2019年江苏省扬州市、南通市、浙江省杭州市中考语文作文解析和佳作示例

2019年江苏省扬州市中考语文

作文解析及佳作示例

包广琴汇编

【中考真题】

生活中处处有顶。你看，一粒种子，顶出土层;一只海燕，顶风冒雨;一座大山，顶天立地;一个团队，合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天！“顶”，意味着承受、担当、碰撞、支持……

请以“顶出一个春天”为题，写一篇文章。

【文题解读】

（一）导语解析

提示语由三部分组成，首先确定生活中处处有顶的存在。再用诗意的语言阐述了“顶”的内涵，列举了四个物象：种子、海燕、大山、团队，他们都经历着各式各样的“顶”，而且顶出了属于自己的春天。最后解释了“顶”的种种意味。

（二）作文题解

作文题共六个字，是个动宾短语，可以分两层理解：第一层：“顶”。意味着承受、担当、碰撞、支持。有用力、使劲、不屈不挠、不畏艰险、不懈努力的意思。可见获得成功是来之不易的，必须费尽心思，“顶出”意味着得到、获得、成功。可见“顶出”是题眼，是需要详

写其过程的，怎样顶出、经历哪些曲折、遇到怎样的艰难都需要详写。

第二层：“一个春天”。“春天”是美好的景象、畅快的心情、幸福的图景、成功的美好。春天代表美好、代表拥有。总之，“顶出一个春天”换言之即“苦尽甘来”“雨后见彩虹”“幸福是奋斗出来的”，要写出经受磨难获得成功的历程。

这个命题，比选材更加重要的是“顶出”的经历、体验，写一件自己经历的事情，要体现生命如何克服苦难和压制茁壮成长，面对暴风雨如何体现勇敢和坚强，生命中如何勇敢担当、承受重任的。

【考场佳作一】

顶出一个春天

扬州一考生

年前，外婆去拜访一位老朋友，母亲与我也跟了去，地方也不陌生，个园。走东关街，从南门进入个园，顺着人流，我们迈进了那似乎悠扬着钟磬之声的展厅。

一声响亮的清唱飘入耳中，顿时目不暇接：喜庆火红的剪纸、陈朴古典的漆器、活灵活现的泥人……我突然看到角落处的一个展台，里面呈放的竟是一朵朵苍白中带有红润的花，牡丹、月季、杜鹃、腊梅、桂子……这些向来

绝不可能欢聚一堂的花，竟然齐齐地绽放在玻璃展柜里，我走近一看，是通草花。

小孩子们嚷嚷着要泥人玩，一群大人围在柜前争相挑选着过年自家张贴或访亲送人的剪纸……却少有人在通草花展柜前停留，毕竟，谁会想要这样一朵不甚喜庆的假花陪着过年呢？我正发愣，母亲却拉着我走向那处冷清的角落。

外婆正和展柜旁坐着的一位长辈闲谈，母亲叫我唤她陈婆婆。陈婆婆笑着摆了摆手，就继续忙碌于手中的活计：一根晒干了的通草，一根竹签。她将那根竹签轻轻地靠在通草上，像雀子摇尾般轻巧地一转，干巴巴的通草，便轻柔地有了些弧度，显示出自然的娇态。接着，陈婆婆指尖翻飞，眼花缭乱间，一朵花便初具雏形。最让我惊叹的，是陈婆婆将那根竹签，猛顶住花的蕊，原本懒懒散散地耷拉着的通草花，一下子收束花瓣，挺立舒展，显得生机盎然。陈婆婆满意地看看自己的作品，将其插入手边的花瓶。小小的展台上，挤挤挨挨的花瓶中，顶着一簇簇花团，在万物凋零的冬天，这里俨然是一个春的世界。

外婆语重心长又带些调侃的口吻：“反正公家给工资，你坐在这块做做样子就行了，辛辛苦苦做这么多干吗呢？现在这东西哪有人玩了……”陈婆婆只是笑笑，又用竹签

顶出一朵腊梅：“我再不做，就更没人晓得这门手艺了，再说你晓得的，跟师父学做这个本来就不是为了钱……”

正在观赏通草花的我，不禁再次抬眼，陈婆婆苍老的脸上，漾着一丝笑意。一如她手上的蜡梅，她，他们，所面对的是后继无人、技艺没落的寒霜，然而还是毅然决然地捡起一瓣通草，一直相信，纵使那寒霜再猛烈，顶住了，便又是一个新的春天。

【评点】作者选材独到，选择人们不易注意的传统工艺传承人如何顶住遭遇冷遇的压力，顶出一片艺术春天的素材。文章描写细腻，语言、动作等细节描写展示人物的精湛技艺以及崇高品质。结尾花人合一，点明主旨。

【考场佳作二】

顶出一个春天

扬州一考生

五月的一个清晨，我和母亲一道出门。我坐在后座，把脸埋进母亲被风鼓起的衣中，暗暗嗅着母亲身上淡淡的香气——清爽朴素，是最简单的香皂的味道。

小道的转角，一棵青葱的树闯入我的眼帘。似是一棵杏子树，翡翠般的叶下原来还隐匿着不少圆润的果子。它们怯生生地探着小脑袋，有的青得快要滴出颜料来，有的则已染黄了大半。或许是结满果子的缘故吧，细长的枝条被压得稍有些弯曲，有种含辛茹苦的劳累。风来了，为避

免果子被抖落，它选择弯得再深下去一点，几近折断，但果实却安然无恙。

这难道是软弱吗？我暗自思忖着。但弯下去的是枝头，顶起来的却是脊背。它不同于顶天立地的英雄气概，它柔柔的，宛如母亲般的小心翼翼的保护，柔韧而坚强。

年轻的母亲也曾青春曼妙，亭亭玉立，但为了子女，为了家庭，她选择了弯下腰，直到把我们安全地挡在她的庇护下，她用身体为我们遮风挡雨，顶住生活的艰辛。

我轻轻倚上母亲微微佝着的背，在心底默默说了声“谢谢”。

我望了望前方开阔的马路，两旁不断掠过排列整齐的居民别墅。菜田里已不复往日的金黄，却又显出格外的翠绿。飞鸟似乎惊动了白云，惹得它又不疾不徐地迈开旅行的脚步，上演新一轮的云卷云舒。

红瓦白墙，绿畦白云，行驶在这样一个清新明丽的春光画卷中，和最亲之人相伴，就是一件幸福的事情。但我心中清楚，哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。如果没有环保工人的起早贪黑，就没有优美整洁的城市形象；如果没有交通警察的辛苦指挥，就没有高峰时段的安全出行；如果没有戍边将士的默默坚守，就没有祖国的和平安宁。

人生一世，草木一秋，这世上总有那么一些人穷尽一生去为亿万人坚守。

听，天边隐隐传来惊蛰的雷声。历经一个寒冬的蓄势，春日的萌芽已顶开顽石，破土而出。祖国未来无限的春光，将由我们来顶出！

【评点】这是一篇典型的以物喻人的散文，由看到老杏树呵护果实自然联想到母亲任劳任怨呵护子女，再发散开来，联想到各行各业顶住艰辛，呵护人民幸福的人们。文章语言优美动人，多处环境描写诗情画意，充满暖暖的情怀，渲染收获春天的温馨美好。

2019年江苏省南通市中考语文

作文解析及佳作示例

【中考真题】

请以“致敬奋斗的时光”为题目写一篇文章，不少于600字。

【文题解读】

这是一个命题作文。致敬，向人敬礼或表示敬意。奋斗，是指为达到一定目的而努力干。时光，是光阴、岁月、韶光、年华、韶华、年光、时间的意思。它应该是一个时间段，而非时间点。致敬奋斗的时光，应该是“我”在某一领域或方面为了抵达某个目标，历经了一段时间，经受住挫折、痛苦，顶住压力，最终战胜了种种困难，获得成功，伴生出成功的荣光、自信的演绎，回望过去，为其间磨砺而出的精神、涅槃重生的形象、锻造百炼的品质而震撼，而产生敬意。

文章的视角，可以从“小我”的角度透视社会的热点：参与马拉松赛事，以此为定点，描摹全民参赛的震撼人心的场面，透析整个社会以体育为媒介来维护和平、维护友谊的“大我”主题；还可以从虚拟的“我”的角度，置身于特定的时代背景，展开对往事的叙述：如“我”是一个闯荡社会的角色，可以是脚夫、走商、战士、僧人，行万

里路，甚至不惜为之奉献出宝贵的生命，终于为抵达自己的理想目标，迈出了传奇的步伐等。

奋斗的画面，可以有汗水的苦涩、摔倒的疼痛、蜕变的煎熬，甚至是心酸的感觉，也可以有静谧无声的感化经历、推己及人的领悟过程、漫漫征途的成长诗意，这些都可以作为着眼点，雕琢出经典的画面：匍匐于地的卑微姿态与周匝的光影交错的美好环境相得益彰；抹去辛劳的汗滴与内心不泯的理想之花相互砥砺；内敛低调的作风与迎难而上的勇气和谐并举等，这些，都可以运用欲扬先抑、对比衬托、正侧结合、动静结合、简笔勾勒与浓墨重彩等特定的笔法，雕琢出立体的、多彩的、丰富的画面。

时光的沉淀，就像酒的发酵，能让人看清自己的内心所求：梦想与现实的博弈、时间与奋斗的赛事，都是生命最本真的呼唤与拼搏；个人与社会、小我与大我、文化与文明、传承与创新、和平与和谐等，都是个人、群体、种族的选择与尊重；千人一面还是千面一人，遵循传统还是变化万千，这都是时代留给我们的思考；人与自然、社会和睦相处还是相悖相离，乡村城市化还是保留其原汁原味，这些都需要每一个生命体的参悟。

【考场佳作一】

致敬奋斗的时光

◎亦凡

一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合，那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色，与他“面面相觑”。钟与人，不知谁在置气。

遥望未来，他在奋斗。

“当啷！”

他索性丢了手里的工具，一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。

“去寿康宫瞧瞧。”师傅道。

“哎。”他恹恹应了声。仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声，没有了原先初心的热忱与美好。

骑着自行车，晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头，他心里有些懊丧，怎么就成了个“文物修补”的匠人呢？

自美院毕业，凡?高、塞尚就成了他心心念念的梦。可天不遂人愿，他想成为高贵的艺术家，却偏偏到这皇城根儿落脚，成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。他觉得自己那高贵的艺术梦，多半要被匠人这卑微身份禁锢，像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。于是心里千回百转地叹息，一口气竟叹到寿康宫门口。

师傅的脚步较往日急了几分，他紧紧跟着进殿。他知道这寿康宫里陈列的，是师傅倾尽毕生修复的钟表。闭馆时分的故宫，洗去白日的喧闹，沉静得叫人心安。他一侧

身，见师傅摘了眼镜，俯了身子，贴着玻璃，正深情望着一只水法钟。

“美院学生心气儿高，做个工匠不甘心吧。”师傅直起身，目光仍紧紧落在钟上，不忍游移。心思就这样袒露，他有些惊惶，只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。他思忖着，师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢？又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢？

“年轻人啊，总瞧不起工匠，只是这手艺，哪有什么贵贱的？图个生计，也图个乐罢了。”

他望着师傅，又看着玻璃后头的钟，出了神。师傅与曾经陪伴冬夏的老物件沉默相对，但兴许心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。

他承认他瞧不上匠人，可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注，着实迷人。他头一回想着，凡?高守着那朵向日葵的时候，或许，心里充盈的乐与师傅无异。一支画笔，一支镊子，不过都是寻乐谋生的探路杖。真的，又有什么贵贱呢？

“回罢。”师傅道。

“哎。”他朗声答。

车轮一前一后，辗过铁器的丁丁铁声。他想着，就做个寻乐的匠人罢。

可是，年轻的心中，却多了些许对生活的致敬，对未来时光的奋斗的诗意，还有那从未走丢的初心的璀璨！【评点】

美院高材生，却成了一个文物修补的匠人，原本对艺术的热情，终于在平淡繁琐之中，失落乃至后悔；而师傅，却用他无声的行动、专注的目光、磊落的语言、豁朗的心境教会了他：生活之于人生，简简单单，就一个乐字，足以将尘世间的贵贱与繁华中的茫然彷徨，置于时光的末端。【考场佳作二】

致敬奋斗的时光

◎王玥

养蜂人，一生都在追赶着繁花似锦，日夜兼程。看似艰辛而忙碌的生活中却也酿造着日子的浪漫与幸福。正是这平凡生活中的小确幸，点亮了迷途中的人们前进的方向。

——向那些奋斗在时光之海的人们致敬

老家四月的油菜花田，大片大片的浓艳的烈黄，在饱满的阳光下翻涌滚动着，使人把持不住想要拥抱这来自四月的蓬勃生机。

眼前映入一顶破旧的蓝色帐篷，还传来耳熟能详的京剧小曲，帐篷四周环绕着一圈蜂箱。我好奇地走近，这时，一位身着灰色短衫的老人从帐篷内探出脑袋来，黝黑的脸

庞上泛着红光，稀疏的白发傲然竖立着。我向他询问起养蜂的事，他便与我攀谈起来。

从老人口中，我得知了养蜂的诸多不易与辛劳，每年二三月份就开始往祖国的最南方奔去，这时候蜜蜂们蜜脾不足，得多灌些蜜汁，忙碌起来便全天无歇。花期过后，再开着车往北赶，吃喝就全在路上了。

我专注地听着，不禁为老人心疼，问道：“养蜂赚的钱多吗？”他只是尴尬地笑着，“一斤蜜也就十来块钱，槐蜜贵点，赚不了多少的。”我便更加不解与困惑，为何平凡人的生活都这么艰难，为何我们努力了却难以改变现状，为何还要不断地奋斗……我不禁对未来更加担忧，少年的内心，不由得充满恐惧……

可是，养蜂人却笑着感慨：“但我每天生活在别人想看还看不见的世界里嘞。”当朝阳初上时，就拖着蜂箱到万花丛里去，迎着清晨的第一抹光亮和春季独有的芬芳开始工作。当斜阳落下时，就收起蜂箱回到帐篷里去，听着小曲，喝着自己酿的蜂蜜茶，静静地看落日晚霞的缤纷映红半边天，云卷似波浪般泛着柔和动人的光波，南归的燕呀，在浪漫的天际上欢喜地叫着，霞光给它们镀上一层金边，多么美好啊！这些美丽的时光，就是赋予奋斗者的幸福的回馈吧，我想。

我闭上了眼，想象着自己置身其间，蜂涌蝶舞着，百花齐绽着，馥郁芬芳着，这一刻，仿佛我也成了一名幸福的赶花人。“爷爷，这么难的日子都被你过甜了，你可真乐观！”

老人见我一脸敬佩的模样，严肃地回答道：“很多人向往我这样的生活，我闲暇时会在博客上上传一些图片和感想，我可有不少粉丝呢！这样的生活哪里苦？繁花似锦觅安宁，淡云流水度此生，这就够了。”

看着爷爷一脸自豪、乐在其中的模样，我的心头似亮起一盏明灯：日子是自己酿造的，幸福与成功或许会迟到，但从不会缺席，热爱生活的人自然能领悟到平凡生活的小确幸。虽然养蜂人奔波劳苦，但有智慧的人自然会乐在其间，平凡的日子里也会有甜蜜、幸福与芬芳啊！我应该向他，不，应该向所有和他一样的奋斗者致敬！

最美的日子，在于以梦为马，不负韶华，梦在心间，路在脚下。人生是一首悲欢离合的交响乐，而我们每个人都是演奏家。心头一亮时，我不禁加快了脚步，去追寻属于我的幸福人生！去追逐那些奋斗者的足迹，将这份“致敬”镂刻在血脉深处……

【评点】

小作者构思精妙，不仅将叙事的线索藏于与养蜂人的交流之中，更将对他的致敬之情逐层展开，就似一面缓缓

舒展的画卷，让阅读者伴随着鲜活的文字，领略与养蜂人一样的生活情思：养蜂人，酿造的是蜜，而自己历经的是艰辛；奋斗者，付出的是汗水与苦痛，享受的却是精神上的愉悦。叙事的过程，也是情感渐次抵达顶峰的过程，是独具匠心的亮点。

2019年浙江省杭州市中考语文

作文解析及佳作示例

刘星汇编

【中考真题】

阅读下面的文字,按要求作文。

“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。”

“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人。”

“关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。”

这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600至800字的文章，题目自拟。可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。

【文题解读】

这段材料由三句话组成，内容引自几个同学的谈话。第一句话核心词是“肯定自己”，就是指“要自信”“要发现自己的闪光点”，要悦纳自己；第二句话，具有思辨性，强调了“被认可、被欣赏”是一个人的内在需要，我

们渴望被肯定的同时，不要忘了发现别人的长处，给予别人鼓励，这样才能很好地与人相处；第三句话表达的是肯定别人不是虚情假意、曲意奉承，而是发自内心、充满善意的肯定。

写这个题目，考生只需抓住材料中的关键词“肯定”即可。在写作过程中，可取一个吸引人的题目，并在文中抒发对“肯定”的真切体验和思考感悟。

【考场佳作一】

感谢那朵“金色花”

◎杭州一考生

我不止一次在时光中，瞥见了那朵“金色花”。

——题记那是一节学习《金色花》的语文课。《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首著名的散文诗，凝练灵巧，富有情韵，读起来轻松活泼，琅琅上口。

语文老师颇爱朗诵，那天，刚带我们赏析完文章，他说：“我相信每个班都有一些学生是有朗诵天赋的。”

说罢，他开始用目光扫视班里的每一位同学。可能是快下课的缘故，我已经开始心不在焉了，甚至觉得这句话和我打不着干系。

他的眼神突然停留在了我身上，“你上来读读这篇文章吧。”我的内心一震，仿佛周围的空气都瞬间凝固，只

能依稀听到自己心脏跳动的声音。我太紧张了，一时间粉红色染透了我的脸，“您……您是在叫我？”小学的时候，每每轮到我朗诵，总得不到他人的认可。脑海里以往那些朗诵失败的经历，在此时不停地回放。

“对，你上来试试。”老师招招手，示意我走上讲台。

我拖着沉重的步子，拿起沉重的语文书，低着头走上讲台。如果教室能再大一点该有多好，如果座位到讲台的距离能再长一点该有多好。他给我放了背景音乐，我用尽我学过的所有朗诵技巧，扯着喉咙挤出我认为最好听的声音，终于把这篇巨作读完了。当我灰溜溜走向自己座位时，他为我鼓起了掌。接着涌向我的是一阵热烈的掌声，我的眼神中透出了光亮，好像看到了那朵“金色花”！

不久后，他推荐我进入了学校的文学社。文学社有一群声音好听而且还学过专业朗诵技巧的同学。站在他们当中，我就像一朵石缝中的小野花，耷拉着头，黯然失色。那时候，区里有一个朗诵表演需要我们参加，我入选了，文学社的老师发来了一位名家的朗诵音频提醒我们每天练习，并把自己的音频发给她。为了不让语文老师失望，为了那朵“金色花”，我利用起了碎片时间，只要一有空便跟着录音练习。文学社的老师在大家面前表扬了我的进步，肯定了我的情感投入，肯定了我的朗诵能力。我的眼里有了光芒，似乎又看到了那朵“金色花”！

感谢那朵“金色花”！原来“肯定自己”这么美，期待未来的日子也一样熠熠闪光。

【考场佳作二】

悦纳自己

◎杭州一考生

俗话说，尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的长处，也会有自己的短处。扬其所长而避其所短，方能做出一番成就。学会悦纳自己，是成功的第一步。

悦纳自己，了解自己，勇敢地展现自我，就定会有所作为，有所成就。发现自己的闪光点，我们才能不断激发出自己的潜能，唤醒潜意识中的大智慧，从而最终拥有化茧成蝶、迎向朝阳的那一天。钱钟书，一代国学大师，可他的数学成绩却很差。但他知道自己的优势是国语和英语，所以他努力求学，被清华大学破格录取后仍不断钻研，最终成为一代巨匠。正是他了解自己的长处和短处，扬长避短，最大限度地发挥了自己的潜能，才收获了人生的成功。

悦纳自己，我们才能始终保持一颗初心去从容应对人生的跌宕起伏。遇到挫折时，相信自己的能力，发挥自己的长处，坚持前行，必将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。美国前总统林肯在竞选议会议员时，落选了11次，如果他就此气馁了，不再相信自己的能力，不再坚持自己的路，那么世界就会失去一位不朽的领袖。爱迪生在

发明电灯泡时，失败了很多次，如果他不再相信自己的科研能力，放弃实验，那么这个世界的夜晚将继续沉浸在黑暗中。幸而他们都没有放弃，都坚信自己的能力，奋勇前行，直至成功，不仅证明了自己的能力，而且为人类社会做出了贡献。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”道出了一代诗仙的自信与豪迈。可在我们的生活中，很多人不能很好地认识自己的优点和长处，盲目跟风，结果在忙忙碌碌中迷失了自己；也有人在挫折面前一蹶不振，自暴自弃，而终被成功遗弃。香港的一位歌唱艺人，本来可以在歌唱事业上闯出更广阔的天地，但他被房地产一时的繁荣迷了双眼，抛弃了自己的梦想，一头扎进自己并不擅长的房地产行业，导致最终破产。在他的手里，歌唱事业的“沉香”最终成了一堆木炭。

这世上本就没有救世主，我们只有勇敢地悦纳自我、相信自我，才能够在这纷乱嘈杂的世界上拥有自己的一席之地！