班主任老师更要关注学生的安全。
二、通知。
关于本学期综合实践活动费的情况汇总,下班前将“班级人数、上交活动费人数、未交费学生名单(注明贫困生)报教导处。
班主任工作会议记录会议日期出席人员会议主题校园安全常抓不懈主持人校长记录人会议内容:一、校园安全常抓不懈1、来校时,要注意交通安全。
低年级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理,行走时沿人行道走,不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿灯,坚决做到红灯停、绿灯行。
年满12 周岁的学生骑自行车一定注意安全,不在校园骑自行车。
对于来校时间,请各位再和学生强调:我们提倡准时到校,反对早到。
学生早上上学尽量在7:15 以后。
7:15 之前到校的学生请班主任做了解,同时请与家长联系,沟通并做好登记。
学生上不许携带危险刀具,易燃易爆物品入校园。
2、到校后,学生进入教室按照老师的要求做作业或者活动,不可独自在操场或校园做危险游戏;学生感觉身体不适,要及时向老师报告,同学中发现异常现象,要立即向老师报告。
上课期间发生突发事件,班主任老师协助任课老师妥然解决。
假如是地震、火警等要听从老师的指挥,有序撤离。
特别强调:上下楼梯,要统一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,发生踩踏事故。
出操、集会、出堂课等上、下楼时为两路纵队,做到有序、无声、轻脚慢步。
课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐,做文明游戏。
雨天路滑,班主任教育孩子绝对不在走廊等地奔跑。
关于学生值日:学生值日在中午或下午的课间完成,请各位和任课老师沟通,回家作业早布置,放学时尽量不留学生,若要留下要和家长联系。
3、放学时应迅速整理学具、站队,班主任老师清点人数后,列队有序走出教室至校门口指定场所。
小学低年级学生一定等到家长来接才能回家,过了时间家长未来接,要返回教室或传达室等待。
4、班主任外出吩咐。
5、通过家校路路通通知家长平时不进校园,接孩子不进教学区,一定在警戒线外。
二、工作布置1、本周出好一期关于“养成良好生活习惯”方面的板报2、六年级学生在年级组织的安排下择时参观文化长廊。
3、班队活动主题:“向不文明生活习惯告别”4、一年级学生各班自行进行整理书包比赛。
本月重点养成:养成良好的生活习惯班主任工作会议记录会议日期会议地点八出席人员全体班主任、学校领导。
会议主题落实计划、细致耐心做好工作。
主持人校长记录人会议内容一、简要总结3 星期工作各位主任下午好!这3 个星期里,总体来讲,我们都能够按照要求作好班主任工作。
组织学生参观校园文化长廊;出好第二期软板,组织学生了解世博,观看廉洁电影,利用晨会、班队对学生进行养成良好生活习惯以及廉洁文化进校园等方面的教育。
建议:有关细节的地方还要加强。
比如在检查班级卫生时,部分班级饮水机的水槽,比较脏,目前是细菌繁殖迅速的季节,注意卫生特别重要;饮水机周围的地面卫生、课桌的面的不洁、课桌内的废纸、卫生橱面的不洁、讲台内外卫生等。
别值得我们参观学习的是一(1)班、三(2)班、四(1)班。
无论是班级卫生、物品摆放、班级文化布置值得我们一看。
给人的感觉很亮丽、舒服。
二、目前的主要工作。
1、班队活动内容“向不文明行为告别”“诚信守法”活动结束请各位及时把方案和图片及早传在外网。
每月的成功案例请各位也及早写好;本次还有要求结合园区教育局评奖通知要求,请各位用心写,争取获奖。
2、本月主要对学生进行良好的生活习惯教育。
3、班级要有激励机制。
4、关于“我是小小讲解员”(学校文化长廊介绍),四、五年级每班1 个学生,要求口才好,不拘束、能说会道。
会议结束可以直接把名单报给林主任。
5、关于课题研究。
6、两个友情提醒:(1)关于兴趣小组活动的(2)关于学生就餐细节。
班主任工作会议记录会议日期会议地点八出席人员全体班主任、德育处、校长会议主题认真细致做好学期结束工作。
主持人校长记录人、简要总结前几个星期工作。
二、现阶段的主要工作。
本周完成本学期最后 1 期板报;开好一次主题班会(周安排上有),利用晨会、班队等时间对学生进行文明礼仪习惯教育,让学生养成一个好的习惯,同时时刻牢记安全。
本周我们还要带部分学生去参观本镇交警中队,同时邀请交警中队警官到学校给我们学生作交通安全等方面的讲座。
我们还带部分学生去敬老院慰问。