孩子不珍惜时间怎么办
家长要教育孩子珍惜时间
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家长要教育孩子珍惜时间教育孩子珍惜时间时间,对于每一个人而言,都是一种宝贵的资源。
然而,随着科技的不断发展,人们的时间管理能力却逐渐下降。
为了培养孩子良好的时间管理习惯,家长扮演着至关重要的角色。
在这篇文章中,我将探讨如何教育孩子珍惜时间,并为家长提供一些建议。
一、树立榜样在教育孩子珍惜时间方面,最重要的是树立一个榜样。
作为家长,我们应该首先以身作则,展示出对时间的尊重和合理安排。
例如,我们可以制定自己的工作日程表,合理分配时间,避免拖延和浪费。
通过这样的行为,孩子们将从我们身上学到合理利用时间的重要性。
其次,我们还可以告诉孩子们我们如何管理时间的具体方法。
例如,我们可以和他们分享我们的计划和目标,并告诉他们我们是如何分配时间来实现这些目标的。
通过这样的方式,孩子们将会有更多的参考和启示,从而学会珍惜时间。
二、制定日程表教育孩子珍惜时间的另一个重要方法是帮助他们制定日程表。
一个清晰的日程表可以帮助孩子们进一步了解时间的价值,并学会合理安排自己的活动。
首先,我们可以和孩子们一起制定一个每天的日程表。
这个日程表可以包括学习时间、娱乐时间和休息时间等。
通过这样的日程表,孩子们将会明确自己的任务和目标,并明白每个活动所需的时间。
同时,这也可以帮助他们养成良好的时间管理习惯。
其次,在制定日程表的过程中,我们应该给予孩子一定的自主权。
他们应该有权利选择自己感兴趣的活动和时间分配。
这样,他们将更容易接受和遵守日程表,从而培养起珍惜时间的意识。
三、培养专注力在现代社会,信息爆炸使得我们很容易分心和浪费时间。
因此,培养孩子的专注力也是教育他们珍惜时间的重要一环。
为了提高孩子的专注力,我们可以采取一些有效的方法。
首先,合理分配娱乐时间和学习时间。
过多的娱乐活动可能会让孩子分散注意力,因此我们应该限制娱乐时间,创造更多的学习机会。
其次,我们可以鼓励孩子们进行一些有助于专注力培养的活动,如阅读、解谜游戏或者音乐学习等。
帮助孩子学会珍惜时间的4个妙招
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帮助孩子学会珍惜时间的4个妙招帮助孩子学会珍惜时间的4个妙招教育孩子从小珍惜时间,也就为孩子能够达到目标有了时间保证的基础。
下面和小编一起来看帮助孩子学会珍惜时间的4个妙招,希望有所帮助!妙招一:教孩子学会一些关于时间的名言父母在孩子有了时间的概念后,要告诉孩子时间如何珍贵,这样孩子在最初的意识中有了时间重要的概念,才会珍惜时间。
园园在班里年龄最小,却是成绩最好,办事情最有效率的一个。
老师与同学们都很纳闷,对园园成绩好做了各种各样的猜测。
为了解开疑问,也为了广大同学能够借鉴,老师让园园讲述自己的学习方法。
园园站起来,一句没有说,只是翻开自己的书本的第一页,并且把它高举起来。
老师先接过书本看了一下,书本的第一页整齐地写着多句关于时间的名言。
有“时间就是生命;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶;只有抓住了今天,才不会失去明天……”等等关于时间的名言。
老师一下明白过来,园园成绩好的秘诀原来在珍惜时间上。
关于时间的名言有很多,父母收集后用此经常激励孩子,并且写到让孩子能经常看到的位置,孩子会在不知不觉中学会珍惜时间,时间一长,孩子的时间管理能力也会得到提高。
妙招二:让孩子学会分出事情的轻重缓急父母教会孩子把事情的轻重缓急分出来,让孩子在第一时间把那些必须且紧急的事情做完,再去做别的事情,这样合理利用时间,有利于提高效率。
培培只有10岁,却不需要爸妈吩咐任何事情。
每个周末,培培早晨起来第一件事情就是摊开记事本,写下自己一天要做的事情,并且按照轻重缓急从上到下罗列开来。
接着,培培按照所罗列的任务单,从第一件事情开始做,做完一件事情才会接着做下面的事情。
这样,根本不用大人督促,培培不但能很快地把作业做完,同时还有玩的时间,这令爸妈很高兴。
培培这个习惯还是从妈妈那儿学来的,妈妈是个业务员,每天要做的事情通常都记下来,然后按照所写去做,通常不会把事情落下,效率也很高。
培培在妈妈潜移默化的影响下,也养成了把一天的事情按重要程度罗列出来这个好习惯,并且受益不浅。
如何教育孩子珍惜时间
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如何教育孩子珍惜时间时间对每个人来说都是宝贵的资源,尤其对于孩子们来说,培养他们珍惜时间的意识至关重要。
教育孩子珍惜时间,可以帮助他们在日常生活和学业中更好地规划和利用时间,提高效率。
本文将探讨一些方法和策略,帮助家长们有效地教育孩子珍惜时间。
1. 树立榜样父母是孩子最好的榜样,他们的行为和态度会直接影响孩子。
如果父母本身不珍惜时间,孩子很可能也会对时间漫不经心。
因此,家长需要树立良好的榜样,合理规划自己的时间并充分利用它。
这意味着父母要养成良好的时间管理习惯,例如制定计划、遵守时间表、提前预备等,以此来告诉孩子时间的重要性。
2. 培养目标意识目标意识是培养孩子珍惜时间的关键。
通过帮助孩子设定明确的目标,他们将明白时间对于实现目标的重要性,并且愿意更加努力地利用时间。
家长可以与孩子一起制定长期和短期目标,并鼓励他们制定适当的计划和时间表,以及追踪和评估他们的进展。
这样的实践可以让孩子懂得,浪费时间就是浪费机会。
3. 教导时间管理技巧时间管理是珍惜时间的基本能力。
家长可以教导孩子一些简单的时间管理技巧,例如制定计划、设定优先级、集中注意力等。
例如,孩子们可以用笔和纸的方式制定每天的计划,将任务按照优先级安排,慢慢培养自己把握时间的能力。
此外,家长还可以通过模拟和角色扮演等活动,帮助孩子在实际操作中掌握时间管理技巧。
4.培养专注力专注力是高效利用时间的关键。
当孩子专注于某个任务时,他们往往能更快速、高效地完成任务。
然而,在当今数字化的社会中,孩子们往往容易受到各种干扰,缺乏专注力。
因此,家长可以通过限制使用电子设备的时间、提供一个安静的学习环境、鼓励孩子分段学习等方式,帮助孩子培养专注力。
5. 激发兴趣与动力激发孩子对学习和探索的兴趣,能够提高他们对时间的重视程度。
家长可以引导孩子积极参与课外活动,培养他们的兴趣爱好,让他们发现自己喜欢什么,有所追求。
同时,家长还可以鼓励孩子设定小目标,并及时给予他们肯定和奖励。
培养孩子时间紧迫感的重要性和方法
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培养孩子时间紧迫感的重要性和方法1、帮助孩子认识时间的价值:通过日常生活中的实例和故事,帮助孩子认识到时间的重要性和价值。
可以告诉孩子时间对于我们的生活和学习都非常重要,只有珍惜时间,才能更好地利用时间,实现自己的梦想和目标。
2、设定目标和计划:在孩子开始做事情之前,帮助他们设定明确的目标和计划,并强调按时完成任务的重要性和必要性。
这可以让孩子明确自己的任务和时间安排,有计划地进行,同时也可以培养孩子的目标和计划意识。
3、给予时间限制:在日常生活中,给予孩子时间限制,让他们在规定的时间内完成任务。
可以设置闹钟或使用计时器等工具来帮助孩子掌握时间,并让他们明白时间的紧迫性和任务的重要性。
4、培养优先级排序:教给孩子如何对事情进行优先级排序,即先做重要的事情,再做不重要的事情。
这样可以让孩子明白时间的重要性,学会如何安排时间和任务,提高效率和质量。
5、给予适当的压力:在孩子面临重要任务或考试时,给予适当的压力和提醒,让孩子明白时间的紧迫性和任务的重要性。
可以与孩子一起制定具体的计划和时间表,并监督他们的执行情况。
6、培养自我管理能力:通过日常生活中的实例和游戏等活动,帮助孩子提高自我管理和时间管理能力。
这可以让孩子更好地掌握时间,减少拖延现象,同时也可以培养他们的责任感和自主性。
7、鼓励和奖励:当孩子按时完成任务时,给予及时的鼓励和奖励,以激发他们的积极性和动力。
这可以让孩子感到自己的努力得到了认可和鼓励,从而更加愿意积极行动。
总之,让孩子对时间有紧迫感需要家长采取多种措施,包括帮助孩子认识时间的价值、设定目标和计划、给予时间限制、培养优先级排序、给予适当的压力、培养自我管理能力和鼓励和奖励等。
这些措施可以帮助孩子更好地管理时间,提高效率和质量,同时也可以培养他们的责任感和自主性。
如何教育学生珍惜时间
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如何教育学生珍惜时间时间是一种非常珍贵的资源,是众多成功人士共同具备的特质,也是每一个年轻人最宝贵的财富。
然而,现在的学生们似乎很难意识到时间的珍贵,常常会浪费大量的时间去做与学习无关的事情。
那么,作为教育者和家长,我们应该如何教育孩子们珍惜时间呢?以下是我的一些想法。
一、培养孩子们正确的时间观念孩子们对时间的概念和认知程度是有限的,他们通常认为一天既长又短,一小时可以既长又短,时间的感受很主观。
因此,教育者或家长应该将时间概念转化为具体的行动,让孩子们意识到时间的重要性和珍贵性。
首先,教育者或家长可以通过安排孩子的日常活动,灵活规划时间和时间周期的方式来帮助孩子们形成对时间的概念感知,了解时间是如何流逝的。
例如,孩子们可以通过记录自己的活动,然后和家长一起查看过去一段时间的记录,分析自己上学、吃饭、睡觉等活动所用的时间,从而更好地规划每天的时间,让孩子们更加珍惜宝贵的时间。
其次,还可以通过简单的小游戏,如快速摆放书桌上的物品、按时完成作业、尽快完成数学练习等活动,帮助培养孩子们的时间观念和时间管理能力,让孩子们更加注重时间的使用和规划。
二、让孩子们明白什么是“时间的价值”许多孩子们往往无法意识到时间的珍贵,他们喜欢在玩游戏、看电视、冲着社交媒体滑个不停,看似享受了机会,但这些只是短暂的快乐。
因此,教育者或家长应该以生动有趣的方式,告诉孩子们“时间的价值”。
首先,可以利用多方面的案例教育孩子珍惜时间。
例如,讲述那些年轻人抓住了时间,实现了自己的梦想,或是那些时间匆忙地逝去的感人事迹,让孩子们深深地感受到时间的珍贵。
其次,让孩子们了解生活中的种种需要时间的事情。
比如做饭、做家务、上班等等,从方方面面了解生活中“时间”的重要性和珍贵性。
帮助孩子们形成“时间就是金钱”的意识,并让孩子们通过自己的亲身体验来领悟“时间的价值”。
三、引导孩子们承担更多的责任我们教育孩子珍惜时间,也需要在孩子的成长中,让他们承担更多的责任。
教育孩子珍惜时间的办法
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教育孩子珍惜时间的办法第1招:用好手表和闹钟孩子做事拖拉,很大原因是因为孩子们总是在做事时忘掉时间。
闹钟却从来不会忘记任何事,除非你忘了给他上弦,而且闹钟的铃声具有一种家长没有的权威,有时候“铃响”比家长的“该起床了”更有效果。
还可以把时钟设定成在白天时每半小时报时,这样双休日孩子在家时,也会有点“紧张”气氛了。
第2招:一心一用要想让孩子利用好时间,首先就要让孩子养成一心一用的好习惯。
专心致志的品质其实是可以后天培养的,最切实可行的方法是从生活入手。
比如,穿衣、吃饭、收拾书包、洗衣服等生活上的事情采用限时完成法,需要多长时间,事先和孩子一起设定好,然后督促孩子以最快的速度保质保量地完成。
这样的计时劳动、计时阅读、计时讲故事等小竞赛,会有不错的效果。
第3招:一心二用时间的流逝是随时随地的,教孩子利用好零碎的时间,在一心一用的基础上学会一心二用,也可以提高孩子的效率。
比如在晨跑或洗澡时听英语录音,在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词……其实,这正是“统筹方法”的运用。
当然,这种一心二用一定要在保证不影响“正事”的完成效果的基础上进行,更重要的一点,一定要坚持不懈。
第4招:多花5分钟5分钟,一个不起眼的时间,可如果利用好这5分钟,会让很多事情变得简单和高效。
比如,每天让孩子在做完作业后,坚持用5分钟的时间检查一下,或者预习一下明天的功课,那就会让孩子省去很多修改错误的时间,而且在第二天的学习中会感觉轻松;让孩子用5分钟检查一下有没有遗漏东西,这样就会省掉他回来取东西所花费的时间。
1.让孩子集中精力做事。
一旦养成了这样的好习惯,就不会出现手忙脚乱、被动应付的局面。
反而会觉得时间比较充裕。
对孩子来说,做作业集中精力,很快做完与拖拖拉拉,总也做不完比较,前者反而可以腾出更多自由支配的时间,可以去做自己喜欢做的事,或玩耍、或游戏、或看电视、或读课外书。
2.培养孩子良好的时间观念。
养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提,但并不意味着全部。
幼儿园家庭教育案例:如何让孩子珍惜时间
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幼儿园家庭教育案例:如何让孩子珍惜时间孩子的时间观念往往比较薄弱,玩具和电子产品的吸引力让他们很容易就陷入消磨时间的状态中,而不去思考如何珍惜时间。
作为家长,我们应该给孩子树立正确的时间观念,让他们学会如何合理利用时间。
以下是一个幼儿园家庭教育案例——如何让孩子珍惜时间:小明是一名幼儿园的学生,他很喜欢玩具和电子产品,经常会忘记时间。
他的父母非常担忧,认为他需要培养更好的时间观念。
于是,他们想出了一些方法来帮助小明珍惜时间。
1. 制定日程安排表小明的家长制定了一个日程安排表,包括上学时间、午饭时间、午休时间等等,每天清晨将表格张贴在小明的卧室门口。
在每项活动开始之前提醒小明还有多长时间,这样小明就能掌握时间,并及时完成各项活动。
这也提醒孩子活动的时间是有限的,时间浪费也是损失的。
2. 提供孩子时间规划的方法在制定日程安排之后,小明的父母又向他介绍了时间规划的方法。
他们给小明买了一本日程本,帮助他规划学习时间和玩耍时间,并教他如何估算不同活动的时间长短。
小明很喜欢这个方法,每天晚上都会花几分钟来规划第二天的活动,然后用图示的方式记录完成情况。
这也让小明了解了时间的重要性,并学会了管理自己的时间。
3. 鼓励孩子参加有意义的活动小明的家长知道,强制孩子离开游戏玩具并不容易,最好的方法是让孩子参加有趣的、有意义的活动,让孩子在学习和娱乐中找到平衡点。
他们带小明去参加了绘画兴趣班、亲子阅读等活动,让小明在充实的活动中感受到时间的宝贵和有限性。
4. 做好父母的榜样小明的父母不光教育,更有做好榜样的责任。
他们积极管理自己的时间,并将这种时间观念传授给孩子。
他们用时间规划来维持工作和家庭生活的平衡,使自己的生活更有意义。
通过亲身示范,小明的父母也让小明看到了时间管理对于生活的重要性,教育孩子珍惜时间从自身做出榜样开始。
通过以上教育措施,小明的时间管理能力有了很大的提高。
他学会了规划时间,提高了效率,并学会了如何合理利用时间。
常用来教育孩子珍惜时间方法
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常用来教育孩子珍惜时间方法常用来教育孩子珍惜时间方法常用来教育孩子珍惜时间方法一:让孩子正确认识时间的价值。
著名的德国无机化学家、诺贝尔奖得主阿道夫·冯·拜尔,在他的自传里曾提到自己小的时候一次难忘的经历。
那是在他10岁生日的时候,前一天晚上,他躺在床上就高兴地预想着父母一定会送他一份大礼物,并为他热热闹闹地庆祝一番,因为德国人对家人的生日是十分重视的。
但是,那天早晨起床以后,父亲还是老样子一吃完早饭就伏案苦读,母亲则带着他到外婆家消磨了一整天。
小拜尔就有些不高兴了,细心的母亲发现了,耐心地开导他:“在你出生的时候,你爸爸还是个大老粗,所以现在他要和你一样努力读书好参加明天的考试呢!妈妈不想因为庆祝你的生日而耽误爸爸的学习,妈妈在为明天我们的生活能够丰富多彩而尽心尽力呢。
你也要学会珍惜时间学习呀!”这番教诲从此就成为拜尔的座右铭,他认为,“10岁生日时,母亲送给我一份最丰厚的生日礼物!”让孩子正确认识时间的价值应该注意以下几点:1、告诉孩子时间是最宝贵的,不要浪费时间;2、告诉孩子时间是永不停留的,应该及时抓住时间;3、告诉孩子时间是神圣的,不要故意浪费时间,否则会受到时间的惩罚。
常用来教育孩子珍惜时间方法二:作息有规律。
孩子心理过程的随意性很强,自我控制能力较差。
常常是一边吃饭,一边玩耍;一件事情还没有做完,心里又想着另一件事情;做事总是杂乱无章,缺乏条理。
这时候,父母如果不加注意,就会让孩子养成“拖拉”的坏习惯,久而久之,这种坏习惯会根深蒂固。
时间对孩子来说非常抽象,所以他们一般体会不到时间的重要性。
但是,父母一定要坚持让孩子养成有规律的作息习惯。
良好的作息习惯是养成时间观念的前提。
父母可以和孩子一起制订一张作息时间表,什么时间起床,洗漱要多长时间,吃早餐要多少时间,放学后先做什么,然后做什么,几点睡觉等,都可以让孩子做出合理的安排。
只有把作息时间固定下来,形成习惯,孩子才能对时间有一个明确的认识,才能养成良好的时间观念。
怎么改善孩子拖拉的习惯
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怎么改善孩子拖拉的习惯
老师和家长最头疼事情就是孩子做事磨磨蹭蹭,其实,主要是因为时间观念不强、自理能力较差、对学习缺乏兴趣、受家庭影响、消极抵抗。
基于以上原因,建议大家可以从以下几个方面加强对孩子引导教育。
1.帮助孩子认识时间,增强时间观念。
可以和孩子一起读珍惜时间小故事,学习时间格言,写在纸上,贴在墙上,时刻激励孩子。
2.帮助孩子管理时间
每学期和孩子一起制定作息时间表,列举每天要做事情和应该完成时间。
一段时间过后,还要进行总结、评价。
3.培养孩子自理能力
告诉孩子正确做事方法,如扫地、擦地方法,只有动作熟练了,具备了一定自理能力以后,才能提高做事效率。
4.教孩子正确做事方法
每天回家梳理当天所学知识,并预习新课,这样,第二天孩子就能很快地接受新知识。
孩子越学越轻松,兴趣不断提升,学习起来自然不会磨蹭。
5.合理惩罚
没有惩罚教育是不完美教育。
如孩子不听教育,可采取一些适当惩罚手段。
如暂时隔离、剥夺心爱东西、取消预计计划等。
最后,希望大人们都能以身作则,做事不要拖拉,为孩子做出表率。
如何让孩子珍惜时间
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如何让孩子珍惜时间如何让孩子珍惜时间?历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。
古书《淮南子》有云:“圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。
〞汉乐府《长歌行》有这样的诗句:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
〞遗憾的是,很多人并没有重视时间的习惯,习惯于白白地浪费时间,到最后自然是一事无成。
一个人浪费时间就是浪费自己的生命。
所以,父母应该告诉孩子珍惜时间就是珍惜生命的道理,教会孩子在生活中养成珍惜时间的习惯。
父母让孩子养成珍惜时间的好习惯,最好用以下的方法,按部就班,从小处入手:1. 充分利用闲暇时间我们天天有许多的零碎时间,而且总是于不知不觉中浪费掉了这些时间。
我们假设能养成一种利用闲暇学习的习惯,一遇空闲,无论是多么短暂,都要利用它来做一点有益身心之事,则能积少成多。
比如去麦当劳用餐,用完餐后顺便上洗手间,麦当劳的女厕所一直显很挤。
厕所外大排长龙。
这时,突然一个排队的女孩乘机和排在她前面的一个女孩作推销,这个女孩真的会利用时间,这绝对是聪慧的做法。
2. 学会规划自己的时间著名教育家马卡连柯十分重视对孩子进行时间教育。
他说:“任何孩子从顶小的年纪起,就应当受严守时间的训练,清清楚楚地给他们划出行动的范畴。
〞做任何事时都应先计划一下,时间也应该如此,一天要做什么,要用多少时间做什么,一定要事先规划好,不然,要浪费很多时间。
而在决按时间的排序时,什么是紧急又重要,什么是重要却不紧急,什么是紧急却不重要,什么又是不紧急又不重要的,更要清楚。
当然,如果父母能帮孩子制定一个生活时间表最好,这样可以将孩子天天起床、洗漱、锻炼、用餐、学习、劳作、游戏、看电视、看书、洗脚、睡觉的时间安排好,按时去做,就会让孩子从容地生活学习。
3. 养成优良的作息规律优良的作息习惯是养成时间观念的前提。
父母可以和孩子一起制订作息时间表,什么时间起床,洗漱要多长时间,吃早餐要多少时间,放学后先做什么,然后做什么,几点睡觉等,都可以让孩子做出合理的安排。
给孩子的建议珍惜时间
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给孩子的建议珍惜时间
亲爱的孩子:
时间是一种宝贵的资源,它过得非常快,一旦失去就无法挽回。
因此,我想给你一些关于珍惜时间的建议:
1.制定计划:制定一个合理的计划可以帮助你更好地利用时间。
在每天开始之前,列出你需要完成的任务和活动,并按照重要性和紧急性进行排序。
这样可以确保你在有限的时间内完成最重要的事情。
2.养成良好的时间管理习惯:学会合理分配时间,避免拖延和浪费时间。
将任务分成小块,逐一完成,这样可以避免任务积累和压力过大。
3.学会拒绝:当你感到时间紧张时,学会拒绝那些不重要或不紧急的事情。
这样可以为你腾出更多的时间来完成重要的任务。
4.保持专注:在完成任务时,保持专注可以提高效率。
避免分心和被干扰,将手机和其他娱乐设备放在一边,专注于当前的任务。
5.利用碎片时间:在日常生活中,有很多碎片时间可以利用,如等车、排队、坐地铁等。
你可以利用这些时间来阅
读、学习或完成一些简单的任务。
6.保持健康的生活方式:保持健康的生活方式可以提高你的精力和效率。
充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动可以让你更好地应对学习和生活的压力。
7.定期反思:定期反思可以帮助你发现时间管理中的问题,并及时进行调整。
回顾过去一段时间的安排,看看哪些地方可以改进,哪些任务可以更高效地完成。
孩子,珍惜时间就是珍惜生命。
希望你能理解时间的宝贵,学会合理利用时间,让每一天都过得充实而有意义。
让孩子学会珍惜时间的方法
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让孩子学会珍惜时间的方法第1招:用好手表和闹钟孩子做事拖拉,很大原因是因为孩子们总是在做事时忘掉时间。
闹钟却从来不会忘记任何事,除非你忘了给他上弦,而且闹钟的铃声具有一种家长没有的权威,有时候“铃一”比家长的“该起床了一”更有效果。
还可以把时钟设定成在白天时每半小时报时,这样双休日孩子在家时,也会有点“紧张”气氛了。
第2招:一心一用要想让孩子利用好时间,首先就要让孩子养成一心一用的好习惯。
专心致志的品质其实是可以后天培养的,最切实可行的方法是从生活入手。
比如,穿衣、吃饭、收拾书包、洗衣服等生活上的事情采用限时完成法,需要多长时间,事先和孩子一起设定好,然后督促孩子以最快的速度保质保量地完成。
这样的计时劳动、计时阅读、计时讲故事等小竞赛,会有不错的效果。
第3招:一心二用时间的流逝是随时随地的,教孩子利用好零碎的时间,在一心一用的基础上学会一心二用,也可以提高孩子的效率。
比如在晨跑或洗澡时听英语录音,在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词?? 其实,这正是“统筹方法”的运用。
当然,这种一心二用一定要在保证不影响“正事”的完成效果的基础上进行,更重要的一点,一定要坚持不懈。
第4招:跟孩子来个约会守时是当代社会一个十分重要的品质,让孩子养成言而有信,准确守时的好习惯是十分重要的。
比如,在孩子看电视或玩电脑时,要事先约定多长时间,约定的时间一到,马上就要停止;在带孩子出去玩时,要求他在约定的时间内收拾好自己的东西,如果不能按时,就以取消活动来作为惩罚。
经过几次这样的约定,孩子自然会形成看着时间办事的习惯了。
第5招:多花5分钟5分钟,一个不起眼的时间,可如果利用好这5分钟,会让很多事情变得简单和高效。
比如,每天让孩子在做完作业后,坚持用5分钟的时间检查一下,或者预习一下明天的功课,那就会让孩子省去很多修改错误的时间,而且在第二天的学习中会感觉轻松;让孩子用5分钟检查一下有没有遗漏东西,这样就会省掉他回来取东西所花费的时间。
教会孩子如何珍惜时间
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过程 , 代之 以学生为课 堂主体 , 师生双方相互协作 , 相互吸引的情感教育” 。从 审美教育 的角度把握音乐教学活动并进行 卓有成就 的教 学实践 , 已成为学校 当前音乐教学改革的热门课 题和 必然趋势。
关键词 : 审美趣味; 寓学于“ 玩” ; 多元文化 ; 创 新思维
一
、
对 审 美趣 味 的 培 养
一
、
培 养 孩 子 良好 的 时 间 观念
家孩子 以前吃饭磨 蹭 , 后来 我给他规 定 了时间 , 让他在 规定 的时
时 间到了就不许他再吃 ' 冈 0 开始不忍 心 , 后来终 于狠 父母与孩子接触 的时 间最长 , 最了解也最熟悉 自己的孩子 , 因 间 内吃完饭 , 此 ,父母 的一举一动都对孩子时间观念 的形成起着至关重要 的作 下心来 , 几 次后就有 了效果 , 现在我 家孩子 已经养成 了 良好 的生 用。 所以作为父母 , 应尽量抽 出时间陪孩子 , 多 与孩子交流 , 如果 可 活 习 惯 。 能 的话要 给孩子制定一个 日程表 , 从而培养孩子 良好 的时 间观念 。
主体的学科之间 的有机融合 , 创造性地使 用教材将音乐 与
多学科知识巧妙地结合 , 使音乐课堂充满无限生机 。其次,
拉
有人说 , 儿童 天生是玩家 , 玩是儿 童的天性 , 他 们 乐 意 表演进课堂 。学生天生爱表演 , 也善于表演 , 尤其是小学低
玩, 喜欢 玩 。我认 为寓教 于 “ 玩” , 其实 对孩子 的学 习能起 年 级 学 生 。 当 学 生 理 解 和 熟 悉 一 首 新 歌 时 , 我 总 试 着 让 学
三、 对 审 美 趣 味 的深 化 — — 理 解 多 元 文 化
音乐 教育 是“ 审美 教 育” 的重 要组 成部分 。 围绕 新课
孩子没有时间观念的原因
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孩子没有时间观念的原因孩子没有时间观念的原因:缺少时间的概念孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。
一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。
解决方法:1、让孩子可以自己支配时间给他这个机会,孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念,这就需要父母能够观察孩子,了解孩子,想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好时间观念,以便积极应对学习和生活上的挑战。
把每天孩子需要完成的学习任务进行一个时间预计。
一定要给孩子留下可自由支配的时间。
每次给1-2小时就可以了,也不需太多。
2、参照时间表规律生活,有了“时间”这根无形的指挥棒,可以让孩子从小就养成有规律的生活习惯,孩子也比以前更“听话”了,做事也不会那么磨蹭了。
以前孩子做事也许总是爱拖拉磨蹭,引入“时间”后,只要孩子想故意磨蹭,家长就可以指指墙上的时钟,或者问他现在几点几分了,孩子就会明确时间,做自己该做的事。
至于起床、刷牙、洗脸、吃饭这类每天必做的事情家长也不用再反复催促了,孩子会乖乖听“时间”的指挥了。
用规律生活来培养孩子的时间观念,需要家长的身体力行,如果家长本身的生活就没有规律,孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。
只有规律的生活作息,才能使幼儿对“时间”这个抽象概念有深刻的认识和理解。
3、制定时间表,做作业时,家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间,这样做使孩子具有一定的紧迫感,加强了注意力,最终使其学习效果得以提高。
孩子自己制订计划表,能够让他明白时间的重要性,计划好的事情要按时完成,否则后面的计划就无法完成。
制定计划表,可以有效地培养孩子的时间观念,珍惜时间。
4、奖惩分明、如果刚开始孩子还没有时间观念,在做某件事情前家长要和孩子约定好时间,先约法三章,这样可以减少不必要的冲突和亲子关系危机。
由于都是事先约定好的,到了约定的时间,就一定要遵守约定。
如何教育孩子珍惜时间
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如何教育孩子珍惜时间时间是一种珍贵的资源,对于每个人来说都是不可逆转的。
而对于孩子来说,学会珍惜时间是至关重要的一课。
在当今社会,孩子们往往面临着各种诱惑和干扰,容易浪费时间在无意义的事情上。
因此,家长和教育者有责任教育孩子珍惜时间,充分利用每一刻。
本文将探讨如何教育孩子珍惜时间,帮助他们养成良好的时间管理习惯。
1. 以身作则家长和老师是孩子最重要的榜样和引导者。
要教育孩子珍惜时间,首先要从自己做起。
家长和老师应该展现出良好的时间管理能力,不要在无谓的事情上浪费时间,要有计划地安排好每一天的活动。
当孩子看到身边的大人们珍惜时间、高效利用时间时,他们也会受到潜移默化的影响,学会尊重时间。
2. 培养孩子的自制力自制力是孩子学会珍惜时间的重要品质之一。
家长和教育者可以通过培养孩子的自制力来帮助他们更好地管理时间。
例如,可以设立一些小目标和奖励机制,让孩子学会控制自己的欲望和冲动,合理安排时间。
3. 制定明确的计划为了帮助孩子珍惜时间,可以和他们一起制定明确的计划和目标。
通过制定每日、每周甚至每月的计划表,让孩子清楚地知道自己接下来要做什么事情,如何安排时间。
同时,在计划中也要留出适当的休息和娱乐时间,避免过度紧张导致疲劳。
4. 教育孩子分清轻重缓急在日常生活中,孩子可能会面临各种琐事和任务,需要学会分清轻重缓急,合理安排时间。
家长和老师可以引导孩子思考哪些事情是最重要的、最紧急的,优先处理这些事情。
同时也要教育他们合理规划时间,避免拖延症等问题。
5. 培养孩子的责任感责任感是培养孩子珍惜时间的重要因素之一。
家长和教育者可以通过给予孩子适当的责任和任务来培养他们的责任感。
让孩子明白自己应该承担的责任,并按时完成任务,这样不仅可以提高他们的自信心,还能让他们体会到时间的宝贵。
6. 鼓励孩子多做有意义的事情有意义的事情往往能够激发孩子对时间的珍惜。
家长和老师可以鼓励孩子多参加一些有益身心健康、能够提升自身能力的活动,如读书、运动、绘画等。
孩子磨蹭拖拉演讲稿范文
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大家好!今天,我想和大家探讨一个在我们日常生活中经常遇到的问题——孩子磨蹭拖拉。
我们都知道,时间对于每个人来说都是宝贵的,尤其是对于正在成长的孩子。
然而,许多孩子却因为磨蹭拖拉而浪费了大量的时间,这对他们的成长和学习都是非常不利的。
接下来,我将从几个方面来分析孩子磨蹭拖拉的原因,并提出一些建议,希望能对大家有所帮助。
首先,让我们来看看孩子磨蹭拖拉的原因。
一是缺乏时间观念。
在许多家庭中,家长对孩子的作息时间管理不够严格,导致孩子没有形成良好的时间观念。
二是注意力不集中。
孩子在做事情时容易受到外界干扰,导致注意力不集中,从而拖延时间。
三是缺乏责任感。
孩子可能觉得做事情不重要,没有意识到自己的责任,从而磨蹭拖拉。
针对以上原因,我们可以从以下几个方面着手解决孩子磨蹭拖拉的问题。
首先,培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子珍惜时间,合理安排作息时间。
可以通过设定闹钟、计时器等方式,让孩子养成按时完成任务的习惯。
同时,家长要以身作则,树立良好的榜样。
其次,提高孩子的注意力。
家长要为孩子提供一个安静、整洁的学习环境,减少外界干扰。
此外,家长可以采用分段学习法,让孩子在短时间内集中精力完成任务,提高学习效率。
再次,增强孩子的责任感。
家长要教育孩子明白自己的责任,让孩子意识到磨蹭拖拉的后果。
可以通过制定奖励机制,让孩子在完成任务后获得一定的成就感,从而提高他们的责任感。
最后,家长要关注孩子的心理需求。
孩子磨蹭拖拉可能是因为心理压力大、情绪不稳定等原因。
家长要关心孩子的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题。
总之,孩子磨蹭拖拉是一个需要家长、学校和社会共同关注的问题。
让我们携手努力,帮助孩子养成良好的习惯,让他们在有限的时间里取得更好的成绩,健康成长。
最后,我想以一句名言结束我的演讲:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”让我们共同努力,让孩子珍惜时间,告别磨蹭拖拉,成为更好的自己!谢谢大家!。
教育孩子珍惜时间怎么教育好
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教育孩子珍惜时间怎么教育好孩子不珍惜时间就无法合理安排时间,孩子就会缺少自我控制的能力,缺乏不断前进的动力。
可见教育孩子珍惜时间有多重要。
以下是店铺分享给大家的教育孩子珍惜时间的技巧,希望可以帮到你!教育孩子珍惜时间的技巧要善巧方便予以开导小孩不懂得珍惜时光,我们应该如何去引导?有一个父亲发现他的孩子整天游手好闲,做父亲的没有马上去制止他。
有一天,父亲拿了一根八十公分长的棍子,来到孩子的面前对孩子说:「孩子,人的一生就好像这根木棍一样,八十年左右;前二十年在学习,对家庭、对社会没有帮助,这段时光没有贡献,我们要把它减去,砍掉一节。
」说完,他拿起斧头,把前面二十公分斩断了。
接着又说:「人生六十岁以后身体衰老,也没有力气做事情,所以后面二十年也要去掉。
」说完,又把木棍砍去了二十公分。
父亲接着又说:「剩下的这四十公分,又有三分之一都睡掉了,所以还要把它砍去一段。
」在砍的过程中,儿子的心里感觉到一阵阵的震撼。
接着父亲又说:「你每天除了吃饭,还有许多无关紧要之事,又浪费了很多时间,所以要再砍一段。
」当父亲要再砍下去的时候,孩子就跟父亲讲:「父亲,你别砍了,我知道错了。
」父亲说:「你不会知道的,你一生不知要生多少场病,要在床上度过,这一段也不能算。
」孩子感悟了,就向父亲跪了下来。
父亲就跟他说:「你看,人生只剩下如此之短的时间,能真正做有意义的事,能真正孝顺父母,奉献社会,奉献国家;既然都这么短了,你还拿来挥霍,太不应该了。
」一开始要先让他立定志向很多读经薰习圣贤学问的孩子,你问他为什么要读书?他们会说:「我要作圣人,读书志在圣贤。
」老师给孩子们规定每天早上七点要读诵《弟子规》,所以孩子们都是六点半就起床,从而养成了孩子们早起的好习惯。
有个孩子在过年时睡得比较晚,他的母亲唯恐他睡眠不足,就把闹钟调慢一个小时。
结果孩子早上醒过来,一看闹钟才五点多,所以又继续睡。
后来觉得有问题,因为人都有生理时钟,因此他就走出来,一看快八点了,孩子就放声大哭,说为何都快八点了还不叫我起床读《弟子规》?孩子从小养成良好的习惯,而且这还包含了他对老师的恭敬,他对自己言语的承诺,不敢忘失。
如何让孩子学会珍惜时间和把握机会
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如何让孩子学会珍惜时间和把握机会时间对每个人来说都是公平的资源,而如何正确利用时间、学会珍惜时间,对孩子的成长和未来都具有重要意义。
然而,随着现代社会的快节奏生活和各种干扰因素的存在,孩子们往往容易陷入拖延、浪费时间的陷阱。
因此,培养孩子学会珍惜时间和把握机会的能力,既是家长的责任,也是教育的任务。
本文将从培养孩子自律能力、制定合理的时间管理计划和培养机会意识三个方面,为大家介绍如何让孩子学会珍惜时间和把握机会。
一、培养孩子自律能力自律能力是一个人在没有外力监督的情况下,能够自觉约束自己行为的能力。
培养孩子自律能力可以使他们学会珍惜时间和把握机会。
以下是几个培养孩子自律能力的方法:1. 激发内在动力:让孩子明确目标,明白时间的重要性。
家长可以通过和孩子沟通交流,了解他们的兴趣和梦想,并引导他们制定清晰明确的目标。
同时,鼓励孩子发掘自己的内在动力,明确为什么要珍惜时间和抓住机会。
2. 建立良好的规矩和习惯:制定一些适合孩子的规矩和习惯,帮助他们养成良好的时间管理能力。
例如,制定每天固定的作息时间表,确保孩子有足够的时间进行学习、休息和娱乐等。
3. 以身作则:家长要做好榜样,自己首先要有良好的时间管理习惯。
通过自己的行动告诉孩子,时间是宝贵的资源,我们要学会合理利用时间。
二、制定合理的时间管理计划合理的时间管理计划可以帮助孩子更好地安排时间,提高效率,从而学会珍惜时间和把握机会。
以下是几个制定合理时间管理计划的建议:1. 制定目标清单:和孩子一起制定每日、每周、每月的目标清单,帮助他们梳理任务,清晰规划。
同时,将目标分解为具体的步骤,帮助孩子更好地明确完成任务的路径。
2. 划分优先级:帮助孩子将任务划分为紧急重要、紧急不重要、不紧急重要、不紧急不重要四个类别,帮助孩子认清任务的优先级,学会先做重要紧急的事情。
3. 学会时间盒:时间盒是指将一段时间划分为若干个固定时间段,每个时间段专注于一项任务。
教导孩子专注于当前正在做的事情,避免分心和浪费时间。
幼儿园家庭教育案例:培养孩子珍惜时间的技巧
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幼儿园家庭教育案例:培养孩子珍惜时间的技巧在幼儿园阶段,家庭教育起着至关重要的作用,尤其是在培养孩子珍惜时间方面。
在这个关键时期,家长们可以通过一些技巧来帮助孩子树立正确的时间观念和管理能力,为他们未来的成长奠定坚实的基础。
接下来,我们将深入探讨一些在幼儿园家庭教育中培养孩子珍惜时间的技巧。
1. 用游戏引导孩子学会等待在日常生活中,孩子经常会面临等待的情况,比如等待家长给予关注、等待吃饭或等待出门游玩。
家长可以通过各种游戏的方式来引导孩子学会等待,比如玩“石头剪刀布”游戏或者卡片游戏,让孩子在等待的过程中感受到快乐和愉悦,同时培养耐心和自控能力。
2. 制定简单的日程安排帮助孩子制定一份简单的日程表,让他们知道每天会做什么事情,如吃饭、玩耍、学习等。
通过日程安排,孩子可以逐渐养成按时完成任务的习惯,同时也能在有限的时间内安排好自己的学习和娱乐活动,培养时间管理能力。
3. 设立时间奖励机制在家庭教育中,家长可以设立时间奖励机制来激励孩子珍惜时间。
孩子在规定的时间内完成作业或者整理玩具,可以得到一定的奖励,这样孩子会潜移默化地懂得珍惜时间的重要性,并愿意主动管理好自己的时间。
4. 带孩子体验时间流逝的方式家长可以通过一些活动或游戏,带领孩子亲身体验时间的流逝。
种植一盆小花或者养一只小鱼,让孩子亲身感受到时间的变化和转换,让他们明白时间的宝贵。
5. 倡导家庭共同规划时间在幼儿园家庭教育中,家长可以与孩子一起规划家庭活动的时间,比如周末一起去游乐场或者参加亲子活动。
通过参与规划和安排家庭活动的过程,孩子会认识到时间是可以安排利用的,同时也培养了孩子对时间的尊重和珍惜。
6. 家长示范珍惜时间的行为家长自己要以身作则,展现出珍惜时间的行为。
按时完成家务、守时出行、合理安排休闲时间等,这些都是孩子学习珍惜时间的榜样。
家长自身的行为对孩子的影响是深远的,通过家长的示范,孩子自然而然地会学会珍惜时间。
结语在幼儿园家庭教育中,培养孩子珍惜时间是一项重要而长期的任务。
孩子拖拉的原因和解决方法
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孩子拖拉的原因和解决方法孩子做事拖拉的原因:1.从小就给孩子养成这样的习惯:孩子在小的时候干什么都是慢慢悠悠的,做任何事情也不着急,随着时间的推移,这样的习惯也就慢慢的养成。
2.孩子没有时间观念:不知道怎么安排时间,想到什么就会做什么:对于孩子来说不知道时间观念是很正常的,但关键是父母要给孩子合理的安排时间观念,让孩子知道什么时间干什么。
3.父母家长对孩子的过份宠溺:家长什么事情都为孩子打理妥当,这就是呆在父母身边的孩子和呆在爷爷奶奶身边的孩子长大以后会有区别的,关键是看教育孩子的方式。
解决以上问题的方法:1.通过游戏来给孩子造成紧迫感:让孩子参加一些有时间限定的竞赛游戏,或者在日常生活中在家庭中实行一些计时的游戏,让孩子知道时间的概念。
2.父母做事情之前给孩子规定时间:在日常的生活中父母给孩子计时,并且鼓励孩子比上次完成的时间少了很多,让孩子懂得珍惜时间,将孩子节约出来的时间奖励给孩子可以干自己喜欢的事情。
3.用硬性规定方法:如果对于计时等这样的方法对孩子是不管用的,就用硬性规定的时间让孩子必须完成一件事,并且制定相关的处分和批评。
4.给孩子制定一个平常的作息表:对于做事情慢,没有时间观念的孩子执行一个时间作息表,家长也要夜歌遵循。
5.尽量回避引起孩子分心的物品:每个人几乎都是很难抵抗诱-惑的,尤其是对于还没有分辨能力的孩子,家长能做的就是尽量防止孩子视线内出现能够分散孩子注意力的东西,让孩子注意力集中的完成一件事情。
孩子拖拉原因和解决方法xx-03-22 18:32 |孩子做事拖拉的原因:1.从小就给孩子养成这样的习惯:孩子在小的时候干什么都是慢慢悠悠的,做任何事情也不着急,随着时间的推移,这样的习惯也就慢慢的养成。
2.孩子没有时间观念:不知道怎么安排时间,想到什么就会做什么:对于孩子来说不知道时间观念是很正常的,但关键是父母要给孩子合理的安排时间观念,让孩子知道什么时间干什么。
3.父母家长对孩子的过份宠溺:家长什么事情都为孩子打理妥当,这就是呆在父母身边的孩子和呆在爷爷奶奶身边的孩子长大以后会有区别的,关键是看教育孩子的方式。
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孩子不珍惜时间怎么办
孩子不珍惜时间怎么办蔡礼旭老师讲述要善巧方便予以开导小孩不懂得珍惜时光,我们应该如何去引导?有一个父亲发现他的孩子整天游手好闲,做父亲的没有马上去制止他。
有一天,父亲拿了一根八十公分长的棍子,来到孩子的面前对孩子说:
孩子,人的一生就好像这根木棍一样,八十年左右;前二十年在学习,对家庭、对社会没有帮助,这段时光没有贡献,我们要把它减去,砍掉一节。
说完,他拿起斧头,把前面二十公分斩断了。
接着又说:
人生六十岁以后身体衰老,也没有力气做事情,所以后面二十年也要去掉。
说完,又把木棍砍去了二十公分。
父亲接着又说:
剩下的这四十公分,又有三分之一都睡掉了,所以还要把它砍去一段。
在砍的过程中,儿子的心里感觉到了一阵阵的震撼。
接着父亲又说:
你每天除了吃饭,还有许多无关紧要之事,又浪费了很多时间,所以要再砍一段。
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当父亲要再砍下去的时候,孩子就跟父亲讲:
父亲,你别砍了,我知道错了。
父亲说:
你不会知道的,你一生不知要生多少场病,要在床上度过,这一段也不能算。
孩子感悟了,就向父亲跪了下来。
父亲就跟他说:
你看,人生只剩下如此之短的时间,能真正做有意义的事,能真正孝顺父母,奉献社会,奉献国家;既然都这么短了,你还拿来挥霍,太不应该了。
一开始要先让他立定志向很多读经薰习圣贤学问的孩子,你问他为什么要读书?他们会说:
我要作圣人,读书志在圣贤。
老师给孩子们规定每天早上七点要读诵《弟子规》,所以孩子们都是六点半就起床,从而养成了孩子们早起的好习惯。
有个孩子在过年时睡得比较晚,他的母亲唯恐他睡眠不足,就把闹钟调慢一个小时。
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后来觉得有问题,因为人都有生理时钟,因此他就走出来,一看快八点了,孩子就放声大哭,说为何都快八点了还不叫我起床读《弟子规》?孩子从小养成良好的习惯,而且这还包含了他对老师的恭敬,他对自己言语的承诺,不敢忘失。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 虽然孩子少睡一点,但是却形成了有规律的生活方式,甚至于是对老师恭敬、对学问恭敬的态度。
掌握机会家长、老师配合教导有一个孩子早上刷牙洗脸的时候,在那里磨磨蹭蹭耽搁时间,他母亲看他这样继续下去,一定会迟到,可是还是按兵不动,到学校确实迟到了。
由于儿子迟到了,而没有赶上参加升旗仪式,这位妈妈就想,孩子一定会被老师批评。
中午的时候,孩子回到家里,一看孩子的脸上没有任何的惭愧,就警觉到老师没有处罚、没有批评他。
当天下午,母亲就打电话给老师,跟老师说到:
我儿子今天迟到了。
老师一听完,立刻对家长说:
没关系,没关系!母亲就回答说:
怎么会没关系?很有关系!孩子迟到,假如不马上跟他讲,他就养成坏习惯。
这位老师说:
我还以为你打电话来是要跟老师解释孩子为什么迟到。
接着家长就跟老师说:
请你要好好批评、处罚他,让他有所警觉。
结果老师回答:
这个年代还有家长来讨批评、来讨处罚的,已经不多见了。
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老师一边笑也答应说:
好好好,我下午一定好好批评他。
下午放学,这个孩子一进到家里,立刻去找闹钟。
为什么要找闹钟?明天不能迟到。
孩子把时间调到六点半,心里才安心。
母亲一看,就走过来跟孩子讲:
你现在调到六点半,等一会儿吃饭的时候,闹钟就响了;你要吃完饭,等过了六点半以后再去调整,明天早上就会响,因为闹钟是十二个小时,一天有两个六点半。
孩子不但受到了教育,而且也学到了调闹钟的技巧,从此以后他都是自己起床,自己安排时间,再也没有迟到。
而且他无论走到哪里,都会带着自己的小闹钟。
所以,在教育当中,慎于始很重要,他第一次犯错就能纠正他,他终身受益,我们对于孩子珍惜时间也要掌握机会来教导。
人生最重要的是把握时间学习圣贤教诲我到海口住了四个多月,有一个很深的体会,人生有一个遗憾,就是当你觉得有很多事很重要必须做,但是却没有能力去做,此时你就会非常懊悔与痛苦。
当我们有机会推广中国文化来利益众人的时候,回过头看,自己从前的人生没有好好利用,能力又不足,又帮不上忙,这个时候心中就很难受。
好像看到一个人快溺死了,你却不会游泳,无法救他。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 当看到孩子必须要好好的教导,这时我们却没有学问、没有智慧,那将是人生最大的遗憾。
所以,我们不要让人生有这样的遗憾产生,要赶快积极努力提升自己的智慧。
只要有了智慧,人生的问题都可以迎刃而解。
人生第一要事不是赚钱,而是开智慧,增长智慧。
没有智慧,人生就会错失良机,光是收拾这些错误的抉择,就消耗自己半载的人生。
因此,生涯规划的第一件要事就是学习,要成长,要长智慧。
我们来看看一个人大学毕业以后,是比学生时代用功还是不用功?很多人是大学毕业就跟书本说拜拜了。
其实人生很多的本事,出了社会才是真正学习历炼的时候,可是我们的态度却是停止学习,难怪人生愈走愈沉重。
为什么如此多的事,都不如我们所想像的,而且又不知道如何解决,每天借酒消愁,愁更愁,醒过来还是要解决。
人生要有所取舍,要赶快用更多的时间来跟圣贤人学习。
应当如何珍惜时间我们的事业也要有短期、中期、长期的目标,这样才会知道每一步如何跨过去,如何运用。
有个实验结果表明,人们百分之五十的烦恼是烦恼未来,百分之四十的烦恼是烦恼过去,只有百分之十是为当下。
研究人员叫所有参加实验的人,把他现前所烦恼的事写下来,
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然后放进抽屉。
一个星期以后,他们又来上课。
研究人员说:
来,你们现在把上周烦恼的事拿出来。
他们一看,百分之九十的人都认为是不需要烦恼的。
研究人员说:
好,再放回去。
又过了两周,研究人员再叫他们拿出来,他们一看,全部都不需要烦恼了。
中国有一句成语叫杞人忧天,这就消耗我们很多的时间跟金钱,所以我们应该要努力的是增长智慧,用智慧抉择,人生才会少走冤枉路。