2019-2020年人教版四年级下册语文期末试卷及答案

，意思是
。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是
，意思是
。
3.词语全对的一组是（
）。（ 2 分）
A. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿
B. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳 C. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵
D. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒
4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（
二、 1. （ 1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2. （ 1）① （ 2）③ （ 3）② 3. （ 1）夸张 （ 2）比喻 （3）对偶
4. （ 1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。 （2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？ （意思表达正确即可）
j īng qí
爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年 了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小
窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成 功。”
听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
1、 看拼音，在括号里写上词语。（ 2 分）
2、 在第 2 段没有标点的地方加上标点符号。（ 3 分）
3、 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。（
3 分）
4、 形容雨大的词是
（） （）
（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告）
（）
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（
（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。
（这是
描写）
扁鹊在想：
3 分）
1 / 15
（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
（这是
父亲在想：
三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。（
观赏
欣赏 因为┅┅所以┅┅ 只有┅┅才┅┅
1、七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（
）。
2、我来到河里，（ ）着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。
3、（ ）亲自来到桂林，（ ）会得到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。
五、 照样子，写句子。（ 3 分）
1、 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
2、 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
,就会惊讶地发现——很多所
第一部分：基础知识积累与运用（ 30%） 一、 我会拼，还会规范地写出词语来！（ 5 分）
fūtàng zāo tà shuài l ǐng p íbèi bùkān
( )( ) (
)(
)
二、 比一比，再组词，千万别弄错哦！（ 4 分）
翔（ ） 捎（ ） 济（ ） 诊（ ）
（ 3 分） 二、句子乐园。（ 12 分）
1. 句子医院。（ 3 分） （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。 （3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（ 3 分）
，盲童安静用自己独特的方式，感受着
。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什
么呢？名人
说：“
。”（ 4 分）
5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的
江南春景：“
，
。”范成大
描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“
，
。”（ 4 分） 四、阅读冲浪。 （ 14 分）
三、（意思表述正确即可）如： 1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种
2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求
不迷信权威，执著追求真理
3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船
4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦 替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
对于我来说，生命的意义在于设身处地
相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他
说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西， 看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练
习起来，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得 竟然像车轮一样。
强调 ,他们在路上问过很多人 ,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
（8）又过了 5 天 ,小王子 C 地回来了 ,兴奋地报告父亲——到卡伦只需 18 天的路程。
（9）国王满意地笑了 : “孩子 ,你说得很对 ,其实我早就去过卡伦。”
（ 10 ）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路
?”
（11）国王一脸郑重道 :“那是因为
2. （ 1） zhē zhé (2) ② (3)h é 和谐 (4)li ǎo 结束
ห้องสมุดไป่ตู้
3. D.
4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望
（贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎
5.自信 诚信 坚信 深信
6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天
气势磅礴 一泻千里 排山倒海
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（
）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”
（）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（）
3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（ 3 分） （1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）
脚比路长
（ 1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处 , 多年的风沙肆虐 ,使城堡变得满目疮痍 ,国王对四个王
子说 ,他打算将国都迁往据说
A 的卡伦。
（2）卡伦距这里很远很远 ,要翻过许多崇山峻岭 ,要穿过草地、沼泽 ,还要涉过很多的江河 ,但
究竟有多远 ,没有人知道。 （3）于是 ,国王决定让四个儿子分头前往探路。
5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、 1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前
2. 十分严肃。 到达 3. 那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念 , 一往无前地行进下去 谓的远方 ,其实真的并不遥远。
6 分）
不（ ）之客
不（ ）思索
极目远（ ）
鱼（ ）而入
（ ）峰兀立
一丝不（ ）
5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（
2 分）
我是一个（ ）的人，做人非常讲（
），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有
希望，有追求就有成功，我对此（
）不疑。
6. 描写战争的成语： 壶口瀑布让你联想到的成语有：
取得了这样的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他
的肩头，说：“ 2211-1-1.html ）功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
1、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（
2 分）
2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（
描写） 14 分）
1. 填写人物所做的事情：小夜鹰
；普罗米修斯：
2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹
；伽利略
。（ 2 分） 。（ 2 分）
3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了
研制出了
；科学家研究
，研制出了
；科学家研究蜻蜓的翅膀， 。（ 2 分）
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是
这个词意相反的词语是（
）。（ 2 分）
），跟
4 / 15
3、“纪昌的本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的：
；纪昌的眼力练得相当到家 体现
在：
。（ 4 分）
4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是： （ 2 分）
5、这则寓言给我们的启发是： 二、 阅读短文，回答问题。（
（ 2 分） 18 分）
，长河
。
②、与朋友交， ③、蚂蚁搬家蛇过道，
。 。
④日出江花红似火，
。
3、 找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（ 2 分）
有一天，当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候，他跪到太阳车那里，从喷射火陷
的车轮上，拿取了一棵火星，带到人间。（
）（ ）（ ）（ ）
四、 我能选择正确的词语填空。（ 3 分）
5. 我想对大王子、二王子、三王子说：
”在文
2 / 15
我想称赞小王子： 五、关注时政。（ 3 分）
（4 分）
班级黑板报开辟了“年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。
六、童心妙笔。 作文题目：①借口 ②同桌啊同桌 先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（
30 分）
附答案： 一、 1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒
2019-2020 年人教版四年级下册语文期末试卷及答案及答案
一、字词比拼。（ 27 分）
1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（ 10 分）
zhèn hàn pínɡzhànɡ shùn ji ān f ēi xi ánɡ qīnɡchè （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
ɡuó huī l ónɡyǎ huǐhuài w éi bèi w ān yán
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
2.按要求填一填。（ 4 分） （1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是
、。
（2）“新鲜”的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的；② 稀罕的 ,新奇的；③ 崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（
）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是
（4）大王子乘车走了 7 天 ,翻过三座大山 ,来到一望无际的草地边。一问当地人 ,得知过了草
地,还要过沼泽 ,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
（5）二王子策马穿过了一片沼泽后 ,被那条宽阔的大河挡了回来。
（6）三王子漂过了两条大河 ,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新 课 标 第一 网
（7）一个月后 ,三个王子 B 回到了国王那里 ,将各自沿途所见报告给国王 ,并都再三特别
4 分）
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶
A.
B.
C.
D.
2.第 11 自然段中的“郑重”的意思是
一往无前
。（ 2 分）
第 12 自然段中的“抵达”可以换成
。
3.请你联系上下文，把第 11 自然段补充完整。（ 2 分）
4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“ 中画出来。（ 2 分）
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼 大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西 爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己
爸 ji ěshì
( )说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意 （ ）地问，我也愣住了。
六、 我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标 点符号哦！（ 5 分）
第二部分：阅读积累与无运用（ 30%） 一、 阅读《纪昌学射》后回答问题。（ 12 分） 飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛 要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时 候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得
3 / 15
栩（ ） 稍（ ） 挤（ ） 珍（ ） 三、 我能按要求填写，我一定行！（ 10 分）
1、 把下面的词语补充完整。（ 4 分） （ ）然挺立 四面（ ）歌 天高地（ ） 全力以（ ） 连（ ）不断 迷（ ）不解 鱼（ ）而出 不（ ）思索
2、 把下面的名句补充完整。（ 4 分）
①、大漠
。”
（ 12）是的 ,脚比路长 ,远方无论多远 ,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此 目标的高远 ,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念
,我们不怕 ,D
地行进下去 ,就会惊讶地发现——很多所谓的远方 ,其实真的并不遥远。
1. 文中 A 、 B、 C、D 四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（