_三年级语文下册词语搭配专项练习题附答案

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小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练题

小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练题

小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练题一、下面词语搭配完全正确的一组是(B)。

(4分)A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物【保护公物】B.反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改变错误【参加演出、观看演出改正错误】D.改进生活天空晴朗安排工作工作认真【改善生活】二、词语搭配练习。

(12分)1.“严”字组词来搭配。

()的要求()的考验()的态度()的纪律2.“保”字组词来搭配。

()财产()祖国()性命()秘密二、把下列的词语正确地搭配起来。

提高困难性格学习信心增进简朴开朗克服增强效率增添收入光彩消除坚持生活友谊误会增加( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )三、连线A 坚强的桥梁B 改造作风 C严格的态度坚韧的信心改良沙漠严密的纪律坚定的毅力改变土壤严肃的考验坚固的意志改善错误严峻的作风坚硬的基础改进关系严厉的组织坚实的山石改正技术严谨的话语四、补充词语( )然处之; ( )然置之; ( )然挺立; ( )然道貌; ( )然不动; ( )然大物; ( )然成风; ( )然一体; ( )然一新; ( )然无存; ( )然如故; ( )然开朗; ( )然大怒; ( )然大悟; ( )然自得; ( )然无恙; ( )然起敬; ( )然正气; ( )然命笔; ( )然不同; ( )然决裂; ( )然失笑; ( )然失色; ( )然无声; ( )然若失; ( )然寡味; ( )然自若; ( )然纸上; ( )然屹立; 大义凛( ); 诗意( )然; 秩序( )然; 心地( )然; 毛骨( )然;道貌( )然; 一目( )然;。

部编版三年级语文下册期末《构词练习》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末《构词练习》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册5.构词练习专项试卷班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、填上合适的量词。

(12分)一镜子一复眼一羽毛一狮子一水缸一铅笔一尾巴一菜刀一斗笠一蜜蜂一落叶一小棍二、[东城区]选择正确的词语搭配,连一连。

(8分)携带便宜价格方便积累经验遵循规律三、照样子,补写词语。

(18分)例:窃窃私语1. 不断起舞有味例:清清楚楚2.确确顺顺来来例:走南闯北3.头脚翻覆口心例:无忧无虑4.无无无无无无四、选择叠词填空。

(填序号,20分)A.嫩嫩的B.长长的C.闪闪的D.红红的E.圆圆的F.清清的家乡的景色宜人,河水中鱼儿欢快地游来游去,被水冲到岸边的卵石玲珑剔透、五彩斑斓。

河边柳枝长出芽儿,垂下辫子和流水说着悄悄话。

一阵微风吹来,微波粼粼,河面上点缀着一颗颗星星。

五、在括号中填入合适的动词。

(18分)( )清香( )翅膀( )口水( )身子( )眉头( )经验( )石料( )喇叭( )花蕾六、阅读短文,完成练习。

(24分)爱的考核南方一家幼儿园公开招聘(pìn)女园长,由于待遇极优厚,一时间报名者众多,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生。

经过考试,最终被录取的不是她们,而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘——她叫雯(wén)雯。

请看最后一轮面试吧!面试考场在二楼,楼梯拐角处有个脏兮(xī)兮的小男孩,流着鼻涕,正站在那里眼泪汪汪地等着什么。

当众多的应聘者穿过长长的楼梯去面试时,只有雯雯停了下来,她不仅掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕,还亲切地说了一句:“小弟弟别哭,是不是找不着妈妈了?别哭,等我一会儿,姐姐去去就来,带你找妈妈!”请再注意后来的情节:面试之后,众多的应聘者都匆匆下楼,视若无睹,唯有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录像机全部录了下来!天啊!应聘者谁也没有发现,这个小男孩,原来是幼儿园专门安排的!自然,当园方宣布被录用者是雯雯并播放了刚才的录像时,所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然!因为她们虽然知识渊博、修养深厚,但是恰恰缺少了一种叫作“爱”的东西。

三年级语文下册词语专项复习三词语搭配

三年级语文下册词语专项复习三词语搭配

词语专项复习三词语搭配(鲜艳的)服装(敬爱的)老师(飘扬的)国旗(粗壮的)枝干(洁白的)粉墙(古老的)铜钟(湿润的)东风(潮湿的)地面(亮晶晶的)水洼(金黄的)叶子(彩色的)地毯(红红的)枫叶(金黄色的)田野(美丽的)菊花(香甜的)气味(金色的)小喇叭(厚厚的)衣裳(欢乐的)歌(丰收的)歌吟(饱满的)谷粒(寒冷的)冬天(细细的)根(高大的)树(美丽的)木地板(小小的)声音(漂亮的)网(浓密的)胡子(甜甜的)果酱(孤零零的)小狗(百发百中的)神枪手(奇怪的)叫声(红色的)长嘴(金色的)草地(金色的)花瓣(圆圆的)杨梅(新鲜的)果肉(鲜红的)汁水(五光十色的)海水(彩色的)条纹(圆溜溜的)眼睛(厚厚的)鸟粪(茂密的)树木(宝贵的)肥料(浩瀚的)大海(白色的)海鸥(银光闪闪的)鱼(嫩绿的)叶子(密密层层的)枝叶(蓝蓝的)天空(美丽的)花坛(酸甜可口的)葡萄(又香又脆的)榛子(鲜嫩的)蘑菇(又肥又厚的)脚掌(美丽的)花园(巨大的)宝库(美妙的)声音(雄伟的)乐曲(充满力量的)声音(热闹的)音乐会(轻快的)小曲(波澜壮阔的)大合唱(浓浓的)气息(热腾腾的)羽毛(朦胧的)月光(聪明的)小东西(黑洞洞的)水沟(红红的)眼圈(热烈的)掌声(动听的)声音(高大的)白桦树词语专项复习三短语搭配姓名:班级:学校:()服装()老师()国旗()枝干()粉墙()铜钟()东风()地面()水洼()叶子()地毯()枫叶()田野()菊花()气味()小喇叭()衣裳()歌()歌吟()谷粒()冬天()根()树()木地板()声音()网()胡子()果酱()小狗()神枪手()叫声()长嘴()草地()花瓣()杨梅()果肉()汁水()海水()条纹()眼睛()鸟粪()树木()肥料()大海()海鸥()鱼()叶子()枝叶()天空()花坛()葡萄()榛子()蘑菇()脚掌()花园()宝库()声音()乐曲()声音()音乐会()小曲()大合唱()气息()羽毛()月光()小东西()水沟()眼圈()掌声()声音()白桦树。

最新人教部编版 三年级语文下册 词语归类 专项习题练习(含答案解析)

最新人教部编版 三年级语文下册 词语归类 专项习题练习(含答案解析)

最新人教部编版三年级语文下册词语归类专项习题练习(含答案解析)一、我会看拼音写词语。

pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě()()()()()kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ()()()()()lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào()()()()()yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì()()()()()hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。

一()乌黑一()剪刀一()春光一()电线一()荷花一()清香一()圆盘一()花瓣一()画家一()舞蹈一()国王一()狮子一()池塘一()机会一()文字一()记录一()破布一()原料一()文化一()桥洞一()水花一()历史一()昆虫一()蜜蜂一()记号一()牧场一()被子一()椅子一()狐狸一()背包一()香肠一()面包一()花生一()牛奶一()饭菜一()排骨一()垂柳一()浪花一()葫芦一()松树一()蘑菇一()睡衣一()镜子一()希望三、我会写出下面词语的近义词。

活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——()停止——()骄傲——()谦虚——()别致——()叹气——()吸收——()满足——()似乎——()留心——()锋利——()宁静——()傲慢——()展示——()神奇——()迅速——()告诫——()迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——()准确——()圆满——()镇静——()勤快——()悠闲——()种类——()大方——()空隙——()难受——()央求——()夸奖——()完整——()失望——()摆布——()实在——()遵循——()乌黑——()清风——()洒落——()形成——()加入——()清爽——()感动——()灵敏——()偶尔——()痛快——()着急——()原料——()纤细——()价值——()欣赏——()经验——()赶紧——()光洁——()精美——()大约——()饱胀——()尘土——()匀称——()轻便——()姿势——()住嘴——()别致——()方便——()本领——()懦弱——()机灵——()保存——()仿佛——()飘动——()机会——()记录——()切断——()节省——()各自——()才干——()冲洗——()陌生——()感动——()艳丽——()阻力——()确实——()辨认——()展示——()四、我会写出下面词语的反义词。

部编版语文三年级下册 期末词语、成语专项测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期末词语、成语专项测试卷(含答案)

人教部编版三年级语文下册期末专项突破卷——词语、成语(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、选择题。

1.下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )A.偶.尔(ǒu) 大约.(yuē) 煤.块(méi) 旋.风(xuán) 检查睡连B.撒.腿(sǎ) 打捞.(lāo) 道歉.(qiàn) 投掷.(zhì) 威武展示C.陌.生(mò) 破碎.(suì) 呕吐.(tù) 闲散.(sǎn) 懦弱聚拢D.携.带(xié) 救援.(yuán) 饱胀.(zhǎng) 燥.热(zào) 飘动圆润2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A.符号麻烦丁零竹竿B.厉史鸳鸯屠苏形状C.莫非姓格幼想漏洞D.货物夸奖丰富绣人3.下列词语搭配正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声4.与“懦弱、荒凉、朴素”意思分别相对的一组词语是()A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽5.下列词语中,有一组与其他三组不同,这一组是()A.张开——合拢无穷——有限B.仔细——马虎后退——前进C.普通——特殊丰富——稀缺D.危险——凶险变幻——变化6.下面句子的横线处依次填入的词语最恰当的一项是()他性情________,喜欢坐在窗前,看着________的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底应该是________的吧。

A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静7.“因释其耒而守株”中“释”的意思是()A.解说。

B.释放。

C.放下。

D.消散。

8.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是()的大海,她兴奋不已。

A.看到无边无际....B.他翻来覆去地遗落了一地的东西。

....地生活着。

C.小鹿在树林里无忧无虑....D.动物们都在小河边痛痛快快地喝水。

部编三年级下学期语文选词填空专项强化练习题含答案

部编三年级下学期语文选词填空专项强化练习题含答案

部编三年级下学期语文选词填空专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择合适的词语填在句子中。

各种各样来来往往五光十色成群结队银光闪闪(1)月光下,________________的湖面十分美丽(2)灯具城里,________________的彩灯吸引着________________的顾客。

(3)山坡上________________的野花都开放了,蜜蜂________________地来采蜜。

二、选择合适的词语填空。

飘拂吹拂1.二三月的春日里,轻风微微地(________)着。

2.江南的春风抚摸大地,像柳丝的(________)。

破裂破碎3.我们赖以生存的地球太可爱了,同时又太容易(________)了。

4.春风和煦,有的花骨朵快要绽放,看起来饱胀得马上要(________)似的。

柔弱懦弱5.小丽的性格太(________)了,被人欺负了也不敢出声。

6.蟋蟀用它(________)的工具挖掘住宅。

三、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

(1)A.茂盛B.茂密①不远处,是一片________的桃林。

②夏季,正是树木长得________时期。

(2)A.平静B.寂静 C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。

②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。

③大风过后,一切又恢复了________。

四、把动物的名称填入相应的诗句中。

(填序号)A.黄鹂 B.蜻蜓 C.早莺 D.鳜鱼 E.白鹭 F.新燕1.两个(______)鸣翠柳,一行(______)上青天。

2.几处(______)争暖树,谁家(______)啄春泥。

3.西塞山前(______)飞,桃花流水(______)肥。

4.日长篱落无人过,唯有(______)蛱蝶飞。

五、选词填空,体会情感。

默默地慢吞吞地深深地早早地(1)她很文静,总是(___)坐在教室的一角。

(2)上课前,她(_____)就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。

2022-2023学年三年级语文下册第三单元字词专项练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册第三单元字词专项练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册第三单元字词专项练习(有答案)班级姓名成绩一、比一比,再组词。

独()异()符()换()浊()导()附()唤()二、仿照例子写词语。

(至少三个)1.清清爽爽(AABB):_______________________2.亭亭玉立(AABC):________________________3.想人非非(ABCC):________________________4.人山人海(ABAC):________________________三、仔细读各组加点字的读音,写出与其他读音不同的一个。

(1)积累.劳累.日积月累.长年累.月()(2)朝鲜.新鲜.鲜.花鲜.卑()(3)创.造创.新开创.创.伤()(4)便.宜方便.便.利便.捷()四、把下面的词语补充完整,再按要求做题。

空空(____)(____)(____)(____)手快(____)(____)圆睁七(____)八(____)(____)(____)似火冰(____)雪(____)1.描写夏天的词语是_________,描写冬天的词语是_________。

2.画横线的词语让我想到了_______________________的画面。

五、选词填空。

发明发现1.科学家(____)了许多奇怪的现象。

2.诺贝尔(____)了炸药。

改造改进改变3.近几年,人民的生活发生了很大的(______)。

4.蔡伦(_____)了造纸术。

5.这些危房经过(______),已是面目一新了。

六、选出下面的正确选项(1)在无聊的旅途中,一个幽默有趣的同伴胜过一乘________(chéng shèng)加快的轿子。

(2)每逢周六,爷爷就赶着他的小毛驴________(lúlǘ),驮着两大布袋玉米去集市上卖。

(3)历________(使史)不一定是完全客观的,它是由掌握权力的人书写的。

(4)他拥有超凡的智________(惠慧)和不屈不挠的品质,这他攻克了一个又一个难题。

部编版三年级语文下册期末专项复习(词语搭配)

部编版三年级语文下册期末专项复习(词语搭配)

部编版三年级语文下册期末专项复习——词语搭配在括号里填入恰当的词语。

( )的形象( )的口水( )的大圆盘( )的天空( )的图画( )的小莲蓬( )的尾巴( )的尘土( )的废墟( )的神气( )的珊瑚( )的衣裳( )的春装( )的脑袋( )的帽子( )的图案( )的水花( )的石拱桥( )的画 ( )的花朵( )的香气( )的小喇叭( )的笑脸( )的记忆力( )的细雨( )的场面( )的角落( )的卵 ( )的剃刀( )的顾客( )的发式( )的嘴巴( )的眼睛( )的世界( )的蔷薇( )的故事( )的刀剑( )的星星( )的快乐( )地落下来( )地说 ( )地叫起来( )地问 ( )地回答( )地瞪眼( )地保存( )地回家( )地吹拂( )地等候( )地观察( )地变成一( )书一( )形象一( )复眼一( )距离一( )微风一( )荷花一( )帽子一( )花瓣一( )狮子一( )河流一( )镜子一( )顾客一( )布料一( )裁缝店一( )人家一( )画一( )石拱桥一( )本能词语搭配完整褐色碧绿旷亮无比光彩夺目嫩黄色剪刀似厚厚荒凉轻蔑美丽难看漂亮圆圆舒服精美美丽世界闻名名扬中外争奇斗艳芬芳迷人紫色美丽超常如毛热闹安静圆圆锃亮优秀时髦尖尖红红奇妙艳丽精彩锋利闪烁飞行款款惊讶高兴傲慢谦虚恼怒完整匆忙轻轻耐心仔细慢慢本个对段阵朵顶片头条面位卷家户幅座种附加题:句式练习一、按要求完成句子练习。

(20分)1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________2.鲜花在阳光的照耀下_________________________________。

(写拟人句)3.晚上,金鱼的眼睛依旧睁得大大的,__________________________________________________________________________________?(提出疑问)4.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

统编版三年级语文下册试题期末词语专项(附答案)

统编版三年级语文下册试题期末词语专项(附答案)

部编版三年级下期末词语专项复习一、选择题1.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势..。

”用下列词语代替句子中加点的词语,最恰当的一项是()A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容2.下列词语中,与其他三个词语在结构上不一样的是()A.笔墨纸砚B.琴棋书画C.梅兰竹菊D.学富五车3.下列词语的意思与词语不相对应的一项是()A.鲜明美丽。

(艳丽)B.昏迷后醒过来。

(苏醒)C.愉快的样子。

(欣然)D.傍晚昏暗的天色。

(黄昏)4.下列词语或句子中词语搭配有误的一项是()A.(改变)教育方式(改善)生活条件B.(改进)学习方法(创造)文字C.这些瓷器都是我们中国(制造)的。

D.这种设计,在建桥史上是一个(创造)。

5.下列词语书写有误的一项是()A.B.C.D.6.下列词语不是反义词的一组是()A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强7.读一读下列词语,意思不同的一组是()A.寻找——找寻B.积累——累积C.牛奶——奶牛D.代替——替代8.下列带“儿”的词语读法与其他三项不同的是()A.花瓣儿B.花骨朵儿C.刀把儿D.女儿二、填空题9.词语模仿秀(照样子,写词语)。

AABB式词语:确确实实_________________________“A来A去”式词语:荡来荡去_________________10.将下列词语补充完整,并完成练习。

(______)噜噜(_______)喷喷丁零(______)(_______)一动(______)(______)1.与画“”的词语结构相同的词语还有:________________________ 2.与画“﹏﹏”的词语结构相同的词语还有:________________________ 11.按照要求写词语。

(各写两个)1.和词语“走南闯北”一样含有反义词的词语有:______________________2.和词语“翻山越岭”一样含有近义词的词语有:______________________3.和词语“安安稳稳”一样结构相同的词语有:________________________4.和词语“又湿又滑”一样结构相同的词语有:________________________ 12.根据提示写出四字词语。

2022-2023学年三年级语文下册第二单元字词专项练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册第二单元字词专项练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册第二单元字词专项练习(有答案)班级姓名成绩一、把下面的词语补充完整。

(____)瞪(____)呆自(____)自(____)怒(____)(____)睁耳(____)目(____)争(____)夺(____)恍(____)大(____)二、选择合适的词语填在下面的括号里。

创造创举1.赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的(________)。

2.中国人民用自己的双手(________)了辉煌的历史和文明。

美观美丽3.多么(________)的花朵啊!4.这套家具的式样(________),我很喜欢。

三、按要求写出下列词语。

1.AABC式词语:(_______)(_______)(_______)2.ABB式词语:(_______)(_______)(_______)3.表示时间很短的词语:(_______)(_______)(_______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()1.我们说话做事要言行一致,不能()。

2.我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。

五、照样子,仿写成语。

结结实实________________________气息奄奄________________________六、读句子,写出下列加点词的反义词。

(3分)1.我就知道你不敢,懦弱..的东西!()2.它还是那样光洁、朴素..、美观。

()3.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢..地问。

()七、把下列词语补充完整,并选词填空。

没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()1.我们说话做事要言行一致,不能()。

2.我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。

八、按查字典的要求填空并作答。

“释”用部首查字法应先查,再查画。

“释”在字典里的解释有:①解释。

②消除。

③放开;放下。

部编版语文三年级下册 第1讲 字词训练——组词测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  第1讲 字词训练——组词测试卷(含答案)

部编版语文三年级春季班第1讲字词训练1——组词学习目标:1、掌握常见组词题目类型及做题方法,如:常见字、形近词和多音字的组词,单选、填空、词语接龙等。

2、预习和积累三(下)课内同步词语,并进行拓展迁移。

互动探索:教法指导:1、教师提前准备好1-3年级学过15——20组词,(如:哈哈大笑、泪流满面等)2、教师以PK竞技的形式,分三小组,引导学生进行词语游戏,时间控制在3-5分钟,3、游戏形式:第一轮要求只能使用语言描述,第二轮要求只能使用动作表达,第三轮要求只能使用表情描绘。

4、根据时间把控所玩的次数,教师灵活操作即可。

游戏名称:你来比划我来猜道具:若干需要学习或积累的词(2-4字的均可)游戏规则:1、每次一名学生上场,老师或学生描述该词语,学生猜。

2、不能提到给出的字,可用语言、表情、动作或相近相反的词描述,最多只PASS2个词。

3、 3-5分钟之内猜的多则胜出,其他学生将接受惩罚。

词语:如:跟着音乐走猫步、屁股写字等。

知识梳理:教法指导:1、此部分为专题知识梳理模块,请大家采取灵活的策略来处理本部分。

例如学生基础较好,老师可采用回顾式、提问式等方式进行知识梳理。

2、注意由于学生年龄段较低,知识梳理时尽量不要完全复述教案,多使用一些联想和简单、直白的语言,便于学生理解。

3、与学生交流互动,每个知识点讲完,随时关注到学生的反应,及时调整自己的讲授语言。

课内词语部分可以用游戏互动的方式掌握学习和记忆。

其余部分,可根据课堂学生程度和进度,略讲。

一、组词:把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。

如:组词造句;给这些汉字组词。

二、小学生组词常见形式:1、小学组词的题目考学生平时对词语的积累和记忆。

2、通常涉及到的就是常见字、形近词和多音字的组词题目。

3、考查形式比较灵活,单选、填空、词语接龙等题型都有可能出现。

三、三年级(下)课内需掌握词语1、春装山冈牵引雀跃唤醒沉睡照耀搔痒面颊2、汤圆沸腾迫不及待气氛温馨洋溢愉悦企盼吉祥如意3、淅沥音乐厅花絮品尝乳汁凉丝丝甜蜜蜜4、风筝诗情画意水灵翱翔徘徊瞬间消逝小心翼翼纯洁5、兴高采烈绿草如茵帐篷忘乎所以允许毒蛇望而却步杂草丛生寂寞6、元旦皱巴巴提醒督促闷声不响演算纯真临近真诚7、编辑诧异出版杂志一本正经字典火辣辣错误良师益友8、苦恼绝交屋顶掀掉过错静悄悄影子9、给予选购诚挚宽裕猜测沉默不语卡片仁爱陌生如愿以偿10、弱小蔷薇芬芳扑鼻灌木大雨如注滂沱纤弱自卫11、起死回生纳闷侍卫死而复生病榻手腕凝神携带大扭指12、垂头丧气挖苦疑惑胸有成竹得意洋洋讥讽轻蔑目瞪口呆调换转败为胜13、完璧归赵诚意信以为真宫殿理直气壮头颅奇珍异宝恼怒14、诊所拒绝麻醉剂怔住从容崭新由衷勉强赫赫有名15、日寇艰苦坚定掩护审讯凶恶催人泪下牺牲16、富翁别墅亲情辗转亲生骨肉悲喜交集无家可归遗忘17、衣衫背脊融雪泥泞迟疑虔诚关照保佑18、礁石碧蓝一望无际泡沫神情灿烂夺目灵机一动惊讶19、橙黄依偎爽朗小伙伴不知所措屁股熟透笑容可掏20、忏悔又怜又爱嬉戏心急火燎寻觅痊愈悔恨交加原谅勇气21、鳄鱼逗弄干涸水缸不胜其烦鞭子平安无事血淋淋愚蠢报复22、水域喷吐挑战炫耀约定俗成规矩兴风作浪身躯技不如人穷追不舍23、智慧揣摩弥漫扩散不翼而飞碧波万顷无影无踪爆发溶岩坍塌24、粗糙隧道晶莹剔透造型奇异绚丽夺目火焰摇曳一掠而过惊叹不已五星红旗25、巍然屹立举世闻名埋葬摩天大厦路程宏伟倾斜矗立26、蝙蝠雷达避开敏锐横七竖八超声波障碍物摹仿荧光屏27、朝生暮死猩猩海龟长寿扎根大概28、勘探栩栩如生叹息动弹凝视即使死亡29、蟋蟀贮藏消化悲哀细嚼慢咽知觉蹭来赠去30、凌晨家家户户死寂社区迁入循声栅栏动员联想31、欧洲开矿灰烬夜以继日点燃震撼血迹斑斑32、全神贯注雕塑挚友仪态万方杰作端详情绪莫名其妙猛然抱歉33、不知疲倦孜孜不倦黎明朦胧曙光一沓沉浸游弋攀登34、遥遥领先消耗蹒跚观众霎时掌声雷动不屈不挠协助参与不胫而走35、中旬逾越台阶又陡又滑攀援斩钉截铁骤然疲惫不堪征服顽强36、果实累累一溜烟叨念聪慧过人长生不老延年益寿稀罕飘溢沁人心脾37、筷子顺从吝啬小巧玲珑丝绒玛瑙38、政府实践权威惹恼修缮弄虚作假掩饰崇尚恪守抵达39、轿车希望不由自主商店橱窗难忘40、开启满脸稚气倚窗而坐车厢奢侈饮料颠来倒去易拉罐记忆犹新【典型例题】教法指导:1、教师引导学生,可以以小测验形式,随堂考察学生知识掌握情况;可以讨论合作,完成题目;也可以生生PK,比一比谁是答题王!2、针对学生不会的题型,教师需要趣味解答,也可让其他学生当小老师,进行帮助解答。

小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练(含答案)

小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练(含答案)

小学语文三年级(下)《词语搭配》专项训练(含答案)一、用望组词填空1、我(渴望)学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了(希望)3、他(盼望)自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习,小明考大学的(愿望)实现了。

5、当我在学习上有困难时,是多么(渴望)有人来帮助我一下。

6、我们(期望)宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

二、用严字组词填空局势(严峻)情况(严重)表情(严肃)声音(严厉)三、用“然”组词填空。

竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格(截然)不同。

2、敌人居高临下,(当然)更容易发现我们。

3、侵略者最终(必然)获得失败的下场。

4、我(突然)闻到一股焦味。

5、没想到小敏在比赛中(竟然)获得一等奖。

6、(显然),敌人觉得阵地不安全了。

7、他一向准时,这次迟到是(偶然)的。

8、气象预报说今天有雨,中午(果然)下了一场雨。

四、用励组词填空1.奥运精神(激励)着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常(勉励)我们说:“学无止境,努力吧!”3.妈妈的(鼓励)增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可是对演员最好的(奖励)。

五、用清组词填空(清凉)的泉水,(清澈)的小溪,(清脆)的鸟鸣声.六、组词填空练习(同一小题不能重复用同一个词)1、“坚”字组词填空王老师病了,还(坚持)给我们上课,大家劝他休息,他(坚决)不肯,还(坚定)地说:“没事的。

”小芳看到此情此景,本来十分(坚强)的她,此刻也感动得流下了眼泪。

2、“改”字组词填空我国经过土壤的(改良)和耕种方法的(改进),农业获得了大丰收,人民生活得到了(改善)。

3、“心”字组词填空姑娘看着经过(精心)挑选的海螺都成了一般大小,她(开心地)笑了,能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也(宽心)多了,这时,她看到母亲的脸上露出了(会心的)微笑。

国家大事要(关心);有了荣誉要(虚心);受到挫折要(耐心);对待工作要(细心);参加竞选要(诚、尽心);课堂听讲要(用、专心);助人为乐要(热心);体育活动要(小、恒心)4、“严”字组词填空黄老师(严格)要求我们,教育我们要有(严谨)的治学精神,要是我们犯了错误,他就(严厉)地批评我们。

小学语文三年级“选词填空”专项练习(附答案)

小学语文三年级“选词填空”专项练习(附答案)

一、我会词语搭配
1.( )的服装( )的国旗
( )的东风( )的铜钟
( )地背书( )地跑步
2.( )的地毯 ( )的地毯
( )的雨 ( )的雨
( )的颜料 ( )的颜料
( )的天空 ( )的天空
二、好朋友手牵手。

(连线)
彩色的长嘴
金色的小船
破日的小鸟
尖尖的草地
三、选择恰当的词语填空。

温柔温顺
1妈妈用( )的双手轻轻地抚摸着孩子的额头。

2.小花猫既( )又可爱,大家都很喜欢它。

轻快轻松
1.( )的课外活动可以帮助同学们绶解疲劳。

2.春天来了,春姑娘迈着( )的脚步来到人间。

四、词语搭配我最行。

( )的声音 ( )的月亮
( )地唱歌 ( )地望着
( )得快 ( )得好
五、选词填空。

偶尔偶然
1.我( )碰到了这个许久未见的老朋友。

2.他经常唱歌,( )也跳跳舞。

掠过拂过
3海鸥轻轻地( )水面,好像在和它打招呼。

4.醉人的微风( )美丽的长廊。

参考答案
一、1.鲜艳飘扬湿润
古老糊里糊涂急忙
2.闪闪发光彩色
轻柔清凉
五彩缤纷五颜六色
明朗蔚蓝
二、
三、温柔温顺轻松轻快
四、美妙弯弯认真茫茫然跑讲
五、偶然偶尔掠过拂过。

部编版三年级语文下册 词语专项突破卷2套 附答案

部编版三年级语文下册 词语专项突破卷2套 附答案

部编版三年级语文下册2 词语专项突破卷班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟1.[字形]根据语境,看拼音写词语。

我是一个小车迷,收集了许多汽车的mó xínɡ( ),我把这些宝贝放在床头,每天和它们一起睡觉,一起xǐnɡ lái( )。

我的心里有一个小mì mì( )——长大了,我要成为一名汽车shè jì( )师,用我的zhì huì( )创造出神奇的未来。

2.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。

A.价值洒落钓杆各式各样B.聚拢戏耍镇静相提并论C.威武摇远垂柳留心观察D.器官分裂厉害没精打彩3.[近义词]下列词语中,与“善罢甘休”意思相近的一项是( )。

A.无理取闹 B.甘拜下风C.息事宁人 D.善解人意4.[反义词]下列词语中,与“央求”意思不同的一项是( )。

A.请求 B.追求C.恳求 D.乞求5.[词语关系]下列词语中,词语关系与其他三项不同的一项是( )。

A.轻快—沉重 B.懦弱—坚强C.模糊—清晰 D.激动—兴奋6.[词语归类]找出下列每组词语中不是同一类的词语,画上“——”。

(1)大师表弟姑父外婆(2)蜜蜂瓢虫蚯蚓独角仙(3)元旦春节中秋端午(4)故宫长城赵州桥港珠澳大桥7.[多义词]“意思”在词典中的解释有:A.语言文字等的意义;思想内容;B.意见;愿望;C.某种趋势或苗头;D.情趣;趣味。

请为下列句中的“意思”选择正确的义项。

(1)这个故事让人忍俊不禁,真是太有意思..了。

( )(2)天阴沉沉的,有点儿要下雨的意思..。

( )(3)通过查字典,我终于弄明白这个词的意思..了。

( )8.[词语搭配]下列词语中,搭配不恰当的一项是( )。

A.观赏音乐 B.仰望星空C.吸取经验 D.扇动翅膀9.[词语运用]下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A.小燕子轻快..地从空中掠过。

2022-2023学年三年级语文下册第四单元字词专项练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册第四单元字词专项练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册第四单元字词专项练习(有答案)班级姓名成绩一、词语综合训练。

(1)“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。

”词语()可以描绘这样的景象。

A.芬芳迷人B.欣然怒放C.争奇斗艳D.含笑一现(2)“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时问相吻合。

”划横线词语不能替换成()。

A.符合B.切合C.一致D.背离二、选词填空。

陆续继续连续1.同学们()走进国家体育馆。

2.妈妈已经()工作了20个小时,真辛苦啊!3.我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”。

三、在下面句子括号里恰当的词语上打“√”。

1.蜜蜂飞得很低,(几乎似乎)要触到地面。

2.在回家的路上,我推测蜜蜂(肯定可能)找不到家了。

3.我放蜜蜂的(日期时候)是将近两点钟。

四、选择关联词语填空。

无论……都……不是……而是……尽管……还是……1.()天气多么恶劣,他()是第一个到学校打扫卫生。

2.()路途遥远,蜜蜂()能够飞回来。

3.她()我的妈妈,()我的老师。

五、在括号里写出加点词语的近义词。

1.第二天我检查..()蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

2.在回家的路上,我推测..()蜜蜂可能找不到家了。

3.为了证实..()飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群,我在它们的身上做了白色的记号。

4.大概..()这样可以减少阻力。

六、选择合适的词语填空。

发现发明密切亲密①科学家____________了许多先进的设备。

②只有留心观察,才能有所________。

③________联系群众是我们党的优良作风。

④远远望去,那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。

七、补充词语,并按照画横线的词语仿写两个词语。

(10分)争( )⽃( ) ( )( )迷⽃( )( )怒放四( )( )散准确( )( ) 逆( )⽃( )⽃张(______)(______) (______)突(______)突____________ ____________八、照样⽃填写合适的词语。

部编版三年级语文词语搭配专项训练(含答案)

部编版三年级语文词语搭配专项训练(含答案)

部编版三年级语文词语搭配专项训练(含答案)一、积累有新鲜感的词语。

1. 欢唱的() 明朗的() 湿润的()饱满的() 浓密的() 鲜嫩的()辽阔的() 浅浅的() 美丽的()2. ()地数着()地呼吸()地流着()地等着()地歌唱()地跑去()地看()地蹦跳()地说3. ()荒野()大手()手臂()问题()翅膀()小鱼4. 一()叶子一()汗水一()奶酪一()小城一()音乐会一()渔夫5. 唱得() 跑得()飞得() 累得()急得() 安静得()6.泉水流() 鸟鸣()雨滴落() 鞭炮响()二、选择,把正确答案的序号填入括号里。

1. 下列词语搭配不正确的一项是()A. 披着蓑衣B. 张开手掌C. 衔着小鱼D. 发明规律2. 下列词语搭配有误的一项是()A. 搬运粮食进行命令B. 寒冷的冬天金黄的头发C. 一堵厚墙一辆手推车D. 缓缓地舒展争先恐后地运3. 下列数量词搭配不正确的一项是()A. 一双拖鞋一座房子B. 一把椅子一支蜡烛C. 一块地毯一朵白云D. 一只小巴掌一条水泥道4. 下列词语搭配正确的一项是()A. 重要的讯息急切地扒开开心得笑掌握本领B. 闪亮的露珠动情地吹奏摔得挺重没过膝盖C. 强烈的战斗牢牢地夹住爬得缓慢演奏节目D. 神秘的色彩快乐地玩耍开得热闹调节气温5. 将下面没有完成的句子变得生动、有新鲜感,最好的一组词语是()湿润的东风________荒野。

春天,树木________枝条。

小鱼在池塘的倒影间________。

A. 吹过抽出游动B. 吹过长出游玩C. 走过抽出游玩D. 走过长出游动三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1. “乖巧的女孩”“明亮的火焰”“彩色地毯”搭配都是正确的。

()2. “一片”可以和“落叶”“花瓣”“药粒”搭配。

()3. “费力地跑”“紧紧得包裹”都是正确的。

()4. “美丽”可以和“图画”“小溪”“大海”“珊瑚”这些词语搭配。

()5. “轻轻柔柔的呢喃细语”可以形容微风吹过树林的声音,“轻快的山中小曲”可以形容杜鹃鸟“布谷布谷”的叫声。

小学语文三年级词语阶段练习及答案(附答案)

小学语文三年级词语阶段练习及答案(附答案)
1.人民大会堂庄严而美孤()
2.他使劲捶打着地板,好像这样就能发泄内心的不快。()
3.小时候,爸爸总是伪装成各种各样的妖怪来吓唬我。()
4.王老师上课总是不苟言笑,同学们都很害怕。()
七、观察词语,用“—"把每组中不是一类的词语画出来。
1.蝌蚪鲤鱼飞蛾鲨鱼
2.树木白桦樹对栋树
3.懒洋洋兴冲冲慢腾腾空荡荡
贫瘠——()凌乱一—()
四、根据意思写词语。
1.():间或;有时候。
2.():稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。
3.():形容射击准确,)
研究——_一
2.拟声词:吱吱呀呀
3倒I质词:故事——事故
人名——
六、给句子中画线的词语换个说法,使句子意思不变。
三年级答案:
_、鲜艳飘扬湿润古老糊里糊涂
二、暖和万象更新春回大地
炎热烈日当空枝繁叶茂
凉爽果实累累
天高云淡
寒冷银装素裹
天寒地冻
三、依然吃力
揺摆乘机
勤劳果断出现奖励
欣赏安静富饶整洁
四、偶尔浓密
白发白中
五、1.研究研究
打扫一J扫打扫
2.UJUJ当当滴滴答答
3.名人火一
-柴火
六、漂亮用力
假装一本正经
七、飞蛾树木
空荡荡
三年级
一、我会词语搭配。
)的服装
SB
)的东风
的铜钟
)地背书
地鞭
二、词语分类。
暖和寒冷春回大地
天寒地冻
炎热枝繁叶茂
凉爽
万象更新天高云淡烈日当空银装素裹果实累累
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三、月度求写近义词和反义词。
近义词:
依旧——() 费力

春三年级下册语文“词语搭配”期末复习题

春三年级下册语文“词语搭配”期末复习题

春三年级下册语文“词语搭配”期末复习题春三年级下册语文“词语搭配”期末复习题词语搭配词语搭配。

()的红霞()的水面()的榕树()的眼睛()的小鸟()的枝干()的火焰()的阳光()的天空()地奔跑()地劳动()地玩耍()的歌声()的冬天()的友谊()地歌唱()地询问()地看着()的甜椒()的狮子()的佛香阁()的长廊()的石桥()的垂柳()的恐龙()的大树()的小草()的用途()的变化()的颐和圆()的蔬菜()的花草()的太空之旅()的江面()的小山()的战马()的地方()的树木()的山峰()的花卉()的画卷()的热点()的白马()的小狗()的白猫()的母鸡()的公鸡()的学校()的操场()的爬山虎()的植物()的叶子()的脸颊()的告示牌()的围墙()的麦子()的木匠()的姿势()的翎毛()的脖子()的翅膀()的步态()的脚掌()的嘴巴()的眼睛()的衣裳()的身子()的水珠灿烂的()美丽的()苍白的()严重的()凋零的()合适的()词语搭配,把能配上的词语用线连起来。

陡峭的工程数不清的条石气魄雄伟的山岭规模鲜明健壮的气势身材自若宏伟的体格个性宏大丰满的大军神态魁梧威武的肌肉山洪猛涨美好的音乐溪水漾漾弯曲的情感清波暴发轻快的小路灿烂的花朵满怀阳光含苞的阳光洒满希望空旷的火种绽放花朵生命的地方等候佳音柔弱的工程倾斜的门口伟大的工具隐蔽的墙壁光滑的隧道消磨念头仔细地端详打消轰动重大的性格引起时光豪放的发现在括号里填上合适的词语。

一只()一片()一段()()()()茂盛的()翠绿的()类似的()()()()静寂的()灿烂的()可爱的()()()()设计()收拾()缺少()()()()()()()请求()()()在括号里填上合适的词语。

选择()挖掘()修理()摆动()研究()关注()()公园()大殿()屋顶()树丛()湖面()景色照样子,写一写。

(发明)电灯()愿望()月球()天体()奥秘()生活。

部编版三年级语文下册期末《构词练习》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末《构词练习》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册构词练习时间:40分钟满分:100分一、观察下面词语的特点,再照样子写词语。

(8分)1.清澈(部首相同):2.落日─日落(可颠倒的词语):3.葡萄灰(事物+色彩):二、连一连,把下面的词语搭配起来。

(16分)一( )翅膀一( )图画一( )微风一( )复眼一( )蜻蜓一( )斗笠一( )珍珠一( )人家一( )马一( )大象一( )刀剑一( )蜡烛四、在括号里填上合适的词语。

(12分)( )的羽毛( )的翅膀( )的湖面( )的图案( )的蔷薇( )的刀剑( )的世界( )的肥皂泡( )的角落( )的梦( )的天空( )的星星五、在括号里填上恰当的词语。

(10分)( )地回答( )地叫( )地说( )地休憩( )地掀开( )地剃头( )地降落( )地蹲着( )地走着( )地戴着六、在横线上填上恰当的动词。

(12分)脚步身子招牌眼睛帽子书包牛奶雨伞芽儿石块雨珠浪花七、在括号里补充四字词语。

(6分)吓得( ) 急得( )听得( ) 颠得( )涨得( ) 馋得( )八、把不恰当的词语用“\”划去。

(6分) (遵守遵循)规律(绽开裂开)花蕾(创造创作)文字(制作制服)丝绵(积累积极)经验(促进促动)发展九、选择正确答案的序号填在括号里。

(8分)1.下面的词语搭配不正确的一项是( )A.烂漫无比的春天喧闹的城市B.伶俐可爱的燕子雄伟的赵州桥C.轻清透明的球面轻巧的纸张D.欣然怒放的花儿清洁的水2.下面的词语搭配正确的一项是( )A.一头凶猛的狮子两束美丽的珊瑚B.一阵大大的脚步声一口坚固的铁罐C.一根纤细的电线一张有趣的故事D.一个轻轻的花瓣一乘漂亮的轿子3.下面的短语搭配有误的一项是( )A.建造房子稀有的资源光彩夺目的图画B.改进技术美丽的珊瑚玲珑娇软的小球C.创建文字凶猛的狮子芬芳迷人的花朵D.解开缰绳精美的图案伶俐可爱的燕子4.下面的词语搭配完全正确的一项是( )A.一截袖子一件帽子B.仔细地观察亲切地交流C.改进错误创造奇迹D.匀称的身段慌张的衣服十、选择恰当的叠词填空。

三年级语文下册词语专项复习题(含答案)

三年级语文下册词语专项复习题(含答案)

三年级语文下册词语专项复习题时间:70分钟满分:100分一、词语积累。

(23分)1.(书写)读拼音,写词语。

(16分)xùn sù jiāo ruǎn ǒu ěr shè jìbǎo cúnpào mòjiǎn chá fēn fāng jì xù pǔ tōnghán dān xué bù méi jīng dǎ cǎzhēng qí dòu yàn2.(书写)读拼音,写词语。

(7分)(1)我们做事要fù zé ( ) ,这是最基本的dào lǐ( )。

(2)春天到了,万物都sū xǐng ( )了过来,一些花儿已经xīn rán()开放了。

(3)一身wūhēi()的羽毛,加上jiǎn dāo()似的尾巴,còu chénɡ()了可爱活泼的小燕子。

二、词语理解。

(11分)1. (词义)“形容舍不得离开”是下面( )的意思。

(2分)A. 情不自禁B. 迫不及待C. 喜出望外D. 恋恋不舍2. (多义词)给下列加点词选择正确的解释,把序号填在括号里。

(3分)厉害:①难以对付或忍受,剧烈,凶猛;②了不起;③严厉。

(1)这个老师很厉害,学生们都很怕她。

( )(2)翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?( )(3)小小年纪你就能把《离骚》背下来,太厉害了! ( )3. (词语归类)下列词语归类,不正确的一项是( ) ( 2 分 )A. 伟大精美细腻别致B. 诚实守信勇敢善良C. 骄傲傲慢懦弱看不起D. 活泼机灵迟钝敏锐4. (多义词)根据“味道”的不同意思,用“味道”造两个句子。

(4分)(1)气味:(2)趣味,情趣:三、近义词、反义词。

(12分)1. (反义词)照样子,写反义词。

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三年级语文下册词语搭配练习题
第1单元
()的服装()的国旗
()的的小学()的铜钟
()的粉墙()的东风
()的课堂()的地听着
()的枝干()地响
第2单元
()叶丛()的天空
()的地毯()的小雨靴
()的颜料()的夏天
()的海洋()的菊花
()的气味()的衣裳
()的谷粒()的地面
()的秋天()的气温
()的歌
第3单元
()的树()的地方
()的儿子()的木地板
()地看()的说
()的根()的风声
()的朋友()的奶酪
第4单元()的胡子()的果酱
第5单元
()的小鸟()的羽毛
()的样子()的花瓣
()的草地()的翅膀
()的蒲公英
第6单元
()的地方()的海水
()的花朵()的鹿角
()的树林()的肥料
()的大海()的海鸥
()的虾()的海螺
()的野花()的花坛
()的葡萄()的松子
()的脚掌()的大花园
()的珊瑚()的蠕动
()的鱼()的西沙群岛
()的宝库()地流淌
()的叶子()的松柏
()地枝叶()的浓雾
()的蘑菇
第7单元
()的乐曲()的音乐会
()的树林()的时刻
()地跑()的声音
()的月光
第8单元
()的掌声()的声音
()地歌唱()的天气
()男孩()的白桦树()地说
第一单元
鲜艳的服装飘扬的国旗
可爱的小学古老的铜钟
洁白的粉墙湿润的东风
鸦雀无声的课堂好奇地听着
簌簌的响粗壮的枝干
第二单元
金黄的叶丛明朗的天空
彩色的地毯闪闪发光的地毯五彩缤纷的颜料炎热的夏天金色的海洋美丽的菊花
香甜的气味厚厚的衣裳
饱满的谷粒潮湿的地面
棕红色的小雨靴凉爽的秋天好闻的气温欢乐的歌
第三单元
寒冷的冬天很远的地方
高大的树很远的地方
调皮的儿子美丽的木地板偷偷地看悲哀的说
细细的根呼呼的风声
要好的朋友诱人的奶酪
第四单元
浓密的胡子甜甜的果酱
第五单元
彩色的小鸟翠绿的羽毛
一本正经的样子合拢的花瓣可爱的草地彩色的翅膀
有趣的蒲公英
第六单元
可爱的地方五光十色的海水绽开的花朵分枝的鹿角
彩色的条纹圆溜溜的眼睛茂密的树林宝贵的肥料
富饶的西沙群岛浩瀚的大海青色的虾金黄色的海螺
淙淙地流淌密密层层地枝叶
各种各样的野花美丽的花坛
酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子又肥又厚的脚掌美丽的大花园
各种各样的珊瑚懒洋洋的蠕动
各种各样的鱼美丽的西沙群岛
乳白色的浓雾苍翠的松柏
鲜嫩的蘑菇巨大的宝库
白色的海鸥嫩绿的叶子
第七单元
雄伟的乐曲热闹的音乐会
幽深的树林快活的时刻
急火火地跑不同的声音
朦胧的月光
第八单元
热烈的掌声动听的声音
婉转地歌唱严寒的天气
诚实的男孩高大的白桦树
肯定地说。

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