学风校风建设
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学风校风主题班会
为加强学风校风建设,尊师爱校,端正学生们的学习态度,团结务实,10旅游管理一班于2010年12月召开了以“学风校风建设”为主题的主题班会。
活动方案
1.由班长介绍本次班会的主旨以及如何更好的去加强学风
校风的建设。
2.针对所存在的问题,班级干部分别发表自己的看法。
3.与班级同学进行互动,了解同学们的想法。
4.由班级干部带领同学们制定一个近期和长远的目标,并为
其努力。
5.部分同学对学风校风的建设开始演讲
6.针对学风校风建设是否应该特别重视的问题,同学们开始
了激烈的讨论
7.最后由班主任进行班会总结。
活动计划
主办单位:
10级旅游管理1班
1.承办单位:
班级团支部
2.参加人员:
班主任,班级班委,全体同学
3.时间地点:
开会时间:2010年12月16日晚7:50
开会地点:一号教学楼416教室5.活动组织安排:
①讲台布置
黑板布置:
1. 做符合主题的黑板板书,要求主题鲜明,色彩鲜
艳。
2. 制作幻灯片
②会场布置
16号下午六点布置会场,协调全班班委摆放班级桌子凳子。
③观众布置
全班同学
④主持人要求:主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
活动总结
这次主题班会,通过大家的积极参与与认真讨论,使大家充分认识了自己和班级的不足,在今后的学习和生活中,我们一定要重视这些不足,从我做起,努力克服自己的缺点,自觉遵守校规校纪,不断从各方面完善自己,努力学习,团结向上,从而营造良好的班级环境,促进班风学风建设。建设优良的学风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起,从现在做起,共同努力,养成良好的学习生活习惯,建设一个和谐美好的学习生活环境,共建学院良好校风学风新风貌。
班主任的一席话,更让我们明白了学风校风的重要性,而且更要提高自己的素质和精神面貌,让我们明白了作为一个当代大学生,不仅需要知识上的提高,更需要素质上的提高,如果“有德无才”,那样才是最让人无法接受的。
活动心得
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风是一个学校精神和文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的的立校之本,学风建设是衡量一所大学办学思想,教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键,优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高,为促进我院学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成,构建文明、和谐、尚学型校园。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,必须重视学风建设的内涵和意义。
活动体会
学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。学校是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。因此同学们应该将“学风校风建设”深入自己的脑海中,为和谐校园做出自己的贡献。