人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案64021
人教版小学四年级下册语文期末测试卷(附参考答案)
第二学期期末质量检测第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来具体说明一下。
（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。
（）四、按要求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分），。
，。
六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
（把句子写具体）3、湖面很平静。
（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。
人教版四年级语文下册期末试卷及答案【完美版】
人教版四年级语文下册期末试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
cháo shuǐgēn jùguǎng kuòzhuāng jiapú tao dào gǔchéng shútián xiě二、用“√”为加点字选择正确的读音。
屹．立（yì qì）蝙．蝠（biān biǎn）惩．罚（chéng chěng）模．糊（mú mó）兴．奋（xīng xìng）空．隙（kòng kōng）血．液（xuè xiě）坠．落（zhuì duò）三、比一比，再组词。
脂（_________）响（_________）侧（_________）渗（_________）指（_________）晌（_________）测（_________）惨（_________）纳（_________）蔬（_________）健（_________）灶（_________）呐（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）四、补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①（___）（___）斑斓②茹（___）饮（___）③（___）（___）翱翔④无（___）为（___）⑤前（___）后（___）⑥欣喜（___）（___）我用___这个词来形容美丽的孔雀，用____这个词来形容空中的小鸟。
五、选择正确的词语填空。
A．领头羊 B．百灵鸟 C．老黄牛 D．应声虫1．这位民歌手歌声动听，真是（_________）啊！2．他在工作上任劳任怨，几十年如一日，简直就是（________）。
3．有了班长这个（__________），我们班每周都被评为文明班级。
4．妹妹是个（___________），姐姐说什么她就跟着说什么。
人教版四年级下册语文期末测试卷及答案【完整版】
人教版四年级下册语文期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
fúróng dàyàn jǐn náng qín láo xiāng féng jiěpōu kūlong wéi chígǎng wèi diào qiǎn二、在加点字的正确读音下面画“√”。
屹．立（yìqǐ）人声鼎．沸（dǐng děng）剩余．（rúyú）浩．浩荡荡（háo hào）山崩．地裂（bèng bēng）霎．时（shàsà）闷．雷（mèn mēn）飞奔．而来（bèn bēn）涨．潮（zhǎng zhàng）漫天卷．地（juǎn juàn）风号．浪吼（háo hào）三、辨字组词硕（______）砌（______）牌（______）踪（______）拆（______）颊（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
若（____）若（____）随（____）（____）安漫（____）卷（____）（____）（____）不平奔流（____）（____）风（____）浪（____）1.再写两个ABAC式的词语。
_________ _____________2.我还能用上面的一个成语写一句话。
________________五、选择合适的词语填空。
混乱混杂1．市场上有些名牌产品（_____）着一些假货，有时使人真假难分。
2．这段内河航运管理（_____），最近连续发生了几起事故。
派遣调遣3．白求恩同志受加拿大共产党的（_____），不远万里，来到中国。
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案班级：姓名：得分：第一部分积累与运用（55分）一、读句子，结合拼音写字词。
(8分)（1）nà mǐ( )技术的作用非常多，它能yù fáng( )jí bìng( )，对人类的jiàng kāng( )有一定的帮助，还能chú chòu( )杀菌。
（2）乡下外婆家可好玩了，夏季的鸡冠花、月季花开放了，把院子zhuāng shì( )得非常美丽，qīng tíng( )、蜜蜂在上面飞舞，小鸡在草地上m ì shí( )，时不时地还能听到小狗汪汪的叫声。
二、我会读拼音，写词语。
(8分)yōu lǜwèi jièpéng zhàng fúróngzhìxùtǎo yàn bōtāo tǎng ruò三、照样子，写词语。
（6分）（1）亮堂堂（ABB式）（2）十拿九稳（含数字）（3）欣欣向荣（AABC式）（4）描写乡村生活：炊烟袅袅四、照样子用加偏旁、换偏旁的方法，把下面的字变成新的字，再组词。
(4分) （1）加偏旁：贝坝（堤坝）宗_____( ) 包_____( ) （2）换偏旁：指脂（松脂）搞_____( ) 痕_____( ) 五、将下列词语补充完整，并按要求做题。
（10分）( )( )不苟( )顾( )盼车水( )( )凿( )( )光 ( )清气( ) ( )( )凝视无能( )( ) 一声( )( ) 震( )( )聋（1）操场上传来____________的欢呼声。
（2）每当放学的时候，学校门口总是人山人海,___________！六、选择正确的关联词语填空。
(4分)①不论……都……；②如果……就……；③不仅……而且……；④因为……所以……。
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(共四套)
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(共四套)人教版四年级下册语文期末试卷及答案（共四套）一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）真寒萍张顺剪飞想请车果挥龙鸭惠话未被玩燕2.按要求填一填。
（4分）1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是zhé、zhé。
2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选第二种解释。
3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是hé，意思是相得益彰。
4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是liǎo，意思是完成。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不辞之客不留思索（不请自来的客人，不必挽留，也不必多想）极目远望鱼跃而入（向远方极目远望，看到鱼跃入水）峰峦兀立一丝不动（XXX矗立着，一点动静都没有）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个信任的人，做人非常讲信用，人世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此深信不疑。
6.描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：水落石出、风声鹤唳、烽火连天。
二、句子乐园。
（12分）1.句子医院。
（3分）1）听了XXX的报告，我产生了强烈的写科幻作文的愿望。
2）在马上，你不用下马，虽然稍一伸手，但可以摘到满怀心爱的鲜花。
3）“六一”庆祝会上，我跳完我的舞蹈，激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。
”（①）2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（③）3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（②）3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）1）一夫当关，万夫莫开。
人教版四年级下册语文《期末》测试卷及答案【完美版】
人教版四年级下册语文《期末》测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
nù hǒu sōng zhīzhēng zháměi cān xínɡ tàishèn chūzhēng zhánǎo lúsuì dào pénɡ dà二、选出每组词语中加点字读音有误的一项，把序号填在括号里。
（1）A．汛．期（xùn）B．胆怯．（qiè）C．履．历（lŭ）D．诚恳．（kěn）（________）（2）A．协．调（xié）B．绰．约（zhuò）C．便．宜（pián）D．珊瑚．（hú）（________）（3）A．筛．查（shāi）B．计划．（huà）C．任．丘（rèn）D．雕．塑（diāo）（________）（4）A．允诺．（ruò）B．酬．谢（chóu）C．誓．言（shì）D．眼睑．（jiăn）（________）三、辨字组词。
精（_________）娃（_________）溺（_________）衔（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）请（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）四、把下面的词语补充完整。
水天（___）（___）昂首（___）（___）人（___）人（___）齐头（___）（___）（___）天（___）地（___）（___）鼎沸若（___）若（___）（___）（___）西去风（___）浪（___）五、选择合适的词语，填入括号里。
人教版四年级语文下册期末试题附参考答案(4套)
人教版四年级语文下册期末试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）yán sù qīng xī xiōng huái xiào guǒ píng fánnán miǎn rán shāo xùn chì chēng zàn yí huò二、比一比，再组词。
（10分）骗（________）喘（________）皇（_________）低（__________）偏（________）揣（________）蝗（_________）抵（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）奋起直（____）（____）然自得大刀阔（____）滚瓜烂（____）（____）古通今背信（____）义（1）这篇文章我背了三天，已经背得________了。
（2）军军这种不讲诚信，________的行为受到人们的指责。
（3）李老师知识面广，________，大家都很喜欢上他的课。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也一边……一边……所以…………无论……①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
②________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。
③他________飞，________从嘴里发出一种声音。
④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)校运会上，发着烧的小明非常顽固，坚持跑到了终点。
（修改病句）____________________________(2)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
（修改病句）____________________________(3)知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。
四年级下册语文期末测试卷(人教版)(含答案)
四年级下册语文期末测试卷(人教版)(含答案)四年级下册语文期末测试卷（人教版）试卷满分100分，考试时间150分钟）学校：________ 班级：________ 姓名：________ 得分：________一、看拼音写词语。
（8分）shēnyínzhuàng liè níng gù chén jìngòng xiàn shèng tán jù jīng huì shén ()()()二、把词语填完整，并完成练。
（8分）闷闷不乐精会纵横如鱼得水全心全意贯彻始终不解人意不知所措1）描写人的心里活动的词语有“闷闷不乐”、“不解人意”、“不知所措”。
2）描写人的神情认真的词语有“精会纵横”、“全心全意”、“贯彻始终”。
三、我会组词。
（8分）塞外冠军搬运蓑衣赛车寇盗般若衰落眠眼耘耕笠帽骏马眼镜耕田篮球俊秀四、按要求写句子。
（10分）1）停在月季花上的蝴蝶被把拢住了，这就是安静。
（改为陈述句）2）草原上的小小花儿在欢快地跳舞。
（改为拟人句）3）我对老师们的勇敢没有感到无限的敬佩。
（改成双重否定句）4）妈妈经常带我去南湖公园玩。
（修改病句）5）青、红的瓜与碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰。
（缩句）五、我来把下列诗句补充完整。
（8分）1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
子规声里雨如烟，（2）十步杀一人，千里不留行。
百战沙场碎铁衣，突营射杀XXX将。
（3）三万六千日，黄金无足色。
白日何短短，（4）君子于役，不觉有泪下。
（5）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
六、研究了有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。
请把你的研究收获写下来。
（3分）我研究了生命的宝贵和珍贵，学会了珍惜生命，也明白了生命的短暂和脆弱。
我要好好珍惜自己的生命，不浪费时间，做自己喜欢的事情，让生命更加有意义。
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人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案一、我会拼，我会写。
（10分）zhìgān shù1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉fèi fǔ( )( )之言。
āyíjiàn kāng chàng2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。
二、一锤定音。
（给带点的字选择正确的读音）。
（5分）1.边塞．（sài sè）大臣．（chéng chén）美满婚姻（hūn fēn）2.调．（diào tiǎo）动。
损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng）3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cīchī）。
4.呈现（chéng chén）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xiáng）。
三、写出与下列成语意思相反的成语。
（6分）狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉昂首挺胸疲惫不堪水平如镜四、划去不是同一类的词。
（3分）1．燕子演奏学校爸爸松鼠。
2．祖国宁静笔直飞奔漆黑。
3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。
六、按要求做题。
（6分）1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。
）—————————————————————————。
2.每一位过河的老人都登上了那只小船。
（缩句，缩成最简单）——————————————————————————3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。
（修改病句。
）—————————————————————。
4.湖面平静。
（把句子写具体）。
5.教室里很安静。
（改成夸张句）。
6.爸爸教我做小飞机。
爸爸给我讲飞机飞行的原理。
（用关联词连成一句话）。
七、用“然”字组词填空。
（5分）1.这样浩大的工程（）只用了十个月就完成了。
2.风平浪静的海面（）狂风大作。
3.爷爷的身体（）能预报天气，昨天他喊关节痛，今天（）就下雨了。
4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的（）是失败。
八、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。
（8分）“面”：A面孔、脸。
B量词。
C表示事物的表面。
D粉末。
1．一面五星红旗迎风招展。
（）2．妈妈买回一袋面粉。
（）3．他面带带微笑。
（）4．树叶上面有小虫子。
（）九、快乐阅读。
课外阅读（15）一棵树上的两种果实有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。
开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。
两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。
时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
又到了开花时节。
东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。
他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。
他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。
于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。
过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。
他感到很快乐。
一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。
捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。
他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。
几天之后，两棵树又是一片生机盎然。
果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。
西家的主人听见了，对东家说：“”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。
这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。
生命也是一棵华美的树。
如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果到别人面前。
1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。
(2分)2．联系上下文，解释词语。
（2分）悄无声息：体无完肤：3.在第6段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说，请填在文中的横线上。
（2分）4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。
（4分）5.画横线的句子是描写，从这2句话，你体会到了什么？（2分）6.举例子，写出自己对最后一段话的理解。
（3分）一、发挥想象，将下列句子写得生动形象。
（8分）树林里的树。
有的像，有的像，还有的像。
走进这片树林，你就像走进了。
二、根据意思写词语（4分）确切地相信（）非常地相信（）坚决地相信（）对自己怀有信心地叫（）忠实地信仰地叫（）履行自己的诺言叫（）取得别人的信任叫（）讲究诚实和信用叫（）三、写出下列歇后语中的人物名（8分）（）写字——入木三分。
（）大意失荆州——骄兵必败。
（）打（）——一个愿打一个愿挨。
其中（）（）（）是三国时期的人物。
（）是汉代的人物。
参考答案：一、挚肝恕肺腑阿姨健康畅二、sài chén hūn yíng pàn chīchéng zhǎo xiáng三、细嚼慢咽马马虎虎专心致志垂头上气精神抖擞波澜壮阔四、演奏祖国西瓜五、1.老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
2.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
3.付出、在于给予，接受，也不是争取。
4.有限的，可是为人民服务是无限的。
5.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
六、1.不只是剩我一个。
2.老人上小船。
3.有这种思想的只是极个别的同学。
4.略5.略6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。
七、居然突然竟然果然必然八、B D A C九、课内1.皮肉肠胃骨髓2.略3.略课外1.奉献2.没有任何动静。
形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。
3.等着，我给你家送些过来。
4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时，也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。
两家相互送果子。
5.邻居之间应和睦相处。
6.略附加题：1.略2.确信深信坚信自信笃信守信取信诚信3.王羲之关羽周瑜黄盖关羽周瑜黄盖王羲之四年级语文第二学期期末综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán héxiéshǎng xīn yuèmùgān zàng( ) ( ) ( ) ( )yúchǔn xīshēng zāo tàshuài lǐng píbèi（）（）（）（）( )二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来具体说明一下。
（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。
（）四、按要求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分）六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
（把句子写具体）3、湖面很平静。
（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
（用上恰当的关联词合成一句话）七、口语交际。
（7分）在你身边，一定有值得你敬佩的人。
他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。
第二部分：阅读积累与运用（30分）八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。
（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。
（2分）2、从文中找出下列反语词。
（3分）呆板（）马马虎虎（）讽刺（）3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。
（3分）4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。
（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了。
”这句话说明了什么？（2分）6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）7、朗读第3自然段时要读出的语气。
（1分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。
”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。
一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。