高考历史热点知识总结之丝绸之路
丝绸之路高三知识点
丝绸之路高三知识点丝绸之路，作为中国古代的一条重要商业通道，是东西方文化交流和贸易往来的重要桥梁。
它连接了中国和欧亚大陆，不仅在历史上起到了促进各国经济发展和文化传播的作用，也是高中历史课程中的重要知识点。
本文将从地理位置、历史演变和文化影响三个方面介绍丝绸之路的相关知识。
一、地理位置丝绸之路地理位置广泛，主要贯穿亚欧大陆，连接了中国、中亚、西亚和欧洲等地。
丝绸之路的东端起点是中国的长安（今天的西安），西端终点则有两条路径，一条是通过塔里木盆地向南，通过南亚和印度洋抵达印度；另一条是通过喀喇昆仑山口，经过中亚和伊朗到达地中海沿岸。
二、历史演变丝绸之路的历史可以追溯到汉代，当时丝绸成为了中国最重要的出口商品之一。
随着时间的推移，丝绸之路从一个单纯的贸易道路逐渐发展成为了文化交流和政治往来的重要通道。
在汉朝时期，丝绸之路主要经过河西走廊和天山走廊，与中亚和西亚贸易往来频繁。
在魏晋南北朝时期，丝绸之路的路径逐渐发生变化，通过青藏高原和喜马拉雅山脉向南经过南亚到达印度洋地区。
到了隋唐时期，丝绸之路进一步延伸到了中亚和西亚地区，并与欧洲贸易开展了联系。
三、文化影响丝绸之路不仅仅是商品贸易的通道，也是东西方文化交流的桥梁。
随着商业往来的增强，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品被带到了西方，而西方的黄金、马匹、宝石等商品也通过丝绸之路引进到中国。
这种商品交流带动了中外文化的交流和融合，东西方文明得以互相借鉴和发展。
例如，佛教在印度传入中国，对中国的宗教、艺术和哲学等领域产生了深远影响。
此外，丝绸之路还成为了各种文化传播的媒介，如希腊艺术、波斯故事、阿拉伯语言和天文学知识等都通过丝绸之路传入中国，丰富了中国的文化内涵。
总结起来，丝绸之路是中国古代重要的商业通道，也是文化交流的桥梁。
它连接了东西方，通过商品贸易和文化传播，促进了各国经济和文化的繁荣。
了解丝绸之路的地理位置、历史演变和文化影响对于高中历史的学习十分重要，也是了解中国古代和世界历史发展的关键一步。
历史知识点丝绸之路的影响与意义
历史知识点丝绸之路的影响与意义丝绸之路的影响与意义丝绸之路是一条有着悠久历史的贸易路线，连接了东方与西方，也成为了不同文明交汇融合的桥梁。
在经济、文化、科技等各个领域，丝绸之路都产生了深远的影响，对世界的发展与演变起到了重要的作用。
1. 经济影响丝绸之路是古代最重要的贸易路线之一，使得东方与西方的经济交流成为了可能。
通过丝绸之路，中国以丝绸、瓷器、茶叶等商品向西方输出，西方则通过此路将珍宝、香料、玛瑙等商品输送至东方。
这种贸易交流促进了各国间的繁荣与发展，丝绸之路也成为了东方与西方商业交流的重要桥梁。
2. 文化交流除了经济贸易，丝绸之路还促进了不同文化之间的交流与融合。
随着商人和旅行家的来往，东西方文化在交流中产生了碰撞与交融。
佛教、伊斯兰教、基督教等宗教的传播，希腊罗马文化的影响，以及中医、铁器制作、造纸术等科技的传播，都与丝绸之路有着密切的联系。
这种文化交流不仅促进了世界文化的多元发展，也有利于民族文化的保护与传承。
3. 科技传播丝绸之路对科技的传播与发展也产生了积极的影响。
东方的火药、造纸术、指南针等科技成果通过丝绸之路向西方传播，西方的农业技术、医学知识等也通过此路传入东方。
这种科技传播有助于促进不同文明间的交流与合作，拓宽了人们的眼界，推动了科技的进步与发展。
总结起来，丝绸之路的影响与意义深远而广泛。
它促进了经济的繁荣与贸易的发展，推动了文化的交流与融合，促进了科技的传播与进步。
丝绸之路是人类历史上一段激动人心的篇章，它不仅让东方与西方相互了解与交流，也为世界和平与发展作出了重要贡献。
我们应该珍视丝绸之路的历史遗产，将其传承与发扬下去，为推动人类社会的进步作出更大的贡献。
丝绸之路历史课堂小结
丝绸之路历史课堂小结
总结回顾丝绸之路的历史意义
丝绸之路是古代中国与其他亚欧大陆国家进行经济、文化交流的重要通道，也是东西方文明互动的重要桥梁。
丝绸之路的开辟不仅推动了经济繁荣，拓宽了文化交流渠道，还促进了民族融合与共同繁荣。
回顾丝绸之路的历史意义，我们可以从以下三个方面进行总结：
1. 经济交流的推动：丝绸之路的开辟，将古代中国的丝绸、茶叶等特产产品出口到中亚、西亚及欧洲地区，带动了丝绸之路沿线各国的经济繁荣和贸易活动的发展。
同时，西方的商品、技术也通过丝绸之路传入中国，丰富了经济结构，推动了经济发展。
2. 文化交流的拓展：丝绸之路的开辟不仅是一条经济贸易通道，也是东西方文化的交流渠道。
在丝绸之路沿线，各种宗教、文化、学问相互交流、碰撞，相互借鉴，互学互鉴。
例如，佛教的传播就通过丝绸之路传到了中国，佛教艺术和宗教文化在中国的发展也与丝绸之路的开辟有着密切关系。
3. 民族融合与共同繁荣：丝绸之路的开辟促进了中亚、西亚与中国的各民族之间的交流与融合，推动了各种文明的相互交流与融合，形成了丝绸之路上的国际大交流局面，也为后世的外交、贸易和文化交流奠定了基础。
丝绸之路的发展促进了东西方文明的共同繁荣。
中国历史丝绸之路总结
中国历史丝绸之路总结丝绸之路是世界历史上一条重要的贸易通道，起源于中国，连接了东西方经济文化中心，对于沟通不同文明和促进世界交流起到了重要的作用。
下面将对中国历史丝绸之路进行总结，以及其对中华文明的影响。
丝绸之路的起源可以追溯到汉代，当时中国丝绸制造技术卓越，并且中国的丝绸制品在国际市场上极具竞争力。
丝绸之路自西起长安（今陕西西安），经过中国的河西走廊，穿越中亚，最终到达地中海沿岸地区。
河西走廊的绿洲是丝绸之路上的重要中转站，供应商队补给和休息，也是文化交流的重要场所。
丝绸之路上的商贩们带着中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品，途经葡萄牙、希腊、罗马等国家，最终到达罗马帝国和其他欧洲国家。
这些贸易活动不仅促进了欧洲和亚洲之间的经济交流，也带来了文化的传播。
中国的文化也通过丝绸之路传到了西方，比如佛教的传播，将中国的佛教艺术和哲学带到了印度、中亚、西亚和欧洲。
丝绸之路的贸易不仅仅是商品的交换，更重要的是思想和文化的交流。
丝绸之路是一个多元文化的交汇点，各种文明和宗教都在此交融。
佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教经过长时间的磨合和适应，先后在中国本土化。
而中国的文化也通过丝绸之路传播到了其他地区，影响了中亚、西亚、印度等地的文化和艺术。
丝绸之路也为西方带来了诸多科学技术的革新。
中国的火药、造纸、印刷术等技术通过丝绸之路传到了欧洲，对于欧洲的工业革命有一定影响。
丝绸之路也为西方带来了很多有价值的动植物物种，丰富了西方的农业和食物。
丝绸之路也是政治和军事上的重要通道。
随着中国的统一和疆域不断扩大，丝绸之路也成为中国政府对外施展影响力的重要手段。
汉代时，丝绸之路是汉朝和西域诸国进行贸易和外交往来的桥梁。
魏晋南北朝时期，丝绸之路成为中国北方和南方政权争夺的重要战略要地。
总体来说，中国历史丝绸之路对中华文明影响深远。
它促进了中国与其他国家之间的经济贸易和文化交流，使中华文明能够充分吸收外来文明的精华并发扬光大。
同时，丝绸之路也为西方带来了丰富的文化和科技，推动了人类社会的进步。
丝绸之路高考知识点
丝绸之路高考知识点丝绸之路是一条自古以来连接东西方的重要贸易路线，通过陆路与海上相结合的方式，充分发挥了东西方文明交流的作用。
在高考中，丝绸之路也是一个重要的考点，与历史、地理、文化等学科密切相关。
本文将从多个角度来探讨丝绸之路与高考知识点的关系。
一、历史考点丝绸之路的历史背景可追溯到汉代，当时汉朝与西域各国之间的贸易逐渐繁荣起来。
高考历史考点中，丝绸之路的开通和发展是不可忽视的内容。
考生需要了解丝绸之路在不同历史时期的变化，比如在唐朝时期，丝绸之路达到了全盛时期，贸易活动也达到了巅峰。
此外，考生还需要了解丝绸之路贸易活动中涉及到的商品和文化交流。
丝绸、茶叶、瓷器等中国商品通过丝绸之路传到西方，而安息、波斯、罗马等地的香料、宝石等也通过丝绸之路传入中国。
这些商品交流促进了双方的经济繁荣，也推动了文化交流。
二、地理考点丝绸之路穿越了亚洲大陆，涉及的地理知识也是高考地理考点之一。
考生需要了解丝绸之路的起点和终点，以及途经的主要城市和沿途的自然条件。
比如丝绸之路的起点是中国的长安（今天的西安），终点有罗马和拜占庭等地。
在丝绸之路途经的地理考点中，天山、帕米尔高原、塔克拉玛干沙漠等都是重要的内容。
考生需要了解这些地理特征对丝绸之路贸易活动的影响，比如天山作为中国和中亚之间的天然屏障，阻碍了贸易活动的畅通。
三、文化考点丝绸之路不仅仅是贸易的通道，还承载着东西方文化交流的使命。
在高考文化考点中，丝绸之路的文化交流是一个值得关注的方面。
通过丝绸之路，佛教和伊斯兰教传入中国，对中国的宗教文化产生了深远影响，而中国的丝绸、瓷器等也传入了西方，推动了艺术和工艺的发展。
此外，丝绸之路上的民俗文化也是考生需要了解的内容。
比如，在丝绸之路的各个城市，都形成了独特的风情和特色。
如敦煌莫高窟中的壁画、西域的佛塔和丝绸之路沿途的驿站等都是具有独特文化意义的。
四、影响考点丝绸之路的开通和发展对东西方各国产生了深远的影响，这也是高考考点之一。
丝绸之路知识点总结
丝绸之路知识点总结一、丝绸之路的定义。
丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。
狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路，广义上又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
二、陆上丝绸之路。
1. 开辟背景。
- 汉朝国力强盛，经济繁荣，尤其是丝织业发达。
- 汉武帝时期，为了联合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。
2. 路线。
- 长安（今西安）为起点，经河西走廊，出玉门关或阳关，穿过白龙堆到罗布泊地区的楼兰。
- 分南北两道，北道西行，经渠犁（今库尔勒）、龟兹（今库车）、姑墨（今阿克苏）至疏勒（今喀什）。
南道自鄯善（今若羌），经且末、精绝（今民丰尼雅遗址）、于阗（今和田）、皮山、莎车至疏勒。
- 从疏勒西行，越葱岭（今帕米尔高原）至大宛（今费尔干纳）。
由此西行可至大夏（在今阿富汗）、粟特（在今乌兹别克斯坦）、安息（今伊朗），最远到达大秦（罗马帝国）的犁靬（又作黎轩，在埃及的亚历山大城）。
3. 交流内容。
- 商品交流。
- 中国输出的主要商品有丝绸、瓷器、茶叶等。
丝绸是最具代表性的商品，深受西方各国喜爱，在罗马帝国，丝绸甚至成为贵族身份的象征。
- 西方传入中国的商品有良马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻（芝麻）、胡豆（蚕豆）等。
例如，大宛的汗血宝马传入中国，对中国的军事和畜牧业发展有一定影响；葡萄等农作物的传入丰富了中国的农作物种类。
- 文化交流。
- 宗教方面，佛教传入中国。
佛教起源于印度，通过丝绸之路传入中国后，对中国的哲学、文学、艺术、建筑等方面产生了深远影响。
如敦煌莫高窟等佛教石窟艺术就是佛教文化与中国传统文化融合的产物。
- 艺术方面，西域的乐舞传入中原，如胡旋舞等，丰富了中国的舞蹈艺术形式。
中原的绘画艺术也对西域有一定的影响。
- 科技方面，中国的造纸术、印刷术等四大发明通过丝绸之路传播到西方，对西方的文化传播和社会发展起到了巨大的推动作用；西方的天文历法、数学等知识也传入中国，如印度的天文历法知识在中国古代天文研究中有一定的借鉴意义。
丝绸之路知识点
丝绸之路知识点一、引言丝绸之路是古代最重要的贸易和文化交流通道之一，连接了东西方的文化、商品和思想。
它不仅是一系列陆地和海上的路线，而且是一个复杂的网络，促进了不同文明之间的互动。
二、丝绸之路的历史1. 时间起源：丝绸之路的概念最早可以追溯到公元前2世纪的汉朝，当时的中国皇帝汉武帝派遣张骞出使西域，开辟了通往中亚的贸易路线。
2. 路线发展：随着时间的推移，丝绸之路的路线不断扩展，包括了从中国出发，经过中亚、西亚，直至欧洲的陆上路线，以及通过海路连接中国和东南亚、南亚、中东及东非的海上丝绸之路。
3. 历史变迁：丝绸之路在历史上经历了多次兴衰，尤其在唐宋时期达到鼎盛，后来随着奥斯曼帝国的崛起和欧洲大航海时代的开启，陆上丝绸之路的重要性逐渐下降。
三、丝绸之路的路线1. 陆地路线：- 北线：从中国的长安（今西安）出发，经过甘肃、新疆，穿越中亚，到达地中海东岸。
- 中线：从长安出发，经过甘肃、青海，进入南亚，再通过西亚到达地中海。
- 南线：从四川出发，经过云南、缅甸或西藏，进入印度，再通过西亚连接到地中海。
2. 海上路线：- 从中国的南方沿海出发，经过南海、印度洋，到达印度、阿拉伯半岛，最后抵达东非和地中海沿岸。
四、贸易与商品1. 主要商品：丝绸之路上交易的商品包括丝绸、茶叶、瓷器、香料、珠宝、金属制品等。
2. 贸易影响：丝绸之路上的贸易促进了商品的流通和经济的发展，也带动了技术和知识的传播。
五、文化交流1. 宗教传播：佛教、基督教、伊斯兰教等宗教通过丝绸之路传播到不同的地区。
2. 艺术交流：音乐、舞蹈、绘画、雕塑等艺术形式在丝绸之路上得以交流和发展。
3. 科技传播：造纸术、火药、印刷术等中国四大发明，以及数学、天文学、医学等知识通过丝绸之路传播到西方。
六、现代意义1. 文化遗产：丝绸之路作为世界文化遗产，对于研究古代文明和文化交流具有重要价值。
2. 现代合作：丝绸之路的精神在当今世界依然具有重要意义，促进了“一带一路”等国际合作项目的提出和实施。
中国古代丝绸之路历史高考知识点
中国古代丝绸之路历史高考知识点“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。
狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。
广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
以下是本人为你整理的中国古代丝绸之路历史高考知识点，希望能帮到你。
中国古代丝绸之路历史高考知识点一：陆上丝绸之路①开通：西汉张骞出使西域以后，陆上丝绸之路开通。
路线：长安—河西走廊-新疆-安息-西亚-大秦。
②意义：A.中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。
B.中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。
C.两汉之际，佛教通过丝绸之路传入中国。
2、海上丝绸之路①汉武帝时，开通了海上丝绸之路。
路线：广东-印支半岛-马来半岛-马六甲海峡-孟加拉湾-印度半岛南端。
②意义：A、加强了中国与东南亚、南亚各国的关系，扩大了秦汉文化对外的影响。
B、从海路沟通了东、西方外交联系，拓展了中国、亚洲濒海地区、欧洲一些国家的外交活动范围。
中国古代丝绸之路历史高考知识点二：唐朝丝绸之路的拓展1、陆路方面：隋唐时期陆路上的“丝绸之路”达到鼎盛时期，东起长安，经中亚，一条至今天的印度、巴基斯坦;另两条至地中海进入欧洲、或西北行进入欧洲。
2、海路方面：从广州出发，最远可以到达波斯湾。
中国古代丝绸之路历史高考知识点三：明朝郑和下西洋1、目的①宣扬国威，宣传明王朝的强盛。
②加强与海外诸国的联系，即发展和亚非各国的友好关系。
③为宫廷购回奢侈品，即满足统治者对异域珍宝特产的需求。
2、概况：从1405年到1433年，郑和先后七次航海，访问过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。
3、特点：①倡导不欺寡，不凌弱，友好相处，共享太平。
②不是发展海外贸易，采取的事不计经济效益的政策4、历史意义①郑和下西洋期间倡导的不欺寡、不凌弱、友好相处、共享太平，为亚非国家之间的交往，确立了不成文的准则，对后世影响深远。
历史14课沟通中外文明的丝绸之路笔记
历史14课，沟通中外文明的丝绸之路笔记
丝绸之路是一条历史上非常重要的贸易路线，它连接了东方的中国和西方的欧洲，沟通了中外文明。
以下是关于丝绸之路的笔记：
1. 丝绸之路的起点是中国的长安（今天的西安），终点是罗马帝国的首都罗马。
2. 丝绸之路的主要贸易品是丝绸，因此得名为丝绸之路。
但实际上，丝绸之路上还有许多其他贵重的商品，如香料、宝石、玉器、陶瓷等。
3. 丝绸之路的形成可以追溯到公元前2世纪的汉朝时期。
当时，汉朝希望与西方建立贸易关系，因此派遣了使者张骞出使西域，并开辟了一条贸易路线。
4. 丝绸之路不仅仅是一条贸易路线，也是一个重要的文化交流通道。
通过丝绸之路，中国的佛教、儒家思想和科技等传入了西方，而西方的宗教、哲学和艺术也传入了中国。
5. 丝绸之路的贸易活动对于中外各国的经济发展起到了重要的推动作用。
它不仅促进了商品的交换和流通，还带动了城市的发展和人口的迁移。
6. 丝绸之路的繁荣期在唐朝，当时中国的丝绸、瓷器和茶叶等商品在西方非常受欢迎。
这也使得唐朝成为了一个富有的时代，吸引了许多外国商人和使者。
7. 丝绸之路的衰落主要是由于政治和军事因素的影响，如大规模的战争、政权更迭和贸易障碍等。
此外，海上贸易的兴起也是导致丝绸之路逐渐式微的原因之一。
总的来说，丝绸之路是一条连接中外文明的重要贸易路线，通过它，中西方的商品、文化和知识相互交流，为世界文明的发展做出了重要贡献。
新疆高考必考知识点总结
新疆高考必考知识点总结随着高考的到来，新疆的考生们进入了备战的最后阶段。
作为一名新疆高考生，了解并掌握必考知识点是取得好成绩的重要因素之一。
下面我们将对新疆高考必考知识点进行总结。
一、历史知识点1. 丝绸之路：新疆是丝绸之路的重要节点，了解丝绸之路的历史背景、起源、发展以及对新疆的影响。
2. 汉武帝西征：汉武帝西征开辟了西域，将新疆纳入中国版图，对于新疆的历史发展产生了重要影响。
3. 新疆回归：了解新疆的回归历史，背后的政治和历史背景，对于理解新疆的现状和未来发展具有重要意义。
二、地理知识点1. 地理位置：了解新疆的地理位置，包括经纬度、边界、周边国家、地形地貌等。
2. 自然资源：了解新疆的自然资源情况，如森林资源、水资源、矿产资源等，对于了解新疆的经济和环境具有重要意义。
3. 自然灾害：了解新疆的自然灾害情况，包括地震、干旱、风沙等，以及相关的防灾减灾措施。
三、文化知识点1. 维吾尔族文化：了解维吾尔族的历史、文化、传统习俗、风土人情等，可以加深对新疆多民族和谐发展的理解。
2. 传统节日：了解新疆的传统节日，如开斋节、清明节、春节等，掌握庆祝活动和相关文化内涵。
3. 建筑文化：了解新疆的传统建筑文化，如吐鲁番的葡萄沟、和田的和田玉等，了解其背后的历史和文化。
四、经济知识点1. 农业发展：了解新疆的农业发展情况，包括农作物种植、畜牧业、渔业等，以及相关政策和现状。
2. 能源产业：了解新疆的能源产业发展，包括石油、天然气、风能、太阳能等，对于新疆的经济增长起到重要作用。
3. 区域经济合作：了解新疆与周边国家和地区的经济合作状况，如与哈萨克斯坦的油气合作、与巴基斯坦的经济走廊等。
五、科技知识点1. 空间技术：了解新疆在航天事业中的地位和作用，如卫星发射基地、深空探测等。
2. 煤炭开采：了解新疆的煤炭开采情况，包括煤田分布、开采技术、环保与安全等。
3. 信息产业：了解新疆信息产业的发展状况，包括互联网、电子商务等，对于未来的发展意义重大。
丝绸之路的知识
丝绸之路的知识1. 介绍丝绸之路是一条古代贸易路线，连接了东方和西方的文明。
它起源于中国，通过陆地和海上交通联系了亚洲、非洲和欧洲的各个国家和地区。
丝绸之路不仅仅是一个商业贸易网络，更是文化、科技、宗教和艺术的交流平台。
本文将深入探讨丝绸之路的历史背景、发展演变以及对世界各国的影响。
2. 历史背景2.1 古代中国古代中国是丝绸之路的起点，也是世界上最早发现并掌握了蚕桑养蚕和制作丝绸技术的国家。
中国的丝绸制造技术在全球范围内享有盛誉，成为了中国与其他国家进行贸易往来的重要商品。
2.2 阿拉伯帝国阿拉伯帝国在7至8世纪时成为了从东方到西方贸易的中转站。
阿拉伯商人通过陆上和海上交通运输，将中国产的丝绸、茶叶等商品运往地中海地区，同时也将西方的商品带到中国。
这种贸易使得阿拉伯帝国成为了一个繁荣的商业中心。
2.3 蒙古帝国蒙古帝国在13至14世纪时统一了欧亚大陆的大部分地区，开辟了一条连接东西方的贸易通道。
蒙古军队的征服扩张促进了丝绸之路上各个国家和地区之间的交流与合作。
蒙古帝国还实行了宽松的经济政策，保护和促进了丝绸之路上的商业活动。
3. 发展演变3.1 陆上丝绸之路陆上丝绸之路主要由两条线路组成：北线和南线。
北线经过中国、中亚、伊朗，最后抵达地中海沿岸；南线则从中国穿越印度次大陆，进入阿拉伯半岛，并最终抵达地中海沿岸。
这些陆上贸易路线在汉朝时期就开始形成，并在隋唐时期达到鼎盛。
3.2 海上丝绸之路海上丝绸之路主要由中国的广州、福建等港口出发，经过南海和印度洋，最后抵达阿拉伯半岛和东非沿岸。
这条贸易路线在唐宋时期逐渐兴起，并在明清时期达到巅峰。
海上丝绸之路的发展使得中国与东南亚、南亚以及非洲之间的贸易交流更加便捷。
4. 影响4.1 经济影响丝绸之路成为了古代世界上最重要的贸易通道之一，促进了各国之间的经济繁荣。
中国作为丝绸制造技术的发源地，通过丝绸之路将自己的商品输出到全球各地。
同时，丝绸之路也带来了其他国家和地区的商品进入中国市场。
丝绸之路知识点
丝绸之路知识点丝绸之路是古代东西方交流的重要通道，也是历史上最为著名的商业之路之一。
这条古老的商道连接了中国和欧洲，不仅仅是物品的交换，更是文化、宗教、科技、艺术等方面的交流，对推动世界各地的发展和繁荣产生了深远的影响。
丝绸之路起源于中国西北地区，逐渐向西延伸至欧洲。
具体的时间可以追溯到汉朝，但丝绸交流在更早的时候已经开始。
汉武帝时期，为了扩大国际贸易，采取“开边扩土、与各邦通好”的政策，先后派遣了张骞、苏武、班超等使者出使西域，开辟了丝绸之路。
丝绸之路分为北线和南线，北线主要经过塞北的疏勒、葱岭、漠北等地，南线则通过西南地区的滇池、巫山、贵州等地。
丝绸之路贯穿了多个国家和地区，涉及众多民族和文化，成为东西方之间宝贵的桥梁。
在交流的过程中，丝绸和其他奢侈品成为了东方与西方贸易的主要商品。
中国以丝绸、瓷器、茶叶等独特产品享誉世界，而从西方则带来了大量的黄金、珍珠、马匹等商品。
除了物品的交流外，丝绸之路还促进了文化、宗教和知识的传播。
佛教是最早通过丝绸之路传入中国的外来宗教之一，带来了大量的佛像、经典和僧侣。
同时，中国的文化和科技也通过丝绸之路传遍了西方世界。
比如，中国的造纸术、火药、指南针等发明都经由丝绸之路传入西方，对西方历史和科技的发展产生了深远的影响。
丝绸之路也是一个重要的艺术交流平台。
丝绸之路上的各个国家和地区，都有自己独特的艺术和文化表现形式。
例如，古代中国的木雕、瓷器、丝绸织造等工艺品在丝绸之路上广泛传播，并且深受西方各国的喜爱。
同时，西方的绘画、建筑和音乐等艺术也通过丝绸之路传入中国和其他东方国家，产生了丰富的艺术交流和融合。
丝绸之路的存在对世界的发展和交流产生了重要的影响。
它不仅仅是经济贸易的桥梁，更是文化交流的平台。
通过丝绸之路，不同民族和国家之间的交流和融合得以实现，推动了共同进步和繁荣。
丝绸之路的重要地位与影响力，不仅仅限制在历史时期，也在今天仍然存在。
未来，丝绸之路的发展与合作将继续为世界带来更多的机遇和挑战。
高考历史热点知识总结之丝绸之路
高考历史热点知识总结之丝绸之路
文科的学习与我们的日常生活乃至国家大事都有着广泛的联系，往往社会上的热点，就会成为我们高考中的考点。
随着我国“一带一路”政策的
实施，联系到我们历史中的知识，丝绸之路也许就会成为今年高考中的试题。
那幺我们就来一起复习一下关于丝绸之路的相关知识点。
1西汉开通两条丝绸之路1、陆上丝绸之路①开通：西汉张骞出使西域以后，陆上丝绸之路开通。
路线：长安—河西走廊-新疆-安息-西亚-大秦。
②意义：A.中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。
B.中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。
C.两汉之际，佛教通过丝绸之路传入中国。
2、海上丝绸之路①汉武帝时，开通了海上丝绸之路。
路线：广东-印支半岛-马来半岛-马六甲海峡-孟加拉湾- 印度半岛南端。
②意义：A、加强了中国与东南亚、南亚各国的关系，扩大
了秦汉文化对外的影响。
B、从海路沟通了东、西方外交联系，拓展了中国、亚洲濒海地区、欧洲一些国家的外交活动范围。
1唐朝丝绸之路的拓展1、陆路方面：隋唐时期陆路上的“丝绸之路”达到鼎盛时期，东起长安，经中亚，一条至今天的印度、巴基斯坦;另两条至地中海进入欧洲、或西北行进入欧洲。
2、海路方面：从广州出发，最远可以到达波斯湾。
1明朝郑和下西洋1、目的①宣扬国威，宣传明王朝的强盛。
②加强与海外诸国的联系，即发展和亚非各国的友好关系。
③为宫廷购回奢侈品，即满足统治者对异域珍宝特产的需求。
2、概况：从1405年到1433年，郑和先后七次航海，访问过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东。
丝绸之路时政考点
丝绸之路时政考点
丝绸之路是一条古代的贸易和文化交流路线，涉及到多个国家和地区。
与时政相关的考点如下：
1. 地缘政治：丝绸之路经过的地区都有其特殊的地缘政治背景和问题。
例如，新疆地区位于丝绸之路上，与中国的统一和民族关系有关，是中国实施西部大开发和一带一路政策的重中之重。
2. 经济合作：丝绸之路各国沿线的经济合作是时政考点之一。
中国提出的一带一路倡议旨在加强丝绸之路沿线国家之间的经济合作和互利共赢，是中国的外交战略之一。
3. 区域合作组织：丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路倡
议的推动下，涌现了一系列区域合作组织，例如上海合作组织、亚洲基础设施投资银行等。
这些组织的建立和运作是丝绸之路时政的重要内容。
4. 跨国合作和冲突：丝绸之路沿线有多个国家，这些国家之间既有经济合作，又有地缘政治问题和领土争端。
例如，中印边界争端就涉及到印度与丝绸之路经过的中国西藏地区的领土争议，成为丝绸之路时政的热点问题之一。
5. 国际关系：丝绸之路沿线的各国和国际社会的关系也是丝绸之路时政的考点之一。
例如，中美关系、中俄关系等国际关系问题与丝绸之路的发展和运行有着密切的关系。
总而言之，丝绸之路时政的考点主要涉及国际和地区的政治、经济和地缘政治问题，以及相关国际关系的发展和合作。
丝绸之路高考必背知识点
丝绸之路高考必背知识点丝绸之路，这个历史悠久的古道，连接起东西方的贸易和文化交流。
作为一条世界上最早的国际大通道，丝绸之路有着丰富的历史背景和重要的地位。
对于高考来说，掌握一些丝绸之路的必备知识点，不仅可以帮助我们理解历史文化的脉络，还能够为我们的历史学科考试加分增色。
下面，我将为大家总结一些丝绸之路的必背知识点。
1. 丝绸之路的起源丝绸之路起源于汉代时期，当时汉朝西汉长安和中亚地区的中心城市大月气克之间有着频繁的贸易往来。
这些来自中亚的商人和使者将丝绸、玻璃和其他奢侈品带到中国，而中国则出口丝绸、铜器和瓷器等商品。
交易逐渐形成了一条贸易路线，即后世所称的丝绸之路。
2. 丝绸之路的地理范围丝绸之路并不仅限于一条具体的道路，而是一个庞大的贸易网络。
它的地理范围横跨了欧亚大陆的广阔地区，涵盖了中国、中亚、印度、波斯、阿拉伯、地中海沿岸和欧洲等地。
沿途的城市如长安、敦煌、萨马尔罕、巴格达、开罗等，都在丝绸之路的贸易中扮演了重要角色。
3. 丝绸之路的意义丝绸之路是东西方文化交流的桥梁，也是各个国家之间经济联系的纽带。
它不仅促进了商品的交流和贸易的发展，还促进了思想、宗教、艺术、科技等各个领域的交流。
丝绸之路的存在使得东方的黄金、银、丝绸和中国的科技成果得以传播到西方，而西方的商品和文化也进入了东方。
这种文化溶合和贸易往来为古代世界的繁荣和文明做出了巨大贡献。
4. 丝绸之路上的重要城市丝绸之路上有很多重要的城市，它们承载了丝绸之路贸易的繁荣。
其中最为著名的是中国的长安和敦煌，长安作为东方最早的国际贸易中心和政治中心，见证了丝绸之路的兴起和繁荣；敦煌则是一座重要的商业城市，担当着丝绸之路西部的门户和枢纽。
此外，中亚的萨马尔罕、巴格达和阿拉伯的开罗也是丝绸之路上的重要商业城市，这些地方曾经是东西方贸易的交汇点。
5. 丝绸之路的衰落随着欧洲海上航行技术的发展以及奥斯曼帝国日益崛起，丝绸之路的地位逐渐下降。
欧洲航海家发现了一个更为方便和快捷的贸易路线，即非洲航线和新大陆。
丝绸之路知识点
丝绸之路知识点丝绸之路，又称陆上丝绸之路，是古代东西方之间进行经济、文化和科技交流的重要通道。
它起源于中国，连接着东亚、南亚、中亚、西亚和欧洲等地区。
丝绸之路的开通对于世界历史和文明的发展产生了深远的影响。
本文将介绍丝绸之路的起源、发展、影响以及现代的重要意义。
一、丝绸之路的起源丝绸之路的起源可以追溯到公元前2世纪汉朝时期。
当时，中国的丝绸制造技术已经非常先进，丝绸成为了中国的重要出口商品。
为了拓展贸易，汉朝开始派遣使节出使西域，并与西域各国建立友好关系。
这些交往逐渐形成了连接中国和西域的贸易路线，即丝绸之路的雏形。
二、丝绸之路的发展随着时间的推移，丝绸之路逐渐扩展和发展。
在汉朝时期，丝绸之路主要经过陇西、张掖、敦煌等地，到达西域地区。
随着汉朝的衰落，丝绸之路逐渐被废弃。
然而，随着唐朝的兴起，丝绸之路再次繁荣起来。
唐朝时期，丝绸之路的路线扩展到了中亚和西亚地区，甚至延伸至欧洲。
这一时期，丝绸之路成为了世界上最重要的贸易通道之一。
三、丝绸之路的影响丝绸之路的开通对于东西方各国之间的经济、文化和科技交流产生了深远的影响。
首先，丝绸之路促进了东西方贸易的繁荣。
中国的丝绸、瓷器和茶叶等商品通过丝绸之路传到了西方，而西方的黄金、珍宝和香料等商品也通过丝绸之路传到了中国。
这种贸易往来促进了各国经济的发展。
其次，丝绸之路也促进了文化和科技的交流。
随着商品的传播，东西方的文化和科技也在丝绸之路上互相交融。
例如，佛教就是通过丝绸之路传入中国的。
佛教的传入对于中国的宗教、哲学和艺术产生了深远的影响。
同时，中国的造纸术、火药和指南针等发明也通过丝绸之路传到了西方，对于西方的科技发展起到了重要的推动作用。
四、丝绸之路的现代意义虽然丝绸之路在现代已经不存在，但它的影响依然存在。
丝绸之路的历史使得东西方各国建立了长期的友好关系，为今天的国际合作提供了基础。
同时，丝绸之路也成为了文化交流和旅游的重要纽带。
如今，越来越多的人们选择沿着丝绸之路旅行，感受古代贸易路线的魅力，并且加深对于丝绸之路历史的了解。
丝绸之路相关知识点总结
丝绸之路相关知识点总结
嘿，朋友们！今天咱们来好好聊聊丝绸之路这一超级厉害的主题！
你知道吗，丝绸之路就像是一条神奇的纽带，把古代的各个国家和地区紧紧连接起来！就好比现在的互联网，让信息能够飞速传递。
比如说，中国的丝绸，那可是精美无比啊！沿着丝绸之路走向了世界的各个角落。
想想看，在那遥远的古代，一队队骆驼商队驮着满满的货物，行走在漫漫黄沙之中。
他们多勇敢啊，一点也不害怕困难！这就好像我们去追逐自己的梦想，哪怕路上有很多挑战，也绝不退缩！
再说丝绸之路上的文化交流，那真的是太丰富啦！不同国家的人们互相学习彼此的语言、艺术、科技，这是多么了不起的事情呀！这不就像我们在学校里跟同学们互相交流知识一样吗？
而且啊，丝绸之路还促进了贸易的繁荣。
各种奇珍异宝在这条路上来来往往，丰富了人们的生活。
这可不就是一个超级大市场嘛！
你想啊，没有丝绸之路，我们现在能看到那么多不同风格的文化瑰宝吗？肯定不能啊！所以说，丝绸之路真的是太重要啦！简直就是人类历史上的一颗璀璨明珠！
总之，丝绸之路是一段无比精彩的历史，它带给我们的不仅是物质上的交流，更是精神上的财富。
我们应该好好珍惜这段历史，从中汲取力量，去创造更美好的未来！让我们一起为丝绸之路点赞吧！。
丝绸之路冷知识
丝绸之路冷知识
1. 丝绸之路并不只是一条路线，而是一系列陆地和海上交通线的网络，连接了东亚、中亚、南亚、西亚和欧洲等地区。
2. 丝绸之路并非由一国或一组国家建造，而是由各种商人、旅行者和探险家所开辟的商业通道。
3. 尽管丝绸之路名称表明主要是用于丝绸贸易，但实际上，这条路的贸易涉及到许多其他商品，如陶瓷、盐、药物、香料、珠宝等。
4. 丝绸之路上的贸易不仅限于商品的交换，还涉及到文化、宗教、艺术和科技的传播。
这条路对于不同文明之间的交流与融合起到了重要的作用。
5. 丝绸之路上的旅行不仅仅是商人，还有学者、修行者和冒险家。
这些人往往带回了许多珍贵的文献、艺术品和知识，对后世的学术和文化发展产生了重要影响。
6. 丝绸之路的贸易不仅有陆路贸易，还有海上贸易，主要集中在印度洋和地中海地区。
出现了一些繁荣的丝绸之路港口，如撒那、广州、高昌、开罗等。
7. 虽然丝绸之路在古代非常重要，但在16世纪以后，由于欧
洲探险家的活动和新航路的开辟，丝绸之路的重要性逐渐减弱。
8. 丝绸之路并非一条单一的交通线，而是一系列不同路径和通道的组合。
这意味着不同的商人会选择不同的路径和中转点，所以丝绸之路上贸易的规模和方式并不统一。
9. 丝绸之路通常被描述为连接中国和地中海地区的贸易路线，但实际上，该网络延伸至整个亚洲、非洲和欧洲。
10. 丝绸之路上的商人使用许多不同的交通工具，如骆驼、马
匹、船只和步行。
这些工具的选择取决于路线上的地理条件和贸易的需求。
丝绸之路知识点
丝绸之路知识点年高考历史丝绸之路知识点总结年高考历史丝绸之路知识点总结网络“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。
狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。
广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
“陆上丝绸之路”是连接中国腹地与欧洲诸地的陆上商业贸易通道，形成于于公元前2世纪与公元1世纪间，直至16世纪仍保留使用，是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。
汉武帝派张骞出使西域形成其基本干道。
它以西汉时期长安为起点(东汉时为洛阳)，经河西走廊到敦煌。
从敦煌起分为南北两路:南路从敦煌经楼兰、于阗、莎车，穿越葱岭今帕米尔到大月氏、安息，往西到达条支、大秦;北路从敦煌到交河、龟兹、疏勒，穿越葱岭到大宛，往西经安息到达大秦。
它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。
因此，当德国地理学家F erd in an d Fr eihe rrv onR ih th of en最早在19世纪70年代将之命名为“丝绸之路”后，即被广泛接受。
海上丝绸之路”是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。
海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期，是已知的最为古老的海上航线。
201X年6月22日中、哈、吉三国联合申报的陆上丝绸之路的东段“丝绸之路:长安-天山廊道的路网”成功申报为世界文化遗产，成为首例跨国合作而成功申遗的项目。
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高考历史热点知识总结之丝绸之路2016年04月21日14:01文/王天昊浏览61次2016年都有哪些省份取消了三本∙2016高考历史热点事件整理∙高考历史新航路开辟的知识点∙高考历史第一次鸦片战争知识点∙2016高考历史国庆阅兵相关考点文科的学习与我们的日常生活乃至国家大事都有着广泛的联系，往往社会上的热点，就会成为我们高考中的考点。
随着我国“一带一路”政策的实施，联系到我们历史中的知识，丝绸之路也许就会成为今年高考中的试题。
那么我们就来一起复习一下关于丝绸之路的相关知识点。
1西汉开通两条丝绸之路1、陆上丝绸之路①开通：西汉张骞出使西域以后，陆上丝绸之路开通。
路线：长安—河西走廊-新疆-安息-西亚-大秦。
②意义：A.中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。
B.中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。
C.两汉之际，佛教通过丝绸之路传入中国。
2、海上丝绸之路①汉武帝时，开通了海上丝绸之路。
路线：广东-印支半岛-马来半岛-马六甲海峡-孟加拉湾-印度半岛南端。
②意义：A、加强了中国与东南亚、南亚各国的关系，扩大了秦汉文化对外的影响。
B、从海路沟通了东、西方外交联系，拓展了中国、亚洲濒海地区、欧洲一些国家的外交活动范围。
2唐朝丝绸之路的拓展1、陆路方面：隋唐时期陆路上的“丝绸之路”达到鼎盛时期，东起长安，经中亚，一条至今天的印度、巴基斯坦;另两条至地中海进入欧洲、或西北行进入欧洲。
2、海路方面：从广州出发，最远可以到达波斯湾。
3明朝郑和下西洋1、目的①宣扬国威，宣传明王朝的强盛。
②加强与海外诸国的联系，即发展和亚非各国的友好关系。
③为宫廷购回奢侈品，即满足统治者对异域珍宝特产的需求。
2、概况：从1405年到1433年，郑和先后七次航海，访问过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。
3、特点：①倡导不欺寡，不凌弱，友好相处，共享太平。
②不是发展海外贸易，采取的事不计经济效益的政策4、历史意义①郑和下西洋期间倡导的不欺寡、不凌弱、友好相处、共享太平，为亚非国家之间的交往，确立了不成文的准则，对后世影响深远。
②是我国历史上空前的主动外交，极大加强了与亚非国家的友好关系，促进了与亚非国家的经济文化交流。
③其规模之大，历时之久，航程之远，在世界航海史上也是空前的。
与欧洲航海家相比，郑和下西洋早半个多世纪。
不愧是世界航海事业的先驱。
④郑和下西洋的目的不是发展对外贸易，导致不计经济效益的做法，其结果必然造成巨大经济负担，因此也不可能持久。
2016高考历史国庆阅兵相关考点2016年04月11日15:03文/王天昊浏览116次2016年都有哪些省份取消了三本∙2016高考历史热点事件整理∙高考历史新航路开辟的知识点∙高考历史第一次鸦片战争知识点∙2016高考历史国庆阅兵相关考点2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的重要日子,这一天里庄严隆重的的阅兵仪式也在北京天安门广场举行，全世界的目光都关注到了中国这一重要的纪念日。
2015年阅兵式如此重大的事件必然成为2016年高考的命题热点，同时习近平主席当天发表的重要演讲里面也释放出众多重大的信息，都一定会成为2016年高考必考的热点话题。
首先，我们先一起了解一下这次阅兵的背景和意义，在其中给我们不但能看到一些重要的信息，也能够理帮助高三考生们理清它的重要性，认真对待这次非常关键的抗战胜利纪念日。
9月3日是中国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”，本次大阅兵是新中国历史上第十五次大阅兵，进入21世纪以来第二次大阅兵同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。
阅兵首次设计八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等英模部队代表编组受阅，首次安排将军领队参阅，首次邀请外国军队代表参加。
同时阅兵是展映国力的强大、展露装备的先进、展现军人的风采、展示不朽的军魂的伟大仪式，以多种形式铭记家国之殇，深思抗战精神，夯实我们的国家记忆，夯实一个大国的理性和责任。
同时向世界人民呼唤着我们追求和平共处的美好愿景。
这也是习近平同志担任党和国家领导人以来的首次大型阅兵，更是改革开放以来第一次有外国首脑出席的阅兵，具有里程碑的意义!可想而知的是，2016年的高考，“抗战”的相关知识会是高考重点之一，包括今年阅兵的背景、意义等也都会是热点。
那么，从2016年高考的命题角度出发，9月3日的抗战胜利纪念阅兵式会在高考的哪些科目、哪些题型中出现呢?下面各位高三考生们来一起看看专家们的解读吧。
这次阅兵与中国的近现代史息息相关，同时习近平主席当时发表的关于和平、裁军等重要讲话内容也与高考政治考题息息相关，所以，今天的分析主要以历史和政治考点为主。
1.重要史实1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。
1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。
1941年12月7日日本发动太平洋战争后，美国的罗斯福政府正式对日宣战，同年12月9日国民政府对日宣战，中国战场成为二战的主战场之一。
1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。
1945年9月2日，在美国“密苏里”号战列舰上，日本政府代表终于在投降书上签字，宣布无条件投降。
2.抗日战争(1)背景日本：从大陆政策到“国策基准”的既定国策，新一轮经济危机的冲击加剧了侵略的野心，日本法西斯专政的建立。
中国：国共十年内战。
国际：世界大国、大国集团和国际组织多采取“不干涉”的绥靖政策，从而在客观上起到了放纵日本对中国侵略的作用。
(2)抗日战争胜利的原因①抗日民族统一战线建立，全民族抗战(根本原因);②中共领导的人民军队起了中流砥柱作用;③国民党爱国官兵的英勇抗战;④国际反法西斯联盟的有力支持和配合(苏联的援助、美国的原子弹);⑤日本发动的是侵略的、非正义的法西斯战争。
(3)抗日战争胜利的意义抗日战争是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利。
它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，是中华民族由衰败走向振兴的转折点。
中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
推动了世界民族解放运动，中国的国际地位得到提高。
当然作为考试考点只是一方面，更主要的是我们要知道这段历史对于我们中国人的真正意义，而不仅仅是作为高考中的一道题，学习历史是为了以史为鉴。
作为中国公民，我们有责任承担起国家的未来建设和树立正确的民族意识，希望同学们在高考之中答好每一道题的同时，也成为一个有用的人。
高考历史新航路开辟的知识点2016年04月13日10:43文/王天昊浏览167次2016年都有哪些省份取消了三本∙2016高考历史热点事件整理∙高考历史新航路开辟的知识点∙高考历史第一次鸦片战争知识点∙2016高考历史国庆阅兵相关考点新航路的开辟对于世界历史的影响是深远的，不得不说，西方人的探索精神是值得我们学习的，同学们在这方面一定要学习前人之所长，而避免前人所犯的错误，这才是学习历史的意义。
下边我们就来回顾一下新航路开辟的整个过程以及它的影响有哪些。
新航路开辟的原因和客观条件(背景)：①经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽，导致了对贵金属货币需求量增加，同时也增强了对市场的需求。
②社会根源：欧洲狂热地追求货币和渴望获得制造货币的贵金属。
③商业危机：土耳其奥斯曼帝国控制东西方传统商路。
④15世纪晚期，已经完成中央集权的葡萄牙、西班牙同时热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教，这也是新航路开辟的动力之一。
(2)客观条件：①西欧生产力的进步;②天文、地理知识的进步;③航海、造船技术的发达新航路开辟的经过：1、1488年迪亚士到达好望角。
2、1497-1498年达伽马绕过好望角，开辟了通往印度的新航路。
3、1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路。
4、1519-1522年麦哲伦完成了人类首次环球航行。
新航路开辟的影响：1、引起了“商业革命”：①扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化联系，世界市场开始形成。
②欧洲与亚、非贸易扩大与美洲联系开始。
③欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
2、引起了“价格革命”：①大量贵金属流入欧洲，造成金银价格下降，物价猛涨。
②工商业资产阶级获利，有利于资本主义的发展，加速了封建制度的衰落。
③葡萄牙和西班牙开始进行殖民扩张和争夺，加速了欧洲的资本原始积累。
以上就是对新航路开辟这一历史事件的知识点总结，同学们在复习中如果有所遗漏，这篇文章希望帮助大家查缺补漏，如果同学们已经完全掌握了这部分知识，那我们就让知识记忆得更加牢固，最后小编祝大家在高高考政治热点之“一带一路”知识点2016年04月15日10:15文/王天昊浏览188次2016年都有哪些省份取消了三本∙高考政治选修3必背试题∙高考政治冲刺想得高分这样复习最好∙高考前一个月政治提分技巧∙高考政治掌握了基础知识但不会做题怎么办高三的同学们可能已经对于“一带一路”的政策内容大致有所了解，作为今年高考的热点，我们还需要将这一热点与我们的教材内容相联系。
那么下面，我们就来看一看它与我们所学过的知识有哪些关联。
背景材料“一带一路”既“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。
“一带一路”的原则是：共商、共享、共建。
恪守联合国宪章的宗旨和原则，遵守和平共处五项原则，坚持开放合作，坚持和谐包容，坚持市场运作，坚持互利共赢。
“一带一路”比马歇尔计划内涵丰富得多，肩负着三大使命：1.探寻经济增长之道。
2.实现全球化再平衡。
3.开创地区新型合作。
“一带一路”战略有近60个国家参与支持。
已经有50多个国家明确表示愿意参与“一带一路”战略。
这意味着，在欧亚大陆上至少有一半的国家已经明确表示愿意参与，愿意参与的国家数量还在不断增加中。
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
推进“一带一路”建设，中国将充分发挥国内各地区比较优势，实行更加积极主动的开放战略，加强东中西互动合作，全面提升开放型经济水平。
中国政府积极推动“一带一路”建设，加强与沿线国家的沟通磋商，推动与沿线国家的务实合作，实施了一系列政策措施，努力收获早期成果。
与教材知识的联系经济常识1、要发挥市场在资源配置中的基础性作用。
2、是经济全球化的重要表现，也是经济全球化的必然结果。
3、我国坚持对外开放战略，坚持“引进来”与“走出去”相结合;有利于提高我国对外开放的水平。
4、有利于优势互补，有利于在全球范围内优化资源配置。
政治常识1、国家利益是国际关系的决定因素，共同利益是国家间合作的基础。
2、体现了联合国宪章的宗旨和原则。