《陈嘉庚办学》课件教程PPT精品课件
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《陈嘉庚办学》PPT课件2 (共26张PPT)
初读思考：
陈嘉庚为什么要办学？ 怎么办学的？ 陈嘉庚是个什么样的人？
1.全文是围绕哪句话来写的？
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨 领袖和著名实业家。
2.为什么说他是“爱国”的？
读课文第二自然段，说一说他 是怎样成为企业家的？ 课文中还提到，他时时刻刻想 念着自己的故乡？在哪个自然段中 ，读一读。
阅读质疑
自读3—9自然段，陈嘉庚到 底是怎样为家乡办学的？ （1）办学原因 （心理描写） 当看到私塾办不下去的时候 ，陈嘉庚的表现是…… 从中你体会到什么 ？
（2）具体做法 （语言方面）
“我想用这些钱办所学校。我们自己 有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。 ”
“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间 耽误了，可就再也补不回来了！”
兴
xīng（兴奋）（兴办）
xì ng（高兴）（幸福） xià（厦门 ） shà （大厦）
厦
近义词：
犹豫— 迟疑 聆听— 倾听 着急— 焦急 杰出— 卓越 欺侮— 欺负
反义词：
杰出— 平凡 喜欢— 讨厌 亲切— 冷漠 熟悉— 陌生 耐心— 急躁
兴隆、 犹豫、 赚钱、 师范、 欺侮、 经营、 耽误、 远涉重洋、源 源不断、
忧（ 忧愁 ）像（好像 ）谦（ 谦虚） 兼（ 兼职）
范（ 示范 ） 犯（ 犯人）欺（ 欺负 ） 斯（ 斯文 ）
茫（ 茫然） 苑（ 文苑）期（一期 ） 侮（ 侮辱 ） 梅（ 梅花）
海（ 大海 ） 悔（ 后悔）
袖
袖子 袖筒 袖口 领袖 短袖 袖套 袖手旁观
涉
涉险 牵涉 涉案 涉及 干涉 交涉 跋山涉水
1921年，他又用自 己的全部积蓄，创办 了福建省第一所大 学——厦门大学。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
《陈嘉庚办学》精品ppt课件
“我想用这些钱办所学校。我们自己有 吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”
“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽 误了，可就再也补不回来了！”
（3）行动方面
陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校， 他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙 的音乐。
从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工 作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴 办学校。
读课文第二自然段，说一说他 是怎样成为企业家的？
课文中还提到，他时时刻刻想 念着自己的故乡？在哪个自然段中， 读一读。
阅读质疑
自读3—9自然段，陈嘉庚到 底是怎样为家乡办学的？
（1）办学原因 （心理描写） 当看到私塾办不下去的时候，
陈嘉庚的表现是……
从中你体会到什么 ？
（2）具体做法 （语言方面）
抗日战争爆发，他四方奔走， 团结广大南洋华侨，筹赈救亡，到
语文S版四年级语文下册第四单元
陈
嘉
庚
办
学
初读思考：
陈嘉庚为什么要办学？ 怎么办学的？ 陈嘉庚是个什么样的人？
侨涉耽赚范 欺侮袖隆镇 犹豫欺侮
理解词语意思：
华侨：侨居国外的具有中国国籍的人。
重洋：一重重的海洋。
耽误：延误了时间。 简朴：简单，朴素。
“拼命地工作”目的是什么？从“源源 不断地寄回家乡”这些词语中你感受到了 什么？
他常常对人们说： “要想让祖国立 足世界，不受外 国欺侮，必须从 兴办教育开始。”
1921年，他又用 自己的全部积蓄，创 办了福建省第一所大 学——厦门大学。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
陈嘉庚办学
杰出华侨领袖 著名实业家
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领 袖和著名实业家。他积极推动提倡 教育工作。大力兴办学校，振兴教 育，享有“倾家兴学”的美誉。 1907年至1947年的40年内先后创 办道南、爱同、崇福、崇本等小学， 华侨中学、南洋师范及南侨女中。 1913年至1920年前后,在他的家乡 集美创办了集美小学、集美师范、 集美中学、集美幼稚园、集美水产 和集美商科等学校，统称为集美学 村。1921年单独创办著名的厦门大 学，并财政上支助厦门大学达16年 之久。
“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽 误了，可就再也补不回来了！”
（3）行动方面
陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校， 他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙 的音乐。
从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工 作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴 办学校。
读课文第二自然段，说一说他 是怎样成为企业家的？
课文中还提到，他时时刻刻想 念着自己的故乡？在哪个自然段中， 读一读。
阅读质疑
自读3—9自然段，陈嘉庚到 底是怎样为家乡办学的？
（1）办学原因 （心理描写） 当看到私塾办不下去的时候，
陈嘉庚的表现是……
从中你体会到什么 ？
（2）具体做法 （语言方面）
抗日战争爆发，他四方奔走， 团结广大南洋华侨，筹赈救亡，到
语文S版四年级语文下册第四单元
陈
嘉
庚
办
学
初读思考：
陈嘉庚为什么要办学？ 怎么办学的？ 陈嘉庚是个什么样的人？
侨涉耽赚范 欺侮袖隆镇 犹豫欺侮
理解词语意思：
华侨：侨居国外的具有中国国籍的人。
重洋：一重重的海洋。
耽误：延误了时间。 简朴：简单，朴素。
“拼命地工作”目的是什么？从“源源 不断地寄回家乡”这些词语中你感受到了 什么？
他常常对人们说： “要想让祖国立 足世界，不受外 国欺侮，必须从 兴办教育开始。”
1921年，他又用 自己的全部积蓄，创 办了福建省第一所大 学——厦门大学。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
陈嘉庚办学
杰出华侨领袖 著名实业家
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领 袖和著名实业家。他积极推动提倡 教育工作。大力兴办学校，振兴教 育，享有“倾家兴学”的美誉。 1907年至1947年的40年内先后创 办道南、爱同、崇福、崇本等小学， 华侨中学、南洋师范及南侨女中。 1913年至1920年前后,在他的家乡 集美创办了集美小学、集美师范、 集美中学、集美幼稚园、集美水产 和集美商科等学校，统称为集美学 村。1921年单独创办著名的厦门大 学，并财政上支助厦门大学达16年 之久。
陈嘉庚办学ppt
兴隆 犹豫 赚钱 师范 经营 欺侮 耽误 远涉重洋 源源不断
高兴(xì ng) 兴隆(xīng) 厦门(xià) 大厦(shà) 远涉重洋(chóng) 重要(zhòng)
课文重要写了一件什么事？
请你介绍一下陈嘉庚。
• 陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领 袖和著名的大实业家。 • 陈嘉庚的成果是怎么得来的？ • 辛勤的劳作 • 诚信的经营
（语言方面）
• “我想用这些钱办所学校。我们自己 有吃有穿就行了，有钱多花，没钱 少花。” • 钱花掉可以再挣，孩子们学习的时 间耽误了，可再也补不回来了! • ——陈嘉庚朴实的语言中包含着对 孩子的关爱，对祖国前途的关注。
（行动方面）
• 回到家里，他拿出自己的所有积蓄 • ——说明他为了孩子的未来，民族的振兴，毫无 保留的献出自己辛辛苦苦挣来的钱。 • 陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总 要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音 乐。 • 从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作， 一边把赚到的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。 • ——表现陈嘉庚对家乡、对教育的热爱。
陈家庚为什么要办这么多学校？
• 他常常对人们说：“要想让祖国立 足世界，不受外国欺侮，必须从兴 办教育开始。”
• ——这是陈嘉庚办学的思9段思考：
• 陈嘉庚为什么要办学？ • 原来是镇里穷，很多孩子交不起 学费，私塾办不下去了。 • 陈嘉庚是怎么想的？ • 怎么说的？又是怎么做的？
想法（心理活动）
• 陈嘉庚心里很着急，他想：孩子 是祖国的未来，要是上不了学， 那怎么行呢？ • “很着急”——表现陈嘉庚看到 家乡的现状后焦虑的心情。
高兴(xì ng) 兴隆(xīng) 厦门(xià) 大厦(shà) 远涉重洋(chóng) 重要(zhòng)
课文重要写了一件什么事？
请你介绍一下陈嘉庚。
• 陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领 袖和著名的大实业家。 • 陈嘉庚的成果是怎么得来的？ • 辛勤的劳作 • 诚信的经营
（语言方面）
• “我想用这些钱办所学校。我们自己 有吃有穿就行了，有钱多花，没钱 少花。” • 钱花掉可以再挣，孩子们学习的时 间耽误了，可再也补不回来了! • ——陈嘉庚朴实的语言中包含着对 孩子的关爱，对祖国前途的关注。
（行动方面）
• 回到家里，他拿出自己的所有积蓄 • ——说明他为了孩子的未来，民族的振兴，毫无 保留的献出自己辛辛苦苦挣来的钱。 • 陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总 要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音 乐。 • 从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作， 一边把赚到的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。 • ——表现陈嘉庚对家乡、对教育的热爱。
陈家庚为什么要办这么多学校？
• 他常常对人们说：“要想让祖国立 足世界，不受外国欺侮，必须从兴 办教育开始。”
• ——这是陈嘉庚办学的思9段思考：
• 陈嘉庚为什么要办学？ • 原来是镇里穷，很多孩子交不起 学费，私塾办不下去了。 • 陈嘉庚是怎么想的？ • 怎么说的？又是怎么做的？
想法（心理活动）
• 陈嘉庚心里很着急，他想：孩子 是祖国的未来，要是上不了学， 那怎么行呢？ • “很着急”——表现陈嘉庚看到 家乡的现状后焦虑的心情。
14课《陈嘉庚办学》精品PPT课件
——陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在了 办学上，自己的生活却非常简朴。
“钱花掉可以再挣，孩子们 学习的时间耽误了，可就再也 补不回来了！”
——陈嘉庚朴实的语言中包含着对 孩子们的关爱，对祖国前途的关注。
回到家里，他拿出所有积蓄。 ——说明他为孩子的未来，民族的振兴， 毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
qī
wǔ
欺（欺骗 欺负） 侮（侮辱 欺辱）
qiáo
dān
侨（华侨 外侨） 耽（耽误 耽搁）
词语积累： 积蓄：一点一点地聚起来。 私塾：从前私人办的教学处所。 聆听：仔细地听。 两鬓：两耳前边的头发。 琅琅：拟声词。金石撞击的声音或响亮
的读书声。
复习字词
（近义词：诚实）（近义词：积累）
华侨 重洋 诚信 积蓄
校门
教 学 楼
图 书 馆
饭堂
全景
看到这么美丽的厦门大学，面对这位可亲可 敬老人的画像 ：
作为一个小学生，你 想对他说什么呢？
课后作业：
搜集一些名人的爱国故事， 讲给同学或父母听。
学练指要
第一本课课是一篇春精天读的课小文，雨写滴的滴是我滴国爱国
华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷， 连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子 担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学， 而他自己一直过着简朴的生活，表现了一 名华侨深切的爱国之情。
“每次到学校，他总要站一会儿，静静 地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。”
“钱花掉可以再挣，孩子们 学习的时间耽误了，可就再也 补不回来了！”
——陈嘉庚朴实的语言中包含着对 孩子们的关爱，对祖国前途的关注。
回到家里，他拿出所有积蓄。 ——说明他为孩子的未来，民族的振兴， 毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
qī
wǔ
欺（欺骗 欺负） 侮（侮辱 欺辱）
qiáo
dān
侨（华侨 外侨） 耽（耽误 耽搁）
词语积累： 积蓄：一点一点地聚起来。 私塾：从前私人办的教学处所。 聆听：仔细地听。 两鬓：两耳前边的头发。 琅琅：拟声词。金石撞击的声音或响亮
的读书声。
复习字词
（近义词：诚实）（近义词：积累）
华侨 重洋 诚信 积蓄
校门
教 学 楼
图 书 馆
饭堂
全景
看到这么美丽的厦门大学，面对这位可亲可 敬老人的画像 ：
作为一个小学生，你 想对他说什么呢？
课后作业：
搜集一些名人的爱国故事， 讲给同学或父母听。
学练指要
第一本课课是一篇春精天读的课小文，雨写滴的滴是我滴国爱国
华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷， 连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子 担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学， 而他自己一直过着简朴的生活，表现了一 名华侨深切的爱国之情。
“每次到学校，他总要站一会儿，静静 地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。”
陈嘉庚办学- 优秀PPT课件2
1921年，他又用自 己的全部积蓄，创办 了福建省第一所大 学——厦门大学。
厦门大学陈嘉庚纪念堂
拓展实践
作为一个小学生，我们又应该用怎样 的实际行动来报效祖国呢？结合自己 的实际谈一谈，写一写。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
隆
镇
镇静 隆重 镇定 隆冬 镇痛 隆起 镇压 兴隆 镇住 轰隆 乡镇 隆恩 德隆望重 城镇 镇定自若
犹
犹豫 犹如 犹疑 过犹不及 虽死犹生 记忆犹新
豫
赚
范
师范 示范 范围 范读 范写 典范 大家风范
犹豫 赚钱 豫剧 赚头 过犹不及 有赚
欺
欺侮 欺骗 欺压 仗势欺人 自欺欺人 欺世盗名
侮
欺侮 侮辱 侮慢 御侮 抵御外侮 内忧外侮
忧（ 忧愁 ）像（好像 ）谦（ 谦虚） 兼（ 兼职）
范（ 示范 ） 犯（ 犯人）欺（ 欺负 ） 斯（ 斯文 ）
茫（ 茫然） 苑（ 文苑）期（一期 ） 侮（ 侮辱 ） 梅（ 梅花）
海（ 大海 ） 悔（ 后悔）
袖
袖子 袖筒 袖口 领袖 短袖 袖套 袖手旁观
涉
涉险 牵涉 涉案 涉及 干涉 交涉 跋山涉水
（3）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动方面
陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校， 他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美 妙的音乐。 从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命 工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡， 兴办学校。
“拼命地工作”目的是什么？从“源源 不断地寄回家乡”这些词语中你感受到了 什么？
他常常对人们说： “要想让祖国立 足世界，不受外 国欺侮，必须从 兴办教育开始。”
《陈嘉庚办学》课件
《陈嘉庚办学》ppt课件
目录
• 陈嘉庚简介 • 陈嘉庚办学的原因和宗旨 • 陈嘉庚办学的具体措施和成果 • 陈嘉庚办学对我们的启示
01
陈嘉庚简介
陈嘉庚生平
1938年，在新加坡举行南洋 华侨筹赈祖国难民总会成立
大会，被推举为主席
1874年10月21日出生在福建 厦门集美村
01
1945年日本投降后解散伪国
传承中华文化
陈嘉庚的办学行动传承了中华文化 ，让更多的人了解和热爱自己的文 化，为中华文化的传承和发展做出 了贡献。
03
陈嘉庚办学的具体措施和 成果
陈嘉庚办学的具体措施
创办集美学校
陈嘉庚先生于1913年创办了集美学校， 提供从小学到大学的全面教育。
设立奖学金和助学金
为了鼓励学生的学习，陈嘉庚设立了各 种奖学金和助学金。
民政府主席
02
03
1949年应毛泽东之邀回国参 加政协筹备会
04
05
1961年8月12日在北京病逝 ，享年87岁
陈嘉庚的主要成就
创办了集美小学、厦门大学等学校
发起组织南侨总会，领导华侨为祖国抗日战争胜利贡献 力量 发起组织集美华侨子弟补习学校，为侨居地培养人才
陈嘉庚的精神品质
01
爱国爱乡、倾资兴学、服务 社会
倡导公益事业
陈嘉庚办学并非为了谋取个人利益，而是出于对社会的责任感和 使命感，启示我们要积极参与公益事业，为社会做出贡献。
推动文化交流
陈嘉庚办学过程中，积极推动中西方文化的交流与融合，启示我们 要加强国际交流与合作，吸收世界各地的优秀文化成果。
关注弱势群体
陈嘉庚非常关注弱势群体的教育问题，启示我们要关注贫困地区和 弱势群体的教育需求，努力实现教育公平。
目录
• 陈嘉庚简介 • 陈嘉庚办学的原因和宗旨 • 陈嘉庚办学的具体措施和成果 • 陈嘉庚办学对我们的启示
01
陈嘉庚简介
陈嘉庚生平
1938年，在新加坡举行南洋 华侨筹赈祖国难民总会成立
大会，被推举为主席
1874年10月21日出生在福建 厦门集美村
01
1945年日本投降后解散伪国
传承中华文化
陈嘉庚的办学行动传承了中华文化 ，让更多的人了解和热爱自己的文 化，为中华文化的传承和发展做出 了贡献。
03
陈嘉庚办学的具体措施和 成果
陈嘉庚办学的具体措施
创办集美学校
陈嘉庚先生于1913年创办了集美学校， 提供从小学到大学的全面教育。
设立奖学金和助学金
为了鼓励学生的学习，陈嘉庚设立了各 种奖学金和助学金。
民政府主席
02
03
1949年应毛泽东之邀回国参 加政协筹备会
04
05
1961年8月12日在北京病逝 ，享年87岁
陈嘉庚的主要成就
创办了集美小学、厦门大学等学校
发起组织南侨总会，领导华侨为祖国抗日战争胜利贡献 力量 发起组织集美华侨子弟补习学校，为侨居地培养人才
陈嘉庚的精神品质
01
爱国爱乡、倾资兴学、服务 社会
倡导公益事业
陈嘉庚办学并非为了谋取个人利益，而是出于对社会的责任感和 使命感，启示我们要积极参与公益事业，为社会做出贡献。
推动文化交流
陈嘉庚办学过程中，积极推动中西方文化的交流与融合，启示我们 要加强国际交流与合作，吸收世界各地的优秀文化成果。
关注弱势群体
陈嘉庚非常关注弱势群体的教育问题，启示我们要关注贫困地区和 弱势群体的教育需求，努力实现教育公平。
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32
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谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/3/133源自2021/3/131
参考答案：
一、略
二、桥梁 畜牲 赚钱 期限 侮辱
华侨 储蓄 道歉 欺负 后悔
三、美妙的音乐 辛勤的劳作 斑斑白发
诚信的经营 琅琅的读书声 自己的积蓄
四、1.爱国华侨 著名的大实业家
2.远涉重洋 辛勤的劳作 诚信的经营
3.打理生意 源源不断地 兴办学校
4.从兴办教育开始
五、略2021/3/1
2021/3/1
30
四、按课文要求填空
1.陈嘉庚是我国杰出的（ ）和（ ）。 2.陈嘉庚（ ），到新加坡学做生意，凭
着他（ ）和（ ），生意渐渐兴隆起 来。 3.陈嘉庚一边在海外（ ），拼命工作， 一边把赚到的钱（ ）寄回家乡,（ ）。 4.他常常对人们说：“要想让祖国立足世 界，不受外国欺侮，必须（ ）。”
回到家里，他拿出所有积蓄。 ——说明他为孩子的未来，民族的振兴， 毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。
“每次到学校，他总要站一会儿，静静 地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。”
——写出了陈嘉庚对家乡、对教育的热 爱。
看 插 图 ， 谈 谈 你 看 后 的 感 受
……
陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？
他常常对人们说：“要想让祖国 立足世界，不受外国欺侮，必须 从兴办教育开始。”
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖 和著名的大实业家。
2、陈嘉庚是怎么成为企业家的？
因为他 辛勤的劳作和诚信的经，营所 以才成为企业家。
读课文3--9自然段思考： • 陈嘉庚为什么要办学？
由于村里穷，很多孩子交不起学费，连私 塾都办不下去了
• 他是怎么想的？怎么说的？
• 又是怎么做的？
陈嘉庚心里很着急，他想： 孩子是祖国的未来，要是上不了 学，那怎么行呢？
的读书声。
2021/3/1
7
复习字词
（近义词：诚实）（近义词：积累）
华侨 重洋 诚信 积蓄
(近义词：耽搁) (近义词：欺负)
耽误 欺侮 犹豫
(反义词：果断)
讲的是（ 我国爱国华侨陈嘉庚 ）回 到故乡（ 福建同安县集美镇 ）发现
（家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了）他
深为家乡的孩子们担忧，于是几十年如一
语文S版四年级语文下册第四单元 14 陈嘉庚办学
2021/3/1
2
陈嘉庚（1874-1961） 近代爱国华侨 领袖。福建同安集美村（今福建厦门集美）
人。早年随父往新加坡经商，后经营菠萝 和橡胶种植业。1907年加入同盟会，曾以 巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和 家乡的文化教育公益事业。 1912－1920年 间，先后在集美创办小学、中学、师范、 水产、航海、农林、商科等学校。1918年 在新加坡创办南洋华侨中学。1921年克服 种种困难创办厦门大学。
2021/3/1
3
学习目标
1.会认本课的生字，有感情地朗 读课文。
2.理解课文内容，从陈嘉庚的语 言、行为中，体会陈嘉庚的爱国 热情，学习陈嘉庚的爱国精神。
2021/3/1
4
xiù
shè
袖（衣袖 领袖） 涉（跋涉 牵涉）
lóng
zhèn
隆（兴隆 隆重） 镇（镇压 镇定）
Yóu
yù
犹（犹如 犹太） 豫（犹豫 豫剧）
华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷， 连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子 担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学， 而他自己一直过着简朴的生活，表现了一 名华侨深切的爱国之情。
抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心 理活动的语句，体会陈嘉庚的爱国精神是 本课学习的重点。
2021/3/1
27
反馈检测
一、看拼音，写词语。
Xīnglóng jīxù
(
)( )
Shīfàn
qīwǔ
( )()
yóuyù
()
huáqiáo
(
)
2021/3/1
28
二、比一比，组词语。
桥（ ） 畜（ ） 侨（ ） 蓄（ ）
赚（ ） 期（ ） 歉（ ） 欺（ ）
侮（ ） 悔（ ）
2021/3/1
29
三、在括号里填上恰当的词语。
（ ）音乐 （ ）劳作 （ ）白发 （ ）经营 （ ）读书声 （ ）积蓄
Zhuàn
fàn
赚（赚钱 赚取） 范（模范 规范）
2021/3/1
5
qī
wǔ
欺（欺骗 欺负） 侮（侮辱 侮辱）
qiáo
dān
侨（华侨 外侨） 耽（耽误 耽搁）
2021/3/1
6
词语积累： 积蓄：一点一点地聚起来。 私塾：从前私人办的教学处所。 聆听：仔细地听。 两鬓：两耳前边的头发。 琅琅：拟声词。金石撞击的声音或响亮
日（为家乡出资办学 ），而他自己一直
过着（俭朴
）生活.
学习目标：
1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是什么样 的人？
2、陈嘉庚是怎么成为企业家的？
3、读课文3--9自然段陈嘉庚为什么要办学？
4、陈嘉庚是怎么想的？怎么说的？又是怎 么做的？
5、陈嘉庚为什么要办这么多学校呢？
2021/3/1
10
1、用课文中的一句话概括陈嘉庚是 什么样的人？
——“很着急”表现了陈嘉庚看到家 乡的现状后焦虑的心情，引导学生 读出陈嘉庚焦虑的心情。
“我想用这些钱办学校。我们有 吃有穿就行了，有钱多花，没钱 少花。”
——陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在 了办学上，自己的生活却非常简朴。
“钱花掉可以再挣，孩子们 学习的时间耽误了，可就再也 补不回来了！”
——陈嘉庚朴实的语言中包含着对 孩子们的关爱，对祖国前途的关注。
——这是陈嘉庚办学的思想动力， 也是他创业打拼的动力。
校门
教 学 楼
图 书 馆
饭堂
全景
看到这么美丽的厦门大学，面对这位可亲可 敬老人的画像 ：
作为一个小学生，你 想对他说什么呢？
课后作业：
搜集一些名人的爱国故事， 讲给同学或父母听。
学练指要
第一本课课是一篇春精天读的课小文，雨写滴的滴是我滴国爱国