为有源头活水来 初中作文【800字】

合集下载

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文
唯有源头活水来
水是生命之源,没有水,就没有生命。

正是因为水的重要性,我们常常看到关于节水、保护水资源的倡导活动。

要想真正解决水资源问题,唯有从源头入手,保护好水源,才能
确保我们后代的生存和发展。

那么,我们应该怎样保护水源呢?
我们应该保护好湖泊、河流,因为它们是水的重要来源。

湖泊和河流是地球上最重要
的淡水资源,也是我们生活所依赖的重要水源。

由于人类的活动,湖泊和河流受到了严重
的污染,水质下降。

我们应该减少乱倒垃圾、排放工业废水的行为,让湖泊和河流回复清澈。

我们也应该大力植树造林,保护好河流和湖泊周围的森林和湿地,减少水土流失,保
护水源的健康。

我们应该保护好地下水。

地下水是我们生活和生产的重要水源,由于地下水资源的开
采和污染,地下水的水位下降,水质恶化。

为了保护好地下水,我们应该加强地下水资源
的管理,合理调配地下水资源,控制地下水的开采。

我们也应该加强对地下水污染的治理,禁止乱倒废水、废液,保证地下水的清洁。

我们应该保护好自然水源。

自然水源是我们生活所依赖的水源之一,由于人类的活动,自然水源受到了很大的影响。

我们应该减少对自然水源的开发和利用,保护自然水源的完
整性和清洁。

我们也应该加强对自然水源的保护和恢复,修复受损的生态系统,保护好自
然水源。

唯有源头活水来作文范文

唯有源头活水来作文范文

唯有源头活水来_作文范文
唯有源头活水来——珍惜我们的自然资源
自然资源是人类生存和发展的重要基础,然而,随着人类的不断发展,自然资源却被过度开发、过度利用,严重影响了生态环境的平衡,甚至引发了一系列的环境问题。

因此,我们必须珍惜自然资源,从源头开始保护环境。

首先,我们需要珍惜水资源。

水是生命之源,人类生活离不开水。

然而,随着城市化的加速和工业化的发展,水资源逐渐减少,水污染也变得日益严重。

因此,我们应该采取措施,节约用水,减少浪费,同时加强水环境的治理和保护,保持水资源的良好状态。

其次,我们需要珍惜土地资源。

土地是农业生产和城市建设的重要基础,然而,随着城市化的加速和土地面积的减少,土地资源变得日益紧缺,土地的质量也受到了破坏。

因此,我们应该采取措施,加强土地的保护,合理利用土地资源,保持土地的生态平衡。

最后,我们需要珍惜自然环境。

自然环境是人类生存和发展的重要基础,然而,随着人类的不断发展,自然环境受到了严重的破坏,生态系统的平衡被打破。

因此,我们应该采取措施,加强自然环境的保护,
保持生态系统的平衡,使自然环境得以恢复。

总之,唯有源头活水来,才能保护好我们的自然资源。

我们每个人都应该从自身做起,节约用水,减少浪费,保护土地和环境,让我们的家园更加美丽。

同时,政府和各级部门也应该采取措施,加强对自然资源的保护和管理,使我们的自然资源得到更好的保护和利用。

只有这样,我们才能保护好我们的家园,让我们的生活更加美好。

以《为有源头活水来》为题写一篇作文

以《为有源头活水来》为题写一篇作文

以《为有源头活水来》为题写一篇作文
为有源头活水来
水是生命之源,没有水,就没有生命。

活水是指流动的水,它有一个源头,而这个源头是活水的生命。

活水的源头可以是一个溪流,一个湖泊,一个河流,一个湖泊,甚至是一个水库。

这些源头源源不断地提供着活水,让它们流向远方,滋润着大地,滋养着生命。

活水的源头不仅仅是一个物质的源头,它也是一个精神的源头。

源头活水的流动,给了我们希望、勇气和力量,让我们在困境中求生,在挫折中奋斗,在挑战中成长。

活水的源头就像一面镜子,让我们看到自己内心的活力,看到自己的力量,看到自己的梦想。

活水的源头是生命的源头,也是希望的源头。

让我们把持住这份精神,让活水的源头源源不断,让生命的活力永远流淌在我们的心中!。

为有源头活水来作文

为有源头活水来作文

为有源头活水来作文有源头活水来。

水是生命之源,是大自然赐予我们最宝贵的礼物。

有源头活水来,意味着只有保护好水资源的源头,才能保证水质的优良和水量的充足。

保护水资源,就是保护我们自己的生命。

水资源是人类生存和发展的基础,然而,由于工业化、城市化进程加快,水资源的供需矛盾日益尖锐。

据统计,全球有超过10亿人口缺乏安全饮用水,而中国也不例外,一些地区的水资源短缺问题日益严重,一些地区的水质也受到了严重的污染。

因此,保护水资源,成为了当今时代的重要课题。

有源头活水来,首先要保护水资源的源头。

水资源的源头是指河流、湖泊、水库、泉眼等水体的起源地,保护水资源的源头,就是要保护这些水体的生态环境,防止水源地受到污染和破坏。

只有保护好水资源的源头,才能保证水质的优良和水量的充足。

其次,有源头活水来,还要加强水资源的管理和利用。

水资源管理是指对水资源的开发、利用、保护和治理活动的组织和管理,要加强对水资源的管理,制定科学的水资源利用规划,合理配置水资源,提高水资源的利用效率,保障人民群众的用水需求。

另外,有源头活水来,还要加强水资源的保护和治理。

水资源的保护和治理是指对水资源的保护和治理活动,要加强水资源的保护和治理,加大对水污染的治理力度,减少工业、农业、生活等活动对水资源的污染,改善水体的生态环境,保护水资源的生态系统。

有源头活水来,还要加强水资源的节约和利用。

水资源的节约和利用是指通过科学的管理和技术手段,减少水资源的浪费,提高水资源的利用效率,实现对水资源的可持续利用。

要加强水资源的节约和利用,提倡节约用水的生活方式,推广节水设施和技术,提高工业、农业、生活等领域对水资源的利用效率。

有源头活水来,是一项长期而艰巨的任务。

要实现有源头活水来,需要政府、企业、社会组织和个人共同努力,形成合力,共同保护好水资源,共同建设美丽的水资源环境,让我们的子孙后代也能享受到清洁、优质的水资源。

保护水资源,关乎每一个人的切身利益,也关乎着整个人类的未来。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来哲学家赫拉克利特曾经说过,“你不能两次踏入同一条河流。

”这句话告诉我们,河流的水源不仅是水的来源,更是水的活力所在。

唯有源头活水来,河流才能永久流淌。

生活中的例子很多。

比如说,一台机器的核心部件如果出了问题,整个机器就无法正常运转;人体如果心脏出了问题,就会危及生命;一个团队如果没有有效的领导和协调,就无法顺利完成任务。

这些例子都告诉我们,源头的重要性不可忽视。

如果我们想要解决一个问题,就必须从源头入手,找到问题的根源,然后采取相应的措施。

环境保护是一个例子。

如今,全球范围内的环境污染问题越来越严峻,我们不仅面临着空气污染、水污染、土壤污染等多个方面的挑战,还面临着严峻的气候变化问题。

我们不能仅仅关注污染的后果,而是要从源头入手,减少污染的产生。

我们应该提倡低碳生活,减少二氧化碳的排放;推广可再生能源的使用,减少化石燃料的消耗;加强环境监管和治理,减少污染物的排放。

只有从源头减少污染的产生,才能保护我们的环境,让地球成为一个更加美丽、宜居的家园。

教育改革也是如此。

如果我们想要改善教育质量,提高学生的学习成绩,就不能仅仅关注教学方法和学习环境,而是要从源头入手,改进教育体制和教育理念。

我们应该培养学生的自主学习能力和创新精神,减轻对课堂教学的依赖;推动教育评价的综合化,减少升学考试的压力和作弊现象;加强教师的教育培训,提高他们的教学能力和教育理念。

只有从源头改变教育体制,才能真正提高教育质量,培养出更多优秀的人才。

人才培养也是如此。

如果一个国家想要拥有强大的创新力和竞争力,就需要从源头培养人才。

只有从小抓起,注重培养学生的创新思维和实践能力,才能培养出更多具有创新精神和创业能力的人才。

我们应该改变传统的教育模式,注重培养学生的创造力和解决问题的能力;鼓励学生参加各种科技创新竞赛和实践活动,锻炼他们的实际操作能力和团队合作能力;建立健全创新创业教育体系,为学生提供良好的创业平台和创新资源。

书香入校园作文 为有源头活水来

书香入校园作文 为有源头活水来

书香入校园作文为有源头活水来
《书香入校园,为有源头活水来》
哎呀呀,要说这书香入校园呀,那可真是太有意思啦!就拿我们学校的图书馆来说吧。

那天我闲着没事,就溜达进了图书馆。

一进去,哇哦,那满架子的书就像宝藏一样等着我去发掘呢。

我在书架间穿梭着,就像一只好奇的小老鼠。

突然,一本封面超级有趣的书吸引了我的目光。

这本书啊,它的封面花花绿绿的,上面画了一个超级搞笑的卡通人物,一下子就勾起了我的兴趣。

我忍不住就把它从书架上抽了出来,然后找了个角落坐下,开始翻看。

我一页一页地翻着,里面的内容太精彩啦!那一个个有趣的故事,就像一个个小钩子,把我牢牢地钩住了。

我看着看着就入了迷,完全沉浸在了书里的世界。

周围的一切好像都不存在了,只有我和这本书。

我一会儿哈哈大笑,一会儿又皱起眉头,情绪完全被书里的情节给带动了。

不知不觉,我在这个角落里待了好久好久,直到肚子咕咕叫了起来,我才意识到自己都看饿啦。

从那以后呀,我就经常往图书馆跑,就像被那本书施了魔法一样。

每次去都能发现新的有趣的书,我感觉自己就像是在知识的海洋里畅游,那叫一个过瘾啊!真的,这书香就像是校园里的一股活水,滋养着我们这些祖国的花朵。

书的世界可太奇妙啦,我要一直在这片海洋里快乐地游下去,嘿嘿!
现在想想,还真是书香入校园,为有源头活水来呀!这源头活水,可不就是那些让我们入迷的书嘛,哈哈!。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来作为学生,我们应该从小事做起,时刻注意节约用水。

在生活中,我们应该养成不浪费水的好习惯,例如使用盆洗菜、轮流洗衣、合理利用洗手水等。

不要随意开关水龙头,遇到漏水及时修理,同样也注意室内装修材料的选择和使用,减少污水产生。

在学校,宿舍、餐厅、教学楼的管理者要定期检查设施设备,及时修理漏水等问题,并加强水资源的宣传教育,做到厉行节水。

我们还应该积极参与水资源的保护活动。

可以通过环保组织,志愿者服务组织等渠道,参与各种水资源保护的活动。

可以参与组织水资源保护的宣传,做到从娃娃抓起,引导更多人增强水资源保护的意识。

家庭在使用水资源时,也应该从源头做起,选择采用节水技术的生活设施。

选择节水洗手池,以及装备水温调节设施的节水淋浴器等。

采用节水技术的节水设施将有助于减少家庭水资源的浪费,从源头上保护水资源。

政府、企业等大机构更是应该重视水资源的保护。

政府要加大对水资源的管理和保护力度,如严格执行水资源的费企业域,建立相应的法律法规,并加大对水资源环境保护的投入力度。

企业应该从源头做起,严格按照国家有关法律法规、行政法规和政策规定,积极进行污染物的减排,降低对水资源的污染程度。

在加强水资源保护上,我们还应该加大水资源的保护宣传力度。

可以制作宣传单页、绘本、动画等方式,向社会普及水资源的保护知识,提高人们对水资源保护的意识。

引导人们不要随意乱排污水,加大对水资源的保护力度。

在实际操作中,我们还需要科学利用水资源。

可以在工业生产中建立节水型企业,推广节水型生产技术,以减少浪费的水资源。

引导人们不要随意乱排污水,加大对水资源的保护力度。

要推广科学用水的理念,引导人们合理利用水资源,做到精打细算,让源头的活水得到更好的保护和利用。

在源头活水的我们还应该建立健全的水资源管理制度。

如建立全国水资源保护管理体系,统一全国的水资源管理标准和政策法规。

要建立健全的水资源管理制度,促使规划设计、资源保护、行政编制、法规制度等完善、协调和一致,科学有效地规范和保护水资源。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来近年来,我国环境问题日益突显,污染、水资源短缺等问题给人们的生活带来了巨大困扰。

为了改善环境状况,唯有从源头着手,采取积极有效的措施来解决问题,才能使我们的生活水质更优。

我们应该从源头控制污染。

污染源对环境的影响是最直接的,只有从源头上改变才能够真正解决问题。

政府应该加大对企业的监管力度,推动企业改善污染物排放情况,采取更环保的生产工艺,减少对环境的危害。

我们每个个体也要从小事做起,少用塑料袋、勤洗衣服等等,都是减少环境污染的有效方法。

解决水资源短缺问题,也要从源头入手。

在我国水资源短缺的情况下,我们需要采取节约用水的措施。

家庭用水时,要关掉水龙头,不要浪费水资源;公共场所应该设置提示标识,提醒人们节约用水;农业生产时,要加强灌溉管理,避免浪费大量水资源。

只有人们共同努力,才能解决水资源短缺问题。

保护生态环境,也需要从源头做起。

砍伐森林、破坏湿地等行为是对生态环境的极大伤害,我们应该加强对这些行为的监管,制定相应的法律法规进行保护。

我们也要加强环境教育,提高人们的环保意识,让大家都明白保护环境的重要性,从而减少对生态环境的破坏。

在源头做文章,是改善环境状况的关键措施。

只有通过源头的治理,才能够真正解决环境问题。

这需要政府、企业、个人等各方共同努力,形成合力才能取得初果。

唯有源头活水来,我们才能拥有更美好的生活环境。

与此我们也需要加强环境意识的培养和宣传。

通过在学校、社会等方面开展环保主题教育,增强人们对环境保护的重视和责任感。

家长应该从小培养孩子的环保意识,让他们从小事做起,节约资源,保护环境。

媒体也可以在新闻、栏目等方面多宣传环保知识,引导公众形成良好的环保习惯。

为有源头活水来优秀作文

为有源头活水来优秀作文

为有源头活水来优秀作文•相关推荐为有源头活水来优秀作文(精选5篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的为有源头活水来优秀作文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

为有源头活水来优秀作文篇1疏影曳,暗香浮动,柳条枝藤。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是情意绵绵的真实写照吗?——书的力量无穷啊!榕阴剪剪,林鸟瞅瞅,淡远逍遥。

“月下飞天镜,云生结海楼。

”这是自然风情万种的昭示吗?——书的力量无穷啊!幽谷兰馨,小溪欢歌,林间蜜语。

“明月松间照,清泉石上流。

”这是人间心韵的快乐呼唤吗?——书的力量无穷啊!拂过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;燕子衔泥,那是入春的一景。

有书做伴,我的生命永远是春天!沙士比亚说,“书是全人类的营养品。

”我信了,我折服了,我敬畏了,因为我体验过。

每次心受伤后,都不愿与人交谈,我只要有书作伴则可,与李白共享“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的快意,再大的困难也只是我的垫脚石。

没有人能随随便便成功,不经历风雨,又怎能见彩虹?是书,抚慰了我沧桑的心田。

于是我载着无尽的书,驶向我人生的港口;也载着人生的无限哲理,划向我理想的大海!因为书中的一句话,我曾领悟过;因为书中的一件事,我曾努力过;因为书中的一则寓言,我曾经旷达过……即使千言万语,也畅棕不尽此时的快意。

我默然了,无言,用灵魂去感受书的温暖,用鼻子去闻书的香味,用双手去抹书的尘埃……我爱书!我喜欢同陶渊明爷爷一起去南山采菊;我喜欢同苏轼爷爷一起对月当歌,祝福远方的朋友;我喜欢同常建一起游览曲径通幽的古寺……“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”书是我生命的花雨,理想的晨雾,带着书,潇潇洒洒,痛苦也会带着微笑的眼泪,有书作伴,我的人生不会孤独。

书——人类知识的源头活水!书——我生命的幽灵!为有源头活水来优秀作文篇2每当心情低落或烦闷时,一想到老师,我的心情就会好多了。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来水是生命之源,对于地球上的一切生物来说,都是不可或缺的。

如今世界上的水资源却不容乐观,水污染、水资源枯竭等问题日益突出。

为了保护好我们共同的家园,我们务必要从源头着手,采取有效措施来活水保护水资源。

我们应该注重水资源的净化。

随着工业和城市的发展,大量的工业废水和生活污水被直接排放到江河湖海中,导致水质污染严重。

治理工业和生活污水是至关重要的一环。

政府应当引导企业合规排放,加强工业废水处理设施的建设,并对企业进行严格监督,确保排放水质达标。

加强城市污水处理工程的建设,提高处理的效率和水质的净化。

普及环保意识,倡导居民养成合理使用、珍惜水资源的习惯,减少污水的排放。

我们应该致力于水资源的节约利用。

尽管地球表面约七成都是水,但可供人类直接饮用的淡水仅占全部水资源的2.5%。

这个数字让人不禁警醒,在合理利用水资源上我们还有很大的提升空间。

节约用水应贯穿于我们日常生活的方方面面。

关闭水龙头时要注意不要遗漏;洗衣服时用洗衣机,既能减少用水又能提高效率;洗菜、洗澡时也要控制用水量,避免浪费;在冲水器方面,我们可以选择节水冲水器等先进节水设备。

各级政府也应该出台相应的政策和法规,推动节水型社会的建立。

我们应该呼吁更多的人关注源头活水的重要性。

正如一句古话所说,“宁可无金,不可无智;宁可无衣,不可无水。

”水源头的保护不仅关系到个人的生活,更关系到整个社会的可持续发展。

我们应当倡导广大市民积极参与到水资源保护的活动中来,携手共同营造和谐的水环境。

政府应当加强宣传和教育,提高公众对水资源保护的意识,让更多的人明白只有保护好源头,才能拥有健康的水资源。

面对水资源问题的日益凸显,我们唯有从源头着手,注重净化水资源、节约利用水资源,并呼吁更多的人关注水资源的重要性。

只有源头活水来,我们才能拥有一个清洁、安全、可持续发展的未来。

让我们共同努力,共同守护好我们共同的家园。

为有源头活水来中考作文

为有源头活水来中考作文

为有源头活水来中考作文
《为有源头活水来》
哎呀呀,让我来讲讲我的那次奇妙经历吧。

那是一个阳光超好的周末,我被朋友硬拉着去参加了一个什么手工活动。

一到那地方,我就有点傻眼了,满屋子的材料和工具,我都不知道从哪儿下手。

朋友倒是兴致勃勃,拉着我就往一个桌子边走。

“咱就做这个陶泥吧!”她兴奋地说。

我一脸无奈:“我可不会啊!”“哎呀,试试嘛!”朋友不容分说地就把我按在了椅子上。

然后我们就开始和陶泥较上劲了。

我看着那一团软软的陶泥,真不知道怎么摆弄它。

朋友在旁边倒是忙活得很,一会儿捏个形状,一会儿又喊着:“哎呀,好像不太对!”我忍不住笑她:“你不是很行吗?”她白了我一眼:“哼,我这是在探索!”
这时候旁边来了个小朋友,看着也就七八岁的样子。

他凑过来,看着我们的陶泥说:“姐姐,你们做得好丑呀!”我和朋友相视一笑,朋友说:“那你来教教我们呗!”小朋友还真就一本正经地开始指导我们了,“要这样,先把它揉圆,然后再慢慢捏……”嘿,还别说,在他的指导下,我们的陶泥还真有点样子了。

我们一边做,一边和小朋友说笑,整个氛围特别欢乐。

等我们终于完成了自己的“大作”,虽然算不上精美,但却充满了乐趣。

那次的经历让我明白,生活中的乐趣就像那源头活水,无处不在。

只要我们愿意去尝试,去和不同的人交流互动,就能发现那些隐藏的惊喜和欢乐。

就像我们做陶泥,原本觉得很难很无趣的事情,因为有了朋友和小朋友的加入,变得那么有意思。

所以呀,让我们都积极地去寻找生活中的源头活水吧,让我们的生活永远充满活力和欢笑!哈哈!。

欲永葆文化生命体唯有源头活水来作文

欲永葆文化生命体唯有源头活水来作文

欲永葆文化生命体唯有源头活水来作文哎呀,说起文化生命体,这可是个大话题啊!咱得从源头活水说起。

你知道吗,文化就像一条河流,源远流长,滋养着我们的生活。

要想永葆文化的生命力,就得让这条河流永远保持清澈透明,源源不断地涌出新的思想、新的创意、新的艺术。

咱们要学会倾听。

倾听别人的故事,倾听大自然的声音,倾听历史的回响。

只有用心去倾听,才能感受到文化的魅力,才能让文化在我们的心中生根发芽。

就像那句老话说的:“耳听为虚,眼见为实”,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用手去触摸,用心去感受。

这样,文化才能真正地融入我们的生活,成为我们的一部分。

我们要勇于创新。

文化的发展需要不断的创新,就像那些破旧的事物总是会被新的事物所取代一样。

我们要敢于挑战传统,敢于尝试新的方法,敢于表达自己的观点。

只有这样,文化才能不断地焕发出新的活力,才能永远保持生机勃勃的状态。

我们要学会传承。

文化的生命体是需要传承的,只有将文化传承下去,才能让文化永葆生命力。

我们要向前辈学习,向后辈传授,让更多的人了解我们的文化,热爱我们的文化。

就像那句俗话说的:“前人栽树,后人乘凉”,我们要珍惜这份宝贵的财富,让它在我们这一代人的手中继续发扬光大。

我们还要学会包容。

文化是多元的,不同的文化之间应该相互尊重、相互包容。

我们要学会欣赏其他文化的美,也要敢于承认自己的不足。

只有这样,我们才能在文化的碰撞中找到共同点,才能让文化更加丰富多彩。

我们要关注现实。

文化的生命体离不开现实的生活,我们要在生活中不断地寻找文化的灵感。

就像那句成语说的:“脚踏实地”,我们要把文化融入到我们的日常生活中,让它成为我们生活的一部分。

这样,文化才能真正地发挥它的作用,才能永葆生命力。

要想永葆文化生命体唯有源头活水来。

我们要学会倾听、勇于创新、学会传承、学会包容、关注现实。

只有这样,我们的文化才能永远保持生机勃勃的状态,才能永远散发出迷人的魅力。

让我们一起努力吧!。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来生命需要水。

每个人都应该知道这一点。

但是,水并不是无限资源,它需要保护和管理。

水源保护是当前需要解决的有关水资源问题之一。

水源保护是指对水源地的自然环境、现有水资源及其周边环境与相关经济发展规划进行科学规划、综合管理和保护的一系列措施。

为了防止水源地的环境恶化和水资源的浪费,需要重视水源保护工作。

环保、能源、生态、气候变化等问题,对水资源的保护和管理都有着深刻的影响。

水资源是生态环境的主要基础,是人类生存和发展的必需资源。

由于经济快速发展和人口激增,水污染、河水枯竭等问题日益严重,因此必须采取有力措施保护水源。

首先,要加强水源地的保护和管理。

我们应该重视水资源保护问题,采取多种措施来保护水资源。

例如,对于市区周边的水源地,可以设置禁止砍伐、禁止使用农药、禁止养殖等规定,保护水源地的自然环境;应该禁止排放工厂废水,减量排放污水;政府部门可以进行农村集镇人畜饮用水控制,改变目前一些村庄因缺水而丧失生产生活用水的苦恼。

其次,需要建立完善的水资源管理机制。

政府应当出台相关法律和政策,规定如何合理利用水资源,以及如何防止水资源的浪费。

同时,应当加大对违规企业和个人的处罚力度,严格落实污水排放费、水资源利用费等相关费用的收取,对于超标排放和乱捕乱杀野生动物的行为应对其进行严惩。

最后,可以通过宣传和教育来增强民众的水资源保护意识。

通过多种宣传方式,教育公众如何合理利用、节约水资源,以及如何防止水资源的浪费。

利用报纸、电视、网络等媒介开展“水资源保护知识”普及活动,向公众普及水资源保护的重要性,增强广大市民的保护意识。

总之,唯有源头活水来,只有加强水源保护,才能有效地保证人民的生活和生产用水需求,使水资源的利用达到良性循环,最终实现清洁美丽的水资源环境。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来水是生命之源,也是人类赖以生存的重要资源。

近年来,随着全球气候变暖和人类活动的加剧,水资源的供给量正在减少,水污染问题也日益突出,给人类的生存和发展带来了严重威胁。

面对这一问题,我们必须采取行动,保护水资源,实现可持续发展。

保护水资源首先要从源头做起。

一方面,我们要加强水资源的管理和保护。

政府应加大水资源的巡查力度,建立健全水资源的监测系统,及时发现并解决水资源的问题。

我们要加大水资源的开发和利用力度。

政府和企业应加大对水资源领域的投入,采取措施提高水资源的利用效率,如加强水资源的回收利用、推广水资源的合理调配等。

水污染是水资源短缺的主要原因之一,我们还要加大水污染治理力度。

一方面,政府要建立严格的水污染排放标准,对违规排放的企业严肃处理,并鼓励企业采取环保措施,减少污染物的排放。

我们要加强社会公众的环保意识,促使每个人都从自身做起,减少对环境的污染。

只有全社会共同努力,才能彻底解决水污染问题。

我们还要加强环境教育,培养人们的节水意识。

通过宣传水资源的重要性,普及节水知识,提高人们的水资源意识,让每个人都知道如何科学用水,避免浪费。

政府和教育机构应加大对节水知识的宣传和教育,使人们养成良好的用水习惯,从小做起,从源头做起。

唯有源头活水来,我们才能实现水资源的可持续发展。

只有加强水资源的管理和保护,加大水资源的开发和利用力度,加大水污染治理力度,加强环境教育,培养人们的节水意识,才能解决当前水资源问题,实现可持续发展。

在实施这些措施时,我们还要加强国际合作,在全球范围内共同保护水资源。

国际组织和国家之间应加强合作,共同推动水资源保护和管理工作,共同应对全球的水资源危机。

只有通过国际合作,才能更好地解决全球性的水资源问题。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文
唯有源头活水来
水是生命的源泉,也是地球上最宝贵的资源之一。

没有水,地球上的一切生物都无法生存。

今天我们正面临着水资源短缺的问题。

为了解决这一问题,我们必须从源头着手,采取有效措施,保护水资源。

我们必须加强对水资源的管理。

许多地方的水资源管理不善,导致了水资源的浪费和滥用。

政府应该制定出严格的水资源管理政策,加强对各级政府、企事业单位和民众的监督。

建立完善的水资源管理系统,及时掌握水资源的使用情况和水质状况,确保水资源的合理利用和有效保护。

我们必须倡导人们节约用水的意识。

现在许多人对水的浪费并不在意,尤其是在日常生活中。

他们随手打开水龙头,浪费大量的水资源。

我们应该通过宣传教育和法律法规,提高人们对节约用水的重视和意识。

政府可以通过减免水费、开展宣传活动等方式来引导人们节约用水,同时加强对浪费用水的行为进行惩罚和监督。

我们还应该加强对水资源的保护。

水源地是我们获取水资源的重要依靠,但现在很多水源地遭到了污染和破坏。

为了保护水源地,我们必须加大水质监测和治理力度,同时加强对违法排放污水和非法取水等行为的打击。

我们还应该开展水资源的保护教育,提高人们对水资源保护的意识,鼓励大家积极参与到水资源保护中来。

我们还应该加强国际合作,共同解决水资源短缺的问题。

水资源是全球共享的,没有哪个国家能够独自解决这个问题。

各国应该加强合作,分享经验和技术,共同保护和利用好水资源。

国际组织和机构也应该加大对水资源问题的投入和支持,帮助贫困国家解决水资源短缺的难题。

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文

唯有源头活水来_2021初二作文范文唯有源头活水来在这个瞬息万变的时代,大家都在追求快速发展和繁荣,但是却忽略了一个重要的问题,那就是源头。

没有了源头,一切发展和繁荣都是虚幻的。

就像大海没有了河流的补给,就会枯竭干涸一样。

源头是事物发展的根本所在,是事物赖以生存的基础。

比如水资源,如果没有了山泉的源头,江河湖海的水也会枯竭。

同样,如果没有了良好的教育源头,社会发展也会停滞不前。

教育是一个国家的未来,也是人们前进的动力所在。

唯有在教育源头下功夫,才能培养出一批批优秀的人才,为国家的繁荣做出贡献。

当前的教育问题却难以忽视。

当前的教育模式主要以应试教育为主,注重考试成绩而忽略了学生的综合素质培养。

这样的教育模式使得学生们只注重应付考试,从而忽略了知识的深层次理解和批判思维的培养。

从教育的源头上来看,就是教师的教学方法和观念的落后,缺乏对学生个性的关注和发展。

我们应该从源头着手,改变教育的观念和方式。

教师们应该转变教学方法,不再满足于简单的灌输,而是注重培养学生的创造能力和批判思维能力,给予他们更多的自主学习的机会。

应加强对教师的培训和提高教师的专业素质,做到知识更新、教学方法更新、教学技能更新。

建立起科学的评价体系,不仅关注学生的笔试成绩,而是注重对学生全面发展的评价。

除了教育,环境问题也是一个重要的源头问题。

当前,随着工业化的发展,环境污染问题日益严重,人们的健康和生活质量受到了很大的威胁。

而且,环境问题的解决也需要从源头着手。

我们应该加强环境保护的意识,激发人们对环境问题的重视。

只有当每个人都认识到环境保护的重要性,才能真正采取行动。

政府应加大环境治理的力度,制定更严格的法律法规,加大对环境破坏者的处罚力度。

科技的发展也可以为环境保护做出贡献,我们应该鼓励科技创新,推动绿色发展。

在实施环境保护的也要加强对资源的合理利用。

目前,资源浪费和不平衡分配问题依然存在。

我们应该充分利用科技手段,实现资源的循环利用和节约利用。

问梁那得清如许为有源头活水来作文

问梁那得清如许为有源头活水来作文

問梁那得清如許為有源頭活水來作文你有没有想过,为啥有些东西就能一直那么生机勃勃、充满活力呢?就像朱熹老夫子说的“问渠那得清如许?为有源头活水来”,这里面可藏着大道理嘞。

咱先说说这小水渠吧。

你看那普普通通的一条水渠,水还清清亮亮的,为啥呢?要是这水渠是个封闭的死胡同,水在里面不流通,没几天那水就变得又臭又脏,里面全是烂叶子、泥垢啥的。

可是呢,一旦有源头活水不断地流进来,把脏东西冲走,带来新鲜的水,这水渠就能一直清澈下去。

这就跟咱们人的生活差不多。

比如说学习吧。

有些同学啊,觉得自己学了一点东西就够了,就像那封闭水渠里的一潭死水,再也不接受新的知识了。

时间一长,他脑袋里那些知识就变得陈旧,还容易出错。

但那些聪明的学霸呢,他们就懂得去找知识的“源头活水”。

这个“源头活水”可能是一本本新书,可能是各种各样的讲座,也可能是和不同的人聊天交流。

就拿读书来说,每读一本新书就像一股新的水流进自己知识的“水渠”,它能把之前一些模糊的概念冲得清清楚楚,还能带来新的想法和见解。

这样不断地有新东西进来,知识这个“水渠”就一直清澈无比,充满活力,不管什么时候都能应对各种难题。

再讲讲创新这个事儿。

现在社会上那些成功的创新者就像是拥有清澈“水渠”的人。

他们可不是闭门造车,只靠着自己那点老本。

他们到处去寻找灵感的“源头活水”。

比如说那些设计时尚衣服的设计师,他们可能会跑到原始部落去看那些独特的服饰风格,这就是他们的“源头活水”。

然后把从原始部落看到的元素,像鲜艳的色彩、独特的图案和新颖的穿戴方式等,融入到现代的服装设计中,就像把新鲜的水注入到时尚的“水渠”里,让时尚界这个大“水渠”一直保持着活力,充满新鲜和创意。

还有感情这东西。

朋友之间的感情也是需要“源头活水”的。

如果两个人整天就是见面打个招呼,从来不去深入了解对方的新想法、新经历,那这感情就像没有活水的水渠,慢慢地就干涸了。

可是要是两个人经常分享彼此生活中的新鲜事儿,一起去探索新的地方,一起尝试新的活动,这就相当于给他们之间的感情注入了“源头活水”,感情就会越来越深厚,就像那水渠里的水,清澈又充满生机。

唯有源头活水来_初二作文范文

唯有源头活水来_初二作文范文

唯有源头活水来_初二作文范文风和日丽时,喜欢和同伴一起登山。

倒不是山上有什么奇松怪石值得一赏,只是沉迷于一片新绿中。

峰峦叠嶂,却挡不住年轻的心追逐满山的美丽。

我们奔跑在平坦的草地上,跑累了就躺下休息。

新抽出的嫩芽轻轻触动着皮肤,广阔的草地上尽是鲜嫩的生命。

“真是‘野火烧不尽,春风吹又生’,明明都没有下雪,硬是紫带这么不好。

”无人知晓就是谁收到了这么一句感慨,唤起了我们找寻水源的胃口。

当然,水源可不是这么原在的,我们北青报了指向标表示的各个景点,也打听没心里想要的那波澜壮阔的湍流火水平如练的宁静。

一时的热度很快就不见。

消散的热度逐渐转变成了我们的追逐与游戏。

隐秘的灌木丛后传出一声惊呼:“哇,好漂亮啊!”闻声我们匆匆跑到她的身旁,交错的枝叶后淌着泠泠作响的水流,在风吹动着的沙沙作响的树丛后隐藏着清明的身躯,滋润着周围的一草一木。

于它的辨认出,时机竟是这么耐人寻味,机遇竟是这么偶然。

它的美在这群山环绕之中不那么耀眼,却存有一种使人一见到难以忘怀的欣怡之美感。

谁能算出来它在这儿奔涌了多久呢,谁又能精确地晓得它润泽了多少花木?夏日如它,就是林间最宽敞的风;深邃如它,就是心间最帅的一方净地;婉约如它,就是自然催生的一篇甩人心扉的乐章。

偶然看到一篇文章:上善若水。

水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。

夫唯不争,故无尤。

我想到时传祥,他搞着享有盛名的工作,却不曾享用最低的待遇,但他依旧秉持着,在最高的岗位上顺利完成着最重要的任务;我想到白芳礼,他将毕生精力拖三轮车挣的血汗钱毫无保留地捐出了学校,也成就了不少贫困学生,但顺利完成这一创举,他从不一天两天,静悄悄地离开了人世。

我想起我们班的班长,他的热心与正直其实一直熠熠生辉,却无人知晓为何直至一年后才被我们真正地挖掘。

先师孔子留给我们的菁华,正在我们身边闪烁。

正如一块璞玉,时间长了才能让人发现;正如一杯美酒,时间越长才越香醇。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

为有源头活水来初中作文【800字】
一方水土养一方人,大自然以博大的胸怀哺育了世间的万物。

在淮安这块土地上,丰富的自然资源养育了一代又一代勤劳俭朴的淮安人民。

记忆中的家乡水
美丽富饶的淮安是我出生的地方,也是我成长的地方。

在这片土地中领略了无限的风光美景。

水流清澈见底,有一种“小桥流水人家”之意。

夕阳下的小河,星星般的闪烁着点点波光,那河里的嬉闹声,与哗哗的流淌声,是那光屁股的孩子用纯真与活泼奏响的乡间小唱。

大人们在河边洗衣物,淘米、洗菜等;小河还是孩子们的“乐园”。

河里的鱼虾都是他们的玩物。

尤其是在夏天,天气炎热,“扑通、扑通”的跳下水像鸭子似的游泳。

享受着河水的温柔。

据调查与统计那时的水资源量达到了467。

44亿立方米。

眼眸中的家长水
面对着小康生活,人们也开始了铺张浪费的行为。

“泉水无声惜细流,树荫
照水爱晴柔”这样优美秀丽的画面哪儿去了。

水流污浊不堪,有一种肮脏的像嚼过几千遍地口香糖,令人恶心。

数不尽的飞虫围着转圈,更肮脏到连飞虫都不想靠近。

垃圾堆满了河道口,清澈的水流进不来,肮脏的水流出不去。

面对这种景象没有人搭理,每一位丢垃圾的人都无奈的摇了摇头走了。

晚上,村庄一片的寂静,再也听不到蛙鸣,虫叫了。

我渐渐的进入了梦乡,突然间我听到了河水的哭诉。

“我要新衣服,我的血液已经被堵住了,心脏也跳得很慢了,沉重的呼吸让我再也不知道明天将怎样。

肮脏的垃圾阻碍了我看到那蔚蓝的世界,谁能懂得呀?”
后来才得知水流被污染后,我市的水资源逐渐下降到77。

98亿立方米,相当于我市水资源的16%。

找回大自然的风采,找回青春的生命。

我呼吁:爱惜生命之源,关注滴滴点点,让汩汩的清泉重新流进人们的心田吧。

相关文档
最新文档