2021年四年级班级工作计划(最新版)

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四年级班级工作计划【最新10篇】

四年级班级工作计划【最新10篇】篇一：小学四年级班级工作计划篇一随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。

为了让班级充满活力与创新，让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级工作再上一个新台阶，特制定以下计划：一、班级情况简介本班在上学期15名学生的基础上，又迎来了一名留级的学生，共16人，壮大了班级队伍。

经过三年的在校学习和生活，大部分学生都已形成了一些好的行为习惯，但也有一些学生自制力差，没有养成良好的行为习惯。

四年级又是小学阶段很重要的一个时期，学生思想波动比较大，也是最容易出现问题的阶段，做好学生的思想工作就显得尤为重要。

二、本学期目标：1、建立书香班级2、重点抓学生的常规教育和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

三、具体措施和做法（一）创建书香班级1、班级布置，营造读书氛围由于教室由二楼搬到了三楼，新教室墙面、地面破损严重，开学初进行了全面清扫、布置，在墙上设立了评比栏、图书阅读角等。

为学生营造一个良好的读书氛围。

2、利用晨会，诵读经典，开展系列教育。

3、指导本班学生的课外阅读，培养他们良好的文化底蕴。

4、利用班会开展“讲故事比赛”、“默写古诗比赛”、“知识竞赛”等。

5、开展“一支笔随身带”活动，提高学生的书面语和与人沟通交流的能力。

（二）常规教育1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。

通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

比如:利用开门红评比活动，对学生进行思想行为教育。

2021年四年级班级工作计划(20篇)

四年级班级工作计划(20篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

四年级班级工作计划第1篇：一、班级概况全班共有学生50人, 其中男生32人, 女生18人。

学生年龄在9---11岁之间, 处于童年身体发育最快的时期。

从他的差异来看：该班学生有五分之四是外地寄读生, 且大多数是来自内地农村, 父母一般为普通打工者, 加之他入校时间不一, 所以班级整体学习基础薄弱, 学习本事存在差距。

男女生之间开始出现界限, 他的学习也出现了差异。

从整体学风来看：大部分学生思维活跃, 课上进取发言, 课后作业按时认真完成, 书写干净、整齐, 学习态度端正, 个别学生没有养成良好的学习习惯, 不能集中精力, 学习时间坚持不能长久。

从心理发展来看：他新事物比较好奇, 对课堂教学的活动形式较感兴趣；他感知觉的无意性和情绪性比较明显, 情感容易外露, 愿意听表扬；他兴趣十_大的无形的教育力量, 尤其是对后进生的不良言行具有潜移默化的功效, 所以要加强人文环境的建设, 一种热爱班团体、热爱学习、热爱生活、进取进取、相互帮忙、互相关怀的人文环境。

在这样的环境中, 不道德、不良行为让人感到可耻, 学生逐步养成讲礼貌讲礼貌的习惯, 学生体验着愉悦的氛围, 激发着高尚的道德情操, 实践着良好的道德行为。

2、加强《班规班约》的学习, 规范学生的日常行为。

认真学习《学生管理手册》、《小学生日常行为规范》、《班规班约》等规章制度, 让学生心中有数有章可循。

学生熟知规章制度之后, 认真比较自我的言行举止, 召开交流会, 谈谈自我做得好的方面与不足之处, 今后加于改正。

经过学习――比较――交流等系列活动, 规范学生的日常行为。

3、间接沟通润物无声。

本学期我为学生设立一个知心朋友信箱。

四年级小学生虽然年纪小, 可是他幼小的心灵却是五彩缤纷的, 他也会有自我的小秘密或小烦恼, 知心朋友信箱是学生倾诉的地方, 学生经过书信传递悄悄话, 把自我内心深处的喜怒哀乐真情流露, 阅读信件后, 准确地从字里行间捕捉到学生的遗憾、悲哀、欢乐等各种情感, 了解学生的心理状况, 对学生情感的波动及时疏导, 使学生健康欢乐地成长。

2021年四年级班级工作计划15篇

2021年四年级班级工作计划15篇四年级班级工作计划1为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.社会主义建设者和______人。

特制定以放工级工作计划：一、指导思想以《小学生日常行为规范》及《小学生礼节常规》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。

大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。

三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

进步学习爱好，使学生主动学习，进步学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育及礼节常规练习，使学天生为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、健全班委会，明确分工，进步学生的治理能力。

5、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪四、采取的具体措施1、高度重视安全教育。

狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现题目立即解决。

任何时候都应警钟长叫、长抓不懈。

要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。

校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。

校园外，留意交通安全等。

让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、留意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

2021年四年级班级工作计划(精选11篇)

2021年四年级班级工作计划（精选11篇）四年级班级工作计划篇1一、加强常规教育。

良好习惯的养成对于孩子们来说是非常重要的。

去年新发布了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》，进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。

故，仍须引导学生认真学习，逐步养成习惯，遵守《守则》与《规范》。

本学期我将作如下安排：学生一天一轮，当“小老师”，每日检查个人卫生情况及校服、红领巾穿戴情况，并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提醒值日生做好清洁卫生工作。

纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的辅助工作。

整队、带操工作则由体育委员负责。

另外，将多与任课老师交流，时时督促学生养成良好习惯。

班队活动也将与养成教育相结合，引导学生自己组织开展。

二、制定三期目标根据本班情况，初步拟订远期目标为“争创良好班集体”，中期目标为“争创书香班级”。

近期目标是“尊师长，爱同学”“知队章，守队纪”“多动脑，常动手”“勤锻炼，磨意志”。

另外，本班还将根据实际情况，制定每周目标，及时培养学生养成好习惯，如：及时完成作业，见到老师主动问好，上学不迟到，放学快回家等等。

三、组建新班委。

只有学生自己认定的班干部，他们才会信服。

故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。

所不同的是，上学期的班干部将不参加评选，为的是让更多的学生有锻炼的机会。

对新组成的班委将及时召开班委会，使每一个小干部明确自己的本职工作，严格要求自己，从而成为班级的榜样。

让老的一批班干部协助新干部，共同认真、负责地为班级同学服务。

四、加强家校联系。

本学期将继续通过家访、电话联系及时了解学生在家的表现。

对部分特殊学生将通过书信与家长保持联系。

另外，将认真组织开展好班级关工小组会议和家长会，计划借助家长的力量开展雏鹰假日小队活动，以期与家长共同携手，为每一位学生的健康成长而努力。

四年级班级工作计划(精选10篇)

四年级班级工作计划（精选10篇）四年级班级工作计划（精选篇1）一、本班学生基本情况分析：本班共有40位学生，其中男生27人，女生13人，大部分学生是分别来自本小学的优秀学生，在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。

结合三八妇女节，开展尊长爱幼，文明有礼的活动;结合端午节，进行民族传统的教育;结合六一节，对学生进行爱国主义教育、8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

2021年四年级班务工作计划

2021年四年级班务工作计划前言2021年已经到来，对于四年级的班级来说，新的一年我们要继续努力，提高班级管理水平。

为了更好地开展班级工作，制定了2021年四年级班务工作计划，根据实际情况做出调整。

教学工作1.学习计划在2021年度内，在教师工作的指导下，帮助学生分析和建立自己的学习计划。

针对四年级学生掌握的语文、数学、英语知识点，每周开展专题学习，对掌握不够好的知识点进行针对性加强，提升学生的学习效果。

2.课程设计按照学生学习进度，有计划地安排课程。

根据学生表现，不断修改优化课程内容，从而让学生更好地掌握语文、数学、英语等课程内容，并在学习中提高综合能力，为下一步学习做好铺垫。

3.课堂纪律每周对学生的课堂纪律进行考核，保证学生安静听课，不打扰他人，营造和谐的课堂氛围。

若学生有违纪行为，将及时和家长联系，严肃处理。

社团工作1.社团主题活动开展丰富多彩的主题活动，如：读书交流会、手工制作等，让学生能够在轻松愉悦的氛围中提高动手能力，增强社交能力。

2.社团礼仪培养在各项活动场合，要给学生树立良好的行为规范和文明礼仪意识，在作为主人公、受普通观众欣赏等角色中树立良好的气质和形象。

家长工作1.家长沟通定时与家长进行家校联欢活动，及时了解家长对学校和教师工作的意见和建议，使家校合作更加密切。

2.家访对于学生学习情况差的家庭，学校将会定期安排家教老师进行家访，帮助他们了解学生的学习情况，共同帮助学生度过学习难关。

班级管理1.学生考勤严格控制学生迟到、早退等不良行为，及时与家长联系解决问题，保证正常学生的学习。

同时，每周学生的考勤情况将在班级内公示，督促学生按时上课。

2.班级活动定期对班级活动进行策划，组织社区文艺汇演、运动会等活动，丰富学生校园生活，让每一位学生都感受到班级的温暖与活力。

3.班级文化加强班级文化建设，定期开展班级常规。

每位学生均参与其中，表达自己对班级的爱和归属感，营造良好的班级文化氛围。

总结本计划的实施旨在将班级工作不断改进，以期完善班级管理水平。

2021年四年级班级工作计划三篇

2021年四年级班级工作计划三篇班级管理工作是一门艺术.班主任要在工作中努力吸取经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.下面是下班收集整理的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读.四年级班级工作计划一班级管理工作是一门艺术.班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.下面我对自己的班主任工作做以下打算:一.基本情况分析:全班共有学生55人,其中男生32人,女生23人.经过半年的接触和了解,我对每位同学都有了比较深刻的了解,大部分同学很听话,学习很认真.刻苦,很优秀,但有个别同学确实很令人头疼,如:郭佳伟.屈佳明.孙功伟.张子煜.罗佳辰.储晓敏等等学习成绩亟待提高,在新的学期需要格外关注.另外,孩子的很多良好的习惯没有养成,如学习习惯.卫生习惯等还有待加强,这些都是需要我在新学期需要注意的和强化培训的.二.指导思想:在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育.民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育.道德教育工作计划.法制教育工作计划.心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格.美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人.加强培养学生树立正确的人生观.世界观.价值观,全面扎实推进素质教育.努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨.三.基本措施和做法.1.及时了解学生思想状况,做孩子的良师益友.为了深入了解学生的思想状况,我主要想采取以下几种途径:⑴与学生交谈.有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会.召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜.⑵不定期总结学生的作业.通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,及时调查原因,扭转局势.⑶进行家庭访问.召开家长会.通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭.社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合.2.抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习.⑴.组织好学生参加升旗和做操.组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党.热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习.生活与祖国的前途.命运联系起来.组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操时跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室.⑵.检查本班学生值日生工作.班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点.每天亲自指导教给孩子们收拾卫生的方法,提高孩子们能力.⑶.组织好放学.(4).协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全.3.组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.⑴确立共同的奋斗目标.培养良好的班风.共同的目标是班集体形成和发展的动力.班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论.这种班风.舆论对学生有很大的教育作用.为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风.班风就可以达到巩固的目的.⑵选拔.培养和使用班干部.我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力.实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔.培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.4.做好个别学生的教育工作.班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作.四年级班级工作计划二一.班级基本情况:本班共有学生41人,其中男生_人,女生_人.由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育.二.班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育.(二)培养学生爱集体.爱劳动.爱师长.爱同学的良好品德.(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结.向上.奋进.求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪.进取.勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(5)班的奋斗目标.三.班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,经过半年的学习对于学校的日常生活和学习有一定的适应,规章制度对于他们来说是还是不够熟悉.为了使学生能够更好进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点.小一点.实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1.上课能积极发言的同学给予红花奖励.2.上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励.3.作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励.(二)纪律方面1.课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理.2.课间做到三轻,队伍做得快.静.齐,两操认真的同学可以得到小红花.3.培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯.(三)劳动方面1.做值日认真的同学可得卫生小红旗.2.主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗.(四)卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生:要求衣着整洁,做好〝三勤〞,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早.中.晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动.及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.(五)安全教育方面〝安全时刻记心中〞,时刻提醒学生上学.放学排好队,队伍中间不打闹,上.下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家.五.加强与家长的合作1.建立家校联系本.老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动.2.建立班级博客以及班级qq群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得.六.其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵.小小书法家和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人.新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹.只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果.四年级班级工作计划三班级管理工作是一门艺术.班主任要在工作中努力吸取经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.下面我对自己这学期的班主任工作做以下打算:一.本班学生基本情况.这学期我班共转走学生2人,现在共有学生52人,通过上一学期的观察,我班学生的纪律性很差,自己控制不住自己,学生整体素质不高,缺乏尖子生,后进生有_几人,有一名孩子什么也不学.二.指导思想:在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育.民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育.道德教育工作计划.法制教育工作计划.心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格.美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人.加强培养学生树立正确的人生观.世界观.价值观,全面扎实推进素质教育.努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨.三.基本措施和做法.1.了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈.有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会.召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作.⑵不定期检查学生的作业.通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势.⑶进行家庭访问.召开家长会.通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭.社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.2.抓好班级的日常工作(1)升旗组织学生参加每周一的升国旗活动,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党.热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习.生活与祖国的前途.命运联系起来.(2)做操组织和指导学生做好眼操,有利于缓解小学生的用眼疲劳,有效预防近视.每天的课间操和课外活动这两个时间段督促学生认真做眼保健操,并且每一个动作要规范到位.做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到带队时快.齐.静,精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍.(3)卫生讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.①个人卫生:要求衣着整洁,每天晚上要洗脚,每周洗一次澡,勤剪指甲,桌箱内没有杂物,物品摆放整齐.②班级卫生:班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义.为此我把班级中的学生根据到校时间的早晚分成几个小组,每天早.中.晚分派值日生清扫,每个小组安排小组长,每天在组长的带领下按时积极打扫卫生,打扫完毕后组长检查,待合格后方可完毕,卫生委员对每天的卫生情况进行检查并做好记星情况的记录.(4)组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育.向学生提出放学返家时的纪律.放学后,坐班车的学生排在队伍的前面,不做班车的排后面,然后给他们安排一个带队组长,每天放学后由带队组长带领学生下楼.(5)选拔.培养和使用班干部班干部是班集体中非常重要的组成部分.我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力.实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔.培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.(6)班级纪律①课堂课前把这节课需要的材料整齐摆放在桌面上,铃声就是命令,上课零响后教室里要立刻安静下来,课堂上坐姿端正,不搞小动作.不交头接耳,认真听讲,积极发言.②课间下课时间不到处乱跑,不疯打闹,做一些文明的游戏,上下楼梯靠右边走.③路队吃饭.上学.放学都要自觉排成队依次按照规定路线走.(7)做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功.首先要把真诚的爱给予后进生.要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单.要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门.其次要善于发现他们的闪光点.比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定.奖励.课外积极辅导.跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设.(8)学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:①建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到_分,就可以换一颗星星.②建立本班的〝学习小组〞,前后位四个同学为一组,选出小组的组长.〝学习小组〞中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识.总而言之,一个称职的班主任要做到的是多方面的,除以上几个方面外,还应做到注意处理好与科任教师的关系等.班主任能力的强弱对班级有很大的辐射力,会直接影响到学生的思想.学业.作为班主任应充分发挥主观能动性.挖掘潜力,提高和完善自己的综合能力.。

2021年四年级班级工作计划3篇

2021年四年级班级工作计划3篇01本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确家庭教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首名，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如开发计划：一、基本情况分析：我班这一学期合共48位学生，女生22人，男生有26人，其中大部分学生平常上课都一般来说比较认真。

学生们平时活泼性格开朗，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。

但大胆也有一些同学补课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再外加父母的娇生惯养，因此学员的自觉性差，没有良好的生活习惯。

所以，我们应该加力加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表代表起示范作用，以各组组长为首全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、班队工作奋斗目标1.组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是相接班主任老师与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出高三班级中守纪律。

有管理能力的同学率先垂范当班干部起带头模范作用。

2.实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生品行打下加快坚实的基础。

3.加强良好品质的已经形成。

学生的行为表现是表面化的，是看得见的。

这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。

因此，培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍作用的。

本学期将通过品德与生活课及品行开展班队活动，培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而达到被动教育为自我管理的目的。

4.组织学生学习《守则》《规范》《文明班级获奖作品条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

5.联结当前实际进行一系列有趣活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。

四年级班级工作计划（精选23篇）

四年级班级工作计划（精选23篇）四年级班级篇1新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：班风：读好书，写好字，做好人，走好路。

一、班级基本情况：全班共有学生52人，其中男生37人，女生15人。

四年级期末统考，语数英三科成绩及格率和优秀率都还可以，总体情况良好，但由于任课教师调整等原因，学生的基本知识和基本技能较欠缺,体质健康,卫生习惯不太好。

整体上说没有什么突出的优势。

其次，由于学生生源复杂，多数是外来务工人员子女和各乡镇农村学生，学生来自不同的地方，学习、卫生、纪律等各方面的程度都不一样,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

还有部分问题学生，学习习惯和家庭教育重视程度有待加强。

本学期通过师生不懈的努力，希望情况有所改变。

二、工作重点和目标：1、了解学生学习、生活和思想状况。

2、抓好班主任日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

三、基本措施和做法。

(一)、开学准备工作：1、彻底打扫室内外卫生，教室，环境区域等2、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。

3、发书，发本。

4、开学安全教育，让学生知道到学校的任务、责任。

5、简单布置教室，出好黑板报。

(二)、思想工作：我接手这个班刚一学期，进一步熟悉学生各方面情况是做好工作的前提。

对学生的情况，只是从前任老师那里获得一点点。

但学生的在校表现，学习情况我都不了解，况且学生每天都在变化。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1、学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

2021学年度小学四年级班级管理工作计划

2021学年度小学四年级班级管理工作计划背景介绍2021学年度即将开始，小学四年级班级管理工作是学校教育工作中的一项重要工作。

为切实加强小学四年级班级管理，提高班级教育教学水平，促进学生全面发展，特制定此班级管理工作计划。

班级管理目标1.提高班级整体学习效能。

2.增强学生自主学习的意识和能力。

3.促进学生全面发展，全面提升他们的综合素质。

具体计划学习管理1.严格执行每日早晨集合学生晨会，设置班级学生自我介绍、朝阳理念、课程知识普及等学习内容。

2.协调学校老师和班级学生家长，经常举行家校沟通会议，建立师德师风评价标准以及学生追踪评估档案，定期与家长沟通交流。

3.规定班级每周签到时间，实名制签到，提醒家长和学生要按时到校。

4.安排文化课、体育、艺术、校外教育等特色活动，提升学生兴趣爱好，培养学生的良好行为习惯。

素质教育管理1.设置班级追踪档案，记录班级学习、生活、思想方面的信息，以达到更好的全方位管理，并及时通知学生家长。

2.规定班级每逢周五下午为班级活动时间，开展班级卫生保洁，班级游戏、互动活动等。

3.组织开展丰富的课外活动，比如班级聚餐、班级手工制作等，增强学生的归属感和荣誉感。

情感管理1.建立班委会，由同学们投票选出五名班干部，填补各班干部名单并提交给领导，形成班级治理氛围。

2.制定班级规章制度，针对班级负责的管理问题进行分析研究，并定期召开班级管理研讨，提高班级管理水平。

3.注重对学生进行情感管理，倾听他们的诉求，建立良好的师生关系。

结语班级管理是学校教育工作的核心之一，只有通过认真有效的班级管理，才能真正把学生培养成具有中国特色的高素质人才。

我们相信，通过我们的不断努力，小学四年级班级管理工作必将越来越优秀。

小学四年级班级工作计划(三篇)

小学四年级班级工作计划一、本班学生基本情况分析1、班内结构：本班共有____位学生，其中男生____人，女生____人，内设班长一名(陈孟)，负责上课、下课叫起立和班内纪律情况；学习委员一名(张子木)，及时了解班内同学的学习情况，并向老师汇报，与学习组长一起研究工作，负责“一帮一”活动；环境卫生委员一名(王艳琴)，负责值日的分工和具体工作；宣传委员一名(王小冬)，负责每期黑板报的设计与绘画、书写，检查红领巾的佩戴情况和红领巾广播站工作；德育委员一名(李梦涵，负责检查班级学生的文明礼貌用语，并负责登记。

2、学生学习情况：班级整体学习成绩较好，全班学习态度还比较端正。

只有个别同学自觉性差，作业马马虎虎。

其中优秀的占____%，中等生占____%，差等生约占____%。

需搞好学困生转化工作。

3、组织纪律情况：本班学生活泼好动，组织纪律较差，特别是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差，纪律观念淡漠，经常由他们引起班内混乱，且他们学习成绩是学困生重点转化对象。

4、学生思想情况：本班学生思想较单纯，多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。

但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理能力较差。

另外，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。

二、工作中应注意的问题1、学生自制能力差，安全意识低。

2、缺乏自觉性，不知主动学习，没有全部投入到学习当中，接受能力、理解能力较差。

三、本学期的工作重点及奋斗目标未来需要新型的人才，需要德才兼备的人才，不光需要知识，更需要能力的培养，因此，在工作中要改变陈旧的教学观念，改革创新，注重学生的能力培养，全面实施素质教育，从爱出发，正面教育，严格要求，循循善诱，树立文明礼貌的行为，培养勤奋好学的学风，本学年的工作重点体现在以下几方面：1、健全班委。

2021年四年级班级工作计划4篇

Fish will be easily boiled to death in warm water, and drizzle will easily wet clothes, because these seemingly ineffective things are the easiest to lose vigilance.通用参考模板（页眉可删）2021年四年级班级工作计划4篇四年级班级工作计划篇1一、班级工作计划本学期是我接手的第二个学期,对于班级的同学有了进一步的了解。

班级学生整体情况还是不错的，脑子灵活，潜力很大。

女同学大多很内向，很沉稳，不爱表现，而男同学则大多数很浮躁，学习不踏实。

班干部学习成绩优秀但工作不够主动和大胆，工作能力有待提高。

个别同学在行为规范、学习成绩方面与其他学生存在着很大差异，对周围同学的影响较大。

为了能使我班学生在原有的基础上，在身体素质、心理素质、学习能力、行为习惯等各方面得到进一步的提高的发展，同时把班集体建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风的良好班集体，使学生在健康的摇篮中成长为一位合格的社会主义建设者和接班人，制定一个班级计划是很有必要的。

一、学期目标1、在学生中培养合作竞争意识，形成力争上游的比学风格。

本学期设想通过与实力旗鼓相当的同学开展合作竞争活动，再通过结对互帮互助，捆绑竞争的方式，在全班创造竞争的学习氛围，充分利用班级正气来引导学生有序、正当的和对手试比高低。

2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

为了增进班级中学生的上进心和凝聚力，针对各类常规指定切实可行的奖惩制度，通过严明的纪律和人性化的管理，使学生认识每个学生都是集体中的一个成员，而集体需要每个人的努力和贡献，所以要求每个学生自主发现和克服缺点。

特别是班干部要切实落实和保证班级公约的执行落在实处！3、面对全体学生，顾全大局，抓两头促中间。

用同样的眼光看全班学生，用一样的爱心对待全班每一个人，用不同的要求去要求班级中的不同学生，争取做到因材施教的目的。

2021年实用的四年级班级工作计划4篇

2021年实用的四年级班级工作计划4篇四年级班级工作计划篇1一、班级概况：本班共有学生51名，女22名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的发展。

有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本计划：二、学期目标：由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的不足与长处，制度预期的目标：1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。

2、学生文化素质方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。

3、体育方面，由教师具体指导，定期了解学生体育发展的情况，使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识，或者为德`智`体全面发展的好学生。

4、劳动教育，具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术，培养学生的思想观，人生观。

三、工作的重点`难点：结合本班实际，我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识，才能保证全面的工作的有序进行。

五、工作计划：为实际的预期目标，保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作：1、加强学生的思想教育工作：对学生的思想教育，是学校教育的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，采取相应的教育措施，加之灵活多样的教育活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长密切配合，运用说服，榜样淘治等方法，搞好班级工作。

2、努力提高教育教学质量：由于学生基础的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔成功的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面的提高。

小学四年级班级工作计划2021

小学四年级班级工作计划2021划小学三年级班级工作计划 2021 精选班级规划就是对班级内部进行一个阶段的发展设计，包括各项活动等在内的方案。

学风，生活、卫生等方面的策划。

进行时间、地点以及涉及人员的内容。

是一个优秀班级发展的良好保证。

今天给大家带来小学四年级班级高三工作计划 2021 精选，希望可以能够帮助到大家。

第【工作计划第 1 篇】一、班级情况分析从上用学期的各方面情况来看，本班总体比较棒--班风积极推动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作本领能力有很大提高，大部分学生学习积极，逐渐养成良好的读书习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，切实增强教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。

大胆尽力放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的隔阂，限度的营造一个团结起来、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作毕业班的全院教师要毕业班抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生高等教育的各个环节，研究社会环境变化对学生成长的影响，努力简化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强教学改革针对性的针对性和实效性。

1、抓好养成教育。

教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。

通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学员明白自己所面临的形势，增强学生学习的使命感，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

2、开展坏心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，3、强化家教工作。

家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。

我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校党务工作意见和对家教中央组织部的要求。

2021年关于四年级班级工作计划汇总八篇

If you believe in dreams, dreams will believe in you.同学互助一起进步（页眉可删）2021年关于四年级班级工作计划汇总八篇四年级班级工作计划篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生15人，其中男生7人，女生8人。

品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况：班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

(精选)2021年四年级班级工作计划

2021年四年级班级工作计划2021年四年级班级工作计划1为了落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、指导思想：为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻各级部门有关安全工作的指示，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、恶性事故，避免引发事件，防止各类事故的发生，结合本校、班实际制定本班级安全工作计划。

二、目标要求：本年度学校安全工作计划的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习环境。

三、安全教育工作计划内容：内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、络安全、劳动和日常生活安全（含防骗、防溺水、防雷等）、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

四、措施：黑板报、班会、综合实践课、晨会课、放学前1分钟等形式对学生进行教育。

五、工作要点：1、教育教学安全：（1）用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

（3）加强班级的用电管理（4）体育课及其它室外游戏，做到全程监督学生的.活动。

活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参加，不勉强。

2、交通安全：（1）把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。

（2）配合有关部门做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

（3）等学生全部离校后方回家。

3、饮食饮水卫生：（1）切实做好教室的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（2）教育学生饮水时要防止烫伤。

4、教学设施安全：加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。