国际商务专业调研报告
国贸专业调研报告
国贸专业调研报告一、前言在现代社会经济的快速发展下,国际贸易在国民经济中日益占据重要地位。
国贸作为商务管理专业的核心学科,其所教授的知识和技能对于应对国际贸易、开展跨国商业活动以及中外企业的合作都具有重要的意义。
本文将围绕这一学科进行调研,并详细介绍在国贸专业中所涉及的课程内容、就业前景以及专业学位等方面。
二、国贸专业概述1. 理论基础国贸专业旨在为学生提供跨国企业管理、国际市场营销以及协调国际贸易问题等方面的理论基础。
学生将学习涵盖多个领域的知识,包括国际关系、经济学、财务管理、跨国公司管理以及国际贸易等。
2. 课程设置国贸专业的课程设置也涉及到多个领域,包括国际商务谈判、国际贸易实务、跨国公司管理、国际营销策略、国际商法、国际金融等。
其中,国际商务谈判是国贸专业的核心课程之一,它教授的知识可以帮助学生学习如何在文化差异、法律和制度之间进行跨国谈判。
此外,国际贸易实务也是一个非常重要的课程,学生可以通过模拟的方式了解和参与到真实的国际贸易活动中。
3. 毕业要求国贸专业毕业后的学生应该掌握跨国企业的管理技能、国际市场营销、国际贸易的手段、跨国公司的策略管理等方面的核心知识。
他们还应该具备良好的口语表达能力、跨文化交流能力和全球化意识。
这些技能和知识可以帮助学生进入跨国公司和国际贸易行业。
三、国贸专业的就业前景国贸专业的学生毕业后可以前往跨国公司、外资企业、国际贸易公司、国际金融公司等行业工作。
在这些企业和机构中,他们可以担任国际贸易、国际市场营销、跨国公司管理等方面的职位,如进口和出口部门、市场营销部门、财务管理部门等,还可以成为贸易谈判专家、公关专员、外交官等。
此外,国贸专业毕业生还可以继续攻读硕士和博士学位,以获得更高层次的职业发展和专业地位。
四、国贸专业的专业学位国贸专业的学生可以考取商务硕士(Master of Business Administration,简称MBA)等相关专业学位。
国际商务专业调研报告
国际商务专业调研报告一、研究背景和目的:随着全球经济一体化的不断深入发展,国际贸易日益成为国家经济的重要组成部分。
国际商务专业作为培养国际商务人才的重要专业之一,对于国家的经济发展具有重要的意义。
本次调研对国际商务专业相关问题进行深入研究,旨在了解目前国际商务专业的发展现状、面临的挑战以及对人才培养的要求,为进一步优化专业教育提供参考。
二、调研方法:本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方法,面向国内的大学生和国际商务专业相关的企业进行调研。
三、调研结果:1.就业前景:调查结果显示,国际商务专业的就业前景广阔,受访的学生中有超过70%的人表示对就业前景持乐观态度。
此外,国际商务专业的就业领域较为多样化,涉及到进出口贸易、国际市场营销、国际投资等多个领域。
2.培养方向:调查结果显示,国际商务专业的培养方向主要包括贸易实务、国际市场、国际贸易政策及管理等。
此外,多数企业对实践经验的要求较高,认为学生需要在校期间积极参与实践活动,提升自己的动手能力和国际业务经验。
3.课程设置:调查结果显示,学生对于国际商务专业的课程设置较为满意。
大多数学生认为课程设置合理且与实际需求相符合。
同时,调查结果还显示,课程设置需要更加贴近实际业务,增加实务操作环节,提高学生的实际操作能力。
4.国际视野:调查结果显示,国际商务专业学生普遍对培养国际视野持有较高的期望。
根据访谈结果,调查显示学生希望学校能够提供更多的国际交流机会,增加国际企业实习的机会,提高学生的跨文化交流能力和全球视野。
5.挑战和需求:调查结果显示,国际商务专业面临的主要挑战包括国际贸易环境的变化快速、市场竞争的激烈、语言能力及跨文化交流能力的不足等。
因此,调查显示学生对于专业课程的深度和广度的要求较高,需要提供更多的实践机会和跨学科的培养。
四、结论与建议:根据调研结果,本次调研得出以下结论和建议:1.国际商务专业的就业前景广阔,但也要积极适应市场的需求变化,不断提升自身的竞争力。
国际商务专业调查报告
国际商务专业调查报告1. 调查目的本调查报告旨在了解国际商务专业的就业前景、就业需求以及行业发展趋势,为学生提供有针对性的职业规划和决策指导。
2. 调查方法在本次调查中,我们采用了以下方法进行数据收集:•网络问卷调查:设计了一份针对国际商务专业的问卷,通过网络平台发放给相关学生和从业人员,收集他们的意见和观点。
•面访调查:我们还邀请了一些国际商务专业的学生和从业人员进行面访,深入了解他们的就业体验和行业观察。
3. 调查结果3.1 就业前景调查显示,国际商务专业的就业前景较为广阔。
由于全球化进程的推动,跨国企业的数量不断增加,对于具备国际商务背景的人才的需求也在提升。
据调查数据显示,超过80%的国际商务专业学生在毕业后能够找到满意的工作,并且薪资待遇普遍较好。
3.2 就业需求调查结果显示,在国际商务专业的就业市场上,企业对于学生的综合实践能力和跨文化沟通能力有较高的要求。
另外,掌握一门或多门外语技能也是就业的重要筹码。
此外,调查还发现,国际贸易、跨境电商和市场营销等领域的就业需求相对较高。
3.3 行业发展趋势随着全球经济的不断发展和国际贸易的进一步扩大,国际商务行业的发展势头良好。
调查显示,部分受访者表示,随着人工智能和大数据技术的兴起,国际商务行业正经历着数字化转型的阶段。
未来,跨境电商、供应链管理和国际金融等领域的国际商务专业人才将更受欢迎。
4. 结论综上所述,国际商务专业具有较好的就业前景和就业需求。
通过加强跨文化沟通能力、提升综合实践能力,并掌握一门外语技能,学生可以更好地适应国际商务行业的需求。
同时,学生也应关注行业发展趋势,积极学习新技术和新知识,为自己的职业发展打下更坚实的基础。
参考文献:[1] 张明,国际商务专业的发展现状与趋势[J]. 商业研究,2018(6):55-60.[2] 李华,国际商务专业毕业生就业调查研究[J]. 经济发展导刊,2019(2):30-34.。
国际商务专业调研报告
国际商务专业调研报告国际商务专业调研报告经济管理系二〇一三年八月.精选范本国际商务专业调研报告一、国际商务专业概况随着汽车工业逐渐成为我省的支柱产业,大批汽车行业企业纷纷落户山东地区。
汽车整车及零部件的进出口业务逐年增加。
企业对外贸人才的需求不断增长,但是由于汽车行业的专业性比较强,传统商务人才往往精通外贸知识,但是却欠缺汽车行业背景,大多不懂汽车,不熟悉汽车的构造及各项性能,因此汽车企业亟需一批既熟悉外贸行业知识又了解汽车基础知识的国际商务人才。
经专业建设委员会论证,我院特申请开设能满足汽车行业需求的国际商务专业。
二、增设国际商务专业的必要性分析(一)培养国际商务专业人才是区域经济发展战略需要中国汽车工业经过五十多年的发展,基本建立起了比较完整的汽车工业生产体系。
2012年整车出口总量突破100万辆大关,成为中国汽车工业史上的重要里程碑。
汽车产品出口已成为我国汽车产业的重要组成部分。
我省汽车工业“十二五”规划,提出十二五期间将济南、青岛、烟台、潍坊、淄博、威海、日照、聊城培育成为八大汽车生产基地。
2011年1月,国务院正式批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》,山东半岛蓝色经济区建设正式上升为国家战略。
蓝色经济区是依托海洋资源,建设具有较强国际竞争力的现代海洋产业集聚区、具有世界先进水平的海洋科技教育核心区、国家海洋经济改革开放先行区和全国重要的海洋生态文明示范区。
这将成为未来10年山东乃至全国经济的新增长点。
2012年4月,烟台市委、市政府出台了《关于规划建设烟台东部高新区规划新区的意见》。
东部新区作为“十二五”城市建设的最大亮点、蓝区建设“一号工程”,是烟台市发展中的重中之重。
根据《意见》东部新区规划面积600平方公里,将坚持一体规划、统筹发展、配套优先等原则建设,集海洋科技引领、新兴产业聚集、滨海旅游商务等多种功能,以世界眼光、国际标准,打造具有浓郁现代气息的标志性滨海新区。
.在2012年召开的山东省机电和高新技术产品进出口工作会议上,龙口市、福山区、莱州市被认定为“山东省汽车零部件出口基地”;烟台经济技术开发区被认定为“山东省汽车出口基地”,这些出口基地的认定,将为该区域内的出口企业提供一系列的优惠政策,鼓励更多的企业开拓国际市场,进一步加快对外贸易转型升级步伐,推动对外贸易持续、健康发展。
国际商务人才需求调研报告
国际商务人才需求调研报告在当今全球化的背景下,国际商务人才的需求日益增加。
本报告将涵盖国际商务人才的定义、市场需求、培养模式和挑战等方面,为了更好地了解国际商务人才的需求情况。
一、国际商务人才的定义国际商务人才指的是在国际贸易、跨国公司或国际金融等领域具备专业知识、跨文化沟通能力和国际视野的人才。
他们需要具备良好的英语沟通能力、全球市场分析能力和跨文化谈判能力。
此外,他们还需要具备国际组织协调能力和国际商务法律知识。
二、市场需求随着全球市场的扩大和国际贸易的增长,国际商务人才的需求与日俱增。
在中国,由于一带一路倡议的推动,海外投资和与海外市场的贸易合作日益频繁,因此对国际商务人才的需求更为迫切。
此外,随着跨国公司日益增多,他们对国际商务人才的需求也大幅增加。
三、培养模式国际商务人才的培养不仅需要理论知识,还需要实践经验。
目前,一些大学和商学院已经开设了相关专业,为学生提供国际商务实践的机会。
此外,一些跨国公司也提供实习项目,培养学生的实际操作能力。
这些举措有助于更好地培养国际商务人才。
四、挑战虽然国际商务人才需求日益增加,但是培养国际商务人才面临一些挑战。
首先,语言能力是培养国际商务人才的重要因素,许多学生在英语能力上存在差距。
其次,全球市场的不确定性和风险增加了国际商务人才的压力。
此外,不同国家和文化之间存在差异,跨文化沟通也是一个挑战。
综上所述,国际商务人才的需求与日俱增。
在培养国际商务人才方面,需要加强实践经验的培养,提高学生的英语能力,并加强跨文化沟通的培训。
同时,还需要关注全球市场的变化和风险,培养具备应变能力和创新能力的国际商务人才。
国际商务调研报告方法
国际商务调研报告方法国际商务调研报告是对国际商务市场进行系统分析和评估的工具,有效地收集、整理和解读市场信息,为企业的决策提供依据。
以下是关于国际商务调研报告的方法的500字的介绍。
首先,国际商务调研报告的方法包括定性研究和定量研究两种方式。
定性研究通过收集和分析非数值化的信息来描述和解释研究对象。
这种方法通常以深入访谈、焦点小组讨论和案例研究等方式进行,可以获取关于市场潜在需求、竞争对手、市场趋势和政策环境等方面的详细信息。
其次,定量研究则通过收集和分析数值化的信息来量化和衡量研究对象。
这种方法通常以问卷调查、统计数据分析和市场模型构建等方式进行,可以获取关于市场规模、消费者行为、价格趋势和销售预测等方面的具体数据。
此外,有效的国际商务调研报告方法还包括以下步骤:1.目标设定:明确调研的目标和需要解决的问题,例如了解目标市场的消费习惯、了解竞争对手的市场份额等。
2.数据收集:根据目标设定选择合适的调研方法,例如定性研究或定量研究。
利用适当的工具和方法收集数据,例如采访、问卷调查、文献研究等。
3.数据分析:将收集到的数据进行整理和分析,例如编码和归纳定性数据,使用统计方法处理定量数据。
通过分析数据来获得有关市场趋势、消费者行为和竞争对手的洞察。
4.结论与建议:根据数据分析的结果,得出结论和提出相应的建议。
确保结论和建议具有针对性、可操作性和可靠性。
5.报告撰写:将调研结果整理成报告的形式,包括报告摘要、调研目的、方法、数据分析、结论和建议等内容。
报告应清晰、简明地传达研究结果并提供易于理解和实施的建议。
总之,国际商务调研报告方法是为了帮助企业了解和评估国际商务市场的工具。
通过选择合适的调研方法,收集和分析相关数据,得出结论和建议,并将其整理成报告的形式,企业可以根据调研结果做出更好的决策。
国际商务调研报告
国际商务调研报告报告标题:国际商务调研报告一、引言国际商务是全球经济发展中不可或缺的一部分,对于企业来说,了解和掌握国际商务的最新趋势和发展态势是至关重要的。
本次调研报告旨在通过对国际商务的调查研究,为企业提供有关国际商务的全面信息和有针对性的建议。
二、调研目的1.了解全球国际商务的发展趋势以及主要市场情况;2.分析国际商务发展的机遇与挑战;3.提出企业在国际商务中应采取的有效策略。
三、调研方法本次调研采用了多种方法,包括文献研究、网络调查和实地访谈等。
通过这些方法,我们收集了大量的数据和信息,以对国际商务进行全面分析。
四、调研结果与分析1.全球国际贸易额的增长根据调查数据显示,全球国际贸易额在过去的几年里呈现出稳步增长的态势。
这主要得益于全球化的推动和贸易壁垒的降低。
2.主要国际市场调研发现,亚太地区和欧洲是全球国际商务的主要市场。
亚太地区的经济增长迅速,成为许多企业扩展国际业务的首选地区。
而欧洲则以其稳定的经济和消费能力吸引了许多跨国企业。
3.国际商务的机遇随着全球经济的发展和技术的进步,国际商务面临着许多机遇。
其中包括新兴市场的崛起、数字化经济的发展以及跨境电商的兴起等。
这些机遇为企业提供了更广阔的发展空间和创新的机会。
4.国际商务的挑战与机遇相对应的是国际商务所面临的挑战。
其中包括市场竞争的加剧、贸易保护主义的抬头以及政策和法规的不确定性等。
企业需要积极应对这些挑战,寻找合适的解决方案。
五、策略建议1.积极拓展新兴市场鉴于新兴市场的增长潜力,企业应加大对这些市场的拓展力度。
同时,也要注意了解当地市场的文化和法规,以避免潜在的问题。
2.加强数字化转型随着数字化经济的兴起,企业应积极推动自身的数字化转型,以增强自身在国际商务中的竞争力。
通过利用互联网和大数据等技术,企业可以提高效率和创新能力。
3.建立合作伙伴关系在面对国际商务中的挑战时,企业可以考虑与其他企业建立合作伙伴关系。
通过共享资源和经验,企业可以减少风险,提高市场竞争力。
国际商务社会调查报告
国际商务社会调查报告国际商务是一个涉及国际贸易、跨国投资和跨境贸易投资等多个领域的交叉学科领域。
随着社会的发展和全球化的趋势,国际商务已经成为全球经济的重要组成部分。
本次调查显示,国际商务在社会中的地位和影响力正在不断增强。
主要表现在以下方面:1. 国际商务已融入日常生活现代社会中,越来越多的人开始意识到国际商务的重要性,并对其有所了解。
调查结果显示,越来越多的人知道国际商务是一个重要的商业领域,并且在日常生活中涉及到国际商务的场合也越来越多。
例如,在商业谈判、出差旅游和参加国际组织等方面。
2. 国际商务对社会的影响力越来越大随着国际商务的不断进步和发展,它对社会的影响也越来越大。
在国际商务所涉及的各个领域中,涉及到的方面也越来越广泛。
例如,在国际商务中,企业的投资决策和风险管理等方面,需要考虑到各种不同的因素,这些因素会对企业的长期发展产生重要影响。
3. 国际商务需要具备跨文化沟通能力在国际商务中,企业需要与来自不同国家和文化背景的客户、供应商、投资者和合作伙伴进行合作。
这就需要具备跨文化沟通能力,而这种能力往往需要在实践中不断培养和提高。
因此,跨国企业的管理层和员工需要具有较高的跨文化沟通能力,以更好地应对各种挑战和机遇。
4. 国际商务需要具备创新能力在国际商务中,企业需要不断创新,以适应不断变化的市场环境和客户需求。
这需要企业具备创新能力,不断推出新产品、新技术和新方法,以满足市场需求。
5. 国际商务需要具备团队合作精神在国际商务中,企业需要与各种合作伙伴进行合作,共同完成项目和任务。
这就需要具备团队合作精神,以实现各方的合作目标。
中职国际商务专业人才需求和课程重构调研报告——以同安职业技术学校为例
2021年第7期133总第224期No.7. 2021Sum 224职业教育研究中职国际商务专业人才需求和课程重构调研报告——以同安职业技术学校为例郭巍佳(厦门市同安职业技术学校,福建厦门 361100)收稿日期:2021-04-13 修改日期:2021-05-13基金项目:2019年福建省教育厅中青年教师教育科研项目“基于工作过程导向的中职国际商务专业课程重构实践研究”(JAT191783)作者简介:郭巍佳(1985—),女,福建厦门人,讲师,硕士,主要从事中职教育、商贸类教学教改研究。
一、中职国际商务专业人才需求和课程重构调研指导思想厦门凭借着优越的地理位置,正开启对外贸易经济的新动力。
加强人才队伍建设,是厦门建设的重要课题,意义重大。
目前,厦门地区的商贸人才队伍的整体规模、素质质量、结构分布等方面与市场需求存在差距,职业学校的专业设置如何迎合人才培养目标,是校企、社会极为关注的焦点。
2019年,教育部印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》的通知,明确表示:校企共同研究制订人才培养方案,构建对接职业标准的课程体系[1]。
本研究报告立足实际,将同安职校毕业生及毕业生所在单位为调研对象,采用发放问卷和访谈的形式,重点了解了中职国际商务专业毕业生的就业方向、岗位分析、专业能力要求及行业对就业者的能力素质要求。
通过调查市企业对人才的能力要求,和同安职校当前课程状况,看两者是否相适应,希望能在此基础上,对当前学校所开设的课程体系重构给以一定的帮助。
二、中职国际商务专业人才需求调研(一)外贸行业发展现状与趋势根据厦门市商务局的政府公开信息来看,从2019年1月到11月的指标数据,整体上还是呈现稳定向上的发展,进出口总额5 574.2亿元,增长5.6%,出口3 182.1亿元,增长5.5%,进口2 592.1亿元,增长5.7%,分别高出全国3.2%、1.0%和5.8%,外贸综合竞争力居全国第六。
同时,引进京东、亚联等一批知名企业,不断深化跨境电子商务综合试验区建设。
国际商务社会实践调研报告
国际商务社会实践调研报告目录第一部分背景与意义第二部分调研方法第三部分国际商务发展概况第四部分国际商务环境分析第五部分国际商务实践案例分析第六部分国际商务发展趋势预测第七部分结论与建议第一部分背景与意义国际商务发展正以前所未有的速度迅猛发展,成为世界经济的中坚力量。
随着全球化进程的不断加快,国际商务的重要性日益凸显。
在这样的背景下,深入了解国际商务的发展情况,了解国际商务的环境特点,分析国际商务的实践案例,预测国际商务的发展趋势,将有助于增进对国际商务的全面了解,为企业决策提供参考依据。
本次调研将通过采取实地调研、访谈、问卷调查等方法,对国际商务的发展情况、环境特点、实践案例进行深入分析,最后进行综合评估,提出一些可行的建议。
第二部分调研方法1. 实地调研:通过实地参观国际企业、跨国公司、国际贸易展览等方式,了解国际商务的发展情况。
2. 访谈:采访国际商务领域的专家学者、企业管理者等人士,探讨国际商务发展的现状及趋势。
3. 问卷调查:通过问卷调查的方式,了解国际商务从业人员对国际商务发展的看法及其实际操作情况。
第三部分国际商务发展概况国际商务是指在跨越国界的范围内从事买卖、物流、金融、或者进行跨国资本投资等经济活动的行为。
国际商务的发展已经成为全球经济活动的主导力量,对各个国家和地区的经济发展都起着重要作用。
截至目前,全球贸易总额已经超过20万亿美元,占全球GDP的比重也逐年上升。
国际商务发展的趋势主要表现在以下几个方面:1. 跨国贸易持续增长:全球贸易量逐年增长,各国之间的贸易合作也越来越紧密。
2. 跨国投资规模不断扩大:跨国公司之间的投资规模也逐年增加,各国之间的经济联系日益密切。
3. 跨国企业逐年增多:随着全球化进程的推进,跨国企业逐年增多,国际商务的规模和范围也不断扩大。
第四部分国际商务环境分析国际商务的发展受到多方面因素的影响,其中最主要的是政治、经济、文化等环境因素。
以下对这些因素进行分析:政治环境:国际商务受到各国政府的政策、法规、监管等因素的影响。
国际商务调研个人总结
国际商务调研个人总结1.引言1.1 概述国际商务是指跨越国界开展商业活动和交易的行为,涉及国际贸易、国际投资、国际市场营销等方面。
随着全球化进程的加速推进,国际商务在全球范围内日益复杂和多样化,成为全球经济发展的重要动力。
本文将对国际商务概念、重要性以及发展趋势进行调研和总结,以期能够更好地理解国际商务的特点和规律,为国际商务实践提供参考和指导。
文章结构部分的内容如下所示:1.2 文章结构:本文将分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分,将对国际商务进行概述,介绍文章的结构和目的。
在正文部分,将分别探讨国际商务的概念、重要性和发展趋势。
在结论部分,将对文章的主要内容进行总结归纳,并展望国际商务未来的发展方向。
内容文章1.3 目的部分的内容:本文的主要目的是对国际商务进行深入调研,并从不同维度来分析国际商务的概念、重要性以及发展趋势。
通过调研与分析,我们旨在全面了解国际商务在全球范围内的影响力和发展状况,为企业制定国际化战略提供参考和指导。
同时,也希望通过本文的阐述,引起读者对国际商务重要性的关注,增强对国际商务发展的认识,为从事国际商务的个人和企业提供有益的借鉴和启发。
2.正文【2.1 国际商务概念】国际商务是指跨国界进行的商业活动,涉及多个国家和地区之间的商品交易、服务提供、资本流动和技术转让等经济活动。
这些跨国界的商业活动涉及到国际市场、国际贸易、国际投资和国际合作等方面。
国际商务的范围非常广泛,既包括跨国公司之间的商业往来,也包括中小型企业的国际化经营,同时还包括个人之间的国际商务活动。
国际商务不仅仅是单纯的商业交易,它还涉及到跨国企业的经营战略、国际市场营销、国际贸易法律法规等方面。
通过国际商务的开展,企业可以拓展市场,实现资源的优化配置,降低生产成本,提高竞争力,从而实现高效盈利。
同时,国际商务也促进了国际间的经济发展和文化交流,对世界经济的发展起到了积极的推动作用。
因此,国际商务在当今全球化的背景下显得越发重要和必要。
国际商务专业实习研究报告
一、实习背景与目的随着全球化进程的不断加速,国际商务活动日益频繁,对具备国际商务知识、技能和视野的专业人才需求日益增长。
为了巩固大学期间所学到的国际商务专业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,本人于2023年在XX外贸公司进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在将所学知识运用于实际工作,掌握国际商务操作技能,提升自身的综合素质。
二、实习单位简介XX外贸公司成立于2000年,是一家集进出口贸易、国际物流、海外投资为一体的综合性企业。
公司业务涵盖纺织、服装、食品、建材等多个领域,产品远销欧美、东南亚、非洲等国家和地区。
公司拥有完善的管理体系、先进的技术设备和专业的团队,致力于为客户提供优质的服务。
三、实习内容与过程本次实习主要涉及以下内容:1. 国际贸易实务操作:学习并参与进出口合同的签订、履行、结算等环节,了解国际贸易流程和操作规范。
2. 市场调研与分析:通过市场调研,了解国际市场动态,分析目标客户需求,为公司制定市场策略提供依据。
3. 商务谈判与沟通:参与商务谈判,与客户进行沟通,提高商务沟通能力和谈判技巧。
4. 国际物流与运输:了解国际物流流程,掌握货物运输、保险等相关知识,为公司物流管理提供支持。
实习过程中,我按照以下步骤进行:1. 前期准备:了解公司基本情况、业务范围、组织架构等,为实习做好准备。
2. 实习初期:跟随导师学习国际贸易实务操作,了解公司业务流程,参与合同签订、履行等工作。
3. 实习中期:参与市场调研,撰写市场分析报告,为公司制定市场策略提供参考。
4. 实习后期:参与商务谈判,提高商务沟通能力和谈判技巧,为公司争取更多业务机会。
四、实习成果与收获通过本次实习,我取得了以下成果和收获:1. 专业知识与技能:掌握了国际贸易实务操作流程,熟悉了进出口合同签订、履行、结算等环节,提高了实际操作能力。
2. 市场调研与分析能力:通过市场调研,掌握了市场动态和目标客户需求,为公司制定市场策略提供了有力支持。
国际商务人才需求调研报告
国际商务⼈才需求调研报告国际商务专业⼈才需求调研报告烟台职业学院对外经济贸易系⼀、调研背景近年来,党中央、国务院⾼度重视⾼等职业教育事业发展,⾼等职业教育规模进⼀步扩⼤,服务经济社会的能⼒有了较⼤提⾼,对完善我国⾼等教育结构,实现⾼等教育⼤众化发挥了积极作⽤。
为了让⾼等职业教育能主动适应社会需求,加强内涵建设和提⾼教育质量,增强培养⾯向先进制造业、现代农业和现代服务业⾼技能⼈才的能⼒,2006年国务院颁发《国务院关于⼤⼒发展职业教育的决定》,根据决定的要求,以“地⽅为主、中央引导、突出重点、协调发展”为原则,在全国范围内推⼴实施国家⽰范性⾼等职业院校建设计划。
2010年8⽉初,⼭东省教育厅、财政厅联合组织专家对拟申报⼭东省省级⽰范性⾼等职业院校建设计划项⽬的21所⾼等职业院校进⾏了预审、并对符合条件的院校进⾏了集中答辩和评审论证,确定了10所院校为⼭东省省级⽰范性⾼等职业院校建设计划项⽬院校。
我院获得第⼆名,并被⼭东省推荐参选国家⾻⼲⾼职院校。
9⽉,我院申报国家⽰范性⾼等职业院校成功,国际商务专业被列为重点专业。
为了保证创建⼯作的顺利完成,使国际商务专业(国际贸易⽅向)⼈才培养⽬标和规格更符合市场需求,缩⼩毕业⽣与⽤⼈单位需求的距离,根据⾼职⾼专专业类教学指导委员会关于专业标准开发的指导思想和⼯作思路,以市场对国际商务专业学⽣的职业岗位能⼒需求为标准,分析⾼职院校国际商务的⼈才的培养规格、知识能⼒与素质结构,确定专业培养⽬标,优化课程体系和教学内容,为国际商务专业创建⼯作的进⾏发挥指导向性作⽤。
对外经贸系于2010年10⽉到2011年1⽉,历时3个多⽉以烟台为中⼼,辐射青岛、威海、潍坊、滨州、东营等地市,以问卷、电话⽹络访谈等形式调查企业总计100多家,对国际商务⼈才的市场需求情况进⾏了全⾯调研。
⼆、调研内容与⽅向1、对外贸易的发展现况调查国际商务专业,以国际贸易业务为主要的业务内核,因此我国对外贸易的现况与未来的发展决定了⼈才市场需求的容量。
国商的调研报告
国商的调研报告国商调研报告一、背景介绍随着全球化的不断发展,国际贸易越来越频繁,对商业行为的要求也越来越高。
作为国际贸易合作的综合服务提供商,国商一直以来致力于为客户提供全面的商业咨询和解决方案,帮助客户在国际贸易中获得更大的竞争优势。
为了了解客户需求和市场走向,我们进行了一次调研,并整理了以下报告。
二、调研目的1. 了解客户对国际贸易的需求及痛点,为客户提供更加有针对性的解决方案;2. 研究市场走向和竞争态势,为公司业务的发展提供参考;3. 提高对国际贸易法律政策的理解和应对能力,为客户提供更好的服务。
三、调研内容1. 调研对象:涉及国际贸易的相关企业和个体经营者;2. 调研方式:采用问卷调查和个别访谈相结合的方式;3. 调研内容:了解客户对国际贸易的需求和问题、市场走向和竞争情况、法律政策的理解和应对情况等。
四、调研结果1. 客户需求和问题:客户对于国际贸易的需求日益增强,主要包括贸易合作伙伴的寻找、贸易风险的评估和防范、进出口流程的优化等方面。
同时,客户也面临着贸易保护主义、贸易壁垒和法律法规等问题,需要寻求专业的解决方案。
2. 市场走向和竞争态势:市场竞争激烈,行业发展较为稳定,但需求结构有所调整。
在全球贸易战等不确定因素的影响下,市场格局在发生变化,客户需求不断演化。
同时,竞争对手也在加大对市场的投入,为客户带来一定的竞争压力。
3. 法律政策的理解和应对情况:客户对国际贸易的法律政策理解程度有待提高,特别是对于国际贸易合同、交付方式和支付方式等方面的法律知识掌握不够。
因此,我们有必要加强对客户的法律政策培训,提高他们的业务水平和风险防范能力。
五、建议和解决方案1. 针对客户需求和问题,提供更加全面的贸易合作伙伴搜索和风险评估服务,帮助客户降低贸易风险;2. 加强与客户的沟通和合作,定期组织行业研讨会和培训班,提高客户的业务水平和法律政策的理解能力;3. 加强与国际贸易研究机构的合作,获取最新的市场信息和研究成果,为客户提供更加准确的市场走向分析和发展建议。
国际商务市场调研实训报告
国际商务市场调研实训报告国际商务市场调研实训报告一、概述本次实训的目的是为了调研国际商务市场的情况,以便帮助企业进行市场拓展和战略规划。
在实训过程中,我们选择了某国际品牌在中国市场推出新产品的案例进行调研分析。
二、调研目标1. 了解目标市场的消费者需求和偏好2. 分析竞争对手的市场份额和竞争策略3. 确定产品定价策略和渠道选择4. 提供决策参考,帮助企业进行市场拓展和产品推广三、调研方法1. 网络调研:通过在各大电商平台和社交媒体上进行调研,了解目标市场消费者对该品牌的认知和评价,以及购买意愿和购买习惯。
2. 实地调研:我们选择了几家商品类似的竞争对手进行实地调研,了解他们的产品特点和定价策略,并观察店内的销售情况和顾客反馈。
3. 数据分析:通过收集和整理调研数据,进行市场份额分析、消费者画像分析和价格敏感度分析。
四、调研结果与分析1. 目标市场消费者需求和偏好:通过网络调研,我们了解到目标市场消费者对该品牌的认知度较低,对产品质量和售后服务比较看重,对价格较为敏感,并且对购买决策会受到社交媒体上的评价和推荐影响较大。
2. 竞争对手市场份额和竞争策略:通过实地调研,我们发现竞争对手在该市场已经有一定的市场份额,他们的产品特点是价格相对较低,产品质量一般,但在售后服务上相对较好。
竞争对手的竞争策略是通过广告宣传和促销活动来吸引消费者。
3. 产品定价策略和渠道选择:根据调研结果,我们建议该品牌在目标市场推出的新产品以中等价位定价,既能满足消费者对价格的敏感度,又能保证产品的质量和售后服务的满意度。
渠道选择上,可以考虑线上电商平台和线下实体店相结合的方式,以满足消费者线上线下购物的需求。
4. 决策参考:根据调研结果和分析,我们向企业提供了市场调研报告,以供企业进行市场拓展和产品推广的决策参考。
同时,我们建议企业在进入目标市场之前进行一定的市场测试,以验证产品的市场适应性,并根据测试结果进行适当的调整和优化。
国际商务市场调研报告编写
国际商务市场调研报告编写一、背景介绍随着经济全球化的不断深入和国际贸易的蓬勃发展,国际商务市场调研变得越来越重要。
市场调研是企业了解目标市场、分析竞争对手、确定市场需求的重要手段,对商务决策具有重要的参考价值。
本次调研报告将以中国农产品出口为主题,对国际商务市场进行详细的调查与分析。
二、市场概况1. 市场规模根据最新统计数据显示,全球农产品市场规模不断扩大,年总体增长率超过3%。
中国农产品出口额连续五年保持增长态势,位居全球前列。
2. 市场趋势(1)消费升级趋势明显。
国际市场对高品质、有机、绿色农产品的需求增加。
(2)电商渠道崛起。
跨境电商平台成为重要的农产品出口渠道。
(3)贸易壁垒逐步降低。
国际经贸合作政策的开放和推进,为农产品出口创造了更多机会。
三、竞争分析1. 主要竞争对手美国、巴西、荷兰等国家都是中国农产品出口的主要竞争对手。
这些国家在农产品质量、市场份额、品牌知名度等方面具有一定优势。
2. 竞争优势(1)中国农产品在国际市场上有着丰富的品种和优质的质量。
(2)中国农产品在价格上具备一定竞争力。
(3)跨境电商平台的快速发展,为中国农产品的出口提供了更为便捷的渠道。
四、市场调研方法为了准确了解国际市场需求,我们采用了以下市场调研方法:1. 数据收集(1)收集美国、巴西、荷兰等国家的农产品市场现状和趋势数据。
(2)收集相关企业和消费者的意见和反馈。
2. 实地访谈(1)与国际贸易协会相关人员进行面对面的访谈,了解各国政策和法规。
(2)拜访当地的农产品批发市场、超市和餐饮企业,了解消费者的需求和偏好。
五、调研结果分析1. 市场需求(1)高品质农产品的需求逐年增长,消费者对安全、健康、绿色的农产品越来越重视。
(2)个性化农产品的需求增加,消费者追求个性化体验和个性化包装的产品。
2. 品牌建设(1)品牌形象和信誉度对国际市场的拓展至关重要,建设有特色和优质的品牌形象是提升竞争力的关键。
(2)积极参加国际农产品展览会,扩大知名度和影响力。
国际商务专业相关调研报告
国际商务专业相关调研报告国际商务专业相关调研报告一、调研目的及背景随着全球化的发展,国际商务专业的需求和发展前景也越来越被重视。
本调研报告旨在深入了解国际商务专业的发展现状、就业前景以及培养方向,为学生、教育机构和相关企业提供参考和决策支持。
二、调研方法及范围本次调研通过文献资料的收集、网络调查和面对面访谈的方式进行。
范围主要涵盖了国内的大学、研究机构、相关企业以及国际商务专业的相关从业人员。
三、调研结果1. 国际商务专业的定义和概述国际商务专业是培养具备国际经济、贸易、金融等方面知识和能力的人才,能够从事国际贸易、跨国公司管理、国际市场开拓等工作。
该专业重点培养学生的国际视野、跨文化交际能力以及国际贸易的操作和管理能力。
2. 国际商务专业的发展现状目前,国内高校中开设国际商务专业的越来越多。
教学内容主要包括国际贸易概论、国际市场开拓、跨文化管理、国际金融等知识领域。
同时,一些大学还提供国际商务实践课程和校外实习机会,以提升学生的实践能力。
3. 国际商务专业的就业前景国际商务专业毕业生就业领域广阔,可以在跨国公司、国内外贸易企业、政府机构、咨询公司等行业从事市场开拓、国际采购、国际贸易操作和管理等工作。
随着中国的对外贸易规模不断扩大,国际商务专业毕业生的就业前景依然乐观。
4. 面临挑战和需改进之处虽然国际商务专业的就业前景乐观,但也面临着一些挑战。
首先,国际商务专业需要与国际市场的需求相结合,更新教学内容和方法,培养学生的实际操作技能。
其次,跨文化交际能力和语言能力的培养也是重要的课题,需要增加与国际交流的机会。
此外,专业课程和实习机会的设计也需要更加灵活和实用,以适应国际商务领域的发展和变化。
四、建议和展望为了更好地发展国际商务专业,我们建议以下几点:1. 加强与行业的合作,了解专业需求,更新教学内容和方法;2. 提供更多的实践机会,加强学生的实际操作能力;3. 增加跨文化交际和语言培训课程,提高学生的国际竞争力;4. 加强专业师资队伍建设,培养更多高素质的教师;5. 建立与国外高校的合作交流机制,开展学生间的互访和交流活动。
国际商务实习调查报告
一、引言随着全球化进程的不断深入,国际商务活动日益频繁,对具备国际商务知识和技能的专业人才需求日益增长。
为了更好地了解国际商务实习的现状和效果,提高实习质量,我们组织了一次针对国际商务专业学生的实习调查。
本报告将基于调查结果,对国际商务实习的现状、问题及改进措施进行分析。
二、调查背景与方法1. 调查背景本次调查旨在了解国际商务专业学生在实习过程中的实际情况,分析实习过程中存在的问题,为提高实习质量提供参考。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,共收集有效问卷200份,并对部分学生进行了访谈。
三、调查结果与分析1. 实习单位选择调查结果显示,大部分学生选择在外贸公司、跨国企业或相关机构进行实习。
其中,外贸公司占比最高,其次是跨国企业和相关机构。
2. 实习内容与形式(1)实习内容:调查发现,实习内容主要包括国际贸易实务、单证操作、市场调研、业务谈判等。
其中,国际贸易实务和单证操作是实习的重点内容。
(2)实习形式:实习形式主要有以下几种:跟岗实习、项目参与、课题研究等。
其中,跟岗实习和项目参与是主要的实习形式。
3. 实习效果评价(1)理论知识与实践能力:调查结果显示,大部分学生对实习过程中的理论知识与实践能力的提升表示满意。
通过实习,学生能够将所学理论知识应用于实际工作中,提高了自己的实践能力。
(2)人际沟通与团队协作:实习过程中,学生与同事、客户进行沟通和协作,提高了人际沟通和团队协作能力。
(3)职业素养与自我认知:实习使学生对自身职业素养有了更深刻的认识,为今后从事国际商务工作打下了基础。
4. 实习过程中存在的问题(1)实习内容与实际工作脱节:部分学生反映,实习内容与实际工作存在较大差距,导致实习效果不理想。
(2)实习指导不足:部分学生表示,实习过程中缺乏有效的指导,难以解决实际工作中遇到的问题。
(3)实习时间较短:实习时间较短,无法充分了解和掌握国际商务工作的各个环节。
四、改进措施1. 加强实习单位与学校的合作,确保实习内容与实际工作紧密结合。
国际商务市场调查报告
国际商务专业人才需求情况市场调研策划书一、调研背景当今社会,企业对商务专业人才需求越来越广。
统计数据表明,商务专业正在经历新一轮快速发展的黄金周期。
企业对商务人才的需求更加注重一专多长。
其中企业对英语和计算机的相关人才更是加以青睐,英语能促进与其他国家的商务来往,企业注重学生的计算机实用能力。
为了使培养的商务人才满足企业的需求,成为受企业欢迎的实用型人才,我们对近5年从我校毕业的商务专业的学生进行调查,从而使高职院校在教学等方面作出改善,适应社会的需求。
二、调研目的本次市场研究工作的主要目标是:1、从业人员对自身的认知(知识、能力等方面)2、国际商务人员应具备的素质3、从业人员对国际商务专业的认知度及其对岗位的选择三、调研内容根据上述研究目的,我们确定本次调研的内容主要包括:1、从业人员对自身的认知(知识、能力等方面)。
本部分主要是要了解从业人员对自身各方面的里了解程度,从而得出从业人员需要满足的条件。
本部分所需的主要信息是:(1)从业人员是否着重关注自身的学识水平——学历要求是否要在大专或本科以上,以及对专业知识的了解度。
(2) 从业人员对自身能力方面是否关注——是否认为实际工作能力比理论知识更为重要。
(3)从业人员对英语以及计算机能力方面的认识2、国际商务人员应具备的素质。
本部分旨在了解从业人员对自身素质要求的认知度。
3、从业人员对国际商务专业的认知度及其对岗位的选择。
本部分旨在了解从业人员对其国际商务专业知识的了解程度,是否能学以致用,融会贯通。
以及他们毕业后选择的岗位或将要选择的岗位。
4、此外,我们还将收集包括从业人员的年龄,性别在内的背景资料以备统计分析之用。
四、目标被访者定义因本次调查是针对近5年来从事商务专业的人,我们这样定义是一是因为被调查者毕业期限较短,我们容易收集资料并对其进行调查,二是被调查者都是从商务专业毕业的学生,他们都学过专业的商务知识,能够给我们提供可靠的信息,并且使我们改善教学方式,给高职院校带来事半功倍的效果。
国际商务专业就业市场调查报告
国际商务专业就业市场调查报告国际商务专业就业市场调查报告时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学生活即将走到尽头。
为了更好的了解自己专业的就业市场以及定位自己将来的职业,特作此报告。
1专业工作情况调查为了更好的了解国际商务专业的就业市场,我特意做了一次访谈,访谈的对象是盛派国际贸易(上海)有限公司负责人王亚深先生。
根据访谈的调查显示,国际经贸专业学生毕业后,可在外向型生产企业、外贸公司、外资公司、货代公司、物流企业以及其他类型的贸易公司等从事商品进出口、外贸跟单、外贸单证、进出口报关报检、国际货代、国际市场营销、商务管理等岗位的工作,也可从事内贸工作及相关岗位的其他经济管理工作。
总体上看就业的面很宽泛。
由于本人倾向于做国际外贸方面的工作,所以对此方面做了进一步的深入调查。
2外贸行业SWOT分析3就业市场分析3.1当前就业环境商务部最新数据预计今年四季度我国对外贸易继续保持增长态势,但同比增速将继续回落。
全年进出口约为2.8万亿美元,比去年增长25%左右。
2国际金融危机爆发以来,我国政府在立足扩大内需的同时,出台了连续7次上调出口退税、搭理发展断气出口信用保险、进一步改善贸易融资环境、开展跨境贸易人民币结算试点、完善加工贸易政策、加快自由贸易区件事步伐等一系列稳定外需的政策措施,有效推动了外贸的快速复苏,随着全球经济触底回升,我国进出口降幅逐月收窄。
因此,对外贸易人员也随着对外贸易业的发展而需求倍增。
33.2职业前景和发展趋势如果外贸业务员做的好,有两种结果,一种是做外贸业务经理,另外一种是自己做老板。
我的职业定位是后者。
那么,从世界经济的发展历史和未来的发展趋势看,对外贸易始终作为一国经济发展不可动摇的支柱。
从我国的国情来看,人口众多固然可以形成巨大的消费市场。
此外,由于全球一体化等因素,我过也会持续将产品转销国外。
因此,坚定不移地发展对外贸易将持续地作为我国的基本国策,而从事对外经济与贸易业将是一个有这无限发展前景的职业。
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国际商务专业调研报告经济管理系二〇一三年八月.精选范本国际商务专业调研报告一、国际商务专业概况随着汽车工业逐渐成为我省的支柱产业,大批汽车行业企业纷纷落户山东地区。
汽车整车及零部件的进出口业务逐年增加。
企业对外贸人才的需求不断增长,但是由于汽车行业的专业性比较强,传统商务人才往往精通外贸知识,但是却欠缺汽车行业背景,大多不懂汽车,不熟悉汽车的构造及各项性能,因此汽车企业亟需一批既熟悉外贸行业知识又了解汽车基础知识的国际商务人才。
经专业建设委员会论证,我院特申请开设能满足汽车行业需求的国际商务专业。
二、增设国际商务专业的必要性分析(一)培养国际商务专业人才是区域经济发展战略需要中国汽车工业经过五十多年的发展,基本建立起了比较完整的汽车工业生产体系。
2012年整车出口总量突破100万辆大关,成为中国汽车工业史上的重要里程碑。
汽车产品出口已成为我国汽车产业的重要组成部分。
我省汽车工业“十二五”规划,提出十二五期间将济南、青岛、烟台、潍坊、淄博、威海、日照、聊城培育成为八大汽车生产基地。
2011年1月,国务院正式批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》,山东半岛蓝色经济区建设正式上升为国家战略。
蓝色经济区是依托海洋资源,建设具有较强国际竞争力的现代海洋产业集聚区、具有世界先进水平的海洋科技教育核心区、国家海洋经济改革开放先行区和全国重要的海洋生态文明示范区。
这将成为未来10年山东乃至全国经济的新增长点。
2012年4月,烟台市委、市政府出台了《关于规划建设烟台东部高新区规划新区的意见》。
东部新区作为“十二五”城市建设的最大亮点、蓝区建设“一号工程”,是烟台市发展中的重中之重。
根据《意见》东部新区规划面积600平方公里,将坚持一体规划、统筹发展、配套优先等原则建设,集海洋科技引领、新兴产业聚集、滨海旅游商务等多种功能,以世界眼光、国际标准,打造具有浓郁现代气息的标志性滨海新区。
.在2012年召开的山东省机电和高新技术产品进出口工作会议上,龙口市、福山区、莱州市被认定为“山东省汽车零部件出口基地”;烟台经济技术开发区被认定为“山东省汽车出口基地”,这些出口基地的认定,将为该区域内的出口企业提供一系列的优惠政策,鼓励更多的企业开拓国际市场,进一步加快对外贸易转型升级步伐,推动对外贸易持续、健康发展。
新产业的建设、高新技术的创新与发展,都需要各类人才提供智力支持。
尤其是具备专业技能的商务人才,更是急需。
(二)外贸产业蓬勃发展,高级商务人才缺口较大国务院新闻办公室在2011年12月7日发布的《中国的对外贸易》白皮书指出,中国连续两年成为世界货物贸易第一出口大国和第二进口大国。
白皮书强调,改革开放三十多年来,中国利用世界经济较长时期繁荣、经济全球化深入发展的机遇,扩大对外开放,吸引利用外商投资,引进先进技术,改造提升国内产业,在全面参与国际分工和竞争中,实现了对外贸易的跨越式发展。
中国货物贸易总量跻身世界前列。
2010年,中国货物进出口总额达到29740亿美元,比1978年增长了143倍,2011年全年我国进出口额36421亿美元,比1978年增长了175倍,年均增长16.8%,中国出口总额和进口总额占世界货物出口和进口的比重分别提高到10.4%和9.1%。
对外贸易与国内投资、消费一起,成为中国经济增长的三大引擎。
中国已经成为世界贸易大国,这意味着我国经济对外贸易依存度将进一步提高,国际贸易行业无疑将有一个更加广阔、光明的发展前景。
据《2010年山东省国民经济和社会发展统计公报》显示,2010年山东省实现生产总值(GDP)39416.2亿元,按可比价格计算,增长12.5%,比上年加快0.3个百分点。
GDP总量仅次于广州省和江苏省,居全国第三。
山东的亿吨大港有3个,2010年其沿海港口的总吞吐量是8.6亿吨,外贸总吞吐量是4.9亿吨,居全国第一位。
此外,山东半岛与韩国一衣带水,韩国成为山东省第一贸易伙伴,并且与欧美等对外贸易关系紧密。
2011精选范本.年山东省进出口保持快速增长,规模跃上2000亿美元大关,达到2360亿美元,同比增长24.8%,其中出口1258亿美元,增长20.7%,进口1102亿美元,增长29.8%。
而2011年烟台市实现进出口453.5亿美元,其中出口267亿美元,进口186.5亿美元,分别占全省的19.2%、21.1%和16.9%。
随着改革开放进程的纵深发展,在未来相当长的时期内,我国对高级商务人才的需求将持续上升,市场前景广阔。
为了解当前山东省特别是烟台地区企业对国际商务人才的需求情况,我院在2011年对山东省烟台地区外贸企业岗位需求类型及需求状况进行了问卷调研,本次社会调查的对象以烟台地区的中小型企业为主,分为四类:生产型外贸企业、贸易型外贸企业、专业报关、报检企业、国际货运代理企业,本次调查收回调查表56份,其中有效问卷52份。
调查对象涉及山东地区80家涉外企业。
结果显示外贸企业岗位需求类型较为集中,对国际商务技能型人才的需求较大。
1.外贸企业岗位需求类型较为集中。
外贸企业的岗位需求主要集中在外销员、外贸业务员、国际商务单证员这三个岗位,其次是会展策划管理师、助理国际商务师,最后是商务文秘及翻译。
进一步数据统计发现,商务文秘及翻译岗位大都出现在大型企业里,中小型企业一般不设置这两个岗位,而山东省的外贸企业主要是以中小型企业为主。
由此可见,山东省外贸企业对外贸类人才的需求主要集中在外贸业务员、外销员、单证员、国际商务助理师、货代员等岗位。
2.外贸从业人员的能力、素质要求。
专业能力要求。
企业对国际商务人才的专业能力要求较高。
从调查结果看,外贸企业都比较看重从业人员的国际贸易专业技能。
深入分析发现,在各项专业能力中,排名前三位的是进出口成本核算能力、进出口交易磋商能力以及跟单履行合同的能力。
其次是函电处理与撰写能力、单据制作与结汇能力以及信用证的审核能力等。
可见,掌握国际贸易专业知识,做技能型人才是从事外贸工作应该具备的首要条件。
精选范本.职业素质要求。
在被调查的企业中,90%的企业认为沟通及团队协作能力是外贸人才所必需的。
沟通能力是专业综合能力的体现,它包括表达能力在内的多项能力和素质,在贸易的谈判磋商及日常工作中,有效的沟通能力是达到目标、提高工作效率的必要条件。
团队协作则是工作中的一项基本且十分重要的素质,团队的力量可以促成事半功倍的效果。
除此之外,受访企业对创新能力、后续学习能力等也表示了高度重视。
3.国际商务技能型人才的需求较大。
在回答“企业主要录用哪一类院校毕业生”这一问题时,选择“硕士或以上研究生”的为4家、选择“大学本科生”的有30家、选择“高职大专生”的有18家。
企业录用“硕士或以上研究生”占8%,高职院校的毕业生占34%,本科占58%。
这表明高职学生有很大的市场。
特别是中小型外贸公司认为,高职毕业生比较实用,没有架子,听从安排,勤快,动手能力强,期望值相对较低,也能安心工作。
同等条件下,他们更倾向于录用高职生。
在回答“以下哪个学历水平即可以满足贵公司对外贸业务员的学历要求”这一问题时,42%的企业认为高职生即可。
在回答“企业可能会考虑从哪些专业的毕业生中选择”这一问题时,大部分企业选择的是国际商务专业和外语专业。
这表明外贸企业招聘业务人才时普遍重视专业背景,这说明外贸业务具有较强的专业性,对从业人员的业务知识、工作技能有较高的要求。
通过本次调查表明,企业对外贸人才的新需求表现在不仅要能掌握最新的专业知识,而且要有实务操作的能力,同时还必须持有国家颁发的资格证书。
总体而言,对高职国际商务高技能型人才的需求比例较大,外贸人才特别是实务型人才的短缺,已成为制约烟台市外向型经济持续发展的瓶颈之一。
(三)设立国家商务专业是我院专业建设需要“十二五”时期,是我国全面建设小康社会的关键时期,也是全面贯彻落实党的十七大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的重要时期,作为一所与地方经济拥有密切依存关系的职业院校,如何适应经济转精选范本.型、企业转轨的需要,找准定位并实现科学发展,不仅对国家经济建设意义重大,更关系到学院自身的生存与发展。
我院“十二五”规划发展纲要中指出以半岛蓝色经济区建设为契机,在巩固已有优势专业、重点专业、特色专业的基础上,不断开拓新专业,努力寻找专业增长点,逐步扩大专业支撑面,力争在“十二五”期间使我院专业设置由现在的二十二个拓展到三十四个,形成以工为主、文理兼具、特色明显、定位准确的专业体系。
以我院现有专业设置、师资配备和实训设施为基础,通过内部细化、功能拉伸、嫁接整合和外延拓展等不同途径逐步形成六大专业群。
其中第六专业群就是以报关与国际货运为龙头,涵盖汽车技术服务、汽车定损与评估、机动车保险业务、物流管理、港口业务管理、国际商务、会计与审计和应用外语在内的经济管理专业群,因此,设立国际商务专业我院专业建设需要。
三、增设国际商务专业的可行性分析(一)办学定位准确我院从事高等职业教育多年,一直把实践能力和创新精神的培养放在首位。
本专业培养具有坚定正确的政治方向,科学的世界观,正确的人生观和价值观;有诚信品质、敬业精神、责任感且遵纪守法的,适应市场经济和地区经济发展要求的,熟悉国际商务活动的制度、法律环境,有较强的英语听、说、读、写能力,掌握国际贸易实务操作技能,能在外贸公司、工贸企业的一线岗位,从事商务代理、商务咨询、商务文秘及进出口业务、报关报检、货运代理等相关工作的高素质技能型商务人才。
(二)专业基础扎实我院中专部设有商务韩语、海关报关等专业,均具有悠久的历史,是我院中专部的特色专业,大专部设有报关与国际货运、汽车定损与评估、应用韩语、汽车技术服务与营销等专业,我院开设了众多与国际商务专业相关的课程如国际贸易实务、商务谈判、外贸函电与合同、国际货运代理、市场营销等多门课程,我院设有国际贸易综合实训室、国际货代与报关实训室、商务英语语音室、电子商务与物流实训室,并配备了国际贸易操作精选范本.综合模拟软件、外贸跟单实务教学系统、报关实训基地教学平台、国际货运代理实训系统等教学系统,为国际商务专业的开设提供了雄厚的师资力量和充足的教学资源。
(三)师资队伍雄厚师资队伍结构、素质和水平,直接关系着学院当前的教学质量和教学水平,也关系着学院在未来的生存和发展。
为此,我院全面启动了以学科梯队建设为中心,以提高教师学历层次和优化队伍结构,着力于学科带头人和中青年学术骨干的培养,着力于高层次、高水平人才的引进,着力于人才激励机制的师资管理体系的完善工作。
1.专兼职教学团队概况。
本专业现有专兼职教师21人,其中本校专任教师13人,具有高级职称教师7人;具有硕士学位的有7人;双师素质教师占70%;校外兼职兼课教师8人。
专业教师均有较强的实践动手能力和科研能力,在贸易、保险、物流、金融教学等领域方面的理论研究有较深的造诣,也有较丰富的实践经验。