高中生读书笔记完整篇.doc
读书笔记或素材高中生(通用10篇)
读书笔记或素材高中生(通用10篇)读书笔记或素材高中生篇1题目：《追风筝的人》读书笔记背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部小说，讲述了阿富汗两个少年之间的故事。
这部小说曾获得普利策小说奖，并在之后引起了全球范围内的热潮。
深入分析：小说中，主人公阿米尔和哈桑从小一起长大，哈桑对阿米尔忠诚无比，而阿米尔却在心中对哈桑产生了深深的嫉妒。
当哈桑为了得到一只风筝，而被其他小孩围攻时，阿米尔却选择了逃离，甚至背叛哈桑，将他的忠诚视为软弱。
直到最后，阿米尔为了救赎自己的过去，重返阿富汗，寻找哈桑的遗留之物。
个人观点：我认为这部小说通过阿米尔的内心世界，让我们思考人性中的矛盾和挣扎。
在面临抉择的关键时刻，我们是否会选择背叛或是忠诚？这不仅仅是阿米尔个人的问题，也是我们每个人都会面临的选择。
作者通过哈桑这个角色，展现了真诚、无条件的爱的力量，也让我们反思在复杂的社会环境中，如何保持自我，坚持自己的信念。
对比与参照：与《小王子》相比，《追风筝的人》的故事背景更加复杂，涉及的政治和社会问题也更加深入。
虽然两部作品都是以儿童为视角，但《追风筝的人》展现了成长中的痛苦和挣扎，以及人生的重赎。
创作风格：胡赛尼的写作风格清晰、深沉，他对人物内心的描绘非常细腻。
他的作品不仅仅是一部小说，更是一种思考和反思。
通过人物的成长和变化，他试图探索人性的复杂性和多元性。
结论与评分：总的来说，《追风筝的人》是一部非常出色的小说，它深刻探讨了人性中的矛盾和挣扎，引人深思。
如果我要给这部小说打分，我会毫不犹豫地给出满分5分。
这部小说不仅具有极高的文学价值，还让我们对人性有了更深入的理解。
它不仅仅是一部关于阿富汗的小说，更是一部关于人性、成长和救赎的小说。
我的总体评分是5分，因为这部小说在故事情节、人物塑造、主题探讨和写作风格上都达到了极高的标准。
它不仅是一部优秀的小说，也是一部有深度的文学作品。
我强烈推荐这部小说给所有喜欢阅读的人，尤其是那些希望深入了解人性的人。
高中生读书笔记(精选8篇)
高中生读书笔记(精选8篇)高中生读书笔记篇1有这样一本书，它向我们展现出海底美丽的景色，说明了海底的神奇，同时，也告诉了我们在海上冒险的惊心动魄……这本书就是——《海底两万里》。
这是一本科幻小说，作者是儒勒·凡尔纳。
他主要讲了：有许多人在海上发现了”独角鲸“，”独角鲸“多次把轮船撞毁，给人们的生命和财产造成了威胁。
于是阿龙纳斯教授与其他人一起到海上去寻找”独角鲸“。
这是一次危险的旅行，但阿龙纳斯教授是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人。
他们历尽艰险，经过3个月的航行，终于找到了”独角鲸“。
但这时，他们遇到了大风浪，阿龙纳斯教授和康塞尔、尼德。
兰掉进了海里，被出来透气的尼摩船长发现了，成了船长的俘虏。
原来，”独角鲸“是尼摩船长的”鹦鹉螺“号潜艇。
尼摩船长要进行一次海底两万里的航行，是为了实施他的复仇计划。
教授和另外两位他的朋友由于成了船长的俘虏，逃脱不掉，只好跟着尼摩船长进行了一次危险而奇妙的海底旅行。
这次旅行，遇到了一连串千奇百怪的故事。
我们跟着船长、教授一起观赏了美丽的珊瑚王国，领略了太平洋下四千里罕见的鱼群等海底的奇妙美景。
其中，美丽的海底平原一章，作者生动的描述让我们如同身临其境——海底岩石上铺满了色彩绚丽的植虫动物，发着磷光、成群结队的水母……让人感觉实在是太美了!在航行中，会遇到许多危险。
虽然尼摩船长做了一些令人不可理解的事(如撞毁船只)，但在危险时刻，他还是表现出了善良的一面。
一次，他们遇到了章鱼，有一位船员被章鱼卷了起来。
尼摩船长奋不顾身的和其他人一起尽力援救，但是最后，这名船员还是葬身海底，使得尼摩船长悲痛欲绝，呆呆地站着，泪水盈满了他的眼眶，让我感觉他还是满有爱心的。
这本书中，作者将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识融为一体，使人感觉他们活灵活现。
让我们一同坐上这艘潜艇，一起在海底遨游吧!高中生读书笔记篇2书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”。
高中通用读书笔记(优秀10篇)
高中通用读书笔记(优秀10篇)高中通用读书笔记篇1合上书，我的内心久久不能平静。
在与圣人交流之中，我的灵魂得到了进一步的升华。
“仁者爱人”。
贯穿整本论语的，就是这个“仁”字。
无论你是达官显贵，还是市井庶民都应该拥有一颗仁爱、感恩的心，这样社会才会和谐，天下才能安定。
几千年前孔子所奔走呼号，却为君王所摒弃的思想，在今天却显得犹为重要。
在这个日新月异的社会，人们的心灵似乎已经被急功近利的心所取代，这时候，让绷紧的神经放松下来，打开《论语》，洗去心里的浮华与尘埃，亦是一件快事。
于丹对于《论语》中的“仁”是这样解读的：所谓仁爱，可以拆分成5点，即恭、宽、信、敏、惠，而今天人要在这几个字中再加上一个安，即“爱”。
子曰：“已所不欲，匆施于人”。
这正是出于对他人的博爱；“事君数，斯辱矣，朋友数，斯疏矣”则是指人与人之间的友爱。
“爱人”在《论语》中已经不只是一种态度，更是一种为人处世的哲学。
然而提到爱，就不能不提孝，孝在《论语》中有很高的地位，它作为一种爱的回馈，作为一种感恩的手段，作为一种传统美德流传，两千多年而不衰，“父母在，不远游”虽然看似平淡，却饱含对父母的关爱。
那么如何才能行孝呢？孔子也给出了定义：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣”。
意即：父亲在世的时候，要观察他的行为；若是他对父亲的教诲长期不改变，那么他可以算是尽孝了。
看来，孔子认为，所谓尽孝心并不是只提供丰厚的物质。
能够按照父母的意愿、教诲行事、做事的人，才可以算是真正的孝。
“事父母要竭其力”，给许多还有追求功名利禄，被快节奏的生活的困的人敲响了警钟。
《论语》作为中国文化的一面旗帜，一座丰碑，作为孝悌道德，礼义廉耻的最高准则，在纪录了一个时代的同时，也开创了一个新的时代。
或许在那个战争连年，动荡不安的封建社会，君王所需要的仅仅是权力、是军队、是阿谀奉承、是生灵涂炭，而不是孔子、不是《论语》所宣扬的感恩，仁爱之心不仅适用于个人，更为整个国家与民族所汲取，成为构建和谐社会伟大蓝图的基础。
高中读书笔记
高中读书笔记高中读书笔记范文（精选55篇）品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。
可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的高中读书笔记范文（精选55篇），欢迎大家分享。
高中读书笔记篇1在看《简爱》之前一直以为这是是部描写爱情的小说，看过之后才知道原来不是，简爱的不敢居人下，追求真爱的不平凡经历深深感动着我。
书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。
简爱是个孤女，寄住在李德家，并受尽了李德家的各种欺辱。
当简爱准备进入渥德学校读书时，李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩，然后谣言传布开了，简爱也因此受人排挤，只有田普尔相信她是被冤枉的，并帮他洗刷了冤屈。
简爱在渥德学校当了六年的学生，二年的老师，然后离开了这所学校，找了一份家庭教师的职业。
在那里，她受尽了温暖和理想的待遇，并对庄主罗彻先生有了好感。
谁知，好景不长，罗彻先生的妻子竟然出现了，而她还背负着悲惨的婚姻。
简爱选择了离开。
在她新的旅途中，她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹，并受到了他们的照顾。
而简爱终究惦记着罗彻先生，并决定重新去找他。
她回到了她担任家教的地方，意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄，罗彻先生也因此眼睛瞎了。
然而简爱并没有嫌弃他，她留在他身边照顾了他一生。
在简爱里，命运是不可靠的，虽然她只是个孤儿但内心坚强，在离开舅母家的那一刻，把几年的不满都宣泄出来，我也就不能不对简不有一个新的印象了。
而简与罗切斯特的爱情是那末地唯美，没有金钱与利益的充斥，中国有句话叫“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，他们之间的爱情就想这句话一样。
这些天来我又捧起这本书，走入简朴素的生活，重新认识他的心灵历程，书中许多的人及故事，尖酸刻薄的里德太太，人间地狱般的劳沃德学校，美丽而不幸的小海伦，然后走出充满神秘和阴森气愤的桑菲尔德庄园，还有天生傲慢的罗切斯特。
简爱的人生历程告诉我们，人的一生是需要尊严去支撑，拼搏去攀登，爱去充实的。
读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)
读书笔记高中生正规格式(优秀8篇)读书笔记高中生正规格式篇1[书名]：《简爱》章节读书感悟------第一章-第三章这部分内容主要介绍了《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特及其时代背景。
我对这部分内容特别感兴趣，因为我知道勃朗特在童年时期就饱受折磨，然而她并没有屈服，反而创作出了许多引人入胜的作品，包括《简爱》和《呼啸山庄》。
我深深被她的毅力和勇气所打动。
第四章-第六章这部分详细介绍了《简爱》中的主角简·爱。
我在读这部分内容时，仿佛看到了一个坚韧不屈的女性形象，她在追求自由和独立的过程中，面对种种困难和挑战，始终坚持自己的信念。
她的经历让我深刻地认识到，人生的价值在于不断追求自我成长和提升。
第七章-第九章这部分主要描述了简·爱与罗切斯特先生的爱情故事。
我对这段感情的发展感到非常惋惜，因为两人彼此深爱，却因为身份和财富的差异而无法在一起。
这段感情让我思考了爱情和现实之间的关系，以及我们应该如何面对生活中的不公和挑战。
通过阅读《简爱》，我深刻认识到了人生的价值在于不断追求自我成长和提升。
同时，简·爱的坚韧不屈、勇敢面对挑战的精神也激励着我，让我在生活中更加自信和坚定。
读书笔记高中生正规格式篇2当然可以，下面是一篇关于《傲慢与偏见》的读书笔记摘抄：《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀所写的一部长篇小说，通过描写伊丽莎白·班纳特与达西之间曲折起伏的爱情故事，揭示了当时英国社会的婚姻观念和女性地位。
小说中的人物形象鲜明，伊丽莎白聪明活泼、独立自信，达西内敛稳重、谦逊有礼，他们的性格特点相互碰撞，产生了丰富的情感火花。
同时，作者通过对其他人物的描写，如伊丽莎白的姐妹们和家庭教师等，为故事增色不少，使得整个小说的人物关系更加复杂而有层次。
在语言风格上，《傲慢与偏见》独具特色。
奥斯汀运用了细腻的心理描写和丰富的细节描述，使得读者能够深入到伊丽莎白的内心世界，感受到她与达西之间的情感纠葛。
高中生读书笔记范文(原创5篇)
高中生读书笔记范文(原创5篇)高中生读书笔记范文篇1标题：《追风筝的人》读书笔记1.背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部以阿富汗为背景的小说。
小说讲述了一个关于友谊、背叛、悔恨和救赎的故事。
主人公阿米尔和他的朋友哈桑从小一起长大，他们的友谊深厚而独特。
然而，随着阿米尔的背叛和哈桑的死亡，他们的命运紧密相连，故事深深地震撼了读者的心灵。
2.深入分析：阿米尔在小说中的行为表现揭示出人性中的矛盾和挣扎。
他对自己的欲望和恐惧做出了背叛朋友的决定，这一行为最终导致了他内心的痛苦和挣扎。
与此相反，哈桑始终忠诚于他的友谊和信念，即使面对死亡也不屈服。
这种对比突显出阿米尔的背叛行为对他人生命和价值观的破坏。
3.个人观点：作为读者，我们很容易被哈桑的忠诚和阿米尔的背叛所打动。
哈桑的悲剧命运让我们反思什么是真正的友谊，而阿米尔的救赎则让我们看到了人性中的悔恨和救赎的可能性。
然而，我们也要看到，阿富汗的社会环境和文化背景对故事的发展有着深远的影响。
作者通过描绘阿富汗的历史和文化，让我们更好地理解这个国家的过去和现在。
4.结论和评分：总的来说，《追风筝的人》是一部引人深思的小说。
它以深刻的人物刻画和生动的社会背景展现了人性的复杂性和多样性。
我个人非常喜欢这部小说，因为它让我看到了人性的美好和丑陋。
如果要给这部小说打分的话，我会毫不犹豫地给出满分5分。
以上就是我对于《追风筝的人》这部小说的读书笔记。
通过阅读这部小说，我不仅了解了阿富汗的历史和文化，也深刻反思了自我和人性的本质。
希望每一位读过这部小说的读者都能从中得到启示和感悟。
高中生读书笔记范文篇2题目：《追风筝的人》读书笔记《追风筝的人》这本书让我深刻理解到，读书不仅是获取知识的途径，更是一种人生的体验。
下面我将详细介绍这本书的内容，并阐述我的观点和思考。
这本书主要讲述了阿富汗的两个孩子，哈桑和法里德，他们与一只风筝的故事。
哈桑是一个忠诚的仆人，他总是默默地支持着法里德和自己的主人，阿米尔。
高中读书笔记(45篇)
高中读书笔记（精选45篇）当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读书笔记了。
那么你会写读书笔记吗？下面是小编帮大家整理的高中读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中读书笔记篇1作家曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
”也许，这正是他创作《青铜葵花》的初衷。
所以，《青铜葵花》中的人物，在苦难面前，无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。
除了青铜，还有青铜的父母、村里的人们，还有城里的两个阿姨，他们都让我们看到：苦难并没有摧毁人，反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。
这就正如作者曹文轩所言：“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。
”而这，正是当今社会，无论是成人还是儿童，所普遍缺失的`，从这个意义上讲，《青铜葵花》不是一部普通的儿童小说，它对于我们这个时代具有深远的意义。
因为：苦难不是生命的意外，而是生命的常态。
第6周读书笔记一句鼓励的话，可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运。
一句负面的话，可刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来。
”当读了《只有你欣赏我》这个故事后，我对这句话有了更深刻的感悟。
而正是因为文中的事例充分证明了这句话.故事主要讲的是：一位妈妈养了一个儿子，儿子并不聪明，从小到大，儿子基本上都在差生行列中，很少是优秀的。
每一次家长会，老师总会告诉他的妈妈他表现不好，可是每一次家长会结束，妈妈都会用善意的谎言告诉儿子，老师对他很满意，以此鼓励儿子进步。
初中的一次家长会，妈妈坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。
她有些不习惯，临别时去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。
高中生读书笔记13篇
高中生读书笔记高中生读书笔记13篇认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读书笔记了。
你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编为大家收集的高中生读书笔记，希望能够帮助到大家。
高中生读书笔记篇1相信大家都读过《哈姆雷特》吧。
它是英国的莎士比亚写的。
莎士比亚写过喜剧集，也写过悲剧集。
而《哈姆雷特》正是悲剧集中的一篇。
在剧中，哈姆雷特从鬼魂(老国王，哈姆雷特的父亲)那儿知道知道了是叔叔(新国王)杀了自己的父亲。
于是，不惜扮成了一个得了某种癫狂病的人，然后又委托戏团表演了一出威尼斯大公被杀害，其遗孀嫁给了凶手的故事，这与丹麦先王驾崩的情况非常相似。
在剧中，还有个叫奥菲利娅的女孩，是御前大臣波洛涅斯的女儿。
但她却因为王子的癫狂病，父亲的暴卒和兄长雷欧提斯的失踪而不断焦虑，悲伤，以至于自己精神失常。
她在宫廷周围边唱歌边撒花，游荡了半天，终于来到了一个河岸失足溺水身亡。
我觉得，在剧中，最可怜，最无辜的就是奥菲利娅。
她美丽，她善良，却因为宫廷里的阴谋而死。
在剧中，还有一个人物，和其他人相比，虽然他的出场次数不多，可他却似乎拥有支配故事情节发展的决定性的作用。
他，就是先王的鬼魂。
在我看来，在这本书里我最喜欢的就是哈姆雷特。
事实上，说喜欢他，不如说我佩服他。
他纯洁，高尚，有道德，有决心有同时，我也很可怜他，因为他家破人亡。
高中生《哈姆雷特》读书笔记《哈姆雷特》是大文豪莎士比亚的悲剧杰作，成于1601年，那时正是英国资产阶级革命前夜，圈地运动正在进行中，社会中充满矛盾。
这本书也表现出了这一点。
哈姆雷特因为父亲的死亡放弃了一切，包括他的尊严、爱情甚至于生命。
然而这样有没有意义呢?为什么要为死亡而生出怨恨呢?哈姆雷特并不清楚，他甚至连死亡是什么都不知道。
当我们摆脱了这一具腐朽的皮囊之后，在那死的睡眠里究竟要做些什么梦。
但他不得不报仇，他受到一股巨大的使命感的驱使。
这使命感从何而来?是因为正义吗?消灭代表邪恶与丑陋的叔父克劳狄斯，恢复王国的秩序。
高中生的读书笔记范文5份
高中生的读书笔记范文5份高中生的读书笔记 1贾府其实就是当时那个时代的社会缩影，在这个微型社会中，每个都是一个社会人，并且百色各异。
贾母看似慈善，对刘姥姥施恩有加，实则自吹自擂，不过是出”携蝗不嚼”的闹剧，在”上层”人物中最吃得香的秦氏，拍马手段，黛玉视之，指出那些是”贫嘴贱舌”。
极善奉承迎合旁人的王熙凤，在黛玉看来，不过是”放诞”，”无礼”。
自命清高的”槛外人”妙玉，黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。
就连被王夫人认为”识大体”的袭人，蒙得过湘云，却也逃不过黛玉的眼睛。
黛玉一语点破她的本质__”我只拿你当嫂嫂待。
”于是，黛玉被认为”小性，多心，心窄”，没有大家闺秀风范，不能入选”宝二奶奶”，终成了”世外仙姝寂寞林”。
黛玉虽为”主子姑娘”，却又被称为”小鸡肚肠”，但她除了一颗痴心外别无其他。
她是不谙人情，是恃才傲物，但”芙蓉吹断秋风狠”，不要过份指责她的”多心”，那实则不为她之过，周遭使她不得不多多考虑。
众钗中可与黛玉之才相比的非宝钗莫属，她家私雄厚，善于处世，这两点胜过身世可悲而又叛逆的黛玉。
她是大家闺秀的典范。
她没有木石前盟，却相信金玉良缘。
初到贾府，便”连下人也都多与宝钗亲*”，赵姨娘也称她厚道。
生日会上，她知贾母”喜欢热闹戏文”，”爱吃甜烂之物”，使”依着意思”去说。
蘅芜院她布置得素净简单，给人以恬静的淑女之感，让人觉得节俭。
金钏投斗，她帮王夫人解除心中梗结。
宴*上众人嘲笑乡下人刘姥姥，独无描写宝钗之笔，是曹翁忘了这号人物，并不然，只是她维持了大家闺秀的仪态。
一方面她让王熙凤认为”不干已事不张口，一问摇头三不知”，一方面又让老太太，王夫人觉得”小惠全大体”。
对黛玉的讥讽听若惘闻，让人以为她从不记恨，又在扑蝶误听小红与坠儿的谈话时，扯出与黛玉捉迷藏之谎。
她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。
于是，宝钗被认为”大家闺秀，温顺，识大体”，选上了”宝二奶奶”，终成了”山中高士晶莹雪”。
对于宝钗，我一直无法喜欢，从情感上无法接受她与宝玉的婚姻。
高中语文读书笔记
高中语文读书笔记•相关推荐来敲你的门，要靠自己去成功。
这本书记录的大都是作者与女儿之间琐碎的小事，然而在这一件件事的背后，刘墉发掘出深刻的道理。
他的文章就是这样从平实之中显现出深刻的哲理，教女深省，教女奋进。
刘墉很懂得“避而后谈”。
在“谈独立”这一章节中，作者列举了女儿依赖父母成性的事。
在叙述中不难发现，父亲并未因此与女儿发生正面冲突，每次都是以女儿的讲“理”收场。
在文后，作者提出了“女大应独立”的观点。
作者从理论、事实着手，反驳女儿那所谓的“理”。
作者的处理方式既起到了告诫女儿的作用，又避免了父女之间的争端。
这种先退后进，以理服人的“战术”可以说百战不殆。
刘墉还懂得“换位思考”。
父女之间存在的所谓的“代沟”是由于他们人生阅历、生活背景的迥异造成的。
然而在“谈穿着”里，作者并为因“代沟”而与儿女发生口角。
无论是女儿的“露脐装”，还是儿子的“耳环”，作者都是以玩笑待之。
仔细品读，在这玩笑中也蕴涵着作父亲的一种态度。
这样的玩笑不会激起儿女的逆反心理，也同样表达了自己的立场。
如此以来，本来的一场“代沟战”就覆灭在愉悦的气氛中了。
文中，作者曾站在儿女的角度分析“潮流”这个敏感的话题，他一直表示理解、通融。
作者冷静的思考、多角度的分析淡化了矛盾，解决了关键问题。
“换位思考”帮助他了解儿女、走近儿女。
……教育是一门艺术，刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多师长的艺术。
《靠自己去成功》闪耀着爱与智慧的光辉，是一本能给予我们深刻思考和感悟的好书。
高中语文读书笔记篇2余老师书的序言开头是一句希望之语，即“我希望每一位语文教师在生活中、工作中都充满智慧”。
印象中，教育各级主管部门对“教师群体”现状，多有“恨铁不成钢”要求，各类名家或专家论及“教师群体”，往往多为“专业水平不如人意”感慨叹息，社会上普遍的教师关注，多纠结在教育教学方法、技术和效果上，少有关注教师生活、生存现状。
你一聊社会地位的落差和待遇，周围就有人用“师德”和“奉献精神”来压你，让人觉得气短，不敢抬头。
读书笔记范文高中(优秀10篇)
读书笔记范文高中(优秀10篇)读书笔记范文高中篇1高中生活是一本精彩纷呈的书卷，它包含了丰富的情感、历史、科学和艺术。
这本书记录了我们的成长历程，也见证了我们的青春岁月。
首先，高中生活是一部充满挑战和机遇的史诗。
在这里，我们不仅要面对繁重的学业压力，还要学会独立思考、自我管理和团队合作。
每一次考试成绩的起伏，每一次活动的参与，都让我们体验到成长的喜悦和挫折的痛苦。
然而，正是这些经历让我们变得更加坚强，更加成熟。
其次，高中生活是一部丰富多彩的历史长卷。
在这里，我们了解到了世界各地的文化和传统，探索了人类文明的起源和发展。
我们学习了政治、经济、社会和科技等方面的知识，拓宽了我们的视野和思维方式。
再次，高中生活是一部科学的探索之旅。
在这里，我们学习了物理、化学、生物和地理等科学知识，培养了我们的科学素养和创新精神。
我们通过实验和实地考察，亲身体验科学的魅力和神奇。
最后，高中生活是一部艺术的赞歌。
在这里，我们欣赏了文学、音乐、美术和影视等方面的作品，培养了我们的审美能力和文化素养。
我们通过诗歌、小说、戏剧和音乐会等形式，感受到了艺术的魅力和力量。
总之，高中生活是一本丰富多彩的书卷，它让我们体验到了成长的喜悦和挫折的痛苦，也让我们感受到了世界的广阔和文化的多元。
这本书让我们更加成熟、更加坚强，也让我们更加热爱生活。
读书笔记范文高中篇2题目：《追风筝的人》读书笔记背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部小说，讲述了阿富汗的故事。
小说以阿米尔的角度出发，描绘了阿米尔与他的忠实朋友哈桑之间的故事，以及阿富汗的历史变迁。
深入分析：小说中，阿米尔与哈桑的友情令人感动。
阿米尔因为嫉妒和恐惧，背叛了哈桑，使他失去了父亲的宠爱。
然而，在哈桑被其他孩子欺负时，阿米尔选择了保护他，这份友情令人动容。
作者通过这个故事，让我们思考了友情的真谛和背叛所带来的后果。
个人观点：我认为，《追风筝的人》是一部非常优秀的小说。
高中生分享读书笔记(优秀8篇)
高中生分享读书笔记(优秀8篇)高中生分享读书笔记篇1题目：《百年孤独》读书笔记类型：虚构小说背景：描述了布恩迪亚家族七代人的故事，以及他们生活中的喜怒哀乐和悲欢离合。
主要角色：乌尔苏拉、何塞、奥雷里亚诺、蕾梅黛丝、阿马兰达等。
主题：孤独、爱情、家族、命运等。
内容概述：布恩迪亚家族的创始人乌尔苏拉为了避免家族的孤独命运，一直坚持生儿子，直到奥雷里亚诺的出现，她才感到安慰。
然而，奥雷里亚诺却爱上了一个注定要死亡的女人蕾梅黛丝，导致他陷入无尽的孤独和痛苦之中。
最终，家族的孤独命运在奥雷里亚诺的子孙身上得以延续。
感受和思考：这部小说让我深刻地认识到，孤独是一种无法避免的存在，无论我们如何努力去避免它，它始终如影随形。
而家族的孤独命运更是无法摆脱的宿命，即使家族成员们做出了许多努力，最终仍然无法改变这个命运。
然而，正是这种孤独和命运的存在，使得布恩迪亚家族的成员们更加珍惜彼此之间的情感，更加深刻地认识到生命的短暂和珍贵。
个人观点：我认为这部小说是一部非常优秀的作品，它不仅深刻地探讨了家族和孤独等主题，还通过生动的描写和紧凑的情节，让读者们感受到了布恩迪亚家族成员们的喜怒哀乐和悲欢离合。
同时，小说中也充满了许多神秘和奇幻的元素，使得整部作品更加具有吸引力和想象力。
结论和评分：总体来说，《百年孤独》是一部值得一读的小说，它不仅具有深刻的思想内涵，还有出色的文学价值。
我个人会给这部小说9分的高分，因为它不仅让我感受到了深刻的思考和情感体验，还让我对文学有了更深入的了解和认识。
高中生分享读书笔记篇2读书笔记是一种记录阅读体验的强大工具。
通过读书笔记，你可以整理你在阅读过程中的想法、感受和疑问。
以下是一篇高中读书笔记的全范例。
标题：《麦田里的守望者》读书笔记一、背景概述《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格的代表作，首次出版于1951年。
这部小说被认为是20世纪最著名的青少年小说之一。
读书笔记电子版高中生(优秀8篇)
读书笔记电子版高中生(优秀8篇)读书笔记电子版高中生篇1《做一名幸福的教师》读书笔记近日，我阅读了《做一名幸福的教师》这本书，书中提到了“幸福是一种心态、心境，幸福是一种享受、体验，幸福感存在于平凡、平淡和朴素之中。
”读后让我对幸福和教师职业又有了更深刻的认识。
这本书详细地介绍了作者十几年来的教学感悟，对教育教学方法的探索和反思，通过朴实的文字让我感受到作为教师最重要的是“拥有一颗阳光、快乐、感恩的心”，也就是具备一种职业的责任感和使命感。
“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“没有书香做伴的人生是孤独的人生，没有书作伴的教育是苍白的”读后让我明白了书对我们教师的重要性，作为教师我们要博览群书，通过阅读我们可以学习掌握教育教学的相关知识，掌握成功的育人之道，在工作中少走弯路。
同时阅读可以让我们保持一颗年轻的心，让思想永远活跃，与时俱进。
正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“我无限相信书籍的力量。
”作为教师，我们不仅要读教育教学方面的书，也要广泛地阅读。
读书让教师变得更加丰富多彩，让我们能站在更高的境界上看待我们的教育教学。
读书是一种心灵的净化，思想的升华。
总之，《做一名幸福的教师》这本书告诉我们：做一名教师是我们的职业选择，既然我们选择了这份职业，就要对自己的选择负责。
我们要把职业当成事业来做，享受教育、享受生活、享受生命。
这样我们就会变得更加快乐和从容。
读书笔记电子版高中生篇2终于囫囵吞枣的读完了《狼图腾》，掩卷长思，被书中蒙古狼的聪明智慧所折服，油然而生敬意。
主人公把我带到了时期的内蒙古大草原。
湛蓝的天空下，一望无际的油油碧草。
成群结队的草原狼、悠闲自得的旱蹋远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。
就是这种环境才有了“人与狼共舞”的壮美之音。
人们敬畏狼。
人死后尸体放到天-葬厂，让狼吃掉，灵魂才能升-天。
才能去见腾格里(天堂)。
然而人们又与狼搏斗。
为了生存。
就在这打打杀杀中凸现了狼的智慧和人的勇猛。
高中生读书笔记模板(通用8篇)
高中生读书笔记模板(通用8篇)高中生读书笔记模板篇1题目：《追风筝的人》读书笔记《追风筝的人》这本书，让我深深地体验到了阿富汗的历史与人情，也让我更加理解了人性的复杂与矛盾。
这本书以风筝为线索，讲述了两个小伙伴的成长故事和背叛与救赎。
首先，风筝在阿富汗不仅仅是一种玩具，更是一种文化象征。
在书中，哈桑为了追回一只被风吹走的风筝，他不惜放弃自己的尊严和生命。
这种对文化的尊重和对生活的热爱，让我深深地感动。
然而，在阿富汗战争和政治的背景下，风筝也成为了权力与欲望的象征。
这种转变不仅揭示了人性的阴暗面，也提醒我们反思权力和欲望对人性的影响。
其次，书中的两个主角，阿米尔和哈桑，他们的性格和命运截然不同。
阿米尔是一个典型的西方男孩，他自私、胆小，但内心深处却有着对朋友的愧疚和渴望。
哈桑则是一个善良、勇敢的阿富汗男孩，他的命运却被阶级、种族和性别所限制。
他们的成长故事和矛盾心理，让我深深地体验到了人性的复杂和矛盾。
最后，通过阅读这本书，我更加理解了背叛与救赎的主题。
哈桑对阿米尔的忠诚和信任，最终却被背叛。
然而，阿米尔为了弥补自己的过错，他决定回到阿富汗，寻找哈桑的孩子，并帮助他重建生活。
这种救赎不仅揭示了人性的光明面，也提醒我们关注社会问题，并努力去改变世界。
总的来说，《追风筝的人》这本书通过风筝、人性和社会等主题，让我深深地体验到了阿富汗的历史与人情，也让我更加理解了人性的复杂与矛盾。
这本书不仅是一部优秀的文学作品，更是一部关于人性、社会和文化的深刻反思。
高中生读书笔记模板篇2不管我活着还是我死去我都是一只牛虻欢乐地飞来飞去!这首小诗是小时候牛虻和琼玛一齐学过的，这也是牛虻最终的笔迹，写完这首诗后牛虻被带到了刑场，在无数次的枪声后，他倒下了……亚瑟的一生是苦痛的，但这个梦想与追求的化身，没有人能够否认他的传奇。
年轻时亚瑟书中这样写道：他身体十分单薄，长长的眉毛，薄薄的唇纤细的手足，身上的每一个地方都过于精细，过于弱不禁风，看上去不像三十年代的英国中产阶级青年，倒像是十六世纪肖像画中的意大利人。
读书笔记大全高中生(精选9篇)
读书笔记大全高中生(精选9篇)读书笔记大全高中生篇1读着《复活》，心灵一次又一次地受到震撼，不仅是为了男女主人公，特别是男主人公灵魂回归的可歌可泣，更是因为自己内心与之产生的共鸣。
其实，我们每一个人都应有一次彻彻底底的复活。
在男主人公聂赫留朵夫身上时常活跃着两个人，一个是精神生命、真正的自我，他只追求既能成为自己，同时也能成为别人幸福的那种幸福;一个是健康、精力充沛、肉体的自我，它追求的仅仅是个人的幸福，而且为个人的幸福不惜牺牲全世界一切人的幸福。
两者不断做着殊死的较量，谁赢就能支配他的一切行为。
一次斗争，便是一次反省，一次醒悟的可能。
但两者的竞争常常是不公平的。
相信自己，意味着处理各种问题都不能考虑追求轻松快乐的肉体的自我，而是几乎总是同他作对;相信别人，意味着无需处理任何问题，所有的问题都已经得到解决，解决问题的原则总是不考虑精神的自我，而只考虑肉体的自我。
此外，相信自己，他往往总会遭到别人的指责--相信别人，他却博得周围人们的赞扬。
这样看来，相信自己比相信别人要难得多。
精神的自我要战胜肉体的自我，往往要付出更多艰辛的努力。
在生活中，我也常常会遇到两难的选择：目睹无视红灯川流的人群，我在犹豫;看到窗外点点的垃圾，手握废纸的我在犹豫;面对路中央可能造成的意外，我在犹豫……然而，这些本无需犹豫的犹豫，却在刹那间被肉体的自我所操控。
他说：别人都这么干，何必太认真呢?或是其他人都不干，你又何必出这个风头，让人笑话呢。
他胜利了。
不止一次的胜利了。
让我过后时而会陷入深深的自责中。
不能凭自己的想法做事，只是惧于他人的眼神，这眼神有时甚至是自己凭空想象的，可悲!或许平时表现得默默无闻，老实沉稳的我，在别人眼中能称得上好人。
但作为我，可从来不敢这么想，我只敢说，我不是坏人而已，离好人远着呢!聂赫留朵夫精神的自我在为数不多的几次胜利后，他总要为自己定下一些行为准则，并决定要遵循到底;记日记，开始新生活，希望这种生活永远不会改变--他对自己说，这叫做翻开新的一页。
高中生读书笔记15篇
高中生读书笔记高中生读书笔记15篇高中生读书笔记1今天看了一本书，名字叫“三字经”。
同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧!今天我就给你们朗诵一段吧。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
同学们就让我给你们讲讲它的故事：孟子的家以前住在一座山下，因为人们总是把坟埋在山下做丧事，所以孟子也模仿上坟人做丧事。
然后孟母把家搬到镇上，可是邻居是一位屠夫。
那屠夫是个卖肉的，孟子又跟着学起卖肉来。
孟母想了想又把家搬到学校附近，孟子这才跟着学生们学起读书来。
有一天，孟子从学校逃学回到家，孟母正在织布，她一气之下，拿起了剪刀把机子上的线剪断了，以此来教育孟子。
听了这个故事，你们是不是觉得孟子这么做是不对的。
以前有的家里因为太穷没有钱上学，那些人其实都非常想上学。
后来，经过无数次的'努力终于变成了有用的人。
我们现在有那么好的生活环境，有的同学还不愿意图书。
我们现在就应该好好读书，认真读书，将来成为对社会有贡献的人。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
它的故事是说：孔融是孔子的二十代子孙，东汉时的文学家。
他有兄弟七人，当他四岁的时候，懂得谦让之礼。
一天别人给他家送来了一筐梨，孔融很自觉的把大的放到一边，挑了个小的自己吃，把大的留给哥哥们吃。
大人问他为什么要这么做，他说：“哥哥们比我大，应该吃大的，而我是弟弟，应该吃小的。
”大人们又接着问：“你还有一个小弟弟，他比你小，那你不是应该吃大的吗?”他说：“我比他大，更应该让着他。
”同学们，我们都应该像孔融学习，把好的、大的让给比我们大的哥哥姐姐们。
这样我们才是懂事的好孩子。
高中生读书笔记2这个假期，我欣赏阅读了《边城》。
《边城》是沈从文的代表作，发表于1934年，小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情故事。
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着这样一个奇特的家庭：靠摆渡为生的老船夫和孙女翠翠二人。
在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅傩送，从此心中埋下朦胧的少女情怀。
高中生学生读书笔记5篇
高中生学生读书笔记5篇高中生学生读书笔记（篇1）课上讲到《简爱》，对《简爱》不了解的我回去看了《简爱》的书，感受颇深，发现在作品主线以外，还涉及到四个人的死，虽然不是最重要的部分，但在文中的作用也不可小视。
这四个人是：简幼年时的朋友海伦·彭斯，她一度憎恨的里德姨妈，关照她的里德舅舅，以及全书最末她的表哥传教士圣·约翰。
其中海伦·彭斯和圣·约翰的死都带有强烈的宗教色彩。
在我看来，简·爱尽管很明显地对这两个都很崇敬，但海伦与她却是在性格上大相径庭的——简是乐于反抗的，而海伦显然极为逆来顺受。
因而时至今日，我依然并不太理解海伦在简心中到底处在什么位置，抑或是简不安的内心也对那种平静有强烈的向往？对于圣·约翰，序言中说他“实际上不过是要取得绝对支配别人的权力而已”，坦白说我以为序言对这个人物的种种评价是有失偏颇的。
至少从原作中我们可以看出，虽然简对圣·约翰对她的支配感到不快，但这本身似乎并非她要批判的真正对象。
我认为作品中还有一个不起眼的人物其实与圣约翰有着密不可分的联系：她在里德府的大表姐伊丽莎。
从表面上看，他们都将生命献给信仰（伊丽莎最终成为修道院院长，而圣则去东方传教并客死他乡），而且或多或少地由于信仰而过分让理智主宰自己，具有按部就班的性格。
从内心来讲，他们却形成了十分鲜明的对照：伊丽莎似乎给人以“看破红尘，遁入空门”的感觉，并且我们从书中对她由普通富家千金转为修女的思想历程难以做深入了解，只能猜测这多少与家道中落有关（尽管书中无论伊丽莎本人还是作为叙述者的简·爱都完全没有提到这两件事的因果关系），由此我们大致可以得出结论：她的心是较为宁静的，当然同时也很冷酷。
她好象是离这本书主要故事很远的一个谜。
与之相比，圣·约翰的一切行动无刻不在表明他心中火热的欲念。
也许作者在对他描写的过程中，尤其是前半部分，将他写得难以了解；然而最终读者能通过简·爱的眼睛将他看得赤裸裸。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中生读书笔记
《读书笔记》读后感
我家有一本名叫《读书笔记》的书，它对我们写读后感一类的作文有很大的帮助。
这本书把读书的题材分为好几个部分，第一个是经典童话，第二个是历史故事，还有奇妙旅行，动人物语、四大名著，国外名著和国学经典等。
首先，它会给你介绍所给文章作者，他的生平、简介、代表作等，比如雅阁.格林和威廉.格林是德国童话搜集家，语言文化研究者;比如老舍是著名作家，代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》。
接着就把所选文章的节选给你阅览，然后还有好词好句好段的摘抄。
最后是精彩的读后感。
这本书不仅扩大了我的知识面而且教会了我如何写一篇好的读后感，它真是让我受益非浅。
《去年的树》读书笔记
我读过一篇课文，叫《去年的树》。
课文的内容是：一只鸟儿和一棵树是好朋友，秋天来了，鸟儿飞到南方去了。
春天它又飞回来时，发现树不见了。
它一直寻找着树，但当鸟儿找到它的时候，它已经变成了煤油灯里的灯火。
读完了这篇文章之后，我深受感触。
最让我感动的是，这只鸟儿和这棵大结的深情厚谊。
鸟儿它跋山涉水，不远万里去找它的好朋友大树，不只因为它们之间的友谊，鸟儿也是要遵守曾经对大树的承诺，因为它说过来年还要为大树唱歌的。
虽然它看到的是灯火，但它知道，它已经看到它的朋友了。
我能理解它此时此刻的心情，它悲痛、伤心欲绝，眼泪都快流干了。
但它不会久远保持这种生活，我也知道。
我也要和鸟儿在一起!
《丑石》读书笔记
今天，我读了我国著名作家贾平凹的一篇文章《丑石》。
文章讲述了作者家门前的一块没有一点儿用的十分丑陋的石头，先是遭人嘲讽，后来因为一位天文学的到来，才知道它是一块十分有价值的陨石。
村里人都十分惊讶：这么珍贵的石头怎么一点用都没有呢?因为它不是做这些小玩意儿的，所以常常遭到一般世俗的讥讽。
在我们的生活中，就有许多的丑石。
表面上一无是处，可要是真正把自己表现出来，却是很优秀的。
我们班里就有这样的
一块丑石，他是位个子高高的男生，没什么地方出类拔萃。
可再一次校艺术节闭幕式上，他居然表演了拉丁舞，跳得还不错。
他那潇洒的动作，使我们对他刮目相看。
这正是不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。
《丑石》这篇文章告诉我们：表面上平淡无奇，不代表自身没有价值。
.dushubiji206785
.
高中生读书笔记
高中生读书笔记(一)：骆驼祥子
这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
它展示出一幅旧中国的真实图景，生活气息浓郁，具有鲜明的民族风格和地方特色。
好胜要强的祥子指望做一个自由的洋车夫:祥子是旧北京三十年代的年轻车夫。
他相貌一般，块头大，跑得快，不怕吃苦。
他有理想的职业拉车。
他有追求的目标买车。
流了三年的汗水，终于换来了一辆自己的新车。
那是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。
车子他生命的一部分，被夺走了。
有一天，炮声把营里的兵吓住了，他们决定迅速转移。
祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼，溜了。
他卖了骆驼，凑了三十几块大洋，又回到仁和厂子拉车。
厂主刘四爷的闺女虎妞，都三十多了还没找到婆家，就是因为太泼辣了。
虎妞看上了祥子，诱-惑祥子，祥子栽在了她的怀里，祥子后悔，准备一刀两断。
可虎妞骗祥子有了，祥子是丢不掉她了，最终与她成了亲。
虎妞死于难产，祥子所爱的小福子也离开了人世，祥子人财两空。
从此，祥子憎恨任何人。
他染上了恶习，吃喝嫖赌。
拉车不勤快了，
干脆不拉车。
他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖别人。
祥子彻底堕落成一具行尸走肉。
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。
兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了地狱究竟是什么样子。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
这本书里，给我印象最深的人是虎妞。
在当时，这样的女子少有。
她的形象最鲜活。
她是母夜叉，谁得罪了她，她就会骂街。
她横冲直撞的语气，撇撇嘴的样子，和祥子说话时半笑半傲的口气，在书里是那么生动。
要不是说她的年龄，我准以为是十八、九岁不懂事儿的女孩儿。
但回想她想出的骗局，演出的戏，她和老爷子顶嘴的词儿，又觉得老练。
整部小说语言生动，文笔刚劲有利，刻画出一个个个性鲜明的人物。
堪称老舍先生的代表作，小说里充斥着的悲凉发人生省，故事离奇感人。
通过它，我们至少可以知道：社会曾是那么黑暗，希望曾是那么渺茫，因为它毕竟就发生在不久前的中国，发生在那雄鸡病危的年代!
高中生读书笔记(二)：银河铁道之夜
小时候，就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛，便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。
可当我兴冲冲地向窗外眺望时，面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。
我五彩的幻想，也在这黑与白之间消散了。
这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。
星星到底是什么东西呢?在小学的自然课上，老师告诉我，星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。
而星星会眨眼睛则
是天上云朵的杰作。
顿时，我心中对星星的美好憧憬消失了
有人说，随着年龄的逐渐增大，人的想象力会逐渐变得单调，贫乏。
也许是这样的吧。
当初那些幻想与行为，已经被我认为是十分愚蠢的。
我甚至不愿去想，不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情，不让我去感受自己的愚蠢。
直到我遇到了它《银河铁道之夜》。
当我和同学说我在看一部童话的时候，他们似乎有些许的吃惊。
或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。
是这样吗?也许是，也许不是。
是他唤回了我孩提时代的美好的幻想，让我认识到它是宝贵的，而且是美丽的。
可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。
日本文学界普遍认为，宫泽贤治(《银河铁道之夜》一书的作者)用默默无闻的生命和心中的梦想，将趣味写给了儿童，将对社会的讽刺与进言写给了青年，将宗教的平和与慈悲写给了老年。
确实是这样的吧。
在初中的时候，我曾经读过这本书，可是一半之后的内容都不甚理解。
现在，我再拿起这本书的时候，我已经能够理解一大半了。
我理解了趣味，也感知了平和，但还没有看出对社会的讽刺与进言。
但无论如何，这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。
直到现在，我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境，宁静的秋夜，当人们向天空望去，只见一条宽宽的银河两边，有两颗遥遥相望的星星，便把自己的美好理想，借着星星，以传说的形式传递了下来。
我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座，当人类在星空之下的时候，才会发现自己的渺校他们宁可去相信，这是神创造的。
《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。
这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。
百年前的夜空应该与现在一样，只是多了那些会眨眼的星星吧。
.dushubiji197241
.。