保护环境,爱护校园的作文精选3篇
环保校园作文(精选31篇)
环保校园作文环保校园作文(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的环保校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环保校园作文篇1学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。
作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。
请记住:关注细节,生活无小事。
让我们看看,在校园生活中,我们身边有许多小事,你做到了吗?比如:跨进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了,爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳,你是否想过今天我收获了多少。
这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。
只有这样,我们才会成功,才会胜利。
同学们,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。
环保校园作文篇2保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。
在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。
保护环境,爱护校园的作文600字(通用5篇)
保护环境,保护校园的作文600字〔通用5篇〕保护环境,保护校园的作文600字1 校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。
我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。
可是,有时也会发生一点儿小小的意外。
记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。
下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。
这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。
今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。
我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。
快捡起来,好吗?〞小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。
〞说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。
我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。
她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就假设无其事地走了。
这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。
大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。
我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。
在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。
看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。
风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的'……保护环境,保护校园的作文600字2 这是踏入九中校园的第一天。
我便被校园的绿化和建筑所吸引,但更吸引我的是九中学子的行为。
这天我们班报到后,我留了下来布置教室,这时,九中的一名哥哥来到教室看我。
当时清扫卫生的同学都已经走了,只剩下我和班主任在。
校园保护环境作文五篇
校园保护环境作文在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的校园保护环境作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园保护环境作文篇1我的名字叫做地球,我是一个晶莹的球体,蓝色和白色相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色。
”同茫茫宇宙相比,我是渺小的。
我是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中,就想一叶扁舟似的。
哎,我只有这么大,不会再长大。
我所拥有的自然资源也是有限的。
比如说矿物资源,它不是上帝的恩赐,而是经过了几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
我是无私的,也是伟大的,我就像你们的母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。
但是,如果不加节制地开采,必将加速我身上的矿产资源的枯竭。
你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等,本来可以不断地再生,长期给你们做贡献的。
可是,因为你们的自私,随意地破坏我身上的自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色,还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色,所以导致自然资源不能再生。
你们在我身上索取了多少,我都会回报你们的。
像5月份的汶川大地震,如果你们懂得合理地利用我身上的资源,弄的我非常痒,我也不会打一个大喷嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。
我…也不是故意的呀!哎,不说了。
现在科学家已经证明,在以我为中心的40万亿千米的范围内,没有再适合你们居住的第二个星球了。
你们不能指望破坏了我之后,再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。
如果我被破坏了,你们别无去处。
如果我身上的资源枯竭了,你们就很难得到补充。
如果你们适可而止,不再我身上做实验,而且恢复我的本来面目,我会努力的保护你们,更好地造福于你们的子孙后代要记住:保护地球,人人有责!校园保护环境作文篇2共创和谐校园同学们,你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。
有关爱护校园环境的精选作文4篇
有关爱护校园环境的精选作文4篇篇一:爱护校园保护环境学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个安康美妙的学习环境。
就让我来介绍一下我们的学校吧。
一进学校大门,两排挺直的棕榈树矗立两边,像两队少先队员,守卫着校园。
两个美丽的小花园在它们身后,里面的花草可漂亮呢。
操场中的那棵柳树,婀娜多姿,春天一来,她就梳理起了自己的头发,仿佛在向我们招手,一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。
校园宜人的景色,为我们创建了一个温馨的学习环境,让我们安康活泼的成长。
可是,有少数同学的行为,让我们看到了我们不愿意看到的情景:操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;不节约用水,让珍贵的水白白的流失,还把花坛当成嬉戏的乐园……假如我们不爱护我们心爱的校园,让它受到了伤害而变的面目全非,我们也会因此而受到伤害,损害我们的安康。
今天,把保护环境作为我们的义务,用我们的实际行动保护环境。
我们应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理利用资源,要竭心尽力保护环境,作为学生,我们更要创建绿色校园。
从小事做起,从现在做起,从爱护校园、保护环境做起,捡起地上的一片纸,节约每一滴水,爱护一草一木,多走几步路,不要穿越绿化带,践踏草坪。
我相信,在不久的将来,我们的生活都将是另一番景象!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识不能少,着眼身边,立足校园。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,为了我们共同的校园,让我们立即行动起来吧!篇二:爱护校园环境我走入上佳市中小学的大门,我仿佛走进自己的另一个家一样,我在这里学习、生活、成长,学校就是我的家。
茂盛的树木,干净的走廊,洁白的墙壁。
可是,我们校园中却有少数同学随意毁坏着这美丽的环境。
校园楼梯及走廊上的各种食品包装袋,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核,瓜子壳……这些使我们优美干净的环境遭到毁坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
保护校园环境作文
保护校园环境作文•相关推荐保护校园环境作文(通用46篇)在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的保护校园环境作文(通用46篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
保护校园环境作文篇1学校是我们第二个家,同时也是我们学习新知识的宝地。
学校赐给了我们良好的学习环境,可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。
其中最明显的例子有:踩踏草坪,在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字,在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。
学校良好的环境是由大家创造的,为此,我提出几项建议:1、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等,在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰,不随意践踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一员,更是校园风景线,请同学们在游戏时足下留情,绕道而行。
3、不将食物带进教室,自觉清理教室卫生,做到随丢随捡,随脏随扫。
4、清除白色垃圾,尽量不将或少将白色污染物如塑料袋,一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源,从我做起。
用水一定要及时关闭水龙头,明亮时一定要及时关闭电灯,投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭,杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施,不破坏学校的公共财产,包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境,勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们,学校更加美丽的明天正在向我们招手,所以我们应当保护好学校的一草一木,一砖一瓦,一起创造学校更璀璨的明天!保护校园环境作文篇2我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望而生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。
特别表现在人与自然关系这一方面。
人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
爱护校园环境人人有责作文
【第一篇】爱护校园环境人人有责作文保护环境人人有责保护环境人人有责作文保护环境人人有责李艳楠女 19990627 现在人类都在破坏树木,造成龙卷风、沙尘暴让风景缺少树木。
我们的饭店都在使用一次性筷子,大家都知道一次性筷子是树木做成的,每生产500双筷子就要一棵大树的木材。
每天有那么多的人使用一次性筷子那会用掉多少树木啊!还有人砍树当柴。
大家不要在草地上玩球,不要在树上绑皮筋玩。
果皮纸泻要扔进垃圾箱里。
不要摘花,要多种树。
保护环境人人有责保护环境人人有责保护环境人人有责维明路小学三.三班裴浥菲大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。
每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。
并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。
就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。
有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。
我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。
其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。
这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!保护环境人人有责保护环境人人有责2009年4月1日星期三阳我们共同居住在同一个地球上,拥有同一个世界。
保护环境是我们每一个人的责任。
在强大的灾害面前,我们人类显得是如此的无助与渺小。
许多灾害都是由我们破坏环境造成的。
绿色校园5篇
绿色校园5篇第一篇绿色校园:环保作文600字保护绿色植被,净化美化校园同学们,崭新的21世纪,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,人与自然关系极度紧张。
人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
以至于在两会期间的国务院的工作报告中提出要让国人喝上洁净的饮用水。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,频频地袭击五大洲,我们永远不会忘记,1998年发生在我国长江、松花江等地的百年不遇的洪涝灾害,这次全国性的洪涝灾害,直接经济损失达250多亿美元。
我校历来重视保护环境的教育,我校早已高质量的通过了“盐城市绿色学校”的验收,今年我校将申报“江苏省绿色学校”,希望通过我们的创建工作,让洁净的成化更绿色、绿色的成化更美丽。
我校每天有许多的“环保卫士”手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,他们为校园环境的净化和美化付出了辛勤的劳动。
但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶盒,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。
同学们,人与自然要和谐相处,环保意识是现代人的标志。
我们要立足校园,着眼身边,心系全球。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
保护绿色植被,净化成化校园。
第二篇绿色校园:我爱我家作文800字校园环保倡议书亲爱的老师、同学们:你们好!又是一个充满希望的春天来到了。
春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。
在这大地回春的日子里,我们即将迎来一年一度的植树节。
爱护花草树木共建绿色校园(5篇范文)
爱护花草树木共建绿色校园(5篇范文)第一篇:爱护花草树木共建绿色校园爱护花草树木共建绿色校园亲爱的老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《爱护花草树木,共建绿色校园》。
绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望生活在文明、洁净的校园环境中。
校园绿化美化直接作用于我们的学习和生活,成为不可分割的一部分,爱护和保护校园环境也就成为一种向上的生活态度和生活方式。
创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。
我们要从小事做起,人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际是动去影响周围的人。
可是近来我们的校园环境发生了微妙的变化。
如:楼梯旁的白墙上有了黑黑的脚印和斑点,教室里时有纸屑,校园里的花草树木总有人不时地欺负它,大家说说这些是文明小学生的做法吗?是的,同学们的回答都是否定的,要使校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,那么让我们行动起来吧!爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。
让我们用以下实际行动来证明:1、爱护校园绿化,大家都来关心、支持和积极参加校园绿化建设。
爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要即使制止并举报。
2、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、食品包装物等,不随地吐痰。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦,为校园的整洁献出你的爱心。
4、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共同建设幽雅、和谐、文明的校园。
同学们,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,为建设文明、绿色的校园奉献自己的一份力量。
第二篇:爱护花草树木,共建绿色校园国旗下演讲爱护花草树木,共建绿色校园老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护花草树木,共建绿色校园》。
保护环境,美化校园的作文(14篇)
保护环境,美化校园的作文(14篇)保护环境,美化校园的作文篇1美化校园和保护环境与我们的日常生活密切相关。
作为一名中学生,我们应该更加注意公共道德,保持校园干净整洁。
因为我们是学校的主人,是学校健康的最大受益者。
同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。
试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。
对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。
如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。
认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。
其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。
不要让它们在外面。
不要以为这件事的意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。
甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?因此,我们应该有意识地保护学校环境。
你不应该在墙上或桌子上乱涂乱画。
如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。
还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。
这影响了校容。
所以,我们不要让我们的家受到破坏。
如果学校的公共卫生是一片绿色的草坪,那么我们就是在维护草坪上的一片绿叶;如果学校公共卫生是一艘船,那么我们就是支撑整艘船的零件,可见我们自觉保持学校卫生的习惯是多么重要!所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。
校园将变成人人向往的天堂。
保护环境,美化校园的作文篇2校园是师生工作和学习的地方。
好的环境可以让我们放松心情,拥有好心情。
我们都在营造一个健康、和谐、进取的环境,让学生在良好的环境中受到感染和熏陶。
保护学校环境的作文6篇
保护学校环境的作文6篇保护学校环境的作文6篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的保护学校环境的作文6篇,希望能够帮助到大家。
保护学校环境的作文篇1校园,处处是朗朗的读书声和鸟语花香,我们可以在大树底下学习,玩耍,多么美好啊!而有的同学却不懂得珍惜这干净的、舒适的环境。
放眼望去,在校门口,零食袋、瓜果皮、包装盒满地都是;在楼道里,那洁白的墙壁却被一个个小黑手印留下了永远的痕迹;在教室里,桌椅被乱涂乱画,纸屑也成了“常客”;在我们那充满欢声笑语的操场里,地下偶尔也会看见几个垃圾袋;更可气的是,在饮水房和卫生间里,水龙头肆意的笑着,没人会去管它??这些不好的习惯在学校里随处可见,这多么污染学校的环境啊!如果同学们都这样做,校园将会变成一个多么糟糕的地方啊!那么,我们就从今天开始,好好保护校园环境,让她永远美丽!保护学校环境的作文篇2保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。
在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。
一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
保护校园环境作文
保护校园环境作文保护校园环境作文15篇在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家整理的保护校园环境作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保护校园环境作文1我的名字叫做地球,我是一个晶莹的球体,蓝色和白色相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色。
”同茫茫宇宙相比,我是渺小的。
我是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中,就想一叶扁舟似的。
哎,我只有这么大,不会再长大。
我所拥有的自然资源也是有限的。
比如说矿物资源,它不是上帝的恩赐,而是经过了几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
我是无私的,也是伟大的,我就像你们的母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。
但是,如果不加节制地开采,必将加速我身上的矿产资源的枯竭。
你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等,本来可以不断地再生,长期给你们做贡献的。
可是,因为你们的自私,随意地破坏我身上的自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色,还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色,所以导致自然资源不能再生。
你们在我身上索取了多少,我都会回报你们的。
像5月份的汶川大地震,如果你们懂得合理地利用我身上的资源,弄的我非常痒,我也不会打一个大喷嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。
我…也不是故意的呀!哎,不说了。
现在科学家已经证明,在以我为中心的40万亿千米的范围内,没有再适合你们居住的第二个星球了。
你们不能指望破坏了我之后,再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。
如果我被破坏了,你们别无去处。
如果我身上的资源枯竭了,你们就很难得到补充。
如果你们适可而止,不再我身上做实验,而且恢复我的本来面目,我会努力的保护你们,更好地造福于你们的子孙后代要记住:保护地球,人人有责!保护校园环境作文2保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。
关于保护学校环境的作文5篇
保护学校环境的作文关于保护学校环境的作文5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的保护学校环境的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保护学校环境的作文篇1“绿色学校”一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”一个让人倍感清新的所在。
社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益不断改进化也接踵而来。
黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染,绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉。
它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才的摇篮。
但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的韵味。
因为这是没有绿色的颜色,因为这里缺少生命的躁动,一如娇小玲珑艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。
一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
是啊!在这样的环境下我们应该促使全员参加绿化校园的活动应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促进全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
保护学校环境的作文篇2当我第一次进到学校,就发现她是那么美丽。
春天来了,嫩芽就像婴儿一样,悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。
夏天,太阳露出了灿烂的笑脸,照亮了我们的学校。
秋天,芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。
这一切是多么的美好啊!但现在,学校到处都是垃圾。
每到课间,同学们跑这跑那,到处都灰尘飞扬。
金鱼池里的水变浊了,水面浮着许多垃圾,鱼儿死得无影无踪......我想让学校恢复原来美丽的环境:在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花,在厕所边上种植一些绿油油的植物,在操场的边缘放上几个垃圾筒,操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼,让它们陪伴着我们读书;教学楼的楼梯分上下两行,让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间;每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫,让它们茁壮成长。
保护校园环境的作文5篇
保护校园环境的作文5篇保护校园环境的作文5篇引导语:校园是学生共同家园,要爱护它,下面是小编为大家整理的保护校园环境的作文,欢迎大家参考阅读!保护校园环境的作文篇1在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。
我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。
个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。
我们先分工,再合作。
一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。
你们扫地,他们泼水,我们刷墙。
正所谓“分工合作”就形成了。
俗话说“男女搭配,干活不累。
”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。
我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。
虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。
但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。
我们学生不也一样吗?当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。
这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。
相反的,我们也可以用双手去破坏环境。
例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。
但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?保护环境,人人有责。
学校是我家,美丽靠大家。
希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
保护学校环境作文5篇
保护学校环境作文5篇保护学校环境作文1现在人们在大量的污染环境,这对空气有很大的影响。
你是否看见人们在大量砍伐树木?你是否听到鸟儿在枪口下哀鸣的叫声,如果你喜欢地球,喜欢树木,那就请你马上去栽种树木,保护地球吧!因为没有树木,地球上的土壤就会松动,久而久之,松动的泥土就会流到河水里去了,浑浊的河水人类是不能喝的,这样一来,能喝的水就会大幅度减少,过不了多久,人类就会因为没水喝而渴死的。
树木还可以帮助人类抓住泥土,这样,下雨的时候就不会有泥石流了。
地球是个蔚蓝色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,特别是有一部分是地下水(虽然人类已经拥有开发地下水的技术了)。
老师曾经说过,树木给了我们可以呼吸的氧气,树木愿意牺牲自己来给人类做学习用的纸,树木从不因为各种生物在自己身上刻画各种各样的图画而抱怨,树木愿意用自己所拥有的一切来保护人类不受到任何外界的威胁,树木愿意牺牲掉自己的生命来填饱人类的肚子,从这些地方看,树木是多么伟大呀!可是他们总是会受到人类的拳打脚踢,人们从不思考,假设自己是一株植物,自己受到别人的拳打脚踢会怎样,,我们一定要三思而后行。
如果你爱这个赖以生存的星球,那么就请你做到以下几点:1、不使用一次性筷子。
2、不砍伐树木。
3、不摘花。
4、不践踏草坪。
现在地球上可使用的能源已经很少了,所以,我们要节约用水,节约地球上一切可使用的能源,要不然过不了多久人类就会像恐龙一样灭绝的。
据外国的一位科学家说,过不了两个世纪,人类就会因为缺水而导致群体灭亡。
而且,这位科学家还说,每年已经有将近百分之三十八的人,是因为缺水而在地球上死亡,这是一个多么恐怖的数据呀!为了我们自己,为了我们的家园,请你开始节约用水吧!保护环境,从一点一滴做起!保护学校环境作文2环保的重要性是世人皆知的。
环保是我们每个人义不容辞的责任和义务。
如果大家不环保,那么我们这个世界即将被推到生死边缘。
我常常想:环保是什么?绿色又是什么?当我们看见鸟儿在天空中遨游,您一定认为世界上的动物多得数不胜数吧!噢,不得不告诉您您完全想错了,如今,由于人们的大量捕杀和环境的日益污染,动物的家园已成了一片灰色,它们的生存已经受到了影响,正面临着危机,频临着灭绝。
保护校园环境作文10篇300字
保护校园环境作文10篇300字保护校园环境作文1学校,是知识的`天地;学校,是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境。
可是也有我们不愿看到的情景:操草上,楼道里到处有纸屑和包装袋,有的同学在墙上乱涂乱画,有的同学把课桌刻成了“花脸猫”,把吃剩的饭倒掉,把水龙头打开不及时关掉,让水白白的流失了。
保护环境,从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱吐痰,看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事,我们不要把纸屑扔在地上,多走几步扔到垃圾箱里。
同学们,为了我们能有一个更优美,更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼的成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。
我们的校园一定更加美好!保护校园环境作文2校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。
我们的校园变绿了,变美了。
一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的.校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养**人从自己做起,从身边的小事做起。
保护校园环境作文11篇
保护校园环境作文11篇保护校园环境作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的保护校园环境作文,希望对大家有所帮助。
保护校园环境作文1敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。
我们大家都知道,挑战与机遇同在、困惑伴希望孪生。
21世纪,也是人类面临挑战的时期。
特别表现在人与自然关系这一方面,人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过多的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿热。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。
国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。
我国先后出台了许多宝石环境的政策和法规。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。
同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护、美化我们的校园。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起。
保护校园环境作文2各位同学:大家好!寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。
我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。
可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。
所以,我提议:1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2、保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力、3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
保护校园环境作文(精选6篇)
保护校园环境作文(精选6篇)保护校园环境作文(精选6篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的保护校园环境作文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
保护校园环境作文1我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。
操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。
每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。
就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。
我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。
长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。
作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。
而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。
2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。
3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。
4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。
校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!保护校园环境作文2我的名字叫做地球,我是一个晶莹的球体,蓝色和白色相互交错着,周围裹着一层薄薄的水蓝色。
有关校园保护环境作文七篇范文精选
有关校园保护环境作文七篇我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。
操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。
每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副假设无其事的样子离开了。
就这样,同学们的“随手一扔〞便给校园带来了极大的环境困难。
我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。
长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。
作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:1。
在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、幽默的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。
而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。
2。
每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起〞的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。
3。
在晨会上做“保护校园环境,从我做起〞的讲话,让同学们了解它的重要性。
4。
学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起〞的大型活动。
校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境〞,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。
坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情,畅想未来。
保护学校环境作文范文
保护学校环境作文范文保护学校环境作文范文(篇1)敬爱的汤校长:您好!我是六年级二班的学生毛妤茵。
这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。
在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。
也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。
一眨眼,暑假就过去了。
报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。
校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。
原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。
可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。
二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐也破坏了我们的环境。
我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。
三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。
我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。
汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。
祝工作顺利建议人:六年级二班学生毛妤茵20xx年10月30日保护学校环境作文范文(篇2)校园,处处是朗朗的读书声和鸟语花香,我们可以在大树底下学习,玩耍,多么夸姣啊!而有的同学却不懂得珍惜这干净的、恬静的环境。
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保护环境,爱护校园的作文精选3篇
我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面......可这几年来,学校
遭到的人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的零食包装、纸杯随处可见,一不小
心就会被绊倒,一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。
因为他看
见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是
五年级的大孩子啊!
噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会
儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。
乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什
么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。
大人也没
给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。
这样下去,我
们的校园将不再美丽。
如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音......如果大家做
到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。
在今天,我们更应懂得保护环
境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,
永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的`水龙头哗哗地流着……楼道间,
就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一
番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学
们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎
样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱
护校园环境做起。
一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱
一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实
际行动保护环境,创建绿色校园。
学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。
但是在我们的
校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁
和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。
一滴水蕴藏
着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。
这些不文明
的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。
播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。